Uyguaciara Veloso Castelo Branco

Possui graduação em Psicologia Licenciatura e Formação pela Universidade Federal da Paraíba (1991), mestrado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (1995) e doutorado em História pela Universidade Federal de Pernambuco (2004). Atualmente é professora Associada III da Universidade Federal da Paraíba, atuando como docente do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação, nível Mestrado Profissional. É pesquisadora na área de História da Educação, com ênfase em Educação Superior no Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação, Ensino Superior-Brasil-Nordeste-Paraíba, Acesso, Permanência e Inclusão na Educação Superior. É membro do Grupo de Estudos em Educação Superior e Sociedade (GEES), que integra o Projeto de Pesquisa ?Inclusão, equidade social e acadêmica nas Políticas de Educação: o acesso ao Ensino Superior no contexto da globalização?, sob a coordenação da Profa. Dra. Edineide Jezine Mesquita Araújo. É membro do Programa Observatório da Educação - OBEDUC/CAPES/2012 e da Rede Universitas/BR.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em História

2000 - 2004

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A construção do mito do "meu filho doutor": fundamentos históricos do acesso ao ensino superior no Brasil-Paraíba
Rosa Maria Godoy Silveira. Palavras-chave: História do Brasil; História da Educação-Brasil-Nordeste-Paraíba; Ensino Superior-Brasil-Nordeste-Paraíba; Vestibular.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Educação Superior.

Mestrado em Educação

1993 - 1995

Universidade Federal da Paraíba
Título: Concepções de escola do professor de 2º grau. Implicações no vestibular em João Pessoa - PB,Ano de Obtenção: 1995
Orientador: Esperdito Pedro da Silva
Palavras-chave: Acesso; Democratização; Elitização; Exclusão; Reprodução; Resistência. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Popular. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Psicologia Licenciatura e Formação

1986 - 1992

Universidade Federal da Paraíba

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de História e Saberes Históricos.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

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Organização de eventos

JEZINE, Edineide ; CASTELO BRANCO, U. V. . IV Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação Superior: ?Os desafios da Graduação e Pós-graduação em tempos de Crise?,. 2017. (Congresso).

JEZINE, Edineide ; CASTELO BRANCO, U. V. ; BRENNAND, E. G. G. ; FARIAS, M. S. B. . III Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior. 2015. (Congresso).

JEZINE, Edineide ; CASTELO BRANCO, U. V. ; BRENNAND, E. G. G. ; FARIAS, M. S. B. . III Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior. 2015. (Congresso).

JEZINE, Edineide ; CASTELO BRANCO, U. V. . II Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior. 2014. (Congresso).

JEZINE, Edineide ; CASTELO BRANCO, U. V. . II Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior. 2014. (Congresso).

ARAUJO, E. J. M. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; PRESTES, E. M. T. ; BRENNAND, E. G. G. ; TRINDADE, C. R. P. B. ; GALDINO, I. L. A. S. ; MARTINS, I. C. ; FERNANDES, J. G. ; NAKAMURA, P. H. ; CARVALHO, S. M. C. R. ; ELIAS SOBRINHO, S. ; OLIVEIRA, T. C. A. . COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2013. (Congresso).

CASTELO BRANCO, U. V. ; BEZERRA, VALDIR BARBOSA ; GUIDO LEMOS DE SOUZA FILHO ; MEDEIROS, ISAC ALMEIDA DE . III WORKSHOP DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE BOLSAS REUNI DE ASSISTÊNCIA AO ENSINO. 2010. (Outro).

CASTELO BRANCO, U. V. ; GUIDO LEMOS DE SOUZA FILHO ; MEDEIROS, ISAC ALMEIDA DE ; BEZERRA, VALDIR BARBOSA . I Workshop de Avaliação do Programa de Bolsas REUNI de Assistência ao Ensino ? Estágio Docência. 2009. (Outro).

CASTELO BRANCO, U. V. ; GUIDO LEMOS DE SOUZA FILHO ; MEDEIROS, ISAC ALMEIDA DE ; BEZERRA, VALDIR BARBOSA . II Workshop de Avaliação do Programa de Bolsas REUNI de Assistência ao Ensino ? Estágio Docência. 2009. (Outro).

JEZINE, Edineide ; CASTELO BRANCO, U. V. . II Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior. 2014. (Congresso).

JEZINE, Edineide ; CASTELO BRANCO, U. V. ; BRENNAND, E. G. G. ; FARIAS, M. S. B. . III Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior. 2015. (Congresso).

ARAUJO, E. J. M. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; PRESTES, E. M. T. ; BRENNAND, E. G. G. ; TRINDADE, C. R. P. B. ; GALDINO, I. L. A. S. ; MARTINS, I. C. ; FERNANDES, J. G. ; NAKAMURA, P. H. ; CARVALHO, S. M. C. R. ; ELIAS SOBRINHO, S. ; OLIVEIRA, T. C. A. . COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2013. (Congresso).

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Participação em eventos

XXII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR 2014.POLÍTICAS DE EXPANSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O REUNI NA UFPB SOB A ÓTICA DE COORDENADORES E PROFESSORES. 2014. (Seminário).

2º SEMINÁRIO INTEGRADO DOS PROJETOS DE PESQUISA.A UFPB EM NÚMEROS (2000-2012). 2013. (Seminário).

COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO SUPERIORI.AVALIANDO A EXPANSÃO DA (NA) UFPB (2008 A 2012). 2013. (Seminário).

VI ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADM. DA EDUCAÇÃO DA PARAÍBAÍBA.INDICADORES EDUCACIONAIS E QUALIDADE DO ENSINO: PARA ONDE CAMINHA A ESCOLA PÚBLICA?. 2013. (Encontro).

XX SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR 2012.ACESSO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR - POLÍTICAS DE INCLUSÃO, AÇÕES AFIRMATIVAS, PROJETOS E PROGRAMAS DE PERMANÊNCIA. 2012. (Seminário).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA: FONTES HISTÓRICAS, ENSINO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM FOCO: AS MEMÓRIAS E AS FOTOGRAFIAS DE FORMATURA COMO REGISTRO DE UMA TRADIÇÃO (RE)INVENTADA. 2010. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DA AFIRSE. GLOBALIZAÇÃO E POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2009. (Congresso).

I OFICINA DE AVALIAÇÃO DA UFPB: O SINAES E SUA REPERCUSSÃO NO ENSINO DE GRADUAÇÃO.Estadop da arte da avaliação na(da) UFPB. 2009. (Oficina).

POLÍTICA DE COTAS NA UFPB? UM DEBATE NECESSÁRIO.POLÍITICA DE COTAS NA UFPB: UM DEBATE NECESSÁRIO OU TARDIO?. 2009. (Seminário).

SIMPÓSIO NORDESTINO DOS ESTUDANTES DE TECNOLOGIAS E GESTÃO.POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO: O REUNI/UFPB E OS CURSOS TECNOLÓGICOS. 2009. (Simpósio).

SEMINÁRIO DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR (SAES).TIPOS DE PROVA (OBJETIVAS E DISCURSIVAS) - A INTERDISCIPLINARIEDADE COMO ELEMENTO ARTICULADOR E OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCNS) COMO EIXO ORIENTADOR. 2008. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR - SAES. 2007. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE COTAS.COTAS NA UFPB: INCLUSÃO NECESSÁRIA(?). 2007. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE COTAS.Mesa Redonda: Análise da Proposta de Cotas da Administração da UFPB. 2007. (Outra).

I Encontro de Docentes da Fundação Universidade Estadual de Alagoas.Educação e Novas Tecnologias. 2006. (Encontro).

I Encontro de Docentes da Fundação Universidade Estadual de Alagoas - FUNESA.Ensino Superior: reflexões necessárias. 2006. (Encontro).

III Seminário Internacional de Direitos Humanos.III Seminário Internacional de Direitos Humanos. 2006. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL BRASIL-ESPANHA SOBRE TEORIA E MÉTODOS EM SOCIOLOGIA.I Seminário Internacional Brasil-Espanha sobre Teoria e Métodos em Sociologia. 2005. (Seminário).

