Ricardo Alves Taveira

Graduado em Educação Física (Licenciatura Plena) pelo Unipinhal; Licenciatura em Pedagogia (FALC). Especialização em: Educação Física Escolar; Metodologias em Educação à Distância; Docência do Ensino Superior; Psicomotricidade. Mestre em Educação - Formação de Professores e Práticas Pedagógicas - PUC Campinas. Doutorando em Educação - Formação de professores - UNICAMP. Atualmente é professor de Educação Física na Escola de Ensino Fundamental "Maria Cristina Beltran" e na Rede de Educação Municipal de Espírito Santo do Pinhal/ SP (Educação Infantil). Docente no Centro Regional Universitário de Espírito Santo do Pinhal (Unipinhal) nos cursos de graduação em Educação Física; Pedagogia e Enfermagem. Ampla experiência na área da Educação Física Escolar (Educação Infantil, Fundamental e Médio); Ginástica Para Todos (GPT); Fitness (treinamento personalizado e aulas coletivas) e Musculação.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Pós graduação em Educação

2022 - Atual

Faculdade de Educação - Unicamp
Título: A disciplina de Educação Física na E.E. Culto à Ciência: do período do Ginásio (1896-1942) à autonomia institucional dos anos 60
Maria Cristina Menezes. Palavras-chave: Educação; História da Educação; Cidadania; Cultura Escolar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em andamento em Educação

2014 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Título: A formação de professores da Educação Infantil e a Educação Física Escolar: o desenvolvimento psicomotor por meio da Ginástica Geral
Heloísa Helena Oliveira de Azevedo.Palavras-chave: Educação Infantil; Educação Física; Formação Profissional Docente; Desenvolvimento Psicomotor; ginástica geral.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicomotricidade

2020 - 2021

Faculdade Intervale
Título: Dispensa do TCC

Especialização em Docência do Ensino Superior

2020 - 2021

Faculdade Intervale
Título: Dispensa do TCC

Especialização em Metodologias em Educação à Distância

2020 - 2021

Faculdade Intervale
Título: Dispensa do TCC

Graduação em Pedagogia - Licenciatura

2014 - 2015

Faculdade da Aldeia de Carapicíba

Mestrado em Educação

2014 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Título: O MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: concepções de pedagogos e professores de Educação Física sobre a cultura corporal de movimento e suas manifestações
, Ano de Obtenção: 2016.Profa. Dra. Heloisa Helena Oliveira de Azevedo.Palavras-chave: Formação Profissional Docente; Educação Infantil; movimento humano; cultura corporal; Educação Física.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Especialização em Educação Física Escolar

2008 - 2009

Universidade Gama Filho
Título: O Jogo na Formação Familiar da Criança
Orientador: Adriano Rossetto

Graduação em Educação Física

2000 - 2003

Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal
Título: Proposta de Prática Esportiva no Ensino Médio das Escolas Públicas de Espírito Santo do Pinhal
Orientador: Thaís Franco Bueno

Formação complementar

2024 - 2024

Elementos Básicos Ginásticos para Pessoas Idosas. (Carga horária: 3h). , SESC CAMPINAS, SESC, Brasil.

2022 - 2022

X FÓRUM INTERNACIONAL DE GINÁSTICA PARA TODOS. (Carga horária: 2h). , SESC CAMPINAS, SESC, Brasil.

2022 - 2022

X FÓRUM INTERNACIONAL DE GINÁSTICA PARA TODOS. (Carga horária: 3h). , SESC CAMPINAS, SESC, Brasil.

2022 - 2022

X FÓRUM INTERNACIONAL DE GINÁSTICA PARA TODOS. (Carga horária: 2h). , SESC CAMPINAS, SESC, Brasil.

2022 - 2022

X FÓRUM INTERNACIONAL DE GINÁSTICA PARA TODOS. (Carga horária: 2h). , SESC CAMPINAS, SESC, Brasil.

2020 - 2020

VI Curso de Atualização de Professores de Educação Física Escolar. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2019 - 2019

Localizada clássica x Localizada funcional. (Carga horária: 4h). , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

2019 - 2019

PRIMEIROS SOCORROS EM ESCOLAS. (Carga horária: 8h). , LAMAR TREINAMENTOS E CONSULTORIA, LAMAR, Brasil.

2015 - 2015

Diretrizes Curriculares para os cursos de Formação. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação - UNICAMP, FE, Brasil.

2015 - 2015

Workout Fitness Show. , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação em Ginástica Artística e Ginástica Rít. (Carga horária: 4h). , Special Olympic Brasil, SOB, Brasil.

2014 - 2014

Rope Skipping: pulando cordas. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2014 - 2014

Roda Ginástica: possibilidades na Ginástica Geral. (Carga horária: 2h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2014 - 2014

Construção e manejo de aparelhos na Ginástica Gera. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2014 - 2014

Coreografias: do conhecido para o desconhecido. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2010 - 2010

Jogando e brincando na escola. (Carga horária: 4h). , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

2010 - 2010

Modalidades Aéreas, de equilíbrio e acrobacias. (Carga horária: 40h). , Encontro Nacional de Atividade Física, ENAF, Brasil.

2010 - 2010

Workout Fitness Show. (Carga horária: 24h). , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

2010 - 2010

Ginástica Acrobática - nível iniciante. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2010 - 2010

Construçao e manejo de aparelhos de Gin Ritm. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2010 - 2010

Movimento e expressão: bases pedagógicas da GG. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2009 - 2009

Ginástica Artística. (Carga horária: 40h). , Encontro Nacional de Atividade Física, ENAF, Brasil.

2008 - 2008

Recreação e Jogos aplicados à iniciação esportiva. (Carga horária: 8h). , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

2008 - 2008

I Seminário de Bioética. (Carga horária: 8h). , Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus, IASCJ, Brasil.

2008 - 2008

Workout Fitness Show Completo. (Carga horária: 24h). , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

2008 - 2008

Gestão de sala de aula: transformando rotina. (Carga horária: 8h). , Colégio Divino Espírito Santo, CODES, Brasil.

2007 - 2007

Aprendizagem e as dificuldades escolares. (Carga horária: 8h). , Colégio Divino Espírito Santo, CODES, Brasil.

2007 - 2007

Workout Fitness Show. (Carga horária: 4h). , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

2007 - 2007

Ginástica Multifuncional. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2007 - 2007

Educação Física Escolar. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo, SIEEESP, Brasil.

2007 - 2007

Educ Física Escolar 3-15 anos: o jogo vivo. (Carga horária: 12h). , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação para Ginástica Artística. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.

2007 - 2007

Proposta Pedagógica para Ginástica Geral. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2007 - 2007

Ginástica de Grande Área: experiência da Dinamarca. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio - Campinas, SESCSP, Brasil.

2007 - 2007

O saber e o viver hoje. (Carga horária: 4h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo, SIEEESP, Brasil.

2006 - 2006

Educação Física Escolar. (Carga horária: 40h). , Encontro Nacional de Atividade Física, ENAF, Brasil.

2006 - 2006

Step: do básico ao avançado- um novo jeito ensinar. (Carga horária: 40h). , Encontro Nacional de Atividade Física, ENAF, Brasil.

2006 - 2006

Educação Física Infantil: a conquista da autonomia. (Carga horária: 12h). , Fitness Brasil Internacional, FITB, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

TAVEIRA, R. A. ; MIGUEL, H. ; ALVES, A. S. ; RODRIGUES, M. F. ; FERRAZ, E. . XVIII Semana de Estudos do Curso de Educação Física UNIPINHAL. 2019. (Outro).

TAVEIRA, R. A. . INTEGRAVET. 2018. (Outro).

TAVEIRA, R. A. ; RODRIGUES, M. F. ; MANGUCI, R. . Vivência e Técnica em Corridas de Rua. 2018. (Outro).

TAVEIRA, R. A. ; MIGUEL, H. ; RODRIGUES, M. F. ; ALVES, A. S. . Semana de Estudos do Curso de Educação Física - UNIPINHAL. 2018. (Outro).

TAVEIRA, R. A. . SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/ UNIPINHAL. 2017. (Outro).

TAVEIRA, R. A. . Festival de Práticas Corporais. 2016. (Festival).

PALOMO, E. O. B. ; TAVEIRA, R. A. . Aula inaugural dos cursos de Educação Física e Pedagogia. 2014. (Outro).

TAVEIRA, R. A. . Festa Junina Escola de Ensino Fundamental "Maria Cristina Beltran". 2014. (Outro).

TAVEIRA, R. A. . Festa Junina Colégio Divino Espírito Santo. 2014. (Outro).

TAVEIRA, R. A. . XV Feciarte - Cinema: arte em movimento. 2013. (Festival).

TAVEIRA, R. A. . Festival de Práticas Corporais - CODES. 2013. (Festival).

TAVEIRA, R. A. . 14 Feciarte - COC. 2012. (Festival).

TAVEIRA, R. A. . OlimpiCOC. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Seminário de Pedagogia Sistêmica. 2024. (Seminário).

Treinamento Mesário 2024. 2024. (Outra).

XI Fórum Internacional de Ginástica Para Todos. 2024. (Oficina).

XXXII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. 2024. (Congresso).

