Bruna Barboza Seron
Possui mestrado e doutorado pela Universidade Estadual de Londrina. Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal da Santa Catarina. Participa do Grupo de estudo e pesquisa em atividade física e deficiência (GEPAFID) e do Grupo de estudo e pesquisa em Ciência do Esporte (GEPECE). Tem experiência em atividade física e esporte para pessoas com deficiência e avaliação física na saúde e rendimento esportivo.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Física - Uel - Uem
2014 - 2016
Universidade Estadual de Londrina
Título: Demandas fisiológicas do jogo de basquetebol em cadeira de rodas: análise por deficiência, classificação funcional e posição em quadra
Márcia Greguol.
Mestrado em Educação Física - Uel - Uem
2012 - 2014
Universidade Estadual de Londrina
Título: Efeitos de dois programas de treinamento sobre a capacidade respiratória e a composição corporal de jovens com Síndrome de Down, Ano de Obtenção: 2014
Márcia Greguol.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Atividade física adaptada e saúde
2012 - 2013
Universidade Gama Filho
Título: Hipotensão pós-exercício aeróbio em indivíduos com lesão medular
Graduação em Esporte
2008 - 2011
Universidade Estadual de Londrina
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2015 - 2015
O Papel do EF na Reabilitação Física de Pacientes com Lesão Medular. (Carga horária: 14h). , Instituto de Medicina Física e Reabilitação do Hospital das Clínicas -FMUSP, IMREA HCFMUSP, Brasil.
2014 - 2014
2a Clínica Estadual de Basquete em Cadeira de Rodas. (Carga horária: 20h). , Federação Paranaense de Basquete em Cadeira de Rodas, FPRBCR, Brasil.
2013 - 2013
Periodização Tática no Futsal. (Carga horária: 15h). , Fundação de Esporte de Londrina, FEL, Brasil.
2013 - 2013
1ª Clínica de Basq em Cadeira de Rodas do Paraná. (Carga horária: 20h). , Federação Paranaense de Basquete em Cadeira de Rodas, FPRBCR, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Árbitros de Basquete em Cadeira de Rodas. (Carga horária: 20h). , Federação Paranaense de Basquete em Cadeira de Rodas, FPRBCR, Brasil.
2012 - 2012
Introdução a Bioestatística. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Treinamento Funcional. (Carga horária: 10h). , Limit Training, LT, Brasil.
2011 - 2011
Remo: da Implantação da Mod à Prep de Longo Prazo. (Carga horária: 12h). , Confederação Brasileira de Remo, CBR, Brasil.
2011 - 2011
Fundamentos Nutricionais no Esporte. (Carga horária: 8h). , UNESPORTE, UNP, Brasil.
2011 - 2011
Fisiologia do Exercício no Esporte de Rendimento. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
Fis Exerc no Esp-Prev de Doenças pela Vida Ativa. (Carga horária: 8h). , UNESPORTE, UNP, Brasil.
2010 - 2010
treinamento esportivo. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.
2010 - 2010
Fisiologia do Exercício. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.
2009 - 2009
Olimpismo:História e Cultura do Movimento Olímpico. (Carga horária: 34h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2009 - 2009
1º Encontro de Treinamento Desportivo de Londrina. (Carga horária: 16h). , Sport Training, ST, Brasil.
2008 - 2008
Curso Básico de Arbitragem de Futsal. (Carga horária: 12h). , Fundação de Esporte de Londrina, FEL, Brasil.
2008 - 2008
Iniciação Esportiva Universal: Escola da Bola. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: ESPORTE.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Organização de eventos
SERON, B. B. . XI Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. 2017. (Congresso).
SERON, B. B. . 4º Encontro Nacional de Artes Marciais e Esportes de Combate. 2017. (Congresso).
SERON, B. B. . Torneio de Futsal Interfuria. 2015. (Festival).
SERON, B. B. . UNIMED SATURDAY NIGHT RUN. 2010. (Outro).
MAZZIO,M.A ; SERON, B. B. . 9°TORNEIO DE FUTSAL DO CURSO DE ESPORTE - 9° COPA DE FUTSAL MASCULINO - 5° COPA UEL DE FUTSAL FEMININO. 2010. (Outro).
