FABRICIO SILVA DA CRUZ

Graduado em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Mestre em Biociências pela Universidade Federal do vale do São Francisco, linha de pesquisa Química e Biologia. atuando como professor do ensino fundamental II e médio com experiência em aulas práticas e teóricas de Química, ciências e Matemática

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Biociências

2021 - 2023

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Avaliação Sazonal da Composição Química e Atividade Biológica do Óleo Essencial de Espécimes, Silvestres e Cultivadas, de Lippia grata (VERBENACEAE), Ano de Obtenção: 2023
Edigênia Cavalcante da Cruz Araújo.

Graduação interrompida em 2015 em Ciências da Natureza

2013 - Atual

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Ano de interrupção: 2015

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

COLÉGIO ESTADUAL LOMANTO JÚNIOR

Formação complementar

2014 - 2014

física, Astronomia e Astronáutica. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

CRUZ, F. S. . IV Feira de ciências e da matemática. 2015. .

PAVAO, A. C. ; MIRANDA, A. C. ; ARAUJO, C. W. C. ; FERREIRA, G. T. A. ; CRUZ, F. S. . Ciência móvel e ciência por toda parte, Espaço Ciência. 2014. (Outro).

Participação em eventos

"Bate-papo: Professor de Química no Fundamental 2: Teoria, Práticas e BNCC.. 2020. (Encontro).

"Palestra: Plantas medicinais auxiliando na prevenção ao covid-19 e no enfrentamento da ansiedade e estresse provocados pelo distanciamento social. 2020. (Encontro).

"Promoção do Vídeo # 1: Uso adequado de máscaras para prevenção da COVID-19. 2020. (Encontro).

Palestra: Marcadores Químicos como estimativa de fontes de poluição antrópica em ambientes do semiárido. 2020. (Encontro).

Semana do Químico On-line. 2020. (Encontro).

"XIV Jornada de Iniciação Científica e Extensão, VIII Jornada de Trabalhos de Extensão e VII Jornada de Iniciação à Docência.Mostra Didática do PIBID e Residência. 2019. (Encontro).

Contextualização e Interdisciplinaridade. 2019. (Oficina).

Desafios e Perspectivas do Residência Pedagógica no IF Sertão-PE. 2019. (Encontro).

Radioatividade - Fenômeno e Aplicações. 2019. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT).?MOSTRA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - CAPES. 2019. (Encontro).

XIV Jornada de Iniciação Científica e Extensão, VIII Jornada de Trabalhos de Extensão e VII Jornada de Iniciação à Docência..Mostra Didática PIBID e Residência. 2019. (Encontro).

"Semana do Químico. 2018. (Oficina).

"Semana do Químico. 2018. (Oficina).

"Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018. 2018. (Congresso).

"Tecnologias Aplicadas a Educação: Colocando "a mão na massa" para uma aprendizagem significativa". 2018. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018. MOSTRA DE JOGOS DIDÁTICOS APLICADOS AO ENSINO DE QUÍMICA. 2018. (Congresso).

XIII Jornada de Iniciação Científica e Extensão-JINCE / VI Jornada de Iniciação à Docência-JID. QUÍMICA X ESPORTE: O ESTUDO DOS PRINCÍPIOS ATIVOS DOS ANABOLIZANTES E SENSIBILIZAÇÃO SOBRE RISCOS À SAÚDE PELO SEU USO. 2018. (Congresso).

XIII Jornada de Iniciação Científica e Extensão-JINCE / VI Jornada de Iniciação à Docência-JID 2018. 2018. (Encontro).

XIII Jornada de Iniciação Científica e Extensão-JINCE / VI Jornada de Iniciação à Docência-JID 2018. 2018. (Encontro).

"Jince/Jid 2017."Mostra Didática: Materiais Didáticos Inclusivos para o Ensino de Química. 2017. (Encontro).

Desvendando Triunfo, Triunfo-PE. 2017. (Encontro).

IV Jornada de iniciação a docência - IV JID. método alternativo de despoluição da água: eletrofloculação. 2017. (Congresso).

Jince/Jid 2017. 2017. (Encontro).

VII Semana Acadêmica de Biologia da UNIVASF - VII SABIOVASF. Química Forense: Aplicação Metodológica e Alternativa. 2016. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Extensão Universitária (6º CBEU). PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS: GÊNERO, SEXUALIDADE E ORIENTAÇÃO SEXUAL EM SENHOR DO BONFIM/BA. 2014. (Congresso).

X Seminário Nacional ABC na Educação Científica."ABC na Educação Científica - Mão na Massa": Sobre resíduos sólidos domiciliares". 2014. (Seminário).

Participação em bancas

CRUZ, F. S.. IV feira de ciências e da matemática. 2015. Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães.