150 anos da EE Culto à Ciência. Exposição: rotas, roteiros, trajetórias.. 2023. (Exposição).

Capacitação Docente UNIPINHAL. 2023. (Encontro).

Musicalização: jogos e brincadeiras. 2023. (Oficina).

X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos. A Ginástica Para Todos para alunos de período integral na Educação Infantil: um relato de experiência. 2022. (Congresso).

X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos. 2022. (Congresso).

X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos. A Ginástica Para Todos é realmente para Todes? Diálogos/ caminhos sobre a representatividade negra. 2022. (Congresso).

X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos. GPT na Escola. 2022. (Congresso).

X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos. 2022. (Oficina).

X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos.Diálogos Interculturais entre o Parkour e a GPT: Performance Artística e inclusão social. 2022. (Oficina).

X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos.Ginástica na República Tcheca: a experiência da Sokol. 2022. (Oficina).

HUMANIZAR-TE. 2021. (Outra).

SIMPÓSIO DE PESQUISA E EXTENSÃO.ESCOLA DE GINÁSTICA UNIPINHAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Simpósio).

VI Curso de Atualização de Professores de Educação Física Escolar. 2020. (Outra).

Avaliação da aprendizagem. 2019. (Outra).

Avaliação da aprendizagem. 2019. (Outra).

FITNESS BRASIL. 2019. (Outra).

IX Fórum Internacional de Ginástica Para Todos. 2018. (Congresso).

Fórum A Educação no Tempo Presente: Reflexões e Práticas. 2017. (Outra).

Qualificação em Musculação: Hipertrofia e Emagrecimento. 2017. (Simpósio).

ACROBACIA COLETIVA NA GINÁSTICA PARA TODOS. 2016. (Oficina).

COMPOSIÇÃO COREOGRÁFICA NA GINÁSTICA PARA TODOS. 2016. (Congresso).

GINÁSTICA PARA TODOS: PARA TODOS!. 2016. (Oficina).

GINÁSTICA PARA TODOS PARA ADULTOS. 2016. (Oficina).

VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE GINÁSTICA PARA TODOS. 2016. (Congresso).

25a Fitness Brasil Internacional. 2015. (Congresso).

Diretrizes Curriculares para os cursos de Formação de Professores. 2015. (Outra).

Special Olympics. 2015. (Oficina).

XIII Semana de Estudos do curso de Educação Física do Unipinhal "Prof. Maurício Aníbal Delgado".Step: Composições e Dinâmica de Aula. 2015. (Oficina).

Pesquisa em Políticas Educacionais: características, problemas e tendências. 2014. (Outra).

VII Fórum Internacional de Ginástica Geral. 2014. (Oficina).

VII Fórum Internacional de Ginástica Geral.Coreografias: do conhecido para o desconhecido. 2014. (Oficina).

VII Fórum Internacional de Ginástica Geral.Construção e manejo de aparelhos na GG. 2014. (Oficina).

VII Fórum Internacional de Ginástica Geral.Rope Skipping: pulando cordas. 2014. (Oficina).

VII Fórum Internacional de Ginástica Geral.Roda Ginástica: possibilidades na Ginástica Geral. 2014. (Oficina).

VII Fórum Internacional de Ginástica Geral.Festival de Práticas Corporais na escola e o crescente interesse dos alunos pela prática da Ginástica Geral: um relato de experiência. 2014. (Outra).

VII Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. Os conteúdos da Educação Física e Meio Ambiente/ Ecologia na Prática dos Esportes da Natureza: um relato de experiência no Ensino Fundamental. 2014. (Olimpíada).

V Simpósio de Pesquisa em Educação e V Encontro de Ex-alunos do Programa de Pós-graduação em Educação. 2014. (Simpósio).

ENAF - Convenção Internacional de Sport, Fitness e Saúde. Educação Física Escolar: danças, esportes, jogos e lutas. 2013. (Congresso).

SIEEESP.Festa de encerramento: um projeto pedagógico. 2013. (Oficina).

22a Fitness Brasil Internacional. Recreação Escolar. 2012. (Congresso).

22a Fitness Brasil Internacional. Observação x Avaliação: os 40 exercícios que otimizam resultados. 2012. (Congresso).

22a Fitness Brasil Internacional. Ginástica Localizada: Planejamento e diversidade de propostas. 2012. (Congresso).

Convenção Internacional de Sport, Fitness e Saúde - ENAF. Lazer, Recreação e Entretenimento: hotéis, resorts, escolas e condomínios. 2012. (Congresso).

ENAF. Educação Física Escolar: a criança, o movimento e o jogo.. 2012. (Congresso).

SIEEESP.O Lúdico no Ensino Fundamental. 2012. (Seminário).

VI Fórum Internacional de Ginástica Geral.O processo coreográfico em ginástica geral. 2012. (Outra).

VI Fórum Internacional de Ginástica Geral.A Ginástica geral como instrumento motivador na educação rural. 2012. (Outra).

VI Fórum Internacional de Ginástica Geral.Ensino de acrobacias para ginástica. 2012. (Outra).

VI Fórum Internacional de Ginástica Geral.Ginástica Acrobática na Escola - Acrosport. 2012. (Outra).

Encontro Nacional de Atividade Física - ENAF. Jogos Lúdicos. 2011. (Congresso).

Encontro Nacional de Atividade Física - ENAF. Workout Show Mix. 2011. (Congresso).

Encontro Nacional de Atividade Física - ENAF. Educação Física Escolar: a ludicidade em ação.. 2011. (Congresso).

Encontro Nacional de Atividade Física - ENAF. Jogos e Brincadeiras: em hoteis, acampamentos, escolas, clubes, hospitais e empresas de lazer.. 2011. (Congresso).

Tempos Modernos: que educação é possível?. 2010. (Oficina).

V Fórum Internacional de Ginástica Geral. A Ginástica Geral na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental: uma prática possível. 2010. (Congresso).

V Fórum Internacional de Ginástica Geral. A Ginástica Geral como proposta de nova prática corporal no Ensino Médio. 2010. (Congresso).

XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2010. (Olimpíada).

Os desafios em sala de aula e na escola. 2009. (Oficina).

Avaliação: refletir, agir e transformar. 2008. (Oficina).

XI Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2008. (Olimpíada).

IV Fórum Internacional de Ginástica Geral.A Ginástica Geral como componente curricular da Educação Física Escolar na Escola de Ensino Fundamental "Maria Cristina Beltran". 2007. (Outra).

IV Fórum Internacional de Ginástica Geral.Ginástica para todos em desfile: Vivência da Paz. 2007. (Outra).

16a Fitness Brasil Internacional. Educação Física Infantil: a conquista da autonomia através do lúdico. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Jacqueline Tonietti Alves

GONCALVES, S. J.;TAVEIRA, R. A.; CAMARGO, E. A. F.. A importância do processo de adaptação na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Ana Clara Pacheco de Almeida

CAMARGO, E. A. F.;TAVEIRA, R. A.; GONCALVES, S. J.. Contação de histórias na Educação Infantil: discutindo a formação de leitores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Marcela Maria Salino Torquato

RAMALHO, S. C.;TAVEIRA, R. A.; GONCALVES, S. J.. Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais e seus desafios na Educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Suellen Paula Beli

CAMARGO, E. A. F.;TAVEIRA, R. A.; GONCALVES, S. J.. Desenhos animados e infância: uma discussão necessária acerca da influência na Educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Marluce Cristina Sinhoreli

GONCALVES, S. J.;TAVEIRA, R. A.; CAMARGO, E. A. F.. A importância do pedagogo na gestão escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Amanda de Meli Perini

MONFARDINI, C. T.;TAVEIRA, R. A.; RAMALHO, S. C.. O papel do lúdico no processo de aprendizagem na Educação Infantil com crianças de quatro e cinco anos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Priscila Barati

TAVEIRA, R. A.. A indisciplina na educação básica e sua relação com a motivação para aprender. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Diego Bordão Gomes

TAVEIRA, R. A.; CAMARGO, E. A. F.; MIGUEL, H.. Perda de peso com treinamento aeróbico no Treinamento Funcional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Neuza de Lourdes Santos

CAMARGO, E. A. F.; RAMALHO, S. C.;TAVEIRA, R. A.. A percepção da imagem corporal em praticantes de Academia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Daniela Cristina de Oliveira

TAVEIRA, R. A.; RODRIGUES, M. F.; CAMARGO, E. A. F.. Benefício da prática do Jiu-Jitsu para deficiente autista: um estudo de caso da cidade de Mogi-Guaçu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Luciana Tinini Costa

MIGUEL, H.;TAVEIRA, R. A.; RODRIGUES, M. F.. Benefícios do Treinamento Funcional para crianças de 8 a 10 anos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Thaís Caroline da Silva

OGGIAM, D. S.; CAMARGO, E. A. F.;TAVEIRA, R. A.; RAMALHO, S. C.. Análise dos tipos de pisadas no Futsal nas diferentes táticas da modalidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: João Gabriel Diogo

TAVEIRA, R. A.; ALVES, A. S.; CAMARGO, E. A. F.. Metodologia do Treinamento nas aulas de Ciclismo Indoor e seus Resultados em Mulheres. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Camila Pucinelli de Souza Cruz