Participação em eventos
I Seminário Paranaense de Ciências do Esporte - Avanços Educacionais, Tecnológicos e Alto Rendimento Esportivo. 2014. (Seminário).
IV Congresso Internacional de Jogos Desportivos. 2013. (Congresso).
6° CONGRESSO NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA/15° ENCONTRO DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DA UNOPAR. COMPOSIÇÃO CORPORAL E CAPACIDADE CARDIORRESPIRATÓRIA DE ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN DO SEXO MASCULINO DA CIDADE DE LONDRINA. 2012. (Congresso).
Dia Internacional de Luta da Pessoa com Deficiência.Basquete em Cadeira de Rodas, Desenvolvido na Universidade Estadual de Londrina. 2012. (Outra).
I SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE.CORRELAÇÃO ENTRE CONSUMO MÁXIMO DE OXIGÊNIO E VARIÁVEIS ANTROPOMÉTRICAS EM ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN. 2012. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2012. (Congresso).
XX Congresso da Sociedade Brasileira de Hipertensão. EFEITO AGUDO DE UMA SESSÃO DE EXERCÍCIO AERÓBIO SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL EM INDIVÍDUOS COM LESÃO MEDULAR. 2012. (Congresso).
10°FÓRUM INTERNACIONAL DE ESPORTES.CORRELAÇÃO ENTRE SALTOS VERTICAIS REALIZADOS EM QUADRA E LABORATÓRIO DE UMA EQUIPE DE VOLEIBOL MASCULINA PARTICIPANTE DA SUPER LIGA 2010/2011. 2011. (Outra).
34° SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE.BARREIRAS PERCEBIDAS PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA POR INDIVÍDUOS COM DEFICIÊNCIA. 2011. (Simpósio).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO ESPORTE. HIPOTENSÃO PÓS-EXERCÍCIO AERÓBIO E RESISTIDO EM INIDIVÍDUOS COM LESÃO MEDULAR. 2011. (Congresso).
22° Congresso Brasileiro de Medicina do Exercício e do Esporte. Análise de indicadores de desempenho motor de atletas do sexo feminino da seleção brasileira de badminton dos anos de 2007 e 2008.. 2010. (Congresso).
33° SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE.ANÁLISE DA PRÁTICA HABITUAL DE ATIVIDADE FÍSICA EM ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL DA CIDADE DE LONDRINA. 2010. (Simpósio).
CONGRESSO PARAOLÍMPICO BRASILEIRO. ORIENTAÇÃO ESPORTIVA DE ATLETAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E MOTORA. 2010. (Congresso).
XIX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.ANÁLISE DA PRÁTICA HABITUAL DE ATIVIDADE FÍSICA EM ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL DA CIDADE DE LONDRINA. 2010. (Encontro).
Olimpíadas Escolares 2009.Voluntário. 2009. (Outra).
Fórum dos Egressos do Curso de ESporte. 2008. (Encontro).
IV Ciclo de Palestras do curso de Esporte. 2008. (Encontro).
Participação em bancas
SERON, B. B.. Percepção de árbitros internacionais de bocha olímpica sobre as competências profissionais para arbitrar. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SERON, B. B.. Conhecimento profissional de treinadores de bocha paralímpica. 2018. Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SERON, B. B.. ANÁLISE DA DISTÂNCIA, VELOCIDADE E CARGA INTERNA DE ATLETAS DE BASQUETEBOL EM CADEIRA DE RODAS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.
SERON, BRUNA BARBOZA. Autoconceito físico: adaptação transcultural e validação do Physical Self-Description Questionnaire - Short (PSDQ-S). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.
SERON, B. B.. A interação social de crianças com transtorno do espectro autista em vivências aquáticas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SERON, BRUNA BARBOZA. Punhobol: efeito de uma proposta de intervenção pedagógica na Educação Física Escolar. 2018. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
SERON, B. B.. Estilo de vida e obesidade abdominal de motoristas do transporte coletivo de uma empresa da Grande Florianópolis, Brasil. 2017.