I Seminário sobre Teoria e Métodos em Sociologia/PPGS/UFPB.I Seminário sobre Teoria e Métodos em Sociologia/PPGS/UFPB. 2005. (Seminário).

Pré-Congresso FIEALC/SOLAR/UERJ/UFES - América Latina e o Processo de Modernização - Economia, Sociedade e Cosmovisões. Pré-Congresso FIEALC/SOLAR/UERJ/UFES. 2005. (Congresso).

XXII Simpósio Nacional de História.XXII Simpósio Nacional de História. 2003. (Simpósio).

Seminário de Acesso ao Ensino Superior das Universidades do Norte, Nordeste e Centro Oeste.XXVI SAESUNN - VII SAESCO. 2002. (Seminário).

Seminário de Acesso ao Ensino Superior das Universidades do Norte, Nordeste e Centro-Oeste.XXVI SAESUNN - VII SAESCO. 2002. (Seminário).

X Encontro Estadual de Professores de História.X EEPH. 2002. (Encontro).

X Encontro Estadual de Professores de História.X EEPH. 2002. (Encontro).

V Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História.V ENPEH. 2001. (Encontro).

XXV Seminário de Acesso ao Ensino Superior das Universidades do Norte/Nordeste e VI Seminário de Acesso ao Ensino Superior das Universidades do Centro Oeste.XXV SAESUNN e VI SAESCO. 2001. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: MILENA MOURA MEDEIROS

CASTELO BRANCO, U. V.; JEZINE, Edineide; LOPES, M. E. L.. O DIREITO À EDUCAÇÃO: DIFICULDADES NA IMPLEMENTAÇÃO DE CLASSES HOSPITALARES NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO LAURO WANDERLEY. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: WALESKA CHRISTINA DE CASTRO GONDIM DO NASCIMENTO

CASTELO BRANCO, U. V.; OLIVEIRA, B. M. J. F.; Soares, S. P. L. A PRODUÇÃO ACADÊMICA DA PRIMEIRA TURMA DO MPPGAV: Aplicabilidade no cotidiano dos servidores capacitados na UFPB. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: André Domingos da Silva

LIMA, M. F.; CORREIA, M. I. M.;CASTELO BRANCO, U. V.; SILVA, A. K. A.. Potencialidades e limitações na gestão do Plano Individual de Trabalho em Bibliotecas Setoriais da Universidade Federal da Paraíba. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Anna Regina da Silva Ribeiro

SOUSA JÚNIOR, L.; GUERRA, M. G. G. V.;CASTELO BRANCO, U. V.. A percepção de Coordenadores de Cursos e Gestores do Sistema de Bibliotecas da UFPB acerca do papel das Bibliotecas nos resultados da Avaliação do SINAES. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rodrigo Araújo de Sá Pereira

FERREIRA, A. P. R. S.;CASTELO BRANCO, U. V.; SILVA, J. L. C.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E INFORMAÇÃO PARA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE: ESTUDO REALIZADO ENTRE USUÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NA BIBLIOTECA DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA ? CAMPUS CABEDELO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Katiane da Cunha Souza

CORREIA, M. I. M.; LIMA, M. F.;CASTELO BRANCO, U. V.; OLIVEIRA, B. M. J. F.. MEMÓRIA DA ESCOLA DE AGRONOMIA DO NORDESTE (1934-1968):REGISTRO EM CATÁLOGO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alexandre Paulo Lopes

GUERRA, M. G. G. V.; DINIZ, A. V. S.;CASTELO BRANCO, U. V.; LIMA, N. C.. Manual técnico de procedimentos de liquidação da despesa pública: contribuição à seção de análise de controle da UFPB. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Italo Martins de Oliveira

VIEIRA, M. G.;CASTELO BRANCO, U. V.; DUARTE, E. N.. Diagnóstico da usabilidade do sistema integrado de patrimônio, administração e contratos (SIPAC) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), desde a sua aquisição até os dias atuais. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Verônica Lins de Araújo Macedo

VIEIRA, M. G.;CASTELO BRANCO, U. V.; MONTE, E. V.. MANUAL DE PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS DE FORMALIZAÇÃO DE CONVÊNIOS E INSTRUMENTOS CONGÊNERES: uma contribuição à Coordenação de Convênios da UFPB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Diana Simões Brasileiro

CASTELO BRANCO, U. V.; SOUSA JÚNIOR, L.; PRESTES, E. M. T.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: IMPLICAÇÕES SOBRE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR EM CAMPINA GRANDE-PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Flaviano Batista do Nascimento

LIMA, D.;CASTELO BRANCO, U. V.; MEDEIROS, R. A.. CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE DOS CENTROS ACADÊMICOS UNIVERSITÁRIOS: CRIAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: GIDEON SOARES DA SILVA

FARIAS, M. S. B.;CASTELO BRANCO, U. V.; MENDONÇA, S. L. R.; ARAGAO, W. H.. RETENÇÃO E EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO DA EXPANSÃO: O CASO DO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS DA UFPB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Evandro Soares Costa Filho

LIMA, D.;CASTELO BRANCO, U. V.; CANTALICE, L. B. O.. EXPANSÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: uma avaliação dos impactos do REUNI no curso de Serviço Social da UFPB. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rosineide Silva dos Santos

FARIAS, M. S. B.; DINIZ, A. V. S.;CASTELO BRANCO, U. V.. O modelo da quinta disciplina: um estudo com os gerentes do IFRN - Campus São Paulo do Potengi. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão em Organizações Aprendentes) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SIMONE JOAQUIM CAVALCANTE

BARBOSA, V. L.; CHAGAS, W. F.; PINHEIRO, A. C. F.;CASTELO BRANCO, U. V.. ENTRE A HISTÓRIA E A MEMÓRIA: ADÉLIA DE FRANÇA UMA PROFESSORA NEGRA NA PARAÍBA DO SÉCULO XX (1926-1976). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Kátia de Araújo Carmo

SOUZA, J. E.;CASTELO BRANCO, U. V.; NASCIMENTO, J. C.. O Instituto de Biologia e a formação do campo das Ciências Biológicas no Ensino Superior em Sergipe (1969-1983). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Paloma Porto Silva

CASTELO BRANCO, U. V.; OLIVEIRA, I. B.; SALES, A. M. C.. (DES)ALINHANDO ALGUNS FIOS DA MODERNIDADE PEDAGÓGICA: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CAMPINA GRANDE-PB (1919-1945). 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ROSÂNGELA CHRISTINA FONTES DE LIMA

PINHEIRO, A. C. F.; SOUZA, R. F.;CASTELO BRANCO, U. V.. GRUPO ESCOLAR DR THOMAS MINDELLO E A CIDADE: ESPAÇOS DE DIFUSÃO DOS IDEAIS MODERNOS. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ADAMO GUEDES SANTOS DE MORAES

CASTELO BRANCO, U. V.; MACIEL, D. A. V.; SILVEIRA, Rosa Maria Godoy. O COSMOPOLITISMO E A INSENSATEZ (1860-1882). A LOUCURA COMO CONFORMIDADE CULTURAL NO RIO DE JANEIRO DE MACHADO DE ASSIS. 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JAMILTON ALVES DE FARIAS

CASTELO BRANCO, U. V.; LUCENA, VIRGÍNIA ANGELA MENESES DE; MENESES, MARIA APARECIDA RAMOS DE. ESTRESSE VIVENCIADO PELOS ENFERMEIROS DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO LAURO WANDERLEY. 2007. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MÁRCIA TEREZINHA JERÔNIMO OLIVEIRA CRUZ

FREITAS, A. G. B.; NASCIMENTO, J. C.; SOUZA, J. E.; NAVARRO, R. A. D.;CASTELO BRANCO, U. V.. RITOS, SÍMBOLOS E PRÁTICAS FORMATIVAS: A FACULDADE DE DIREITO DE SERGIPE E SUA CULTURA ACADÊMICA (1950-1968). 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: MARIA IVENTE MARTINS CORREIA

