Magali do Nascimento de Paula

Possui graduação em Letras Português-Inglês pela Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras Sant Anna (1984), especialização em Língua Inglesa e mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). Atua como docente on-line e presencial de ensino superior e pós-graduação desde 1985 com as disciplinas de Língua Inglesa, Comunicação Empresarial, Prática de Ensino e outras disciplinas pedagógicas e Coach Educacional,. É validade pelo British Council para atuar como Teacher Educator, facilitadora dos cursos de Liderança Escolar para Gestores e Core Skills para o século XXI, desde 2013. É revisora, consultora e assessora atuando em diversas editoras. Possui fluência na Língua Inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

1998 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Formacão de Professores na Universidade: um espaço em construção
, Ano de Obtenção: 2001.Maria Cecília Camargo Magalhães.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: formação de professor; formação pré-serviço; prática de ensino; análise do discurso.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.

Especialização em GRAMÁTICA DA LÍNGUA INGLESA

1985 - 1987

Centro Universitário Santanna
Título: O ENSINO DO VOCABULÁRIO PARA INICIANTES
Orientador: JOHN SCHMITS

Graduação em Letras Portugues Ingles

1982 - 1984

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras Sant Anna

Formação complementar

2023 - 2023

Assured Certificate in Teacher Education. (Carga horária: 260h). , British Council, Inglaterra.

2023 - 2023

Apresentações que conquistam. (Carga horária: 10h). , Conquer Business School, CONQUER, Brasil.

2023 - 2023

Liderança Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

COMUNICAÇÃO E ORATÓRIA. (Carga horária: 10h). , Conquer Business School, CONQUER, Brasil.

2023 - 2023

JORNADA DA INTELIGêNCIA PROFISSIONAL. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO EM LIDERANÇA. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

FORMAÇÃO ACADÊMICA PARA DOCENTES - ENADE. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica, Brasil.

2022 - 2022

PROGRAMA DE COMPLIANCE. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica, Brasil.

2021 - 2021

Como elaborar videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2021

Alfabetização Neuro Emocional. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em PLDoc Espaços alternativos à sala de aula: o processo de ensino e aprendiz. (Carga horária: 19h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

O papel do professor tutor na Faculdade Descomplica. (Carga horária: 2h). , Faculdade Descomplica, DESCOMPLICA, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Financeira. (Carga horária: 6h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica - A Jornada dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Desenvolvimento de Apresentação com slides. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2016 - 2016

Living a coach life-style programme. (Carga horária: 30h). , Enhance -, ENHANCE, Grã-Bretanha.

2015 - 2015

Core Skills. (Carga horária: 24h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

Letramento Digital para Professores de Inglês - Hipertexto. (Carga horária: 10h). , InFormação, INFORMAÇÃO, Brasil.

2014 - 2014

Inter-cultural and global awareness. (Carga horária: 8h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

ICT for International Learning. (Carga horária: 8h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

Sustainable Partnership. (Carga horária: 8h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

International Learning - get started. (Carga horária: 8h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

Education for Global Ctizenship. (Carga horária: 8h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

English for International Exchange. (Carga horária: 8h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

Letramento Digital para Professores de Inglês - Cloud Computing. (Carga horária: 10h). , InFormação, INFORMAÇÃO, Brasil.

2014 - 2014

Letramento Digital para Professores de Inglês - Blog. (Carga horária: 10h). , InFormação, INFORMAÇÃO, Brasil.

2009 - 2009

Nós fazemos a diferença. (Carga horária: 4h). , Integração Escola de Negócios, INTEGRAÇÃO, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em O Conceito Preliminar de Curso, o ENADE e o SINAES. (Carga horária: 8h). , Instituto Latino-Americano de Planejamento Educacional, ILAPE, Brasil.

2008 - 2008

Desenvolvimento de Lideranças. (Carga horária: 8h). , Integração Escola de Negócios, INTEGRAÇÃO, Brasil.

2007 - 2007

Solid Waste Management. (Carga horária: 80h). , Japan International Cooperation Agency, JICA, Japão.

