Amanda Cristina Maciel Santana

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Ouro Preto e especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. Realizou diversos cursos de aperfeiçoamento em Língua Inglesa, tais como: TEFL - Teaching English as a Foreign Language (TEFL BRIDGE); Accent Reduction Course (MIAMI DADE COLLEGE); TOEFL Prep (CITRUS COLLEGE/California). É professora de Língua Inglesa desde 2003. Já coordenou diversas escolas de idiomas e, desde 2006, é professora e coordenadora pedagógica da FISK Centro de Ensino. Já ministrou diversos cursos de capacitação e treinamento na área de Abordagem Comunicativa. Tem experiência em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Aquisição de Linguagem, Multiletramento, Formação de Professores, Teorias e Métodos de Ensino de Línguas. Tem se dedicado ao estudo dos seguintes temas: Letramento Crítico e Elaboração e Análise de Material Didático.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa

2013 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Go for it! - Produção de Materiais de Língua Inglesa para o Ensino Médio
Orientador: Ana Larissa Marciotto

Graduação em Licenciatura em História

2000 - 2004

Universidade Federal de Ouro Preto

Formação complementar

2012 -

TEFL Course (TeachingEnglish as a ForeignLanguage). (Carga horária: 120h). , Tefl Bridge, TEFL BRIDGE, Estados Unidos.

2012 - 2012

Accent Reduction Course. (Carga horária: 40h). , Miami Dade College, MDC, Estados Unidos.

2008 - 2008

TOEFL Prep. (Carga horária: 75h). , Citrus College, CITRUS COLLEGE, Estados Unidos.

2005 - 2005

Methodology Training - Teaching Teenagers. (Carga horária: 40h). , Richard Hugh Fisk Foundation, RHFF, Brasil.

2005 - 2005

Methodology Training - Teaching Adults. (Carga horária: 40h). , Richard Hugh Fisk Foundation, RHFF, Brasil.

2005 - 2005

Methodology Training - Teaching Kids. (Carga horária: 40h). , Richard Hugh Fisk Foundation, RHFF, Brasil.

2002 - 2002

Advanced English Course. (Carga horária: 450h). , American Language Communication Center, ALCC, Estados Unidos.

2002 - 2002

Advanced English Course. (Carga horária: 80h). , Rennert Bilingual, RENNERT, Estados Unidos.

2002 - 2002

Advanced English Course. (Carga horária: 80h). , American Institute, AI, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Inglês Como Língua Estrangeira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Participação em eventos

Convenção Regional FISK. 2013. (Outra).

I Simpósio PBF. 2011. (Simpósio).

VI Congresso Internacional FISK. 2011. (Congresso).

Convenção FISK ? Estratégias de Ensino. 2009. (Outra).

V Congresso Internacional FISK. 2008. (Congresso).

Convenção Regional FISK ? Treinamento Pedagógico. 2007. (Outra).

III Simpósio de Meio Ambiente - Terra, Água e Ar.III Simpósio de Meio Ambiente - Terra, Água e Ar. 2004. (Simpósio).

IX Semana de Extensão - Universidade Federal Fluminense. GUIMARÃES, M. O. . Memória e Cidadania: Projeto Piloto da Comunidade do Morro São Sebastião. 2004. (Congresso).

XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto.XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto.A Herança da Mineração e a Relevância Histórico-Ambiental do Morro da Queimada. 2004. (Seminário).

XIV Encontro Regional de História.Morro da Queimada: Relevância Histórico-Ambiental e Necessidade de Preservação. 2004. (Encontro).

IV Seminário de Perspectivas do Ensino de História.Perspectivas do Ensino de História. 2001. (Seminário).

Uma Sociologia Política em busca de uma metodologia para compreender o novo Estado e as Políticas Públicas: anotações sobre as relações entre Estados, os efeitos do poder e a reconfiguração social. 2001. (Simpósio).

V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 2001. (Congresso).

V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes.Uma Sociologia Política em busca de uma metodologia para compreender o novo Estado e as Políticas Públicas: anotações sobre as relações entre Estados, os efeitos do poder e a reconfiguração social.. 2001. (Oficina).

II Simpósio Nacional de História das Religiôes, VI Ciclo de Estudos da Religião, I Congresso da Associação Brasileira de História das Religiões.História das Religiões.. 2000. (Seminário).

VII Encontro Regional dos Estudantes de História da Região Sudeste-EREH Sudeste.Encontro Regional dos Estudantes de História. 2000. (Encontro).