PINHEIRO, A. C. F.;CASTELO BRANCO, U. V.; LEON, A. A. G.; OLIVEIRA, I. B.; FREITAS, A. G. B.. EDUCAÇÃO CATÓLICA, GÊNERO E IDENTIDADES: O COLÉGIO SANTA RITA DE AREIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARAIBANA. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Ivete Martins Correia

PINHEIRO, A. C. F.;CASTELO BRANCO, U. V.; LEON, A. A. G.; MACHADO, C. J. S.. EDUCAÇÃO CATÓLICA, GÊNERO E IDENTIDADES: O COLÉGIO SANTA RITA DE AREIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARAIBANA. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Roseane Albuquerque Ribeiro

BARRETO, R. G.;CASTELO BRANCO, U. V.; OLIVEIRA, INES BARBOSA. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR DOCENTES E DISCENTES A ESTE COMPONENTE CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEPB. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Paulo Lopes

VIEIRA, M. G.;CASTELOBRANCO, UYGUACIARAVELOSO; LIMA, N. C.. Manual técnico de procedimentos de liquidação da despesa na Universidade Federal da Paraíba: Uma contribuição à seção de análise de controle institucional da UFPB. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rodrigo Araújo de Sá Pereira

FERREIRA, A. P. R. S.;CASTELO BRANCO, U. V.; SILVA, J. L. C.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E ACESSO À INFORMAÇÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA BIBLIOTECA DO IFPB ? CAMPUS CABEDELO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MILENA MOURA MEDEIROS

CASTELO BRANCO, U. V.; JEZINE, Edineide; LOPES, M. E. L.. O DIREITO À EDUCAÇÃO: DIFICULDADES NA IMPLEMENTAÇÃO DE CLASSES HOSPITALARES NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO LAURO WANDERLEY. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Italo Martins de Oliveira

VIEIRA, M. G.;CASTELO BRANCO, U. V.; DUARTE, E. N.. DIAGNÓSTICO DA USABILIDADE DO SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E CONTRATOS (SIPAC) NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB), DESDE A SUA AQUISIÇÃO ATÉ OS DIAS ATUAIS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria de Fátima Dantas Carneiro Souto

Soares, S. P. L;CASTELO BRANCO, U. V.; FERREIRA, A. S.. A política pública de transformação da Escola Técnica Federal da Paraíba em Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia: uma reconfiguração identitária. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lidiane Ramos da Silva

JEZINE, Edineide;CASTELO BRANCO, U. V.; COSTA, R. X. Inclusão de Pessoas com Deficiência no Ensino Superior. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: GIDEON SOARES DA SILVA

FARIAS, M. S. B.;CASTELO BRANCO, U. V.; VIEIRA, M. G.; MENDONÇA, S. L. R.. Retenção e Evasão no Ensino Superior no contexto da expansão: o caso do Curso de Engenharia de Alimentos da UFPB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria do Socorro Lima

LIMA, M. F.; ESPÍNDOLA, L. C.;CASTELO BRANCO, U. V.; CORREIA, M. I. M.. Qualidade de vida na aposentadoria: percepção de servidores públicos da Universidade Federal da Paraíba. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Flaviano Batista do Nascimento

LIMA, D.;CASTELO BRANCO, U. V.; NAKAMURA, P. H.. Indicador de Acessibilidade para Centros Universitários: UFPB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Diana Simões Brasileiro

CASTELO BRANCO, U. V.; NAKAMURA, P. H.; SOUSA JÚNIOR, L.; CAVALCANTI FILHO, P. F. M. B.. Políticas Públicas de Expansão e Financiamento da Educação Superior e seus impactos sobre as instituições de Ensino Superior em Campina Grande/PB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Evandro Soares Costa Filho

LIMA, D.;CASTELO BRANCO, U. V.; CANTALICE, L. B. O.. Expansão e Democratização da Educação Superior: uma avaliação das repercussões do REUNI no Curso de Serviço Social da UFPB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MAURO PONTES E GOMES

CASTELO BRANCO, U. V.; FARIAS, M. S. B.; Soares, S. P. L. O REUNI no Centro de Ciências Exatas e da Natureza (CCEN) e seu Modelo de Gestão. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Vanessa da Silva Gomes

CASTELO BRANCO, U. V.; FARIAS, M. S. B.; SILVA, L. T. G.; BRENNAND, E. G. G.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: relação entre a gestão e a evasão na UFPB no período de 2007 a 2015. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Amanda Souza Xavier de Luna

FERREIRA, A. P. R. S.; CAVALCANTI FILHO, P. F. M. B.;CASTELO BRANCO, U. V.. POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSTIÁRIAS NO CONTEXTO DO PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL NA UFPB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Camilla Regina Pinto Barbosa da Trindade

JEZINE, Edineide; RODRIGUES, J. M. C.;CASTELO BRANCO, U. V.. Desafios para a permanência dos estudantes oriundos da escola pública na UFPB. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Vânia Cristina da Silva

PINHEIRO, A. C. F.; SOUZA, A. C. B.;CASTELO BRANCO, U. V.. Ó Patria Amada, Idolatrada, Salve, Salve: festas escolares e comemorações cívicas na Paraíba (1937-1945). 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raquel Fernandes Beltrão

CASTELO BRANCO, U. V.; PIMENTA, Sonia; MADRUGA, Ana Glória Cornélio. Tecnologias da Informação e Comunicação no Projeto Pedagógico: sistematizando a história do Bairro Ilha do Bispo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Novas Tecnologias da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: CAMILLA REGINA PINTO B

ARAUJO, E. J. M.CASTELO BRANCO, U. V.; BRITO, L.. DA TRINDADE; JANAINA GOMES FERNANDES.DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS ADVINDOS DA EJA NO CURSO DE PEDAGOGIA NA UFPB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: TAYNNÁ HENRIQUE P

CASTELO BRANCO, U. V.; BRITO, L.; ESCARIAO, G. N. D.. DA SILVA.PÓS-GRADUAÇÃO: CONHECIMENTO CIENTÍFICO OU ASCENSÃO SOCIAL?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Araceli Milma Ferreira da Cunha

PINHEIRO, A. C. F.;CASTELO BRANCO, U. V.. O curso de Pedagogia da Universidade Federal da Paraíba: criação e implantação (1952-1979). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: PRISCILLA LEANDRO PEREIRA

PINHEIRO, A. C. F.;CASTELO BRANCO, U. V.; ESCARIAO, G. N. D.. EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS NA PARAÍBA PARA O MEIO RURAL (1930-1937): AÇÕES CIVILIZADORAS, PROFISSIONALIZANTES E DISCIPLINADORAS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: THEOFFILO DA SILVA LOPES

CASTELO BRANCO, U. V.; FERREIRA, A. P. R. S.. AÇÃO AFIRMATIVA E AS POLÍTICAS DA UFPB EM RELAÇÃO AOS ALUNOS PROVENIENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS E AOS AFRO-BRASILEIROS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Leonardo Albuquerque Ramos

CASTELO BRANCO, U. V.; MADRUGA, Ana Glória Cornélio; PAIVA, Vanda Régis. A PRAÇA JOÃO PESSOA: PASSADO E PRESENTE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Michele Cristiane da Silva Luckwu

CASTELO BRANCO, U. V.; MADRUGA, Ana Glória Cornélio; MITIDIERO JÚNIOR, Marco. DIAGNÓSTICO SOBRE A EVOLUÇÃO DO ESPAÇO URBANO DE CABEDELO E A CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES PORTUÁRIA E PESQUEIRA PARA O SEU DESENVOLVIMENTO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Paraíba.

CASTELO BRANCO, U. V.; OLIVEIRA, D. L.; SILVA, Marísia Oliveira da. PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2006. Universidade Federal da Paraíba.

CASTELO BRANCO, U. V.; Soares, S. P. L; DINIZ, A. V. S.; CAVALCANTI FILHO, P. F. M. B.; SILVA, R. F. C. E.; LIMA, D.; LIMA, M. F.. BANCA DE SELEÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2014. Universidade Federal da Paraíba.