2006 - 2006

Extensão universitária em Didática para o Ensino de Línguas ONLINE (DELO). (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2006 - 2006

Programa de Capacitação Docente. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Santanna, UNISANT´ANNA, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Capacitação Docente - Avaliação. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Santanna, UNISANT´ANNA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Fomação de Professor.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

PAULA, M. N. de ; REIS, V. A. ; FIGUEIRA, R. M. . JORNADA DAS LICENCIATURAS. 2013. (Outro).

PAULA, M. N. de . FEIRA DAS PROFISSÕES. 2013. (Outro).

PAULA, M. N. de . Jornada das Licenciaturas. 2012. (Outro).

PAULA, M. N. de . FEIRA DAS PROFISSÕES. 2012. (Outro).

PAULA, M. N. de . Semana das Licenciaturas. 2011. (Outro).

PAULA, M. N. de . Jornada das Licenciaturas. 2011. (Outro).

PAULA, M. N. de . FEIRA DAS PROFISSÕES. 2011. (Outro).

PAULA, M. N. de . FEIRA DAS PROFISSÕES. 2010. (Outro).

PAULA, M. N. de . I Fórum do Ensino Superior sobre os Desafios para o Ensino de História e Cultura Africana e Indígena. 2009. (Congresso).

PAULA, M. N. de . FEIRA DAS PROFISSÕES. 2009. (Outro).

Participação em eventos

ELT WEEK 2023.Gerenciando e Liderando Mudanças na sua Escola. 2023. (Simpósio).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DIRETOR ESCOLAR:FORMAÇÃO EM FOCO.VISÃO DE DIFERENTES PAÍSES SOBRE O QUE É SER DIRETOR ESCOLAR. 2023. (Simpósio).

ELT WEEK 2022.Internacionalizando sua escola. 2022. (Simpósio).

3 Congresso Internacional do Noroeste Paulista. Liderança Escolar. 2015. (Congresso).

Construindo Projetos Pedagógicos de Curso. 2009. (Oficina).

I Fórum do Ensino Superior sobre os Desafios para o Ensino de História e Cultura Africana e Indígena. Desigualdades étnico-raciais na educação no Brasil. 2009. (Congresso).

Seminário Paulista de Formação de Professores de Educação Básica. 2009. (Seminário).

Teatro e Literatura do Projeto Palavras em Ação. 2009. (Oficina).

Ciclo Avaliativo 2008. 2008. (Oficina).

IV Congresso de Educação Infantil: Diálogos entre as Novas Tecnologias e a Educação Infantil. 2008. (Congresso).

Como desenvolver um Projeto Pedagógico criativo e Inovador. 2007. (Seminário).

Coordenação de Curso Superior:um empreendimento com grandes oportunidades. 2007. (Oficina).

Curso de Pedagogia, o que fazer?. 2006. (Seminário).

II Congresso de Educação Infantil: Educadores da Infância:Cientistas da Prática Rumo à Profissionalização. 2006. (Congresso).

XXI JELI - Jornada de Ensino de Lingua Inglesa. Why English in the Public School? Students and teachers points of view. 2005. (Congresso).

XX JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. Inglês na Terceira Idade: novo estímulo para troca de saberes. 2004. (Congresso).

XVII JELI - Professores do Século XX, Alunos do Século XXI.A ABORDAGEM COMUNICATIVA E OS PCNs: DIÁLOGO POSSÍVEL?. 2001. (Outra).

Participação em bancas

PAULA, M. N. de. Prêmio Mountonnee de Poesia. 2011.

PAULA, M. N. de. Prêmio Mountonnee de Poesia. 2010. Secretaria de CUltura e Turismo de Salto - SP.

Orientou

Valéria Soares da Rocha Fabreti

LETRAMENTO NA FORMAÇÃO DE DOCENTE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras: Português, Língua e Literatura Brasileira) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Magali do Nascimento de Paula;

Sylvia Cortez de Almeida

O QUE MOTIVA A 3ª IDADE A BUSCAR O ENTENDIMENTO/ ESTUDO DE UM IDIOMA ESTRANGEIRO; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Inglês - Lingua e Literatura) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Magali do Nascimento de Paula;

Produções bibliográficas

  • PAULA, M. N. de . Storytelling - A arte de contar histórias. 1. ed. Rio de Janeiro: Descomplica, 2020. v. 1. 55p .

