Thainá Amador de Lira

Possui graduação em Letras - Português e Francês - pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2018). Durante a graduação atuou como monitora das disciplinas de Linguística I - fundamentos teóricos e Linguística III - linguagem e sociedade. Atou também como estagiária de iniciação à docência no projeto Línguas para a comunidade - PLIC/LICOM. Atualmente é graduanda do curso de letras - espanhol e mestranda em Linguística pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, com bolsa FAPERJ.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras e Linguística

2019 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Aquisição de relativas de objeto no português brasileiro e efeitos de intervenção: uma análise comparativa entre o uso de sintagmas plenos ou pronominais.
Marina Rosa Ana Augusto.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro, FAPERJ, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Graduação em andamento em Letras - Português e Espanhol

2020 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Letras - Português e Francês

2013 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Departamento de Estágios e Bolsas/CETREINA, CETREINA, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio Pedro II

Formação complementar

2017 -

Língua Inglesa. , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Francesa.

Participação em eventos

Ciências confluentes em benefício da Educação. 2017. (Outra).

1 seminário de estudos franco-brasileiros. 2016. (Seminário).

ABRALIC - Associação Brasileira de Literatura Comparada. 2016. (Congresso).

15ª semana de graduação da UERJ. Linguística III: Linguagem e Sociedade. 2015. (Exposição).

II seminário de língua portuguesa em debate: língua, literatura e sociedade. 2015. (Seminário).

Jornadas de letras galegas. 2015. (Seminário).

XII Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ - FELIN. 2015. (Congresso).

14ª semana de graduação da UERJ. Monitoria de Linguística I. 2014. (Exposição).

II seminário de ensino de português língua não-materna. 2014. (Seminário).

Jornada de Estudos ReFLEtindo. Entre o passado e o presente: o ensino de FLE no Brasil. 2014. (Seminário).

minicurso de ensino de português língua não-materna. 2014. (Outra).

VIII JEL - Jornadas de Estudos da Linguagem. Linguística I pegou você: uma abordagem baseada em problemas para o ensino universitário. 2014. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • LIRA, T. A. . Amor de Perdição e Coração, Cabeça e Estômago: o trágico e o risível revelando a hipocrisia social. coruja folhetim acadêmico de letras , v. 2, p. 79-81, 2017.

  • LIRA, T. A. ; AUGUSTO, M. R. A. . Pronomes e sintagmas nominais na aquisição de relativas de objeto. In: Abreu, Maria Teresa Tedesco Vilardo; Correia, Cláudio Manoel de Carvalho. (Org.). Contribuições da Semiótica ao ensino de português no mundo. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2021, v. 1, p. 723-744.

  • LIRA, T. A. . Relativas de objeto: um contraste entre pronomes e DPs. In: X SAPUERJ, 2021, Rio de Janeiro. Anais do 10° seminário de alunos da pós-graduação em letras da UERJ. Rio de Janeiro: Acaso Cultural, 2021. v. 1. p. 105-110.

  • LIRA, T. A. . Relativas de objeto: uma análise de efeitos de intervenção com pronomes e DPs. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AUGUSTO, M. R. A. ; LIMA, S. M. R. ; LIRA, T. A. . Efeitos de intervenção e a presença de pronomes em relativas encabeçadas e relativas livres: primeiros dados. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIRA, T. A. . Relativas de objeto: um contraste entre pronomes e DPs. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AUGUSTO, M. R. A. ; LIRA, T. A. . Relativas de objeto: um contraste entre pronomes e DPs. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIRA, T. A. . Linguística III: linguagem e sociedade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIRA, T. A. ; BARBOSA, C. T. M. . Monitoria de Linguística I. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIRA, T. A. ; BARBOSA, C. T. M. . Linguística I pegou você: uma abordagem baseada em problemas para o ensino universitário. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária de iniciação à docência do Projeto Línguas para Comunidade- PLIC/LICOM, tendo como função ministrar aulas para duas turmas de língua francesa, módulo III / IV, sob supervisão da profª. Dra. Stela Chagas de Moraes.

2015 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora em "Linguística III - Linguagem e Sociedade" sob orientação do prof. Dr. Bruno Rêgo Deusdará.

2014 - 2015

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria de "linguística I - Fundamentos Teóricos" sob orientação do prof. Dr. Ricardo Joseh Lima.

Atividades

  • 04/2016 - 10/2017

    Estágios , Centro de Educação e Humanidades.,Estágio realizado, LICOM - Línguas para Comunidade.

2017 - 2019

WIZARD BRASIL

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: instrutor de língua francesa, Carga horária: 20

Outras informações:
função: ministrar aulas de língua francesa para turmas de nível básico, intermediário e avançado, para público adolescente e adulto.

2018 - 2018

Dream Up Idiomas e Informática

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: instrutor de língua francesa