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Comissão julgadora das bancas

Marc Jay Hoffnagel

HOFFNAGEL, M. J.. MEU FILHO DOUTOR: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DO ACESO AO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL - PARAÍBA. 2004. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Marc Jay Hoffnagel

HOFFNAGEL, M. J.. O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL - PARAÍBA: ORIGEM HISTÓRICA DO MITO MEU FILHO DOUTOR. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Marc Jay Hoffnagel

HOFFNAGEL, M. J.. O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL - PARAÍBA: ORIGEM HISTÓRICA DO MITO MEU FILHO DOUTOR. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Esperdito Pedro da Silva

SILVA, Esperdito P. da; CALADO, A. J. F.; NAKAMURA, P. H.; GIL, M. E. C. A.. Concepções do professor de 2º grau a cerca da escola. Implicações do vestibular de João Pessoa - PB. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Esperdito Pedro da Silva

SILVA, Esperdito P. da; CALADO, A. J. F.; BATISTELA, A. C.; NAKAMURA, P. H.. A concepção de escola do professor de 2º grau. Implicações no vestibular em João Pessoa-PB. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação Popular) - Universidade Federal da Paraíba.

Paulo Hideo Nakamura

Castelo Branco, U. V.;NAKAMURA, P. H.. Concepções de escola do professor de 2º grau. Implicações no vestibular em João Pessoa-PB. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Rosa Maria Godoy Silveira

SILVEIRA, R. M. G.; HOFFNAGEL, Marc Jay; HOLANDA, Lourival; PINHEIRO, Antonio Carlos Ferreira; CARVALHO, Marcus Joaquim Maciel de. A Construção do Mito do 'meu filho doutor': fundamentos históricos do acesso ao Ensino Superior no Brasil- Paraíba. 2004. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Rosa Maria Godoy Silveira

SILVEIRA, R. M. G.. O acesso ao ensino superior no Brasil-Paraíba: origem histórica do mito do 'meu filho doutor'. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Antônio Carlos Ferreira Pinheiro

PINHEIRO, A. C. F.; Silveira, Rosa Godoy; HOFFNAGEL, Marc; BARROS, Lourival de Holanda; PEQUENO, Marconi José Pimentel. A Construção do Mito do Meu Filho Doutor: fundamentos históricos do acesso ao ensino superior no Brasil - Paraíba. 2004. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Antônio Carlos Ferreira Pinheiro

PINHEIRO, A. C. F.; Silveira, Rosa Godoy; HOFFNAGEL, Marc. O Acesso ao ensino superior no Brasil-Paraíba: origem histórica do mito do. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

MARIA STELLA COUTINHO DE ALCÂNTARA GIL

GIL, M. S. C. A.; CALADO, A. J. F.; SILVA, E. P.; NAKAMURA, P. H.. Concepções do Professor de 2º Grau Acerca da Escola. Implicações no Vestibular em João Pessoa - PB. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Lourival Holanda

HOLANDA, L.; HOFFNAGEL, M. J.. A Construção do Mito do "Meu Filho Doutor": Fundamentos Históricos do Acesso ao Ensino Superior no Brasil - Paraíba. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

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Orientou

Fernanda Luna Maciel Coqueijo

LEI DE COTAS: uma análise de sua eficiência na promoção da inclusão social das comunidades indígenas na UFPB; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Raquel Pereira de Lima

A POLÍTICA AVALIATIVA DE DESEMPENHO DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA E SUA REPERCUSSÃO NOS SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO PÚBLICO NA INSTITUIÇÃO; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Marinalva Ferreira de Vasconcelos

A percepção dos gestores da Universidade Federal da Paraíba acerca do Sistema de Gestão de Desempenho por Competências ? SGDCom como ferramenta gerencial para o alcance dos objetivos institucionais; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Mirella Rocha Ribeiro Pinto

PROVIMENTO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA: INSTRUMENTO PARA UMA GESTÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EFICIENTE; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Jeruzalém de Lima Silva

?MINHA BIBLIOTECA? DIGITAL: AVALIAÇÃO DA USABILIDADE PELO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

WALESKA CHRISTINA DE CASTRO GONDIM DO NASCIMENTO

ANÁLISE DO PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS SERVIDORES TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DAUNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA NA PERSPECTIVA DE TÉCNICOS E GESTORES; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

MILENA MOURA MEDEIROS

A implementação de classes escolares no serviço hospitalar do Hospital Universitário Lauro Wanderley (Provisório); 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Vanessa da Silva Gomes

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: relação entre a gestão a evasão na UFPB; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Diana Simões Brasileiro

AS POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DO ENSINO SUPERIOR E A INCLUSÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE DO FIES E PROUNI; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

SIMONE JOAQUIM CAVALCANTE

ENTRE A HISTÓRIA E A MEMÓRIA: ADÉLIA DE FRANÇA UMA PROFESSORA DA PARAÍBA NO INÍCIO DO SÉCULO XX; 2010; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Paloma Porto Silva

(DES)ALINHANDO ALGUNS FIOS DA MODERNIDADE PEDAGÓGICA: UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL EM CAMPINA GRANDE-PB (1919 A 1945); 2008; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

ADAMO GUEDES SANTOS DE MORAES

O COSMOPOLITISMO E A INSENSATEZ: A LOUCURA CARNAVALIZADA NO RIO DE JANEIRO DE MACHADO DE ASSIS (1860/1882); 2006; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Romoaldo da Silva Gomes

O REUNI e seus Impactos na UFPB; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

ANGELA ALBUQUERQUE DE OLIVEIRA

APLICABILIDADE DO DECRETO No 6; 096/07: ANÁLISE DA EXPANSÃO DE MATRÍCULAS PARA ACESSO AOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NOTURNOS DA UNIVERSIDADE DA FEDERAL DA PARAÍBA ? UFPB; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Valderez Maria Gomes Lapa

Novas tecnologias na Educação Profissional: uma visão pedagógica; 1999; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Profissional e Novas Te) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Maria das Victórias Moreira de Andrade

Software educativo: suas contribuições para o ensino-aprendizagem na educação fundamental; 1998; 75 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Novas Tecnologias da Educação) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Jean Marlos Pinheiro Borba

O DESENVOLVIMENTO GERENCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇAÕ: o caso do EAD/SENAC/PB; ; 1998; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Profissional e Novas Te) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

OLÍVIA DE ARAÚJO BRITO

O compromisso político-pedagógico do Supervisor no cotidiano da escola; 1997; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Supervisão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

TAYNNÁ HENRIQUE P

DA SILVA; PÓS-GRADUAÇÃO: CONHECIMENTO CIENTIFICO OU ASCENSÃO SOCIAL?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

THEOFFILLO DA SILVA LOPES

AÇÃO AFIRMATIVA E AS POLÍTICAS DA UFPB EM RELAÇÃO AOS ALUNOS PROVENIENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS E AOS AFRO-BRASILEIROS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Rubia Dayane Fontes Monteiro

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociohistóricos da Educação; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

MIKAYLSON ROCHA DA SILVA

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociohistóricos da Educação; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Fernanda Honorato de Souza

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociohistóricos da Educação; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Ramísio Vieira de Souza

Projeto REUNI/UFPB; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Pollyanna Cristina Gomes e Silva

Projeto REUNI/UFPB; 2010; Orientação de outra natureza; (COMUNICAÇÃO SOCIAL - JORNALISMO) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

Cinthia Cecilia de Lima

Projeto REUNI/UFPB; 2009; Orientação de outra natureza; (HISTÓRIA) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Uyguaciara Velôso Castelo Branco;

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Foi orientado por

Paulo Hideo Nakamura

Concepções de escola do professor de 2º grau; Implicações no vestibular em João Pessoa-PB; ; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Coorientador: Paulo Hideo Nakamura;

Paulo Hideo Nakamura

Análise de Variáveis Sócio-Econômicas de Candidatos ao Vestibular da UFPB; 1987; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paulo Hideo Nakamura;

