Eduardo Fofonca

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura Digital. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ambientes formativos on-line.

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura Digital na Prática Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores para a integração das tecnologias digitais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Pedagogia dos Multiletramentos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Comunicação e Educação.

FOFONCA, E. ; LOPES, G. C. D. ; PASINATO, N. M. B. ; SOUZA, L. A. A. . Aula Magna do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Logos University Int.. 2021. (Outro).

LOPES, G. C. D. ; FOFONCA, E. ; SILVA, U. P. . I Colóquio Internacional de Educação e Tecnologias Imersivas. 2021. (Outro).

FOFONCA, E. ; LOPES, G. C. D. . I Seminário de Produção Escrita Acadêmica da Logos University International. 2021. (Outro).

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; LOPES, G. C. D. ; CAMELO, R. . I Seminário de Práticas de Pesquisa em Educação: Pesquisa Educacional em Rede: colaboração, a interatividade e a análise contextual para a investigação científica. 2020. (Outro).

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; CAMELO, R. ; LOPES, G. C. D. . I Seminário de Práticas de Pesquisa em Educação: Pesquisa Educacional em Rede: colaboração, a interatividade e a análise contextual para a investigação científica. 2020. (Congresso).

FOFONCA, E. ; ESTEVAM, M. ; BRITO, G. S. ; BAZANELLA, D. D. G. ; TAVARES, V. S. . I Ciclo de Palestras da Editora IFPR: metodologias inovadoras e educação. 2018. (Outro).

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; CAMARGO, V. C. . II Seminário Cultura Digital, Conhecimento e Novos Cenários de Ensino do Instituto Federal do Paraná. 2015. (Outro).

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; FERREIRA, R. S. M. ; WESTPHAL, E. ; JACOMEL M. C. . IX Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico da Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal do Paraná: "Formação de Gestores de Ensino e Coordenadores de Polo EaD".. 2015. (Outro).

FOFONCA, E. ; VENTURI, K. K. ; AMORIM, F. R. ; LAMB, L. C. S. . I Seminário de Cultura Digital, Conhecimento e Novos Cenários de Ensino do IFPR. 2014. (Outro).

AMORIM, F. R. ; VENTURI, K. K. ; CORTELAZZO, I. B. C. ; FOFONCA, E. ; SILVA, H. O. ; MÉIER M. . I Seminário de Integração de Tecnologias e Educação Aberta do Paraná (SITEAP). 2014. (Outro).

FOFONCA, E. . II Fórum de Práticas de Gestão de São Paulo. 2012. (Outro).

FOFONCA, E. . Encontro de Gestores Municipais de Educação do Nordeste. 2012. (Outro).

FOFONCA, E. . I Seminário Regional de Educação: Alfabetização e Letramento. 2012. (Outro).

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . I Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino com o tema: "Práticas Pedagógicas na Contemporaneidade". 2011. (Outro).

FOFONCA, E. . Fórum de Práticas de Gestão - A Gestão Educacional em Foco. 2011. (Outro).

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . II Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Matinhos. 2010. (Outro).

FOFONCA, E. . I Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino. 2010. (Outro).

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . I Feira Multicultural da Cidade de Matinhos. 2010. (Outro).

FOFONCA, E. . Semana Pedagógica. 2009. (Outro).

FOFONCA, E. . CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Outro).

FOFONCA, E. . Semana de Formação Contiuada para Professores da Rede Pública Municipal. 2009. (Outro).

8ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, saberes pedagógicos e práticas educativas, realizada pelo Centro Português de Apoio à Pesquisa Científica e à Cultura (Conjugare).Formação permanente de professores de História mediadas por tecnologias digitais: uma análise da pandemia de covid-10 nas práticas pedagógicas na perspectiva das Representações Sociais. 2023. (Outra).

I Seminário de Autoavaliação do PPGED da Universidade Tuiuti do Paraná. 2023. (Seminário).

II Seminário Internacional sobre Educação e Desenvolvimento Regional.BNCC e Metodologias Ativas de Aprendizagem. 2022. (Seminário).

Simpósio Internacional de Educação Global e Direitos Humanos - SIEGDH.A Prática Profissional da Docência e o Estágio Supervisionado Na modalidade EAD: relato de experiência. 2022. (Simpósio).

V Encontro de Formação Permanente de Docentes da Educação Profissional e Técnica do Estado da Bahia.Da modalidade EAD na oferta de cursos técnicos e dos componentes curriculares: considerações legais, metodológicas e tecnológicas. 2022. (Encontro).

V Simpósio de Licenciaturas em Ciências Exatas e em Computação.A Educação na Cultura Digital: espaçotempo de co-labor-ação e os desafios da inovação educativa. 2022. (Simpósio).

XI EDEPE ? Encontro de Pedagogia do Litoral Paranaense.Educação, Cultura e Desenvolvimento humano: contribuições, discussões e reflexões sobre a atualidade. 2022. (Encontro).

EDUCERE - XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. O Instagram como ambiência autoformativa e a relação com a docência na era digital: perspectivas para a prática de curadoria de conhecimentos.. 2021. (Congresso).

I Colóquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas.A Pesquisa sobre Educação e Tecnologias Imersivas: metodologias e novas perspectivas. 2021. (Outra).

I Colóquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas.A Curadoria de Conhecimento e Educacional como possibilidade de Metodologia Ativa. 2021. (Outra).

I Jornada Acadêmica de Pesquisa do PPGE:TPEn da Universidade Federal do Paraná.Metodologias Pedagógicas Inovadoras, Crenças e Concepções no Trabalho Docente: elementos da relação dialógica na Educação Básica. 2021. (Outra).

I Seminário de Produção Escrita Acadêmica da Logos University Int. In.Mediação da mesa: Problemas recorrentes na escrita acadêmica: desafios científicos e perspectivas para o êxito. 2021. (Seminário).

VI WE, LEARNING WITH THE CIBRICITY - WLC2021 e II RIEOnLIFE 2021, - UNISINOS. 2021. (Congresso).

26 Congresso Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - CIAED. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - Edição Virtual. 2020. (Congresso).

I Encontro Nacional Movimentos Docentes: "Formação e Prática de Professores na Educação Remota". 2020. (Encontro).

I Seminário de Práticas de Pesquisa em Educação: Pesquisa Educacional em Rede: colaboração, a interatividade e a análise contextual para a investigação científica.A Pesquisa Educacional em Rede: co-labor-ação e a interatividade em novos objetos digitais para fins metodológicos. 2020. (Seminário).

25 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância.. Participação no Comitê Científico do 25 CIAED. 2019. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação da Logos University. Metodologias Pedagógicas Inovadoras (MPI) sob os enfoques da cultura digital e da dodiscência. 2019. (Congresso).

Encontro de Formação em Contexto da Faculdade Integrada Espírita: metodologias pedagógicas inovadoras para a construção de perfis ativos.Metodologias pedagógicas inovadoras para a construção de perfis dodiscentes ativos. 2019. (Encontro).

I Encontro LiterLudicidade da formação em EaD da UFPR: a interdisciplinaridade na Educação Básica mediada pelas tecnologias.Gêneros Textuais Digitais. 2019. (Oficina).

VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. 2019. (Seminário).

V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE - PPGE em Educação da PUC-PR, Fundação Carlos Chagas. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC-PR. Coordenador da mesa: "Metodologias pedagógicas inovadoras sob os enfoques da cultura digital e da dodiscência". 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC-PR. A formação de professores numa transição paradigmática: de uma formação contextualizada à problemática na resistência na mudança das práticas paradigmáticas. 2019. (Congresso).

XXXI Simpósio de Administração na Educação: Gestão Escolar - perspectivas e possibilidades inovadorars.As transformações nas organizações educativas contemporâneas e as perspectivas de uma práxis de gestão e inovação. 2019. (Simpósio).

Congresso Humanitas PUC-PR: o futuro das humanidades. Mesa-redonda:. 2018. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias: " Educação e Sociedade em Transição" - UFSCARo. A Legislação Educacional na Modalidade de Educação a Distância: análise de perspectivas que identificam sua possível legitimação. 2018. (Congresso).

Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância da Universidade Federal de São Carlos.A formação profissional docente frente à contemporaneidade: aspectos teóricos das metodologias ativas e de práticas pedagógicas educomunicativas (PPE). 2018. (Encontro).

I Ciclo de Palestras da Editora IFPR: metodologias inovadoras e educação.Lançamento do livro: Metodologias Pedagógicas Inovadoras: contextos da Educação Básica e da Educação Superior. 2018. (Outra).

III Encontro Estadual de Educação nas Prisões - SEED-PR.Metodologias Inovadoras e Tecnologias: processos de ensino colaborativo na Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Encontro).

III Seminários SEaD-UFSCar: Convergências, Mídias na Educação e Novas Tecnologias Imersivas. 2018. (Seminário).

II Seminário da Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Estado da Educação do Paraná.Tecnologias e Metodologias Inovadoras: professores e alunos em colaboração na Mesa: Educação e Tecnologias na EJA. 2018. (Seminário).

IV Congresso Internacional Luso-Brasileiro de Educação a Distância e E-Learning E. Educação a Distância em Instituições de Ensino Superior: experiências na formação inicial e continuada de professores. 2018. (Congresso).

23 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância.. Comitê Científico 23 CIAED de trabalhos com o tema: Metodologias ativas aplicadas à educação. 2017. (Congresso).

III Encontro de Práticas Pedagógicas de Produção e Utilização dos Recursos Educacionais Digitais. 2017. (Encontro).

IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Eucação - SIRSSE da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2017. (Seminário).

Palestra intitulada: "Sala de Aula Invertida" com a Profa. Dra. Clara Maria F. Pereira Coutinho da Uminho, Portugal. 2017. (Outra).

Semana Paulo Freire. 2017. (Outra).

Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/ Cátedra UNESCO.A Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional e Técnica: concepções para uma metodologia ativa e qualitativa para a EAD. 2017. (Seminário).

V Seminário Web Currículo: Educação e Cultura Digital da Pontifícia Universidade Católica de de São Paulo.Potencialidades da Pedagogia dos Multiletramentos: de uma perspectiva teórico-metológico à aplicaão num curso lato sensu, na modalidade EAD. 2017. (Seminário).

V Seminário Web Currículo: Educação e Cultura Digital da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Curadoria Digital de Conhecimento (CDC) como metodologia aplicada à EAD: planejamento didático-metodológico com REA e Objetos Educacionais. 2017. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. A Formação de Professores a as Pesquisas em Educação sob os enfoques da cultura,comunicação e tecnologia: perspectivas interinstitucionais e colaborativas. 2017. (Congresso).

XX Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Ciclo de Estudos em Pedagogia.Alfabetização Digital e Intervenções Pedagógicas na Modalidade de EaD. 2017. (Encontro).

Congresso INTERCOM SUL (Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação) PUC-PR, 2016. Moderador da Divisão Temática: Interfaces Comunicacionais. 2016. (Congresso).

I Encontro de Formação de Coordenadores de Cursos de Licenciatura do Instituto Federal do Paraná.Planejamento e gestão dos componentes curriculares na modalidade de EaD em cursos de graduação presencial. 2016. (Encontro).

Simpósio Internacional de Educação a Distância: formação, tecnologias e cultura digital da UFSCAR.Redimensionamentos da Organização Didático em AVA por meio da Curadoria de Conhecimento: uma experiência com formação de professores. 2016. (Simpósio).

VI Colóquio Catarinense de Educomunicação.Educomunicação e Formação de Professores. 2016. (Outra).

VI Colóquio Ibero-Americano de Educomunicação.Educomunicação: das ambiências virtuais contemporâneas à formação de professores. 2016. (Outra).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC): "Diversidade e Complexidade dos espaçotempo na formação de professores".Currículo e Tecnologias: convergências para a formação de professores. 2016. (Encontro).

XXVIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - Currículo e Avaliação: da Educação Básica ao Ensino Superior.Redimensionamentos da concepção de avaliação de aprendizagem na educação profissional - modalidade de Educação a Distância. 2016. (Outra).

II Feira de Inovação e Tecnologia do IFPR Campus Paranaguá. Avaliação de processos e protótipos de inovação e tecnologia. 2015. (Feira).

II Seminário Cultura Digital, Conhecimento e Novos Cenários de Ensino do Instituto Federal do Paraná. 2015. (Seminário).

IV Seminário Web Currículo da PUC-SP.Potencialidades do Livro Digital: uma análise do redimensionamento metodológico desta integração na prática educativa. 2015. (Seminário).

IV SEPIN - Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Paraná do.Avaliação de protótipos e projetos de inovação tecnológica. 2015. (Seminário).

IX Encontro de Organização do Trabalho Pedagógico do Instituto Federal do Paraná: "Formação de Gestores de Ensino e de Coordenadores de EaD.Repensando a Educação a Distância no IFPR - construindo políticas de gestão de ensino na descentralização dos processos educacionais. 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Educação Educere, PUC-PR. A Educação Profissional na Modalidade de Educação a Distância: o redimensionamento dos processos avaliativos nos projetos pedagógicos de cursos. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Educação Educere, PUC-PR. Dos (Multi)letramentos à Aprendizagem Ubíqua: percepções estéticas de educadores das linguagens no contexto da cultura digital. 2015. (Congresso).

XII Encontro de Pesquisadores em Currículo da PUC-SP: Contexto, Aprendizado e Conhecimento.Potencialidades do Livro Digital: uma análise do redimensionamento metodológico desta integração na prática educativa. 2015. (Encontro).

20 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, com o tema "EAD e a Internacionalização da Aprendizagem no Brasi. 2014. (Congresso).

Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico do IFPR. 2014. (Encontro).

I Seminário de Integração de Tecnologias e de Educação Aberta do Paraná (SITEAP.Mediador da web conferência sobre "Tecnologias Digitais e Formação de Professores" do Seminário que integrava o evento no IFPR.. 2014. (Seminário).

Palestra no Seminário Estadual de Educação no Sistema Prisional do Pararaná.Ambiências virtuais emergentes e os processos formativos na contemporaneidade. 2014. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UNIBRASIL: História da Educação no Regime Civil Milital. 2014. (Simpósio).

Seminário de Cultura Digital, Conhecimento e Novos Cenários de Ensino da Diretoria de EaD do IFPR.Mediador da web conferência sobre "Tecnologias Digitais e Formação de Professores". 2014. (Seminário).

Workshop ?A leitura e a produção textual na formação do educador?, promovido pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (Pibid) da UFPR..Multiletramentos na escola: a produção escrita e a textualidade. 2014. (Oficina).

XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.Múltiplas linguagens: uma proposta de formação continuada para professores do Ensino Fundamental I da Rede Municipal de Londrina e Região. 2014. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação da AERA - American Educacional Research Association- Ed. San Francisco - EUA. Technologies in Public Education: Training Managers and Teachers for Technology Integration. 2013. (Congresso).

Diálogos Interdisciplinares IX em Educação, Arte e História da Cultura m - MACKENZIE. 2013. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. Reflexões sobre a integração tecnologias digitais e currículo escolar na contemporaneidade: uma mudança paradigmática?. 2013. (Congresso).

IV Conferência Sul-Americana de Mídia Cidadã - Marcos Regulatórios na América Latina - Universidade Federal do Paraná. 2013. (Outra).

VIII Conferência Internacional de TIC na educação ? Challenges - Braga Portugal. INDICADORES PARA A INTEGRAÇÃO DAS TIC NA EDUCAÇAO BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DA LEGISLAÇAO E DOCUMENTOS ORIENTADORES. 2013. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação da Coordenadoria de Ensino a Distância e Decanato Acadêmico da Universidade Presbiteriana Mackenzie de São Paulo. A integração das TIC, as interfaces Web 2.0 e o currículo escolar: reflexões acerca das concepções de convergência digital e webcurrículo.. 2012. (Congresso).

Diálogos Interdisciplinares do Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2012. (Simpósio).

Fórum de Mídias e Tecnologias Educacionais.A Construção da Textualidade no Ciberespaço: novos olhares para o Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Outra).

Fórum de Práticas de Gestão: "Inovação para o Aprimoramento".Atuou como Coordenador das salas de relatos de experiências e mini-cursos.. 2012. (Outra).

Fórum Municipal de Alfabetização e Letramento. 2012. (Outra).

I Encontro de Gestores de Educação de Santa Catarina.Diálogos sobre Gestão na Educação: permanência ou mundança?. 2012. (Encontro).

II Congresso de Educação de Marmeleiro. Palestra: As Tecnologias da Informação e Comunicação na Escola: integração e gestão. 2012. (Congresso).

II Diálogos Interdisciplinares em Educação, Arte e História da Cultura. 2012. (Outra).

II Fórum Internacional de Educação: Educação, Sociedade e Cidadania. 2012. (Outra).

Palestra "Educação e Sustentabilidade" com o Prof. Dr. Moacir Gadotti. 2012. (Outra).

VI Simpósio Nacional de História Cultural -UFPI.Arte na Sociedade Híbrida: a experiência dos museus virtuais. 2012. (Simpósio).

XIX COLÓQUIO AFIRSE -Edição Potugal- Revisitar os estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?. Convergência digital e webcurrículo: a integração das TIC e as interfaces web 2.0 no currículo escolar contemporâneo. 2012. (Congresso).

XXIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão: "Educação, Processos Culturais e Direitos Humanos" da Universidade Federal do Paraná..Da integração curricular da TIC ao repensar da prática pedagógica: um processo de mudança?. 2012. (Seminário).

Evento Undime SP.Reconfiguraçõs na Educação: do ordenamento legal à reflexão da gestão de pessoas e equipes. 2011. (Encontro).

Fórum de Práticas de Gestão - A Gestão Educacional em Foco.Atuou como Coordenador de Apresentações de Relatos de Experiência. 2011. (Outra).

Fórum Internacional de Educação - Macro Região de Sorocaba - SP. 2011. (Congresso).

II Congresso Internacional de Formação de Professores e Gestão em Educação. Inter-Relações entre Educação e Comunicação: Práticas Inovadoras e do Dia a Dia da Escola. 2011. (Congresso).

I Semana de Formação Continuada de Professores da Educação Básica.Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas: diálogos possíveis. 2011. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Formação de Professores e I Seminário de Gestão em Educação. Inter-Relações entre Educação e Comunicação: Práticas Inovadoras na Escola Contemporânea. 2011. (Congresso).

Simpósio de Práticas Educativas.A Inclusão das TIC's na Escola: Habilidades do Século XXI. 2011. (Simpósio).

I Encontro de Gestores Educacionais - Promovido pelo Grupo Uninter Educacional para Secretários Municipais de Educação.Representação da cidade de Matinhos no Encontro. 2010. (Encontro).

II Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino.A Educação em Matinhos: Perspectivas e Avaços. 2010. (Encontro).

I Semana de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino.Ações e Políticas Educacionais para o Município de Matinhos, Paraná. 2010. (Outra).

I Seminário de Educação da Undime Região Sul. 2010. (Seminário).

I Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários - SIELL.A Leitura e o Ensino de Língua Portuguesa no Ciberespaço: um esboço das contribuições na construção da textualidade. 2010. (Simpósio).

Seminário de Políticas Afirmativas: Educação Especial - UFPR (Setor Litoral).Educação Especial e Inclusiva no Município de Matinhos. 2010. (Seminário).

Seminário Ecossistema Restinga - IAP, Sanepar e PMM.. 2010. (Seminário).

Seminário Educação Inclusiva - Universidade Federal do Paraná... 2010. (Seminário).

Conferência Intermunicipal de Educação - Fase Reginal do Litoral Paranaense - CONAE.CONAE. 2009. (Outra).

Diálogos com o Poder Público Municipal - UFPR - Setor Litoral.Diálogos com o Poder Público Municipal - Representação de Matinhos, PR. 2009. (Encontro).

Encontro de Secretários Municipais de Cultura. 2009. (Outra).

Encontro Estadual do MEC e da UNDIME com Dirigentes Municipais de Educação. 2009. (Encontro).

III Fórum do Poder Público. 2009. (Outra).

I Seminário de Educação e Diversidade.Tecnologia na Educação e Diversidade. 2009. (Seminário).

I Seminário de Educação Inclusiva.I Seminário de Educação Inclusiva - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral. 2009. (Seminário).

Mesa Redonda: Educação Especial sob a Perspectiva da Inclusão.Educação Especial e Inclusão Educacional. 2009. (Encontro).

Programa Avançado para Líderes Públicos - Iniciativa do Governo do Estado do Paraná e Sebrae. 2009. (Encontro).

Semana Pedagógica.Gestão na Escola nas Interfaces da Natureza da Educação e a Autonomia. 2009. (Encontro).

Seminário: Escola em Tempo Integral. 2009. (Seminário).

X CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO - Região Sul, Intercom Sul - Comunicação, Educação e Cultura na Era Digital - 30 horas. Revisitar conceitos para novas possibilidades na Educomunicação. 2009. (Congresso).

XXII SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO - UFPR - Setor de Educação.Comunicação Midiática, Tecnologia e Formação de Professores. 2009. (Seminário).

COMPOS - XVII Encontro Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação.. 2008. (Congresso).

Encontro Paranaense de Pesquisa em Jornalismo.Jornal Nacional: Estratégias de Fidelização a partir da Imagem dos Apresentadores. 2008. (Encontro).

I Encontro de Secretarias Municipais de Educação do Paraná.Políticas Públicas para Educação. 2008. (Encontro).

II Jornada Integrada de Comunicação e Pesquisa.Representações Sociais: Contribuições para a Mídia e Comunicação de Massa. 2008. (Simpósio).

Interações Culturais e Humanísticas - UFPR Setor Litoral.A Textualidade e a Teatralidade de Nelson Rodrigues: Pessimismo, Sexualidade e Desejo. 2008. (Encontro).

Semana Pedagógica - Palestra para gestores e coordenadores pedagógicos.Escola, Humanidade e Diversidade: Três Importâncias na Sociedade Pós-Moderna. 2008. (Simpósio).

Seminário História da Educação e o Negro na Literatura Infantil Brasileira (PPGE-UFPR). 2007. (Seminário).

Fórum Nacional de Educação de Qualidade. 2003. (Congresso).

Seminário do Curso de Letras (FAFIPAR).A importância da leitura e da produção de texto. 2003. (Seminário).

Seminário do Curso de Pedagogia (FAFIPAR): Políticas Educacionais do Século XXI. 2003. (Seminário).

FOFONCA, E.; PAULETTI, F.; CAMAS, N. P. V.. As videoaulas como dispositivos pedagógicos na prática profissional docente a partir da Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimídia. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROSA, M. A.;FOFONCA, Eduardo; KAILER, E. Z.. Avaliação de aprendizagem na prática pedagógica do ensino remoto em escolas municipais de São Luís do Maranhão. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FOFONCA, E.; ROMAGNANI, P.; PIANOVSKI, R. B.. Desafios na Inclusão de alunos com transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: direito à atenção, atenção aos direitos. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; PASINATO, N. M. B.; LEITE, M. A.. As Tecnologias Digitais na Educação Básica no Interior do Amazonas em Tempos de Covid-19: resistências, coragem e (transform)ações das práticas pedagógicas. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; ALVES, T. P.. Narrativas de Docentes da EJA na Construção do Ciclo de Aquisição do Conhecimento com o Dispositivo Digital Luz do Saber. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; BRITO, G. S.. Entre a Pedagogia dos Multiletramentos e as Competências Digitais: narrativas plurais de educadoras de Língua Portuguesa da rede estadual do Paraná. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; ALVES, T. P.. Uma Pesquisa Autonarrativa: a práxis na construção do professor de redação em professor de produção de texto. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

SANTOS, A. B.;FOFONCA, E.; PASINATO, N. M. B.. A Adoção de Práticas Pedagógicas com Desenhos na Educação Infantil: uma análise no contexto do ensino remoto com crianças de 05 anos. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; SARTORI, A. S.. Os Multiletramentos por meio dos Gêneros Textuais Digitais: práticas das linguagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; ALVES, T. P.. Ensino de Produção de Texto: repensar e recriar a prática pedagógica numa perspectiva autonarrativa docente na Educação Básica. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GARCIA, M. S. S.; PASINATO, N. M. B.. A Adoção da Educação a Distância pela Educação Básica na Pandemia de COVID-19: uma análise das legislações normativas do município de Cabo Frio, RJ. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

SOUZA, L. A. A.;FOFONCA, E.; COSTA FILHO, I.. A Formação para o Trabalho Docente Na Educação Profissional E Tecnológica: múltiplas determinações da Intensificação nas Políticas Neoliberais. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, Eduardo; GONZAGA, K. V. P.; DAROZ, M. S.. Multiletramentos na Educação Básica: práticas pedagógicas e sociais de leitura e escrita nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

SA, R. A.;FOFONCA, E.; SOEK, A. M.; DALLABONA, C. A.. Co-Labor-Ação no uso das Tecnologias Digitais na Prática Pedagógica na Educação Infantil. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; PIMENTEL, F. S. C.. Objetos digitais de aprendizagem na prática pedagógica de História: concepções de professores do ensino médio por meio da Construção da Teoria Fundamentada. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

PALAGI, A. M. M.; CARISSIMI, A. C. V.;FOFONCA, E.. O Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos: concretização da função social da escola. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; LOPES, G. C. D.; HARDAGH, C. C.. Sala Projeto e Concepção Histórico-cultural como Ressignificação da Prática Pedagógica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma narrativa (auto)biográfica. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; PASINATO, N. M. B.; SCHONINGER, R. R. Z. V.. Competências Socioemocionais na Educação Infantil: percepções das narrativas docentes por meio cartas narrativas. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; LARA, S. M. S. R.; SILVA, E. I.. A Criança Autista na Escola Contemporânea: uma análise sobre a inclusão escolar e a prática pedagógica. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; SCHONINGER, R. R. Z. V.; ROSA, C. P. P. B.. Absenteísmo na Profissão Docente: possíveis repercussões no desenvolvimento dos estudantes e as interferências no contexto da escola. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; HARDAGH, C. C.. A Curadoria de Conhecimento como Dispositivo Pedagógico no Ensino Fundamental: desvelando a dodiscência em narrativas docentes on-line. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

GARCIA, E. C.;FOFONCA, E.; SANTOS, T. X.. O Processo de Inclusão Educacional de Crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; GARCIA, M. S. S.; PEREIRA, G. A. M.. O Ensino de Língua Portuguesa na Cultura Digital: narrativas docentes a partir de práticas educativas dos multiletramentos. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

GARCIA, E. C.;FOFONCA, E.; SANTOS, T. X.. O processo de inclusão educacional de crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; ROMAGNANI, P.; PALAGI, A. M. M.. A BNCC e as suas Competências para o Novo Ensino Médio: avanços e desafios no cenário da prática educativa contemporânea. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

SCHONINGER, R. R. Z. V.;FOFONCA, E.; ROSA, C. P. P. B.. O Espaço da Sala de Aula e a Conectividade com o Ciberespaço: uma análise no contexto do Ensino Médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

PASINATO, N. M. B.;FOFONCA, E.; CARISSIMI, A. C. V.. Entre a Teoria e a Prática da Matemática Financeira no Ensino Médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; ROMAGNANI, P.; PASINATO, N. M. B.. Metodologias Ativas na Formação e na Prática Docente: uma pesquisa-ação numa escola confessional de Itacoatiara, AM.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

SCHONINGER, R. R. Z. V.;FOFONCA, E.; ALMEIDA, L. O.. Ensino Híbrido em Tempos de Covid-19: possibilidades e desafios da Matemática no Ensino Médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

SANTOS, L. M.;FOFONCA, E.; ROLKOUSKI, E.. Uma trajetória de pesquisa e docência como subsídio para pensar a Educomunicação como um campo transdisciplinar. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

LUCCAS, S.; ARAUJO, R. N.;FOFONCA, E.. Online Peer Assessment no Ensino Superior: possibilidades e desafios nas práticas docentes. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

MENDES, A. A. P.; ROMANOWSKI, J. P.;FOFONCA, E.. Formação Continuada para a Apropriação de Tecnologias na Mediação do Processo de Mediação no Processo de Ensino e Aprendizagem no Ensino Fundamental I. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

LUCCAS, S.;FOFONCA, E.; ROSA, S. S.; COELHO NETO, J.. Avaliação pelos Pares no Ensino de Lógica de Programação. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; WUNSCH, L. P.. Metodologias Pedagógicas Inovadoras, Crenças e Concepções no Trabalho Docente Dialógico: elementos revelados na prática-teoria-prática da Educação Básica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GARCIA, E. C.; PASINATO, N. M. B.. Abordagens da Psicomotricidade na Educação Física Escolar: contextos de práticas pedagógicas inclusivas de estudantes com deficiências. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; HARDAGH, C. C.; LARA, S. M. S. R.. Justiça Restaurativa na Escola: entre conflitos e narrativas do cotidiano escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; SCHONINGER, R. R. Z.; ROSA, C. P. P. B.. O Absentísmo Docente na Rede Estadual de Ensino de São José dos Campos: um estudo analítico. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; GARCIA, E. C.; ROSA, C. P. P. B.. Disseminação de Gírias na Linguagem de Estudantes em Privação de Liberdade na Educação de Jovens e Adultos em Manaus, Amazonas. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; RODRIGUES, F.; SCHONINGER, R. R. Z. V.. A Potencialidade das Histórias na Educação Infantil: a formação de leitores proficientes numa escola pública municipal. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; GARCIA, E. C.; OLIVEIRA, D. B.. Percepção das emoções discentes com a apropriação de metodologias ativas on-line em tempos de pandemia. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; RODRIGUES, F.; SCHONINGER, R. R. Z. V.. Entre a Cultura Infantil e as Relações com a Ludicidade: percepções de professores da Educação Infantil. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; HARDAGH, C. C.. Narrativa pedagógica de um professor de História utilizando gamificação. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

WUNSCH, L. P.; OLIVEIRA, M. M. F.;FOFONCA, E.; BRUNO, C. R. C.. Gêneros Digitais: considerações sobre uma prática significativa docente no contexto do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Uninter.

HISSA, D. L. A.;FOFONCA, E.; RODRIGUES, F.; AVILA, L. B.. Depressão e Síndrome de Burnout: relação entre a prática docente no Ensino Médio e da Rede Estadual de Fortaleza. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Logos University International.

MEDEIROS, G. K. F.;FOFONCA, E.; AVILA, L. B.; RODRIGUES, F.. As Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino da Matemática. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Logos University International.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; GOES, A. R. T.. Letramento Digital e Formação de Professores em Contexto: diálogos entre a prática pedagógica e as múltiplas concepções de Cibercultura. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.; SILVA, R.;FOFONCA, E.; PILLOTTO, S. S. D.. A Fotografia e a Linguagem de Animação na Formação do Professor de Arte: entre percepções da linguagem fotográfica, os letramentos digital e da visualidade na Educação Básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

SANTOS, R. O.;FOFONCA, E.; MENDES, A. A. P.. Curadoria de Conhecimento na Prática Educativa: uma proposição metodológica para a Educação em Privação de Liberdade.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional Uninter.

AMARAL FILHO, F. S.;FOFONCA, E.; BRITO, G. S.; GONCALVES, R. C.; TORRES, P. L.. Gamificação na Educação Superior: em busca de uma aprendizagem significativa. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Tuiuti do Paraná.

TORRES, P. L.; BEHRENS, M. A.;FOFONCA, E.; WUNSCH, L. P.; KOWALSKI, R. P. G.. Formação Pedagógica de Docentes na Educação Profissional: estudo de caso do SENAC Acre sobre os impactos das metodologias ativas por meio das tecnologias digitais. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FOFONCA, E.; LOPES, G. C. D.; GONZAGA, K. V. P.; YILDIRIM, K.; CISNE, C. F.. Matriz flexível de pressupostos formativos de professores com foco na gestão escolar, dimensão pedagógica e nas competências sócioemocionais. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação - PhD em Educação) - Logos University International.

LIMA, M. R. V.; BRITO, G. S.;FOFONCA, E.; COSTA, R. M. D.; FERNANDES, J. C.. Comunicação interativa em ambiente virtual de aprendizagem como resposta para a educação emancipadora em cursos de graduação Educação a Distância. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Comunicação (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Federal do Paraná.

BRITO, G. S.;FOFONCA, E.; PICANCO, D. C. L.; FERREIRA, J. L.; TORRES, P. L.. O Docente do Curso de Letras no Ciberespaço: a formação para atuar na presença das tecnologias e com as tecnologias. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SARTORI, A. S.;FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.; SANTOS, L. M.; ANNIBAL, S. F.. Educomunicação e Cultura digital: a construção de ecossistemas educomunicativos em espaços escolares. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; ROLKOUSKI, E.;FOFONCA, E.; SOUZA, A. R. B.. Grupo de Pesquisa ?Educom Floripa?: características e contribuições para o campo da Educomunicação. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

BRITO, G. S.; FURLAN, M. L.;FOFONCA, E.; CAJAZEIRA, P. E. S. L.; HARACEMIV, S. M. C.. O uso das tecnologias na docencia na Universidade Federal do Acre em tempos de pandemia: um re(pensar) da formação docente. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SARTORI, A. S.; SANTOS, L. M.;FOFONCA, E.; ANNIBAL, S. F.; CABELLO, R.. Cyberbullyng e Educomunicação: a criação e o fortalecimento de ecossistemas educomunicativos como reação e superação da violência virtual. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; DIAS, J.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.. Pedagogia na Educomunicação: alfabetização e linguagem na prática pedagógica educomunicativa nos anos iniciais escolares. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.; MULAZANE, L.. Eu nasci, eu cresci, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim (?): propondo um dispositivo pedagógico educomunicativo para discutir papéis sociais de gênero. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

ALMEIDA, M. E. T. M. P.; VOSGERAU, D. S.; VALENTE, J. A.; PLACCO, V. M. N. S.;FOFONCA, E.. Integração das TDIC na Formação de Professores em Cingapura: entre intenções, ações e concepções. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SARTORI, A. S.; CABELLO, R.; ANGELO, A.;FOFONCA, E.. Os Desenhos Animados e a Prática Pedagógica Educomunicativa na Educação Infantil: uma aventura dialógica no estágio curricular. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.; CARDOSO, F.. Educomunicação a Teoria Ator Rede (TAR): a tessitura de redes de aprendizagem via mídias ubíquas.. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; MELO, S. M. M.; ROSA, R.;FOFONCA, E.; CABELLO, R.. TIC na Escola Contemporânea: possibilidades para a prática pedagógica educomunicativa na Educação Básica. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

TORRES, P. L.;FOFONCA, E.; BEHRENS, M. A.; WUNSCH, L. P.; KOWALSKI, R. P. G.. Formação Pedagógica de Docentes na Educação Profissional: estudo de caso do Senac-Acre sobre os impactos das tecnologias digitais e metodologias ativas. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; ALVES, J. A. P.; ROSSATO, M.; LAMBACH, M.. A Curadoria de Conhecimento na Cultura Digital e suas inter-relações com o desenvolvimento da subjetividade como expressão da criatividade no fazer pedagógico. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LIMA, M. R. V.;FOFONCA, E.; FERNANDES, J. C.. Comunicação interativa em Ambiente Virtual de Aprendizagem como resposta para a educação emancipadora em cursos de graduação EAD. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

AMARAL FILHO, F. S.;FOFONCA, E.; BRITO, G. S.; TORRES, P. L.; GONCALVES, R. C.. Gamificação da Aprendizagem na Educação Superior. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

BRITO, G. S.;FOFONCA, E.; FERREIRA, J. L.; TORRES, P. L.; PICANCO, D. C. L.. O Docente de Letras em Tempos de Cibercultura: a autoformação para atuar na presença das tecnologias e com as tecnologias. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SANTOS, L. M.;FOFONCA, E.; ROLKOUSKI, E.; SARTORI, A. S.. A trajetória do Grupo de Pesquisa Educom Floripa no processo de consolidação da Educomunicação em SC e no Brasil. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; MULAZANE, L.;FOFONCA, E.. Educomunicação e Cultura Digital: o fenômenos dos youtubers e as implicações para a escola. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

FELDMANN, M. G.; NOFFS, N. A.;FOFONCA, E.; MARQUES, E. I. S.. Educação Escolar Quilombola versus Práticas Curriculares versus Formação Docente: pontes para velar a cultura afrodescendente. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

BRITO, G. S.; GAIO, B. E.;FOFONCA, E.; SCHERER, S.; GARCIA, T. M. F. B.. Materiais Didáticos Digitais na EaD: contribuições do hipertexto para o processo educativo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

VECHIA, A.; WOSNIAK, C.;FOFONCA, E.; SALOME, J.; SANTOS, A. V.. Escola de Dança de Teatro Guaíra: do curso de danças clássicas ao curso superior de danças (1956-1984). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SARTORI, A. S.;FOFONCA, E.; GOMEZ, J. I. A.; PREVE, A. M. H.; ANGELO, A.. Prática Pedagógica Educomunicativa e Formação de Professores: a presença dos desenhos animados e a criação e ecossistemas na Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; SA, G. B.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.. Reagir, criar e compartilhar: tecendo redes de aprendizagens com a prática pedagógica educomunicativa e as mídias ubíquas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

FOFONCA, E.; GARCIA, E. C.; ROMAGNANI, P.. A Inclusão de alunos com transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: direito à atenção, atenção aos direitos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; BRITO, G. S.; LEITE, M. A.. Multiletramentos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a multimodalidade infográfica textual infográfica numa proposição formativa em contexto digital. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

SA, R. A.; SOEK, A. M.; DALLABONA, C. A.;FOFONCA, E.. Formação Colaborativa de Professores para o uso de Tecnologias Digitais em Aulas da Educação Infantil. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; DAROZ, M. S.; WEBER, L.. A formação continuada de educadores e as implicações com a prática pedagógica: uma análise do contexto de Itacoatiara/AM.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

MARTINS, A. A.; PAULETTI, F.;FOFONCA, E.. Metodologias Altern(ativas) no Ensino de Ciências da Natureza: possibilidades e desafios apresentados pelos docentes. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; PIMENTEL, F. S. C.. Objetos Digitais de Aprendizagem na prática pedagógica de História do Ensino Médio: concepções docentes por meio da construção da Teoria Fundamentada. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; LEITE, M. A.. O Ensino de Literatura e a Ciberliteratura nas Narrativas Discentes: por uma literatura expandida no Ensino Médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GONZAGA, K. V. P.; DAROZ, M. S.. Da Alfabetização aos Multiletramentos: possibilidades de práticas sociais e pedagógicas com leitura e escrita nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

ROSA, M. A.;FOFONCA, E.; KAILER, E. Z.. Avaliação de Aprendizagem na Prática Pedagógica no Contexto do Ensino Remoto em Escolas Municipais de São Luiz do Maranhão. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; PAULETTI, F.. As videoaulas como dispositivos pedagógicos na prática profissional docente no ensino de ciências a partir da Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimídia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; PASINATO, N. M. B.; LEITE, M. A.. Tecnologias Digitais Na Educação Básica no Interior do Amazonas: desafios e práticas pedagógicas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; GABRIEL, V. C. C.; HARDAGH, C. C.. Sala Projeto e Concepção Histórico-cultural como Ressignificação da Prática Pedagógica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma pesquisa narrativa. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

SANTOS, L. M.; ROLKOUSKI, E.;FOFONCA, E.. Conceitos, percursos e potências da Educomunicação: um estudo em História Oral. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

CARISSIMI, A. C. V.;FOFONCA, E.; PEREIRA, G. A. M.. Resiliência como Instrumento Pedagógico: desenvolvendo habilidades socioemocionais do educador com o educando. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; ROMAGNANI, P.; PALAGI, A. M. M.. A BNCC e as suas Competências para o Ensino Médio: avanços e desafios no cenário da prática educativa contemporânea. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

SCHONINGER, R. R. Z. V.;FOFONCA, E.; ROSA, C. P. P. B.. O Espaço da Sala de Aula e a Conectividade com o Ciberespaço. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; BRITO, G. S.. Os Multiletramentos e a Proficiência de Letramento Digital: uma análise narrativa dialógica de professores da Educação Básica. 2021.

FOFONCA, E.; ROMAGNANI, P.; PASINATO, N. M. B.. Metodologias na Ação e na Prática Docente: uma pesquisa-ação da Escola Adventista de Itacoatiara, AM. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

SOUZA, L. A. A.;FOFONCA, E.; COSTA FILHO, I.. A formação para o trabalho docente na educação profissional e tecnológica no contexto da pandemia Covid-19.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; SARTORI, A. S.. Os Multiletramentos em Diálogo com as Tecnologias Digitais: práticas da linguagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; ALVES, T. P.. Sala de Aula Invertida e a Aprendizagem por Pares: convergência para repensar a prática pedagógica no ensino de produção de texto. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; SARTORI, A. S.. Os Multiletramentos em Diálogo com as Tecnologias Digitais: práticas das linguagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental por meio dos gêneros textuais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; ALVES, T. P.. Luz do Saber e o Ciclo de Aquisição do Conhecimento: análise das práticas para o letramento digital na formação do professor. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

SCHONINGER, R. R. Z. V.;FOFONCA, E.; ALMEIDA, L. O.. Ensino Remoto e Educação Híbrida: como alunos aprendem Matemática no Ensino Médio em tempos de Covid-19. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; PIMENTEL, F. S. C.. Dispositivos Digitais como Objetos Digitais de Aprendizagem: um mapeamento crítico com enfoque na prática educativa dialógica da Educação Básica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; ALVES, T. P.. A práxis na construção do professor de Redação ao professor de Produção de Texto: uma investigação autonarrativa. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

SANTOS, A. B.;FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.. Desenho na Educação Infantil: as diversas formas de enfrentamento da pandemia do novo Coronavírus das crianças de 05 Anos da Educação Infantil da Rede Municipal. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; GARCIA, M. S. S.; PASINATO, N. M. B.. O Ensino Remoto na Pandemia de Covid-19: uma análise das normativas legais municipais de Cabo Frio, RJ. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; WUNSCH, L. P.. A Curadoria de Conhecimentos como Práxis Pedagógica da Dodiscência: uma análise por meio das narrativas digitais docentes. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; WUNSCH, L. P.. Metodologias Pedagógicas Inovadoras, suas crenças e concepções no trabalho docente: elementos revelados na relação dialógica prática-teoria-prática na Educação Básica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; HARDAGH, C. C.. O RPG, a Narrativa e o Ensino de História. 2020.

FOFONCA, E.; HARDAGH, C. C.; LARA, S. M. S. R.. Justiça Restaurativa na Escola: entre conflitos e narrativas do cotidiano escolar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; SCHONINGER, R. R. Z. V.; ROSA, C. P. P. B.. O Abseteísmo Docente na Rede Estadual de Ensino de São José dos Campos: um estudo analítico. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; GARCIA, E. C.; ROSA, C. P. P. B.. Disseminação de Gírias na Linguagem de Estudantes em Privação de Liberdade na Educação de Jovens e Adultos em Manaus, Amazonas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; RODRIGUES, F.; SCHONINGER, R. R. Z. V.. A Potencialidade das Histórias na Educação Infantil: a formação de leitores proficientes numa escola pública municipal. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; GARCIA, E. C.; OLIVEIRA, D. B.. Percepção das emoções discentes com a apropriação de metodologias ativas on-line em tempos de pandemia. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; RODRIGUES, F.; SCHONINGER, R. R. Z. V.. Entre a Cultura Infantil e as Relações com a Ludicidade: percepções de professores da Educação Infantil. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

PALAGI, A. M. M.;FOFONCA, E.; CARISSIMI, A. C. V.. O Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio na Modalidade de EJA: a função social da escola. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

MENDES, A. A. P.; ALMEIDA, S. C. D.;FOFONCA, E.. Acessibilidade na Educação a Distância: estratégias para a implementação de tecnologias assistivas numa instituição de Educação Profissional. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; GARCIA, E. C.; PALMEIRA, M. V.. Abordagens da Psicomotricidade na Educação Física Escolar: contextos de práticas pedagógicas inclusivas para estudantes com deficiência. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; PASINATO, N. M. B.; SCHONINGER, R. R. Z.. Competências Socioemocionais na Educação Infantil: percepções docentes. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

FOFONCA, E.; SCHONINGER, R. R. Z. V.; ROSA, C. P. P. B.. Absenteísmo na Docência: um estudo da rede municipal. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International.

CAMAS, N. P. V.;FOFONCA, E.; WUNSCH, L. P.. Letramento Digital: um diálogo possível a formação de professores de Língua Portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.; SILVA, R.;FOFONCA, E.; PILLOTTO, S. S. D.. A Fotografia na Formação do Professor de Arte: percepção da linguagens fotográfica, do letramento visual e digital. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ROSA, S. S.; LUCCAS, S.;FOFONCA, E.; COELHO NETO, J.. Avaliação pelos Pares Online: uma proposta para o ensino de Computação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

ROSA, S. S.; LUCCAS, S.;FOFONCA, E.; COELHO NETO, J.. Online Peer Assessment no Ensino Superior: uma proposta de formação para professores em serviço. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

MENDES, A. A. P.;FOFONCA, E.; ROMANOWSKI, J. P.. Formação para o uso de novas tecnologias na mediação do processo de ensino e aprendizagem de uma escola de Ensino Fundamental I. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Uninter.

SANTOS, R. O.;FOFONCA, E.; MENDES, A. A. P.. Curadoria Educacional: uma proposta para a disciplina de Português/EJA no Sistema Penitenciário. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Uninter.

SARTORI, A. S.;FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.. Tramas Educomunicativas na Formação de Professores: a integração das tecnologias digitais ao currículo das licenciaturas no IFPR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

GAMA, A. F.FOFONCA, E.; SANTOS, A. B.. A Educação a Distância na Formação de Professores do Ensino Médio de Educação Profissional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Técnica, Tecnológica e Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

BOLINAURE, K. M.;FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.. Instituto Federal do Paraná e Inclusão: um panorama do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE).. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica em Nível Médio) - Instituto Federal do Paraná.

SANTOS, A. R. B.FOFONCA, E.; BOLINAURE, K. M.. Avaliação Dialógica como Processo de Emancipação Social. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica em Nível Médio) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; BOLINAURE, K. M.;SANTOS, A. R. B.. O Processo de Avaliação da Aprendizagem no Instituto Federal do Paraná: a utilização da Portaria n.120/09. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica em Nível Médio) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; ALMEIDA, S. O.. Políticas públicas de incentivo à leitura na cidade de Curitiba: o caso da Estação da Leitura no Pinheirinho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; CASTRO, P. A. P.. Gestão da enfermagem na visão dos trabalhadores de enfermagem do setor de transplantes de um hospital universitário de Curitiba. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; BRITO, F. A.. Subsistemas de Gestão de Pessoas: desenvolvimento das habilidades no setor de pessoal da SRTE/PR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GARDOLINSKI, M. T. H. A.; OLIVEIRA, P. M.. Análise do envelhecimento populacional brasileiro: novas premissas do poder público. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CASTRO, P. A. P.; OLIVEIRA, M.. Avaliação do treinamento do sistema Genius de Hemodiálise aos servidores do setor de nefrologia do Hospital de Clínicas do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; CASTRO, P. A. P.. Aprendizagem organizacional por meio da metodologia e-learning para servidores públicos do estado do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; PENKAL, I. A. P.. Interface relacional entre profissionais militares e civis do Colégio da Políticas Militar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; CAMARGO, R. T. M.. Gestão de recursos humanos na contratação e seleção de servidores públicos administrativos para a Polícia Militar do Paraná. 2015 - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; CAMARGO, R. T. M.. Recrutamento e gestão de pessoas na fundação estatal de atenção especializada em saúde de Curitiba. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; SILVA, J. O. E.. Avaliação de políticas públicas na implementação de bolsas no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Filosofia na Universidade Federal do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; SILVA, J. O. E.. Plano de carreira do quadro próprio do poder executivo do Estado do Paraná: o caso do IAP. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; MALULY, C. V.. Conceituação das operações logísticas e a eficácia do sistema de gestão de recursos financeiros de um batalhão da Polícia Militar do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; MEDEIROS, J. B.. Avaliação da isenção do ICMS como gestão de estratégia de gestão competitiva nos portos: consensos e dissensos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; MARTINS, J. R.; OLIVEIRA, P. M.. Produção científica da enfermagem brasileira sobre a humanização em UTI pediátrica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; MATIAS, S. S.. Avaliação da gestão do conhecimento organizacional aplicado. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; BARBOSA, D. C. M.. A aplicabilidade das políticas públicas para as pessoas em situação de rua de Fazendo Rio Grande - Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; CONTINI, E.. Caracterização sociológica da tecnocracia responsável da infraestrutura de transportes no Paraná - o caso do governo Lerner. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; MATIAS, S. S.. Beggi Ribeiro. Análise do conhecimento e participação dos conselhos de saúde pública do município de Fazenda Rio Grande, PR.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, P. M.; ALMEIDA, S. O.. O processo administrativo disciplinar e as comissões processantes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; MENEZES, M. V.; PEREIRA, J. C.. Formulação de política pública em prol de adolescentes do gênero feminino em vulnerabilidade social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná.

PASINATO, N. M. B.; AMORIM, F. R.;FOFONCA, E.. Avaliação da Gestão do Conhecimento Organizacional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

FOFONCA, E.; PASINATO, N. M. B.; AYROZA, C. M.. O Processo de Gestão Democrática nas Escolas Públicas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Gestão de Redes Estaduais de Ensino) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; OLIVEIRA, M.; PEGORINI, D. G.. O Memorial Descritivo como processo de avaliação do curso Pró-Funcionário.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica de Ensino Médio) - Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; LEITE, M. A.; SOIS, L.. Relação Família-escola e a Criança com Transtorno de Espectro Autista: desafios em prol da autonomia e do bem-estar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

LEITE, M. A.;FOFONCA, E.; LEFFER, M. F. V. B.. Olhar(es) para a didática: das bases à contemporaneidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

ZATTI, A.;FOFONCA, E.; SCHROEDER, M. M.. Práticas de ensino de Libras na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FOFONCA, E.; GODINHO, F. B. G.de; HAMDAN, E. M. L. R.. O processo de ensino e aprendizagem do aluno autista nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL.

FOFONCA, E.; GODINHO, F. B. G.de; SILVA, S. V.. A inclusão educacional do aluno autista: do contexto da escola pública ao olhar dos educadores - um estudo de caso. 2014 - Centro Universitário UNIBRASIL.

FOFONCA, E.; BALZER, M. D.; MACHADO, V. M. P.. A Pedagogia Histórico-Crítica e a Prática Pedagógica na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL.

GODINHO, F. B. G.de;FOFONCA, E.; BANDEIRA, J. B.. Jogos e brincadeiras na Educação Infantil: um estudo de caso no CMEI do Município de Piraquara. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. Supervisão Escolar: Uma Organização do Trabalho Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. A Importância dos Contos Literários na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. Educar Brincando na Educação Infantil: o caso do CMEI Estrela Cintilante. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. Brincar: Interação Social e Aprendizagem na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. Desenvolvimento da Criança de 06 a 10 anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. A Literatura Infantil e a Escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.SANTOS, A. R. B.; MOREIRA, E. S.. O lúdico integrando o processo de socialização e a aprendizagem na educação especial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

ISRAEL, V. L.;FOFONCA, E.; MELO, Tainá Ribas. Uso da Percepção Corporal como Instrumento de Educação em Saúde nos Escolares de Matinhos, PR.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; AMARAL, C.. Educação de Jovens e Adultos: um ênfase na alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; AMARAL, C.. Castellano.Práticas Avaliativas no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. O Papel do Professor em Inserir Jogos e Brincadeiras no Ensino da Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. Meio Ambiente na Escola Municipal Luiz Carlos dos Santos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. Currículo Adaptado na Inclusão do Deficiente Intelectual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. A Importância do Brincar para o Desenvolvimeno da Criança na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. A Diversidade Cultural no Processo Educativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; MOREIRA, E. S.; LIMA, D. de. Bullyng nas Escolas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

FOFONCA, E.; Anna Raquel Silveira Gomes; Arlete Ana Motter. Análise dos Sintomas Osteomusculares de Professores do Ensino Municipal de Matinhos, PR.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; FARIAS, E. R. S.; VIEIRA, L. A.. Membro titular externo de banca para professor doutor titular de Jorge Uilson Clark no Curso de Pedagogia da UNESPAR - Campus Paranaguá. 2022. Universidade Estadual do Paraná.

FOFONCA, E.; BALDISSERA, L. F.; GABARDO, M.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Comunicação e Linguagem. 2016.

FOFONCA, E.; GHIGGI, G.; BALDISSERA, L. F.; HELLMANN, G. J.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Ética e Cidadania. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; HELLMANN, G. J.; GHIGGI, G.; CARVALHO, S. C. L.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Profissional. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; MACHADO, Z. C.; TEIXEIRA FILHO, C.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Organização e Implementação de Projetos. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; TOLLER, G. D.; TEIXEIRA FILHO, C.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina Empreendedorismo. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GABARDO, M.; PASINATO, N. M. B.; BALDISSERA, L. F.. Presidente da banca para a seleção dos Professores Pesquisadores I e II, atendendo ao edital 04/2016 para atuação na disciplina de Tecnologias e Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; SANDRINI, S. R.; GHIGGI, G.; BARBOSA, T.. Comissão julgadora para o processo seletivo n.12/2015 Pronatec/IFPR para atuação do bolsa formação na modalidade EaD. 2015. Instituto Federal do Paraná.

ALMEIDA, R. B.; BAIOCCHI, A. C.;FOFONCA, E.. Concurso para docente E.B.T.T. de Letras/Língua Portuguesa e Língua Inglesa para o IFPR/ Câmpus de Jaguariaíva. 2014. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; ROSSET M.; SILVA, A. S.; MURITIBA, A. L. S.. Comissão de avaliação do Mestrado Acadêmico em Sustentabilidade IFPR/Campus Umuarama associado à Universidade Estadual de Maringá (UEM).. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CAMAS, N. P. V.; VAZ, A.. Docente membro do Processo Seletivo do Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino do Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná. 2019. Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, K. A. S.; PINTO, M. L. S.. Comissão de avaliação de progressão por mérito profissional do servidor Jeferson Miranda Antunes por meio da Portaria PROGEPE/IFPR n.2290, de 18 de julho de 2019. 2019. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; SANTOS, A. B.; ROSA, S. S.. Banca do Processo Seletivo do Mestrado em Educação: teoria e prática de ensino da Universidade Federal do Paraná. 2018. Universidade Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CARLI, C.; STAFANELLO, P. R.. Comissão por meio da Portaria 1447 de 07 de junho de 2018 para avaliação de mérito profissional da servidora Kátia Andréa Silva da Costa lotada na Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal do Paraná. 2018. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.. Membro do Grupo de Trabalho por meio da Portaria n. 45/2018 para a revisão do Conselho Superior 45/2011 sobre a institucionalização dos Grupos de Pesquisa no âmbito do IFPR.. 2018. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; ESTEVAM, M.; PABIS JUNIOR, T.. Comissão por meio da Portaria 1400 de 05 de junho de 2018 para avaliação de mérito profissional da servidora Kátia Andréa Silva da Costa lotada na Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal do Paraná. 2018. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.. Membro avaliador de banca didático-pedagógica de candidato à docente do curso de Pedagogia.. 2017. Centro Universitário UniDOM.

FOFONCA, E.; MELO, C. S. de; BEZERRA,L. J.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Carmen Silvia da Costa. Portaria 122 de 06/01/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, C.; MELO, C. S. de. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório do Servidor Krisnael Gonçalves Vertuosa Lima. Portaria 87 de 05/0/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, C.; AMORIM, F. R.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Rebeca S. M. Ferreira. Portaria 118 de 06/01/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; GHIGGI, G.; CAMARGO, V. C.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Lucilene Fátima Baldissera. Portaria 07 de 08/05/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; VENTURI, K. K.; BRUGNOLO, S. A.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidor Ricardo Carlos Hartmann. Portaria 015 de 13/05/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; AMORIM, F. R.; SILVEIRA, G. L. L.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Vania Carla Camargo. Portaria 058 de 26/07/2016. 2016.. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; FERREIRA, R. S. M.; BALDISSERA, L. F.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Gioconda Ghiggi. Portaria 06 de 08/05/2016. 2016. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; VENTURI, K. K.; FERREIRA, R. S. M.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Carmen Silvia da Costa. Portaria 183 de 20/01/2015. 2015. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

FOFONCA, E.; COSTA, C.; MELO, C. S. de. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório do Servidor Krisnael Gonçalves Vertuosa Lima. Portaria 414 de 19/02/2015. 2015. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; COSTA, C.; HARTMANN, R. C.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório da Servidora Juliana Romão Corrêa. Portaria 416 de 19/02/2015. 2015. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; CORRÊA, J. R.; AMORIM, F. R.. Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório do Servidor Ricardo C. Hartmann. Portaria 1718 de 02/07/2015. 2015. Instituto Federal do Paraná.

FOFONCA, E.; FALCO, A. L.; MURITIBA, A. L. S.. Comissão julgadora do Pronatec para orientadores educacionais em todas as unidades do IFPR através da Portaria N.039 de 17 de junho de 2014.. 2014. Instituto Federal do Paraná.

a ser definido; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);

a ser definido; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);

a ser definido; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);

Educomunicação a a criação de práticas pedagógicas educomunicativas; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);

O Processo de Inclusão Educacional de Estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: entre intenções pedagógicas e crenças docentes; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);

As Práticas Pedagógicas de Educação Física Escolar numa ilha do Paraná: narrativas docentes sobre experiências e os desafios no período de Covid-19; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);

Adoção crítica de tecnologias digitais na prática pedagógica de Educação Física na pandemia de Covid-19; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Rádio Escola como um dispositivo educomunicativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: o que dizem os professores e quais são as repercussões?; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

A Pedagogia da Escuta: a formação em contexto de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

A Integração de Tecnologias Digitais no Ensino de História: a formação continuada de professores na perspectiva das Representações Sociais; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);

Uma Antropologia da Inclusão Religiosa Judaica: a incorporação dos rituais religiosos judaicos em ambiências virtuais ? pressupostos contra e exclusão e o segregacionismo no judaísmo; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Antropologia e Teologia (Mestrado e Doutorado)) - Logos University International; (Orientador);

A curadoria de conhecimento como método na prática educativa da EJA: entre desafios, mudanças necessárias e proposições metodológicas inovadoras; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação - PhD em Educação) - Logos University International; (Orientador);

A criação de ecossistemas formativos dialógicos com a mediação das tecnologias digitais: pressupostos, tensões e novas ambiências inventivas; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação - PhD em Educação) - Logos University International, Institute Bstechschool; (Orientador);

O Ensino de Literatura e a Ciberliteratura numa Revisão Integrativa: por uma literatura expandida no Ensino Médio; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Desafios na Inclusão de alunos com transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: direito à atenção, atenção aos direitos; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

As Tecnologias Digitais na Educação Básica no Interior do Amazonas em Tempos de Covid-19: resistências, coragem e (transform)ações das práticas pedagógicas; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Entre a Pedagogia dos Multiletramentos e as Competências Digitais: narrativas plurais de educadoras de Língua Portuguesa da rede estadual do Paraná; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Dispositivos Digitais como Objetos Digitais de Aprendizagem: uma curadoria com enfoque na prática educativa da Educação Básica; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Os Multiletramentos por meio dos Gêneros Textuais Digitais: práticas das linguagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Objetos Digitais De Aprendizagem na Prática Pedagógica de História do Ensino Médio: concepções docentes por meio da construção da Teoria Fundamentada; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Adoção da Educação a Distância pela Educação Básica na Pandemia de COVID-19: uma análise das legislações normativas do município de Cabo Frio, RJ; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Curadoria de Conhecimento como Dispositivo Pedagógico no Ensino Fundamental: desvelando a dodiscência em narrativas docentes on-line; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Abordagens da Psicomotricidade na Educação Física Escolar: contextos de práticas pedagógicas inclusivas de estudantes com deficiências; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Sala Projeto e a Concepção Histórico-cultural como Ressignificação da Prática Pedagógica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma narrativa (auto)biográfica; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Competências Socioemocionais na Educação Infantil: percepções das narrativas docentes por meio cartas narrativas; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Criança Autista na Escola Contemporânea: uma análise sobre a inclusão escolar e a prática pedagógica; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Absenteísmo na Profissão Docente: possíveis repercussões no desenvolvimento dos estudantes e as interferências no contexto da escola; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

A BNCC e as suas Competências para o Novo Ensino Médio: avanços e desafios no cenário da prática educativa contemporânea; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Os Multiletramento e a multimodalidade dos infográficos no Ensino Fundamental: uma proposta de formação no contexto digital; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Metodologias Ativas na Formação e na Prática Docente: uma pesquisa-ação numa escola confessional de Itacoatiara, AM; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

O Ensino de Língua Portuguesa na Cultura Digital: narrativas docentes a partir de práticas educativas dos multiletramentos; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Metodologias Pedagógicas Inovadoras, Crenças e Concepções no Trabalho Docente Dialógico: elementos revelados na prática-teoria-prática da Educação Básica; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Justiça Restaurativa na Escola: entre conflitos e narrativas do cotidiano escolar; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

O Absentísmo Docente na Rede Estadual de Ensino de São José dos Campos: um mapeamento analítico; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Disseminação de Gírias na Linguagem de Estudantes em Privação de Liberdade na Educação de Jovens e Adultos em Manaus, Amazonas; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Potencialidade das Histórias na Educação Infantil: a formação de leitores proficientes numa escola pública municipal; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Percepção das emoções discentes com a apropriação de metodologias ativas on-line em tempos de pandemia; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Entre a Cultura Infantil e as Relações com a Ludicidade: percepções de professores da Educação Infantil; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

Tramas Educomunicativas na Formação Docente: a integração das tecnologias digitais ao currículo das licenciaturas do Instituto Federal do Paraná; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Coorientador: Eduardo Fofonca;

Matriz flexível de pressupostos na formação permanente de professores com foco na gestão escolar, na dimensão pedagógica e nas competências socioemocionais; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação - PhD em Educação) - Logos University International,; Orientador: Eduardo Fofonca;

2023; Logos University International,; Eduardo Fofonca;

2021; Logos University International,; Eduardo Fofonca;

As Potencialidades Educativas das Ferramentos Google e das Redes Sociais no Processo de Ensino e Aprendizagem em Cursos de EAD; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Alfabetização Digital na Modalidade de EAD: intervenções pedagógicas na sala de aula virtual para a aprendizagem significativa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Contribuições da Literacia Digital para a aprendizagem na Educação a Distância: o caso do Centro de Recurso de Maputo, Moçambique; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Metodologias Ativas no Ensino Superior: contribuições das tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem na Universidade Federal do Tocantins; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Eduardo Fofonca;

O Trabalho Pedagógico da Tutoria e o uso de Ferramentas Colaborativas de um Ambiente Virtual: um estudo sobre a percepção discente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Educação Ubíqua entre Jovens e Adultos: elementos reveladores da comunicação digital a partir dos dispositivos móveis; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais; ) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Educação de Jovens e Adultos na Modalidade de EAD: entre dispositivos móveis interconectados e os processos de comunicação e aprendizagem ubíquas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Da ubiquidade tecnológica à aprendizagem ubíqua: repercussões para pensar a aprendizagem significativa na Educação Musical; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

As metodologias ativas para construção de portfólios digitais: um estudo de caso da Licenciatura em Matemática do Instituto Federal da Bahia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Dificuldades de Aprendizagem na Modalidade de Educação a Distância: o caso do curso técnico em Serviços Públicos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

O professor como autor de materiais didáticos digitais para o processo de ensino-aprendizagem em Educação a Distância; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Avaliação de Disciplinas Online: formação de professores para a atuação em ambiências de formação e ensino; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Educação a Distância num possível diálogo com a Educomunicação e com os Ecossistemas Comunicativos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Formação Profissional Técnica no Programa Pró-Funcionário: uma experiência no modalidade de Educação a Distância; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Venturi; A Institucionalização de Núcleos de Tecnologias e EaD numa organização de ensino multicampi: realidade ou utopia?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional e Técnica: considerações sobre uma metodologia qualitativa para a Educação a Distância; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Educomunicação e Educação a Distância: aproximações e diálogos por meio de uma comunicação dialógica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Mediar tecnologicamente a aprendizagem em AVA: relevâncias educomunicativas no contexto da educação on-line; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Legislação Atual da Educação Superior na Modalidade de EaD: elementos reveladores da integração das tecnologia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Tutoria Ativa na EaD: o funcionamento de um polo de apoio presencial; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

EaD no IFBA: a experiência com o Pró-Funcionário no Campus Paulo Afonso; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Avaliação de Aprendizagem na Educação a Distância: perspectivas para o Ensino Superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Guimarães; Educação Corporativa na Modalidade de EAD: tecnologias educacionais para o desenvolvimento de competências; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância: tecnologias educacionais) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Formulação de Políticas Públicas: reflexão sobre a dinâmica, instrumentos e políticas de planejamento urbano; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Políticas Públicas destinadas a alunos de uma instituição de Ensino Superior: um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Avaliação da Gestão do Conhecimento Organizacional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Eduardo Fofonca;

Precarização do trabalho policial: elementos para a construção de uma política pública; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Eduardo Fofonca;

Políticas Públicas e o Bolsa Família: um estudo de caso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Eduardo Fofonca;

Possibilidades de investimentos em políticas públicas para o desenvolvimento sustentável no município de Formosa do Oeste - PR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

Relação Família-escola e a Criança com Transtorno de Espectro Autista: desafios em prol da autonomia e do bem-estar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

A importância da eficiência para a gestão pública e a transformação no modelo de gestão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Gestão Pública) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Fofonca;

A inclusão educacional do aluno autista: do contexto da escola pública ao olhar dos educadores - um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL; Orientador: Eduardo Fofonca;

A inclusão educacional do aluno autista: do contexto da escola pública ao olhar dos educadores - um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL; Orientador: Eduardo Fofonca;

O processo de ensino e aprendizagem do aluno autista nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário UNIBRASIL; Orientador: Eduardo Fofonca;

Planejamento, Gestão e Avaliação: princípios organizacionais da escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Planejamento, Gestão e Avaliação: princípios organizacionais da escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Avaliação Institucional no Contexto Inclusivo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Gestão Democrática e Participativa: princípios para o debate; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

da Silva; O desafio de uma gestão democrática participativa na Escola Municipal Caetana Paranhos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

O papel do gestor escolar no processo de inclusão das TICs no contexto educativo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Romualdo; O desafio de uma gestão democrática participativa na Escola Municipal Caetana Paranhos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Gestão Democrática e Participativa: princípios para o debate; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

Ardnt; O papel do gestor escolar no processo de inclusão das TICs no contexto educativo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

A Avaliação Institucional no Contexto Inclusivo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complmentação em Pedagogia - Gestão Escolar) - Instituto Educae; Orientador: Eduardo Fofonca;

FOFONCA, E. ; BRITO, G. S. . Ferramentas Digitais e Aprendizagens Significativas no Contexto do Ensino Remoto. 2021.

FOFONCA, E. . Assessoria para a elaboração do curso da Pós-graduação: Especialização em Educomunicação e Tecnologias Digitais, na modalidade de Educação a Distância do Centro Universitário Dom Bosco. 2018.

FOFONCA, E. . Assessoria para a elaboração do curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade de Educação a Distância do Centro Universitário Dom Bosco, Curitiba, Paraná.. 2017.

FOFONCA, E. . Webconferência com professores de Língua Portuguesa sobre uma proposta pedagógica Interacionista e Sociodiscursiva da Linguagem. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais sobre a utilização de recursos didáticos impressos e online.. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio: a utilização de recursos didáticos impressos e online.. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre Língua(gem) e Linguística: estabelecendo relações para a prática de ensino. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre Língua(gem) e Linguística: estabelecendo relações para a prática de ensino II. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental sobre Múltiplas Linguagens. 2014.

FOFONCA, E. . Assessoria Pedagógica com professores dos anos finais do Ensino Fundamental sobre Múltiplas Linguagens II. 2014.

FOFONCA, E. . Implantação Pedagógica do Sistema de Ensino Aprende Brasil da Editora Positivo em Americana - SP. 2011.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de artigo científico da Revista Cocar da Universidade Estadual do Pará. 2023.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de artigo científico da Revista Cocar da Universidade Estadual do Pará. 2023.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de seis projetos de extensão referentes ao Edital Proeppi n 06/2023. 2023.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc em três projetos de pesquisa referentes ao Edital PROEPPI/IFPR n 04/2023 (PROEQ). 2023.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de três projetos de pesquisa referente ao Edital de Chamada Interna para entrada de publicações no Portal de Revistas e Periódicos do IFPR 2023/1. 2023.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de capítulo de livro na área educacional submetido ao Edital n.12/2019 da Pró-reitoria de Graduação da UNESP. 2020.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de capítulo de livro na área educacional submetido ao Edital n.12/2019 da Pró-reitoria de Graduação da UNESP. 2020.

FOFONCA, E. . Parecerista ?ad hoc? da Revista Intersaberes a partir de maio de 2020. 2020.

FOFONCA, E. . Parecer Técnico do Curso de Tecnólogo em Processos Gerenciais, analisando o desenvolvimento do ensino, pesquisa, extensão e inovação e extensão no referido projeto.. 2020.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de livro/coletânea sobre Letras, Ensino de Português e Linguagem da Editora da Universidade Estadual do Rio de Janeiro. 2020.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de artigo científico da Revista Linhas do PPGE da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC - Área de Educação. 2020.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Extensão submetidos ao Edital 11/04/2019 da PROPEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Extensão submetidos ao Edital 11/04/2019 da PROPEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Extensão submetidos ao Edital 11/04/2019 da PROPEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Pesquisa submetidos ao Edital 05/2019 da PROEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projetos de Pesquisa submetidos ao Edital 05/2019 da PROEPPI/IFPR. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de dez trabalhos submetidos a 25ª edição do CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de capítulo de livro na área educacional submetido ao Edital n.12/2019 da Pró-reitoria de Graduação da UNESP. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de capítulo de livro na área educacional submetido ao Edital n.12/2019 da Pró-reitoria de Graduação da UNESP. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer científico para o VII Congresso de Educação Básica (COEB) da Secretaria Mul. de Educação de Florianópolis, SC.. 2019.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc à Revista Signótica do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás.. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROPI/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul n 077/2017? Fomente interno. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de 10 (dez) trabalhos como comissão científica de artigos submetidos ao 24ª edição do CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPPI-IFPR n. 04/2018. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n. 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n. 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n. 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n. 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Extensão submetido ao edital PROEPPI-IFPR n. 03/2018. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de projeto submetido ao edital IFRS n. 31/2018 PROBIC/PROBITI/IFRS/Fapergs. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital n. 77/2017 e de fomento interno 2018/2019. 2018.

FOFONCA, E. . Parecerista ad hoc de trabalhos submetidos ao VI Congresso de Educação Básica da Secretaria Mul. de Educação de Florianópolis, SC.. 2018.

FOFONCA, E. . Comitê Científico do VI Congresso de Educação Básica (COEB) da Secretaria Mul. de Educação de Florianópolis, SC.. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de 12 (doze) trabalhos de comunicação oral de pesquisa e relatos de experiência do VII Congresso de Educação Básica - COEB/2019. 2018.

FOFONCA, E. . Comitê Científico do I Colóquio Nacional sobre Currículo, Território e Diversidade Étnico-Cultural; I Simpósio Nacional sobre Religiosidades Populares e Identidades Coletivas e I Seminário Regional sobre Povos Originários: Cultura, Sustentabilidade e Modos de Vida.. 2018.

FOFONCA, E. . Comitê Científico da área de Linguística, Letras e Artes da Editora do IFPR. 2018.

FOFONCA, E. . Comitê Científico da área de Ciências Humanas/Educação da Editora do IFPR. 2018.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR n 016/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR n 016/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR n 016/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR n 019/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Exensão (PIBEX). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR n 019/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Exensão (PIBEX). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital PROEPI/IFPR n 019/2016 ? Programa Institucional de Bolsas de Exensão (PIBEX). 2017.

FOFONCA, E. ; COSTA, K. A. S. . Parece técnico do Projeto de Especialização em Gestão da Qualidade e Tecnologia de Alimentos do Campus Paranavaí, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; COSTA, K. A. S. . Parece técnico do Projeto de Especialização em Especialização em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável do Campus Paranavaí, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Comissão científica para a avaliação de artigos submetidos ao 23ª edição do CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. 2017.

FOFONCA, E. . Comitê científico e parecerista de artigos submetidos ao V Seminário Web Currículo V Seminário Web Currículo - Educação e Cultura Digital da PUC-SP. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de 10 (dez) trabalhos como comissão científica de artigos submetidos ao 23ª edição do CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. 2017.

FOFONCA, E. ; COSTA, K. A. S. ; MUSSI, J. . Parecer técnico para ajuste curricular do curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês do Campus Palmas do IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; FINQUELIEVICH, L. S. . Parecer ad hoc do livro 'Contribuciones al estudio de procesos de apropiación de tecnologías' organizado por Roxana Cabello e Adrián López da Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina.. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital para propostas extensionistas submetidas à Chamada Interna Proepi n 07/2017. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital para propostas extensionistas submetidas à Chamada Interna Proepi n 07/2017. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital para propostas extensionistas submetidas à Chamada Interna Proepi n 07/2017 na área temática: Educação. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao edital para propostas extensionistas submetidas à Chamada Interna Proepi n 07/2017. 2017.

ESTEVAM, M. ; FOFONCA, E. ; CAMARGO, V. C. ; COSTA, K. A. S. ; CARVALHO, S. C. L. . Coordenador da Comissão para estudo da implantação de uma editora no âmbito do IFPR. 2017.

FOFONCA, E. ; MACHADO, Z. C. . Servidor titular do Grupo de Trabalho para a elaboração do Centro de Língua no âmbito do IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Parece técnico do Projeto do Curso de Tecnologia em Gestão Pública, Campus Curitiba, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Parece técnico do Projeto do Curso de Licenciatura em Letras do Campus Palmas, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer técnico do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Campus Palmas, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer técnico do Curso de Licenciatura em Pedagogia, Campus Palmas, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer técnico do Curso de Licenciatura em Química, Campus Palmas, Curitiba. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer técnico do Curso de Licenciatura em Educação Física, Campus Palmas, IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa à propostas extensionistas submetidas à área temática: Comunicação. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Comunicação Oral submetida ao evento V Seminário Web Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao 07/2017 da Diretoria de Pesquisa da PROEPI-IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc de Projeto de Pesquisa submetido ao 07/2017 da Diretoria de Pesquisa da PROEPI-IFPR. 2017.

FOFONCA, E. . Mediador da Modalidade de Poster do V Seminário Web Currículo: Educação e Cultura Digital do Programa Educação: Currículo da PUC-SP. 2017.

FOFONCA, E. . Parecer técnico-científico de análise dos trabalhos submetidos a VIII Mostra de Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha/RS. 2017.

FOFONCA, E. . Diretor Científico da Coleção Cultura Digital e Interdisciplinaridade da Editora Prismas. 2017.

FOFONCA, E. ; ROSSET M. ; REAL, C. P. ; COSTA, K. A. ; FERREIRA, R. M. S. . Comissão de mobilidade interna para subsidiar a Pró-Reitoria de Ensino nos encaminhamentos relativos aos procedimentos internos para a realização de matrículas de estrangeiros no IFPR.. 2016.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; FERREIRA, R. S. M. ; CAMARGO, V. C. ; SILVEIRA, G. L. L. . Comissão para elaboração de uma Instrução Interna de Procedimento (IIP) que institui os Núcleos de Tecnologias e Educação a Distância (NUTEAD) no âmbito do IFPR.. 2016.

FOFONCA, E. . Comissão de Processos Seletivos dos Cursos Técnicos de Nível Médio e Superiores no âmbito do Instituto Federal do Paraná.. 2016.

FOFONCA, E. . Parecer ao CONSEPE/IFPR para abertura de curso técnico integrado em Produção de Moda do câmpus de Goioerê. 2015.

FOFONCA, E. . Parecer ao CONSEPE/IFPR abertura de curso técnico integrado em Edificações do câmpus de Umuarama. 2015.

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; FERREIRA, R. S. M. ; CAMARGO, V. C. . Comissão para propor a concepção teórico-metodológica de educação a ser utilizada pelos cursos na modalidade de EaD. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; PAIXAO, M. V. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Administração. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; DULLIUS, A. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Segurança do Trabalho. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; OLIVEIRA, M. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Eventos. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; MAIOLI, M. R. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Logística. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; FALCO, A. L. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Meio Ambiente. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. ; BALBELA, J. R. P. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Transações Imobiliárias. 2015.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc do trabalho apresentado ao evento IFTech do IFPR - Campus Jaguariaíva. 2015.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc do trabalho apresentado ao evento IFTech do IFPR - Campus Jaguariaíva. 2015.

FOFONCA, E. . Parecer ad hoc do trabalho apresentado ao evento IFTech do IFPR - Campus Jaguariaíva. 2015.

FOFONCA, E. ; COSTA, C. ; BEZERRA,L. J. . Elaboração da arquitetura pedagógica da disciplina de LIBRAS para as licenciaturas IFPR na modalidade EaD. 2015.

FOFONCA, E. . Presidente da comissão de avaliação de acervo bibliográfico para a Diretoria de Educação a Distância. 2015.

FOFONCA, E. ; SANDRINI, S. R. ; GHIGGI, G. ; BARBOSA, T. . Comissão julgadora para o processo seletivo n.12/2015 Pronatec/IFPR para atuação do bolsa formação na modalidade EaD. 2015.

FOFONCA, E. ; GHIGGI, G. ; BALDISSERA, L. F. ; CAMARGO, V. C. . Presidente da comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Comércio na modalidade de Educação a Distância no IFPR. 2015.

FOFONCA, E. . Comissão julgadora do Pronatec para orientadores educacionais em todas as unidades do IFPR através da Portaria N.039 de 17 de junho de 2014. 2014.

FOFONCA, E. . Comissão Executiva III SEPIN - IFPR por meio da Portaria 040 de 17 de junho de 2014.. 2014.

FOFONCA, E. . Parecer para abertura do curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFPR, Campus de Irati, PR. 2014.

FOFONCA, E. . Parecer para abertura do curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFPR, Campus de Telêmaco Borba, PR. 2014.

FOFONCA, E. . Parecer para abertura de curso técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - IFPR - Campus União da Vitória. 2014.

FOFONCA, E. . Parecer para Abertura do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Campus Paranavaí. 2014.

FOFONCA, E. . Parecer para abertura do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização Docência da Educação Profissional Técnica e Tecnológica de Nível Médio na modalidade de Educação a Distância do IFPR.. 2014.

FOFONCA, E. . Parecer para abertura de curso técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - IFPR - Campus Pinhais. 2014.

FOFONCA, E. ; COSTA, C. . Participação da reunião técnica da Rede ETec-MEC sobre Curso Online Aberto e Massivo/ Massive Open Online Course (MOOC). 2014.

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Elaboração do Projeto "Vestibular do Povo": Acesso ao Ensino Superior. 2011.

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Organização das Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental. 2010.

FOFONCA, E. ; Shimure, A. C. . Organização das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil. 2010.

FOFONCA, E. ; MOREIRA, E. S. ; CORRÊA, A. M. . Organização do Manual de Informações Básicas para a Educação Especial e Educação Inclusiva. 2010.

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Articulação junto ao Programa Proerd da Polícia Militar do Estado do Paraná a implantação do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência.. 2010.

OLIVEIRA, E. de ; FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Parecer técnico do Projeto Educação Humanitária. 2010.

FOFONCA, E. ; Shimure, A. C. ; ZAROR, I. . Elaboração do Programa Saberes: Conhecimento, Cultura e Esportes (Educação Integral). 2009.

FOFONCA, E. . Relator das Diretrizes do eixo temático Diversidade, Educação e Tecnologia da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. 2009.

FOFONCA, E. ; Shimure, A. C. . Organização e implementação do Projeto Político-Pedagógica das Escolas e Centros Municipais de Educação de Matinhos, PR.. 2009.

FOFONCA, E. . Gestor da Gestão Municipal de Matinhos junto ao Projeto: Atelier-projeto do Instituto Internacional de Gestão Técnica do Meio Urbano ? GTU- PUC-PR. 2009.

FOFONCA, E. ; MOREIRA, E. S. . Organização de Mesa-redonda com a temática da Educação Inclusiva. 2009.

FOFONCA, E. . Avaliação do Curso de Aperfeiçoamento em Mídias na Educação do Núcleo de Educação a Distância da UFPR. 2008.

FOFONCA, E. . Elaboração do curso de especialização Mídias e Interfaces Educativas. 2008.

FOFONCA, E. . Elaboração do curso de especialização em Metodologias na Docência de Língua Portuguesa. 2008.

FOFONCA, E. . Futuro da educação: a tecnologia deve ser aliada do aprendizado, Gazeta do Povo.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. ; CAMAS, N. P. V. . Tecnologia no ensino é recurso que facilita o processo de aprendizagem na escola.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. . Educação Digital: os dispositivos móveis na escola e as práticas de comunicação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. ; PUNHAGUI, G. . Os novos contornos do bullying. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. . A Educação do Futuro na RIC Record. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. . Semana de Formação de Professores da Secretaria Municipal de Educação de Matinhos, PR.. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FOFONCA, E. . Revisor do manual de normas para apresentação de trabalhos acadêmicos do IFPR - Padrão ABNT (ISBN: 978-65-88493-39-7. 2022. (Revisão).

MARREIRO, D. L. ; FOFONCA, E. ; HARDAGH, C. C. . Escuta ativa em práticas dialógicas freirianas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOFONCA, E. . Mediação do evento I Colóquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas - UniLogos. 2021. (Mediação do I Colóquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas).

FOFONCA, E. ; SOUZA, I. Z. ; SOUZA, D. A. . Curso ministrado aos graduandos da licenciatura em Pedagogia na modalidade de EaD/UFPR, intitulado 'Gêneros Textuais Digitais'.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Curso de Formação em Língua Portuguesa: gêneros textuais e a produção de textos no contexto empresarial. 2018. .

FOFONCA, E. . Formação Continuada no trabalho pedagógico para o Transtorno do Espectro Autista: o uso de Tecnologias Digitais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOFONCA, Eduardo . Currículo Inovador: experiência didática no IFPR Jacarezinho. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, Eduardo . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: implicações e contribuições para os contextos da Educação Básica e Educação Superior. Versão e-Book, Vol. 2. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, Eduardo . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: implicações e contribuições para os contextos da Educação Básica e Educação Superior. Versão e-Book, Vol. 1. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, Eduardo . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: implicações e contribuições para os contextos da Educação Básica e Educação Superior. Versão Impressa, Vol. 1. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, Eduardo . Metodologias Pedagógicas Inovadoras: implicações e contribuições para os contextos da Educação Básica e Educação Superior. Versão impressa, Vol. 2. 2018. (Editoração/Coletânea).

FOFONCA, E. . Comissão Científica do I Colóquio Nacional sobre Currículo, Território e Diversidade Étnico-Cultural. 2018. (Comissão científica de evento).

FOFONCA, E. . Pesquisa de Pós-Doutorado em Educação, Comunicação e Tecnologia. 2017. (Relatório de pesquisa).

FOFONCA, E. . Comissão Científica da VIII MEPT, Mostra de EPT - IFarroupilha, set. de 2017. 2017. (Comitê Científico da VIII MEPT, Mostra de EPT - IFarroupilha, set. de 2017).

FOFONCA, E. . Metodologia da Pesquisa: a pesquisa na Educação e a relação com o conhecimento. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeocurso).

FOFONCA, E. . Metodologia da Pesquisa: princípios da pesquisa cientifica e busca para a solução de problemas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeocurso).

FOFONCA, E. . Metodologia de Pesquisa: elaboração do projeto de pesquisa - concepção e planejamento científico. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeocurso).

FOFONCA, E. ; FONSECA, V. ; ARAKAUA, M. B. . Comunicação e Linguagem. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático e-Book).

FOFONCA, E. ; ROCHA, P. F. ; CARVALHO, K. F. . Tecnologias e Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático e-Book).

FOFONCA, E. ; FISCHER, M. . Nomas para a elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso em nível de especialização em EAD. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

FOFONCA, E. . Avaliador ad hoc da Revista Educação e Cultura Contemporânea do Programa de Educação da Universidade Estácio de Sá, RJ.. 2015. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de professores - A utilização dos recursos didáticos impressos e digitais I. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de professores - A utilização dos recursos didáticos impressos e digitais II. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de professores - Multiletramentos na Sociedade do Conhecimento. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de professores - Multiletramentos e práticas de linguagens na educação básica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuadas de Professores - Multiletramentos: práticas reflexivas e sociais da linguagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de professores - Multiletramentos: do verbal, do icônico e do digital. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de professores - Multiletramentos: do verbal, do icônico e do digital. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Curso para professores da educação básica: 'Integração das Tecnologias e da Cultura Digital na Educação'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Curso para o Programa COPEFOR-UFPR para graduando nas licenciaturas: 'Multiletramentos na escola'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: leitura, recepção e letramento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: leitura, recepção e letramento II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa IV. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada sobre Salas de Apoio a Aprendizagem (S.A.A.) para docentes de Língua Portuguesa VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: leitura, recepção e letramento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: leitura, recepção e letramento II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira IV. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: O ensino de Língua Portuguesa e as avaliações externas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Salas de Apoio à Aprendizagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Salas de Apoio à Aprendizagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Salas de Apoio à Aprendizagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Fatores de coerência e a elaboração de enunciados avaliativos I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Fatores de coerência e a elaboração de enunciados avaliativos II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira IIi(julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira IV (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira IV (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira V (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira VI (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - As Avaliações Externas e sua relação com a escola brasileira VII (julho). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para alunos com necessidades de aprendizagem VII. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: O texto como ponto de partida e chegada para a significação. 2013. .

FOFONCA, E. . Webconferência: Dimensões textuais: estudo da significação para alunos com necessidades de aprendizagem I. 2013. .

FOFONCA, E. . Webconferência: Dimensões textuais: estudo da significação para alunos com necessidades de aprendizagem II. 2013. .

FOFONCA, E. . Webconferência: Dimensões textuais: estudo da significação para alunos com necessidades de aprendizagem III. 2013. .

FOFONCA, E. . Webconferência: Dimensões textuais: estudo da significação para alunos com necessidades de aprendizagem III. 2013. .

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas IV. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para o trabalho pedagógico nas salas de apoio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Dimensões textuais para o trabalho pedagógico nas salas de apoio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Práticas Pedagógica Contemporêneas no Ensino de Língua Portuguesa I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - Práticas Pedagógica Contemporêneas no Ensino de Língua Portuguesa II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: O lúdico e o ensino de língua. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Literatura e Cinema. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Intervenções pedagógicas de refação textual-interativa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Intervenções pedagógicas de refação textual-interativa II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Intervenções pedagógicas de refação textual-interativa III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - O texto publicitário: do icônico ou verbal. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - O texto publicitário: do icônico ou verbal II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de Professores - O texto publicitário: do icônico ou verbal III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação Continuada de professores - Competência leitora e competência cognitiva. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento V. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Oficina Pedagógica: Contribuições da Semiótica na prática de letramento IV. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Webconferência: Imagem, texto e interlocuções: relações interdisciplinares. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; BOSCHIERO, I. . Formação Continuada de Professores - Elaboração de itens nas avaliações externas VI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Vídeocurso: Sociedade e Escola Híbridas: linguagens e tecnologias na/da cultura virtual. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeocurso).

FOFONCA, E. . Linguagem, Imagens e Práticas Pedagógicas: enriquecendo o olhar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Saberes e Habilidade do Educador no Século XXI: tecnologias, (in) formação e cultura digital. 2012. .

FOFONCA, E. . Escola, Sociedade e TIC's: reflexões sobre a docência no contexto contemporâneo.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Gestão Escolar: um olhar para o primeiro ano do Ensino Fundamental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Função da Coordenação Pedagógica: aspectos e relações na ação pedagógica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Formação continuada para gestores: " A Função da Coordenação Pedagógica - organização, planejamento e ação pedagógica". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Comunicação Audiovisual como estratégia pedagógica na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Criança e as Mídias: relações em tempos e espaços de práticas pedagógicas audiovisuais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Alfabetização e Letramento: facetas do ensino de Língua Portuguesa. 2012. .

FOFONCA, E. . Reconfigurações na educação: do ordenamento legal à reflexão da gestão de pessoas e equipes. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . O Papel do Município na Organização da Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Gestão Pedagógica Escolar: algumas reflexões sobre práticas emancipatórias. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Implementação do Projeto Poítico-Pedagógica na Escola Pública: uma organização para a construção coletiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . O Currículo na Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Construção do Currículo da Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Gestão da Escola e as Tecnologias da Informação e da Comunicação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A gestão escolar e inclusão das TICs na escola pública: há como fugir?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Inclusão das TIC's na Escola: novas habilidade no Século XXI. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . As Tecnologias da Informação e Comunicação na Escola: Novas Habilidades na Contemporaneidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. ; CIOLI, Z. K. . Parecerista técnico do Projeto Ondas do Saber para SMEEC. 2010. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. ; AMARAL, C. . Parecerista técnico do Projeto Ecoviver - Paraná. 2010. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. . Comunicação Midiática, Tecnologia e Formação de Professores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . Parecerista do Projeto Mundo Mágico da Leitura - UFPR - Setor Litoral. 2009. (Parecer Técnico).

ISRAEL, V. L. ; FOFONCA, E. . Parecerista para a implantação do Projeto de Aplicação do Curso de Fisioterapia, UFPR. 2009. (Parecer Técnico).

FOFONCA, E. . Gestão Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOFONCA, E. . A Textualidade e a Teatralidade de Nelson Rodrigues: Pessimismo, Sexualidade e Desejo.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOFONCA, E. . A Ludicidade na Sala de Aula. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização em Arte, Educação e Terapia).

FOFONCA, E. . Arte, Educação e Multimeios. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização em Arte, Educação e Terapia).

FOFONCA, E. . Um novo cenário do desenvolvimento de projetos para a comunidade. 2011 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Melhoria da Qualidade da Educação por meio da Tecnologia. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Educação de Matinhos ultrapassa metas do MEC e se destaca entre os municípios do Litoral. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . A Educação em Matinhos. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Aula de cidadania que vem do mar. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Conquistas da Educação Matinhense. 2010 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

FOFONCA, E. . Acordo para coibir trabalho infantil em Matinhos. 2009 (Reportagem com entrevista sobre o trabalho desenvolvido na Secretaria Municipal de Educação) .

2019

Honorary title of: Academic Merit of Year 2019, Logos University Int..

2014

Aprovação em Primeiro Lugar no Concurso Público Federal do IFPR para Técnico em Assuntos Educacionais - Edital 05/2014, publicado no D.O.A de 13/02/2014, Ministério da Educação - IFPR.

2011

Aprovação em Concurso Público para docente da disciplina de Língua Portuguesa. Diário Oficial n.8513 99, Governo do Estado do Paraná. Secretaria de Estado da Educação do Paraná..

2010

Prêmio PALMA DE OURO, 6 Educa Brasil (2010) Todos pela Educação:100 Gestores Municipais de Educação de Destaque Nacional.

2010

Aprovação com louvor na defesa da dissertação de mestrado em Comunicação e Linguagens, Universidade Tuiuti do Paraná.

2010

Título de Secretário Municipal mais atuante do ano de 2010, com Certificação Brasil de qualidade profissional, Pesquisas Max Lider.

2009

Bolsista, Instituto de Desenvolvimento Tuiuti.

2004

Aprovação de distinção do trabalho de conclusão de curso de graduação em Letras- Português., Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranaguá.