MARIANA SOUSA DIAS

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DIAS, MARIANA SOUSA . CONSIDERAÇÕES SOBRE O (RE)CONHECIMENTO DAS LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Debates Insubmissos , v. 7, p. 37-53, 2025.

• SOUSA DIAS, MARIANA ; JACOB, S. R. ; BELONIA, C. ; GONCALVES, G. S. B. ; GOMES, R. . As literaturas africanas de língua portuguesa na educação básica: propostas e relatos de experiência. Mulemba - Revista de Estudos de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa , v. 15, p. 1-4, 2024.

• SOUSA DIAS, MARIANA . CONSIDERAÇÕES SOBRE A METÁFORA ANTROPOFÁGICA EM ?O SOM DO RUGIDO DA ONÇA?, DE MICHELINY VERUNSCHK. INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE) , v. 1, p. 65-82, 2024.

• SOUSA DIAS, MARIANA . Vladimiro Caposso e a distopia pós-revolucionária: considerações sobre o romance Predadores, de Pepetela. Revista Légua & Meia , v. 11, p. 135-150, 2021.

• DIAS, M. S. . VLADIMIRO CAPOSSO E A SUBVERSÃO DO HOMEM NOVO ANGOLANO EM ?PREDADORES?, DE PEPETELA. MACABÉA- REVISTA ELETRONICA DO NETLLI , v. 9, p. 252-273, 2020.

• DIAS, M. S. . Palavra e poder: considerações sobre o escravo mudo em A gloriosa família - o tempo dos flamengos, de Pepetela. EntreLetras (Online) , v. 11, p. 411-424, 2020.

• SOUSA DIAS, MARIANA . -Pode o subalterno falar?-. REVISTA ODISSÉIA , v. 5, p. 120-140, 2020.

• DIAS, M. S. . Um passado ressignificado: considerações sobre engajamento social e performatividade neorrealista em Levantado do Chão, de José Saramago. Revista Interfaces , v. 8, p. 29-37, 2017.

• DIAS, M. S. ; Profª Drª Renata Flavia da Silva . EDUCAÇÃO LIBERTADORA E (RE)CONHECIMENTO DO NEGRO: A VOZ E A VEZ DAS LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS SALAS DE AULA. VIA ATLÂNTICA (USP) , v. 1, p. 377-389, 2017.

• DIAS, M. S. . PEPETELA E A REESCRITA DE ANGOLA: TENSIONAMENTOS ENTRE MEMÓRIA COLETIVA E DISCURSO HISTORIOGRÁFICO EM YAKA E LUEJI - O NASCIMENTO DE UM IMPÉRIO. REVISTA DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA (IMPRESSO) , v. 11, p. 43-60, 2016.

• DIAS, M. S. . HISTÓRIA, FICÇÃO E PAPÉIS DA MEMÓRIA EM YAKA, DE PEPETELA. Memento (Três Corações) , v. 3, p. 50-72, 2012.

• DIAS, M. S. . UM NÁUFRAGO NA ESCRITA: POESIA E LOUCURA EM -HÖLDER, DE HÖLDERLIN-. REVISTA DESASSOSSEGO , v. 4, p. 76, 2012.

• DIAS, M. S. ; HORMES, R. ; BRAGA, T. ; COUTO, F. ; PANZA, C. V. . PH Ensino Médio: 3º ano - Linguagens e suas tecnologias : Caderno 2. 1. ed. São Paulo: SOMOS Sistema de Ensino, 2023. v. 3. 380p .

• SOUSA DIAS, MARIANA ; BRAGA, T. ; HORMES, R. ; BRAVO, N. . Ph Pré-Vestibular: Língua Portuguesa e Literatura. 1. ed. São Paulo: SOMOS Sistema de Ensino, 2023. v. 1. 178p .

• SOUSA DIAS, MARIANA ; MANGA, L. ; PANZA, R. ; BRAGA, T. . Ph - Produção de Texto. 3. ed. São Paulo: SOMOS Sistema de Ensino, 2023. v. 1. 123p .

• ESCOBAR, A. ; SOUSA DIAS, MARIANA ; PINNA, R. . REDAÇÃO: PRÉ-VESTIBULAR CECIERJ. 1. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2022. v. 1. 152p .

• SOUSA DIAS, MARIANA . PERSPECTIVAS SOBRE EDUCAÇÃO LIBERTADORA E LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO SÉCULO XXI. In: Carlos Batist. (Org.). ESTUDOS E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO, ARTES E CULTURA ATÉ 2034. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2024, v. , p. 98-111.

• DIAS, M. S. . INDEPENDÊNCIA E SUBVERSÃO DO ?NOVO HOMEM? ANGOLANO: UM OLHAR SOBRE A DUPLA BIOGRAFIA DE VLADIMIRO CAPOSSO EM PREDADORES, DE PEPETELA. In: VII SAPPIL UFF, 2016, Niterói. INDEPENDÊNCIA E SUBVERSÃO DO ?NOVO HOMEM? ANGOLANO: UM OLHAR SOBRE A DUPLA BIOGRAFIA DE VLADIMIRO CAPOSSO EM PREDADORES, DE PEPETELA, 2016. p. 499-512.

