Eduardo Fofonca

Doutor em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM-SP). Realizou pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação (Linha de Pesquisa: Educação, Comunicação e Tecnologia) na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Possui Pós-doutorado em Didática e Formação de Professores realizado no Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP-Campus Assis). É Professor Pesquisador Permanente do Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino da Universidade Federal do Paraná. É mestre em Comunicação e Linguagens pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP) e possui especializações em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e em Letras e Ensino pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Possui licenciatura plena em Pedagogia e Letras-Português e Respectivas Literaturas. É primeiro líder do [Grupo de Pesquisa Educação a Distância e Tecnologias Digitais] (IFPR-CNPq) e pesquisador do [Grupos de Estudos e Pesquisas Professor, Escola e Tecnologias Educacionais] (UFPR-CNPq) e [Educação, Tecnologias e Linguagens] (UFPR-CNPq). É colaborador no Grupo de Pesquisas [Educação, Comunicação e Tecnologias] (UDESC-CNPq). Possui experiência na docência e na gestão da Educação Básica e Superior. É autor e organizador de livros na área de Educação; com temas que envolvem a interface Educação/Comunicação; Metodologias Pedagógicas Inovadoras e Educação a Distância/Tecnologias. É Editor-chefe da Editora IFPR na Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação. *Suas pesquisas e orientações concentram-se no processo educativo e na ação didática, tendo como objetos de pesquisa as práticas pedagógicas no contexto da Cultura Digital, especialmente as relações dialógicas, educomunicativas e as discussões subsidiadas pela Pedagogia dos Multiletramentos. E-mail: eduardofofonca@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura

2012 - 2015

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Entre as Práticas de (Multi)letramento e os Processos de Aprendizagem Ubíqua da Cultura Digital: percepções estéticas dos educadores das linguagens
Prof. Dr. Marcos Rizolli. Coorientador: Profa. Dra. Cláudia Coelho Hardagh. Bolsista do(a): Instituto Presbiteriano Mackenzie, IPM, Brasil. Palavras-chave: cultura digital; aprendizagem ubíqua; linguagens; multiletramentos; percepção estética.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos Interdisciplinares. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Linguagens. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Comunicação e Linguagens

2008 - 2010

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Entre o Processo Educativo e a Prática Comunicacional: o caso dos Blogs de Educação no Webjornalismo - Gazeta do Povo e O Globo On-line.,Ano de Obtenção: 2010
Profa. Dra. Claudia Irene de Quadros.Bolsista do(a): Instituto de Desenvolvimento Tuiuti, IDT, Brasil. Palavras-chave: Blog; Blogosfera; Educação; jornalismo educativo; webjornalismo; mídia digital. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia: Institucional, Clínica e Hospitalar

2019 - Atual

UNIFG FACULDADES

Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileir

2005 - 2006

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: O Teatro de Nelson Rodrigues: Pessimismo, Sexualidade e Desejo
Orientador: Prof. Dr. Wilton Fred Cardoso de Oliveira

Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva

2004 - 2005

Universidade Federal do Paraná
Título: A Linguagem e a Surdez
Orientador: Profa. Ms. Márcia Guimarães

Aperfeiçoamento em Psicopedagogia Institucional

2004 - 2005

Universidade Federal do Paraná
Título: .... Ano de finalização: 2005

Aperfeiçoamento em Artes

2003 - 2004

faculdade de tecnologia de curitiba
Título: .... Ano de finalização: 2004

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2016 - 2017

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Licenciatura Letras Português e Resp. Literaturas

2001 - 2004

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANA - FAFIPAR
Título: A Metodologia e o Ensino das Modalidades Oral e Escrita da Língua Portuguesa
Orientador: Profa. Ms. Lelis Guitierrez

Curso técnico/profissionalizante em Formação Técnica em Magistério

2002 - 2004

Colégio Pe. João Bagozzi - Formação de Docentes - Magistério

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

Colégio Diocesano Leão XIII

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Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura Digital.

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Formação complementar

2019 -

Aperfeiçoamento em Direitos Autorais. (Carga horária: 180h). , Universidade Corporativa Unieducar, UNIEDUCAR, Brasil.

2018 - 2018

Design Educacional. (Carga horária: 45h). , Artesanato Educacional, ARTESANATO EDU, Brasil.

2017 - 2017

Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 40h). , On-Line Educa, EDUCA, Brasil.

2016 - 2016

Gestão Pública. (Carga horária: 60h). , On-Line Educa, ON-LINE EDUCA, Brasil.

2013 - 2013

Métodos Pedagógicos com o Computador. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2013 - 2013

Tecnologias da Informação na Educação. (Carga horária: 12h). , Next Generation Center, NGC - INTEL, Brasil.

2012 - 2012

Educação Escolar, Aprendizagem e Cognição. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2010 - 2010

Gestão de Pessoas e Gestão Eficaz de Equipes. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2009 - 2009

Programa: Estudos Avançados para Líderes Públicos. (Carga horária: 20h). , SEDU - PR e SEBRAE - PR, SEDU - PR/SEBRAE, Brasil.

2009 - 2009

Escola em Tempo Integral. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED-PR, Brasil.

2009 - 2009

Conhecimentos e Domínios para a função de Dirigent. (Carga horária: 16h). , União dos Dirigente Municipais de Educação do Paraná, UNDIME, Brasil.

2008 - 2008

Superdotação e Altas Habilidades. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2004 - 2004

Psicopedagogia. (Carga horária: 230h). , Secretaria Municipal de Educação de Pontal do Paraná, SMEP, Brasil.

2003 - 2004

Inclusão/ Educação Especial. (Carga horária: 220h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Encontro Pedagógico de Língua Portuguesa e Afins. , Núcleo Regional de Educação, NRE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Formação Pedagógica. , Programa de Cursos Positivo, PCP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Encontro de Oficinas Educacionais. , Núcleo Regional de Educação, NRE, Brasil.

2003 - 2003

Salto para o Futuro: Debate: Televisão e Educação. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR (SEED), Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Projetos Educacionais. (Carga horária: 60h). , Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR (SEED), Brasil.

2003 - 2003

Artes Plásticas e Lliteratura Infantil. (Carga horária: 220h). , Secretaria Municipal de Educação de Guaratuba, SMEG, Brasil.

2003 - 2003

Salto para o Futuro: Cultura Popular e Letramento. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR (SEED), Brasil.

2003 - 2003

Salto para o Futuro: Pedagogia de Projetos e Mídia. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR (SEED), Brasil.

2001 - 2003

Formação de Docentes em Nível Médio. (Carga horária: 4440h). , Colégio Pe. João Bagozzi. Formação Técnica no Magistério, CLJB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Tv na Escola e os Desafios de Hoje. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2001 - 2001

Língua Estrangeira Moderna - Espanhol. (Carga horária: 90h). , Força Sindical Nacional, FSN, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura Digital na Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Integração de Tecnologias Digitais na Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Multiletramentos.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

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Organização de eventos

FOFONCA, E. ; ESTEVAM, M. ; BRITO, G. S. ; BAZANELLA, D. D. G. ; TAVARES, V. S. . I Ciclo de Palestras da Editora IFPR: metodologias inovadoras e educação. 2018. (Outro).

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; CAMARGO, V. C. . II Seminário Cultura Digital, Conhecimento e Novos Cenários de Ensino do Instituto Federal do Paraná. 2015. (Outro).

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; FERREIRA, R. S. M. ; WESTPHAL, E. ; JACOMEL M. C. . IX Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico da Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal do Paraná: "Formação de Gestores de Ensino e Coordenadores de Polo EaD".. 2015. (Outro).

FOFONCA, E. ; VENTURI, K. K. ; AMORIM, F. R. ; LAMB, L. C. S. . I Seminário de Cultura Digital, Conhecimento e Novos Cenários de Ensino do IFPR. 2014. (Outro).

AMORIM, F. R. ; VENTURI, K. K. ; CORTELAZZO, I. B. C. ; FOFONCA, E. ; SILVA, H. O. ; MÉIER M. . I Seminário de Integração de Tecnologias e Educação Aberta do Paraná (SITEAP). 2014. (Outro).

FOFONCA, E. . II Fórum de Práticas de Gestão de São Paulo. 2012. (Outro).

FOFONCA, E. . Encontro de Gestores Municipais de Educação do Nordeste. 2012. (Outro).

FOFONCA, E. . I Seminário Regional de Educação: Alfabetização e Letramento. 2012. (Outro).

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . I Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino com o tema: "Práticas Pedagógicas na Contemporaneidade". 2011. (Outro).

FOFONCA, E. . Fórum de Práticas de Gestão - A Gestão Educacional em Foco. 2011. (Outro).

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . II Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Matinhos. 2010. (Outro).

FOFONCA, E. . I Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino. 2010. (Outro).

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . I Feira Multicultural da Cidade de Matinhos. 2010. (Outro).

FOFONCA, E. . Semana Pedagógica. 2009. (Outro).

FOFONCA, E. . CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Outro).

FOFONCA, E. . Semana de Formação Contiuada para Professores da Rede Pública Municipal. 2009. (Outro).

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Participação em eventos

Encontro de Formação em Contexto da Faculdade Integrada Espírita: metodologias pedagógicas inovadoras para a construção de perfis ativos.Metodologias pedagógicas inovadoras para a construção de perfis dodiscentes ativos. 2019. (Encontro).

VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. 2019. (Seminário).

V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE - PPGE em Educação da PUC-PR, Fundação Carlos Chagas. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC-PR. Coordenador da mesa: "Metodologias pedagógicas inovadoras sob os enfoques da cultura digital e da dodiscência". 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC-PR. A formação de professores numa transição paradigmática: de uma formação contextualizada à problemática na resistência na mudança das práticas paradigmáticas. 2019. (Congresso).

XXXI Simpósio de Administração na Educação: Gestão Escolar - perspectivas e possibilidades inovadorars.As transformações nas organizações educativas contemporâneas e as perspectivas de uma práxis de gestão e inovação. 2019. (Simpósio).

Congresso Humanitas PUC-PR: o futuro das humanidades. Mesa-redonda:. 2018. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias: " Educação e Sociedade em Transição" - UFSCARo. A Legislação Educacional na Modalidade de Educação a Distância: análise de perspectivas que identificam sua possível legitimação. 2018. (Congresso).

Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância da Universidade Federal de São Carlos.A formação profissional docente frente à contemporaneidade: aspectos teóricos das metodologias ativas e de práticas pedagógicas educomunicativas (PPE). 2018. (Encontro).

I Ciclo de Palestras da Editora IFPR: metodologias inovadoras e educação.Lançamento do livro: Metodologias Pedagógicas Inovadoras: contextos da Educação Básica e da Educação Superior. 2018. (Outra).

III Encontro Estadual de Educação nas Prisões - SEED-PR.Metodologias Inovadoras e Tecnologias: processos de ensino colaborativo na Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Encontro).

III Seminários SEaD-UFSCar: Convergências, Mídias na Educação e Novas Tecnologias Imersivas. 2018. (Seminário).

II Seminário da Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Estado da Educação do Paraná.Tecnologias e Metodologias Inovadoras: professores e alunos em colaboração na Mesa: Educação e Tecnologias na EJA. 2018. (Seminário).

IV Congresso Internacional Luso-Brasileiro de Educação a Distância e E-Learning E. Educação a Distância em Instituições de Ensino Superior: experiências na formação inicial e continuada de professores. 2018. (Congresso).

23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância.. Comitê Científico 23º CIAED de trabalhos com o tema: Metodologias ativas aplicadas à educação. 2017. (Congresso).

III Encontro de Práticas Pedagógicas de Produção e Utilização dos Recursos Educacionais Digitais. 2017. (Encontro).

IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Eucação - SIRSSE da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2017. (Seminário).

Palestra intitulada: "Sala de Aula Invertida" com a Profa. Dra. Clara Maria F. Pereira Coutinho da Uminho, Portugal. 2017. (Outra).

Semana Paulo Freire. 2017. (Outra).

Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/ Cátedra UNESCO.A Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional e Técnica: concepções para uma metodologia ativa e qualitativa para a EAD. 2017. (Seminário).

V Seminário Web Currículo: Educação e Cultura Digital da Pontifícia Universidade Católica de de São Paulo.Potencialidades da Pedagogia dos Multiletramentos: de uma perspectiva teórico-metológico à aplicaão num curso lato sensu, na modalidade EAD. 2017. (Seminário).

V Seminário Web Currículo: Educação e Cultura Digital da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Curadoria Digital de Conhecimento (CDC) como metodologia aplicada à EAD: planejamento didático-metodológico com REA e Objetos Educacionais. 2017. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. A Formação de Professores a as Pesquisas em Educação sob os enfoques da cultura,comunicação e tecnologia: perspectivas interinstitucionais e colaborativas. 2017. (Congresso).

XX Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Ciclo de Estudos em Pedagogia.Alfabetização Digital e Intervenções Pedagógicas na Modalidade de EaD. 2017. (Encontro).

Congresso INTERCOM SUL (Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação) PUC-PR, 2016. Moderador da Divisão Temática: Interfaces Comunicacionais. 2016. (Congresso).

I Encontro de Formação de Coordenadores de Cursos de Licenciatura do Instituto Federal do Paraná.Planejamento e gestão dos componentes curriculares na modalidade de EaD em cursos de graduação presencial. 2016. (Encontro).

Simpósio Internacional de Educação a Distância: formação, tecnologias e cultura digital da UFSCAR.Redimensionamentos da Organização Didático em AVA por meio da Curadoria de Conhecimento: uma experiência com formação de professores. 2016. (Simpósio).

VI Colóquio Catarinense de Educomunicação.Educomunicação e Formação de Professores. 2016. (Outra).

VI Colóquio Ibero-Americano de Educomunicação.Educomunicação: das ambiências virtuais contemporâneas à formação de professores. 2016. (Outra).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC): "Diversidade e Complexidade dos espaçotempo na formação de professores".Currículo e Tecnologias: convergências para a formação de professores. 2016. (Encontro).

XXVIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - Currículo e Avaliação: da Educação Básica ao Ensino Superior.Redimensionamentos da concepção de avaliação de aprendizagem na educação profissional - modalidade de Educação a Distância. 2016. (Outra).

II Feira de Inovação e Tecnologia do IFPR Campus Paranaguá. Avaliação de processos e protótipos de inovação e tecnologia. 2015. (Feira).

II Seminário Cultura Digital, Conhecimento e Novos Cenários de Ensino do Instituto Federal do Paraná. 2015. (Seminário).

IV Seminário Web Currículo da PUC-SP.Potencialidades do Livro Digital: uma análise do redimensionamento metodológico desta integração na prática educativa. 2015. (Seminário).

IV SEPIN - Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Paraná do.Avaliação de protótipos e projetos de inovação tecnológica. 2015. (Seminário).

IX Encontro de Organização do Trabalho Pedagógico do Instituto Federal do Paraná: "Formação de Gestores de Ensino e de Coordenadores de EaD.Repensando a Educação a Distância no IFPR - construindo políticas de gestão de ensino na descentralização dos processos educacionais. 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Educação Educere, PUC-PR. A Educação Profissional na Modalidade de Educação a Distância: o redimensionamento dos processos avaliativos nos projetos pedagógicos de cursos. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Educação Educere, PUC-PR. Dos (Multi)letramentos à Aprendizagem Ubíqua: percepções estéticas de educadores das linguagens no contexto da cultura digital. 2015. (Congresso).

XII Encontro de Pesquisadores em Currículo da PUC-SP: Contexto, Aprendizado e Conhecimento.Potencialidades do Livro Digital: uma análise do redimensionamento metodológico desta integração na prática educativa. 2015. (Encontro).

20º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, com o tema "EAD e a Internacionalização da Aprendizagem no Brasi. 2014. (Congresso).

Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico do IFPR. 2014. (Encontro).

I Seminário de Integração de Tecnologias e de Educação Aberta do Paraná (SITEAP.Mediador da web conferência sobre "Tecnologias Digitais e Formação de Professores" do Seminário que integrava o evento no IFPR.. 2014. (Seminário).

Palestra no Seminário Estadual de Educação no Sistema Prisional do Pararaná.Ambiências virtuais emergentes e os processos formativos na contemporaneidade. 2014. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UNIBRASIL: História da Educação no Regime Civil Milital. 2014. (Simpósio).

Seminário de Cultura Digital, Conhecimento e Novos Cenários de Ensino da Diretoria de EaD do IFPR.Mediador da web conferência sobre "Tecnologias Digitais e Formação de Professores". 2014. (Seminário).

Workshop ?A leitura e a produção textual na formação do educador?, promovido pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (Pibid) da UFPR..Multiletramentos na escola: a produção escrita e a textualidade. 2014. (Oficina).

XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.Múltiplas linguagens: uma proposta de formação continuada para professores do Ensino Fundamental I da Rede Municipal de Londrina e Região. 2014. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação da AERA - American Educacional Research Association- Ed. San Francisco - EUA. Technologies in Public Education: Training Managers and Teachers for Technology Integration. 2013. (Congresso).

Diálogos Interdisciplinares IX em Educação, Arte e História da Cultura m - MACKENZIE. 2013. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. Reflexões sobre a integração tecnologias digitais e currículo escolar na contemporaneidade: uma mudança paradigmática?. 2013. (Congresso).

IV Conferência Sul-Americana de Mídia Cidadã - Marcos Regulatórios na América Latina - Universidade Federal do Paraná. 2013. (Outra).

VIII Conferência Internacional de TIC na educação ? Challenges - Braga Portugal. INDICADORES PARA A INTEGRAÇÃO DAS TIC NA EDUCAÇAO BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DA LEGISLAÇAO E DOCUMENTOS ORIENTADORES. 2013. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação da Coordenadoria de Ensino a Distância e Decanato Acadêmico da Universidade Presbiteriana Mackenzie de São Paulo. A integração das TIC, as interfaces Web 2.0 e o currículo escolar: reflexões acerca das concepções de convergência digital e webcurrículo.. 2012. (Congresso).

Diálogos Interdisciplinares do Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2012. (Simpósio).

Fórum de Mídias e Tecnologias Educacionais.A Construção da Textualidade no Ciberespaço: novos olhares para o Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Outra).

Fórum de Práticas de Gestão: "Inovação para o Aprimoramento".Atuou como Coordenador das salas de relatos de experiências e mini-cursos.. 2012. (Outra).

Fórum Municipal de Alfabetização e Letramento. 2012. (Outra).

I Encontro de Gestores de Educação de Santa Catarina.Diálogos sobre Gestão na Educação: permanência ou mundança?. 2012. (Encontro).

II Congresso de Educação de Marmeleiro. Palestra: As Tecnologias da Informação e Comunicação na Escola: integração e gestão. 2012. (Congresso).

II Diálogos Interdisciplinares em Educação, Arte e História da Cultura. 2012. (Outra).

II Fórum Internacional de Educação: Educação, Sociedade e Cidadania. 2012. (Outra).

Palestra "Educação e Sustentabilidade" com o Prof. Dr. Moacir Gadotti. 2012. (Outra).

VI Simpósio Nacional de História Cultural -UFPI.Arte na Sociedade Híbrida: a experiência dos museus virtuais. 2012. (Simpósio).

XIX COLÓQUIO AFIRSE -Edição Potugal- Revisitar os estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?. Convergência digital e webcurrículo: a integração das TIC e as interfaces web 2.0 no currículo escolar contemporâneo. 2012. (Congresso).

XXIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão: "Educação, Processos Culturais e Direitos Humanos" da Universidade Federal do Paraná..Da integração curricular da TIC ao repensar da prática pedagógica: um processo de mudança?. 2012. (Seminário).

Evento Undime SP.Reconfiguraçõs na Educação: do ordenamento legal à reflexão da gestão de pessoas e equipes. 2011. (Encontro).

Fórum de Práticas de Gestão - A Gestão Educacional em Foco.Atuou como Coordenador de Apresentações de Relatos de Experiência. 2011. (Outra).

Fórum Internacional de Educação - Macro Região de Sorocaba - SP. 2011. (Congresso).

II Congresso Internacional de Formação de Professores e Gestão em Educação. Inter-Relações entre Educação e Comunicação: Práticas Inovadoras e do Dia a Dia da Escola. 2011. (Congresso).

I Semana de Formação Continuada de Professores da Educação Básica.Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas: diálogos possíveis. 2011. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Formação de Professores e I Seminário de Gestão em Educação. Inter-Relações entre Educação e Comunicação: Práticas Inovadoras na Escola Contemporânea. 2011. (Congresso).

Simpósio de Práticas Educativas.A Inclusão das TIC's na Escola: Habilidades do Século XXI. 2011. (Simpósio).

I Encontro de Gestores Educacionais - Promovido pelo Grupo Uninter Educacional para Secretários Municipais de Educação.Representação da cidade de Matinhos no Encontro. 2010. (Encontro).

II Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino.A Educação em Matinhos: Perspectivas e Avaços. 2010. (Encontro).

I Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino.Ações e Políticas Educacionais para o Município de Matinhos, Paraná. 2010. (Outra).

I Seminário de Educação da Undime Região Sul. 2010. (Seminário).

I Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários - SIELL.A Leitura e o Ensino de Língua Portuguesa no Ciberespaço: um esboço das contribuições na construção da textualidade. 2010. (Simpósio).

Seminário de Políticas Afirmativas: Educação Especial - UFPR (Setor Litoral).Educação Especial e Inclusiva no Município de Matinhos. 2010. (Seminário).

Seminário Ecossistema Restinga - IAP, Sanepar e PMM.. 2010. (Seminário).

Seminário Educação Inclusiva - Universidade Federal do Paraná... 2010. (Seminário).

Conferência Intermunicipal de Educação - Fase Reginal do Litoral Paranaense - CONAE.CONAE. 2009. (Outra).

Diálogos com o Poder Público Municipal - UFPR - Setor Litoral.Diálogos com o Poder Público Municipal - Representação de Matinhos, PR. 2009. (Encontro).

Encontro de Secretários Municipais de Cultura. 2009. (Outra).

Encontro Estadual do MEC e da UNDIME com Dirigentes Municipais de Educação. 2009. (Encontro).

III Fórum do Poder Público. 2009. (Outra).

I Seminário de Educação e Diversidade.Tecnologia na Educação e Diversidade. 2009. (Seminário).

I Seminário de Educação Inclusiva.I Seminário de Educação Inclusiva - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral. 2009. (Seminário).

Mesa Redonda: Educação Especial sob a Perspectiva da Inclusão.Educação Especial e Inclusão Educacional. 2009. (Encontro).

Programa Avançado para Líderes Públicos - Iniciativa do Governo do Estado do Paraná e Sebrae. 2009. (Encontro).

Semana Pedagógica.Gestão na Escola nas Interfaces da Natureza da Educação e a Autonomia. 2009. (Encontro).

Seminário: Escola em Tempo Integral. 2009. (Seminário).

X CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO - Região Sul, Intercom Sul - Comunicação, Educação e Cultura na Era Digital - 30 horas. Revisitar conceitos para novas possibilidades na Educomunicação. 2009. (Congresso).

XXII SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO - UFPR - Setor de Educação.Comunicação Midiática, Tecnologia e Formação de Professores. 2009. (Seminário).

COMPOS - XVII Encontro Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação.. 2008. (Congresso).

Encontro Paranaense de Pesquisa em Jornalismo.Jornal Nacional: Estratégias de Fidelização a partir da Imagem dos Apresentadores. 2008. (Encontro).

I Encontro de Secretarias Municipais de Educação do Paraná.Políticas Públicas para Educação. 2008. (Encontro).

II Jornada Integrada de Comunicação e Pesquisa.Representações Sociais: Contribuições para a Mídia e Comunicação de Massa. 2008. (Simpósio).

Interações Culturais e Humanísticas - UFPR Setor Litoral.A Textualidade e a Teatralidade de Nelson Rodrigues: Pessimismo, Sexualidade e Desejo. 2008. (Encontro).

Semana Pedagógica - Palestra para gestores e coordenadores pedagógicos.Escola, Humanidade e Diversidade: Três Importâncias na Sociedade Pós-Moderna. 2008. (Simpósio).

Seminário História da Educação e o Negro na Literatura Infantil Brasileira (PPGE-UFPR). 2007. (Seminário).

Fórum Nacional de Educação de Qualidade. 2003. (Congresso).

Seminário do Curso de Letras (FAFIPAR).A importância da leitura e da produção de texto. 2003. (Seminário).

Seminário do Curso de Pedagogia (FAFIPAR): Políticas Educacionais do Século XXI. 2003. (Seminário).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Daiane Adriana Amaral de Mattos Blaskowski

WUNSCH, L. P.; OLIVEIRA, M. M. F.;FOFONCA, E.; BRUNO, C. R. C.. Gêneros Digitais: considerações sobre uma prática significativa docente no contexto do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Uninter.

Aluno: Rafaella de Melo Matos Barreto

HISSA, D. L. A.;FOFONCA, E.; RODRIGUES, F.; AVILA, L. B.. Depressão e Síndrome de Burnout: relação entre a prática docente no Ensino Médio e da Rede Estadual de Fortaleza. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - LOGOS University International.

Aluno: Sônia Mara Moreira Gavanski

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; GOES, A. R. T.. Letramento Digital e Formação de Professores em Contexto: diálogos entre a prática pedagógica e as múltiplas concepções de Cibercultura. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Andrei Rafael Galkowski

CAMAS, N. P. V.; SILVA, R.;FOFONCA, E.; PILLOTTO, S. S. D.. A Fotografia e a Linguagem de Animação na Formação do Professor de Arte: entre percepções da linguagem fotográfica, os letramentos digital e da visualidade na Educação Básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Raimundo Rodrigues Amâncio

MEDEIROS, G. K. F.;FOFONCA, E.; AVILA, L. B.; RODRIGUES, F.. As Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino da Matemática. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - LOGOS University International.

Aluno: Thiago Reginaldo

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; DIAS, J.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.. Pedagogia na Educomunicação: alfabetização e linguagem na prática pedagógica educomunicativa nos anos iniciais escolares. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Elizane de Andrade

SARTORI, A. S.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.; MULAZANE, L.. Eu nasci, eu cresci, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim (?): propondo um dispositivo pedagógico educomunicativo para discutir papéis sociais de gênero. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Kamila Regiona de Souza

SARTORI, A. S.; CABELLO, R.; ANGELO, A.;FOFONCA, E.. Os Desenhos Animados e a Prática Pedagógica Educomunicativa na Educação Infantil: uma aventura dialógica no estágio curricular. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Raquel Regina Zmorzenski Valduga Schöninger

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.; CARDOSO, F.. Educomunicação a Teoria Ator Rede (TAR): a tessitura de redes de aprendizagem via mídias ubíquas.. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Nara Maria Bernardes Pasinato

ALMEIDA, M. E. T. M. P.; VOSGERAU, D. S.; VALENTE, J. A.; PLACCO, V. M. N. S.;FOFONCA, E.. Integração das TDIC na Formação de Professores em Cingapura: entre intenções, ações e concepções. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Patricia Justo Moreira

SARTORI, A. S.; MELO, S. M. M.; ROSA, R.;FOFONCA, E.; CABELLO, R.. TIC na Escola Contemporânea: possibilidades para a prática pedagógica educomunicativa na Educação Básica. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Wanessa Matos Vieira

SARTORI, A. S.; MULAZANE, L.;FOFONCA, E.. Educomunicação e Cultura Digital: o fenômenos dos youtubers e as implicações para a escola. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Marise Leão Ciríaco

FELDMANN, M. G.; NOFFS, N. A.;FOFONCA, E.; MARQUES, E. I. S.. Educação Escolar Quilombola versus Práticas Curriculares versus Formação Docente: pontes para velar a cultura afrodescendente. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Alessandra Bittencourt

VECHIA, A.; WOSNIAK, C.;FOFONCA, E.; SALOME, J.; SANTOS, A. V.. Escola de Dança de Teatro Guaíra: do curso de danças clássicas ao curso superior de danças (1956-1984). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Kamila Regina de Souza

SARTORI, A. S.;FOFONCA, E.; GOMEZ, J. I. A.; PREVE, A. M. H.; ANGELO, A.. Prática Pedagógica Educomunicativa e Formação de Professores: a presença dos desenhos animados e a criação e ecossistemas na Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Raquel Regina Smorzenski Valduga Shöninger

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; SA, G. B.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.. Reagir, criar e compartilhar: tecendo redes de aprendizagens com a prática pedagógica educomunicativa e as mídias ubíquas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Sonia Mara Moreira Gavanki

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; WUNSCH, L. P.. Letramento Digital: um diálogo possível a formação de professores de Língua Portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Andrei Rafael Galkowski

CAMAS, N. P. V.; SILVA, R.;FOFONCA, E.; PILLOTTO, S. S. D.. A Fotografia na Formação do Professor de Arte: percepção da linguagens fotográfica, do letramento visual e digital. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fábio Nogueira de Queiroz

ROSA, S. S.; LUCCAS, S.;FOFONCA, E.; COELHO NETO, J.. Avaliação pelos Pares Online: uma proposta para o ensino de Computação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Adriana Huang Azevedo Hypolito

ROSA, S. S.; LUCCAS, S.;FOFONCA, E.; COELHO NETO, J.. Online Peer Assessment no Ensino Superior: uma proposta de formação para professores em serviço. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Liliane de Sousa Cardoso

MENDES, A. A. P.;FOFONCA, E.; ROMANOWSKI, J. P.. Formação para o uso de novas tecnologias na mediação do processo de ensino e aprendizagem de uma escola de Ensino Fundamental I. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Uninter.

Aluno: Lanita Helaine da Silva Neves Sizanowsky

SANTOS, R. O.;FOFONCA, E.; MENDES, A. A. P.. Curadoria Educacional: uma proposta para a disciplina de Português/EJA no Sistema Penitenciário. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Uninter.

Aluno: Kátia Andréa Silva da Costa

SARTORI, A. S.;FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.. Tramas Educomunicativas na Formação de Professores: a integração das tecnologias digitais ao currículo das licenciaturas no IFPR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Diego Kyochi K de Souza

GAMA, A. F.FOFONCA, E.; SANTOS, A. B.. A Educação a Distância na Formação de Professores do Ensino Médio de Educação Profissional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Técnica, Tecnológica e Profissional) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Caroline Candido Veroneze

BOLINAURE, K. M.;FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.. Instituto Federal do Paraná e Inclusão: um panorama do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE).. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica em Nível Médio) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Rosana de Souza Carvalho

SANTOS, A. R. B.FOFONCA, E.; BOLINAURE, K. M.. Avaliação Dialógica como Processo de Emancipação Social. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica em Nível Médio) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Debora Horstet Bezerra

FOFONCA, E.; BOLINAURE, K. M.;SANTOS, A. R. B.. O Processo de Avaliação da Aprendizagem no Instituto Federal do Paraná: a utilização da Portaria n.120/09. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica em Nível Médio) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Cristiane Rodrigues da Silva

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; ALMEIDA, S. O.. Políticas públicas de incentivo à leitura na cidade de Curitiba: o caso da Estação da Leitura no Pinheirinho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Dalva Maria da Cruz

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; CASTRO, P. A. P.. Gestão da enfermagem na visão dos trabalhadores de enfermagem do setor de transplantes de um hospital universitário de Curitiba. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Daniele Zelak Deitos

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; BRITO, F. A.. Subsistemas de Gestão de Pessoas: desenvolvimento das habilidades no setor de pessoal da SRTE/PR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Eulalia Pinheiro Lino

FOFONCA, E.; GARDOLINSKI, M. T. H. A.; OLIVEIRA, P. M.. Análise do envelhecimento populacional brasileiro: novas premissas do poder público. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Gilselena Beker de Souza

FOFONCA, E.; CASTRO, P. A. P.; OLIVEIRA, M.. Avaliação do treinamento do sistema Genius de Hemodiálise aos servidores do setor de nefrologia do Hospital de Clínicas do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Iracema Honório de Freitas

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; CASTRO, P. A. P.. Aprendizagem organizacional por meio da metodologia e-learning para servidores públicos do estado do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Lilian Mara Ramos Koerbel

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; PENKAL, I. A. P.. Interface relacional entre profissionais militares e civis do Colégio da Políticas Militar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Marcio Lopes Takayasu

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; CAMARGO, R. T. M.. Gestão de recursos humanos na contratação e seleção de servidores públicos administrativos para a Polícia Militar do Paraná. 2015 - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Mariana Rosa Milanez

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; CAMARGO, R. T. M.. Recrutamento e gestão de pessoas na fundação estatal de atenção especializada em saúde de Curitiba. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Marianne Nigro Mello

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; SILVA, J. O. E.. Avaliação de políticas públicas na implementação de bolsas no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Filosofia na Universidade Federal do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Moacir Teixeira Chaves

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; SILVA, J. O. E.. Plano de carreira do quadro próprio do poder executivo do Estado do Paraná: o caso do IAP. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Otávio Lucio Ronclagio

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; MALULY, C. V.. Conceituação das operações logísticas e a eficácia do sistema de gestão de recursos financeiros de um batalhão da Polícia Militar do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Rodrigo Diego Santa Ritta

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; MEDEIROS, J. B.. Avaliação da isenção do ICMS como gestão de estratégia de gestão competitiva nos portos: consensos e dissensos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Rosangela Salete Ribeiro dos Santos

FOFONCA, E.; MARTINS, J. R.; OLIVEIRA, P. M.. Produção científica da enfermagem brasileira sobre a humanização em UTI pediátrica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Sandro Teixeira Ribeiro

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; MATIAS, S. S.. Avaliação da gestão do conhecimento organizacional aplicado. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: cSirlei de Castro Taraczuk

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; BARBOSA, D. C. M.. A aplicabilidade das políticas públicas para as pessoas em situação de rua de Fazendo Rio Grande - Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; CONTINI, E.. Caracterização sociológica da tecnocracia responsável da infraestrutura de transportes no Paraná - o caso do governo Lerner. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Stella Maris B

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; MATIAS, S. S.. Beggi Ribeiro. Análise do conhecimento e participação dos conselhos de saúde pública do município de Fazenda Rio Grande, PR.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Zeni de Melo

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; ALMEIDA, S. O.. O processo administrativo disciplinar e as comissões processantes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Pauline Rosa Martins

FOFONCA, E.; MENEZES, M. V.; PEREIRA, J. C.. Formulação de política pública em prol de adolescentes do gênero feminino em vulnerabilidade social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Sandro Teixeira Ribeiro

PASINATO, N. M. B.; AMORIM, F. R.;FOFONCA, E.. Avaliação da Gestão do Conhecimento Organizacional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: PATRÍCIA VASCONCELLOS

FOFONCA, E.; PASINATO, N. M. B.; AYROZA, C. M.. O Processo de Gestão Democrática nas Escolas Públicas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Gestão de Redes Estaduais de Ensino) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Fábio Roberto PotrOski

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; PEGORINI, D. G.. O Memorial Descritivo como processo de avaliação do curso Pró-Funcionário.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica de Ensino Médio) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Aline Lemos Cardozo dos Santos

FOFONCA, E.; GODINHO, F. B. G.de; HAMDAN, E. M. L. R.. O processo de ensino e aprendizagem do aluno autista nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL.

Aluno: ANGELA CRISTINA DOS SANTOS GONÇALVES E PAOLA INÁCIO ALMEIDA

FOFONCA, E.; GODINHO, F. B. G.de; SILVA, S. V.. A inclusão educacional do aluno autista: do contexto da escola pública ao olhar dos educadores - um estudo de caso. 2014 - Centro Universitário UNIBRASIL.

Aluno: Dafni de Oliveira Domingues

FOFONCA, E.; BALZER, M. D.; MACHADO, V. M. P.. A Pedagogia Histórico-Crítica e a Prática Pedagógica na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL.

Aluno: Estefani Rafaela de Morais

GODINHO, F. B. G.de;FOFONCA, E.; BANDEIRA, J. B.. Jogos e brincadeiras na Educação Infantil: um estudo de caso no CMEI do Município de Piraquara. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

Aluno: Maria Olíbia Silva Machado

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. Supervisão Escolar: Uma Organização do Trabalho Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Ellen Sandra Godoy dos Santos

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. A Importância dos Contos Literários na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Simone da Silva

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. Educar Brincando na Educação Infantil: o caso do CMEI Estrela Cintilante. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Angela Maria Ramos

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. Brincar: Interação Social e Aprendizagem na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Alessandra Domingues da Silveira

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. Desenvolvimento da Criança de 06 a 10 anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Luciane Regina Basilio

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. A Literatura Infantil e a Escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Edyala Cristina Neves

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. O lúdico integrando o processo de socialização e a aprendizagem na educação especial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Priscila Yumi Yamada

ISRAEL, V. L.;FOFONCA, E.; MELO, Tainá Ribas. Uso da Percepção Corporal como Instrumento de Educação em Saúde nos Escolares de Matinhos, PR.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Jocelina Veiga Alves Duarte

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; AMARAL, C.. Educação de Jovens e Adultos: um ênfase na alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Jocelena Muller S

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; AMARAL, C.. Castellano.Práticas Avaliativas no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Roberto Ramos

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. O Papel do Professor em Inserir Jogos e Brincadeiras no Ensino da Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Maria Darci Pedroso Ferreira

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. Currículo Adaptado na Inclusão do Deficiente Intelectual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Indianara Pereira Farias

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. A Importância do Brincar para o Desenvolvimeno da Criança na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Luzia de Azevedo

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. A Diversidade Cultural no Processo Educativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Inês Saddock e Silva

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. Bullyng nas Escolas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Elionéia Francisco de Araújo

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. Meio Ambiente na Escola Municipal Luiz Carlos dos Santos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Maria Silvia Martins Mango, Mônica Kopplin Carilho

FOFONCA, E.; Anna Raquel Silveira Gomes; Arlete Ana Motter. Análise dos Sintomas Osteomusculares de Professores do Ensino Municipal de Matinhos, PR.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GABARDO, M.; PASINATO, N. M. B.; BALDISSERA, L. F.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Tecnologias e Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; BALDISSERA, L. F.; GABARDO, M.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Comunicação e Linguagem. 2016.

FOFONCA, E.; HELLMANN, G. J.; GHIGGI, G.; CARVALHO, S. C. L.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Profissional. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; MACHADO, Z. C.; TEIXEIRA FILHO, C.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Organização e Implementação de Projetos. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; TOLLER, G. D.; TEIXEIRA FILHO, C.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina Empreendedorismo. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GHIGGI, G.; BALDISSERA, L. F.; HELLMANN, G. J.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Ética e Cidadania. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; SANDRINI, S. R.; GHIGGI, G.; BARBOSA, T.. Comissão julgadora para o processo seletivo n.12/2015 Pronatec/IFPR para atuação do bolsa formação na modalidade EaD. 2015. Instituto Federal do Paraná.

ALMEIDA, R. B.; BAIOCCHI, A. C.;FOFONCA, E.. Concurso para docente E.B.T.T. de Letras/Língua Portuguesa e Língua Inglesa para o IFPR/ Câmpus de Jaguariaíva. 2014. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; ROSSET M.; SILVA, A. S.; MURITIBA, A. L. S.. Comissão de avaliação do Mestrado Acadêmico em Sustentabilidade IFPR/Campus Umuarama associado à Universidade Estadual de Maringá (UEM).. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; VAZ, A.. Docente membro do Processo Seletivo do Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino do Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná. 2019. Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, K. A. S.; PINTO, M. L. S.. Comissão de avaliação de progressão por mérito profissional do servidor Jeferson Miranda Antunes por meio da Portaria PROGEPE/IFPR n.2290, de 18 de julho de 2019. 2019. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CARLI, C.; STAFANELLO, P. R.. Comissão por meio da Portaria 1447 de 07 de junho de 2018 para avaliação de mérito profissional da servidora Kátia Andréa Silva da Costa lotada na Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal do Paraná. 2018. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.. Membro do Grupo de Trabalho por meio da Portaria n. 45/2018 para a revisão do Conselho Superior 45/2011 sobre a institucionalização dos Grupos de Pesquisa no âmbito do IFPR.. 2018. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; ESTEVAM, M.; PABIS JUNIOR, T.. Comissão por meio da Portaria 1400 de 05 de junho de 2018 para avaliação de mérito profissional da servidora Kátia Andréa Silva da Costa lotada na Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal do Paraná. 2018. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; SANTOS, A. B.; ROSA, S. S.. Banca do Processo Seletivo do Mestrado em Educação: teoria e prática de ensino da Universidade Federal do Paraná. 2018. Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.. Membro avaliador de banca didático-pedagógica de candidato à docente do curso de Pedagogia.. 2017. Centro Universitário UniDOM.

FOFONCA, E.; MELO, C. S. de; BEZERRA,L. J.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Carmen Silvia da Costa. Portaria 122 de 06/01/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, C.; MELO, C. S. de. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório do Servidor Krisnael Gonçalves Vertuosa Lima. Portaria 87 de 05/0/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, C.; AMORIM, F. R.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Rebeca S. M. Ferreira. Portaria 118 de 06/01/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GHIGGI, G.; CAMARGO, V. C.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Lucilene Fátima Baldissera. Portaria 07 de 08/05/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; FERREIRA, R. S. M.; BALDISSERA, L. F.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Gioconda Ghiggi. Portaria 06 de 08/05/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; VENTURI, K. K.; BRUGNOLO, S. A.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidor Ricardo Carlos Hartmann. Portaria 015 de 13/05/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; AMORIM, F. R.; SILVEIRA, G. L. L.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Vania Carla Camargo. Portaria 058 de 26/07/2016. 2016.. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; VENTURI, K. K.; FERREIRA, R. S. M.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Carmen Silvia da Costa. Portaria 183 de 20/01/2015. 2015. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, C.; MELO, C. S. de. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório do Servidor Krisnael Gonçalves Vertuosa Lima. Portaria 414 de 19/02/2015. 2015. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, C.; HARTMANN, R. C.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Juliana Romão Corrêa. Portaria 416 de 19/02/2015. 2015. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CORRÊA, J. R.; AMORIM, F. R.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório do Servidor Ricardo C. Hartmann. Portaria 1718 de 02/07/2015. 2015. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; FALCO, A. L.; MURITIBA, A. L. S.. Comissão julgadora do Pronatec para orientadores educacionais em todas as unidades do IFPR através da Portaria N.039 de 17 de junho de 2014.. 2014. Instituto Federal do Paraná.

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Comissão julgadora das bancas

Marcos Rizolli

RIZOLLI, M.; HARDAGH, C. C.; ANDRADE, M. F. R.; BUENO, M. M.; SOARES, S. A. G.; AREU, G. I. P.. Entre as práticas de (multi) letramento e os processos de aprendizagem ubíqua da cultura digital: Percepções estéticas de educadores da linguagem. 2015. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Claudia Irene de Quadros

QUADROS, C. I.CAETANO, Kati; BRITO, Gláucia da Silva. Entre o Processo Educativo e a Prática Comunicacional: Uma análise de blogs de educação no webjornalismo. 2010. Dissertação (Mestrado em PPG em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Glaucia da Silva Brito

QUADROS, C. I.; CAETANO, K. E.;BRITO, G. S.. Entre o processo Educativo e a prática Comunicacional: Uma análise de Blogs de Educação no webjornalismo. 2010. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Maria de Fátima Ramos de Andrade

ANDRADE, M. F. R.; BUENO, M. M.; AREU, G. I. P.; SOARES, S. A. G.. Entre as práticas de (multi)letramento e os processos de aprendizagem ubíqua da cultura digital: percepções estéticas de educadores das linguagens. 2015. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Kati Caetano

QUADROS, Claudia Irene deCAETANO, Kati; Brito. Entre o Processo Educativo e a Prática Comunicacional: Uma Análise de Blogs de Educação no Webjornalismo. 2010. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Marcelo Martins Bueno

BUENO, M. M.; RIZOLLI, M.; ANDRADE, M. F. R.; AREU, G. I. P.; SOARES, S. A. G.. Entre as práticas de multi-letramento e os processos de aprendizagem ubíqua da cultura digital: percepções estéticas de educadores das linguagens. 2015. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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Orientou

Jociana Maria Bill Kaelle

Multiletramentos e Cultura Digital: a formação continuada de professores por meio da compreensão de saberes intersemióticos; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Gilso Rodinei Souza de Lima

A Práxis Tecnológica no Ensino de Informática na Educação Profissional: perspectivas do Ensino Médio Integrado de uma escola estadual do Paraná; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Dayse Antunes de Souza

A Constituição de Metodologias Inovadoras nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: dodiscentes a aprendizagem ativa como elementos da curadoria de conhecimento; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Marcelo Luiz Vergilio Ferreira

Formação em contexto de professores: a adoção de tecnologias digitais por meio de ambiências híbridas de formação continuada; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Leonardo Domanski da Motta

Ambiências de multiletramento: perspectivas de novos letramentos por meio da integração de tecnologias digitais (título provisório); Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Ivoneide Zaror de Souza

Metodologias Pedagógicas Inovadoras e a Formação Pedagógica em Contexto: implicações e relevâncias na ação inovadora do professor (título provisório); Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Kátia Andréa Silva da Costa

Tramas Educomunicativas na Formação Docente: a integração das tecnologias digitais ao currículo das licenciaturas do Instituto Federal do Paraná; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Coorientador: Eduardo Fofonca;

Edson Luis de Almeida Oliveira

As Potencialidades Educativas das Ferramentos Google e das Redes Sociais no Processo de Ensino e Aprendizagem em Cursos de EAD; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Marileia Gollo de Moraes

Alfabetização Digital na Modalidade de EAD: intervenções pedagógicas na sala de aula virtual para a aprendizagem significativa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Olívia Matusse

Contribuições da Literacia Digital para a aprendizagem na Educação a Distância: o caso do Centro de Recurso de Maputo, Moçambique; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Marilene Alves Ramos Dias

Metodologias Ativas no Ensino Superior: contribuições das tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem na Universidade Federal do Tocantins; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Vanda Cristina das Neves

O Trabalho Pedagógico da Tutoria e o uso de Ferramentas Colaborativas de um Ambiente Virtual: um estudo sobre a percepção discente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Mariceia Ribeiro Lima

Educação Ubíqua entre Jovens e Adultos: elementos reveladores da comunicação digital a partir dos dispositivos móveis; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Valéria Cristina de Castro Gabriel

A Educação de Jovens e Adultos na Modalidade de EAD: entre dispositivos móveis interconectados e os processos de comunicação e aprendizagem ubíquas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Állisson Popolin

Da ubiquidade tecnológica à aprendizagem ubíqua: repercussões para pensar a aprendizagem significativa na Educação Musical; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Eneida Santana Baumann

As metodologias ativas para construção de portfólios digitais: um estudo de caso da Licenciatura em Matemática do Instituto Federal da Bahia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

GRAÇA MARIA SCRIVENER FURTADO

Dificuldades de Aprendizagem na Modalidade de Educação a Distância: o caso do curso técnico em Serviços Públicos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Judite S

Guimarães; Educação Corporativa na Modalidade de EAD: tecnologias educacionais para o desenvolvimento de competências; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Renata Pereira dos Santos

O professor como autor de materiais didáticos digitais para o processo de ensino-aprendizagem em Educação a Distância; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Leandro de Lima Pinheiro

Avaliação de Disciplinas Online: formação de professores para a atuação em ambiências de formação e ensino; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

ANDREZA SILVA AREÃO

A Educação a Distância num possível diálogo com a Educomunicação e com os Ecossistemas Comunicativos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Kriscie K

Venturi; A Institucionalização de Núcleos de Tecnologias e EaD numa organização de ensino multicampi: realidade ou utopia?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Vania Carla Camargo

A Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional e Técnica: considerações sobre uma metodologia qualitativa para a Educação a Distância; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Ivone Vieira

Educomunicação e Educação a Distância: aproximações e diálogos por meio de uma comunicação dialógica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Carmen Sílvia da Costa

Mediar tecnologicamente a aprendizagem em AVA: relevâncias educomunicativas no contexto da educação on-line; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Lourdes Bilches Marun

A Legislação Atual da Educação Superior na Modalidade de EaD: elementos reveladores da integração das tecnologia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Carlos Antonio da Cunha Silva

Tutoria Ativa na EaD: o funcionamento de um polo de apoio presencial; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Patrícia da Silva Cerqueira

EaD no IFBA: a experiência com o Pró-Funcionário no Campus Paulo Afonso; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Sonia Mara Santos Clemente

A Avaliação de Aprendizagem na Educação a Distância: perspectivas para o Ensino Superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Patrícia da Silva

A Formação Profissional Técnica no Programa Pró-Funcionário: uma experiência no modalidade de Educação a Distância; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Luciano Surek

Formulação de Políticas Públicas: reflexão sobre a dinâmica, instrumentos e políticas de planejamento urbano; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Ruth Back dos Santos

Políticas Públicas destinadas a alunos de uma instituição de Ensino Superior: um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Sandro Teixeira Ribeiro

Avaliação da Gestão do Conhecimento Organizacional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Edilson Aparecido de Medeiros

Precarização do trabalho policial: elementos para a construção de uma política pública; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Antonio Carlos Pedrilho

Políticas Públicas e o Bolsa Família: um estudo de caso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Sérgio Vesco

Possibilidades de investimentos em políticas públicas para o desenvolvimento sustentável no município de Formosa do Oeste - PR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Helena Cordeiro Maciel

A importância da eficiência para a gestão pública e a transformação no modelo de gestão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Angela Cristina dos Santos Gonçalves

A inclusão educacional do aluno autista: do contexto da escola pública ao olhar dos educadores - um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL; Orientador: Eduardo Fofonca;

Paola Inácio Almeida

A inclusão educacional do aluno autista: do contexto da escola pública ao olhar dos educadores - um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL; Orientador: Eduardo Fofonca;

Aline Lemos Cardozo dos Santos

O processo de ensino e aprendizagem do aluno autista nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL; Orientador: Eduardo Fofonca;

Kalimar Ferreira da Silva

Planejamento, Gestão e Avaliação: princípios organizacionais da escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Karen Cristina da Silva

Planejamento, Gestão e Avaliação: princípios organizacionais da escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Aide Pereira da Silva

A Avaliação Institucional no Contexto Inclusivo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Andrea Bernardi dos Santos Sanson

Gestão Democrática e Participativa: princípios para o debate; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Dulcinéia Maria M

da Silva; O desafio de uma gestão democrática participativa na Escola Municipal Caetana Paranhos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Enélida Ramos de Lima

O papel do gestor escolar no processo de inclusão das TICs no contexto educativo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Jeanete de Freitas L

Romualdo; O desafio de uma gestão democrática participativa na Escola Municipal Caetana Paranhos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Claudia Maria dos Santos

Gestão Democrática e Participativa: princípios para o debate; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Zineide Andreatta T

Ardnt; O papel do gestor escolar no processo de inclusão das TICs no contexto educativo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Leonilda Lopes da Silva

A Avaliação Institucional no Contexto Inclusivo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

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Foi orientado por

Marcos Rizolli

Entre as Práticas de (Multi)Letramento e os processos de aprendizagem Ubíqua da cultura digital: percepções estéticas de educadores das linguagens; 2015; Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Marcos Rizolli;

Claudia Irene de Quadros

Blogs educativos no webjornalismo: a comunicação na sociedade do conhecimento; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Claudia Irene de Quadros;

Sérgio Fabiano Annibal

2018; Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho",; Sergio Fabiano Annibal;

Ademilde Silveira Sartori

Início: 2016; Universidade do Estado de Santa Catarina;

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Produções bibliográficas

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  • 2018 FOFONCA, E. ; AMORIM, F. R. ; COSTA, C. . As dimensões do planejamento educacional e da avaliação de aprendizagem qualitativa na Educação Profissional: uma análise do contexto da modalidade de EaD. INTERFACES CIENTÍFICAS - HUMANAS E SOCIAIS , v. 6, p. 59-68, 2018.

  • 2018 FOFONCA, E. . A Era da Curadoria: o que importa é saber o que importa! Educação e formação de pessoas em tempos velozes. EDUCAR EM REVISTA , v. 34, p. 311-315, 2018.

  • 2018 AMORIM, F. R. ; BALLAO, C. M. ; FOFONCA, E. ; COLOMBO, I. M. . Por correspondência e pela internet: história da educação profissional a distância no Brasil. Boletim Técnico do Senac (BTS) , v. 44, p. 129-142, 2018.

  • 2018 FOFONCA, E. ; SCHONINGER, R. R. Z. V. ; COSTA, C. . A Mediação Tecnológica e Pedagógica em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: contribuições da Educomunicação. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 11, p. 267-277, 2018.

  • 2017 MATUSSI, O. M. ; FOFONCA, E. . A literacia digital e as estratégias para o desenvolvimento de competências na aprendizagem em EAD: perspectivas do centro de recurso de Maputo, Moçambique. Comunicação & Educação , v. 22, p. 95-108, 2017.

  • 2017 FOFONCA, E. ; ALE, M. B. S. F. . As Transformações na Formação e Atuação da Docência: a organização e as competências para a Educação a Distância. PAIDÉI@ (SANTOS) , v. 9, p. 1-13, 2017.

  • 2017 DIAS, M. A. R. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. . A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E A CONSTITUIÇÃO DE METODOLOGIAS INTERATIVAS E DIALÓGICAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Pesquisas em Discurso Pedagógico (on-line) , v. 2017, p. 1-19, 2017.

  • 2017 POPOLIN, A. ; FOFONCA, E. . De la ubiquidad tecnológica al aprendizaje ubicuo: contribuciones teórico-prácticas y construcciones de sentido para la Educación Musical. RAZÓN Y PALABRA , v. 21, p. 347-362, 2017.

  • 2017 FOFONCA, E. ; MARUN, L. B. ; COSTA, K. A. S. . Elementos Legais e Normativos da Educação Superior Brasileira na Modalidade EaD: formação e integração das TDIC. Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE.UFES , v. 46, p. 171-190, 2017.

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  • 2016 FOFONCA, E. ; NOVAK, E. . Dimensões da Comunicação e do Jornalismo na Educação: o campo interdisciplinar da Educomunicação e a formação social da leitura crítica. Razón y Palabra , v. 93, p. 644-655, 2016.

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  • 2014 FOFONCA, E. ; VILHEN, V. C. . Os processos formativos e a atuação docente na modalidade EaD: perspectivas a partir de uma nova cultura das tecnologias digitais. Cadernos de Educação e Humanidades Unibrasil , v. v.1, p. 38-51, 2014.

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  • 2013 FOFONCA, E. . A RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA E DO CURRÍCULO DE ARTES: UM ESTUDO DE CASO. Publicatio UEPG. Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Lingüística, Letras e Artes , v. 21, p. 65-74, 2013.

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  • 2010 FOFONCA, E. ; SANTOS, A. R. B. . Do Fílmico ao Semiótico: Uma Viagem Audiovisual por "Dirty Dance - Ritmo Quente", dirigido por Emile Ardolino (1987). Razón y Palabra , v. 74, p. 01-16, 2010.

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  • FOFONCA, E. . Palestra: As transformações nas organizações educativas contemporâneas e as perspectivas de uma práxis de gestão e inovação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; ROSA, C. P. P. B. . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: uma construção reflexiva de perfis de curadores de conhecimentos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, K. A. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. ; SARTORI, A. S. . A Legislação Educacional na Modalidade de Educação a Distância: análise de perspectivas que identificam sua possível legitimação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, K. A. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. ; SARTORI, A. S. . A Formação profissional docente frente à contemporaneidade: aspectos teóricos acerca das metodologias ativas e práticas pedagógicas educomunicativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. . Aula Magna do Curso de Pedagogia - ISULPAR: Metodologias Pedagógicas Inovadoras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. . Tecnologias e Metodologias Inovadoras: professores e alunos em colaboração. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FOFONCA, E. . Metodologias Inovadoras e Tecnologias: processos de ensino colaborativo na Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, G. S. ; FOFONCA, E. ; BEHRENS, M. A. ; FURLAN, M. L. . Mesa-redonda: 'A Educação a Distância em Instituições de Ensino Superior: experiências na formação inicial e continuada de professores'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRITO, G. S. ; FOFONCA, E. ; BEHRENS, M. A. ; FURLAN, M. L. . Educação a Distância em Instituições de Ensino Superior: experiências na formação inicial e continuada de professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOFONCA, E. ; SOUZA, I. Z. . A Integração das TIDC na Educação Básica: a adoção de portfólios digitais nas práticas educativas e avaliativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOFONCA, E. ; MOTTA, L. D. . Metodologias Pedagógicas Inovadoras na Educação Básica: a construção de posturas ativas e dialógicas numa estreita relação com conhecimento colaborativo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, K. A. S. ; FOFONCA, E. ; LOBATO, R. C. S. . A Educação a Distância no Brasil: relevâncias acerca da evolução juspedagógica do modelo e-learning. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, K. A. S. ; SARTORI, A. S. ; FOFONCA, E. . Educomunicação e novas sensibilidades para prática docente: tessituras freireanas para a escola numa sociedade em trânsito. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, K. A. S. ; SARTORI, A. S. ; FOFONCA, E. . Contexturas da aprendizagem invisível: pressupostos inovadores para a formação de professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOFONCA, E. ; ANNIBAL, S. F. . Palestra: Metodologias ativas e a prática educativa contemporânea. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; PASINATO, N. M. B. ; BURKARTER, E. . Palestra: Ser professor para quê? O Professor como Curador de Conhecimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. ; SARTORI, A. S. ; BRITO, G. S. ; CAMAS, N. P. V. . Moderador da mesa-redonda: A Formação de Professores a as Pesquisas em Educação sob os enfoques da cultura,comunicação e tecnologia: perspectivas interinstitucionais e colaborativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, C. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. . A Mediação Tecnológica e a Aprendizagem em AVA: relevâncias educomunicativas no contexto o-line. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, V. C. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. . A Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional e Técnica: concepções para uma metodologia ativa e qualitativa para a EaD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOFONCA, E. ; COSTA, K. A. S. ; CAMARGO, V. C. . Potencialidades da Pedagogia dos Multiletramentos: de uma perspectiva teórico-metológico à aplicaão num curso lato sensu, na modalidade EAD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FOFONCA, E. ; PASINATO, N. M. B. . Curadoria Digital de Conhecimentos como metodologia aplicada à EaD: planejamento didático-metodológico com REA e objetos educacionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAES, M. G. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. . Alfabetização Digital e Intervenções Pedagógicas na Modalidade de EaD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. ; Educomunicação e Formação de Professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Desdobramentos da Cultura Digital na Educação: repercussões, representações e interfaces com o ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Planejamento e gestão dos componentes curriculares na modalidade de EaD em cursos de graduação presencial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; CAMARGO, V. C. ; COSTA, C. ; AMORIM, F. R. . Redimensionamentos da concepção de avaliação de aprendizagem na educação profissional - modalidade de Educação a Distância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOFONCA, E. ; Os (Multi)letramentos da Cultura Digital na Educação: uma análise com educadores das linguagens por meio da Percepção Estética. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Da alfabetização aos (multi)letramentos: desafios e diálogos entre teoria e prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Educomunicação: das ambiências virtuais contemporâneas à formação de professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; FISCHER, M. ; ESTECHE, Z. . Redimensionamentos da Organização Didático em AVA por meio da Curadoria de Conhecimento: uma experiência com formação de professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRITO, G. S. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. . Currículo e Tecnologias: convergências para a formação de professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra de abertura: 'Espaços multidimensionais e interfaces de ensino e formação na Cultura Digital' na abertura da Semana Pegagógica da EJA/SEED-PR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. ; Apresentação da Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais do Instituto Federal do Paraná. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra para formação de tutores. A Mediação Pedagógica na EaD: o tutor como mediador ativo no processo de ensino e aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASINATO, N. M. B. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. . Apresentação de Comunicação em evento: Potencialidades do Livro Digital: uma análise do redimensionamento metodológico desta integração na prática educativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Mediação Pedagógica - processos de aprendizagem e tutoria ativa na EaD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. ; Dos (Multi)letramentos à Aprendizagem Ubíqua: percepções estéticas de educadores das linguagens no contexto da cultura digital. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOFONCA, E. ; AMORIM, F. R. ; CAMARGO, V. C. ; COSTA, C. . A Educação Profissional na Modalidade de Educação a Distância: o redimensionamento dos processos avaliativos nos projetos pedagógicos de cursos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Repensando a Educação a Distância no IFPR - construindo políticas de gestão de ensino na descentralização dos processos educacionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra de abertura do encontro no IFPR - Paranaguá: Diálogos sobre Educação Inclusiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Novas Tecnologias para a alfabetização e o letramento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Integração de Tecnologias para o letramento digital na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: A mediação na educação a distância: (re) configurações da docência na relação com o 'outro'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, A. R. B. ; GAMA, A. F. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. . Múltiplas linguagens: uma proposta de formação continuada para professores do Ensino Fundamental I da Rede Municipal de Londrina e Região. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • NOVAK, E. ; FOFONCA, E. . Jornalismo e educação: uma análise do projeto ?ler e pensar? ? proposições de um jornalismo educativo?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Dimensões do letramento na contemporaneidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Alfabetização e Letramento: Contextos Significativos de Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Alfabetização e Letramento: Contextos Significativos de Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. ; Palestra: Alfabetização e Letramento: Contextos Significativos de Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • FOFONCA, E. ; PASINATO, N. M. B. ; CARMO, A. C. R. ; HELLER, H. M. ; MENDES. N. M. . Da integração curricular da TIC ao repensar da prática pedagógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HELLER, H. M. ; PASINATO, N. M. B. ; FOFONCA, E. . A integração curricular das tecnologias da informação e comunicação: o caso de uma rede de ensino estadual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARELLI, P. B. ; FOFONCA, E. . O currículo de artes e a prática pedagógica: um estudo de caso acerca da relação entre teoria e prática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOFONCA, E. . Palestra: As Tecnologias da Informação e da Comunicação na Escola: integração e gestão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOFONCA, E. . Palestra: Diálogos sobre Gestão na Educação: olhares para a Sociedade, a Escola e as Práticas de Gestão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. . Palestra: Linguagens e Tecnologias: um outro olhar sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FOFONCA, E. . Palestra: Diálogos sobre Gestão na Educação: olhares para a sociedade, a escola e as práticas pedagógicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • FOFONCA, E. ; Palestra: Alfabetização e Letramento: facetas do Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • FOFONCA, E. ; Palestra: A Construção do Currículo na Educação Infantil: pensar coletivamente, pensando na escola atual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

FOFONCA, E. . Assessoria para a elaboração do curso da Pós-graduação: Especialização em Educomunicação e Tecnologias Digitais, na modalidade de Educação a Distância do Centro Universitário Dom Bosco. 2018.

FOFONCA, E. . Assessoria para a elaboração do curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade de Educação a Distância do Centro Universitário Dom Bosco, Curitiba, Paraná.. 2017.

FOFONCA, E. ; Webconferência com professores de Língua Portuguesa sobre uma proposta pedagógica Interacionista e Sociodiscursiva da Linguagem. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais sobre a utilização de recursos didáticos impressos e online.. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio: a utilização de recursos didáticos impressos e online.. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre Língua(gem) e Linguística: estabelecendo relações para a prática de ensino. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre Língua(gem) e Linguística: estabelecendo relações para a prática de ensino II. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental sobre Múltiplas Linguagens. 2014.

FOFONCA, E. ; Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental sobre Múltiplas Linguagens II. 2014.

FOFONCA, E. . Implantação Pedagógica do Sistema de Ensino Aprende Brasil da Editora Positivo em Americana - SP. 2011.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Extensão submetidos ao Edital 11/04/2019 da PROPEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Extensão submetidos ao Edital 11/04/2019 da PROPEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Extensão submetidos ao Edital 11/04/2019 da PROPEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Pesquisa submetidos ao Edital 05/2019 da PROEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Pesquisa submetidos ao Edital 05/2019 da PROEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de dez trabalhos submetidos a 25ª edição do CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2019.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc à Revista Signótica do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás.. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROPI/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul nº 077/2017? Fomente interno. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de 10 (dez) trabalhos como comissão científica de artigos submetidos ao 24ª edição do CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPPI-IFPR n.º 04/2018. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n.º 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n.º 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n.º 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n.º 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n.º 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de projeto submetido ao edital IFRS n.º 31/2018 PROBIC/PROBITI/IFRS/Fapergs. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital n.º 77/2017 e de fomento interno 2018/2019. 2018.

FOFONCA, E. . Parecerista ad hoc de trabalhos submetidos ao VI Congresso de Educação Básica da Secretaria Mul. de Educação de Florianópolis, SC.. 2018.

FOFONCA, E. . Comitê Científico do VI Congresso de Educação Básica (COEB) da Secretaria Mul. de Educação de Florianópolis, SC.. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de 12 (doze) trabalhos de comunicação oral de pesquisa e relatos de experiência do VII Congresso de Educação Básica - COEB/2019. 2018.

FOFONCA, E. . Comitê Científico do I Colóquio Nacional sobre Currículo, Território e Diversidade Étnico-Cultural; I Simpósio Nacional sobre Religiosidades Populares e Identidades Coletivas e I Seminário Regional sobre Povos Originários: Cultura, Sustentabilidade e Modos de Vida.. 2018.

FOFONCA, E. . Comitê Científico da área de Linguística, Letras e Artes da Editora do IFPR. 2018.

FOFONCA, E. . Comitê Científico da área de Ciências Humanas/Educação da Editora do IFPR. 2018.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR nº 016/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR nº 016/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR nº 016/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR nº 019/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Exensão (PIBEX). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR nº 019/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Exensão (PIBEX). 2017.

FOFONCA, E. ; COSTA, K. A. S. . Parece técnico do Projeto de Especialização em Gestão da Qualidade e Tecnologia de Alimentos do Campus Paranavaí, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; COSTA, K. A. S. . Parece técnico do Projeto de Especialização em Especialização em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável do Campus Paranavaí, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Comissão científica para a avaliação de artigos submetidos ao 23ª edição do CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. 2017.

FOFONCA, E. ; Comitê científico e parecerista de artigos submetidos ao V Seminário Web Currículo V Seminário Web Currículo - Educação e Cultura Digital da PUC-SP. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de 10 (dez) trabalhos como comissão científica de artigos submetidos ao 23ª edição do CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. 2017.

FOFONCA, E. ; COSTA, K. A. S. ; MUSSI, J. . Parecer técnico para ajuste curricular do curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês do Campus Palmas do IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; FINQUELIEVICH, L. S. . Parecer ad hoc do livro 'Contribuciones al estudio de procesos de apropiación de tecnologías' organizado por Roxana Cabello e Adrián López da Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina.. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital para propostas extensionistas submetidas à Chamada Interna Proepi nº 07/2017. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital para propostas extensionistas submetidas à Chamada Interna Proepi nº 07/2017. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital para propostas extensionistas submetidas à Chamada Interna Proepi nº 07/2017 na área temática: Educação. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital para propostas extensionistas submetidas à Chamada Interna Proepi nº 07/2017. 2017.

ESTEVAM, M. ; FOFONCA, E. ; FOFONCA, E. ; CAMARGO, V. C. ; COSTA, K. A. S. ; CARVALHO, S. C. L. . Coordenador da Comissão para estudo da implantação de uma editora no âmbito do IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; MACHADO, Z. C. . Servidor titular do Grupo de Trabalho para a elaboração do Centro de Língua no âmbito do IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Parece técnico do Projeto do Curso de Tecnologia em Gestão Pública, Campus Curitiba, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Parece técnico do Projeto do Curso de Licenciatura em Letras do Campus Palmas, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer técnico do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Campus Palmas, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer técnico do Curso de Licenciatura em Pedagogia, Campus Palmas, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer técnico do Curso de Licenciatura em Química, Campus Palmas, Curitiba. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer técnico do Curso de Licenciatura em Educação Física, Campus Palmas, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa à propostas extensionistas submetidas à área temática: Comunicação. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao 07/2017 da Diretoria de Pesquisa da PROEPI-IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao 07/2017 da Diretoria de Pesquisa da PROEPI-IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; Mediador da Modalidade de Poster do V Seminário Web Currículo: Educação e Cultura Digital do Programa Educação: Currículo da PUC-SP. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer técnico-científico de análise dos trabalhos submetidos a VIII Mostra de Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha/RS. 2017.

FOFONCA, E. . Diretor Científico da Coleção Cultura Digital e Interdisciplinaridade da Editora Prismas. 2017.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR nº 019/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Exensão (PIBEX). 2017.

FOFONCA, E. ; ROSSET M. ; REAL, C. P. ; COSTA, K. A. ; FERREIRA, R. M. S. . Comissão de mobilidade interna para subsidiar a Pró-Reitoria de Ensino nos encaminhamentos relativos aos procedimentos internos para a realização de matrículas de estrangeiros no IFPR.. 2016.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; FERREIRA, R. S. M. ; CAMARGO, V. C. ; SILVEIRA, G. L. L. . Comissão para elaboração de uma Instrução Interna de Procedimento (IIP) que institui os Núcleos de Tecnologias e Educação a Distância (NUTEAD) no âmbito do IFPR.. 2016.

FOFONCA, E. ; Comissão de Processos Seletivos dos Cursos Técnicos de Nível Médio e Superiores no âmbito do Instituto Federal do Paraná.. 2016.

FOFONCA, E. ; Parecer ao CONSEPE/IFPR para abertura de curso técnico integrado em Produção de Moda do câmpus de Goioerê. 2015.

FOFONCA, E. ; Parecer ao CONSEPE/IFPR abertura de curso técnico integrado em Edificações do câmpus de Umuarama. 2015.

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; FERREIRA, R. S. M. ; CAMARGO, V. C. . Comissão para propor a concepção teórico-metodológica de educação a ser utilizada pelos cursos na modalidade de EaD. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; PAIXAO, M. V. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Administração. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; DULLIUS, A. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Segurança do Trabalho. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; OLIVEIRA, M. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Eventos. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; MAIOLI, M. R. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Logística. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; FALCO, A. L. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Meio Ambiente. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; BALBELA, J. R. P. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Transações Imobiliárias. 2015.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc do trabalho apresentado ao evento IFTech do IFPR - Campus Jaguariaíva. 2015.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc do trabalho apresentado ao evento IFTech do IFPR - Campus Jaguariaíva. 2015.

FOFONCA, E. ; Parecer ad hoc do trabalho apresentado ao evento IFTech do IFPR - Campus Jaguariaíva. 2015.

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; BEZERRA,L. J. . Elaboração da arquitetura pedagógica da disciplina de LIBRAS para as licenciaturas IFPR na modalidade EaD. 2015.

FOFONCA, E. ; Presidente da comissão de avaliação de acervo bibliográfico para a Diretoria de Educação a Distância. 2015.

FOFONCA, E. ; SANDRINI, S. R. ; GHIGGI, G. ; BARBOSA, T. . Comissão julgadora para o processo seletivo n.12/2015 Pronatec/IFPR para atuação do bolsa formação na modalidade EaD. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Comércio na modalidade de Educação a Distância no IFPR. 2015.

FOFONCA, E. ; Comissão julgadora do Pronatec para orientadores educacionais em todas as unidades do IFPR através da Portaria N.039 de 17 de junho de 2014. 2014.

FOFONCA, E. ; Comissão Executiva III SEPIN - IFPR por meio da Portaria 040 de 17 de junho de 2014.. 2014.

FOFONCA, E. ; Parecer para abertura do curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFPR, Campus de Irati, PR. 2014.

FOFONCA, E. ; Parecer para abertura do curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFPR, Campus de Telêmaco Borba, PR. 2014.

FOFONCA, E. ; Parecer para abertura de curso técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - IFPR - Campus União da Vitória. 2014.

FOFONCA, E. ; Parecer para Abertura do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Campus Paranavaí. 2014.

FOFONCA, E. ; Parecer para abertura do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização Docência da Educação Profissional Técnica e Tecnológica de Nível Médio na modalidade de Educação a Distância do IFPR.. 2014.

FOFONCA, E. ; Parecer para abertura de curso técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - IFPR - Campus Pinhais. 2014.

FOFONCA, E. ; COSTA, C. . Participação da reunião técnica da Rede ETec-MEC sobre Curso Online Aberto e Massivo/ Massive Open Online Course (MOOC). 2014.

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Elaboração do Projeto "Vestibular do Povo": Acesso ao Ensino Superior. 2011.

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Organização das Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental. 2010.

FOFONCA, E. ; Shimure, A. C. . Organização das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil. 2010.

FOFONCA, E. ; MOREIRA, E. S. ; CORRÊA, A. M. . Organização do Manual de Informações Básicas para a Educação Especial e Educação Inclusiva. 2010.

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Articulação junto ao Programa Proerd da Polícia Militar do Estado do Paraná a implantação do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência.. 2010.

OLIVEIRA, E. de ; FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Parecer técnico do Projeto Educação Humanitária. 2010.

FOFONCA, E. ; Shimure, A. C. ; ZAROR, I. . Elaboração do Programa Saberes: Conhecimento, Cultura e Esportes (Educação Integral). 2009.

FOFONCA, E. . Relator das Diretrizes do eixo temático Diversidade, Educação e Tecnologia da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. 2009.

FOFONCA, E. ; Shimure, A. C. . Organização e implementação do Projeto Político-Pedagógica das Escolas e Centros Municipais de Educação de Matinhos, PR.. 2009.

FOFONCA, E. . Gestor da Gestão Municipal de Matinhos junto ao Projeto: Atelier-projeto do Instituto Internacional de Gestão Técnica do Meio Urbano ? GTU- PUC-PR. 2009.

FOFONCA, E. ; MOREIRA, E. S. . Organização de Mesa-redonda com a temática da Educação Inclusiva. 2009.

FOFONCA, E. . Avaliação do Curso de Aperfeiçoamento em Mídias na Educação do Núcleo de Educação a Distância da UFPR. 2008.

FOFONCA, E. . Elaboração do curso de especialização Mídias e Interfaces Educativas. 2008.

FOFONCA, E. . Elaboração do curso de especialização em Metodologias na Docência de Língua Portuguesa. 2008.

FOFONCA, E. ; CAMAS, N. P. V. . Tecnologia no ensino é recurso que facilita o processo de aprendizagem na escola.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. . Educação Digital: os dispositivos móveis na escola e as práticas de comunicação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. ; PUNHAGUI, G. . Os novos contornos do bullying. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. . A Educação do Futuro na RIC Record. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. . Semana de Formação de Professores da Secretaria Municipal de Educação de Matinhos, PR.. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. ; Curso de Formação em Língua Portuguesa: gêneros textuais e a produção de textos no contexto empresarial. 2018. .

FOFONCA, E. . Formação Continuada no trabalho pedagógico para o Transtorno do Espectro Autista: o uso de Tecnologias Digitais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOFONCA, Eduardo . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: implicações e contribuições para os contextos da Educação Básica e Educação Superior. Versão e-Book, Vol. 2. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, Eduardo . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: implicações e contribuições para os contextos da Educação Básica e Educação Superior. Versão e-Book, Vol. 1. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, Eduardo . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: implicações e contribuições para os contextos da Educação Básica e Educação Superior. Versão Impressa, Vol. 1. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, Eduardo . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: implicações e contribuições para os contextos da Educação Básica e Educação Superior. Versão impressa, Vol. 2. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, Eduardo . Currículo Inovador: experiência didática no IFPR Jacarezinho. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, E. ; I. Colóquio Nacional sobre Currículo, Território e Diversidade Étnico-Cultural. 2018. (Pesquisador componente da comissão científica de evento).

FOFONCA, E. ; Pesquisa de Pós-Doutorado em Educação, Comunicação e Tecnologia. 2017. (Relatório de pesquisa).

FOFONCA, E. ; Avaliação como membro suplente de banca da dissertação: 'Na distração também se aprende: construindo aprendizagens com a prática-pedagógica educomunicaiva (PPE)'. 2017. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. ; Avaliação como membro suplente de banca da dissertação: 'Educação, Comunicação e Tecnologia nas Dissertações e Teses do PPGE em Educação da UDESC: indícios de uma prática pedagógica educomunicativa (PPE). 2017. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. ; Comitê Científico da VIII MEPT, Mostra de EPT - IFarroupilha, set. de 2017. 2017. (Comitê Científico da VIII MEPT, Mostra de EPT - IFarroupilha, set. de 2017).

FOFONCA, E. ; Metodologia da Pesquisa: a pesquisa na Educação e a relação com o conhecimento. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeocurso).

FOFONCA, E. ; Metodologia da Pesquisa: princípios da pesquisa cientifica e busca para a solução de problemas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeocurso).

FOFONCA, E. ; Metodologia de Pesquisa: elaboração do projeto de pesquisa - concepção e planejamento científico. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeocurso).

FOFONCA, E. ; FONSECA, V. ; ARAKAUA, M. B. . Comunicação e Linguagem. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático e-Book).

FOFONCA, E. ; ROCHA, P. F. ; CARVALHO, K. F. . Tecnologias e Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático e-Book).

FOFONCA, E. ; FISCHER, M. . Nomas para a elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso em nível de especialização em EAD. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

FOFONCA, E. ; Avaliação como membro suplente de banca da dissertação: 'Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Básica: possibilidades de interação comunicacional e de construção de sistemas educomunicativos'. 2016. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. ; Parecer como avaliador ad hoc da Revista Educação e Cultura Contemporânea do Programa de Educação da Universidade Estácio de Sá, RJ.. 2015. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de professores - A utilização dos recursos didáticos impressos e digitais I. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de professores - A utilização dos recursos didáticos impressos e digitais II. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de professores - Multiletramentos na Sociedade do Conhecimento. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de professores - Multiletramentos e práticas de linguagens na educação básica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuadas de Professores - Multiletramentos: práticas reflexivas e sociais da linguagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de professores - Multiletramentos: do verbal, do icônico e do digital. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de professores - Multiletramentos: do verbal, do icônico e do digital. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Curso para professores da educação básica: 'Integração das Tecnologias e da Cultura Digital na Educação'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Curso para o Programa COPEFOR-UFPR para graduando nas licenciaturas: 'Multiletramentos na escola'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: leitura, recepção e letramento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: leitura, recepção e letramento II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa IV. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: leitura, recepção e letramento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: leitura, recepção e letramento II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira IV. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: O ensino de Língua Portuguesa e as avaliações externas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Salas de Apoio à Aprendizagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Salas de Apoio à Aprendizagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Salas de Apoio à Aprendizagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Fatores de coerência e a elaboração de enunciados avaliativos I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira IIi(julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira IV (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira IV (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira V (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira VI (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira VII (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webcurso:' Textualidade: concepções para a avaliação de textos no Ensino Fundamental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem VII. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: O texto como ponto de partida e chegada para a significação. 2013. .

FOFONCA, E. . Webconferência: Dimensões textuais: estudo da significação para alunos com necessidades de aprendizagem I. 2013. .

FOFONCA, E. . Webconferência: Dimensões textuais: estudo da significação para alunos com necessidades de aprendizagem II. 2013. .

FOFONCA, E. . Webconferência: Dimensões textuais: estudo da significação para alunos com necessidades de aprendizagem III. 2013. .

FOFONCA, E. . Webconferência: Dimensões textuais: estudo da significação para alunos com necessidades de aprendizagem III. 2013. .

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas IV. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para o trabalho pedagógico nas salas de apoio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para o trabalho pedagógico nas salas de apoio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de Professores - Práticas Pedagógica Contemporêneas no Ensino de Língua Portuguesa I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de Professores - Práticas Pedagógica Contemporêneas no Ensino de Língua Portuguesa II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Webconferência: O lúdico e o ensino de língua. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Webconferência: Literatura e Cinema. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Webconferência: Intervenções pedagógicas de refação textual-interativa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Webconferência: Intervenções pedagógicas de refação textual-interativa II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Webconferência: Intervenções pedagógicas de refação textual-interativa III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de Professores - O texto publicitário: do icônico ou verbal. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de Professores - O texto publicitário: do icônico ou verbal II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de Professores - O texto publicitário: do icônico ou verbal III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Formação Continuada de professores - Competência leitora e competência cognitiva. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento IV. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; Webconferência: Imagem, texto e interlocuções: relações interdisciplinares. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Fatores de coerência e a elaboração de enunciados avaliativos II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Vídeocurso: Sociedade e Escola Híbridas: linguagens e tecnologias na/da cultura virtual. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeocurso).

FOFONCA, E. . Linguagem, Imagens e Práticas Pedagógicas: enriquecendo o olhar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Saberes e Habilidade do Educador no Século XXI: tecnologias, (in) formação e cultura digital. 2012. .

FOFONCA, E. . Escola, Sociedade e TIC's: reflexões sobre a docência no contexto contemporâneo.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Gestão Escolar: um olhar para o primeiro ano do Ensino Fundamental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Função da Coordenação Pedagógica: aspectos e relações na ação pedagógica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação continuada para gestores: " A Função da Coordenação Pedagógica - organização, planejamento e ação pedagógica". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Comunicação Audiovisual como estratégia pedagógica na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Criança e as Mídias: relações em tempos e espaços de práticas pedagógicas audiovisuais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Alfabetização e Letramento: facetas do ensino de Língua Portuguesa. 2012. .

FOFONCA, E. . Reconfigurações na educação: do ordenamento legal à reflexão da gestão de pessoas e equipes. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . O Papel do Município na Organização da Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Gestão Pedagógica Escolar: algumas reflexões sobre práticas emancipatórias. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Implementação do Projeto Poítico-Pedagógica na Escola Pública: uma organização para a construção coletiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . O Currículo na Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Construção do Currículo da Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Gestão da Escola e as Tecnologias da Informação e da Comunicação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A gestão escolar e inclusão das TIC´s na escola pública: há como fugir?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Inclusão das TIC's na Escola: novas habilidade no Século XXI. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . As Tecnologias da Informação e Comunicação na Escola: Novas Habilidades na Contemporaneidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; CIOLI, Z. K. . Parecer técnico do Projeto Ondas do Saber. 2010. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Parecer Técnico do Projeto Ecoviver. 2010. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. . Comunicação Midiática, Tecnologia e Formação de Professores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ISRAEL, V. L. ; FOFONCA, E. . Parecer para Implantação do Projeto: "O Uso da Ergonomia em Professores de Educação Infantil do Município de Matinhos, PR".. 2009. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. . Parecer Técnico do Projeto Mundo Mágico da Leitura - UFPR - Setor Litoral. 2009. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. . Gestão Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOFONCA, E. . A Textualidade e a Teatralidade de Nelson Rodrigues: Pessimismo, Sexualidade e Desejo.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Ludicidade na Sala de Aula. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização em Arte, Educação e Terapia).

FOFONCA, E. . Arte, Educação e Multimeios. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização em Arte, Educação e Terapia).

FOFONCA, E. . Um novo cenário do desenvolvimento de projetos para a comunidade. 2011 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Melhoria da Qualidade da Educação por meio da Tecnologia. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Educação de Matinhos ultrapassa metas do MEC e se destaca entre os municípios do Litoral. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . A Educação em Matinhos. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Aula de cidadania que vem do mar. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Conquistas da Educação Matinhense. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Acordo para coibir trabalho infantil em Matinhos. 2009 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Multiletramentos e Cultura Digital na Educação Básica: práticas e saberes para a adoção de metodologias inovadoras, Descrição: Os fundamentos deste projeto apresentam-se inerentemente às discussões da Pedagogia dos Multiletramentos e da Cultura Digital, articulando-se de forma a contribuir com as investigações da linha de pesquisa "Teorias e Práticas de Ensino na Educação Básica" do Programa de Mestrado em Educação: teoria e prática de ensino. Considera-se que esta abordagem contribui significativamente para pensar a formação de professores da Educação Básica e a adoção de metodologias inovadoras, bem como em todos os processos e práticas que se aglutinam nas perspectivas e enfoques investigados pela linha de pesquisa. Para tanto, as dimensões deste projeto repensam práticas e saberes para a adoção de metodologias inovadoras, desenvolvendo dimensões formativas que contribuam na formação do espírito científico de professores e professoras que atuam na Educação Básica. Portanto, este projeto objetiva investigar objetos científicos relacionados ao processo de produção científica, a apropriação de novos saberes e a adoção de metodologias inovadoras nas práticas educativas, considerando as seguintes dimensões: os multiletramentos e a cultura digital e suas repercussões na Educação Básica; saberes constituídos por meio da Pedagogia dos Multiletramentos e suas implicações no ensino das linguagens, seus códigos, significações e tecnologias e, por fim, de uma perspectiva acerca da constituição dos saberes, práticas e processos formativos de professores para a adoção de metodologias inovadoras e de tecnologias digitais em sala de aula. Diante disso, o objetivo central deste projeto é desenvolver investigações científicas, com objetos vinculados ao pensar e repensar a Educação Básica, tendo-a como lócus de reflexão e práxis, especialmente a partir da problematização da ausência de um olhar sensível que enfoque as dinâmicas dos novos letramentos virtuais e visuais e da cultura digital na prática educativa contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Fofonca - Coordenador / Nuria Pons Vilardell Camas - Integrante / Ivoneide Zaror de Souza - Integrante / Leonardo Domanski da Motta - Integrante / Roan Coelho de Souza Lobato - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Mapeamento de docente não licenciados na carreira docente EBTT: proposição de formações em contexto com metodologias ativas, Descrição: O presente projeto de pesquisa objetiva realizar uma investigação científica que contribua para a realidade da formação pedagógica em contexto de professores não licenciados do Instituto Federal do Paraná. Tal pesquisa será norteada, inicialmente, por um mapeamento para motivar a proposição de intervenções didático-metodológicas para que a realização da formação pedagógica em contexto possa ocorrer de múltiplas formas e constituídas com a trajetória de análise da realidade e de proposições a serem realizadas ao final do estágio pós-doutoral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Fofonca - Integrante / Sergio Fabiano Annibal - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Curadoria de Conhecimento em Ambiências Virtuais de Ensino e Aprendizagem, Descrição: O presente projeto intitulado "Curadoria de Conhecimento em Ambiências Virtuais de Ensino e Aprendizagem" é desenvolvido junto ao Programa de Pós-graduação em Educação da Unilogos University, Miami, Flórida, Estados Unidos em parceria com a instituição Buildschool International. Desse modo, a curadoria abre-se com novas possibilidades de apresentação, gestão e curadoria de conhecimento educacional por meio de tecnologias digitais em ambiências virtuais de ensino e aprendizagem. Assim, a curadoria de conhecimento possui como foco o repensar das práticas formativas na modalidade EaD, oportunizando aos estudantes uma aprendizagem ativa e reflexiva. Além disso, pode ser contemplada como uma metodologia pedagógica inovadora que é planejada por meio de contextos digitais e virtuais, com o objetivo de que os processos de ensino e aprendizagem sejam cada mais mais reflexivos, ativos e colaborativos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Fofonca - Coordenador / Gabriel Cesar Dias Lopes - Integrante / Leonardo Bastos Ávila - Integrante / Raphael Camelo - Integrante.

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Prêmios

2014

Aprovação em Primeiro Lugar no Concurso Público Federal do IFPR para Técnico em Assuntos Educacionais - Edital 05/2014, publicado no D.O.A de 13/02/2014, Ministério da Educação - IFPR.

2011

Aprovação em Concurso Público para docente da disciplina de Língua Portuguesa. Diário Oficial n.8513 99, Governo do Estado do Paraná. Secretaria de Estado da Educação do Paraná..

2010

Prêmio PALMA DE OURO, 6º Educa Brasil (2010) Todos pela Educação:100 Gestores Municipais de Educação de Destaque Nacional.

2010

Aprovação com louvor na defesa da dissertação de mestrado em Comunicação e Linguagens, Universidade Tuiuti do Paraná.

2010

Título de Secretário Municipal mais atuante do ano de 2010, com Certificação Brasil de qualidade profissional, Pesquisas Max Lider.

2009

Bolsista, Instituto de Desenvolvimento Tuiuti.

2004

Aprovação de distinção do trabalho de conclusão de curso de graduação em Letras- Português., Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranaguá.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Universidade Federal do Paraná

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Permanente Mestrado em Educação:TPE

    Outras informações:
    Integra a Linha de Pesquisa: Teorias e Práticas de Ensino na Educação Básica, na qual analisa o contexto atual de ensino e suas implicações teórico-práticas, sociais, históricas, culturais e político-ideológicas. Visa estimular a criatividade e inovação os processos de ensino por meio de estudo das práticas escolares. Enfoca a formação inicial e continuada de professores da educação básica, a instrumentalização das políticas educativas nas escolas; as práticas, o cotidiano escolar, o exercício da realidade formal e não-formal no âmbito da instituição educativa; os espaços, os tempos e os significados do processo educativo e a construção de instrumentos e materiais didáticos.

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal do Paraná

    Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto DEPLAE, Carga horária: 20

    Atividades

    • 06/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 05/2018 - 12/2018

      Ensino, Mestrado em Educação: teoria e prática de ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Novas Tecnologias (EF704)

    • 03/2008 - 12/2008

      Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

    • 03/2007 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Comparada, Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio e da Educação Profissional

    • 08/2008 - 08/2008

      Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Educação a Distância - UFPR, Núcleo de Educação a Distância - UFPR.,Atividade realizada, Avaliador do curso no nível de aperfeiçoamento em Mídias na Educação.

    • 07/2008 - 07/2008

      Ensino, CINFOP - Centro Interdisciplinar de Formação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Gestão Escolar

    • 05/2007 - 12/2007

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão da Escola

    • 05/2007 - 12/2007

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão da Escola

  • 2019 - Atual

    Instituto Federal do Paraná

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Editor-Chefe, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Por meio da Portaria 900 de 29 de maio de 2019 foi nomeado Editor-chefe da Editora IFPR. Suas atribuições são inerentes à supervisão e organização das práticas editoriais e dos trâmites das áreas de conhecimentos e seus respectivos diretores científicos em exercício academicamente no âmbito do IFPR.

  • 2019 - 2019

    Instituto Federal do Paraná

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Exerce a atividade de equipe técnica editorial na Editora IFPR, na qual integra-se à Pró-reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação.

  • 2017 - 2018

    Instituto Federal do Paraná

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Editorial, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Através da Portaria 1460 de 16 de novembro de 2017 foi designado para Coordenador da Editora-IFPR. Atuou como editor chefe de editais que oportunizaram publicações originais científicas nas áreas de Ciências Humanas/Educação, Letras, Linguística e Artes.

  • 2015 - 2018

    Instituto Federal do Paraná

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educaconais, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Por meio Portaria n.465 de 25 de março de 2014 foi nomeado em caráter efetivo para o quadro pessoal do em IFPR, na Pró-Retoria de Extensão, Pesquisa e Inovação, habilitado em concurso público, homologado em 03.02.2014. - Parecerista de projetos pedagógicos de curso (PPC) técnicos (subsequentes e integrados), tecnológicos, bacharelados e licenciaturas. - No momento está em afastamento integral para a realização de estágio pós-doutoral no Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (UNESP-Assis).

  • 2014 - 2016

    Instituto Federal do Paraná

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor de Ensino e Desenvolv. de Tecnologias, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Direção de Ensino e Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais na Diretoria de Educação a Distância no Instituto Federal do Paraná.

    Atividades

    • 11/2017

      Direção e administração, Reitoria - Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI, .,Cargo ou função, Coordenador Editorial (Editora IFPR).

    • 07/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Planejamento, .,Cargo ou função, Através da Portaria n.77 de 10 de julho de 2017 é membro do Grupo de Trabalho de elaboração do Regulamento do Centro de Línguas no âmbito do IFPR..

    • 07/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria - Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI, .,Cargo ou função, Através da Portaria n. 836 de 27 de julho de 2017 é coordenador da comissão para estudo da implantação de uma editora no âmbito do IFPR.

    • 02/2016

      Ensino, Especialização em EaD: tecnologias educacionais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor Convidado da disciplina Metodologia da Pesquisa

    • 01/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Reitoria - Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI, Reitoria - Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI.,Atividade realizada, Editor da Revista Mundi - Sociais e Humanidades.

    • 10/2015

      Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Educação a Distância, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2014

      Direção e administração, Diretoria de Educação a Distância, .,Cargo ou função, Diretor de Ensino e Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais.

    • 09/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE, .,Cargo ou função, Constitui o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão representando a diretoria de ensino da Diretoria de Educação a Distância.

    • 11/2017 - 09/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Reitoria - Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI, Reitoria - Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI.,Atividade realizada, Implementou e coordenou a criação da Editora no âmbito do IFPR. Editor-chefe da Editora IFPR.

    • 07/2017 - 12/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Planejamento, .,Cargo ou função, Através da Portaria n.77 de 10 de julho de 2017 é integrante titular do Grupo de Trabalho instituído para elaborar o regulamente do Centro de Línguas no âmbito do IFPR..

    • 06/2016 - 08/2016

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Recredenciamento do Ensino Superior na Modalidade de EAD..

    • 06/2016 - 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Processos Seletivos dos Cursos Técnicos de Nível Médio e Superior do IFPR, por meio da Portaria IFPR n. 557/16..

    • 05/2016 - 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Educação a Distância, .,Cargo ou função, Comissão para elaboração de uma Instrução Interna de Procedimento (IIP) que institui os Núcleos de Tecnologias e Educação a Distância (NUTEAD) no âmbito do IFPR..

    • 04/2016 - 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino, .,Cargo ou função, Por meio da Portaria n.410 de 28 de abr. 2016 é membro da comissão de mobilidade interna para subsidiar a Pró-Reitoria de Ensino nos encaminhamentos relativos aos procedimentos internos para regularização de matrículas de estudantes estrangeiros no IFPR..

    • 02/2016 - 04/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Educação a Distância, .,Cargo ou função, Presidente das comissões de seleção de professores pesquisadores I e II para atuação em seis disciplinas do núcleo comum dos cursos técnicos na modalidade de EaD..

    • 01/2016 - 02/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino, .,Cargo ou função, Comissão de avaliação do Mestrado Acadêmico em Sustentabilidade IFPR/Campus Umuarama associado à Universidade Estadual de Maringá (UEM).

    • 02/2015 - 02/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Educação a Distância, .,Cargo ou função, Comissão responsável pela elaboração dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Técnicos na Modalidade EaD.

    • 06/2015 - 12/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Educação a Distância, .,Cargo ou função, Comissão para propor a concepção teórico-metodológica de educação a ser utilizada pelos cursos na modalidade de EaD..

    • 09/2015 - 10/2015

      Ensino, Especialização em EaD: tecnologias educacionais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor convidado da disciplina "Sociedade, Educação e Tecnologias: cenários de EaD"

    • 03/2015 - 04/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Educação a Distância, .,Cargo ou função, Constitui a Comissão de acompanhamento e avaliação de ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para propor soluções de melhoria ao atendimento do ensino virtual em todos os níveis de ensino..

    • 09/2014 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Educação a Distância, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para estabelecer a gestão do processo avaliativo dos cursos na modalidade EaD do IFPR.

  • 2018 - 2019

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Pesquisador de pós-doutorado, Enquadramento Funcional: Estágio pós-doutoral, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Realização de estágio pós-doutoral na Faculdade de Ciências e Letras, Departamento de Educação da Universidade Estadual Paulista, Campus Assis. A pesquisa é realizada sob a supevisão do Prof. Dr. Sérgio Fabiano Annibal. A pesquisa, de natureza qualitativa ocorreu no campo de formação de professores, mais especificamente em torno da formação em contexto de professores da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) não licenciados, tem como objetivo principal a elaboração de uma proposição de formação pedagógica híbrida, que utilize metodologias pedagógicas inovadoras para o público supramencionado.

    Atividades

    • 09/2018 - 04/2019

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Logos University International

    Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Celetista, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor convidado Stricto Sensu (Mestrado e Doutorado) em Educação Internacional

    Atividades

    • 02/2019

      Direção e administração, Unilogos, .,Cargo ou função, Coordenador da Linha de Pesquisa: Teoria e Prática na Formação de Professores.

    • 02/2019

      Pesquisa e desenvolvimento , Unilogos, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2019

      Ensino, Programa Stricto Sensu de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação I: Tendências e Pesquisas em Educação, Seminário de Tese I: Tendências e Pesquisas em Educação, Teoria e Prática na Formação de Professores

    • 11/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Unilogos, Unilogos.,Atividade realizada, Aplicação da metodologia Curadoria de Conhecimento.

  • 2018 - 2018

    Instituto Superior do Litoral do Paraná

    Vínculo: Professor Associado, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 4

  • 2018 - 2018

    Instituto Superior do Litoral do Paraná

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 8

    Atividades

    • 03/2018 - 09/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Núcleo Docente Estruturante (NDE), Núcleo Docente Estruturante (NDE).,Atividade realizada, Professor adjunto que compõe o Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia.

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico

  • 2017 - 2018

    Centro Universitário Dom Bosco

    Vínculo: Professor Associado, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia, bem como a elaboração da matriz curricular e as ementas do curso ofertado na modalidade EaD. Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Educomunicação e Tecnologias Digitais.

  • 2017 - 2017

    Faculdades da Indústria

    Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor

    Atividades

    • 03/2019 - 03/2019

      Ensino, Formação Multidisciplinar de Profissionais da Indústria, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação, Motivação

    • 10/2017 - 11/2017

      Ensino, Programa de Formação de Gestores Educacionais - SESI e SENAI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação Estratégica - Turma 1, Comunicação Estratégica - Turma 2

  • 2016 - 2017

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Pesquisador de Pós-doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Pós-doutorado em Educação

    Outras informações:
    Pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação com ênfase em Comunicação e Tecnologia pelo PPGE-FAED-UDESC, sob a supervisão da Profa. Dra. Ademilde Silveira Sartori, com a pesquisa intitulada *Ambiências Virtuais para a Formação de Professores na Modalidade EaD: a prática pedagógica educomunicativa e os ecossistemas comunicativos*.

  • 2014 - 2014

    Faculdades Integradas do Brasil

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 10

    Atividades

    • 07/2014 - 12/2014

      Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Educação: Fundamentos, Políticas, Diretrizes, Legislação da Educação Infantil, Gestão da Educação: Legislação e Sistema de Ensino , Seminário de Pesquisa: Introdução à Pesquisa Educacional , Seminário de Pesquisa: Leitura e Interpretação

    • 07/2014 - 12/2014

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Humanidades, Escola de Humanidades.,Atividade realizada, Orientação de trabalhos de conclusão de curso da licenciatura em Pedagogia.

  • 2014 - 2014

    Universidade Positivo

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-graduação em Educação, Carga horária: 10

    Atividades

    • 10/2014 - 12/2014

      Ensino, Gestão, Inovação e Docência na Educação à Distânci, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Virtual, Pensamento e Construção do Conhecimento na Educação a Distância

  • 2013 - 2013

    Faculdade de Educação Superior do Paraná

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Docente e tutor da disciplina Cultura Virtual, Pensamento e Construção de Conhecimento.

    Atividades

    • 09/2013 - 11/2013

      Ensino, Especialização em Gestão, Desenvolvimento e Inov, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Virtual, Pensamento e Construção de Conhecimento

  • 2014 - 2014

    Escola Paulista de Educação, Filosofia e Política

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-graduação/área Educação, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Atuou com a disciplina de "Integração das Tecnologias e da Cultura Digital na Educação" para cursos de Pós-graduação na modalidade EaD.

  • 2013 - 2014

    Editora Positivo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica de Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Assessoria pedagógica realizada por meio de cursos presenciais e on-line, palestras e afins no campo de conhecimento do ensino de Língua Portuguesa para a formação de professores da Educação Básica dos Sistemas de Ensino em redes municipais, estaduais e particulares de ensino.

  • 2012 - 2013

    Editora Positivo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico Regional, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Gestão pedagógica abrangendo: reuniões de planejamento e orientação metodológica nas secretarias de educação e suas respectivas escolas, palestras, seminários e a capacitação técnica continuada de professores, coordenadores pedagógicos, supervisores de ensino e gestores escolares. Organização de eventos educacionais, bem a a construção de estratégias para a formação continuada junto às secretarias municipais conveniadas.

  • 2011 - 2012

    Editora Positivo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico Regional, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Gestão pedagógica abrangendo: reuniões de planejamento e orientação metodológica nas secretarias de educação e suas respectivas escolas, palestras, seminários e a capacitação técnica continuada de professores, coordenadores pedagógicos, supervisores de ensino e gestores escolares. Organização de eventos educacionais, bem a a construção de estratégias para a formação continuada junto às secretarias municipais conveniadas.

    Atividades

    • 04/2011 - 04/2012

      Direção e administração, Departamento Pedagógico - Sistema de Ensino Aprende Brasil, .,Cargo ou função, Coordenador Pedagógico Regional (RN, SP e MG)..

  • 2012 - 2015

    Universidade Presbiteriana Mackenzie de São Paulo

    Vínculo: Bolsista de Doutoramento, Enquadramento Funcional: Bolsista Parcial do Instituto Presbiteriano

    Outras informações:
    A partir de setembro de 2012 passou a ser bolsista parcial do Instituto Presbiteriano Mackenzie.

  • 2009 - 2011

    Prefeitura Municipal de Matinhos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação e Cultura, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Através do Decreto 070/2009, tem a competência de executar a política educacional do Município, em consonância com as diretrizes emanadas pelos órgãos e entidades Federais e Estaduais pertinentes. Responsável por atividades, projetos e programas educacionais no âmbito municipal. Oferece orientação e assistência pedagógica, oportunizando o aperfeiçoamento e capacitação dos profissionais da educação. Elabora planos, programas e projetos de educação, articulando junto aos órgãos Federais e afins. Planeja a localização estratégica de unidades de ensino, no Município. Organiza a gestão das áreas do Esporte, no sentido de promover atividades da área, bem como a gestão dos Ginásios e Espaços de Esporte. Na Cultura, desenvolve estratégias de interlocução entre a comunidade, os processos culturais e o poder público municipal, além disso organiza a gestão dos Espaços de Cultura.

    Atividades

    • 08/2010 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Assistência Social de Matinhos, .,Cargo ou função, Gestor do Benefício de Prestação Continuada (BPC) de portadores de necessidades especiais nas escolas públicas.

    • 06/2010 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura de Matinhos, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de implantação do estágio probatório do Plano de Cargo e Salários do Magistério Municipal.

    • 03/2010 - 03/2011

      Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura de Matinhos, Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura de Matinhos.,Atividade realizada, Implementação do Programa Saberes - Educação Integral na Rede Municipal de Ensino.

    • 02/2009 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Assistência Social de Matinhos, .,Cargo ou função, Conselheiro Municipal da Criança e do Adolescente.

    • 02/2009 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Assistência Social de Matinhos, .,Cargo ou função, Conselheiro Municipal de Assistência Social.

    • 01/2009 - 03/2011

      Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura de Matinhos, .,Cargo ou função, Secretário Municipal de Educação, Esporte e Cultura.

    • 01/2009 - 03/2011

      Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura de Matinhos, .,Cargo ou função, Gestor do Conselho Municipal da Educação.

    • 01/2009 - 03/2011

      Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura de Matinhos, .,Cargo ou função, Gestor do Conselho Municipal do FUNDEB.

    • 01/2009 - 03/2011

      Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura de Matinhos, .,Cargo ou função, Gestor Municipal do Conselho Municipal da Alimentação Escolar (CAE).

  • 2009 - 2009

    Instituto Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 10

    Atividades

    • 05/2009 - 11/2009

      Ensino, Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclu, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inclusão Digital, Organização de Ambientes Educativos

  • 2008 - 2008

    Insituto Tecnológico de Desenvolvimento Educacional

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-graduação, Carga horária: 10

    Atividades

    • 06/2008 - 08/2008

      Serviços técnicos especializados , ITDE, .,Serviço realizado, Produção de Material para EAD. Disciplinas de Pós-graduação: A Ludicidade na Sala de Aula e Multimeios na Educação.

    • 06/2008 - 07/2008

      Ensino, Especialização em Arte, Educação Terapia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A Ludicidade na Sala de Aula

  • 2006 - 2007

    Sociedade Educacional Pedro Apóstolo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 10

    Atividades

    • 02/2006 - 10/2007

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 2004 - 2004

    Escola Monteiro Lobato

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

    Atividades

    • 02/2004 - 08/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Produção de Texto

  • 2002 - 2007

    Secretaria de Estado da Educação do Paraná

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 20

    Outras informações:
    2002 - Colégio Estadual 29 de Abril - Guaratuba, PR. 2003 - Colégio Estadual Gabriel de Lara,Matinhos, PR. 2006 - Colégio Estadual Euzébio da Mota, Curitiba, PR. 2006 e 2007 - Colégio Estadual Natália Reginato, Curitiba, PR.