CAMARGO, E. A. F.;TAVEIRA, R. A.; RAMALHO, S. C.. Teste de aptidão física feminino da Polícia Militar do Estado de São Paulo: importância do profissional em Educação Física para transpor obstáculos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Ana Laura Louvo de Campos

KISHIMOTO, S. T.;TAVEIRA, R. A.; CAMARGO, E. A. F.. Atividade física e Diabetes Mellitus: benefícios da prática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Kênnia de Fátima Andrade

KISHIMOTO, S. T.; CAMARGO, E. A. F.;TAVEIRA, R. A.. Os benefícios da Hidroginástica no Diabetes Mellitus II: um estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Juliana Pfister Anacleto

KISHIMOTO, S. T.; CAMARGO, E. A. F.;TAVEIRA, R. A.. Hábitos alimentares, nível de atividade física e imagem corporal de graduandos e graduados em Educação Física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Indiara Anastácia Pereira

CAMARGO, E. A. F.; RAMALHO, S. C.;TAVEIRA, R. A.. Os benefícios que os exercícios propiciam na qualidade de vida de um idoso: um estudo de caso a ser realizado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Luana de Cássia Paulo Faria

CAMARGO, E. A. F.; MONFARDINI, C. T.; GONCALVES, S. J.;TAVEIRA, R. A.. O pedagogo e o disléxico: um olhar diferente para um problema não resolvido. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Leandro Diniz Costa

CAMARGO, E. A. F.; KISHIMOTO, S. T.;TAVEIRA, R. A.. Nível de atividade física, autonomia e qualidade de vida em estudantes universitários. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: TALITA GABRIELE DOS SANTOS

DIOGO, L. C.; CAMARGO, E. A. F.;TAVEIRA, R. A.. Atividade aquática para crianças com paralisia cerebral. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Kevin Henrique Palombo

MIGUEL, H.;TAVEIRA, R. A.; CAMARGO, E. A. F.. Treinamento de força na melhoria da qualidade de vida de idosos: uma breve revisão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Victor Henrique Pivatti Silva

TAVEIRA, R. A.; CAMARGO, E. A. F.; KISHIMOTO, S. T.. Aderência à estratégia de marketing por proprietários de academias e personal trainers. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Diego Aparecido Prado de Paula

CAMARGO, E. A. F.;TAVEIRA, R. A.; OGGIAM, D. S.. Importância do fortalecimento muscular na prevenção de lesões no joelho em jogadores de futebol amador. 2017.

Aluno: Luan Cardoso Majolli

TAVEIRA, R. A.; KISHIMOTO, S. T.. Efeito do exercício físico no diabetes mellitus tipo 2. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Juliana Barbosa Maia Assis

TAVEIRA, R. A.; KISHIMOTO, S. T.. Prática de exercícios físicos, hábitos alimentares e níveis bioquímicos na obesidade infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: André Trevisan Assis

KISHIMOTO, S. T.;TAVEIRA, R. A.. A importância da prática de exercícios físicos no tratamento de dependentes químicos de uma comunidade terapêutica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Gabriela Agostini Sanches

ALVES, A. S.; CAMARGO, E. A. F.; PATRICIO, T. L.;TAVEIRA, R. A.. Zumba: ferramenta motivacional de integração e melhoria da qualidade de vida. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Tayná Cristina Rezende Ferraz

TAVEIRA, R. A.. O lúdico na perspectiva educacional: contextualização e desdobramento com foco na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Gabriella Garcia de Souza

TAVEIRA, R. A.. Afetividade e Educação: meta-estudo com pesquisas brasileiras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Bruna Caetano dos Santos

TAVEIRA, R. A.. Bullyng: a intervenção do professor nas práticas de violência escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Bruna Contini Costa

TAVEIRA, R. A.. Alunos disléxicos: contextualização e perspectivas educacionais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Flaviane de Fátima da Silva

TAVEIRA, R. A.. Autismo: desafios na aprendizagem e na inclusão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Silvéria Beatriz Figueiredo

TAVEIRA, R. A.. Tecnologia assistiva na educação: permanência de alunos com deficiência na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Selma Regina de Carvalho

TAVEIRA, R. A.. Saúde, estética e beleza: a busca da mulher pelo corpo ideal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Vanessa dos Santos Alfredo

TAVEIRA, R. A.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Ariane da Cunha Formigari

TAVEIRA, R. A.. O Brincar no desenvolvimento da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

Aluno: Giselle Belli

TAVEIRA, R. A.. O lúdico na Educação Infantil: jogos e brincadeiras como necessidades básicas para o desenvolvimento da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal.

TAVEIRA, R. A.. Avaliações de cursos superiores - Guia do Estudante. 2016. Editora Abril.