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. . Nós da Educação - Inglês: soluções para dez desafios do professor. 1o. ao 3o. ano do ensino fundamental.. 1. ed. SÃO PAULO: ATICA, 2012. v. 1. 96p .

  • PAULA, M. N. de . APOSTILADO DIDÁTICA NA PRÁTICA .COM VOCÊ. SÃO PAULO: DIDÁTICA PAULISTA, 2001. v. 01. 32p .

  • PAULA, M. N. de . Time to Share. In: Alice Ribeiro Silvestre. (Org.). Time to share 6 ao 9 - livro do professor e do alumo. 2a.ed.são paulo: Saraiva, 2018, v. 6-9, p. 01-60.

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. . A abordagem comunicativa e os PCNs: Diálogo possível?.. In: VII JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa, 2001, Assis. Caderno de Resumos. Assis : UNESP, 2001. p. 5., 2001. p. 5-5.

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. . Práticas discursivas: desvendando conceitos que embasam a ação de alunos-professores.. In: 10 InPLA, 2000, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo : LAEL- PUC-SP, 2000, 2000.

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. ; ORTIZ, H. M. ; VIAN JR, O. . Gêneros do discurso e temas transversais nos PCNs:uma proposta pedagógica.. In: XIV Spring Conference, 2000, Jundiaí - SP. . In: XIV Spring Conference, 2000, Jundiaí - SP. Caderno de Resumos. Jundiaí - SP, 2000.

  • PAULA, M. N. de . VISÃO DE DIFERENTES PAÍSES SOBRE O QUE É SER DIRETOR ESCOLAR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PAULA, M. N. de ; PAULA, M. N. de . Como a Liderança do Educador impacta nos resultados dos alunos?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de . Liderança Escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PAULA, M. N. de ; ADRIAN INGHAN . Liderança Escolar e Coaching. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAULA, M. N. de . Saberes escolares: o singular, o particular e o universal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de ; ADRIAN INGHAN . Liderança e Coaching. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAULA, M. N. de ; ADRIAN INGHAN ; PAULA, M. N. de . Liderança Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAULA, M. N. de . INTERNATIONAL LEARNING. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de . INTERNATIONAL LEARNING - PROFESSIONAL DEVELOPMENT COURSE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de . CONNECTING CLASSROOMS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de . Construção do Plano de Ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de . Docência e Mediação Pedagógica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de . Oficina de Capacitação Docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAULA, M. N. de . Oficina de Capacitação Docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAULA, M. N. de . Oficina de Capacitação Docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAULA, M. N. de . VENHA VER O POR-DO-SOL RELEITURA DA OBRA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAULA, M. N. de . Desigualdades Étnico-raciais na educação no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. ; R.S.ROMERO, T. . WHY ENGLISH IN THE PUBLIC SCHOOL? STUDENTS' AND TEACHERS' POINTS OF VIEW. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. ; R.S.ROMERO, T. . Why English in the Public School? Students and teacherspoints of view. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAULA, M. N. de ; FOLINO, I. ; FIGUEIREDO, M. M. ; SOARES, V. R. . A alfabetização de Adultos: troca de saberes e aprendizado mútuo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, M. N. de ; GONÇALVES, D.DANUZA ; SOARES, V. R. ; FIGUEIREDO, M. M. . INGLÊS NA TERCEIRA IDADE:NOVO ESTÍMULO PARA A TROCA DE SABERES?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. . Linguística Aplicada e os Parâmetros Curriculares Nacionais.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. . A abordagem comunicativa e os PCNs: Diálogo Possível?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. . PRÁTICAS DISCURSIVAS:DESVENDANDO CONCEITOS QUE EMBASAM A AÇÃO DE ALUNOS-PROFESSORE. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, M. N. de ; SILVA, M. A. C. ; ORTIZ, H. M. ; VIAN JR, O. . O ensino de línguas estrangeiras nos Parâmetros Curriculares Nacionais: propostas de operacionalização. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAULA, M. N. de . PCNs e a Formação de Professor. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, M. N. de . PCNs de LÍNGUA INGLESA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. A. C. ; PAULA, M. N. de . Inglês - Soluções para os dez desafios do professor. São Paulo: AbrilEducação, 2012 (livro no prelo).