SERON, BRUNA BARBOZA. Comparação entre exercícios multiarticulares vs. monoarticulares na composição corporal e força de mulheres destreinadas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SERON, BRUNA BARBOZA. Acessibilidade arquitetônica para pessoas com deficiência motora nas academias de Florianópolis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SERON, B. B.. A INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DE SLACKLINE SOBRE EQUILÍBRIO EM CRIANÇA COM BAIXA VISÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
SERON, B. B.. PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ATENDIMENTO DAS POPULAÇÕES ESPECIAIS NAS ACADEMIAS DE MARINGÁ/PR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
SERON, B. B.. LIBRAS E EDUCAÇÃO FÍSICA. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.
SERON, B. B.. Análise da satisfação dos clientes de uma academia de ginástica em Florianópolis. 2016.
SERON, B. B.. PRIMEIRO CONTATO DE PESSOAS CEGAS COM A ESCALADA EM PAREDE ARTIFICIAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
SERON, B. B.. ANÁLISE DA ORIENTAÇÃO DE VIDA E DA MOTIVAÇÃO DE PRATICANTES DE VOLEIBOL SENTADO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
Orientou
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DA COMPREENSÃO DE DEFICIÊNCIA E DAS ABORDAGENS DE ENSINO DE PROFESSORES; 2024; Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Bruna Barboza Seron;
DETERMINANTES SOCIAIS DE SAÚDE DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS; 2024; Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Bruna Barboza Seron;
RAZÕES DE PAIS DE ESCOLARES COM DEFICIÊNCIA PARA MATRICULAR SEUS FILHOS EM PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO MOTORA EM FLORIANÓPOLIS- SC; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
O SIGNIFICADO DO DIA PARALIMPICO ESCOLAR NA VISÃO DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Experiências voltadas para a atuação de pessoas com deficiência durante a formação inicial em educação física: a percepção de formandos de universidades públicas de Florianópolis; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Inserção de escolares com deficiência nas aulas de Educação Física: percepções dos professores de educação física da rede municipal de Florianópolis; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Esporte Adaptado como ferramenta educacional na conscientização sobre a deficiência: estudo de caso com estudantes do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Comparação da qualidade de vida em pessoas com amputação praticantes e não praticantes de atividade física; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Atuação dos professores auxiliares de educação especial nas aulas de educação física; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
O dia Paralímpico escolar influencia a percepção de atitude de estudantes sobre a deficiência?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Trajetória das Paralimpíadas Escolares de 2009 a 2016; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Qualidade de vida e percepção de dor em atletas da equipe masculina de goalball de Florianópolis/SC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Acessibilidade nas corridas de rua: Barreiras percebidas pelas pessoas com deficiência visual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Percepção da imagem corporal de adolescentes com deficiência visual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Percepção dos professores de educação física frente à inclusão de crianças com deficiência nas aulas de educação física; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
PREPARAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ATENDIMENTO DAS POPULAÇÕES ESPECIAIS NAS ACADEMIAS DE MARINGÁ-PR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Efeitos de dois programas de exercício na composição corporal de adolescentes com síndrome de Down; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Esporte) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
PROJETO SÁBADO NO CAMPUS ESPORTES ADAPTADOS: INICIAÇÃO E TREINAMENTO DE GOALBALL; 2017; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física Adaptada; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física Adaptada; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física Adaptada; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física Adaptada; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física Adaptada; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física e Saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física e Saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física e Saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física e Saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física - Esporte; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Estágio em Educação Física - Esporte; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Influência da prática da ginástica na qualidade de vida de crianças; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Qualidade de vida de atletas de Jiu-Jitsu; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Qualidade de vida de atletas de Jiu-Jitsu; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
O atletismo como conteúdo nas aulas de educação física nas escolas de Maringá; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Influência da prática da ginástica na qualidade de vida das crianças; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Bruna Barboza Seron;
Produções bibliográficas
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MEDEIROS, J. H. V. ; SOUZA, P. C. ; SERON, B. B. ; ROCHA, M. A. ; STANGANELLI, L. C. R. ; DOURADO, A. C . Correlação das variáveis motoras e antropométricas em atletas de basquete da seleção brasileira masculina sub-17. In: XXXIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2010, São Paulo. Anais do XXXIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2010.
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SERON, B. B. . Educação Física e Inclusão: desafios e possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SERON, B. B. . Treinamento para atletas de judô paralímpico e parataekwondo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SERON, B. B. . Atividades inclusivas e a Educação Física escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SERON, BRUNA BARBOZA ; GREGUOL, MARCIA . MODALIDADES ESPORTIVAS EM CADEIRA DE RODAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SERON, BRUNA BARBOZA . FÓRUM DOS EGRESSOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ISTCHUCK, L. ; ALMEIDA, L. ; SERON, B. B. ; BRUNIERA, C.A.V. ; STANGANELLI, L. C. R. ; DOURADO, A. C. . ANÁLISE DA ACELERAÇÃO EM JOGADORES DE FUTEBOL DE CATEGORIAS DE BASE DO MUNICÍPIO DE LONDRINA-PR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DURIGAN, J. Z. ; DOURADO, A. C. ; SERON, B. B. ; RASZL, G. P. ; MARTINS,L. ; STANGANELLI, L. C. R. . CORRELAÇÃO ENTRE AS VARIÁVEIS ANTROPOMÉTRICAS E DE DESEMPENHO MOTOR DE ATLETAS JUVENIS DE TÊNIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS,L. ; BRUNIERA, C. A. V. ; RODRIGUES, D. A. N. ; DURIGAN, J. Z. ; RAMOS, M. S. ; SERON, B. B. ; DOURADO, A. C. ; STANGANELLI, L. C. R. . ANÁLISE DE CORRELAÇÃO DA MATURAÇÃO BIOLÓGICA E O DESEMPENHO NOS TESTES MOTORES VELOCIDADE E AGILIDADE EM ATLETAS DE UMA EQUIPE DE FUTEBOL DA CATEGORIA SUB15.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SERON, B. B. ; REIS, E. L. ; DURIGAN, J. Z. ; MARTINS,L. ; OLIVEIRA, R. M. R. ; DOURADO, A. C. ; GOESSLER, K. ; GREGUOL, M. . COMPOSIÇÃO CORPORAL E CAPACIDADE CARDIORRESPIRATÓRIA DE ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN DO SEXO MASCULINO DA CIDADE DE LONDRINA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SERON, B. B. ; REIS, E. L. ; KAWANISH, C. Y. ; ALVARENGA, R. ; WERLE, E. ; GREGUOL, M. . CORRELAÇÃO ENTRE CONSUMO MÁXIMO DE OXIGÊNIO E VARIÁVEIS ANTROPOMÉTRICAS EM ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SERON, B. B. . BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DURIGAN, ; SERON, B. B. ; STANGANELLI, L. C. R. ; DAROS, L. B. ; DOURADO, A. C . Análise de indicadores de desempenho motor de atletas do sexo feminino da seleção brasileira de badminton dos anos de 2007 e 2008. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SERON, B. B. ; GORLA, J. I. ; SILVA, A. A. C. E. . Mesa Redonda - Talento no Esporte Paralímpico. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SERON, B. B. . Seminário Regional Paralímpico Escolar. 2018. (Parecer de trabalho em evento).
SERON, B. B. ; SOUTO, E. C. . Jogos em cadeira de rodas para inclusão social e saúde. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SERON, B. B. . XI Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. 2017. (Parecer de trabalho em evento).
SERON, B. B. . Educação Física Adaptada. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Percepção de imagem corporal de adolescentes com deficiência visual, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Coordenador / Roger Lima Scherer - Integrante.
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2015 - Atual
DEMANDA FISIOLÓGICA DO JOGO DE BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS, Descrição: O basquete em cadeira de rodas (BCR) é a modalidade coletiva de maior destaque nas paralimpíadas, e participam desta modalidade pessoas com diversas deficiências motoras. O objetivo deste estudo é investigar a demanda fisiológica do jogo de BCR de acordo com os tipos de deficiência das principais equipes do Brasil. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Integrante / Márcia Greguol - Coordenador / Eloíse Werle - Integrante / Everaldo Lambert Modesto - Integrante / Elaine Cappellazzo Souto - Integrante.
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2015 - Atual
DIAGNÓSTICO SOBRE POPULAÇÕES ESPECIAIS NAS ACADEMIAS DE MARINGÁ, Descrição: Este estudo teve por objetivo diagnosticar as populações especiais que praticam atividades físicas nas academias de Maringá-PR, identificando o conhecimento e elementos sobre a formação dos profissionais que atuam nessa área, além do apoio dos coordenadores das academias para a qualificação desses profissionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Coordenador.
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2014 - Atual
QUALIDADE DE VIDA EM MENINAS QUE PRATICAM GINÁSTICA, Descrição: Este projeto trata-se de um estudo comparativo da qualidade de vida de meninas praticantes de ginástica com meninas não praticantes também de acordo com IMC e nível socioeconômico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Coordenador.
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2014 - Atual
QUALIDADE DE VIDA DE ATLETAS DE JIU-JITSU, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Coordenador.
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2012 - 2014
APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA À SAÚDE DE JOVENS COM SÍNDROME DE DOWN, Descrição: O objetivo deste projeto de pesquisa foi verificar o efeito de dois programas de treinamento (aeróbio e resistido) sobre a capacidade cardiorrespiratória, composição corporal, equilíbrio e força de jovens com SD. Para tanto, participaram da presente pesquisa 41 jovens com SD, de ambos os sexos, com idade entre 12 e 20 anos, que foram divididos em três grupos: grupo controle (GC, n=10), grupo de treinamento aeróbio (GTA, n=16) e grupo de treinamento resistido (GTR, n=15). O programa de treinamento teve duração de 12 semanas, com frequência de três vezes por semana para o GTA e de duas vezes para o GTR, e duração de aproximadamente 50 minutos por sessão. O treinamento aeróbio consistiu de exercícios em esteira/bicicleta com intensidade entre 50 e 70% da frequência cardíaca de reserva, enquanto que o treinamento resistido foi composto de nove exercícios que foram realizados em três séries de 12 repetições para cada exercício, com intervalo de um minuto entre as séries e de três minutos entre os exercícios. Foram realizadas avaliações antes e após o programa de treinamento da composição corporal pelo método de pletismografia com o uso do equipamento BODPOD®, da capacidade cardiorrespiratória por meio de um teste de esforço máximo em esteira validado para tal população, com o uso do espirômetro portátil K4b², Cosmed, teste de força por meio de teste de 1RM, e uso de plataforma de equilíbrio para verificar equilíbrio. Para determinação da maturação esquelética, foi realizada radiografia de mão e punho, segundo o método de Greulich-Pyle.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Integrante / GREGUOL, MÁRCIA - Coordenador.
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2012 - Atual
CONTROLE EVOLUTIVO DO DESEMPENHO DE JOVENS ATLETAS E DETECÇÃO DE INTERAÇÕES DE ACTN3(ALFA-ACTININA3) COM A PERFORMANCE, Descrição: O presente projeto, tem como objetivo avaliar a frequência genotípica, de um alelo (actn3) que confere aos atletas maiores capacidades de potencial atlético. Para tal, 200 atletas terão uma amostra de sangue coletado, para posterior extração do dna, seguido de ampliação do material genético e sequenciamento do mesmo. Somado a este fato, os atletas serão acompanhados e analisados quanto ao desempenho muscular e aspectos fisiológicos. O objetivo geral será analisar a distribuição genotípica da actn3 (xx, rx e rr) em atletas jovens de diferentes modalidades. O objetivo específico é acompanhar a evolução do desempenho de jovens atletas durante o processo de formação e treinamento de alto rendimento; identificar balizadores genéticos para a orientação da formação de jovens atletas e treinamento de alto rendimento. Determinar qual o aspecto fisiológico do desempenho humano de atletas em processo de formação mais influenciado por r577x; comparar o desempenho de atletas jovens de diferentes modalidades entre os diferentes grupos genotípicos da actn3 (xx, rx e rr); avaliar a interação de genótipos da actn3 com diferentes modalidades na determinação de ganhos de força muscular, potência muscular, massa muscular e no consumo máximo de oxigênio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Coordenador / STANGANELLI - Integrante / DAROS - Integrante / Antonio Carlos Dourado - Integrante / Júlia Zoccolaro Durigan - Integrante / Maurício Soares Ramos - Integrante.
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2011 - Atual
ESTADO DE SAÚDE, DETERMINANTES PESSOAIS E BARREIRAS PERCEBIDAS PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA., Descrição: Embora seja de amplo conhecimento que a prática de atividades físicas seja fator de grande importância para a promoção da saúde, ainda é elevada a prevalência de sedentarismo na população. Este fator é ainda mais evidente quando se investiga a parcela da população constituída de pessoas com deficiência, que, por diversos motivos, apresentam baixa adesão e aderência à prática de programas de atividades físicas. Somado a este ponto, é escassa a literatura que aborda o estado de saúde de pessoas com deficiência, bem como seu acesso aos serviços de saúde disponíveis. Assim, o objetivo da pesquisa é investigar o estado de saúde, os determinantes pessoais e as barreiras percebidas para a prática de atividade física entre pessoas com deficiência. Serão levantadas informações em três regiões distintas do país (nordeste, sudeste e sul) sobre o estado de saúde, o nível de atividade física habitual e as barreiras percebidas por indivíduos com deficiência para o ingressos nos programas. Conhecer quais as dificuldades que esta população percebe para iniciar ou se manter na prática de atividades físicas pode fazer com que informações relevantes sejam levantadas sobre o tema, servindo de subsídios para a elaboração de novos estudos ou políticas voltadas ao incentivo de programas adaptados. Além disso, a divulgação de informações sobre o estado de saúde e a prevalência de sedentarismo entre pessoas com deficiência é de grande importância para motivar maiores pesquisas com este segmento da população, além de esclarecer os profissionais sobre as possibilidades e benefícios potenciais da prática de atividade física por indivíduos com esta condição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Integrante / Márcia Greguol - Coordenador.
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2010 - 2010
ANÁLISE LONGITUDINAL DA APTIDÃO FÍSICA VOLTADA À SAÚDE DE ADOLESCENTES CEGOS DO MUNICÍPIO DE LONDRINA, Descrição: O projeto de pesquisa destina-se a avaliar o desenvolvimento das variáveis da aptidão física voltadas à saúde de adolescentes com deficiência visual da região metropolitana de londrina, além de sua relação com a maturação sexual, o estilo de vida e a autoestima dos adolescentes. Para tanto serão avaliados durante 24 meses cerca de 20 adolescentes cegos do sexo masculino, com idades entre 10 e 16 anos quando do início da pesquisa. Serão avaliados longitudinalmente os seguintes aspectos: composição corporal, resistência cardiorrespiratória, flexibilidade, resistência muscular localizada, estilo de vida, autoestima e maturação sexual. A hipótese levantada é que os adolescentes cegos apresentarão o desenvolvimento das variáveis da aptidão física voltada à saúde significativamente prejudicado, quando comparados aos adolescentes com visão normal. Além disso, acredita-se que também os adolescentes cegos apresentarão uma imagem corporal depreciada e distorcida, além de hábitos de vida com maior tendência ao sedentarismo. Espera-se com esta pesquisa oferecer aos profissionais da área de saúde informações acerca da realidade desta população especial, que muitas vezes não tem acesso a serviços básicos como educação, assistência médica ou prática regular de exercícios físicos. Para que este objetivo seja atingido, os resultados desta pesquisa serão divulgados em congressos científicos e revistas indexadas da área de exercício físico e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Integrante / Márcia Greguol - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2010 - Atual
GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EM ATIVIDADE FÍSICA E DEFICIÊNCIA - GEPAFID, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Integrante / Márcia Greguol - Coordenador.
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2009 - Atual
GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EM CIÊNCIA DO ESPORTE - GEPCE, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Integrante / STANGANELLI - Integrante / DOURADO - Coordenador.
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2009 - Atual
ESTUDO DO COMPORTAMENTO DAS TENDÊNCIAS COMPETITIVAS EM ATLETAS PERTENCENTES A MODALIDADES ESPORTIVAS COLETIVAS E INDIVIDUAIS, Descrição: O esporte nacional apresenta-se em plena ascensão no cenário atual. Os resultados alcançados nas últimas competições internacionais demonstram uma evolução técnica, tática e física sem precedentes em várias modalidades. Porém, mesmo com as mudanças positivas no cenário nacional esportivo percebe-se a existência de uma lacuna na literatura nacional com relação a estudos, tanto na área motora, biológica, quanto na área psicossocial. Assim estudos que possibilitem análises biopsicossociais sobre diversas modalidades e seus atletas podem contribuir de forma abrangente na melhoria das condições atuais, bem como proporcionar um ambiente para a conquista de novos títulos. Nesse sentido o objetivo da presente pesquisa é identificar as tendências de comportamento competitivo de atletas de diferentes modalidades (sexo, idade) participantes de equipes de competição. A amostra será composta por aproximadamente 500 atletas pertencentes a equipes de modalidades esportivas coletivas e individuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Integrante / Márcia Greguol - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2007 - 2010
O ESPORTE NA SAÚDE E NA QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS COM PARAPLEGIA POR LESÃO MEDULAR, Descrição: A atividade física e/ou esportiva, para pessoas portadoras de deficiência, ajuda na prevenção de deficiências secundárias e a promover a integração do indivíduo consigo mesmo e com a sociedade. É utilizada ainda como um meio de vivenciar sensações de bem estar, contribuindo para a diminuição da ansiedade e depressão, com melhora das funções cognitivas, no autoconceito, na auto imagem, na auto estima e na autoconfiança. Este projeto tem como objetivo geral avaliar os benefícios da prática esportiva sistematizada na saúde e na qualidade de vida de pessoas com paraplegia por lesão medular. Caracteriza-se como uma pesquisa quase experimental descritiva do tipo longitudinal. Participarão do estudo 10 indivíduos do gênero masculino com idade entre 19 e 30 anos com paraplegia por lesão medular atendidos pelo setor de fisioterapia do h.u. as variáveis do estudo serão: a) avaliação antropometria; b) testes motores relacionados à saúde; c) exames laboratoriais; d) avaliação cardiorrespiratória; e) questionário de qualidade de vida sf36. Serão realizadas 6 avaliações ao logo de 36 meses. Inicialmente os participantes passarão pelas seis modalidades esportivas propostas, atletismo, basquete; halterofilismo, natação, tênis de campo e tênis de mesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Barboza Seron - Integrante / BUSTO - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Educação Física Adaptada
Prescrição de Exercícios para Populações Especiais
Metodologia da Pesquisa Qualitativa
Atletismo
Estágio Supervisionado
Seminário Articulador
2014 - 2014
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Teoria e Prática Educ.da deficiência múltipla, Carga horária: 20
2014 - 2014
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Teoria e Prática Educ.da deficiência múltipla, Carga horária: 20
2014 - 2014
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Teoria e Prática Educ. deficiência múltipla, Carga horária: 20
2014 - 2014
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Teoria e Pratica Educ. deficiência múltipla, Carga horária: 30
2014 - 2014
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Teoria e Prática Educ. deficiência múltipla, Carga horária: 20
2014 - 2014
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Teoria e Prática Edc. Deficiência Múltipla, Carga horária: 20
2013 - 2013
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Disciplina: Múltipla Deficiência Sensorial, Carga horária: 30
2013 - 2013
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Disciplina: Deficiência Visual, Carga horária: 30
2013 - 2013
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DIsciplina: Múltipla deficiência sensorial, Carga horária: 10
2012 - 2012
Dimensão Pós-Graduação e Extensão UniversitáriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Disciplina: Deficiência Visual e Braille., Carga horária: 30
2008 - 2009
Associação Centro Esportivo de OurinhosVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Equipe principal de Basquetebol Feminino, Carga horária: 10
2012 - Atual
Associação dos Deficientes Fisicos de LondrinaVínculo: COLABORADORA, Enquadramento Funcional: TÉCNICA DE BASQUETEBOL EM CADEIRA DE RODAS, Carga horária: 10
2009 - 2009
Associação dos Deficientes Fisicos de LondrinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TÉCNICA DE ATLETISMO PARALÍMPICO, Carga horária: 10
2014 - 2016
União Metropolitana Paradesportiva de MaringáVínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Auxiliar técnica Handebol em Cadeira de Rodas, Carga horária: 10
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