Produções bibliográficas

  • CRUZ, F. S. ; MONTEIRO, L. S. ; CASTRO, D. M. R. . Química Forense: Aplicação Metodológica e Alternativa. In: VII Semana Acadêmica de Biologia da UNIVASF - IV SABIOVASF, 2016, Juazeiro - BA. VII SABIOVASF, 2016, Juazeiro - BA, 2016.

  • FERREIRA, G. T. A. ; ARAUJO, C. W. C. ; CRUZ, F. S. . CRIACIONISMO OU EVOLUCIONISMO? A TEORIA DA EVOLUÇÃO DAS ESPÉCIES NA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS.. In: 66ª Reunião Anual da SBPC, 2014, Rio Branco. Anais da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciências, 2014. v. 66.

  • CRUZ, F. S. ; FERREIRA, G. T. A. ; ARAUJO, C. W. C. . 'ABC na Educação Científica - Mão na Massa': SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMICILIARES'. In: X Seminário Nacional ABC na Educação Científica, 2014, Ilhéus-BA. X Seminário Nacional ABC na Educação Científica, 2014.

  • FERREIRA, G. T. A. ; CRUZ, F. S. ; ARAUJO, C. W. C. . ABC na Educação Científica - Mão na Massa: REFLEXÕES SOBRE SEXUALIDADE, GÊNERO E CORPO EM SENHOR DO BONFIM/BA. In: X Seminário Nacional ABC na Educação Científica, 2014, Ilhéus-BA. X Seminário Nacional ABC na Educação Científica, 2014.

  • ANJOS, D. S. C. ; CRUZ, F. S. . Química: Ensaios teóricos para a Convivência Real e Contextualizada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZ, F. S. ; RIBEIRO, G. S. ; SIMPLICIO, S. S. ; SILVA, T. V. V. ; AGUIAR, L. O. ; VIEIRA, G. A. B . QUÍMICA X ESPORTE: O ESTUDO DOS PRINCÍPIOS ATIVOS DOS ANABOLIZANTES E SENSIBILIZAÇÃO SOBRE RISCOS À SAÚDE PELO SEU USO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZ, F. S. ; Silva, A. C ; VIEIRA, G. A. B ; RODRIGUES, L. C. S ; Almeida, M.D.S. ; SANTOS NETA, V. P. . 'Química on-line: a utilização de recursos tecnológicos no processo de aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZ, F. S. ; MONTEIRO, L. S. ; CASTRO, D. M. R. . QUÍMICA FORENSE: APLICAÇÃO METODOLÓGICA E ALTERNATIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, G. T. A. ; CRUZ, F. S. ; COSTA, C. W. A. . Perspectivas Educacionais: Gênero, Sexualidade e Orientação Sexual em Senhor do Bonfim \ BA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CRUZ, F. S. . Oxente é Astroquímica. 2015; Tema: uma abordagem lúdica sobre a Ciência Astroquímica utilizando imagens e textos práticos e de fácil compreensão para os cidadãos leigos em ciência possam entende-la. (Rede social).

ARAUJO, C. W. C. ; FERREIRA, G. T. A. ; CRUZ, F. S. . ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA MÃO NA MASSA: RESÍDUOS SÓLIDOS DOMICILIARES. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, G. T. A. ; CRUZ, F. S. ; ARAUJO, C. W. C. . DIÁLOGOS SOBRE GÊNERO,SEXO E SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20

2014 - 2014

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2014 - 2015

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
O programa Institucional de bolsa de iniciação à docência tem por finalidade inserir o aluno de licenciatura em seu futuro local de trabalho, para este poder se familiarizar o mais cedo possível com o ambiente escolar, proporcionando assim que o estudante ganhe experiência docente.

2014 - 2014

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estudante pesquisador, Carga horária: 2

Outras informações:
O Núcleo de Pesquisas em Ensino de Ciências (NPEC), tem por finalidades realizar pesquisas e trabalhos em diversos seguimentos no que diz respeito ao ensino de ciências.

2014 - 2015

Centro Juvenil Espaço de Ciência e Cultura

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
O Centro Juvenil Espaço de Ciência e Cultura tem por objetivos proporcionar aos estudantes do Ensino Médio das escola públicas do Estado da Bahia um modo de aprendizagem significativa por meio de atividades lúdicas. O CJJC proporciona ativdades nas diversas áreas do conhecimento como nas Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Artes, Linguagens e Matemática de forma interdisciplinar.

2015 - 2016

Colégio Estadual Rotary Clube

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

2018 - 2020

Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
"O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura."

2016 - 2018

Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) tem como uma de suas missões unir as secretarias de educação e Universidade Pública para a melhoria da Educação básica.

2018 - 2018

COLÉGIO ESTADUAL LOMANTO JÚNIOR

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2019 - 2021

Colégio Doutor Edson Ribeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Ciências do Ensino Fundamental II

2021 - Atual

Escola de Referência em Ensino Fundamental e Médio Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 200