Outras produções

PAULA, M. N. de . Liderança Escolar. 2023.

PAULA, M. N. de . Curso de Liderança Escolar. 2023.

PAULA, M. N. de . Projeto Inglês para a educação infantil e séries iniciais. 2017.

PAULA, M. N. de . Liderança Escolar e Coaching. 2017.

PAULA, M. N. de . EFAP ? Acompanhamento online na Comunidade Virtual. 2016.

PAULA, M. N. de . Gestão da elaboração do Banco de Questões. 2015.

PAULA, M. N. de . Connecting Classrooms - Introduction to International Learning. 2014.

PAULA, M. N. de . Avaliação. 2013.

PAULA, M. N. de . O Ensino x Aprendizagem de Língua Inglesa na Era Tecnológica. 2013.

PAULA, M. N. de . Ludicidade:reflexões sobre a prática diária na sala de aula. 2012.

PAULA, M. N. de . Língua Inglesa: o caminho para o desenvolvimento do cidadão. 2012.

PAULA, M. N. de . A leitura e a escrita como compromisso de todas as áreas. 2012.

PAULA, M. N. de . Keep in Mind ? como trabalhar o material. 2012.

PAULA, M. N. de . AVALIAR O QUE? PARA QUE?QUANDO?. 2012.

PAULA, M. N. de . Releitura da obra Venha ver o pôr do sol. 2012.

PAULA, M. N. de . Planejamento. 2012.

PAULA, M. N. de . Planejamento e Portal Pedagógico. 2012.

PAULA, M. N. de . AULAS DE REDAÇÃO. 2012.

PAULA, M. N. de . GRAMÁTICA E ORTOGRAFIA. 2012.

PAULA, M. N. de . COMO ALFABETIZAR E LETRAS USANDO O PROJETO APIS. 2012.

PAULA, M. N. de . Dinâmicas em sala de aula ? como obter sucesso nas aulas de Inglês. 2012.

PAULA, M. N. de . Portal Pedagógico. 2012.

PAULA, M. N. de . Obra Keep in Mind. 2012.

PAULA, M. N. de . Obra Prime Time. 2012.

PAULA, M. N. de . Dificuldades de aprendizagem: Trabalhando as diferenças em sala de aula. 2012.

PAULA, M. N. de . Cidadania ? voltado ao mundo do trabalho e motivando-os para os estudos. 2012.

PAULA, M. N. de . Speaking na escola pública. 2012.

PAULA, M. N. de . Habilidades na língua estrangeira (inglês/espanhol. 2012.

PAULA, M. N. de . Speaking na escola pública. 2012.

PAULA, M. N. de . Dificuldades de aprendizagem:. 2012.

PAULA, M. N. de . Alfabetização e a Literatura - Bienal. 2012.

PAULA, M. N. de . Learn by reading ? get the best from your students. 2011.

PAULA, M. N. de . Usando a coleção Links para melhor ensinar a lingua inglesa. 2011.

PAULA, M. N. de . O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA. 2011.

PAULA, M. N. de . O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA. 2011.

PAULA, M. N. de . DINÂMICAS EM SALA DE AULA. 2011.

PAULA, M. N. de . DINÂMICAS EM SALA DE AULA. 2011.

PAULA, M. N. de . DINÂMICAS EM SALA DE AULA. 2011.

PAULA, M. N. de . Língua Inglesa: desenvolvimento das quatro habilidades ( reading, speaking, listening, writing). 2011.

PAULA, M. N. de . ATIVIDADES DE PRODUÇÃO ESCRITA e TÉCNICAS DE LEITURA. 2011.

PAULA, M. N. de . Língua Inglesa: desenvolvimento das quatro habilidades ( reading, speaking, listening, writing). 2011.

PAULA, M. N. de . PHPEM2102_CAD1_ING_EM_MULT_pH01. 2021.

PAULA, M. N. de . Livro didático inglês EM. 2015.

PAULA, M. N. de . Livor Inglês Fund I - Marcha Criança. 2015.