TAVEIRA, RICARDO ALVES. XXXII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. 2024. Faculdade de Educação - UNICAMP.

Orientou

Paulo Falsetti

O Tênis de campo na matriz curricular dos cursos de graduação em Educação Física; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; (Orientador);

Juliane de Lima Belangero

A musicalização como recurso pedagógico na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Giovana Berti Manguci

Cultura corporal de movimento no processo de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Antônio Ferreira Neto

As implicações do alongamento no pré-treino de força; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Diego Bordão Gomes

Perda de peso com treinamento aeróbico no Treinamento Funcional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

João Gabriel Diogo

Metodologia do Treinamento nas aulas de Ciclismo Indoor e seus Resultados em Mulheres; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Izabelle Pires de Andrade

A importância das brincadeiras e dos jogos na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Ellen Pedro Venâncio

Recreio dirigido: práticas lúdico-pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Mariane Fonseca Brandão

O lúdico no processo de aprendizagem na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Katieny Vaz Prieto

Educação Infantil: o desenvolvimento por meio da psicomotricidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Produção Multimídia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Luana de Lima Bellangero

A relação do binômio cuidar-educar e o trabalho docente na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Bruna Cristina Rodrigues Del Judice

Atividades lúdicas como instrumentos pedagógicos no processo de aprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Caio Henrique de Oliveira

Ludicidade e Aprendizagem na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Cleisse Góis de Oliveira

Análise das circunferências corporais em praticantes de Musculação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Diogo Muriel Caetano Mansur

Práticas Pedagógicas nas aulas de Educação Física até o 5o Ano do Ensino Fundamental da escola Eliza Franco de Oliveira: um relato de experiência; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Fábio Mendes Gonçalves

Obtenção da qualidade de vida feminina através dos exercícios resistidos na Musculação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Maria Thamiris Rúpolo Mora

A influência da Natação no desenvolvimento infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Miiller Vieira Fernandes

A prática de Esportes Radicais e de Aventura nas aulas de Educação Física do 5o Ano do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Priscila Cândido da Silva

A Educação Física Escolar no processo de aprendizagem nas séries inicias do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Liliane de Moraes

A APLICABILIDADE DA PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO DE ACORDO COM OS PRESSUPOSTOS DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Bruna Regina Bento

Avaliação de qualidadede de vida em adolescentes do sexo feminino praticantes de dança de salão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Camila Fernanda Varotto da Silva

A FUNCIONALIDADE PEDAGÓGICA E SOCIAL DOS JOGOS COOPERATIVOS EM ALUNOS DE 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal; Orientador: Ricardo Alves Taveira;

Produções bibliográficas

  • TAVEIRA, RICARDO ALVES ; AZEVEDO, HELOÍSA HELENA OLIVEIRA DE . A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A ARTICULAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE AMBAS AS ÁREAS. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais , v. 5, p. 53-64, 2017.

  • TAVEIRA, R. A. . Festival de Práticas Corporais na escola e o crescente interesse dos alunos pela prática da Ginástica Geral: um relato de experiência. In: VII Fórum Internacional de Ginástica Geral, 2014, Campinas. VII Fórum Internacional de Ginástica Geral. Campinas: UNICAMP, 2014. v. I. p. 303-307.

  • TAVEIRA, R. A. . Festival de Práticas Corporais na escola e o crescente interesse dos alunos pela prática da Ginástica Geral: um relato de experiência. In: VII Fórum Internacional de Ginástica Geral, 2014, Campinas. VII Fórum Internacional de Ginástica Geral. Campinas: UNICAMP, 2014. v. I. p. 303-307.

  • TAVEIRA, R. A. . A Ginástica Geral como instrumento motivador na educação rural. In: VI Fórum Internacional de Ginástica Geral, 2012, Campinas. VI Fórum Internacional de Ginástica Geral. Campinas: Unicamp, 2012. v. 1. p. 279-283.

  • TAVEIRA, R. A. . A Ginástica Geral como proposta de nova prática corporal no Ensino Médio. In: V Fórum Internacional de Ginástica Geral, 2010, Campinas. V Fórum Internacional de Ginástica Geral. Campinas: Unicamp, 2010. v. U. p. 270-273.

  • TAVEIRA, R. A. . A Ginástica Geral na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental: uma prática possível. In: V Fórum Internacional de Ginástica Geral, 2010, Campinas. V Fórum Internacional de Ginástica Geral. Campinas: Unicamp, 2010. v. U. p. 274-277.

  • TAVEIRA, R. A. . A Ginástica Geral como componente curricular da Educação Física Escolar na Escola de Ensino Fundamental "Maria Cristina Beltran". In: IV Fórum Internacional de Ginástica Geral, 2007, Campinas. IV Fórum Internacional de Ginástica Geral. Campinas: Unicamp, 2007. p. 70-72.

  • CHAPARIM, F. C. A. S. ; TAVEIRA, R. A. . Ginástica para todos em desfile: Vivência da Paz. In: IV Fórum Internacional de Ginástica Geral, 2007, Campinas. IV Fórum Internacional de Ginástica Geral. Campinas: Unicamp, 2007. p. 201-205.

  • TAVEIRA, R. A. . A Ginástica Para Todos para alunos de período integral na Educação Infantil: um relato de experiência. In: X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos, 2022, Campinas. X Fórum Internacional de Ginástica Para Todos, 2022.

  • RODRIGUES, MARCELO FRANCISCO ; ABREU, RODRIGO IZIDORO ; MIGUEL, HENRIQUE ; CAMPOS, MARCUS VINÍCIUS DE ALMEIDA ; MAGALHÃES, ROBERTO APARECIDO ; TAVEIRA, RICARDO ALVES . A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE A PANDEMIA DA COVID-19. REVISTA CPAQV , 2022.

  • TAVEIRA, R. A. ; OLIVI, A. B. T. . Projeto de extensão: escola de ginástica Unipinhal. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVEIRA, R. A. . A formação de professores da Educação Infantil e a Educação Física Escolar: o desenvolvimento psicomotor por meio da Ginástica Geral. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

TAVEIRA, R. A. . Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2017.

TAVEIRA, R. A. . Boas práticas em Educação. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TAVEIRA, R. A. . Guia do Estudante. 2023. (Parecerista).

TAVEIRA, R. A. . XXXI Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. 2023. (Avaliador).

TAVEIRA, R. A. . Guia do Estudante. 2022. (Parecerista).

TAVEIRA, R. A. . Guia do Estudante. 2020. (Parecerista).

TAVEIRA, R. A. . Guia do Estudante. 2018. (Parecerista).

TAVEIRA, R. A. . Guia do Estudante. 2015. (Parecerista).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    PRESERVAR E ESTUDAR NOS MEMORIAIS LABORATÓRIOS DE ESTUDOS, PRÁTICAS ESCOLARES E ARTÍSTICO, Descrição: O projeto incide sobre a preservação dos acervos históricos bibliográficos e museológicos que compõem os arquivos históricos de duas escolas públicas centenárias de Campinas que abrigaram a 1 Escola Normal e o 1 Ginásio da cidade, instituições republicanas emblemáticas, hoje denominadas Escola Estadual Carlos Gomes e Escola Estadual Culto à Ciência. Busca-se, entretanto, ultrapassar a dimensão arquitetônica que caracteriza essas instituições, uma vez que os edifícios são tombados, mas não os objetos que agasalham. Outrossim, para além da importância em conservar uma materialidade em risco de desaparecer, em tempos de efemeridade das práticas, há de se clamar pela importância e a urgência da educação patrimonial nas instituições, ressaltando o que representam historicamente para a educação, para além da cidade de Campinas, em nível estadual e nacional. A história destas instituições centenárias, republicanas, permite pensar histórica e criticamente a formação que então se almejava aos cidadãos da República, em especial, às novas gerações que nelas eram formadas. No final do século XIX e primeiras décadas do XX, o movimento educacional/cultural, instituído não era prerrogativa brasileira, nem Latino-Americana, uma vez que se mundializou rapidamente acompanhado de materiais e métodos. Interrogar esses espaços e a materialidade que abrigam, ocasiona ir além em leitura crítica e localizada, permitindo questionar a Europa incorporada em movimento intersubjetivo. São métodos, materiais, representações, apropriações, gostos, o que supõe o eurocentrismo arraigado. A organização de memoriais como espaços permanentes, com a possibilidade de exposições temáticas temporais tem permitido a professores, alunos e suas famílias, observar, conversar, rir, interrogar, em aproximação a uma interpretação crítica. A pergunta que não se vai: o que as diferencia? Acreditamos que sejam os acervos em seu local de origem, onde ganham vida e organicidade, em instituição determinada, com comunidade própria, em que adquiriram sentido e guardam uma história que se pode contar. São ações desenvolvidas na esfera do CIVILIS, Grupo de Estudos e Pesquisa em História da Educação, Cultura Escolar e Cidadania, coordenado pela proponente. Número do processo: FAEPEX/CNPq- 360/23.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ricardo Alves Taveira - Integrante / Maria Cristina Menezes - Coordenador / Gisele de Cássia Morgão - Integrante / André Araújo de Oliveira - Integrante / Luisa Fernanda Aguilar Peña - Integrante / Fabio Luiz da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2022 - 2023

    PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR, Descrição: Proc. 460/22 - FAEPEX/UNICAMP - CNPq. Trata-se do projeto de preservação dos acervos históricos bibliográficos e museológicos que compõem os arquivos históricos de duas escolas públicas centenárias de Campinas que abrigaram a 1 Escola Normal e o 1 Ginásio da cidade, instituições republicanas emblemáticas. Os livros de escrituração manuscrita descartados em sotãos e porões das instituições foram recuperados, com a conservação e a descrição das fontes, no âmbito de projetos financiado pela FAPESP, CNPq e FAEPEX/UNICAMP. Manuais antigos, datados a partir do século XVII, passam por processo minucioso de conservação e descrição, com o aporte de especialistas de áreas diversas que compõem a equipe de trabalho e apoio ao projeto. Foi possível, com a participação de equipe heterogênea, composta por docentes e alunos de várias modalidades, Ensino Médio, Graduação, Pós-Graduação, Docentes da Unicamp, Estrangeiros e Professores do Ensino Médio, a publicação de inventário com a descrição de fontes manuscritas, a recuperação de cerca de 30 mil livros das bibliotecas históricas escolares, mobiliário escolar e materiais de ensino, em especial, instrumentos franceses de química, física e história natural, adquiridos da Maison Deyrolle, em Paris. O trabalho de investigação que se realiza em busca da identificação e uso de instrumentos e outros materiais de ensino, tal como coleções de animais taxidermizados, tem se realizado com a participação de bolsistas do Ensino Médio, em especial alunos do PIBIC-EM, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Para o Ensino Médio, do qual participamos desde a 1 edição. O apoio das instituições, a profícua interlocução com docentes e administração escolar, que nesses muitos anos de trabalho tem tratado com respeito e cordialidade aos pesquisadores da Universidade, tem sido um diferencial e fertilizado a relação de cooperação Universidade/Escola Pública. Outrossim, a organização de espaços museológicos referenciados, com possibilidade de estudos, investigação e difusão do patrimônio histórico-educativo das instituições, nas próprias instituições, abertos ao diálogo entre sujeitos de procedências diversas é o mote deste projeto, visando a constituição de museu educativo, em organização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Ricardo Alves Taveira - Integrante / Maria Cristina Menezes - Coordenador / Gisele de Cássia Morgão - Integrante / André Araújo de Oliveira - Integrante / Luisa Fernanda Aguilar Peña - Integrante / Fabio Luiz da Silva - Integrante / Joel Martins Luz - Integrante / Mariana Leme Antonio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Prêmios

2013

Paraninfo, Unipinhal - Curso de Pedagogia.

2012

Professor Homenageado, Unipinhal - Curso de Educação Física.

2010

Professor Homenageado, Colégio Divino Espírito Santo.

2009

Professor Paraninfo, Escola de Ensino Fundamental "Maria Cristina Beltran".

2009

Professor Homenageado, Colégio Divino Espírito Santo.

2007

Carta de Agradecimento, Câmara Municipal de Espírito Santo do Pinhal.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno voluntário, Carga horária: 8

Outras informações:
Participação no Programa de Estágio Docente - Pós-Graduação - PED: Atividades de Apoio à DocÊncia Parcial, sob supervisão da Profa. Dra. Maria Cristina Menezes, da Faculdade de Educação da UNICAMP.Disciplina: EL774 - Estágio Supervisionado I.

2023 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - Atual

Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

Outras informações:
Foi docente do curso de Educação Física na disciplina de Voleibol I e, no curso de Pedagogia, nas disciplinas de Educação Física na Educação Infantil e séries iniciais do Fundamental e Práticas Corporais. Atualmente é docente do Curso de Educação Física nas disciplinas: Esportes da Natureza; Lazer e Recreação; professor orientador do Projeto de Extensão "Escola de Ginástica" (Geral, Artística, Rítmica, Acrobática).

2013 - 2023

Centro Regional Universitário Espírito Santo do Pinhal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do curso de Educação Física, Carga horária: 16

2005 - 2013

Centro Educacional "Meu Caminho" - COC

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 7

2005 - Atual

Escola de Ensino Fundamental "Maria Cristina Beltran"

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 17

2004 - 2017

Colégio Divino Espírito Santo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 8

2003 - 2010

Universidade Aberta à Terceira Idade

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor das disciplinas de Condicionamento Físico e Ginástica Geral

2001 - 2006

Academia Bioforma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

2022 - Atual

Faculdade de Educação - Unicamp

Vínculo: ALUNO, Enquadramento Funcional: ALUNO

Outras informações:
Grupo de pesquisa CIVILIS - Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação, Cultura Escolar e Cidadania, da Universidade Estadual de Campinas.