Rosa Maria Godoy Silveira

O Mito do Meu Filho Doutor; 2004; 464 f; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Rosa Maria Godoy Silveira;

MAURO PONTES E GOMES

O Reuni e o Modelo de Gestão do Centro de Ciências Exatas e da Natureza da Universidade Federal da Paraiba; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em MPPGAV) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Competência social: Um levantamento de situações críticas de interação social junto a estudantes de Psicologia; 1990; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette;

Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Habilidades sociais na construção de um instrumento de avaliação; 1990; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette;

Almir del Prette

Competência social: Um levantamento de situações críticas de interação social junto a estudantes de Psicologia; 1990; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Almir Del Prette;

Almir del Prette

Habilidades sociais na construção de um instrumento de avaliação; 1990; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Almir Del Prette;

MARIA STELLA COUTINHO DE ALCÂNTARA GIL

Escrever o cabeçalho na primeira série (Bolsa AP); 1992; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil;

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Produções bibliográficas

  • CASTELOBRANCO, UYGUACIARAVELOSO ; NAKAMURA, PAULOHIDEO ; JEZINE, EDINEIDE . Perman?ncia na educa??osuperior no Brasil: constru??o de uma escala demedida. RASE:Revista de la Asociaci?n de Sociolog?a de laEducaci?n , v. 10, p. 209-224, 2017.

  • PRESTES, E. M. T. ; DINIZ, A. V. S. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; BATISTA, N. M. L. . Experiencias de éxito escolar improbable de jóvenes de clases populares en la universidad.. TEMAS DE EDUCACIÓN , v. 23, p. 154-169, 2017.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide . A EXPANSÃO DA (NA) UFPB: AVALIANDO O REUNI (2008 A 2012). Temas em Educacao (UFPB) , v. 22, p. 60-82, 2013.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . (Re)escrevendo ou (re)criando a história: uma discussão metodológica sobre a utilização dos textos literários como fonte histórica. Revista do GELNE (UFC) , v. 8, p. 193-209, 2007.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . José Américo de Almeida: a trajetória de um intelectual e a criação da Universidade da Paraíba. Temas em Educação , v. 14, p. 187-196, 2005.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . A UTILIZAÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS EM HISTÓRIA: ALGUNS ASPECTOS METODOLÓGICOS. Cadernos do LOGEPA. Série Texto Didático (UFPB. Impresso) , v. 1, p. 12-20, 2005.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . Desconstruindo a História e criando Histórias. Revista Fronteiras, Mato Grosso do Sul, v. 5, n.10, p. 1, 2001.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; BERNARDO, A. M. C. . Auguste Comte (1798-1857), a filosofia e o método positivista: uma re-visão crítica. Educare, João Pessoa, v. 2, n.1, p. 10-25, 2000.

  • OLIVEIRA, M. M. M. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; GIL, M. S. C. A. . Análise da Contingência na Aprendizagem de Leitura e Escrita. Principia, João Pessoa - PB, n.2, p. 13-22, 1996.

  • OLIVEIRA, D. L. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; BARBOSA, L. . Educação e sindicalismo: suas relações e contradições. Cadernos de Educação Popular Produção Discente, João Pessoa, n.2, p. 5-7, 1995.

  • PRETTE, A. ; PRETTE, Z. A. P. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Competência social na formação do psicólogo. Cadernos de Psicologia e Educação - Paidéia, Ribeirão Preto - SP, n.2, p. 40-50, 1992.

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  • JEZINE, Edineide (Org.) ; CASTELO BRANCO, U. V. (Org.) ; NAKAMURA, P. H. (Org.) . Políticas de acesso à educação superior e os desafios da inclusão social. 1. ed. João Pessoa: UFPB, 2015. v. 1. 128p .

  • CASTELO BRANCO, U. V. . A construção do mito do "Meu filho doutor". Fundamentos do acesso ao ensino superior no Brasil-Paraíba. 1. ed. João Pessoa: Universitári/UFPB/Fundação Casa de José Américo, 2005. v. 1. 478p .

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide ; NAKAMURA, P. H. . A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO NORDESTE BRASILEIRO E A RELAÇÃO PÚBLICO - PRIVADO. In: JEZINE, E.; CASTELO BRANCO, U. V.. (Org.). EDUCAÇÃO SUPERIOR: SABERES, TECNOLOGIAS E DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO. 1ed.João Pessoa: EDITORA DO CCTA, 2017, v. 1, p. 83-102.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide ; NAKAMURA, P. H. . Alguns indicadores de Permanência/Abandono na Educação Superior: elementos para o debate. In: CHAVES, Vera Lúcia Jacob; MAUÉS, Olgaíses Cabral; HAGE, Salomão Mufarrej. (Org.). Expansão Privado-Mercantil da Educação Superior no Brasil. 1ed.Campinas/SP: Mercado de Letras, 2016, v. 1, p. 259-286.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; NAKAMURA, P. H. ; JEZINE, Edineide . A Expansão na Universidade Federal da Paraíba e as faces da inclusão social. In: JEZINE, E.; CASTELO BRANCO, U. V.; NAKAMURA, P. H.. (Org.). Políticas de acesso à educação superior e os desafios da inclusão social. 1ed.João Pessoa: UFPB, 2015, v. 1, p. 79-123.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; NAKAMURA, P. H. . Reflexões sobre a expansão de vagas na educação superior. A UFPB e os desafios da inclusão. In: JEZINE, Edineide; BITTAR, Mariluce. (Org.). Políticas de Educação Superior no Brasil: expansão, acesso e igualdade social. 1ed.João Pessoa: UFPB, 2013, v. 1, p. 321-337.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . Uma reflexão sobre desenvolvimento e aprendizagem: contribuições para uma educação cidadã. In: CALISSI, Luciana; SILVEIRA, Rosa Maria Godoy. (Org.). O ECA nas escolas. Perspectivas Interdisciplinares. 1ed.João Pessoa: Editora Universitária UFPB, 2012, v. , p. 67-82.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . O prazer de aprender: uma reflexão acerca da motivação para a aprendizagem. In: SALES, Vilmária F.; SILVA, Margarida S.M. do Monte; BATISTA, Jaqueline B. V.. (Org.). Psicologia na Educação. Um referencial para professores. 2ed.João Pessoa: UFPB, 2005, v. 1, p. 47-52.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . As diretrizes curriculares para o ensino médio e a elaboração de provas para o vestibular: uma reflexão necessária. In: SALES, Vilmária Fernandes; ROMERO, José Alberto Monroy. (Org.). Olhares brasileiro e mexicano sobre a juventude: questões contemporâneas. 1ed.João Pessoa: Universitária/UFPB, 2005, v. 1, p. 103-117.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . A UTILIZAÇÃO DE MÉTODOS QUANTITATIVOS EM ANÁLISE DE DISCURSO. In: Ariosvaldo da Silva Diniz; Maria DIlma Simões Brasileiro; Margarita Latiesa. (Org.). Cartografias das novas investigações em Sociologia. João Pessoa: Universitária UFPB, 2005, v. 1, p. 205-218.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . A difícil arte de ensinar e fazer história. In: FLORES, Élio Chaves; BEHAR, Regina. (Org.). Formação do historiador. Tradições e descobertas. 1ªed.João Pessoa: Universitária-UFPB, 2004, v. 1, p. 29-45.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . O mito de narciso: a formação intelectual da elite brasileira vista por ela mesma. In: Fernando Antonio Faria. (Org.). Idéias, intelectuais e instituições. 1ed.Rio de Janeiro: LAHSOE, 2003, v. 1, p. 87-96.

