Monique da Silva Lemos Cardoso

Graduada em Licenciatura Plena de Geografia, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro/ Faculdade de Formação de Professores. Integrou o grupo de pesquisa do projeto Saber escolar e formação docente na Educação Básica, vinculado ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES),foi bolsista voluntária do projeto do grupo pesquisa NEGRAM - Núcleo de Estudos e Pesquisas em Geografia, Relações Raciais e Movimentos Sociais. Pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes. Atualmente cursa Licenciatura plena de Matemática, pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO / CEDERJ. Aluna da Pós-graduação do curso de especialização em educação básica, modalidade ensino de geografia, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Faculdade de Formação de Professores. Professora regente de geografia no ensino fundamental II, na Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Saquarema.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Básica, modalidade ensino de geografia.

2015 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Especialização em Docência no Ensino Superior

2013 - 2014

Universidade Candido Mendes
Título: MULHER NEGRA ACADÊMICA: NARRATIVAS E REFLEXÕES SOBRE O ENFRENTAMENTO DA (DES)IGUALDADE DE GÊNERO E RAÇA NOS BANCOS ACADÊMICOS
Orientador: José Carlos de Oliveira dos Santos

Graduação em andamento em Matemática

2014 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Licenciatura Plena de Geografia

2007 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: (Re) pensar a Prática de Ensino de Geografia para Implementação da Lei 10.639/03.
Orientador: Renato Emerson dos Santos

Curso técnico/profissionalizante

2003 - 2005

Curso Técnico de Enfermagem Santa Martha

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2003

Centro de Ensino Supletivo RJ

Formação complementar

2014 - 0000

Ilngês. , My English Online.

2011 - 2012

Inglês. , Centro de Línguas Ulisses Guimarães.

2011 - 2011

Extensão universitária em Brasil e África na Sala de Aula. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

2010 - 2010

Português Instrumental. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Ciências da Saúde.

Participação em eventos

Art' Canto.Coro Art' Canto ". 2011. (Oficina).

Protagonismo Negro e Poesia, do I Seminário Colecionando Mundos: histórias em imagem, som e palavra.. 2011. (Oficina).

I Encontro de Educaão e Relações Étnico Raciais em São Gonçalo.Questões Raciais no Espaço Escolar. 2011. (Oficina).

9º Encontro do FALE(Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita) São Gonçalo. 2011. (Encontro).

I Encontro de Educaão e Relações Étnico Raciais em São Gonçalo. 2011. (Encontro).

II Seminário Educação Popular Movimentos Sociais e Formação de Professores: DIálogos Entre Saberes e Experiências Brasileiras.. 2011. (Encontro).

IV Conferência Municipal de Cultura de São Gonçalo. 2009. (Congresso).

II Encontro Articulando A Universidade e a Escola Básica no Leste Fluminense. 2009. (Encontro).

Refletindo sobre a Universidade.Refletindo sobre a Universidade. 2009. (Outra).

Desafio Sebrae 2009.Força Maior II, O Retorno. 2009. (Outra).

X Jornada de Estudos da Antiguidade. 2008. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • CARDOSO, M. S. L. ; POLICARPO, B. P. G. . A GEOGRAFIA NA PRÁTICA SÓCIO-ESPACIAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos - 2012 - XVII ENG 2012, 2012, Belo Horizonte. www.eng2012.org.br/arquivos-anais-eng‎, 2012.

  • CARDOSO, M. S. L. . A Geografia na Prática Sócio-Espacial de Alunos do Ensino Médio.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    Saber Escolar e Formação Docente na Educação Básica do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES. Subprojeto:As transformações no mundo contemporâneo e o ensino de geografia na educação básica., Descrição: O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola. Além disso, visa explicitar, problematizar e reconstruir a relação conteúdo-método e currículo-didática nas práticas educativas na escola pública, através da proposição e experimentação de diversas situações de aprendizagem dos conteúdos escolares baseadas na metodologia de problematização da prática social dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Monique da Silva Lemos Cardoso - Integrante / Marcos Antônio Campos Couto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2012

    NEGRAM - Núcleo de Estudos e Pesquisas em Geografia, Relações Raciais e Movimentos Sociais, Descrição: Voluntária do projeto de pesquisa NEGRAM, que se dedica ao fortalecimento da relação entre a produção de conhecimento e lutas sociais, no campo da Geografia. Compreendendo a multidimensionalidade dos princípios e mecanismos de exploração e hierarquização social constituintes da sociedade capitalista, tendo como eixo principal de interlocução a luta anti-racismo do Movimento Negro. As pesquisas são organizadas em duas linhas principais, Espacialidades dos movimentos sociais e Movimento Negro, lutas na educação e ensino de Geografia. Associadas a ações de extensão e a processos formativos (na forma de atividades de ensino ou não), as pesquisas articulam professores, estudantes e pesquisadores na busca da produção coletiva e comprometida de conhecimento . Situação: Concluído Natureza: Projetos de pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Monique da Silva Lemos Cardoso - Integrante / Renato Emerson Nascimento dos Santos ( - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Educandário Nelson Costa. , Rua Acurcio Torres, Anaia Pequeno, 24745740 - São Gonçalo, RJ - Brasil, Telefone: (21) 36054516

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Saquarema

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Geografia, Carga horária: 20

2012 - 2013

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista projeto EMEJA, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 8

2011 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação a Docência PIBID/CAPES, Carga horária: 6

2013 - 2013

Educandário Nelson Costa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrar aulas de geografia para turmas do 6º ao 9º ano do ensino fundamental.

2014 - 2014

Centro Educacional Anderson Sant`Anna Ltda Me

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 16