PAULA, M. N. de ; MEGALE, A. ; DANZA, H. ; MARTINS, F. ; NUNES, M. . Ideias para inovar na sala de aula e na gestão escolar. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAULA, M. N. de ; THEML, G. ; SCANNAVINO, F. . Coaching - Como funciona o treinamento e quem pode aplicá-lo. 2017.

PAULA, M. N. de . Gerenciando e Liderando Mudanças na sua Escola. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, M. N. de . Internacionalizando sua escola. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, M. N. de . Avaliação da Aprendizagem e do Ensino. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

PAULA, M. N. de . Perspectiva Comunicativa no Ensino da Gramática e do Léxico da Lìngua Inglesa. 2019. .

PAULA, M. N. de . Aprofundamento sobre Liderança Escolar. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAULA, M. N. de ; LEDERM, L. ; SILVESTRE, A. R. ; BENEDINI, L. C. A. O. ; POTTER, L. E. . Time to Share 6. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didatico).

PAULA, M. N. de ; SILVESTRE, A. R. ; BENEDINI, L. C. A. O. ; LEDERM, L. ; POTTER, L. E. . Time to Share 7. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroDidatico).

PAULA, M. N. de ; SILVESTRE, A. R. ; BENEDINI, L. C. A. O. ; LEDERM, L. ; POTTER, L. E. . Time to Share 8. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroDidatico).

PAULA, M. N. de ; SILVESTRE, A. R. ; BENEDINI, L. C. A. O. ; LEDERM, L. ; POTTER, L. E. . Time to Share 9. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroDidatico).

PAULA, M. N. de ; BURGER, A. . Liderança Escolar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAULA, M. N. de . Oficina de Capacitação Docente. 2013. .

PAULA, M. N. de . APOSTILADO DIDÁTICA NA PRÁTICA . COM VOCÊ. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

PAULA, M. N. de . LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO. 2000 (GRUPO DE PESQUISA) .

Prêmios

2015

Ùnica Treinadora validada para ministrar os cursos Schools Core Skills da América Latina, British Council.

2014

Treinadora Valiada para ministrar o curso CHILD PROTECTION, British Council.

2014

Treinadora Valiada para ministrar o curso GLOBAL CITIZENSHIP, British Council.

2014

Treinadora Valiada para ministrar o curso MARKETING AND PROMOTION, British Council.

2014

Treinadora Valiada para ministrar o curso RIVERS OF THE WORLD, British Council.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Faculdade Descomplica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Gestora EAD, Carga horária: 2

2013 - Atual

British Council

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professora Formadora do Instituto de Educação, Carga horária: 4

2013 - Atual

British Council

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Assessora e Consultora Pedagógica, Carga horária: 4

2011 - 2014

Centro Universitário Santanna

Vínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE CURSO, Carga horária: 20

2002 - 2014

Centro Universitário Santanna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 4

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO NAS DISCIPLINAS METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANEIRAS

1985 - 2014

Centro Universitário Santanna

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
CURSOS - LETRAS - MATEMÁTICA, MÚSICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINAS MINISTRADAS: Língua Inglesa I, II, III, IV, V, VI. Prática de Laboratório Literatura Inglesa e Norte-Americana Prática de Ensino e a Formação do Professor Prática de Ensino e o Contexto Escolar

2005 - 2011

Centro Universitário Santanna

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE CURSO E DE ÁREA, Carga horária: 40

Outras informações:
COORDENAR A ÁREA DAS CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E MATEMÁTICA COORDENAR O CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS-INGLÊS E PORTUGUÊS-ESPANHOL

2002 - 2005

Centro Universitário Santanna

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO NÚCLEO DE ESTÁGIOS, Carga horária: 10

Outras informações:
COORDENAR OS SUPERVISORES DE ESTÁGIO DAS LICENCIATURAS - LETRAS , MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO FÍSCIA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, CIÊNCIAS SOCIAIS

Atividades

  • 02/2009

    Ensino, MÚSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR, PRÁTICA DE ENSINO E O CONTEXTO ESCOLAR

  • 06/2005

    Direção e administração, CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTANNA.,Cargo ou função, COORDENADOR DE ÁREA.