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  • CASTELO BRANCO, U. V. ; NAKAMURA, P. H. ; JEZINE, Edineide . FATORES QUE INFLUENCIAM NA PERMANÊNCIA DE ALUNOS EM INSTITUIÇÕES SUPERIORES: ESTUDO-PILOTO NA UFPB. In: XXV SEMINÁRIO NACIONAL DA REDE UNIVERSITAS/BR, 2017, Brasília - DF. ANAIS DO XXV SEMINÁRIO NACIONAL DA REDE UNIVERSITAS/BR. Brasília: UnB, 2017. v. 1. p. 1-24.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide ; NAKAMURA, P. H. . Alguns indicadores de permanência/abandono na Educação Superior: elementos para o debate. In: XXIII Seminário Nacional da Rede Universitas/BR: Políticas de Educação Superior no Brasil: A expansão privado-mercantil em questão, 2015, Belém. Anais do XXIII Seminário Nacional da Rede Universitas/BR. Belém: ICED/UFPA, 2015. v. 1. p. 754-772.

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  • CASTELO BRANCO, U. V. . A CATEGORIA INCLUSÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E NA AMÉRICA LATINA. In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá - MT. Anais do VII Congresso Brasileiro de História da Educação. Cuiabá - MT: UFMT, 2013. v. 1. p. 1-11.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide . AVALIANDO A EXPANSÃO DA (NA) UFPB (2008 A 2012). In: COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO SUPERIOR, 2013, João Pessoa. ANAIS DO COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO SUPERIOR. João Pessoa: UFPB, 2013. v. 1. p. 1-19.

  • NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; ARAUJO, E. J. M. . A UFPB NOS ANOS DA EXPANSÃO (2008 A 2012): QUANTOS E QUEM SOMOS E O QUE MUDOU NO PERFIL DOS NOSSOS ALUNOS?. In: XXI Seminário Nacional Universitas/ Br: Políticas Públicas para a Educação Superior, Expansão e Internacionalização., 2013, São Carlos / SP. Anais do XXI Seminário Nacional Universitas/ Br: Políticas Públicas para a Educação Superior, Expansão e Internacionalização.. São Carlos / SP: UFSCAR, 2013. v. 1. p. 1-18.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; NAKAMURA, P. H. . Expansão do acesso à Educação Superior: inclusão ou exclusão ampliada?. In: XX Seminário Nacional Universitas/Br, 2012, João Pessoa. ANAIS DO XX Seminário Nacional Universitas/Br. João Pessoa: UFPB, 2012. v. 1. p. 1-15.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . A Educação Superior em foco: as memórias e as fotografias de formatura como registro de uma tradição (re)inventada. In: II Colóquio Internacional de História, 2010, Campina Grande - PB. Anais do II colóquio internacional de história: fontes históricas, ensino e história da educação. Campina Grande (PB): Editora da Universidade Federal de Campina Grande (EdUFCG), 2010. v. 1. p. 799-808.

  • CAVALCANTE, S. J. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Entre a história e a memória: Adélia de França uma professora na(da) Paraíba no início do século XX. In: II Colóquio Internacional de História, 2010, Campina Grande (PB. Anais do II colóquio internacional de história: fontes históricas, ensino e história da educação. Campina Grande (PB): Editora da Universidade Federal de Campina Grande (EdUFCG), 2010. v. 1. p. 809-818.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENSINO SUPERIOR: O REUNI/UFPB E SUAS REPERCUSSÕES NA MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO. In: Congresso Internacional da AFIRSE e V Colóquio Nacional da AFIRSE, Seção Brasileira AFIRSE ? Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação., 2009, João Pessoa. Anais do Congresso Internacional da AFIRSE e V Colóquio Nacional da AFIRSE, Seção Brasileira AFIRSE ? Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação.. João Pessoa: Editora da Universidade Federal da Paraíba, 2009. v. 1. p. 1-10.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . A Educação Superior no Brasil: é possível pensar em direitos humanos numa sociedade tão desigual?. In: III Seminário Internacional de Direitos Humanos, 2006, João Pessoa. Anais do III Seminário Internacional de Direitos Humanos. João Pessoa: Universitária UFPB, 2006. v. 1.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . José Américo de Almeida: a trajetória de um intelectual e a criação da Universidade da Paraíba. In: Pré-Congresso FIEALC/SOLAR/UERJ/UFES, 2005, Rio de Janeiro. Pré-Congresso FIEALC/SOLAR/UERJ/UFES, 2005.

  • CASTELO BRANCO, U. V. . O mito de Narciso: a formação intelectual da elite brasileira vista por ela mesma. In: XXII Simpósio Nacional de História, 2003, João Pessoa. Anais Eletrônicos, 2003.

  • GIL, M. S. C. A. ; OLIVEIRA, M. M. M. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Análise Funcional de situações de ensino-aprendizagem: os recursos de ensino de uma professora. In: I Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1992, Campinas - SP. Anais do I Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Campinas - SP: ABRAPEE / PUCCAMP, 1992. p. 204-207.

  • GIL, M. S. C. A. ; OLIVEIRA, M. M. M. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Intercâmbio Professora-alunos: contribuições da Análise Funcional à Identificação de categorias de interação.. In: I Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1992, Campinas - SP. Anais do I Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Campinas - SP: ABRAPEE / PUCCAMP, 1992. p. 210-212.

  • PRETTE, A. ; PRETTE, Z. A. P. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Competência Social: um levantamento de Situações Críticas de Interação para estu-dantes de Psicologia.. In: I Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1992, Campinas - SP. Anais do I Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Campinas - SP: ABRAPEE / PUCCAMP, 1992. p. 384-387.

  • PRETTE, A. ; PRETTE, Z. A. P. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Habilidades sociais no processo de formação acadêmica em um curso de Psicologia. In: I Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1992, Campinas - SP. Anais do I Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Campinas - SP: ABRAPEE / PUCCAMP, 1992. p. 375-377.

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; BERNARDO, A. M. C. . Minicurso: História e Literatura. In: V Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 2002, João Pessoa. V ENPEH - Caderno de Resumos. João Pessoa: ANPUH - PB, 2002. v. 1. p. 10-10.

  • JEZINE, Edineide ; CASTELO BRANCO, U. V. ; NAKAMURA, P. H. . A permanência na Educação: concepções, normatização e ações institucionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide ; NAKAMURA, P. H. . Alguns indicadores de permanência/abandono na Educação Superior: elementos para o debate. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; SILVA, J. B. B. . AVALIANDO A EVASÃO E A RETENÇÃO NA UFPB, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; NAKAMURA, P. H. ; SOUSA, F. H. . A EVASÃO E A RETENÇÃO NA UFPB, NOS CURSOS ?NOBRES? ANTES E PÓS ENEM/SISU. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; FARIAS, M. S. B. . POLÍTICAS DE EXPANSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O REUNI SOB A ÓTICA DE COORDENADORES E PROFESSORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide ; NAKAMURA, P. H. . POLÍTICAS DE EXPANSÃO, ACESSO E PERMANÊNCIA NA UFPB (1996 ? 2012). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. R. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Para onde vamos: uma breve reflexão sobre o papel do ensino de Língua Estrangeira no Processo de ensino e aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide . A UFPB nos anos da expansão (2008 a 2012): quantos e quem somos e o que mudou no perfil dos nossos alunos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTELO BRANCO, U. V. ; NAKAMURA, P. H. . Expansão do acesso à Educação Superior: inclusão ou exclusão ampliada?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTELO BRANCO, U. V. . A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM FOCO: AS MEMÓRIAS E AS FOTOGRAFIAS DE FORMATURA COMO REGISTRO DE UMA TRADIÇÃO (RE)INVENTADA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, S. J. ; CASTELO BRANCO, U. V. . ENTRE A HISTÓRIA E A MEMÓRIA: ADÉLIA DE FRANÇA UMA PROFESSORA NA(DA) PARAÍBA NO INÍCIO DO SÉCULO XX. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTELO BRANCO, U. V. . POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENSINO SUPERIOR: O REUNI/UFPB E SUAS REPERCUSSÕES NA MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTELO BRANCO, U. V. . GLOBALIZAÇÃO E POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: O CONTEXTO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTELO BRANCO, U. V. . Políticas Públicas no ensino superior: o Reuni/UFPB e suas repercussões na melhoria da qualidade do ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. ; JEZINE, Edineide . Escala para Avaliação da Permanência Discente (Nakamura; Castelo Branco; Jezine, 2016). 2016.

NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Relatório Técnico - Vestibular 98. 1999.

NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Relatório Técnico - Vestibular 97. 1998.

NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Relatório Técnico - Vestibular 96. 1997.

NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Relatório Técnico - Vestibular 95. 1996.

NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Relatório Técnico - Vestibular 94. 1995.

NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Relatório Técnico - Vestibular 93. 1994.

NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Relatório Técnico - Vestibular 92. 1993.

XAVIER SOBRINHO, F. ; NAKAMURA, P. H. ; CASTELO BRANCO, U. V. . Vestibular Unificado - Avaliação. 1992.

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Mapa da educação superior na Paraíba: análise do setor público e privado, Descrição: Coordenado pela Profa. Dra. Adriana Valéria Santos Diniz, o projeto aprovado pelo CNPQ, Chamada Universal MCTI/CNPq No. 01/2016, processo 424718/2016-2, encontra-se vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior ? Mestrado Profissional (MPPGAV), contando com a participação de pesquisadores da Universidade Federal da Paraíba e da Universidade de Valencia (Espanha). O projeto assume como objetivo geral a construção de um mapa com dados e informações sobre o perfil do ensino superior no Estado da Paraíba, que permita visualizar as formas de acesso a este nível de ensino, assim como o perfil do ingresso em cursos presenciais nos setores público e privado, de permanência do discente e das condições de trabalho do docente, buscando analisar as relações no campo institucional, a fim de ressaltar as condições e/ou contribuições do sistema de educação superior para o desenvolvimento local e educacional do Estado da Paraíba. Integrantes: Adriana Valéria Santos Diniz, Maria da Saleta Barboza de Farias, Edineide Jezine Mesquita de Araújo, Damião de Lima, Swamy de Paula Soares, Mariana Lins de Oliveira, Ana Paula Furtado Soares, Maria das Graças Vieira, Uyguaciara Veloso Castelo Branco, Éder da Silva Dantas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Uyguaciara Velôso Castelo Branco - Integrante / Maria da Salete Barboza de Farias - Integrante / Swamy de Paula Lima Soares - Integrante / Adriana Valéria Santos Diniz - Coordenador / Damião de Lima - Integrante / Maria das Graças Vieira - Integrante / Edineide Jezine Mesquita Araujo - Integrante / Ana Paula Furtado Soares Pontes - Integrante / EDER DA SILVA DANTAS - Integrante / Mariana Lins de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 8

  • 2014 - Atual

    Políticas de Educação Superior: os desafios da inclusão, acesso e permanência no contexto da expansão da Universidade Federal da Paraíba, Descrição: O Projeto se desenvolve ao nível de iniciação científica CNPq/UFPB e busca realizar um estudo de caso na Universidade Federal da Paraíba, buscando reconhecer as políticas de permanência que se desenvolve na instituição e que objetivam favorecer a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Uyguaciara Velôso Castelo Branco - Integrante / PAULO HIDEO NAKAMURA - Integrante / Edineide Jezine Mesquita Araujo - Coordenador / Maria da Salete Barboza de Farias - Integrante / Carina Elisabeth Maciel de Almeida - Integrante / Geovânia Toscano - Integrante / Andréia da Silva Quintanilha Sousa - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 5

  • 2013 - 2017

    Políticas de Educação Superior: os desafios da inclusão, acesso e permanência no contexto da expansão das Universidades Federais, Descrição: A proposta de pesquisa, objetiva responder à dinâmica da inclusão ao ensino superior, considerando o acesso e permanência de alunos em situação de vulnerabilidade no contexto da expansão das universidades federais brasileiras, geradas pelo processo de expansão, em especial o Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). A pesquisa possui o caráter de continuidade a partir da investigação que buscou reconhecer o perfil social, econômico e educacional dos sujeitos que são incluídos pelas políticas públicas de inclusão na educação superior, o caso específico da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). E busca questionar as políticas de inclusão, em suas formas de acesso no âmbito das universidades públicas federais, se estas democratizam o acesso ou torna as universidades do Nordeste brasileiro vulneráveis à evasão? Qual o comparativo possível entre o perfil dos alunos ingressantes pelo PSS e Sisu? E quais as condições de permanência e sucesso escolar para esse grupo social? Quais as políticas de permanência implementadas pela instituição a fim de enfrentar as desigualdades socais com vista a conclusão do curso? Qual a relação desempenho e desigualdades sociais nas diversas áreas de conhecimento na universidade?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Uyguaciara Velôso Castelo Branco - Integrante / PAULO HIDEO NAKAMURA - Integrante / Edineide Jezine Mesquita Araujo - Coordenador / Maria da Salete Barboza de Farias - Integrante / Carina Elisabeth Maciel de Almeida - Integrante / Geovânia Toscano - Integrante / Emília Maria Trindade Prestes - Integrante / Andréia da Silva Quintanilha Sousa - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Política de Expansão da Educação Superior no Brasil, Descrição: Projeto aprovado no âmbito do Programa Observatório da Educação - OBEDUC/CAPES/2012 que objetiva analisar as Políticas da Expansão da Educação Superior no Brasil" a partir de 1995, considerando as mudanças econômicas, políticas e sociais em curso e as reformas institucionais advindas da Reforma do Estado Brasileiro. A investigação orienta-se a partir de duas grandes hipóteses: (1) a existência de um novo paradigma que tem conduzido a um processo de mercantilização da produção do conhecimento e (2) a implementação de uma certificação em massa dos estudantes de graduação, nas redes privada e pública, e de pós-graduação, cada um desses níveis qualificando mão-de-obra destinada a diferentes patamares da economia. O projeto desenvolve-se no âmbito da rede Universitas/Br, com aproximadamente 20 anos de trabalho coletivo, e compreende 7 subprojetos que pretendem analisar a expansão da educação superior nos seguintes aspectos: (1) financiamento, (2) organização acadêmico-institucional e formação de professores, (3) avaliação, (4) trabalho docente, (5) acesso e permanência, (6) produção do conhecimento e (7) educação do campo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (18) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Uyguaciara Velôso Castelo Branco - Integrante / PAULO HIDEO NAKAMURA - Integrante / Edineide Jezine Mesquita Araujo - Integrante / Maria das Graças Medeiros Tavares - Integrante / Ilder Layanna Arruda de Souza Galdino - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Integrante / João dos Reis Júnior - Integrante / Maria da Salete Barboza de Farias - Integrante / Afrânio Mendes Catani - Integrante / Nelson Cardoso Amaral - Integrante / Deise Mancebo - Coordenador / Mariluce Bittar - Integrante / Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Sandra Maria C. Rocha de Carvalho - Integrante / Carina Elisabeth Maciel de Almeida - Integrante / Geovânia Toscano - Integrante / Gladys Beatriz Barreyro - Integrante / Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira - Integrante / JANAINA GOMES FERNANDES - Integrante / CAMILLA REGINA PINTO BARBOSA DA TRINDADE - Integrante / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Giselle Cristina Martins Real - Integrante / Maria das Graças Martins da Silva - Integrante / Tereza Cristina Araújo de Oliveira - Integrante / Diana Simões Brasileiro - Integrante / Mauro Pontes e Gomes - Integrante / Vanessa da Silva Gomes - Integrante., Número de orientações: 5

