ALEXSANDRA BARBOSA JOAQUIM

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DA SILVA, ALEXSANDRA BARBOSA . Pedagogia e Tecnologias: possibilidades e desafios vivenciados na cibercultura. https://doi.org/10.12957/rdciv.2023.76625 , v. 4, p. 276-289, 2023.

• BARBOSA, Alexsandra ; OLIVEIRA, D. ; CERDEIRA, M. P. . Editorial - 'Fazersentirpensar' os cotidianos escolares. EDUCAÇÃO & IMAGEM (UERJ) , v. 9, p. 1-3, 2023.

• BARBOSA, Alexsandra . Educação híbrida na perspectiva da Cibercultura: as aulas não são híbridas, híbridos somos nós. EDUCAÇÃO & IMAGEM (UERJ) , v. 9, p. 21-24, 2023.

• TABORDA, MARCIA ; TAVARES, LINCOLN ; OLIVEIRA, ROSANA ; BARBOSA, Alexsandra ; REGIS, CAREN . A UERJ NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID 19: DILEMAS E DESAFIOS. Revista Docência e Cibercultura , v. 7, p. 305-324, 2023.

• SANTOS, R. ; BARBOSA, Alexsandra ; SANTOS, A. R. . Ciberdocumentário AmarElo como dispositivo de experiências culturais periféricas. RETRATOS DA ESCOLA , v. 17, p. 757-775, 2023.

• BARBOSA, Alexsandra ; SANTOS, R. ; VELLOSO, Luciana . Editorial - Os movimentos dos cotidianos vivenciados 'dentrofora' da sala de aula: experiências, imagens e narrativas. JORNAL ELETRÔNICO REDES EDUCATIVAS E CURRÍCULOS LOCAIS , v. 11, p. 1-4, 2023.

• BARBOSA, Alexsandra ; SILVA, R. N. K. . Os artefatos tecnológicos na produção de saberes docentes. JORNAL ELETRÔNICO REDES EDUCATIVAS E CURRÍCULOS LOCAIS , v. 7, p. 11-16, 2021.

• AMARAL, M. M. ; SANTOS, R. ; BARBOSA, Alexsandra . Formação de sujeitos autores-cidadãos na cibercultura: um modo de resistir para re(existir). ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE) , v. 42, p. 1-14, 2020.

• BARBOSA, Alexsandra ; TRANCOSO, M. V. ; MARTINS, V. . Os 'usos' dos artefatos tecnológicos na educação em tempos de pandemia do novo coronavírus. JORNAL ELETRÔNICO REDES EDUCATIVAS E CURRÍCULOS LOCAIS , v. 7, p. 8-12, 2020.

• BARBOSA, Alexsandra ; CARDOZO, A. D. ; MARTINS, S. M. . Compartilhando experiências de intercâmbios, projetos e estágios 'dentrofora' da UERJ (Edição Especial com os premiados e homenageados da 17ª Semana de Graduação). REVISTA APROXIMANDO , v. 5, p. 1-4, 2019.

• BARBOSA DA SILVA, ALEXSANDRA . A utilização das redes sociais na Educação Superior: a experiência do projeto UERJianos pelo mundo / Use of Social Networks in Higher Education: the Experience of the Project UERJianos the World. Revista Internacional de Tecnologías en la Educación , v. 4, p. 57-62, 2017.

• BARBOSA, Alexsandra ; TABORDA, M. . Uerjianos pelomundo: utilizando as redes sociais na graduação da UERJ. REVISTA APROXIMANDO , v. 1, p. 1-6, 2015.

• BARBOSA, Alexsandra . O ensino remoto na UERJ: O processo formativo de docentes na criação de desenhos didáticos no Ambiente Virtual de Aprendizagem. In: Edméa Santos, Rosemary dos Santos, Tania Lucía Maddalena, Andrea da Paixão Fernandes. (Org.). (Org.). IV e-Doc Docências na cibercultura: O que fizemos, pensamos e aprendemos durante a pandemia da Covid-19?. 1ed.Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, 2022, v. , p. 148-154.

• BARBOSA, Alexsandra ; TEIXEIRA, M. M. ; ALMEIDA, W. C. . Festa da autoria: Celebrando a construção do conhecimento em Educação. In: Edméa Santos, Rosemary dos Santos, Tania Lucía Maddalena, Andrea da Paixão Fernandes. (Org.). (Org.). IV e-Doc Docências na cibercultura: O que fizemos, pensamos e aprendemos durante a pandemia da Covid-19?. 1ed.Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, 2022, v. , p. 272-279.

• BARBOSA, A. ; SANTOS, E. O. . Fórum de Discussão no Ambiente Virtual de Aprendizagem: o básico nem sempre é trivial. In: Organizadores Cristiane Porto, Alexandre Chagas, Verônica Conceição. (Org.). Educiber: Os ciberdispositivos como mediadores na educação. 1ed.Aracaju: EDUNIT, 2021, v. , p. 126-141.

• ALMEIDA, J. F. F. ; MARTINS, V. ; BARBOSA, Alexsandra ; TRANCOSO, M. V. . Aprender-ensinar-pesquisar na Educação On-line: invenções de professores-pesquisadores em tempos de pandemia. In: Organizadores Rachel Colacique, Rosemary dos Santos e Mirian Amaral. (Org.). Práticas Pedagógicas em Tempos de Pandemia. 1ed.Rio de Janeiro: , 2021, v. , p. 350-376.

• BARBOSA, Alexsandra ; SANTOS, E. O. . Desenho didático no ambiente virtual de aprendizagem: notas sobre a arquitetura da informação, a navegabilidade e a ludicidade na sala de aula online. In: Marcelo Almeida Bairral. (Org.). Ambiências e redes online: interações para ensino, pesquisa e formação docente. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2020, v. , p. 17-30.

• BARBOSA, Alexsandra ; SANTOS, E. O. ; RIBEIRO, M. R. F. . Diário online no whatsapp: app-learning em contexto de pesquisa-formação na cibercultura. In: Edméa Santos; Stela Guedes Caputo. (Org.). Diário de Pesquisa na Cibercultura: narrativas multirreferenciais com os cotidianos. 1ed.Rio de Janeiro: Omodê, 2018, v. 1, p. 1-2015.

• BARBOSA, Alexsandra ; SANTOS, E. O. ; RIBEIRO, M. R. F. . Diário online no whatsapp: app-learning em contexto de pesquisa-formação na cibercultura. In: Cristiane Porto; Kaio Eduardo Oliveira; Alexandre Chagas. (Org.). WhatsApp e Educação: entre mensagens, imagens e sons. 1ªed.Bahia: Edufba, 2017, v. , p. 239-260.

• AMARAL, M. M. ; BARBOSA, Alexsandra . A emergência de gêneros textuais e autorias docentesdiscentes na cibercultura. In: 9º Simpósio Internacional de Educação e Cibercultura, 2018, Sergipe. Simpósio Internacional de Educação e Comunicação - SIMEDUC. Sergipe: Anais Simeduc, 2018. v. 9. p. 1-14.

• BARBOSA, Alexsandra ; MARTINS, S. M. ; SANTOS, T. A. ; FARIA, B. S. . Uerjianos pelo mundo: compartilhando experiências de intercâmbios e estágios dentrofora da UERJ. In: 18ª Semana de Graduação, 2019, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 29ª UERJ Sem Muros: Tabela Periódica - 150 Anos, 2019. p. 463-463.

• TABORDA, M. ; SANTOS, R. D. ; OCHOTORENA, B. G. ; BARBOSA, Alexsandra . O uso do ambiente virtual de aprendizagem na graduação. In: 17ª Semana de Graduação, 2018, Rio de Janeiro. Anais da 28ª UERJ sem Muros: 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos - 100 anos de Nelson Mandela. Rio de Janeiro, 2018. p. 130-131.

• TABORDA, M. ; MORAIS, M. F. ; BARBOSA, Alexsandra . Materiais Audiovisuais para Web. In: 17ª Semana de Graduação, 2018, Rio de Janeiro. Anais da 28ª UERJ sem Muros: 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos - 100 anos de Nelson Mandela, 2018. p. 342-343.

• VIDAL, R. C. ; CRUZ, D. ; FREITAS, M. D. S. ; BARBOSA, Alexsandra . Portal de Publicações Eletrônicas do LaTIC. In: 17ª Semana de Graduação, 2018, Rio de Janeiro. Anais da 28ª UERJ sem Muros: 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos - 100 anos de Nelson Mandela, 2018. p. 347-348.

• BARBOSA, Alexsandra ; CARDOZO, A. D. ; MARTINS, S. M. . Uerjianos pelo mundo: compartilhando experiências de intercâmbios e estágios dentrofora da UERJ. In: 17ª Semana de Graduação, 2018, Rio de Janeiro. Anais da 28ª UERJ sem Muros: 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos - 100 anos de Nelson Mandela, 2018. p. 352-353.

• TABORDA, M. ; OCHOTORENA, B. G. ; BARBOSA, Alexsandra . O aluno de informática na administração do ambiente virtual de aprendizagem na graduação da UERJ. In: 16ª Semana de Graduação, 2017, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 27ª UERJ Sem Muros: Sem esmorecer para não desmerecer - Oswaldo Cruz, 2017. p. 122-122.

• TABORDA, M. ; RUIZ, Matheus ; BARBOSA, Alexsandra . Materiais Audiovisuais para Web. In: 16ª Semana de Graduação, 2017, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 27ª UERJ Sem Muros: Sem esmorecer para não desmerecer - Oswaldo Cruz, 2017. p. 276-276.

• TABORDA, M. ; SALVADOR, I. ; BARBOSA, Alexsandra . O ambiente virtual de aprendizagem da graduação da Uerj. In: 16ª Semana de Graduação, 2017, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 27ª UERJ Sem Muros: Sem esmorecer para não desmerecer - Oswaldo Cruz, 2017. p. 277-277.

• VIDAL, R. C. ; CORREIA, B. S. ; BARBOSA, Alexsandra . Portal de Publicações Eletrônicas do LaTIC. In: 16ª Semana de Graduação, 2017, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 27ª UERJ Sem Muros: Sem esmorecer para não desmerecer - Oswaldo Cruz, 2017. p. 279-279.

• BARBOSA, Alexsandra ; CARDOZO, A. D. . Uerjianos pelo mundo: compartilhando saberes e fazeres de intercâmbio acadêmico. In: 16ª Semana de Graduação, 2017, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 27ª UERJ Sem Muros: Sem esmorecer para não desmerecer - Oswaldo Cruz, 2017. p. 288-288.

• TABORDA, M. ; FELISMINO, L. B. ; FONSECA, R. V. ; BARBOSA, Alexsandra . Ambiente Virtuais de Aprendizagem - Possibilidades e Desafios. In: 15ª Semana de Graduação da UERJ, 2015, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 26ª UERJ Sem Muros, 2015. p. 427-427.

• TABORDA, M. ; PEREIRA, M. R. M. T. ; PEREIRA, P. P. P. F. ; BARBOSA, Alexsandra . Materiais Audiovisuais para Web. In: 15ª Semana de Graduação, 2015, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 26ª UERJ Sem Muros, 2015. p. 431-431.

• VIDAL, R. C. ; CANTINI, Mariana ; BARBOSA, Alexsandra . Portal de Publicações Eletrônicas do LaTIC. In: 15ª Semana de Graduação, 2015. Anais de Resumos da 26ª UERJ Sem Muros, 2015. p. 436-436.

• TABORDA, M. ; BARROS, R. R. ; CAVADAS, L. A. ; BARBOSA, Alexsandra . Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. In: 15ª Semana de Graduação da UERJ, 2015, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 26ª UERJ Sem Muros, 2015. p. 441-441.

• BARBOSA, Alexsandra ; OLIVEIRA, C. C. A. . Uerjianos pelo mundo: compartilhando experiências sobre intercâmbio acadêmico através das redes sociais. In: 15ª Semana de Graduação, 2015, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 26ª UERJ Sem Muros, 2015. p. 442-442.

• BARBOSA, Alexsandra ; TUFANI, VICTOR . UERJianos pelo mundo - Compartilhando experiências sobre intercâmbio acadêmico através das redes sociais. In: 14ª Semana de Graduação, 2014, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 25ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2014. v. 1. p. 535.

• VIDAL, R. C. ; CANTINI, Mariana ; BARBOSA, Alexsandra . Revista Eletrônica Aproximando - Compartilhando Experiências no Contexto das Graduações da Uerj. In: 14ª Semana de Graduação, 2014, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 25ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2014. v. 1. p. 517.

• TABORDA, M. ; CAVADAS, L. A. ; BARBOSA, Alexsandra . Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. In: 14ª Semana de Graduação, 2014, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 25ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2014. v. 1. p. 532.

• TABORDA, M. ; FONSECA, R. V. ; FELISMINO, L. B. ; BARBOSA, Alexsandra . Ambientes Virtuais de Aprendizagem - Possibilidades e Desafios. In: 14ª Semana de Graduação, 2014, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 25ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2014. v. 1. p. 300.

• TABORDA, M. ; PEREIRA, P. P. P. F. ; BARBOSA, Alexsandra . Materiais Audiovisuais para a Revista Eletrônica do Vestibular. In: 14ª Semana de Graduação, 2014, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 25ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2014. v. 1. p. 427.

• TABORDA, M. ; BARBOSA, Alexsandra ; VIDAL, R. C. ; NUNES, S. T. ; PEREIRA, P. P. P. F. ; CANTINI, Mariana ; FELISMINO, L. B. ; FONSECA, R. V. . Desenvolvimento de Games Educativos. In: 18ª Mostra de Extensão, 2014. Anais de Resumos da 25ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2014. v. 1. p. 486.

• TABORDA, M. ; SILVA, A. F. ; BARBOSA, Alexsandra . Materiais Audiovisuais para a Revista Eletrônica do Vestibular. In: 13ª Semana de Graduação, 2013, Rio de Janeiro. Anais de Resumos da 24ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2013. p. 413-413.

• VIDAL, R. C. ; LOURENCO, C. B. ; BARBOSA, Alexsandra . Revista Eletrônica Aproximando - Compartilhando Experiências no Contexto das Graduações da Uerj. In: 13ª Semana de Graduação, 2013. Anais de Resumos da 24ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2013. p. 501-501.

• TABORDA, M. ; BERTHOLDO JUNIOR, J. E. ; BARBOSA, Alexsandra . TIC na Educação. In: 14ª Semana de Graduação, 2013. Anais de Resumos da 25ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963. p. 512-512.

• BARBOSA, Alexsandra ; MASQUIO, B. P. . UERJianos pelo mundo - Compartilhando experiências sobre intercâmbio acadêmico através das redes sociais. In: 13ª Semana de Graduação, 2013. Anais de Resumos da 24ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2013. p. 520-521.

• TABORDA, M. ; FELISMINO, L. B. ; FONSECA, R. V. ; BARBOSA, Alexsandra . AVA - Possibilidades e Desafios. In: 13ª Semana de Graduação, 2013. Anais de Resumos da 24ª UERJ Sem Muros ISSN 2175-0963, 2013. p. 273-273.

• BARBOSA, Alexsandra . Pesquisas com os Cotidianos: ?é o som, é a cor, é o suor'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARBOSA, Alexsandra . Projeto de Intervenção em Educação Ambiental: a Comunidade Escolar como Agente de Mudança. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, Alexsandra . Vídeo - As pesquisas com os cotidianos e suas contribuições para os currículos (trabalhos de orientando e egressos do X Seminário de Laboratórios e Grupos de Pesquisa com Imagens e Sons). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARBOSA, Alexsandra . Aprendizagem com Mobilidade - O uso dos tablets nas escolas da Rede Municipal de Jequié. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AVELAR, M. ; BARBOSA, Alexsandra ; AIRES, L. . Oficina - Webséries e as práticas curriculares cotidianas: uma experiência com roteirização. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PIMENTEL, M. ; CARVALHO, F. S. P. ; BARBOSA, Alexsandra . A formação de professores na cibercultura e os aspectos sócio-técnicos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BARBOSA, Alexsandra . O ensino remoto na UERJ: o processo formativo de docentes na criação de desenhos didáticos no ambiente virtual de aprendizagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARBOSA, Alexsandra . ?Que redes/plataformas/AVAs e/ou sites nos ajudam/ajudaram a pensar a formação de professores antes, durante e após a pandemia?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, Alexsandra ; AMARAL, M. M. ; SANTOS, E. O. . Reinventando a didática em tempos de cibercultura: desafios e possibilidades. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARBOSA, A. ; MELO, K. . Pedagogos em Cena: Pedagogia e Tecnologia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AMARAL, M. M. ; BARBOSA, A. . Formação de Professores na Cibercultura... Porque Resistir é Preciso!. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARBOSA, A. ; AMARAL, M. M. . Para Além da Resistência: os desafios da educação online na formação de ciberdocentesautorescidadãos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, A. . Uerjianos pelo mundo: compartilhando experiências de intercâmbios e estágios dentrofora da UERJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AMARAL, M. M. ; BARBOSA, Alexsandra . A emergência de gêneros textuais e autorias docentesdiscentes na cibercultura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARBOSA, A. . Portal de Publicações Eletrônicas do LATIC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. . O uso do ambiente virtual de aprendizagem na graduação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. . Uerjianos pelo mundo: compartilhando experiências de intercâmbio e estágios dentrofora da UERJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. . Materiais audiovisuais para web. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; MARTINS, S. M. . Diário de Pesquisa Online: uma experiência com o aplicativo whatsapp. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BARBOSA, A. . Uerjianos pelo mundo: compartilhando saberes e fazeres de intercâmbio acadêmico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. . Materiais audiovisuais para Web. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. . Portal de Publicações Eletrônicas do LATIC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. . O Ambiente Virtual de Aprendizagem da Graduação da UERJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. . O aluno de informática na administração do ambiente virtual de aprendizagem da UERJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra . Mergulhando com todos os sentidos numa Pesquisa-Formação para a Docência Online. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARBOSA, Alexsandra . Formação de Professores para a Docência Online: uma pesquisa-formação na cibercultura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARBOSA, Alexsandra ; ALMEIDA, J. F. F. . Formação docente na cibercultura: praticando Educação on-line no Colégio Pedro II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARBOSA, Alexsandra ; TABORDA, M. ; VIDAL, R. C. . Rio Virtual: as maravilhas do Rio de Janeiro em Realidade Virtual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARBOSA, Alexsandra . Desenvolvimento de Plugin para Geração de Relatório de Notas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, Alexsandra . A utilização das redes sociais na educação superior: A experiência do projeto UERJianos pelo mundo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, Alexsandra . Portal de Publicações Eletrônicas do LaTIC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra . Ambientes Virtuais de Aprendizagem - Possibilidades e Desafios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra . Tecnologias de Informação e Comunicação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra . Materiais Audiovisuais para Web. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra . Uerjianos pelo mundo: Compartilhando experiências sobre intercâmbio acadêmico através das redes sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; PEREIRA, P. P. P. F. ; CANTINI, Mariana ; FELISMINO, L. B. ; FONSECA, R. V. . Desenvolvimento de Games Educativos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; FONSECA, R. V. ; FELISMINO, L. B. . AVA - Possibilidades e Desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; PEREIRA, P. P. P. F. . Materiais Audiovisuais para a Revista Eletrônica do Vestibular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; CANTINI, Mariana . Revista Eletrônica Aproximando - Compartilhando Experiências no Contexto das Graduações da UERJ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; CAVADAS, L. A. . Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; TUFANI, VICTOR . Uerjianos pelo mundo: Compartilhando experiências sobre intercâmbio acadêmico através das redes sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; LOURENCO, C. B. . Revista Eletrônica Aproximando - Compartilhando Experiências no Contexto das Graduações da Uerj. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; TABORDA, M. ; SILVA, A. F. . Materiais Audiovisuais para a Revista Eletrônica do Vestibular. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; TABORDA, M. ; FELISMINO, L. B. ; FONSECA, R. V. . Ambientes Virtuais de Aprendizagem - Possibilidades e Desafios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; TABORDA, M. ; BERTHOLDO JUNIOR, J. E. . Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; MASQUIO, B. P. . UERJianos pelo mundo: Compartilhando experiências sobre intercâmbio acadêmico através das Redes Sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, Alexsandra ; MARTINS, S. M. ; CARDOZO, A. D. . Compartilhando Experiências de Intercâmbios, Projetos e Estágios dentrofora da UERJ 2019 (Pôster Publicado em Revista - Edição Especial com os premiados e homenageados da 17ª Semana de Gradu).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Uerjianos pelo mundo: um estudo com egressos para avaliação institucional (Protec/UERJ), Descrição: O projeto tem como objetivo geral compreender e compartilhar como se dá às experiências de egressos da UERJ nas suas mais variadas práticas profissionais vivenciadas dentro/fora da universidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa Joaquim - Coordenador / Caren Victorino Regis - Integrante / Bruno Gomes de Oliveira - Integrante / Wigberto Nascimento Gonçalves Júnior - Integrante.

• 2021 - Atual

  UERJ: Inclusão digital na formação e o protagonismo acadêmico como estratégia de enfrentamento às desigualdades e de construção de uma educação plural., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 29/10/2023., Descrição: Proposto pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), esse é um projeto institucional, coordenado por uma pesquisadora do Departamento de Desenvolvimento Acadêmico e Projetos de Inovação, com a participação de pesquisadores associados pertencentes às Pró-reitorias de Graduação, de Pós-graduação e Pesquisa, de Extensão e Cultura e de Políticas e Assistência Estudantis, além dos pesquisadores dos campi da UERJ. Pioneira na promoção de inclusão, a UERJ busca ampliar seus espaços e práticas no que tange a inclusão digital, mantendo, assim, a garantia de direitos à participação para todos. Intensificada no período acadêmico emergencial (PAE), em decorrência da atual crise sanitária, identifica-se a necessidade de se investir em espaços cujos equipamentos tecnológicos, além de atender àqueles que têm alguma limitação física, motora, sensorial ou intelectual, também adeque suas práticas segundo os padrões políticos e legais, os estabelecidos nacional e internacionalmente. Ao planejar esses espaços de promoção de inclusão digital, a UERJ espera manter as redes de comunicação entre docentes e discentes já consolidadas e que, certamente, poderão ser mantidas e ampliadas, mesmo após o retorno das atividades presenciais. Com essa proposta institucional, serão criadas 22 (vinte e duas) salas de integração entre o presencial e o virtual, 4 (quatro) de Salas de Acolhimento, uma Sala de Produção de Conteúdo Digital Acessível, um Laboratório de Produção para à Extensão Sócio Interativa e um Repositório Institucional para a divulgação de Recursos Educacionais Abertos. Como resultados finais, espera-se que a UERJ tenha uma estrutura física institucional que seja inspiradora/promotora de práticas pedagógicas acolhedoras e, sobretudo, que promovam a Inclusão digital na formação e o protagonismo acadêmico como estratégia de enfrentamento às desigualdades e de construção de uma educação plural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexsandra Barbosa Joaquim - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rafael Silva da Costa - Integrante / Débora Milagres Ferreira - Integrante / Lincoln Tavares Silva - Integrante / Luis Antonio Campinho Pereira da Mota - Integrante / Claudia Gonçalves de Lima - Integrante / Catia Antonia da Silva - Integrante / Ricardo Carvalho de Barros - Integrante / Marinilza Bruno de Carvalho - Integrante / Rosana de Oliveira - Integrante / Flávia Faissal de Souza - Integrante / Esequiel Rodrigues Oliveira - Integrante / Gelsom Rozentino de Almeida - Integrante / José Aluizio Belisário de Souza - Integrante / Valeria de Oliveira Silva - Integrante / José Ricardo Pereira Santiago Junior - Integrante / Patricia Seefelder de Assis - Integrante / Elaine Silva Mateus - Integrante / Ciro Marques Reis - Integrante / Nelma Felippe Pinheiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

• 2019 - Atual

  A formação de professores na cibercultura e sua articulação com os fenômenos sócio-técnicos, éticos, políticos e culturais mediados por tecnologias digitais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosemary dos Santos em 15/03/2024., Descrição: Este projeto pretende investigar como a mobilidade, a ubiquidade, a interatividade e a convergência em suas múltiplas linguagens podem inspirar práticas docentes em redes educativas contribuindo para a formação de professores na atual fase da cibercultura. Pretende contribuir para a criação de políticas públicas de Educação e micropolíticas cotidianas de invenções curriculares, criando metodologias de pesquisa e projetos de ensino e aprendizagem que aproximem os currículos escolares e universitários das práticas comunicacionais da Cibercultura. Optamos pela bricolagem da ciberpesquisa formação multirreferencial e das Pesquisas com os Cotidianos por contemplarem como campo de pesquisa os espaços de atuação do professor-pesquisador. Como dispositivos de pesquisa, lançamos mão de oficinas, interações nas redes sociais, conversas, usos de AVAS e participação nos grupos de pesquisa. Dispositivos que revelam a formação do formador na cibercultura forjando outros espaçostempos de pesquisa acadêmica e de criação de dispositivos online, articulando a interface cidadeuniversidade, estabelecendo outros sentidos para a prática pedagógica e para a pesquisa acadêmica nas diversas redes educativas.A pesquisa prevê como resultados: a) privilegiar a docência e as novas redes educativas; b) pensar a formação de professores na cibercultura, do ponto de vista das pesquisas dos cotidianos das práticas pedagógicas e da própria pesquisa acadêmica; c) contribuir com a formação dos professores da Educação Básica e com a produção científica no campo da Educação nas áreas de periferias urbanas; d) sistematizar a criação de ambiências formativas articulando o espaço da universidade através das tecnologias digitais em rede criando redes de docência e aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexsandra Barbosa Joaquim - Integrante / Rosemary dos Santos - Coordenador / Michele da Silva Avelar - Integrante / Luis Henrique Monteiro Castro - Integrante / Yasmin do Nascimento Viana - Integrante / Leonardo Conceição Gonçalves - Integrante / Lilian Morgana Alves Silva - Integrante.

• 2015 - 2017

  Análise de dados em pesquisa-formação na cibercultura, Descrição: O projeto de pesquisa "Análise de dados em pesquisa-formação na cibercultura", pretende investigar teorias, práticas e dispositivos que potencializem a produção, análise e interpretação de dados produzidos em contextos de pesquisa-formação mediados por tecnologias digitais em rede. Nos últimos 10 anos, atualizamos o método da pesquisa-formação em contextos da cibercultura, especificamente em práticas de educação online mediados por ambientes virtuais e redes sociais na interface cidade/ciberespaço. Neste contexto desenvolvemos dispositivos de pesquisa, junto ao GPDOC ? grupo de pesquisa docência e cibercultura, onde procuramos criar ambiências de pesquisa e formação, produzindo dados com professores e pesquisadores praticantes em diversas redes educativas. Os dados produzidos em coautoria se materializam em narrativas e imagens digitais. Sendo assim, procuraremos com este projeto, compreender melhor como dialogar com estes dados e rastros, produzindo sentidos que não só estruturem a comunicação, circulação e divulgação científica, mas também e sobretudo, possa se constituir como mais um espaço multirreferencial de pesquisa e formação. Para tanto, organizamos a pesquisa em dois eixos fundantes. No eixo 1, nosso objetivo é produzir quadro teórico específico para a interpretação de dados em contextos digitais. Lançaremos mão da abordagem multirreferencial, bricolando inspirações da hermenêutica crítica com teorias pós-estruturalistas. No eixo 2, nosso objetivo é mapear e utilizar softwares para produção e interpretação de dados em contextos digitais. Pretendemos com este estudo, contribuir no desenvolvimento e campo das pesquisas qualitativas em educação, atualizar o método da pesquisa-formação na cibercultura com foco na interpretação de dados, contribuir com a formação dos praticantes culturais envolvidos no projeto.Palavras-chave: pesquisa-formação, cibercultura, cotidianos, multirreferencialidade, análise e interpretação de dados, pesquisa qualitativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa Joaquim - Integrante / Joelma Fabiane Ferreira Almeida - Integrante / Edméa Oliveira dos Santos - Coordenador / Vivian Martins - Integrante / Wallace Carriço de Almeida - Integrante / Frieda Maria Marti - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2013 - Atual

  Projeto Qualitec 2013 - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa da Silva - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

• 2024 - Atual

  Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDT) LATIC, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexsandra Barbosa Joaquim - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Rafael Silva da Costa - Integrante / Glauco Ferreira Morais da Silva - Integrante.

• 2013 - 2024

  Projeto Qualitec - Profissionais para as Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Taborda Correa Oliveira em 03/04/2015., Descrição: Através do Edital Qualitec o LaTIC se tornou uma das Unidades de Desenvolvimento Tecnológico da UERJ. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alexsandra Barbosa Joaquim - Integrante / Marcia Taborda - Coordenador / Rosana Carlos Vidal - Integrante / Lucas de Barros Nascimento - Integrante.

Prêmios