Produções bibliográficas

SANTANA, A. C. M. ; GUIMARAES, M. O. ; VILLASCHI, J. . Morro da Queimada: Relevância Histórico-Ambiental e Necessidade de Preservação.. In: XIV Encontro Regional de História, 2004, Juiz de Fora. ANPUH-MG 2004. Juiz de Fora, 2004. v. único. p. 102-102.
SANTANA, A. C. M. ; GUIMARAES, M. O. ; VILLASCHI, J. . Memória e Cidadania: Projeto Piloto da Comunidade do Morro São Sebastião.. In: Agenda Acadêmica 2004 UFF - Universidade, Meio Ambiente, Qualidade de Vida, 2004, Niterói. Semana de Extensão UFF - IX SEMEXT UFF. Niterói, 2004. v. único. p. 40-40.
SANTANA, A. C. M. ; GUIMARAES, M. O. ; VILLASCHI, J. . A Herança da Mineração e a Relevância Histórico-Ambiental do Morro da Queimada.. In: XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2004, Ouro Preto. XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2004.
SANTANA, A. C. M. ; GUIMARAES, M. O. ; VILLASCHI, J. . A Herança da Mineração e a Relevância Histórico-Ambiental do Morro da Queimada. In: III Simpósio de Meio Ambiente - Terra, Água e Ar, 2004, Viçosa. III Simpósio de Meio Ambiente - Terra, Água e Ar, 2004.

Projetos de pesquisa

2005 - 2005

Museu Aberto - Cidade Viva, Descrição: Uma pesquisa histórica, oral e arquivística - e trabalhos que se desenvolveram durante dez meses no trajeto do Caminho Tronco ( Cabeças ao Pe. Faria ) -, possibilitaram o levantamento detalhado do acervo residencial e o registro de três séculos de vida, história e cultura que hoje estão estampadas em selos nas fachadas do casario histórico de Ouro Preto e em painéis interpretativos em pontos da Cidade. De iniciativa da Câmara da Mulher Empreendedora de Ouro Preto, por meio do Instituto Cultural da Associação Comercial, Industrial e Agropecuária de Ouro Preto (ACIAOP), o projeto recebeu incentivo da lei Rouanet do Ministério da Cultura e ganhou a credibilidade e o patrocínio da Gerdau Açominas S/A.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Amanda Cristina Maciel Santana - Coordenador / Carmem Silva Lemos - Integrante.
2004 - 2005

Espaços Ambientais Protegidos e Atividade Turística: a APA das Andorinhas, Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica realizada no âmbito da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Ouro Preto como bolsista do Pró-Ativa/UFOP. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Amanda Cristina Maciel Santana - Integrante / Matheus de Oliveira Guimarães - Integrante / Juca VILLASCHI - Coordenador.

Prêmios

2013

TOEIC - Test of English for International Communication (score: 950), ETS - Educational Testing Service.

2012

Richard Hugh Fisk Proficiency Certificate, Richard Hugh Fisk Foundation.

2011

Pedagogical Coordinator Certificate - PBF, Richard Hugh Fisk Foundation.

2008

TOEFL ITP - Test of English as a Foreign Language (score: 598), ETS - Educational Testing Service.

2005

Pedagogical Coordinator Certificate - FISK, Richard Hugh Fisk Foundation.

Histórico profissional

Endereço profissional

Fisk - Centro de Ensino, Unidade Ouro Preto. , Rua Alfa 2, Bauxita, 35400000 - Ouro Preto, MG - Brasil, Telefone: (31) 35523552, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Educational Testing Service

Vínculo: Test Administrator, Enquadramento Funcional: Aplicador TOEFL ITP / TOEIC

2008 - 2008

Aditya Birla Novelis do Brasil

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Tradutora / Intérprete de Inglês, Carga horária: 10

2005 - Atual

Fisk - Centro de Ensino

Vínculo: Sócia-Diretora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica; Professora de Língua Inglesa

Atividades

10/2005
Direção e administração, Unidade Ouro Preto, .,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica.

2011 - 2011

PBF - Pink and Blue Freedom

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2005 - 2005

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Pesquisadora-Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

2000 - 2004

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente de Graduação, Carga horária: 32

Atividades

01/2005 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento , UFOP, .,Linhas de pesquisa
01/2004 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento , UFOP, .,Linhas de pesquisa

2003 - 2005

Companhia das Línguas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: English Teacher, Carga horária: 40

Atividades

02/2003 - 12/2005
Ensino, Língua Inglesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Inglês para turmas de crianças, jovens e adultos.