  • 06/2005

    Ensino, HISTÓRIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR

  • 06/2005

    Ensino, GEOGRAFIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR

  • 06/2005

    Ensino, CIÊNCIAS SOCIAIS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR

  • 06/2005

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR

  • 06/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTANNA.,Cargo ou função, MEMBRO DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO.

  • 06/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTANNA.,Cargo ou função, MEMBRO DO CONSEP.

  • 02/2002

    Ensino, ENISNOAPRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

  • 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTANNA.,Cargo ou função, COMISSÃO DO VESTIBULAR.

  • 01/1990

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTANNA.,Cargo ou função, COORDENAÇÃO DA COMISSÃO DE CORREÇÃO DA REDAÇÃO DO VESTIBULAR.

  • 05/1985

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INGLÊS INSTRUMENTAL, LINGUA INGLESA, LITERATURA INGLESA E NORTE AMERICANA, PRÁTICA DE ENSINO, PRÁTICA DE ENSINO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR, PRATICA DE ENSINO EM LINGUA INGLESA

  • 02/2009 - 01/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTANNA.,Linhas de pesquisa

  • 02/2005 - 02/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTANNA.,Linhas de pesquisa

  • 02/2002 - 06/2005

    Direção e administração, CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTANNA.,Cargo ou função, COORDENAÇÃO DE DEPARTAMENTO - NÚCLEO DE ESTÁGIOS.

2012 - 2013

Fundação Padre Anchieta - TV CULTURA (SP)

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE TECNOLOGIA WEB, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2012

    Serviços técnicos especializados , FUNDAÇÃO PADRE ANCHIETA - TV CULTURA.,Serviço realizado, Coordenação de Tutoria do Curso de Inglês Online na modalidade a distância destinado a alunos do Ensino Médio da rede estadual de ensino de São Paulo, inclusive Ensino de Jovens e Adultos EJA, composto de 80 horas. Oferecido pela Escola Virtual de Program.

2014 - 2015

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora de conteúdo, Carga horária: 30

2014 - Atual

Editora Técnica do Brasil

Vínculo: autônoma, Enquadramento Funcional: autônomo, Carga horária: 30

2013 - Atual

Editora Abril

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: revisora, Carga horária: 10

2011 - Atual

Editora Abril

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: ASSESSORA PEDAGÓGICA

Outras informações:
ASSESSORIA PEDAGÓGICA - PALESTRAS - OFICINAS - TREINAMENTO PARA PROFESSORES, COORDENADORES E ALUNOS

Atividades

  • 03/2011

    Serviços técnicos especializados , EDITORA ABRIL - EDITORAS ATICA E SCIPIONE.,Serviço realizado, OFICINAS SOBRE OBRAS DA EDITORA.

  • 03/2011

    Treinamentos ministrados , EDITORA ABRIL - EDITORAS ATICA E SCIPIONE.,Treinamentos ministrados, TREINAMENTO NAS ÁREAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LINGUA ESTRANGIERA

  • 02/2011 - 02/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, EDITORA ABRIL - EDITORAS ATICA E SCIPIONE.,Linhas de pesquisa

2002 - 2006

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE PÓS GRADUAÇÃO, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2002 - 12/2006

    Ensino, ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUAS

1993 - 1994

Universidade São Francisco

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/1993 - 12/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LINGUA INGLESA, LITERATURA INGLESA, LITERATURA NORTE AMERICANA

1992 - 2000

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/1992 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS

  • 02/1993 - 06/1998

    Serviços técnicos especializados , PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO.,Serviço realizado, AUXILIAR TÉCNICO ADMINISTRATIVO.

1990 - 1993

Centro Educacional Objetivo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/1990 - 02/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS

1987 - 1990

Colégio da Polícia Militar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR NÍVEL II, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1987 - 02/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS

  • 02/1987 - 02/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, inglês

1985 - 1990

Fisk Schools Limited

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1985 - 07/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS

2001 - 2002

SEVEN ENGLISH SCHOOL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: INSTRUTOR DE ENSINO, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2001 - 04/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS

2016 - Atual

Faculdade Mozarteum São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: autônomo, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do curso de pós-graduação

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de VALINHOS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: prestação de serviços, Carga horária: 3

Outras informações:
Oficina ministrada para professores de inglês