Vanessa Lopes Rodrigues

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São Paulo (2024). Atualmente é auxiliar de desenvolvimento infantil do Colégio IEMANO em Diadema. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação integral, atuando principalmente nos seguintes temas: biologia, escola pública, ensino fundamental.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Ciências Biológicas

2025 - Atual

Universidade Anhembi Morumbi

Graduação em Pedagogia

2019 - 2024

Universidade Federal de São Paulo
Título: Mais Educação Diadema: Formação Integral Humanizada
Orientador: Márcia Aparecida Jacomini

Graduação interrompida em 2019 em Ciências

2014 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Ano de interrupção: 2019

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

III Simpósio da Educação " Tecendo o Currículo Que Garante a Apremdizagem Como direito na Cidade Que é Uma Escola". ire. 2016. (Simpósio).

I Congresso Acadêmico Unifesp- III Encontro do Programa de Iniciação à Docência-PIBID. Projeto ENEM- Subprojeto Biologia- PIBID- UNIFESP DIADEMA.. 2015. (Congresso).

I Congresso Acadêmico - UNIFESP- III Encontro do Programa de Iniciação à Docência- PIBID. A Escola Pública Como Espaço de Atuação Profissional E Formação Docente: As ExperIências do PIBID-Subprojeto Biologia- UNIFESP DIADEMA.. 2015. (Congresso).

Simpósio da Graduação Unifesp, II Encontro do Programa de Iniciação à Docência- PIBID.Pôster PIBID- Subprojeto Biologia.. 2014. (Simpósio).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do Pibid. ? Natal, RN: EDUFRN.UTILIZAÇÃO DE TEMAS BIOLÓGICOS NA ORIENTAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA CONFECCÃO DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS.. 2014. (Encontro).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do Pibid. ? Natal, RN: EDUFRN. 2014. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • CONTENTE, R. F. ; DONA, C. ; PELEGRINO, M. T. ; RODRIGUES, V. L. . UTILIZAÇÃO DE TEMAS BIOLÓGICOS NA ORIENTAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO À CONFECÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS.. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do Pibid. ? Natal, RN: EDUFRN, 2014, Natal/RN. Professores em espaços de formação [recurso eletrônico] : mediações, práxis e saberes docentes.. Natal/RN: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? EDUFRN, 2014.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2023

Prefeitura Municipal de Diadema

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária no Programa de Educação Integral, Carga horária: 30

2016 - 2023

Prefeitura Municipal de Diadema

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio em educação, Carga horária: 30

2019 - 2021

Prefeitura Municipal de Santo André

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2021 - 2021

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-RP CAPES, Carga horária: 30

2014 - 2016

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista -PIBID Biologia

2024 - 2025

Instituto Educacional Manoel da Nóbrega

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de classe, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2025 - 2025

Lar Escola Jesuê Frantz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.