Monica Jordan
Educadora independente desde 1990, lecionando Matemática, Ciências, Biologia, Inglês, Química e Física, além de orientação educacional. Atualmente, voluntária em projetos de arteducação e cuidados com a mulher, participante do grupo da Agricultura Familiar Orgânica em São Pedro de Alcântara com apoio à logística e divulgação. Graduada em Engenharia Industrial Elétrica - ênfase Eletrotécnica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR (2000), e Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (2016), possui mestrado em Engenharia Elétrica e Informática pela UTFPR (2008), com foco no desenvolvimento de tecnologias assistivas à Educação Especial. Nesta área de Desenvolvimento de Ferramentas para o Ensino Especial, participou de projetos diversos como: comunicação alternativa, interface de comunicação, mouses alternativos, teclado virtual e pranchas de comunicação. Estudante do Método MontessorI, tendo trabalhado em duas escolas que o adotam. Cursou Pedagogia EaD na UNINTER e Licenciatura em Matemática na IBRA, não as concluindo até então. Casada, mãe de 02 filhos.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial
2003 - 2007
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: PREDIÇÃO DE PALAVRAS BASEADA EM MODELOS OCULTOS DE MARKOV
, Ano de Obtenção: 2007.PERCY NOHAMA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: acessibilidade; comunicação alternativa; interface de comunicação; MODELOS OCULTOS DE MARKOV; PREDIÇÃO DE PALAVRAS; SOFTWARE LIVRE. Setores de atividade: Educação; Informação e comunicação; Saúde humana e serviços sociais.
Especialização interrompida em 2021 em PSICOPEDAGOGIA
2020 - Atual
Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des
Ano de interrupção: 2021
Graduação em andamento em Licenciatura em Teatro
2023 - Atual
Graduação interrompida em 2018 em Pedagogia
2017 - Atual
Centro Universitário Internacional
Ano de interrupção: 2018
Graduação em Engenharia Ind. Elétrica - ênfase Eletrotécnica
1991 - 2000
Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2011
2010 - Atual
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC
Ano de interrupção: 2011
Formação complementar
2018 - 2018
Preliminar. (Carga horária: 19h). , União dos Escoteiros do Brasil - Regional de Santa Catarina, UEB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Biomédica.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Biomédica / Subárea: Engenharia de Reabilitação.
Participação em eventos
X Congresso Brasileiro de Informática em Saúde. Predição de Palavras: Desenvolvimento de uma Técnica Baseada em Markov. 2006. (Congresso).
Tecnologias de Apoio a Portadores de Deficiência - IBERDISCAP. Interface de Comunicação para Crianças com Problemas Motores e Vocais. 2004. (Congresso).
Produções bibliográficas
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JORDAN, Monica ; NOGUEIRA, GUILHERME N. ; BRITTO JR, A. S. ; NOHAMA, Percy . Virtual keyboard with the prediction of words for children with cerebral palsy. COMPUTER METHODS AND PROGRAMS IN BIOMEDICINE , v. 192, p. 105402, 2020.
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JORDAN, Monica ; NOHAMA, P. ; BRITTO JR, A. S. . Software livre de produção textual com predição de palavras: um aliado do aluno especial. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 15, p. 389-409, 2009.
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JORDAN, Monica ; NOHAMA, P. ; BRITTO JR, A. S. ; STELLE, A. L. ; PEREIRA, P.C. . Predição de Palavras: Desenvolvimento de uma Técnica Baseada em Markov. In: X Congresso Brasileiro de Informática em Saúde, 2006, Florianópolis. do X Congresso Brasileiro de Informática em Saúde, 2006. p. 1556-1560.
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PEREIRA, P.C. ; NOHAMA, P. ; JORDAN, Monica ; Manfra, E.F. . Modelagem Biomecânica do Corpo Humano Aplicando Técnicas da Robótica.. In: X Congresso Brasileiro de Informática em Saúde, 2006, Florianópolis. Anais do X Congresso Brasileiro de Informática em Saúde, 2006. p. 906-911.
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Andreo, M. ; Martins, S.B. ; NOHAMA, P. ; JORDAN, Monica ; MATIAS, D. H. . Comunicação Pictográfica para Software Educativo. In: 7º Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Design, 2006, Curitiba. Anais P&D 2006, 2006. v. 1. p. 1/11-11/11.
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Minervi, E. ; Germano, S. ; Gamba, H.R. ; JORDAN, Monica . Avaliação da fonoforese através de testes in vivo em pacientes com artrite reumatóide. In: XX Congresso Brasileiro de Engenharia Biomédica, 2006, São Pedro. Anais do XX Congresso Brasileiro de Engenharia Biomédica, 2006. v. 1. p. 573-576.
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JORDAN, Monica ; NOHAMA, P. ; MATIAS, D. H. . . Amplisoft: Comunicação Alternativa para Todos. In: IBERDISCAP: IV Congresso Iberoamericano sobre Tecnologias de Apoio a Portadores de Deficiência., 2006, VITÓRIA. IV Congresso Iberoamericano sobre Tecnologias de Apoio a Portadores de Deficiência.. VITÓRIA: Copigraf Gráfica e Editora Ltda, 2006. v. 2. p. C0319-CO324.
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MATIAS, D. H. ; JORDAN, Monica ; NOHAMA, P. . Interface de Comunicação para Crianças com Problemas Motores e Vocais. In: IBERDISCAP 2004, 2004, San Jose. Tecnologias de Apoio para la Discapacidad, 2004.
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JORDAN, Monica ; MATIAS, D. H. ; NOHAMA, P. . VIRTUAL BOARD FOR ALTERNATIVE AND AUGMENTATIVE COMMUNICATION. In: International Society for Augmentative and Alternative Communication, 2004, Natal. 11th Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication, 2004.
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JORDAN, Monica ; SCHMAL, R. ; MULLER, R. W. ; NOHAMA, P. . A NOVEL UTRASONIC MOUSE ACTIVATED BY HEAD MOVEMENT. In: International Society for Augmentative and Alternative Communication, 2004, Natal. A ser publicado nos anais do 11th Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication, 2004.
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JORDAN, Monica ; NOHAMA, P. ; MATIAS, D. H. . Prancha Pictográfica para Comunicação Alternativa com o Auxílio do Computador. In: III Congresso Latino-Americano de Engenharia Biomédica, 2004, João Pessoa. IFMBE Proceedings, 2004. v. 5. p. 497-500.
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JORDAN, Monica ; NOHAMA, P. ; MARTINS, R. ; BRANDANI JUNIOR, E. . Infravermelho Controlado pelos Movimentos da Cabeça - uma nova Solução.. In: : II Congresso Latino-Americano de Engenharia Biomédica, 2004, João Pessoa. IFMBE Proceedings, 2004. p. 493-496.
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NOHAMA, P. ; JORDAN, Monica ; PAULA, B. C. ; JORY, C. . MOUSE ALTERNATIVO PARA DEFICIENTES FÍSICOS. In: XIV Congreso Argentino de Bioingeniería, 2003, Cordoba. XIV Congreso Argentino de Bioingeniería, 2003.
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JORDAN, Monica ; NOHAMA, P. ; BRITTO JR, A. S. ; STELLE, A. L. ; PEREIRA, P.C. . Predição de Palavras: Desenvolvimento de uma Técnica Baseada em Markov.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
JORDAN, Monica ; BRITTO JR, A. S. ; NOHAMA, P. . Predição de Palavras Baseada em Modelos Ocultos de Markov. 2007.
JORDAN, Monica ; MATIAS, D. H. ; MARTINS, R. ; BRITTO JR, A. S. ; NOHAMA, P. . AMPLISOFT. 2004.
Projetos de pesquisa
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2001 - 2003
Interface de Comunicação para Usuários com Necessidade Especiais, Descrição: O avanço da informática tornou o computador pessoal acessível para a maioria das pessoas. Muitas porém, são impedidos de acessar um computador. Com isso, dependendo do grau de incapacidade, não só não usufruem do computador enquanto instrumento de educação ou trabalho, como também não o utilizam enquanto meio de comunicação aumentativa e substitutiva, pois não possuem controle motor voluntário nem tampouco articulam a comunicação oral. Deste modo, ficam privadas de um poderoso meio de comunicação tanto pessoal e local quanto à distância e global, apesar do computador englobar vários recursos mecânicos, visuais, sonoros e um elevado grau de processamento matemático, o que lhe permite imitar várias características humanas. O projeto proposto tem por objetivos: (1) desenvolver uma interface gráfica e sua aplicabilidade, para um sistema de comunicação aumentativa e substitutiva, baseada em simbologia PCS e/ou caracteres alfanuméricos, e técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, no estágios de pré-alfabetização e/ou em processo de alfabetização; (2) desenvolver uma interface gráfica e sua aplicabilidade, para o sistema de comunicação aumentativa e alternativa, para portadores de deficiência motora severa (decorrente de paralisia cerebral, traumatismo crânio-encefálico, lesão medular ou doenças crônico-degenerativas) e não vocalizados mas sem comprometimento cognitivo e alfabetizados; empregando técnicas de Inteligência Artificial (IA) para codificação e aceleração na seleção de caracteres e palavras; (3) desenvolver um dispositivo baseado em sensores de aceleração capaz de reconhecer movimentos da cabeça de uma pessoa com os membros severamente comprometidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Ruth Martins - Integrante / Ricardo Schmal - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Outra / Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Outra., Número de produções C, T & A: 3
Projetos de desenvolvimento
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2005 - 2009
Teclado Especial para Comunicação Alternativa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Percy Nohama em 14/11/2013., Descrição: Descrição: O projeto trata do desenvolvimento de um sistema portátil de comunicação aumentativa e substitutiva, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, tanto no estágio de pré-alfabetização quanto em processo de alfabetização, contendo: (1) dispositivos de acesso (tipo mouse) ao computador, baseados no movimento da cabeça ou do olho; (2) teclados real (adaptado) e virtual com predição de palavras; (3) interface gráfica empregando ícones criados com base na simbologia PCS mas aculturados na realidade brasileira; e contemplando técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção de informação e síntese de fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Denis Hattori Matias - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante / luciane aparecida liegel - Integrante.
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2003 - 2010
Software de Comunicação Alternativa, Descrição: A ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. O constante e rápido desenvolvimento da informática tem feito do computador pessoal uma realidade acessível para a maioria das pessoas e instituições de ensino, o que permite a aliança desta potencial ferramenta com os sistemas CAA. Objetivando ampliar o uso destas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, como portadores de paralisia cerebral e tetraplégicos, alfabetizados ou não, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. A predição de palavras e símbolos será desenvolvida baseando-se em cadeias de Markov e processos estatísticos, de forma e oferecer uma ferramenta rápida e precisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2009
Teclado Especial para Comunicação Alternativa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Percy Nohama em 14/11/2013., Descrição: Descrição: O projeto trata do desenvolvimento de um sistema portátil de comunicação aumentativa e substitutiva, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, tanto no estágio de pré-alfabetização quanto em processo de alfabetização, contendo: (1) dispositivos de acesso (tipo mouse) ao computador, baseados no movimento da cabeça ou do olho; (2) teclados real (adaptado) e virtual com predição de palavras; (3) interface gráfica empregando ícones criados com base na simbologia PCS mas aculturados na realidade brasileira; e contemplando técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção de informação e síntese de fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Denis Hattori Matias - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante / luciane aparecida liegel - Integrante.
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2003 - 2010
Software de Comunicação Alternativa, Descrição: A ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. O constante e rápido desenvolvimento da informática tem feito do computador pessoal uma realidade acessível para a maioria das pessoas e instituições de ensino, o que permite a aliança desta potencial ferramenta com os sistemas CAA. Objetivando ampliar o uso destas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, como portadores de paralisia cerebral e tetraplégicos, alfabetizados ou não, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. A predição de palavras e símbolos será desenvolvida baseando-se em cadeias de Markov e processos estatísticos, de forma e oferecer uma ferramenta rápida e precisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2009
Teclado Especial para Comunicação Alternativa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Percy Nohama em 14/11/2013., Descrição: Descrição: O projeto trata do desenvolvimento de um sistema portátil de comunicação aumentativa e substitutiva, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, tanto no estágio de pré-alfabetização quanto em processo de alfabetização, contendo: (1) dispositivos de acesso (tipo mouse) ao computador, baseados no movimento da cabeça ou do olho; (2) teclados real (adaptado) e virtual com predição de palavras; (3) interface gráfica empregando ícones criados com base na simbologia PCS mas aculturados na realidade brasileira; e contemplando técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção de informação e síntese de fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Denis Hattori Matias - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante / luciane aparecida liegel - Integrante.
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2003 - 2010
Software de Comunicação Alternativa, Descrição: A ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. O constante e rápido desenvolvimento da informática tem feito do computador pessoal uma realidade acessível para a maioria das pessoas e instituições de ensino, o que permite a aliança desta potencial ferramenta com os sistemas CAA. Objetivando ampliar o uso destas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, como portadores de paralisia cerebral e tetraplégicos, alfabetizados ou não, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. A predição de palavras e símbolos será desenvolvida baseando-se em cadeias de Markov e processos estatísticos, de forma e oferecer uma ferramenta rápida e precisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2009
Teclado Especial para Comunicação Alternativa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Percy Nohama em 14/11/2013., Descrição: Descrição: O projeto trata do desenvolvimento de um sistema portátil de comunicação aumentativa e substitutiva, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, tanto no estágio de pré-alfabetização quanto em processo de alfabetização, contendo: (1) dispositivos de acesso (tipo mouse) ao computador, baseados no movimento da cabeça ou do olho; (2) teclados real (adaptado) e virtual com predição de palavras; (3) interface gráfica empregando ícones criados com base na simbologia PCS mas aculturados na realidade brasileira; e contemplando técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção de informação e síntese de fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Denis Hattori Matias - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante / luciane aparecida liegel - Integrante.
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2003 - 2010
Software de Comunicação Alternativa, Descrição: A ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. O constante e rápido desenvolvimento da informática tem feito do computador pessoal uma realidade acessível para a maioria das pessoas e instituições de ensino, o que permite a aliança desta potencial ferramenta com os sistemas CAA. Objetivando ampliar o uso destas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, como portadores de paralisia cerebral e tetraplégicos, alfabetizados ou não, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. A predição de palavras e símbolos será desenvolvida baseando-se em cadeias de Markov e processos estatísticos, de forma e oferecer uma ferramenta rápida e precisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2009
Teclado Especial para Comunicação Alternativa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Percy Nohama em 14/11/2013., Descrição: Descrição: O projeto trata do desenvolvimento de um sistema portátil de comunicação aumentativa e substitutiva, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, tanto no estágio de pré-alfabetização quanto em processo de alfabetização, contendo: (1) dispositivos de acesso (tipo mouse) ao computador, baseados no movimento da cabeça ou do olho; (2) teclados real (adaptado) e virtual com predição de palavras; (3) interface gráfica empregando ícones criados com base na simbologia PCS mas aculturados na realidade brasileira; e contemplando técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção de informação e síntese de fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Denis Hattori Matias - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante / luciane aparecida liegel - Integrante.
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2003 - 2010
Software de Comunicação Alternativa, Descrição: A ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. O constante e rápido desenvolvimento da informática tem feito do computador pessoal uma realidade acessível para a maioria das pessoas e instituições de ensino, o que permite a aliança desta potencial ferramenta com os sistemas CAA. Objetivando ampliar o uso destas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, como portadores de paralisia cerebral e tetraplégicos, alfabetizados ou não, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. A predição de palavras e símbolos será desenvolvida baseando-se em cadeias de Markov e processos estatísticos, de forma e oferecer uma ferramenta rápida e precisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2009
Teclado Especial para Comunicação Alternativa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Percy Nohama em 14/11/2013., Descrição: Descrição: O projeto trata do desenvolvimento de um sistema portátil de comunicação aumentativa e substitutiva, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, tanto no estágio de pré-alfabetização quanto em processo de alfabetização, contendo: (1) dispositivos de acesso (tipo mouse) ao computador, baseados no movimento da cabeça ou do olho; (2) teclados real (adaptado) e virtual com predição de palavras; (3) interface gráfica empregando ícones criados com base na simbologia PCS mas aculturados na realidade brasileira; e contemplando técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção de informação e síntese de fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Denis Hattori Matias - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante / luciane aparecida liegel - Integrante.
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2003 - 2010
Software de Comunicação Alternativa, Descrição: A ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. O constante e rápido desenvolvimento da informática tem feito do computador pessoal uma realidade acessível para a maioria das pessoas e instituições de ensino, o que permite a aliança desta potencial ferramenta com os sistemas CAA. Objetivando ampliar o uso destas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, como portadores de paralisia cerebral e tetraplégicos, alfabetizados ou não, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. A predição de palavras e símbolos será desenvolvida baseando-se em cadeias de Markov e processos estatísticos, de forma e oferecer uma ferramenta rápida e precisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2009
Teclado Especial para Comunicação Alternativa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Percy Nohama em 14/11/2013., Descrição: Descrição: O projeto trata do desenvolvimento de um sistema portátil de comunicação aumentativa e substitutiva, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, tanto no estágio de pré-alfabetização quanto em processo de alfabetização, contendo: (1) dispositivos de acesso (tipo mouse) ao computador, baseados no movimento da cabeça ou do olho; (2) teclados real (adaptado) e virtual com predição de palavras; (3) interface gráfica empregando ícones criados com base na simbologia PCS mas aculturados na realidade brasileira; e contemplando técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção de informação e síntese de fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Denis Hattori Matias - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante / luciane aparecida liegel - Integrante.
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2003 - 2010
Software de Comunicação Alternativa, Descrição: A ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. O constante e rápido desenvolvimento da informática tem feito do computador pessoal uma realidade acessível para a maioria das pessoas e instituições de ensino, o que permite a aliança desta potencial ferramenta com os sistemas CAA. Objetivando ampliar o uso destas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, como portadores de paralisia cerebral e tetraplégicos, alfabetizados ou não, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. A predição de palavras e símbolos será desenvolvida baseando-se em cadeias de Markov e processos estatísticos, de forma e oferecer uma ferramenta rápida e precisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2009
Teclado Especial para Comunicação Alternativa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Percy Nohama em 14/11/2013., Descrição: Descrição: O projeto trata do desenvolvimento de um sistema portátil de comunicação aumentativa e substitutiva, para crianças com paralisia cerebral, comprometimento motor severo e não vocalizadas, porém, sem comprometimento cognitivo, tanto no estágio de pré-alfabetização quanto em processo de alfabetização, contendo: (1) dispositivos de acesso (tipo mouse) ao computador, baseados no movimento da cabeça ou do olho; (2) teclados real (adaptado) e virtual com predição de palavras; (3) interface gráfica empregando ícones criados com base na simbologia PCS mas aculturados na realidade brasileira; e contemplando técnicas de varredura eletrônica com aceleração de seleção de informação e síntese de fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Denis Hattori Matias - Integrante / Ronie Weslei Muller - Integrante / luciane aparecida liegel - Integrante.
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2003 - 2010
Software de Comunicação Alternativa, Descrição: A ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. O constante e rápido desenvolvimento da informática tem feito do computador pessoal uma realidade acessível para a maioria das pessoas e instituições de ensino, o que permite a aliança desta potencial ferramenta com os sistemas CAA. Objetivando ampliar o uso destas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, como portadores de paralisia cerebral e tetraplégicos, alfabetizados ou não, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. A predição de palavras e símbolos será desenvolvida baseando-se em cadeias de Markov e processos estatísticos, de forma e oferecer uma ferramenta rápida e precisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Percy Nohama - Coordenador / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2003 - Atual
Sistemas de Comunicação Alternativa e Ampliada, Descrição: Estima-se que uma em cada duzentas pessoas não se comunica oralmente devido a deficits resultantes de danos neurológicos, emocionais, cognitivos ou motores. Esta ausência de comunicação dificulta o desenvolvimento cognitivo, bem como a participação dos deficientes na sociedade. O uso de sistemas de comunicação alternativos e ampliados (CAA), como auxílio na comunicação destes indivíduos constitui um importante recurso para a promoção de seus desenvolvimentos e inclusão social. Objetivando ampliar o uso dessas ferramentas, propõe-se a elaboração de um software auxiliar para CAA que possibilite o desenvolvimento cognitivo e sirva como auxilio na comunicação de pessoas com deficiência motora e não vocalizadas, acessível através de dispositivos auxiliares de acesso ao computador. Utilizando desde símbolos PCS adaptados à cultura nacional e dispostos numa prancha virtual divididos em grupos, possibilitando a comunicação de pessoas não alfabetizadas; até um teclado virtual, com símbolos alfanuméricos, para o usuário alfabetizado, o sistema oferecerá ferramentas auxiliares como predição de palavras e símbolos, a fim de reduzir o tempo e desgaste na "digitação", sintetizador de voz, auxiliando no processo de alfabetizando, quando necessário, e permitindo o estabelecimento de diálogo do usuário com outra pessoa ouvinte. Técnicas de predição de palavras e símbolos vem sendo desenvolvidas baseando-se em frequência de uso, cadeias escondidas de Markov, contexto (espaço e tempo) e processos estatísticos, de forma e oferecer ferramentas rápidas e precisas. om o passar do tempo, o projeto foi incorporando estruturas do Sistema AMPLISOFT e do TM (Emulador de Teclado e Mouse).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Monica Jordan - Integrante / Denis Hattori Matias - Integrante / Ruth Martins - Integrante / Alceu de Souza Britto Jr - Integrante / Marcelo Andreo - Integrante / Percy Nohama - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2018
Centro Educacional Menino JesusVínculo: ESTAGIO, Enquadramento Funcional: estagiária de Pedagogia, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora auxiliar no Infantil III, método Montessori.
2019 - Atual
Instituto Padre Alceoni BerkenbrockVínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora de Física e Inglês, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora de cursinho social pré-vestibular.
2017 - 2017
CASA ESCOLA MONTESSORI NINHO DO SABERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA AUXILIAR, Carga horária: 30
Outras informações:
Auxiliar no processo de implantação da escola em Imbituba.
Professora auxiliar da turma de 3 a 5 anos no Método Montessori de ensino.
2016 - 2016
Escola Dr Adalberto Tolentino de CarvalhoVínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiárai de licenciatura em Biologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Observar e ministrar aulas de ciências e biologia para o Fundamental II.
2016 - 2016
COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ BUSNARDOVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiária de Licenciatura em Biologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Observação e planejamento de aulas de Biologia para o EJA do Ensino mèdio
2018 - 2018
Colégio Francisco Ferreira NetoVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Segunda Licenciatura, Carga horária: 15
Outras informações:
Observação, preparo de plano de aula e aplicação dos planejamentos com a turma do EJA
2003 - 2004
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista DTI, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2004
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0
Atividades
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12/2003
Pesquisa e desenvolvimento.,Linhas de pesquisa
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06/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.,Linhas de pesquisa
2012 - 2013
SaneparVínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA DE BIOLOGIA, Carga horária: 20
Outras informações:
ATENDIMENTO DE ALUNOS,PROFESSORES E VISITANTES DE TODAS AS IDADES NO CENTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL MANANCIAIS DA SERRA - PIRAQUARA/PR
2015 - 2016
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estágio, Carga horária: 20
Outras informações:
acompanhando todas as atividades envolvidas na oferta de cursos para a formação complementar de professores, desde o arquivamento de documentos até o planejamento dos eventos. Estágio realizado junto à Coordenação de Políticas para a Formação de Professores (COPEFOR) da UFPR.
2014 - 2014
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação no projeto Taxonline de informatização dos dados da coleção entomológica do Departamento de Zoologia da Universidade Federal do Paraná, através da alimentação de banco de dados.
2013 - 2014
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA PIBID, Carga horária: 8
Outras informações:
Bolsista PIBID no projeto A temática ambiental na escola: uma proposta interdisciplinar, coordenado pela Professora Doutora Cristina Teixeira.
2013 - 2014
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: APOIO TÉCNICO À PESQUISA, Carga horária: 20
Outras informações:
PROJETO UNIVERSAL CNPq 377055/2013-1. Identificação das espécies dos complexos Colletotrichum acutatum e C. gloeosporioides associadas à Queda Prematura dos Frutos Citricos no Brasil
1998 - 2000
Centrais Elétricas do Sul do BrasilVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiária de Engenharia, Carga horária: 20
Atividades
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07/1998 - 04/1999
Estágios , Centrais Elétricas do Sul do Brasil.,Estágio realizado, Acompanhamento Equipe de Manutenção Elétrica.
1997 - 1998
Fibracem Montagens e Instalação LtdaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiária de Engenharia, Carga horária: 20
Atividades
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11/1997 - 01/1998
Estágios , Fibracem Montagens e Instalação Ltda.,Estágio realizado, Setor de Compras.
1999 - 2003
Inepar Indústria e Construções S AVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Analista Comercial Jr, Carga horária: 44
Atividades
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04/2000 - 05/2003
Serviços técnicos especializados , Inepar Indústria e Construções S A.,Serviço realizado, Analista Comercial JR.
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04/1999 - 03/2000
Serviços técnicos especializados , Inepar Indústria e Construções S A.,Serviço realizado, Assistente de Vendas.
2007 - 2008
TECNOVA Representação Com e Assessoria Tecnica LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ENGENHEIRA DE APLICAÇÃO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 10
Outras informações:
Revisão bibliográfica de material sobre as famílias de pessoas transexuais para a produção de material de apoio e esclarecimento dos direitos, cuidados e outros assuntos a ser oferecido às mães de pessoas trans. Bem como, um livro com relatos de pessoas nessa convivência.
2007 - 2007
Banco Santander (Brasil) S.A.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de abertura de contas, Carga horária: 20
Outras informações:
Serviço temporário para abertura de contas dos funcionários da Prefeitura Municipal de Florianópolis.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Monica Jordan e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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