• DIAS, M. S. . HISTÓRIA, LITERATURA E PERFORMATIVIDADE METAFICCIONAL: O NARRADOR COMENTARISTA EM PREDADORES E A SUL. O SOMBREIRO, DE PEPETELA. In: VI Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UFF, 2015, Niterói. Anais do VI Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UFF Estudos de Literatura, 2015.

• DIAS, M. S. . Um náufrago na escrita: poesia e loucura em 'Hölder' de Hölderlin. In: III SAPPIL - UFF, 2012, Niterói. III SEMINÁRIO DOS ALUNOS DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO INSTITUTO DE LETRAS ? UFF: Tendências e Perspectivas em Linguística e Literatura, 2012.

• DIAS, M. S. . História, Ficção e Papéis da Memória em 'Yaka', de Pepetela. In: II SEMINÁRIO DOS ALUNOS DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO INSTITUTO DE LETRAS UFF: Tendências e Perspectivas em Linguística e Literatura, 2011., 2011, Niterói. II SAPPIL - UFF 2011, 2011.

• SOUSA DIAS, MARIANA . Literatura e Futuro - VI Encontro de Egressos de Estudos de Literatura - UFF. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, M. S. . Ecos do modernismo em obras de países de língua oficial portuguesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DIAS, M. S. . ?ENUNCIAÇÕES PARTI(LHA)DAS: PALAVRA E PODER EM A GLORIOSA FAMÍLIA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DIAS, M. S. . PERCURSOS EM DESCONSTRUÇÃO: DESLOCAMENTOS ESPACIAIS E IDENTITÁRIOS EM A SUL. O SOMBREIRO, DE PEPETELA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DIAS, M. S. . 'A propósito de relevâncias': Pepetela e as re(a)presentações de Diogo Cão em 'A Sul. O Sobreiro'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DIAS, M. S. . INDEPENDÊNCIA E SUBVERSÃO DO ?NOVO HOMEM? ANGOLANO: UM OLHAR SOBRE A DUPLA BIOGRAFIA DE VLADIMIRO CAPOSSO EM 'PREDADORES', DE PEPETELA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DIAS, M. S. . Um Estudo da Polifonia Narrativa em 'Yaka' e 'Lueji', de Pepetela. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, M. S. . HISTÓRIA, LITERATURA E PERFORMATIVIDADE METAFICCIONAL: O NARRADOR COMENTARISTA EM PREDADORES E A SUL. O SOMBREIRO, DE PEPETELA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DIAS, M. S. . Leitura de contos angolanos e moçambicanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DIAS, M. S. ; OLIVEIRA, P. C. S. . ENTRE VOZES E VEZES: A MEMÓRIA COLETIVA EM 'YAKA', DE PEPETELA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DIAS, M. S. . Revitalizando o ensino de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, M. S. . O Ensino de Literatura Brasileira no Pré-Vestibular Universitário Professor José Reis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, M. S. . O Ensino de Língua Portuguesa para alunos da Graduação em Química - UFF. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, M. S. . O direito de aprender: do pré-vestibulando ao exercício da cidadania do licenciando de Letras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, M. S. . Ensinando Língua Portuguesa em Pré-Vestibulares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, M. S. . Tutoria de Língua Portuguesa para Graduação em Química. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA DIAS, MARIANA ; SOUZA, R. C. G. ; JACOB, S. R. ; BELONIA, C. ; GONCALVES, G. S. B. . MULEMBA - v. 15 n. 29 (2023): As literaturas africanas de língua portuguesa na educação básica: propostas e relatos de experiência. Rio de Janeiro: UFRJ, 2024 (Organização de Revista - MULEMBA (UFRJ)).

• SARDENBERG, T. ; SOUSA DIAS, MARIANA . À Noite não Restariam Rosas: A Ameaça Epidêmica em Narrativas Vampirescas. Curitiba, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• DIAS, M. S. . Apostila: Temáticas transdisciplinares - sessões especiais de orientação acadêmica. Rio de janeiro: Fundação CECIERJ, 2013 (Produção de material didático).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  Universos ficcionais, modulações da história angolana em três vozes: Pepetela, José Eduardo Agualusa e Ondjaki, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Renata Flavia da Silva em 28/10/2019., Descrição: : O presente projeto pretende desenvolver a análise das obras ficcionais de três autores angolanos: Pepetela, José Eduardo Agualusa e Ondjaki. Tomando por base o conjunto de obras de cada autor como um único universo ficcional, pretende-se verificar quais estratégias são utilizadas para composição de cada um dos universos narrativos e como tais universos podem ser interpretados como possíveis modulações da história factual angolana. O corpus, composto por romances, contos e crônicas, será analisado a partir de estudos que privilegiam uma base transdisciplinar, relacionando literatura, história, memória e política, e que darão destaque aos estudos pós-coloniais e às interseções entre os diferentes registros ontológicos: ficcional e factual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (4) . , Integrantes: Mariana Sousa Dias - Integrante / Profª Drª Renata Flavia da Silva - Coordenador / camila lima sabino - Integrante / Renata Cristine Gomes de Souza - Integrante / ana fátima gonçalves marinho - Integrante / Luciene Rocha dos Santos Cruz - Integrante / Mariana Motta Campinho Cardoso - Integrante / Andréa Santos - Integrante / Edyanna de Oliveira Barreto - Integrante / Mariana Aparecida de Carvalho - Integrante.

Prêmios