  • 2011 - Atual

    Inclusão, Equidade e Excelência Acadêmica nas Políticas de Educação. O acesso ao Ensino Superior no contexto da globalização, Descrição: O Grupo em 2009 aprovou o projeto "Diversidade e Inclusão: Desafios e Possibilidades à Formação continuada na Escola" PROEXT/MEC/UFPB, resultando as publicações: Desafios Pedagógicos: Práticas educativas na Escola Básica (UFPB, 2009) e Pesquisas em Educação: Inclusão e Diversidade (UFPB, 2010). Participa do Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior www.riaipe-alfa.eu/; Participa da Rede de Pesquisa UNIVERSITAS/RIES no sub-projeto Acesso e Permanência na Expansão da Educação Superior, com publicações no campo das Políticas de Inclusão na Educação Superior. Mantém intercâmbio com o Grupo Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo participando do projeto Observatório da Educação Superior do Campo (INEP/CAPES). Tais pesquisas encaminharam o pós-doutoramento em "Políticas de Inclusão na Educação Superior: convergências e divergências na agenda globalizada" na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias em Lisboa/PT. Aprovou o projeto "Inclusão, equidade e Excelência Acadêmica nas Políticas de Educação. O acesso ao Ensino Superior no contexto da globalização" Edital Universal/CNPq No. 14/2011; participou da organização do Livro Educação de Adultos e Movimentos Sociais. Lutas e desafios pela Editora Liber; O grupo organizou, em 2012 o XX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br. Políticas de Educação Superior no Brasil: expansão, acesso e igualdade social, em que teve participação nas comunicações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Uyguaciara Velôso Castelo Branco - Integrante / PAULO HIDEO NAKAMURA - Integrante / Edineide Jezine Mesquita Araújo - Coordenador / Sandra Maria Cordeiro Rocha de Carvalho - Integrante / Ilder Layanna Arruda de Souza Galdino - Integrante / Maria da Salete Barboza de Farias - Integrante / Geovânia Toscano - Integrante / JANAINA GOMES FERNANDES - Integrante / CAMILLA REGINA PINTO BARBOSA DA TRINDADE - Integrante / Tereza Cristina Araújo de Oliveira - Integrante / Emília Maria Trindade Prestes - Integrante / Antonio Teodoro - Integrante / Izabel Cristina Martins - Integrante / Quézia Vila Flor Furtado - Integrante / Mara Leite Simões - Integrante / Eduardo Simon - Integrante / Isaac Alexandre da Silva - Integrante / Diana Simões Brasileiro - Integrante / Mauro Pontes e Gomes - Integrante / Vanessa da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 8

  • 2006 - 2009

    Historiadores: os filhos que Cronos não devorou (razão histórica e mediações educativas), Descrição: Estudo de natureza teórico- historiográfica em que, a partir da compreensão de mitos gragos - Cronos, Manemosyne, Clio, Prometeu -, busca- se analisar as relações entre Tempo, Memória, História e Trabalho no ofício do historiador, na sua dupla dimensão: a elaboração das narrativas sobre as próprias temporalidades (construção da razão histórica) e as mediações exercidas na socialização destas temporalidades de forma abrangente, isto é, no sistema formal e não formal. A proposta contempla o exame de correntes teóricas sobre a temporalidade, de obras historiográficas representativas de tais correntes bem como obras de ensino de História que expressam tais correntes e suas respectivas historiografias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Uyguaciara Velôso Castelo Branco - Integrante / Rosa Maria Godoy Silveira - Coordenador / Alexandre Antonio Gilí Náder - Integrante., Número de produções C, T & A: 21 / Número de orientações: 1

  • 1999 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas Políticas de Educação Superior/Mariluce Bittar - GEPPES/MB, Descrição: O GEPPES reúne pesquisadores das IES: UCDB, UFG, UEG, UFMS, UEMS, UFMT, UFGD; UNIVAG; UFPB; UFMG; UNEMAT; e UFRN entre outras. Atualmente o Grupo desenvolve o projeto coletivo: Políticas de Expansão da Educação Superior no Brasil? pós-LDB, coordenado pela Profª Dra. Deise Mancebo. Esse Projeto integra a Rede Universitas/Br e se desdobra em seis sub-projetos. O sub-projeto cinco: Políticas de Acesso e Permanência na Educação Superior/pós-LDB, tem a coordenação da Profª Dra. Carina Elisabeth Maciel e da Profª Dra. Thereza Cristina Mertens Aguiar Veloso (UFMT). Esses projetos originaram artigos em periódicos, capítulos de livros e vários trabalhos completos apresentados e publicados em eventos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (14) / Doutorado: (19) . , Integrantes: Uyguaciara Velôso Castelo Branco - Integrante / Edineide Jezine Mesquita Araujo - Integrante / Maria da Salete Barboza de Farias - Integrante / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Maria das Graças Martins da Silva - Integrante / Ana Luísa Alves Cordeiro - Integrante / Andréia da Silva Quintanilha Sousa - Integrante / Carina Elisabeth Maciel - Coordenador / Carla Busato Zandavalli Maluf de Araújo - Integrante / Cleudimara Sanches Sartori Silva - Integrante / Débora Juliana Nepomuceno de Souza - Integrante / Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes - Integrante / Erlinda Martins Batista - Integrante / Eugenia Portela de Siqueira Marques - Integrante / Fernando Cezar Vieira Malange - Integrante / Heloísa Salles Gentil - Integrante / Jandernaide Resende Lemos - Integrante / Maria Alba Pereira de Deus - Integrante / Maria do Carmo de Lacerda Peixoto - Integrante / Maria José de Jesus Alves Cordeiro - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Suzanir Fernanda Maia - Integrante / Tereza Christina Mertens Aguiar Veloso - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal da Paraíba, Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação. , Campus Universitário - s/n, Cidade Universitária, 58059000 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 32167447, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1992 - Atual

    Universidade Federal da Paraíba

    Vínculo: Servidor público do quadro per, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Coordenadora de Expansão e Desenvolvimento Acadêmico do REUNI/UFPB, de 14 de outubro de 2008 a novembro de 2012. Coordenadora no Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação e Sociedade - NEPES. Docente do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação, nível Mestrado Profissional, da UFPB.

    Atividades

    • 04/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Gabinete do Reitor.,Cargo ou função, Membro do CONSUNI.

    • 01/2015

      Ensino, Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos e Qualitativos aplicados às IFES

    • 05/2013

      Ensino, Estatística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

    • 10/2012

      Ensino, GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, MÉTODOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS APLICADOS ÀS IES

    • 03/2012

      Ensino, Ciências das Religiões, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO

    • 02/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação - Campus I, Mestrado em Educação.,Linhas de pesquisa

    • 01/2005

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

    • 11/1992

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social, Fundamentos Psicossociais das Relações Humanas, Psicologia da Educação - Infância, Adolescência, Personalidade e Aprendizagem, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação III, Psicologia da Educação V, Seminário sobre a Realidade Educacional Brasileira I, Seminário sobre a Realidade Educacional Brasileira II

    • 09/2008 - 11/2012

      Direção e administração, Reitoria, Gabinete do Reitor.,Cargo ou função, Coordenadora de Expansão e Desenvolvimento Acadêmico do REUNI/UFPB.

    • 03/2006 - 06/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de História.,Linhas de pesquisa

    • 03/2006 - 06/2010

      Ensino, Historia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Cultura Histórica (Saberes Educacionais), Seminário de Dissertação, Tópicos Especiais em História da Educação

    • 11/1996 - 09/2008

      Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente do Concurso Vestibular.

    • 08/2005 - 08/2007

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação.,Linhas de pesquisa

    • 08/2004 - 08/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação.,Cargo ou função, Membro de conselho superior.

    • 07/1996 - 07/2006

      Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Recursos Computacionais aplicados às Ciências Sociais, Tópicos Especiais: Métodos quantitativos em Sociologia

    • 03/2005 - 06/2006

      Ensino, Serviço Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos em Ciências Sociais

    • 02/2004 - 04/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação e Cultura da Paraíba, .,Cargo ou função, Consultora da Pesquisa "Qualidade da Educação Básica" - Avaliação do Processo Educativo Escolar.

    • 02/1997 - 12/1998

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Mestrado em Ciências Sociais.

    • 10/1996 - 05/1997

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação - Campus I, Mestrado em Educação.

    • 03/1993 - 11/1996

      Pesquisa e desenvolvimento , Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.

    • 07/1995 - 04/1996

      Extensão universitária , Centro de Educação - Campus I, Departamento de Habilitações Pedagógicas.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Capacitação/Curso de extensão.

    • 06/1995 - 08/1995

      Extensão universitária , Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão.

    • 09/1994 - 09/1994

      Extensão universitária , Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão.

    • 05/1992 - 10/1992

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa