Denise Leal de Castro

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica/Especialidade: Química dos Produtos Naturais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: ENSINO DE QUÍMICA.

CASTRO, D. L. . SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA PÓS GRADUAÇÃPO EM ENSINO. 2024. (Congresso).

Moreira, M.C.A. ; CASTRO, DENISE LEAL DE ; Messeder, J. C. . I Seminário Interinstitucional Sobre Avaliação de Programas de Pós-graduação em Ensino. 2024. (Outro).

CASTRO, D. L. ; PINTO, K. G. A. ; JESUS, V. L. B. ; Souto, K.C. . III ENCONTRO PIBID. 2013. (Outro).

CASTRO, D. L. ; PINTO, K. G. A. ; VIANA, S. S. ; JESUS, V. L. B. ; Souto, K.C. . II ENCONTRO PIBID IFRJ. 2012. (Outro).

CASTRO, D. L. ; PINTO, K. G. A. ; JESUS, V. L. B. ; VIANA, S. S. ; Souto, K.C. . I ENCONTRO PIBID/IFRJ. 2011. (Outro).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA PÓS-GRADUAÇÃO.Avaliador dos resumos submetidos. 2024. (Simpósio).

62° CONGRESSO BRASILIERO DE QUÍMICA. 2023. (Congresso).

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL PBL - 2023.FAST FASHION: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO E QUÍMICA VERDE. 2023. (Outra).

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL PBL - 2023.CASE STUDY: THE SUSTAINABILITY AND FIRE AS KISS NIGHTCLUB. 2023. (Outra).

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL PBL - 2023.HELP AUNT FRANCISCA! ANOTHER WAY OF LOOKING AT CHEMICAL EQUILIBRIUM. 2023. (Outra).

35° Congresso Latinoamericano de Química e 61° Congresso Brasileiro de Química. Avaliaçãod e trablhos submetidos ao evento. 2022. (Congresso).

45° Reunião Anal da Sociedade Brasiliera de Química.Do aluno ao consumidor: a necessária reflexão da implementação de metodologias ativas no ensino de química. 2022. (Outra).

5a Semana Acad~emica de Mesquita.O uso do celular como ferramenta pedagógica nas aulas de ciências naturais. 2022. (Outra).

Congresso Latino Americano de Química. 2022. (Congresso).

Experiências sobre curricularização na Rede Federal. 2021. (Outra).

XX ENEQ.TWISTER QUÍMICO: UMA ATIVIDADE LÚDICA SOBRE FUNÇÕES ORGÂNICAS PARA O ENSINO MÉDIO. 2021. (Encontro).

XX ENEQ.TECNOLOGIAS DIGITAIS E A INTERFACE COM O ENSINO RE QUÍMICA: UM OLHAR PARA APRÁTICA DOCENTE. 2021. (Encontro).

SILIQ- Simpósio da Licenciatura em Química.A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O USO DE TICS EM SALA DE AULA: Uma reflexão sobre os currículos dos cursos de Licenciatura em Química'.. 2020. (Simpósio).

42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Lise Meitner e a fissão nuclear: buscando caminhos para a reflexão sobre o papel da mulher na ciência. 2019. (Outra).

II Jornada em Ensino de Química do Colégio Pedro II.ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA FOMENTADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS: PESQUISA EM ARTIGOS CIENTÍFICOS. 2019. (Outra).

16° SIMPEQUI.O estudo de periculosidade química a partir da associação de metodologias ativas de ensino. 2018. (Simpósio).

16° SIMPEQUI.COORDENAÇÃO DA EXPOSIÇÃO DE PRODUTOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2018. (Simpósio).

16° SIMPEQUI.Batalha naval Química: a tabela Periódica sob uma nova perspectiva. 2018. (Simpósio).

16° SIMPEQUI.Guia Experimental baseado no currículo mínimo do Estado do Rio de Janeiro como recurso facilitador de aprendizagem no ensino de química.. 2018. (Simpósio).

16° SIMPEQUI.Jogo: Na Trilha da saúde alimentar. 2018. (Simpósio).

16° SIMPEQUI.CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA JIGSAW NO ENTENDIMENTO DOS MODELOS ATÔMICOS E PARA A INSERÇÃO DA HISTÓRIA DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Simpósio).

Encontro Nacional de Jogos e atividads lúdicas no ensino de química, física e biologia-level iii.Batalha Naval química: Jogando e aprendendo com a tabela periódica. 2018. (Encontro).

I JORNADA REDE RIO DE ENSINO DE QUÍMICA.Futuro da Formação e do Trabalho do Professor de Química. 2018. (Encontro).

V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE.Jogo: Na Trilha da saúde alimentar. 2018. (Encontro).

VI SEMINÁRIO IBEROAMERICANO CTS Y X SEMINÁRIO CTS.TEMAS SÓCIO-CIENTÍFICOS NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA:POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE QUÍMICA. 2018. (Seminário).

VI Sinect.Experimentação por investigação no ensino de química: uma análise das simulações no repositório digital LABVIRT. 2018. (Simpósio).

XIX ENEQ.A chave para a aprendizagem: um guia de orientção inspirado na unidade Potencialmente Significativa que associa metodologias ativas de ensino. 2018. (Encontro).

XIX ENEQ.A História da Química como subsídio para uma estratégia envolvendo Lavoisier e a lei da conservação da massa. 2018. (Encontro).

XIX ENEQ.Batalha naval Química: Explorando a tabela priódica. 2018. (Encontro).

XIX ENEQ.A experimentação e a lei da conservação da massa numa abordagem demonstrativa-investigativa. 2018. (Encontro).

XIX ENEQ.Cenário das produções acadêmicas acerca do uso de metodologias ativas no ensino de Química dos últimos 8 anos. 2018. (Encontro).

15° SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.ENSNI DE QUÍMICA UTILIZANDO VÍDEOS E ANIMAÇÕES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2017. (Simpósio).

15° SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA DISCUSSÃO DOS OBSTÁCULOS E POSSIBILIDADE. 2017. (Simpósio).

15° SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.UTILIZAÇÃO DO JOGO DIDÁTICO. 2017. (Simpósio).

I ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS - 10 ANOS DO PROPEC.Roda de conversa 2. 2017. (Encontro).

I JORNADA DA PÓS GRADUAÇÃO- IFRJ.OFICINA PEDAGÓGICA: UM ESPAÇO PARA APRENDIZAGEM E REFLEXÕES SOBRE A METODOLOGIA DE ESTUDOS DE CASOS. 2017. (Outra).

IV SIMPÓSIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.O USO DO JOGO BATALHA NAVAL PARA O ENSINO DE TABELA PERIÓDICA NO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Simpósio).

XI ENPEC.Sessão Processos e materiais educativos em educação em ciências. 2017. (Encontro).

XI ENPEC.VALIDAÇÃO DE UM JOGO DIDÁTICO, EDUCATIVO E INTERDISCIPLINAR, POR ALUNOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA. 2017. (Encontro).

XI JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA DE EXTRATOS DA FLORES DE UNXIA KUBTZKII, H. ROB.. 2017. (Outra).

XI JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.INIBIDOR DE CORROSÃO: AVALIAÇÃO DE EXTRATOS DE FLORES DE UNXIA KUBTZKII H. ROB. 2017. (Outra).

14° Simpósio Brasileiro de Educação Química.ESTUDO DO PERFIL DOS CONCLUINTES DO CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA DO IFRJ CAMPUS NILÓPOLIS. 2016. (Simpósio).

14° SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.ÉTICA E CIDADANIA NA EDUCAÇÃO POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA. 2016. (Simpósio).

14° SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMMCA.RAP DAS LIGAÇÕES: UMA PROPOSTA DE PARÓDIA NO ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS. 2016. (Simpósio).

56° CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. HISTÓRIA DOS MODELOS ATÔMICOS:UMA PROPOSTA DE AULA INTERDISCIPLINAR COM RECURSO AUDIOVISUAL. 2016. (Congresso).

56° CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA DO EXTRATO BENZÊNICO DAS FOLHAS DE UNXIA KUBTSKII. 2016. (Congresso).

56° CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA DO EXTRATO ALCOÓLICO DE UNXIA KUBTSKII H. ROB.. 2016. (Congresso).

56° CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. COMO AS AULAS DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS ESTÃO INFLUENCIANDO A FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO. 2016. (Congresso).

56° CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA DAS FOLHAS DE UNXIA KUBTSKII EM EXTRATO AQUOSO. 2016. (Congresso).

IX Seminário Ibérico/ V Seminário Ibero-americanos de CTS no Ensino de Ciências.Ensino de Ciências na Educação Infantil e a abordagem CTS: um projeto desenvolvido num Espaço de Educação Infantil - RJ. 2016. (Seminário).

X Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - IFRJ.Prospecção Fitoquímica de Unxia Kubtskii. 2016. (Outra).

XVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.NANOTECNOLOGIA, UM TEMA AINDA POUCO CONHECIDO POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Encontro).

XVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Jogo Quiz em power point: uma metodologia como proposta para o ensino de química. 2016. (Encontro).

XVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Memória Química: Um jogo criado em power point para ensinar os nomes dos e símbolos dos elementos químicos. 2016. (Encontro).

13° Simpósio Brasileiro de Educação Química.QUESTÕES AMBIENTAIS INSERIDAS NO ENEM SUA UTILIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA. 2015. (Simpósio).

13° SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.A INFLUÊNCIA DO PROJETO PIBID NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IFRJ-NILÓPOLIS. 2015. (Simpósio).

13° SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.CONSTRUÇÃO DA TABELA PERIÓDICA DO COTIDIANO, UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. (Simpósio).

38a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Proposta de experimento sustentável para o ensino de reações químicas. 2015. (Outra).

55° Congresso Brasileiro de Química. ANÁLISE DE BLOGS RELACIONADOS AO ENSINO DE QUÍMICA. 2015. (Congresso).

II Ciclo de palestras PETNANO - IFRJ - CDUC "Inovando no ensino de Química.Formação de Professores de Química na contemporaneidade.. 2015. (Outra).

IV Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.Levantamento das temáticas ambientais abordadas no novo ENEM, para uso como temas geradores em aulas de Química. 2015. (Simpósio).

Pedagogaia 2015.PIBID IFRJ, uma avaliação feita pelos alunos participantes do projeto no Campus Nilópolis. 2015. (Encontro).

X Colóquio Técnico Científico e II Encontro de Extensão do UniFOA.LEVANTAMENTO DAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS ABORDADAS NO NOVO ENEM, PARA USO COMO TEMAS GERADORES EM AULAS DE QUÍMICA.. 2015. (Encontro).

X ENPEC.Justiça Curricular no Ensino de Ciênicias: Uma Análise no PROEJA do Instituto Federal do Rio de Janeiro. 2015. (Encontro).

37a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Experimento ?bafômetro de baixo custo?, para contextualizar o conteúdo de reações de óxido-redução, no projeto PIBID IFRJ. 2014. (Outra).

54o. Congresso Brasileiro de Química. O jogo a caminho da sustentabilidade: uma proposta de atividade lúdica desenvolvida pelo PIBID IFRJ-Campus Nilópolis. 2014. (Congresso).

Encontro Nacional de Ensino de Química.A ludicidade no ensino de funções orgânicas: jogo "Química na memória". 2014. (Encontro).

ESOCITE/4S.ENFOQUE CTS: UMA PROPOSTA EDUCATIVA PARA OS FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA. 2014. (Encontro).

53 Congresso Brasiliero de Química. O uso do experimento camada de líquidos para o ensino dos conceitos de solubilidade e densidade, no projeto PIBID. 2013. (Congresso).

53 Congresso Brasiliero de Química. Tema Separação de Misturas como uma proposta para relacionar conceitos Químicos e o Cotidiano. 2013. (Congresso).

9 Congresso Internacional Sobre Investigação em Didática das Ciências. Os Jogos educativos de Química do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID), Como Tema de Estudo Para Produção de um Catálogo Didático.. 2013. (Congresso).

I ENCONTRO DE NAPNE- NÚCLEO DE APOIO ÀS PESSOAS COM NECESSIDADS ESPECÍFICAS. 2013. (Encontro).

II ENCONTRO PIBID. 2013. (Encontro).

III ENCONTRO PIBID IFRJ.A ÁGUA E O ENSINO DE QUÍMICA: O QUE ELES TEM EM COMUM ALÉM DE H2O?. 2013. (Encontro).

10 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI.JUVENTUDE E EDUCAÇÃO EM QUÍMICA: EXPERIÊNCIAS DO PRONATEC NO CAMPUS NILÓPOLIS DO IFRJ. 2012. (Simpósio).

35 REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE QUÍMICA.O Animismo e as representações como obstáculos epistemológicos ao Ensino de Química. 2012. (Outra).

35 REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE QUÍMICA.O uso do experimento pH do planeta como tema gerador para a aprendizagem do conceito de pH. 2012. (Outra).

35 REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE QUÍMICA.A pós-graduação em Ensino de Química no Brasil - o Programa PIBID e as Licenciaturas. 2012. (Outra).

52 CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. Jogo Tabuleiro Periódico: um estímulo para a aprendizagem de conceitos Químicos. 2012. (Congresso).

52 CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. Separação de misturas e tratamento de resíduos: O que eles tem em comum?. 2012. (Congresso).

Congresso Insternacional de Educacion Superior Universidad 2012. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA-PIBID, PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Congresso).

Encontro Internacional de Educação não Formal e Formação de Professores.O uso do jogo argola na garrafa como facilitador da aprendizagem de conteúdos de Química, em turmas do ensino médio estadual na modalidade formação de professores. 2012. (Encontro).

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.EXPERIMENTO ÁCIDO-BASE UTILIZANDO MATERIAIS DE BAIXO CUSTO, COMO FERRAMENTA PARA A FACILITAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE pH. 2012. (Encontro).

Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. O Animismo e as representações como obstáculos epistemológicos ao ensino de Química. 2012. (Congresso).

VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no Ensino das Ciências.O ENFOQUE CTS NA DISCIPLINA QUÍMICA EM SALA DE AULA PARA LICENCIANDOS DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. 2012. (Seminário).

XVI Encontro Nacional do Ensino de Química.O jogo tabuleiro periódico como instrumento facilitador da compreensão da tabela Periódica. 2012. (Encontro).

34a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.A contribuição do PIBID para o Ensino de Ciências em uma escola municipal da Baixada Fluminense. 2011. (Outra).

51 CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. A IMPORTÂNCIA DOS PCNS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA VISÃO DOS PROFESSORES DE NÍVEL MÉDIO DO IFRJ-CAMPUS NILÓPOLIS. 2011. (Congresso).

51 CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA. A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IFRJ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2011. (Congresso).

9 Simpósio Brasileiro de Educação Química - Simpequi.AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DO PROJETO PIBID QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA BAIXADA FLUMINENSE. 2011. (Simpósio).

9 Simpósio Brasileiro de Química - SIMPEQUI.ANÁLISE DA ABORDAGEM DO TEMA RADIOATIVIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS NO PERÍODO DE 1980 A 2010. 2011. (Simpósio).

ENCONTRO FLUMINENSE DE LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA.QUÍMICA AMBIENTAL COMO TEMA GERADOR PARA ATIVIDADES PRÁTICAS DO PIBID EM TRÊS ESCOLAS DA BAIXAD FLUMINENSE. 2011. (Encontro).

I ENCONTRO PIBID.EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2011. (Encontro).

XIII Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química - Rio de Janeiro.CONTRIBUIÇÃO E RECEPTIVIDADE DOS EXPERIEMTNOS DO PROJETO PIBID QUÍMICA EM TRÊS ESCOLAS DA BAIXADA FLUMINENSE. 2011. (Encontro).

33a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Uso de um Bingo Químico como parte das atividades do PIBID numa Escola da Baixada Fluminense. 2010. (Outra).

33a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Modelo atômico: pesquisando o processo de ensino-aprendizagem deste conceito em turmas de 1° ano do ensino médio.. 2010. (Outra).

33 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Modelo atômico: pesquisando o processo de ensino e aprendizagem deste conceito em turmas do primeiro ano do ensino médio. 2010. (Outra).

50 Congresso Brasileiro de Química. A EXPERIÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID COM EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO, NUM CENTRO DE ESTUDOS SUPLETIVOS DA BAIXADA FLUMINENSE. 2010. (Congresso).

8 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI.EQUILÍBRIO QUÍMICO NA VISÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA NO RIO DE JANEIRO. 2010. (Simpósio).

II MOMADIC.Modelos Físicos de Densidade Eletrônica. 2010. (Encontro).

XV ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.QUÍMICA VERDE, UMA NOVA VISÃO DA QUÍMICA CONTEMPORÂNEA: UMA PSQUISA ENTRE PROFESSORES DE QUÍMICA DO IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS. 2010. (Encontro).

XV Semana de Tecnologia do IFRJ-Nilópolis.III SESSÃO DE COMUNICAÇÕES ORAIS EM ENSINO DE CIÊNCIAS. 2010. (Outra).

32a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Alimentos como tema motivador para o ensino de Química e Atividades Lúdicas no Ensino de Química: um jogo para o aprendizado de moléculas de uso cotidiano. 2009. (Outra).

49 Congresso Brasileiro de Química. Química Verde Uma Nova Visão da Química Contemporânea. 2009. (Congresso).

31a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Modelos de Ensino Contextualizado do Conceito de Polímeros, Usado Por Professores de Química no Ensino Médio e nos Livros Didáticos. 2008. (Congresso).

XIV Encontro Nacional do Ensino de Química.Jogo Feito com Materiais de Baixo Custo Para o Ensino dos Conceitos de Tabela Periódica. 2008. (Encontro).

II Jornada Científica da Baixada Fluminense.Seção de apresentação de trabalhos de iniciação científica.. 2007. (Outra).

II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica.Elaboração e aplicação de um jogo educativo para o estímulo da aprendizagem do conceito de tabela periódica.. 2007. (Outra).

57° Congresso Nacional de Botânica. Prospecção Fitoquímica e Potencial Citotóxico de Unxia kubitzkii H. Rob. (Asteraceae-Heliantheae). 2006. (Congresso).

23 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Síntese e Potencialidade antiparasitária de derivados curcuminóides. 2000. (Encontro).

22 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Síntese e Potencialidade antiparasitária de diarileptanóides. 1999. (Encontro).

Projeto PROIN/CAPES.Estudo de substâncias produzidas por plantas e sua aplicação contra patógenos em animais e vegetais. 1999. (Outra).

21 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.`Modificações Estruturais e Estudo da Atividade Antiparasitária de outros Derivados Diarileptanóides. 1998. (Encontro).

Projeto PROIN/CAPES.Estudo de Plantas produzidas por plantas e sua aplicação contra patógenos em animais e vegetais. 1998. (Outra).

20 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Estruturas de derivados diarileptanóides e sua atividade antiparasitária. 1997. (Congresso).

20 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Modificações Estruturais e Estudo da Atividade Antiparasitária de Novos Derivados Diarileptanóides. 1997. (Encontro).

VIII Seminário Bienal de Pesquisa.Modificações Estruturais e Estudo da Atividade Antiparasitária de Novos Derivados Diarileptanóides. 1997. (Seminário).

VIII Seminário Bienal de Pesquisa da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Estudo da Atividade Antiedematogênica do extrato metanólico e de compostos isolados de Pithecellobium cauliflorum (WILLD) Mart. 1997. (Seminário).

VIII Seminário Bienal de Pesquisa da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Saponinas de Pithecellobium cauliflorum (WILLD) Mart.. 1997. (Seminário).

XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESB.Atividade Antiedematogênica dos extratos metanólico e de dois novos acil esteril glicosídeos obtidos de Pithecellobium cauliflorum (WILLD)mart. 1997. (Encontro).

XV Congresso Brasileiro de Parasitologia. Studies on the effects of curcumin derivaties on leishmania amazonensis promastigotes. 1997. (Congresso).

19 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Acilglucosilesterol e glucosilesterol extraídos dos galhos de Pithecellobium cauliflorum. 1996. (Encontro).

VII Seminário Bienal de Pesquisa.Saponinas Isoladas dos galhos de Pithecellobium cauliflorum. 1995. (Seminário).

Konzen, E.R.; Moço, M.C.C;CASTRO, D. L.. ANÁLISE DE CONTEÚDO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS - O ANTES E O DEPOIS DA BNCC NOA ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

JESUS, V. L. B.; Santos, A. C.F.;CASTRO, D. L.. Videoanálise de experimentos com pluviômetros associada a metodologia de instrução por colegas: uma sequência didática para o ensino de geometria.. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Maia, E.D.; Julião, E.F.;CASTRO, D. L.. Ensino de Ciências em Escola Prisional: o Fanzine como recurso didático. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Soares, M.H.F.B.; JESUS, V. L. B.. Coronaover: oportunizando a alfabetização científica por intermédio de um jogo digital. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; OLIVEIRA, D.A.A.S.; BONFIM, A. M.. A horta escolar e o protagonismo dos estudantes da EJA no ensino fundamental, num CIEP da Rede Municipal do rio de Janeiro. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Santos, P.M.L.; GUERRA, A.C.O.;CASTRO, D. L.. A teoria dos modelos mentais de Johnson-Lairs aplicada às atividades Maker para o ensino de química. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Dórea, M.M.; Oliveira, D.; RUSSO, A.L.G.. A química dos alimentos: uma abordagem para o nono ano do ensino fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade do Grande Rio.

CASTRO, D. L.; Pinto, B.C.T.; RUSSO, A.L.G.. Entre museus de ciências e escolas: Uma visita a um espaço museal na Baixada Fluminense. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

VANDENSKI, R.F.;CASTRO, D. L.; FERREIRA DE SÁ, E.; Figueira-Oliveira, D.. O letramento científico na educação infantil: do imaginário à descoberta da ciência. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade do Grande Rio.

Pereira, M.V.; FRAGA, V.M.; JESUS, V. L. B.;CASTRO, D. L.. DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DO JOGO SUPER COLHEITA COMO ESTRATÉGIA DE GAMIFICAÇÃO PARA O ESTUDO DE INDUSTRIALIZAÇÃO DE FRUTAS HORTALIÇAS E DERIVADOS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Ribeiro, C.M.R.;CASTRO, D. L.. Tirinhas e Estudos de Casos na Abordagem de Doenças Transmitidas por Alimentos no Ensino de Ciências. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

BORGES, M.N.; Ribeiro, C.M.R.;CASTRO, D. L.. A alfabetização Científica na Perspectiva da Educação Inclusiva: um olhar atencioso para a deficiência Intelectual. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Costa, P. M. D.; SANTOS, S.R.M.;CASTRO, D. L.. O uso de metodologias ativas para aulas remotas de Física aplicada na lei de OHM com uso de simuladores em um curso técnico profissionalizante. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Victer, E.F.; VIEIRA, V. S.. Ciência nas receitas afetiva: interdisciplinaridade e afeto, importantes ingredientes em um Projeto para EJA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, V.S.; PRALON DE SOUZA, L. H.;CASTRO, D. L.. COVID ROOM: UM JOGO DIGITAL COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; Chacon, E. P.. AULAS-PASSEIO ALIADAS A ASPECTOS SOCIOCIENTÍFICOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE QUÍMICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Mello, M.C.; PIMENTEL, R. G.; Lemos, J.L.S.;CASTRO, D. L.. CONTEXTUALIZAÇÃO DE ÁREAS VERDES LOCALIZADAS NA ZONA OESTE DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO (AP5). 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia Ambiental) - Centro Universitário da Zona Oeste.

CASTRO, D. L.; FERREIRA DE SÁ, E.; OLIVEIRA, D.F.; VANDENSKI, R.F.. O letramento científico na educação infantil: do imaginário à descoberta da ciência. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade do Grande Rio.

Roças G.; Neto, W.N.A.;CASTRO, D. L.. PRODUÇÃO NACIONAL SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM RECORTE DAS PUBLICAÇÕES EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO NA ÚLTIMA DÉCADA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Maia, E.D.;CASTRO, D. L.; Rodriguez, L.L.R.. UM CONTO D FADAS NOS 5 REINOS DOS SERES VIVOS: O REINO ENCANTADO DA CIÊNCIA E DA ARTE NA ALFABETIZAÇÃO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PRESSENTIN CARDOSO, S;CASTRO, D. L.; CHINELLI, M. V.. JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA EM CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Maia, E.D.; Rocha, M.B.;Castro, Denise. POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELOS PROFESSORES DE QUÍMICA: O MAST COMO EXEMPLO. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Veloso, V.P.; Puggian, C.;CASTRO, D. L.. SANEAMENTO BÁSICO EM VISITAS ESCOLARES: Um estudo de caso sobre o progrma de educação ambiental da estação de tratamento de Água - Guandu. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Lemos, J.L.S.; Mello, M.C.; Lemos, R.M.A.;Castro, Denise. APLICAÇÃO DO JÚRI SIMULADO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA, VOLTADA PARA A QUESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia Ambiental) - Centro Universitário da Zona Oeste.

Nascimento, L. F.;Castro, Denise; Silva, F. S.; Rodrigues, G. C.. Filtros solares: um tema contextualizador para as aulas de Química. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade do Grande Rio.

JESUS, V. L. B.; Nascimento, L. F.;CASTRO, D. L.. UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ESTRATÉGIA DE CONTEMPLAÇÃO DA BNCC. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PRESSENTIN CARDOSO, S; BORGES, M.N.;CASTRO, D. L.. CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE CASO ENVOLVENDO TEORIA ATÔMICA E TABELA PERIÓDICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Cardoso, S. P.; Marcelino, V.S.. APRENDIZAGEM COOPERATIVA ASSOCIADA AO USO DE CASOS INVESTIGATIVOS:CONTRIBUIÇÕES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Mello, M.C.; Lemos, J.L.S.;Castro, Denise. PROGRAMA DE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DA SERRA DO MENDANHA PARA A CONSERVAÇÃO DO RIO GUANDU DO SENA E DO ECOSSISTEMA LOCAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia Ambiental) - Centro Universitário da Zona Oeste.

Castro, Denise; Messeder, J. C.; Rodrigues, G. C.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA PROMOVIDO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS: QUAIS AS TENDÊNCIAS DA PESQUISA ACADÊMICA RELATADAS NOS ARTIGOS CIENTÍFICOS?. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Castro, Denise; Cardoso, S. P.; SANTOS, N.P.. A LEI DA CONSERVAÇÃO DAS MASSAS EM UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; CHINELLI, M. V.. UMA PROPOSTA DE ENSINO DE QUÍMICA EXPERIMENTAL NUMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA, PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Moreira, M.C.A.; Silva, J.F.M.;CASTRO, D. L.. Funções Orgânicas e Aulas temáticas: uma proposta de atividade em uma feira livre. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; LEITE, S.Q.M.; Moreira, M.C.A.. Ensino de Ciências para a Educação de Jovens e Adultos: Uma análise Qualitativa no Curso de Licenciatrua em Química do instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus NIlópolis. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Borges, M.N.;CASTRO, D. L.; Chacon, E. P.; Silva, J.F.M.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ABORDAGEM CTSA PARA O ESTUDO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Corrêas, A.D.;CASTRO, D. L.; Machado, L.C.F.. ALFABETÁRIO DE PLANTAS MEDICINAIS: UMA PROPOSTA D EENSINO DE CIÊNCIAS E ALFABETIZAÇÃO - LÍNGUA PORTUGUESA COM TURMA DE 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; BORGES, M.N.; JESUS, V. L. B.. A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: O ENSINO INTERDISCIPLINAR POR MEIO DE UM JOGO EDUCATIVO. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Machado, L.C.F.; Cardoso, S. P.. O USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MATERNAL:UMA POSSIBILIDADE LÚDICA DE APRENDIZDO CIENTÍFICO NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Chacon, E. P.;CASTRO, D. L.. PROPAGANDAS TELEVISIVAS COMO RECURSOS DIDÁTICOS: CONCEPÇÕES, INVESTIGAÇÕES E PRÁTICAS NA LICENCIATRUA EM QUÍMICA. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Chacon, E. P.; LATINE, R.M.; OLIVEIRA, L.R.;CASTRO, D. L.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: SUGESTÕES DE ABORDAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA REALIDADE SOCIOAMBIENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal Fluminense.

Messeder, J. C.; ARAUJO, F. M. B.;CASTRO, D. L.; Maia, E.D.. UM OLHAR PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DA ABORDAGEM DE TEMAS SOCIAIS EM OFICINAS DE LEITURA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; CHRISPINO, A.. UMA REVISTA DIGITAL COMO UM RECURSO PARA ABORDAR BIOQUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Cardoso, S. P.;CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; BORGES, M.N.. OS JOGOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO PIBID DO IFRJ À LUZ DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

JUNIOR, V.L.; LEITE, S.Q.M.; FERREIRA, R.Q.;CASTRO, D. L.. EDUCAÇÃO QUÍMICA COM ENFOQUE CTSA: DA INDÚSTRIA QUÍMICA DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO À SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Química - Uiniversidade Federal do Espírito Santo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

LEITE, S.Q.M.; TERRA, V.R.; SILVA, S.A.F.;CASTRO, D. L.. CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS PRODUZIDAS COM TEMAS SOCIOCIENTÍFICOS NO PIBID QUÍMICA. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Neto, W.N.A.; OLIVEIRA, A. L.;CASTRO, D. L.; SANTOS, N.P.. O USO DE IMAGENS EM QUÍMICA: UM OLHAR SEMIÓTICO SOBRE AS ATIVIDADES COM BALANÇAS. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aguiar, L.E.V.; CHINELLI, M. V.;CASTRO, D. L.. FICÇÃO CIENTÍFICA EM SALA DE AULA: INVESTIGAÇÃO PARTICIPATIVA DO USO DA LINGUAGEM DE FICÇÃO CIENTÍFICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

LEITE, S.Q.M.;CASTRO, D. L.; SGARBI, A.D.. JORNAL ESCOLAR DA CIÊNCIA COMO PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E EPISTEMOLÓGICOS À LUZ DO ENFOQUE CTSA. 2013. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Coelho, M. G. P.;CASTRO, D. L.. Fracionamento do extrato de Echinodorus Macrophyllus Biomonitorado pela atividade antiinflamatória tópica. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

LIMA, M. E. F.;CASTRO, D. L.; Pinheiro, S.; SANT'ANNA, C.M.R.. Abordagem para a síntese de amidas naturais bioativas e seus análogos. 2005. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LIMA, M. E. F.; CASTRO, R. N.;CASTRO, D. L.. Síntese e Avaliação da Atividade Inseticida da Análogos do Etofenprox. 2002. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PEREIRA, G. R.; Madeira, L. F.; Silva, R.C.;CASTRO, D. L.; Maia, E.D.. Implantação de um centro de ciências no município de Belford Roxo para a promoção da educação científica na comunidade escolar. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Roças G.; Rizzatti, I. M.; Lambach, M.;CASTRO, D. L.; Moreira, M.C.A.. A história da Química à partir da perspectiva do uso de textos literários: formação na Licenciatrua em Química. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Maia, E.D.; BORGES, M.N.; Anjos, M.B.;CASTRO, D. L.; PEREIRA, G. R.. Memes de Química na EJA: usando os três momentos pedagógicos. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

VIEIRA, V. S.; LEMOS, E.S.; SANTOS, S.R.M.;CASTRO, D. L.; Roças G.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS PERSPECTIVAS E EXPERIÊNCIAS NO IFRJ. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Moura, C.B.; Marques, D.M.; ARAUJO, F. M. B.; PRESSENTIN CARDOSO, S;CASTRO, D. L.. HISTÓRIA DA CIÊNCIA NOS ANOS INICIAIS: POTENCIALIDADES E LIMITES EM UM PROCESSO FORMATIVO. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

LEON, L. L.;CASTRO, D. L.. Estudo de compostos diarílicos como potenciais agentes leishmanicidas.Avaliação do efeito na biossíntese de esteróides.. 2003. Tese (Doutorado em Biologia Celular e Molecular) - Fundação Oswaldo Cruz.

JESUS, V. L. B.; Sasaki, D.G.G.;CASTRO, D. L.. Atividades experimentais à distância para o ensino de mecânica por meio da videoanálise. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Pereira, M.V.; Pastor Jr., A.A.;CASTRO, D. L.. Questões sociocientíficas e publicidade televisiva no Ensino de Química. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Roças G.; Rizzatti, I. M.;CASTRO, D. L.. A HISTÓRIA DA QUÍMICA PELA PERSPECTIVA DE TEXTOS LITERÁRIOS: FORMAÇÃO NA LICENCIATURA EM QUÍMICA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PEREIRA, G. R.; Silva, R.C.;CASTRO, D. L.. IMPLANTAÇÃO DE UM CENTRO DE CIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE BELFORD ROXO PARA A PROMOÇÃO DDA EDUCAÇÃO CIENTÍIFCA DA COMUNIDADE LOCAL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

JESUS, V. L. B.; OLIVEIRA, A. L.;CASTRO, D. L.. VIDEOANALISE DE EXPERIMENTOS COM PLUVIÔMETROS EM SÉRIES TEMPORAIS ASSOCIADA A METODOLOGIA DE INSTRUÇÃO POR COLEGAS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA, DESENVOLVIMENTO DE UMA REDE DE MONITORAMENTO DSE CHUVAS E PROTOTIPAGEM DE PLUVIÔMETRO ROBÓTICO NA PLATAFORMA EM ARDUÍNO COM EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Costa, P. M. D.; VIEIRA, V. S.;CASTRO, D. L.. A Horta escolar e o protagonismo das(os) alunas(os) da EJA no Ensino Fundamental num CIEP da Rede Municipal do Rio de Janeiro. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

VIEIRA, V. S.; BONFIM, A. M.;CASTRO, D. L.. COVID ROOM: UM JOGO DIGITAL COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS, NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PRESSENTIN CARDOSO, S;CASTRO, D. L.; PEREIRA, G. R.. ODORES E AROMAS: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA E INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Maia, E.D.;CASTRO, D. L.; Costa, P. M. D.. ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLA PRISIONAL: O FANZINE COMO RECURSO DIDÁTICO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; OLIVEIRA, A. L.; VIEIRA, V. S.. RECEITAS AFETIVAS: INTERDISCIPLINARIDADE E AFETO, IMPORTANTES INGREDIENTES EM UM PROJETO PARA A EJA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; BONFIM, A. M.; ARAUJO, F. M. B.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DIANTE DA BASE NACIONAL CURRICULAR - BNCC: DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

VANDENSKI, R.F.; FERREIRA DE SÁ, E.; OLIVEIRA, D.F.;CASTRO, D. L.. OLETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DO IMAGINÁRIO À DESCOBERTA DA CIÊNCIA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade do Grande Rio.

Costa, P. M. D.;CASTRO, D. L.; JESUS, V. L. B.. O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO PROPOSTA NO ENSINO APRENDIZAGEM EM UM CURSO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE: APLICAÇÕES EM AULAS REMOTAS DE FÍSICA APLICADA NA LEI DE OHM COM USO DE SIMULADORES. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Maia, E.D.; Messeder, J. C.. DESDOBRAMENTOS DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II A PARTIR DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PEREIRA, G. R.; Pereira, M.V.;CASTRO, D. L.. A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS EDUCATIVOS BASEADOS NA PERSPECTIVA STEAM PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Nascimento, L. F.;CASTRO, D. L.; Silva, F. S.; Rodrigues, G. C.. FILTROS SOLARES: UM TEMA CONTEXTUALIZADOR PARA AS AULAS DE QUÍMICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade do Grande Rio.

CASTRO, D. L.; Maia, E.D.; NUNES, W.V.. Uma Proposta interdisciplinar para contextualização de conceitos físicos em cursos de formação de professores de ciências e matemática. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PRESSENTIN CARDOSO, S;CASTRO, D. L.; OLIVEIRA, A. L.. JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA EM CURSOS D AÁREA DA SAÚDE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Moreira, M.C.A.;CASTRO, D. L.; Anjos, M.B.. O PAPEL DA AFETIVIDADE NO ENSINO DE CIÊNICAS: UM ESTUDO DE CASO EM TRÊS TURMAS DO 7° ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Roças G.;CASTRO, D. L.; Moreira, M.C.A.. AS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS REVISTAS QUALIS A1 DA ÁREA DE ENSINO: UM RECORTE DA ÚLTIMA DÉCADA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Maia, E.D.; Roças G.;Castro, Denise. A ESCRITA CIENTÍFICA SOBRE TELA: O ENCONTRO DA ARTE COM A CIÊNCIA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; OLIVEIRA, A. L.;Castro, Denise. Estudo da Prática docente no ensino de ciências: interlocuções sobre metodologias ativas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PRESSENTIN CARDOSO, S;Castro, Denise; VIEIRA, V. S.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE TEORIA ATÔMICA E TABELA PERIÓDICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE CASO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Cardoso, S. P.; VIEIRA, V. S.. APRENDIZAGEM COOPERATIVA ASSOCIADA AO USO DE CASOS INVESTIGATIVOS: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Velloso V.;CASTRO, D. L.; Maia, E.D.. CAMINHOS E DESTINOS DA ÁGUA: TEMÁTICA DO SANEAMENT BÁSICO EM VISITAS ESCOLARES À ESPAÇO NÃO FORMAL DE EDUCAÇÃO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Dubrull, D.S.; Maia, E.D.; Anjos, M.S.;CASTRO, D. L.. POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELOS PROFESSORES DE QUÍMICA: O MAST COMO EXEMPLO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; Corrêas, A.D.. A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTOS DE CONTEÚDOS DE QUÍMICA SOB O ASPECTO DE SIMULADORES VIRTUAIS DE EXPERIMENTAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS SIMULAÇÕES DO LABVIRT. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Roças G.; ARAUJO, F. M. B.;CASTRO, D. L.. AVALIANDO UM CURSO FIC DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ENSINO DE CIÊNCIAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.M.T.B.;CASTRO, D. L.; JESUS, V. L. B.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - UM OLHAR SOBRE A PRÁXIS PEDAGÓGICA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, A.M.T.B.; JESUS, V. L. B.. ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL : O ENSINO INTERDISCIPLINAR POR MEIO DE UM JOGO EDUCATIVO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; Cardoso, S. P.. PROPAGANDAS TELEVISIVAS COMO RECURSOS DIDÁTICOS: CONCEPÇÕES, INVESTIGAÇÕES E PRÁTICAS NA LICENCIATURA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Moreira, M.C.A.;CASTRO, D. L.; Maia, E.D.. O ENSINO DE QUÍMICA EM ESPAÇO NÃO FORMAL : UMA VISITA PLANEJADA A FEIRA LIVRE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Cardoso, S. P.; VIEIRA, V. S.. O USO DE EXPERIMENTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MATERNAL: UMA POSSIBILIDADE LÚDICA DE APRENDIZADO CIENTÍFICO NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aguiar, L.E.V.;CASTRO, D. L.; PRESSENTIN CARDOSO, S. EXPERIMENTOS ALTRNATIVOS PARA AULAS DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA SEM LABORATÓRIO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Castro, Denise; Moreira, M.C.A.; OLIVEIRA, V.S.. ENSINO DE CIÊNCIAS PARA EDUCAÇÃ DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE QUALITATIVA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Corrêas, A.D.;CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.. ALFABETÁRIO DE PLANTAS MEDICINAIS: UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E ALFABETIZAÇÃO - LÍNGUA PORTUGUESA COM TURMAS DO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Maia, E.D.;CASTRO, D. L.. UM OLHAR PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DA ABORDAGEM DE TEMAS SOCIAIS NA SALA DE LEITURA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

LEITE, S.Q.M.;CASTRO, D. L.; SGARBI, A.D.. JORNAL ESCOLAR EM ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO PARA DEBATER CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE: PROJETO E EXTENSAÕ ESCOLAR E AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aguiar, L.E.V.;CASTRO, D. L.; Maia, E.D.. FICÇÃO CIENTÍFICA: INVESTIGAÇÃO - AÇÃO DO USO DE LITERATURA DE FICÇÃO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Neto, W.N.A.;CASTRO, D. L.; Aguiar, L.E.V.. O USO DE IMAGENS EM QUÍMICA: UM OLHAR SEMIÓTICO SOBRE AS ATIVIDADES COM BALANÇAS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Mandarino, B. R.; Bouzon, J.D.;CASTRO, D. L.. Um olhar sobre a educação escolar e seus possíveis impactos na representatividade feminina nas ciências. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Colégio Pedro II.

Silva, I.G.; Mello, L.C.B.;CASTRO, D. L.. CONDUTIVIDADE ELÉTRICA ATRAVÉS DE UM EXPERIMENTO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Silva, M.C.. Tecnologias Educaionais para promover o ensino de química.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Silva, M.C.. Análise qualitativa dos trabalhos apresentados no Encontro Nacional de Ensino de Uqímica (ENEQ) de 2018 a 2023: um enfoque na aprendizagem baseada em problemas.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Santos, V.H.P.M. Método de avaliação qualitativa utilizando o site educador para a disciplina de química para o ensino médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. Proposta de atividade para o Curso MSI - Modalidade EJA na perspectiva CTS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Louzada, M. A. P.;CASTRO, D. L.; Silva, M.C.. Micro plásticos e a indústria Fast Fashion: Uma proposta de sequência didática para o ensino de Química. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, M.C.;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.. Criação e Proposta de aplicação de um objeto virtual de aprendizagem como ferramenta de apoio ao ensino de química laboratorial. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, M.C.;CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.. A inclusão de alunos com baixa visão no ensino e química: desafios e estratégias para a adaptação de materiais didáticos e formação continuada de professores. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Costa, P. M. D.; Silva, I.G.;CASTRO, D. L.. A tecnologia de comunicação e informação no processo de ensino. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Lello,B.C.; Faillace, J.G.;CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.. Desafios e práticas do ensino de química para alunos surdos no período remoto no curso técnico em manutenção e suporte em informática no IFRJ - Campus Nilópolis. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Lello,B.C.; Barbosa, J.S.;CASTRO, D. L.; Silva, M.C.. Metaverso como estratégia de ensino de Química: uma pesquisa do tipo estado da arte. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FREITAS, A. B.;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.. Polímeros no ensino de química com análise e perspectivas sobre educação para o desenvolvimento sustentável. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Silva, I.G.. Criação de um jogo on line para o ensino de química. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. Proposta de sequência didática sobre química orgânica com uso de vídeo on line. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Santos, V.H.P.M. O uso de softwares no ensino de química. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. Mapas mentais e a química: uma proposta facilitadora para o ensino de química. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. Ensino remoto num contexto de exclusão digital: possibilidades para a formação docente no Programa Residência Pedagógica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Santos, V.H.P.M. Explorando os espaços não formais de educaçãp: uma análise dos benefícios para o aprendizado e desenvolvimento. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. O impacto da experimentação no ensino de química para alunos deficientes visuais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. Usando RPG para ensinar o conteúdo de ácidos e bases. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Silva, I.G.. Explorando a química da cores: proposta de ensino de ciências por meio da produção de tintas naturais no 9° ano. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Di Lello, B.C.; Mello, L.C.B.. Cultura Geek no ensino de Química. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, M.C.; Cescon, L.S.;CASTRO, D. L.; FREITAS, L. V.. Produção do protocolo de análise para determinação de pions Al3+, Ca 2+ e Mg em amostra de medicamento, como proposta de aplicação em um ambiente de ensino aprendizagem de química analítica quantitativa clássica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Louzada, M. A. P.;CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.. Educação ambiental e coleta de resíduos em Mesquia: Uma relação?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. Impactos e dificuldades do uso das Tics para o ensino de química no cenário de pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Louzada, M.A.; Silva, M.C.;CASTRO, D. L.. ÓLEO NA PIA, ÁGUA NA RUA: UMA PROPOSTA DE ESTUDO DE CASO COMO ALTERNATIVA ÀS AULAS TRADICIONAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Mello, L.C.B.; Silva, I.G.;CASTRO, D. L.. COZINHA NÃO É LABORATÓRIOA, MAS PODERIA SER: UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA AULAS DE QUÍMICA CONTEXTUALIZADAS COM RECEITAS CULINÁRIAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Silva, I.G.. IMPLANTAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO: UMA ANÁLISE NO CONTEXTO DO ENSINO DE QUÍMICA COM TECNOLOGIAS VIRTUAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Cescon, L.S.; FREITAS, L. V.. APLICAÇÃO DA ABORDAGEM PAULO FREIRE E DA CTSA NO ENSINO E QUÍMICA: DESENVOLVER CAPACIDADES DO ALUNO A COMPREENDER AS IMPLICAÇÕES SOCIAIS E AMBIENTAIS NAS QUESTÕES DO ENEM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Santos, V.H.P.M;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.. SALA DE AULA INVERTIDA: UM ESTADO DO CONHECIMENTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. ESTADO DO CONHECIMENTO DA METODOLOGIA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NOS ÚLTIMOS 5 ANOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Silva, M.C.. PROPOSTA DE APLICAÇÃO DA INSTRUÇÃO POR PARES GAMIFICADA EM UMA AULA DE LIGAÇÕES QUÍMICAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Silva, I.G.. UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO ENVOLVENDO SEPARAÇÃO D EMISTURAS EM UMA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ÁGUA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

MAGALHÃES, V.H.P.;CASTRO, D. L.; CORENZA, J.. LEI 10.639 - O ENSINO DE QUÍMICA COMO RECURSO DE CONSCIENTIZAÇÃO E COMBATE AO PRECONCEITO RACIAL A PARTIR DO ESTUDO DA MOLÉCULA DE MELANINA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: A METODOLOGIA QUE VISA UMA ESTRATÉGIA PARA INOVAR O ENSINO-APRENDIZADO NO ENSINO DE QUÍMICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; NOGUEIRA, V. S.; Silva, I.G.. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: O OLHAR DOS LICENCIADOS EM QUÍMICA PARTICIPANTES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; NOGUEIRA, V. S.. Presença de obstáculos epistemológicos em sites de ensino de química. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO FACILITADORA PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; FREITAS, A. B.; Vergnano, G.S.. Uma avaliação da formação de professores de Química durante a pandemia da covid-19 no estado do Rio de Janeiro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Louzada, M.A.; Mello, L.C.B.;CASTRO, D. L.. O uso de vídeo como recurso didático que aproxima o ensino de Química dos objetivos do desenvolvimento sustentável. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

MAGALHÃES, V.H.P.; Lello,B.C.;CASTRO, D. L.. A influência do projeto pedagógico do curso de licenciatura em química do IFRJ/Nilópolis no caráter humanístico da formação docente em química. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FREITAS, A. B.; Silva, I.G.;CASTRO, D. L.. Interdisciplinaridade em museus de ciências: análise da produção acadêmica no âmbito do Ensino de Química (1995-2021). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, I.G.; NOGUEIRA, V. S.;CASTRO, D. L.. As contribuições do PIBID na formação docente: as percepções dos licenciandos em química. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Santos, V.H.P.M;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.. Educação Popular, ensino de química e pré-vestibulares comunitários: a educação na construção do poder popular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

GIL, D.S.S.;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.. A história da ciência e o ensino de química: uma percepção no ensino médio integrado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Santos, V.H.P.M; Mandarino, B. R.;CASTRO, D. L.. Ensino de Polímeros em uma perspectiva histórico crítica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, L.N.; Santos, A.P.B.;CASTRO, D. L.; Silva, A.S.; NOGUEIRA, V. S.. Divulgação científica na formação inicial de professores: u estdo sobre as disciplinas do curso de licenciatura em química do IFRJ Campus Duque de Caxias. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

MAGALHÃES, V.H.P.;CASTRO, D. L.; NOGUEIRA, V. S.. CONDUTIVIDADE ELÉTRICA - UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Mello, L.C.B.;Castro, Denise; Silva, I.G.. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE OS TRABALHOS APRESENTADOS NO SIMPEQUI COM A TEMÁTICA DISPOSITIVOS MÓVEIS NO ENSINO DE QUÍMICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FREITAS, A. B.;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.. POLÍMEROS EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE DA VISÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO REGULAR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Vergnano, G.S.; NOGUEIRA, V. S.. OS PRINCIPAIS FATORES QUE CAUSAM A REJEIÇÃO NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Silva, I.G.. PRESENÇA DO TEMA QUÍMICA VERDE NAS QUESTÕES DO ENEM NOS ANOS DE 2015 A 2019. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Louzada, M.A.; VIANA, S. S.;CASTRO, D. L.. UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICAPOR ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Louzada, M.A.; Ferreira, I. J.. PROPOSTA DE SEUQÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO REPORTAGENS COMO RECURSO FACILITADOR PARA AULAS DE QUÍMICAA DO ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; MAGALHÃES, V.H.P.. GAMIFICAÇÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA REVISÃO EM EVENTOS E UMA PROPOSTA ESTRATÉGICA DE ENSINO - APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Paula, T. P.. EM BUSCA DO SUCESSO ESCOLAR NA EJA: AVALIANDO O PROEJA DO IFRJ- CAMPUS NILÓPOLIS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. O ANIMISMO E AS REPRESENTAÇÕES COMO OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS AO ENSINO DE QUÍMICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Castro, Denise; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.. O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE O TEMA ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE QUÍMICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, V. S.; FREITAS, L. V.;CASTRO, D. L.. A utilização das histórias do homem aranha como contexto no desenvolvimento de um material didático para o ensino de polímeros. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Moreira, M.C.A.; Mello, L.C.B.. ATIVIDADE LÚDICA NO CONTEXTO DA QUÍMICA ORGÂNICA: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Cardoso, S. P.; Torres, J.C.. Análise Fitoquímica do extrato alcoólico de Unxia Kubitzkii H. Rob.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química de Produtos Naturais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; SILVA, A.M.; Cardoso, S. P.. PERFIL QUÍMICO POR CLAE-DAD E ENSAIO DE TOXICIDADE EM ARTEMIA SALINA DE EXTRATOS DAS FOLHAS DA PLANTA MEDICINAL SPHAGNETICOLA TRILOBATA (ASTERACEAE). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química de Produtos Naturais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; SILVA, A.M.; Cardoso, S. P.. PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA DAS FLORES E FOLHAS DE UNXIA KUBITZKII H. ROB. EM EXTRATO AQUOSO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química de Produtos Naturais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; FREITAS, L. V.; Vergnano, G.S.. Obstáculos epistemológicos na formação de professores de Química: Uma investigação sobre problemas de ensino-aprendizagem de Funções Inorgânicas.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; Louzada, M.A.. O MÉTODO DO ESTUDO DE CASOS APLICADO AO ENSINO DE QUÍMICA ABORDANDO A QUESTÃO DA DESTINAÇÃO DO LIXO, NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO IFRJ CAMPUS NILÓPOLIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Mello, L.C.B.; VIANA, S. S.; CORENZA, J.;CASTRO, D. L.. ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO INTEGRADO: ENTRE O PRESCRITO E O REALIZADO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

VIANA, S. S.;Castro, Denise; NOGUEIRA, V. S.. A QUÍMICA NA PIZZA: O USO DA EXPERIMENTAÇÃO COMO CONTEXTUALIZAÇÃO DE REAÇÕES QUÍMICAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Louzada, M.A.;Castro, Denise; VIANA, S. S.. A QUÍMICA E A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL EM DUQUE DE CAXIAS - RJ COM OS PROBLEMAS AMBIENTAIS ENVOLVENDO SABÕES E DETERGENTES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, V. S.;Castro, Denise; WANDEKOKEN, F. G.. ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DIRECIONADO A PROFESSORES INTERESSADOS EM EXECUTAR ATIVIDADES COM O TEMA QUÍMICA FORENSE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Vergnano, G.S.; NOGUEIRA, V. S.;Castro, Denise. Estudo de caso audiovisual : uma proposta de aprendizagem e desenvolvimento de alunos da disciplina química do ensino médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Mello, L.C.B.; Silva, I.G.;Castro, Denise. SIMULACRO DE SITE: UMA PROPOSTA PARA ENSINO DE QUÍMICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; SILVA, A. P.. RODAS DE CONVERSA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: a química do cabelo e o empoderamento negro no ensino de química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; VIANA, S. S.. INTERLOCUÇÕES NUMA LICENCIATURA EM QUÍMICA: PROPOSTA DE UMA DISCIPLINA EXPERIMENTAL PARA O ENSINO.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; FREITAS, A. B.; Silva, A.M.. O ENFOQUE CTSA NA VISÃO DE PROFESSORES FORMADOS NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO- CAMPUS NILÓPOLIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, I.G.;CASTRO, D. L.; Silva, A.M.; Mello, L.C.B.. INTERPRETAÇÕES E VISÕES SOBRE AS DISCIPLINAS QSAS POR ALUNOS E EX-ALUNOS DO IFRJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; PEDROSA, M.C.G.; Messeder, J. C.; Cardoso, S. P.. NANOCOMPÓSITOS POLIMÉRICOS: UM TEMA PARA O ENSINO DE FORÇAS INTERMOLECULARES NO ENSINO MÉDIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; FREITAS, L. V.; Mello, L.C.B.. Guia Experimental baseado no currículo mínimo do Estado do Rio de Janeiro como recurso facilitador de aprendizagem no ensino de química.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Machado, E,C.; Mello, L.C.B.;CASTRO, D. L.; FREITAS, L. V.. QUÍMICA FORENSE: UMA TEMÁTICA TRANSVERSAL APLICADA AO ENSINO DE QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; PEREIRA, G. R.; SILVA, L.N.. A CONTRIBUIÇÃO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IFRJ-NILÓPOLIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, T. S.; NEVES, M.A.S.; Alves, T.R.S.; Faillace, J.G.;CASTRO, D. L.; Louzada, M.A.. Levantamento das Questões Ambientais Abordadas no Novo ENEM e Proposta de Utilização como Temas geradores para Aulas de Química. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; Cardoso, S. P.; FREITAS, L. V.. GUIA PRÁTICO DE EXPERIMENTOS DE QUÍMICA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; FREITAS, A. B.; Silva, A.M.; NOGUEIRA, V. S.. JOGOS DIDÁTICOS EM POWER POINT ? UMA METODOLOGIA COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

BONFIM, A. M.;CASTRO, D. L.; Anjos, M.S.. A EDUCAÇÃO AMBENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA EM LIVROS DIDÁTICOS: POTENCIALIDADES E LIMITES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; FREIAS, L.V.; Silva, A.M.. A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; Cardoso, S. P.. COLETÂNEA DE VÍDEOS DESTINADOS A CONTEXTUALIZAÇÃO NO CURSO TÉCNICO EM PLÁSTICOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, A.P.; NOGUEIRA, V. S.;CASTRO, D. L.. ABORDAGEM DA QUÍMICA NA PERSPECTIVA CTSA PARA UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ESPAÇO CIÊNCIA INTERATIVA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Lello,B.C.; Faillace, J.G.. ESTUDO DO PERFIL DOS CONCLUINTES DO CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA DO IFRJ CAMPUS NILÓPOLIS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SIMÕES, M.R.; Lello,B.C.;CASTRO, D. L.; Faillace, J.G.. TABELA PERIÓDICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; Cardoso, S. P.. Desenhos animados no ensino de química: Uma proposta de contextualização nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Maia, E.D.;CASTRO, D. L.. SEGURANÇA QUÍMICA EM AMBIENTES DOMÉSTICOS COMO SITUAÇÃO DE ESTUDO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, I.G.;CASTRO, D. L.; Silva, A.M.; FREITAS, A. B.. NA TRILHA DOS ELEMENTOSQUÍMICOS - O ENSIN DE QUÍMICA ATRAVÉS DE UMA ATIVIDADE LÚDICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.. MATERIAIS ALTERNATIVOS PARA TESTES DE CHAMA - PROPOSTA DE EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE ATOMÍSTICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Faillace, J.G.; Messeder, J. C.; VIANA, S. S.. O IMPACTO DA EXPOSIÇÃO COMEMORATIVA DO ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA NAS ESCOLAS PARTICIPANTES DO PIBID - NILÓPOLIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; Silva, A.M.. UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DOS RECURSOS DESTINADOS AO ENSINO EXPERIMENTAL DE QUÍMICA COM DEFICIENTES VISUAIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; VIANA, S. S.. QUÍMICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE ENSINO MÉDIO: UMA SELEÇÃO DE PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO E ANÁLISE DE CONTEÚDO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Neves, M.A.F.S.;CASTRO, D. L.; MAGALHÃES, V.H.P.. PROPOSTA, DESENVOLVIMENTO E DISCUSSÃO DE UM EXPERIMENTO SOBRE ADSORÇÃO DE ÍONS COBRE (II) EM CASCA DE COCO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CARVALHO, P. S.;CASTRO, D. L.; SIMÕES, M.R.. TABELA PERIÓDICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, R. M.;CASTRO, D. L.; Faillace, J.G.; Silva, A.M.. PERFIL DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DOS ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFRJ NILÓPOLIS NOS ANOS DE 2007 A 2011. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Bandeira, S. O.;CASTRO, D. L.; Faillace, J.G.; Machado, E,C.; Mello, L.C.B.. AVALIAÇÃO DO PIBID IFRJ PELOS ALUNOS PARTICIPANTES DO PROJETO NO CAMPUS NILÓPOLIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, F.S.; Almenara, T.M.;CASTRO, D. L.. UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS MATRIZES CURRICULARES DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.M.; Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.. QUÍMICA DOS AROMAS E ODORES: ELABORAÇÃO DE UM MATRIAL DIGITAL COM METODOLOGIAS PARA ABORDAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Machado, E,C.;CASTRO, D. L.; Lello,B.C.. AVALIAÇÃO DE SOFTWARES NO ENSINO DE QUIMICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; Faillace, J.G.. ÁGUA DE REÚSO: UMA PROPOSTA PARA ABORDAGEM NAS AULAS DE QUÍMICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Neves, M.A.F.S.;CASTRO, D. L.. Mitos e verdades sobre a utilização e o pós-consumo de plásticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.M.;CASTRO, D. L.. A QUÍMICA DAS CORES EM NOSSAS VIDAS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Almeida, M.C.H.; PINTO, K. G. A.;CASTRO, D. L.; CALDAS, L. F. S.. UMA PERSPECTIVA DA SEGURANÇA QUÍMICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DE DUAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

MAGALHAES, M. V. N.; Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.. CARA A CARA COM AS FUNÇÕES INORGÂNICAS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE LÚDICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, N. Y. G.; Machado, E,C.;CASTRO, D. L.. Avaliação de Softwares no ensino de química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Silva, I.G.;CASTRO, D. L.. A QUÍMICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS É FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Faillace, J.G.. O JOGO O CORPO QUÍMICO:UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE TABELA PERIÓDICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; Silva, A.M.; Faillace, J.G.. QUÍMICA DO CIGARRO COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO NÃO FORMAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; Faillace, J.G.. MODELO DE BIORREMEDIAÇÃO COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, G. A. P.; DAMASCENO, A.;CASTRO, D. L.; SILVA, C. M. G. F.; LEITE, A. T.. Um estudo de inclusão de alunos deficientes visuais nas aulas de Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, G. A. P.;CASTRO, D. L.; OLIVEIRA, A. L.; PEREIRA, G. R.. Como abordar a espectrografia na perspectiva da Física Moderna e contemporânea no ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, A.R.; Silva, A.M.; COSTA, T. G.. A importância da educação continuada em ensino de Ciências para professores de ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Messeder, J. C.; Faillace, J.G.; SILVA, C. M. G. F.. Uma investigação do enfoque CTS nas estruturas curriculares das licenciaturas em Química do estado do Rio de Janeiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, C. M. G. F.; PEREIRA, G. R.; SANTOS, G. A. P.;CASTRO, D. L.. Física nos museus e centros de ciências. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, A.M.; LIMA, S. M.; REIS, A. S. S.. Ensino de Ciências, deficiência visual e inclusão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; Faillace, J.G.; Costa, J. S.. Alimentos: como ensinar Bioquímica através deste tema. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, A. L.;CASTRO, D. L.; PEREIRA, J. A. M.; JESUS, V. L. B.. Estudo de algumas das concepções do que venha a ser massa e a concepção popular de massa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Neves, M.A.F.S.;CASTRO, D. L.. UTILIZAÇÃO DA CASCA DE COCO VERDE (COCOS NUCIFERA) COMO UMA ALTERNATIVA PARA TRATAMENTO DE RESÍDUOS (ÍON CROMO) EM LABORATÓRIOS DE ESCOLAS TÉCNICAS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, G. A. P.; SILVA, C. M. G. F.;CASTRO, D. L.. Experimentos de circuitos resistivos para pessoas com deficiência visual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.. ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS PARA O ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DOS CONCEITOS DE OXIDAÇÃO E REDUÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.. APLICAÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO ALTRNATIVO PARA VERIFICAR A COMPREENSÃO DOS MODELOS ATÔMICOS DE DALTON E RUTHERFORD. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Silva, A.R.; Silva, A.M.. A Formação de professores de Química pelo IFRJ: a construção do perfil do professor pesquisador. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, G. A. P.; DAMASCENO, A. R.;CASTRO, D. L.; Monteiro, J.A.. A utilização de jogos didáticos nas aulas de Física. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, A.M.; Silva, A.R.; COSTA, T. G.. A importância da contextualização no ensino de Química no curso normal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Silva, A.M.; COSTA, T. G.. Átomo: o processo de ensino-aprendizagem deste abstrato conceito em turmas de primeiro ano do ensino médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PEREIRA, G. R.; CHINELLI, M. V.;CASTRO, D. L.; SILVA, C. M. G. F.. O papel dos experimentos interativos nos centros de ciências como facilitador na sssociação dos conhecimentos sobre a pilha eletroquímica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.M.;CASTRO, D. L.; Silva, F.S.. A introdução da bioinorgânica no ensino médio.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.R.; Silva, A.M.;CASTRO, D. L.. Terras raras: algumas aplicações e propostas de abordagem para o ensino médio.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.R.; Silva, A.M.;CASTRO, D. L.. Uma nova abordagem do conceito de ácido e suas forças para o ensino médio.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.R.; Cardoso, S. P.;CASTRO, D. L.. Análise do Estudo da Corrosão Como Tema Gerador de Aprendizagem nos Livros Didáticos Atuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Costa, J. S.; ARAUJO, F. M. B.;CASTRO, D. L.. O Uso didático-Pedagógico de Vídeos Com Experimentos Químicos destinados ao Ensino de Reações Químicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.R.; Silva, A.M.; Faillace, J.G.; Augustinho, E.;CASTRO, D. L.. Tecnologia da Informação e da comunicação no Ensino de Química. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.R.;CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Guimarães, A.D.S.. Educação Especial e o Ensino nde Química: O Uso de Experimentos Facilitando o Aprendizado de Química no Ensino Médio do deficiente Visual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Costa, J. S.; ARAUJO, F. M. B.;CASTRO, D. L.. O Uso didático-pedagógico de vídeos com experimentos Químicos destinados ao ensino de reações químicas.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

COELHO, R. S. R.;CASTRO, D. L.; SANTOS, C.Y.M.. Hidrólise alcalina do óleo de soja reutilizado na fabricação do sabão caseiro para remediação dos impactos ao meio ambiente.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

Bezzerra, V. I.; COELHO, R. S. R.;CASTRO, D. L.. Ação do fertilizante agrobio sobre a mancha-bacteriana e no desenvolvimento de mudas de pimentão (Capsicum annuum L.). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CORREA, D.; COELHO, R. S. R.;CASTRO, D. L.. Avaliação do conhecimento sexual no ensino fundamental da Escola Municipal Rondon situada em Realengo, Rio de Janeiro.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

PANTOJA, S.C.S.; COELHO, R. S. R.;CASTRO, D. L.. Levantamento de orquídeas nativas reproduzidas e reintroduzidas por orquidários comerciais e associações orquidófilas e orquidólogas no Estado do Rio de Janeiro - Brasil.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.; Vianna, A.C.C.. Prevalência de anemia ferropênica em gestantes atendidas no período de agoato de 2004 a julho de 2005 na casa de parto David Capistrano Filho, localizada em Realengo, Rio de Janeiro, A importância do pré-natal na sua prevenção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.; ARAÚJO JÚNIOR,V.M.. A utilização de equipamentos de proteção individual versus contaminação bacteriana em setores laboratoriais, no bairro de Campo Grande, RJ, período de julho a novembro de 2005. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.; Bezzerra, V. I.. Ocorrência de Enteroparasitoses em crianças freqüentadoras de creches no município do Rio de Janeiro no período de Agosto à Setembro de 2005. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.; Bezzerra, V. I.. Avaliação do potencial citotóxico de derivados diarileptanóides fente ao bioensaio com Artemia salina Leach, 1819. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.; ARAÚJO JÚNIOR,V.M.. Bioensaio utilizando Artemia salina Leach, 1819, de derivado diaril, análogos dos diarileptanóides. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

Mendonça, C. B. F.; COELHO, R. S. R.;CASTRO, D. L.. Potencial alelopático de Centrolubium sclerophyllum H.C. de Lima na germinação de sementes de plantas invasoras comparado à plantas cultivares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

COELHO, R. S. R.; ARAÚJO JÚNIOR,V.M.;CASTRO, D. L.. Prevalêncai e perfil de sensibilidade de microorganismos em infecções do trato urinário no hospital de guarnição da vila militar, no período de Janeiro de 2004 a Janeiro de 2005.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.; Mendonça, C. B. F.. Estudo alelopático de curcumina em sementes de alface (lactuca sativa L.), cenoura (Daucus carota L.), pepino (Cucumis sativus L.) e plantas invasoras.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; Bezzerra, V. I.; COELHO, R. S. R.. Ocorrência de obesidade entre escolares do primeiro segmento do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; Bezzerra, V. I.; COELHO, R. S. R.. Identificação de fungos em amostras de pão coletadas em padarias no bairro de Realengo nos meses de Agosto e Setembro de 2005.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.; Vianna, A.C.C.. Estudo intralaboratorial para validação de metodologia aplicada ao ensaio de demanda bioqimica.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

COELHO, R. S. R.;CASTRO, D. L.; ARAÚJO JÚNIOR,V.M.. Incidência de giardíase em pacientes pediátricos, nos meses de Março a Outubro de 2004, do PAM Carlos Alberto Nascimento, Rio de Janeiro. 2005 - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; Bezzerra, V. I.; Coelho, R.S.R.. A importância da hemoglobina glicada no controle de diabetes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

Bezzerra, V. I.;CASTRO, D. L.; Capilla, R.. Estudo da Qualidade do ar na região metropolitana do rio de Janeiro em função da poluição veicular nos anos de 2002 e 2003. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

Bezzerra, V. I.;CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.. Avaliação microbiológica para incidência de coliformes totais em sucos de laranja in natura comercializados no município do rio de janeiro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; Bezzerra, V. I.; COELHO, R. S. R.. Avaliação de pacientes que apresenaram hemotoxicidade causada pela quimioterapia antineoplásica voltada para o cancêr de mama no primeiro período de 2004. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; Bezzerra, V. I.; Lemos, M.A.. Pesquisa de bactérias Heterotróficas aeróbias mesófilas e coliformes na água mineral natural comercializada na cidade do Rio de Janeiro.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; MAGALHAES, M. F.; COELHO, R. S. R.. Diagnóstico do despejo de resíduos sólidos urbanos e esgotamento sanitário na praia de sepetiba, zona oeste do estado do Rio de Janeiro, Brasil.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; COELHO, R. S. R.. O passado e o presente da doença hemolítica perinatal. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; CARVALHO, G. J. A.. Influência da Adubação Orgânica com esterco bovino sobre o acúmulo de nutrientes em capim limão (Cybopogon citratus (D.C.) Stapf.). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; MENDES, A. L.; BITTENCOURT, R. C. B.. Perturbações causadas no sistema nervoso central pelo THC da Cannabis sativa; Linneu, 1753. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; CARVALHO, G. J. A.; ESPINDOLA, J. A. A.; SOUZA, C. L. M.. Efeito Alelopático de plantas usadas como adubo verde sobre a germinação da alface, cenoura e pepino.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

CASTRO, D. L.; CARVALHO, G. J. A.; ESPINDOLA, J. A. A.. Efeito da adubação orgânica sobre a produção de óleo essencial de capim limão(Cymbopogon citratus (D.C.) stapf.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco.

Chassot, A.I.; Ribeiro, C.M.R.;CASTRO, D. L.; Guimarães, P.I.C.. Banca de avaliação de memorial docente -Jorge Cardoso Messeder. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; BONFIM, A. M.; RUSSO, A.L.G.; BRAGA, E.S.O.; Veloso, V.P.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de pós graduação Stricto Sensu para o doutorado profissional do PROPEC - IFRJ. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Moreira, M.C.A.; Pereira, M.V.;CASTRO, D. L.; Veloso, V.P.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de pós graduação Stricto Sensu para o doutorado profissional do PROPEC - IFRJ. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CHINELLI, M. V.; Silva, I.G.;CASTRO, D. L.. Concurso Público para provimento de cargos de professor do ensino básico, técnico e tecnológico (Química e Ensino de Química). 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; NOGUEIRA, V. S.. QUÍMICA GERAL E ENSINO DE QUÍMICA. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Amado, M.V.; Fortunato, C.T.D.. Professor EBTT Educação ou Ensino de Ciências e Matemática. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

CALDAS, L. F. S.;CASTRO, D. L.; Faillace, J.G.. Seleção de Professor Efetivo na área de Química Geral e Inorgânica. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Santos, P.M.L.; GUERRA, A.C.O.;CASTRO, D. L.. Exame de qualificação de dissertação de mestrado. 2024. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Santos, P.M.L.; GUERRA, A.C.O.;CASTRO, D. L.. Exame de qualificação de dissertação de mestrado. 2024. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Mello, L.C.B.;CASTRO, D. L.. Banca Examinadora do PROCESSO SELETIVO PARA TRANSFERÊNCIA EXTERNA E PARA PORTADORES DE DIPLOMA DE GRADUAÇÃO. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Moreira, M.C.A.; Pereira, C.A.S.;CASTRO, D. L.. Banca de Exame de Qualificação de Doutorado -Marcelo Ribeiro de Almeida Borges. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Moreira, M.C.; Fonseca, V.G.; FRAGA, V.M.;CASTRO, D. L.. Banca de Exame de Qualificação de Mestrado - Bruno de Barros Ramirez. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Santos, V.H.P.M. Banca examinadora Edital PROEN 02/2023 - Mudança interna de curso de graduação. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; MAGALHÃES, V.H.P.. BANCA EXAMINADORA EDITAL PROEN N° 05/2023. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Mello, L.C.B.;CASTRO, D. L.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna, Externa e Reingresso do curso de Licenciatura em Química- IFRJ. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Mello, L.C.B.; Messeder, J. C.. Banca de Análise de transferência externa e reingresso. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Mello, L.C.B.; Silva, I.G.;de Castro, Denise. Banca Examinadora de Processo Seletivo de transferência interna e reingresso IFRJ Campus NIlópolis. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Silva, I.G.; Mello, L.C.B.; Teixeira, F. B.. Banca Examinadora dos processos seletivos de transferência interna, externa e reingresso. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Anjos, M.S.; Messeder, J. C.;CASTRO, D. L.. Banca do Processo Seletivo do programa de pós graduação stricto sensu em mestrado acadêmico em ensino de ciências. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Roças G.; ARAUJO, F. M. B.;CASTRO, D. L.. Banca do Processo Seletivo do programa de pós graduação stricto sensu em mestrado acadêmico em ensino de ciências. 2017.

CASTRO, D. L.; Corrêas, A.D.; Messeder, J. C.. Banca do Processo Seletivo do programa de pós graduação stricto sensu em mestrado acadêmico em ensino de ciências. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.. Banca Examinadora do processo de sleção de monitores da disciplina QUÍMICA GERAL do ensino superior. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.. Avaliação de projetos na X Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Cardoso, S. P.; VIEIRA, V. S.. Banca avaliadora de exame de qualificação - Angelica Rangel do Nascimento. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Silva, A.M.T.B.; JESUS, V. L. B.;CASTRO, D. L.. Exame de qualificação: AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - UM OLHAR SOBRE A PRÁXIS PEDAGÓGICA. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Aguiar, L.E.V.; Cardoso, S. P.. Banca avaliadora de exames de qualificação - Experimentos alternativos para aulas de química em uma escola sem laboratório. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Moreira, M.C.A.; OLIVEIRA, V.S.. Banca de avaliação de exame de qualificação - Ensino de Ciências para a Educação de Jovens e Adultos: Uma análise qualitativa nos cursos de formação inicial de professores em ciências do IFRJ. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Cardoso, S. P.; Pereira, M.V.; Anjos, M.S.; Maia, E.D.; Messeder, J. C.; Roças G.; Velloso V.;CASTRO, D. L.. Banca de seleção de candidatos ao mestrado em ensino de ciências do IFRJ. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Messeder, J. C.; Corrêas, A.D.;CASTRO, D. L.. Banca avaliadora de exame de qualificação- Aline Teles. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.. Membro avaliador de projetos de iniciação científica e tecnológica do IFRJ. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Pereira, M.V.; Anjos, M.S.; Moreira, M.C.A.;CASTRO, D. L.. Banca de seleção de candidatos ao mestrado em ensino de ciências - IFRJ. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; Botelho, R. G.. Avaliação de trabalhos apresntados no II Seminário Anual de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Castelo Branco. 2013. Universidade Castelo Branco.

NEVES, M.A.S.; SILVA, W. E.;CASTRO, D. L.. BANCA EXAMINADORA DO EDITAL DE EXTENSÃO REFERENTE A SELEÇÃO PARA PROFESSORES DO PROGRMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO-PRONATEC. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

NEVES, M.A.S.; SILVA, W. E.;CASTRO, D. L.. BANCA EXAMINADORA DO EDITAL DE EXTENSÃO REFERENTE A SELEÇÃO PARA SUPERVISORES, ORIENTADORES E APOIO A ATIVIDADES ACADÊMICAS DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO-PRONATEC. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

NEVES, M.A.S.; SILVA, W. E.;CASTRO, D. L.. BANCA EXAMINADORA DO EDITAL DE EXTENSÃO REFERENTE A SELEÇÃO PARA ORIENTADOR DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO-PRONATEC. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; NEVES, M.A.S.; FLACH, E.; FIRMINO, F.M.. COMISSÃO DISCIPLINAR. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; FREITAS, A. B.; FREIAS, L.V.. Comissão Eleitoral para eleição de membros do Conselhos Acadêmicos do IFRJ. 2010.

Augustinho, E.;CASTRO, D. L.. Seleção de Professor Substituto da área de Estrutura e Funcionamento do Ensino. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; MENDONCA, A. F.; NUNES, W.V.; PINTO, K. G. A.. Membro avaliador dos programas institucionais de bolsas de iniciação científica e tecnológica do IFRJ. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

MENDONCA, A. F.; COUTINHO, A. M. C. E. S.; NUNES, W.V.;CASTRO, D. L.. Membro Avaliador dos programas institucionais de bolsas de iniciação científica e tecnológica do IFRJ. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

MENDONCA, A. F.; COUTINHO, A. M. C. E. S.; NUNES, W.V.; PINTO, K. G. A.;CASTRO, D. L.. Membro avaliador dos programas institucionais de bolsas de iniciação científica e tecnológica do IFRJ. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

LACERDA, A. C.;CASTRO, D. L.. Seleção de Professor Substituto na área de Psicologia. 2006. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

O IMPACTO DA ANÁLISE NO ASPECTO QUÍMICO DO SMARTPHONE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO COTIDIANO DO DISCENTE; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DIANTE DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR ? BNCC: desafios à prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA (SEI) COMO ENFRENTAMENTO À DISSEMINAÇÃO DE FAKE NEWS E AO NEGACIONISMO CIENTÍFICO; ; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

A APLICAÇÃO DO PCK NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS DE BIOLOGIA DO UNIFOA:DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

A formação de professores na modalidade Normal e o ensino de ciências para a educação infantil e os anos inicias: Fragilidades e desafios; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

ENSINO DE CIÊNCIAS E A PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

UM OLHAR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE PARASITOLOGIA EM CURSOS TÉCNICOS EM ANÁLISES CLÍNICAS NA BAIXADA FLUMINENSE; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

O ensino de tabela periódica e os aspectos biológicos dos elementos químicos: uma abordagem a partir de uma ilha interdisciplinar de racionalidade; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

A formação da identidade docente dos licenciandos do IFRJ; Início: 2019; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

A HORTA ESCOLAR E O PROTAGONISMO DOS ALUNOS DA EJA NO ENSINO FUNDAMENTAL NUM CIEP DA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

Entre museus de ciências e escolas: Uma visita a um espaço museal na Baixada Fluminense; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

Ciência nas receitas afetiva: interdisciplinaridade e afeto, importantes ingredientes em um Projeto para EJA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

METODOLOGIAS ATIVAS: REFLEXÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE SUA FORMAÇÃO INICIAL E PRÁTICA DOCENTE, ATRAVÉS DA FORMAÇÃO CONTINUADA; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Denise Leal de Castro;

UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONCEITOS FÍSICOS EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

APRENDIZAGEM COOPERATIVA ASSOCIADA AO USO DE CASOS INVESTIGATIVOS:CONTRIBUIÇÕES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

A LEI DA CONSERVAÇÃO DAS MASSAS EM UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

Blogs de química como recurso didático: Uma análise da qualidade da informação dos conteúdos de Química Orgânica; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

ENSINO DE CIÊNCIAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE QUALITATIVA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: O ENSINO INTERDISCIPLINAR POR MEIO DE UM JOGO EDUCATIVO; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

O USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MATERNAL: UMA POSSIBILIDADE LÚDICA DE APRENDIZADO CIENTÍFICO NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

UMA PROPOSTA DE ENSINO DE QUÍMICA EXPERIMENTAL NUMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA, PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

Jogos Didáticos no ensino de Química: uso de uma ferramenta lúdica de ensino na busca de uma aprendizagem significativa; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Denise Leal de Castro;

História da Ciência nos Anos Iniciais: Potencialidades e limites de sua incorporação em um processo formativo; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Denise Leal de Castro;

A IMPLEMENTAÇÃO DO PROEJA FIC E A INCLUSÃO SOCIAL DE JOVENS E ADULTOS TRABALHADORES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso em EJA) - Inst; Fed; de Educ; , Ciencia e Tecnol; do RJ; Orientador: Denise Leal de Castro;

A VISÃO DO TRABALHO NO CURRÍCULO DO PROEJ A; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso em EJA) - Inst; Fed; de Educ; , Ciencia e Tecnol; do RJ; Orientador: Denise Leal de Castro;

ENSINANDO FUNÇÕES QUÍMICAS ORGÂNICAS ATRAVÉS DE UM JOGO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em Educa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Método de avaliação qualitativa utilizando o site educador para a disciplina de química para o ensino médio; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Análise qualitativa dos trabalhos apresentados no Encontro Nacional de Ensino de Uqímica (ENEQ) de 2018 a 2023: um enfoque na aprendizagem baseada em problemas; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Tecnologias Educaionais para promover o ensino de química; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Proposta de atividade para o Curso MSI - Modalidade EJA na perspectiva CTS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO FACILITADORA PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Proposta de sequência didática sobre química orgânica com uso de vídeo on line; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O uso de softwares no ensino de química; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Mapas mentais e a química: Uma proposta facilitadora para o ensino de química; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Ensino remoto num contexto de exclusão digital: possibilidades para a formação docente no Programa Residência Pedagógica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Explorando os espaços não formais de educaçãp: uma análise dos benefícios para o aprendizado e desenvolvimento; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O impacto da experimentação no ensino de química para alunos deficientes visuais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Usando RPG para ensinar o conteúdo de ácidos e bases; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Explorando a química da cores: proposta de ensino de ciências por meio da produção de tintas naturais no 9° ano; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Cultura Geek no ensino de Química; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Impactos e dificuldades do uso das Tics para o ensino de química no cenário de pandemia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

ESTADO DO CONHECIMENTO DA METODOLOGIA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NOS ÚLTIMOS 5 ANOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

APLICAÇÃO DA ABORDAGEM PAULO FREIRE E DA CTSA NO ENSINO E QUÍMICA: DESENVOLVER CAPACIDADES DO ALUNO A COMPREENDER AS IMPLICAÇÕES SOCIAIS E AMBIENTAIS NAS QUESTÕES DO ENEM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

IMPLANTAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO: UMA ANÁLISE NO CONTEXTO DO ENSINO DE QUÍMICA COM TECNOLOGIAS VIRTUAIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

PROPOSTA DE APLICAÇÃO DA INSTRUÇÃO POR PARES GAMIFICADA EM UMA AULA DE LIGAÇÕES QUÍMICAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: A METODOLOGIA QUE VISA UMA ESTRATÉGIA PARA INOVAR O ENSINO-APRENDIZADO NO ENSINO DE QUÍMICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO ENVOLVENDO SEPARAÇÃO D EMISTURAS EM UMA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ÁGUA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: O OLHAR DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IFRJ CAMPUS NILÓPOLIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Presença de obstáculos epistemológicos em sites de ensino de química; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Uma avaliação da formação de professores de Química durante a pandemia da covid-19 no estado do Rio de Janeiro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

OS PRINCIPAIS FATORES QUE CAUSAM REJEIÇÃO NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Análise da abordagem de cursos de férias experimental- EXAPE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Tecnologia da Informação e comunicação; Rede Social digital TikTok, e seu potencial como ferramenta no ensino e aprendizagem de ciências da natureza; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

CIÊNCIA E CULTURA GEEK: DESDOBRAMENTOS E RELAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O ORIGAMI COMO RECURSO NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS DE GEOMETRIA MOLECULAR NO ENSINO DE QUÍMICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA ACADÊMICA PARA A FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE QUÍMICA, NA VISÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO IFRJ QUE PARTICIPAM DA MONITORIA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O DESAFIO DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EJA: A AFETIVIDADE COMO PROPOSTA DIDÁTICA PARA O RESGATE DO INTERESSE AO APRENDIZADO CIENTÍFICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

PRESENÇA DO TEMA QUÍMICA VERDE NAS QUESTÕES DO ENEM NOS ANOS DE 2011 A 2016; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Uso de textos jornalísticos para a contextualização no ensino de Química; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O animismo e as representações como obstáculos epistemológicos ao ensino de Química; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE O TEMA ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE QUÍMICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

EM BUSCA DO ?SUCESSO? NA EJA: AVALIANDO O PROEJA DO IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A presença da química quântica nos livros e recursos didáticos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

ATIVIDADE LÚDICA NO CONTEXTO DA QUÍMICA ORGÂNICA: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Abordagem investigativa no ensino de química na PROEJA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA DO EXTRATO ALCOÓLICO DE UNXIA KUBTZKII, H; ROB; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química de Produtos Naturais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A metodologia de estudo de casos aplicada ao ensino de química orgânica na modalidade EJA do IFRJ Campus Nilópolis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

PERFIL QUÍMICO POR CLAE-DAD E ENSAIO DE TOXICIDADE EM ARTEMIA SALINA DE EXTRATOS DAS FOLHAS DA PLANTA ORNAMENTAL Sphagneticola trilobata (ASTERACEAE); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química de Produtos Naturais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Denise Leal de Castro;

Obstáculos epistemológicos na formação de professores de Química: Uma investigação sobre problemas de ensino-aprendizagem de Funções Inorgânicas; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA DAS FOLHAS E DAS FLORES DE UNXIA KUBITZKII H; ROB EM EXTRATO AQUOSO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A contribuição dos espaços não formais de educação na formação dos licenciandos em química do IFRJ- Nilópolis; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Guia Experimental baseado no currículo mínimo do Estado do Rio de Janeiro como recurso facilitador de aprendizagem no ensino de química; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Nanocompósitos Poliméricos:um tema para o ensino de forças intermoleculares no ensino médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

GUIA DE EXPERIMENTOS COM O TEMA ÁGUA, PARA PROFESSORES DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

JOGOS DIDÁTICOS EM POWER POINT ? UMA METODOLOGIA COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O ENFOQUE CTSA NA VISÃO DE PROFESSORES FORMADOS NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO-CAMPUS NILÓPOLIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

PROPOSTA DE UM EXPERIMENTO SUSTENTÁVEL E DO USO DE UM VÍDEO PARA O ENSINO DE REAÇÕES QUÍMICAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

ESTUDO DO PERFIL DOS CONCLUINTES DO CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA DO IFRJ CAMPUS NILÓPOLIS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Negociando a tabela periódica: o ensino de química através de um jogo educativo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A influência do projeto PIBID na formação dos licenciandos em Química do IFRJ-Nilópolis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

análise de Blogs relacionados ao ensino de química; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ?NA VISÃO DE UMA LICENCIANDA EM QUÍMICA DO IFRJ; ?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

AVALIAÇÃO DO PIBID IFRJ PELOS ALUNOS PARTICIPANTES DO PROJETO NO CAMPUS NILÓPOLIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

METAIS PESADOS: COMO ESTE CONCEITO É CONCEBIDO PELOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IFRJ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O IMPACTO DA EXPOSIÇÃO COMEMORATIVA DO ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA NAS ESCOLAS PARTICIPANTES DO PIBID-IFRJ NILÓPOLIS; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

QUÍMICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE ENSINO MÉDIO: SELEÇÃO DE PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO E ANÁLISE DE CONTEÚDOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

PERFIL DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DOS ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFRJ NILÓPOLIS NOS ANOS DE 2007 A 2011; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE UM JOGO NO ENSINO DE QUÍMICA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

USO DE JOGOS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA AUXILIAR O ENSINO DE QUÍMICA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A EDUCAÇÃO EM QUÍMICA: A INSERÇÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS AO LONGO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

COMO O PROJETO PIBID TEM SIDO APLICADO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPO DE NILÓPOLIS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Denise Leal de Castro;

A IMPORTÂNCIA DOS PCNS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA VISÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

O CONTEÚDO DE EQUILÍBRIO QUÍMICO NO ENEM E NO VESTIBULAR DA UERJ E UFRJ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

ANALISANDO LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO COM ABORDAGEM DO ASSUNTO RADIOATIVIDADE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA IFRJ NILÓPOLIS - IMPORTÂNCIA E PERFIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA EM TURMAS DO PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Átomo: o processo de ensino-aprendizagem deste abstrato conceito em turmas de primeiro ano do ensino médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

A importânica biológica do ferro, cobre e zinco: uma abordagem interdisciplinar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Proposta de temas geradores para um ensino significativo de reações de óxido-redução envolvendo metais em turma de educação de jovens e adultos; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Remediação de resíduos sólidos no meio ambiente uma forma diferente de ensino; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Modelo Físico de Densidade Eletrônica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Prospecção Fitoquímica de Cabomba Caroliniana A; Gray; , e Estudo da Atividade Citotóxica Utilizando Artemia salina Leach, 1819; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Prospecção Fitoquímica de Kappaphycus alvarezii (Doty) Doty ex P; Silva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Atividades Lúdicas em Química: utilização de Jogos Didáticos com Estratégia para o Ensino de Química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Cefet Química de Nilópolis; Orientador: Denise Leal de Castro;

Energia Química: Alimentos como tema contextualizador; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Proposta de Ensino de Química Utilizando vídeos e Animações; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

UM DIAGNÓSTICO DO CONHECIMENTO DO TEMA EFEITO ESTUFA EM TURMAS DE ENSINO MÉDIO TÉCNICO DE CONTROLE AMBIENTAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

QUÍMICA VERDE: UMA NOVA VISÃO DA QUÍMICA CONTEMPORÂNEA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Avaliação do potencial alelopático do boldo do chile (Peumus boldus Molina) cultivado com composto descartado na produção de cogumelo Agaricus blazei, comparado com o boldo do chile cultivado com adubo comum; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Prospecção fitoquímica de Neomarica caerulea (Ker Gawl; ); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Análise da presença de micotoxinas em amendoins tipo japonês e doces preparados com amendoim pelo método da fluorescência; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE TEMAS RELATIVOS AO AQUECIMENTO GLOBAL NO ESCOPO DO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE PROJETOS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

POLÍMEROS COMO TEMA CONTEXTUALIZADOR NO ENSINO MÉDIO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Estudo da utilização de plantas medicinais pela população de Realengo e avaliação da atividade citotóxica de erva cidreira (Lippia alba) utilizando o teste com Artemia salina Leach; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Estudo de casos de diagnosticados de Hanseníase na Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro nos anos de 2000 a 2005; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Levantamento de espécies de plantas medicinais utilizadas pela população do Bairro de Realengo; preparação do extrato e bioensaio utilizando Artemia salina Leach, 1819; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Atividade antinociceptiva do extrato de Pterodon polygalaeflorus; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Prospecção fitoquímica de Unxia Kubitzkii H; Rob; , e estuda da atividade citotóxica utilizando Artemia salina Leach, 1819; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Análise da atividade antiinflamatória neurogênica do extrato aquoso de folhas de Echinodorus macrophyllus e fitoquímica; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Efeito da subfração 3 da fração hexânica do óleo de Pterodon pubescens na proliferação de linhagem celular leucêmica humana; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Levantamento de pacientes com diabetes na clínica de saúde instituto médico seropédica no Município de Seropédica, RJ; No período de setembro a dezembro de 2005; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Levantamento de obesidade entre escolares de primeiro segmento do ensino fundamental no período de Março a Maio de 2006 em escola da rede pública e particular, no bairro de Realçengo (Zona Oeste) do Município do Rio de Janeiro; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Estudo do extrato da Gigoga (eichhornia crassipes) frente ao teste de germinação de sementes; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Análise da presença de micotoxinas em ração para pássaros pelo método da fluorescência; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Inibição da enzima Na+K+ ATPase pelo chumbo: avaliação da eficácia de agentes quelantes na recuperação da atividade enzimática; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

A utilização de equipamentos de proteção individual versus contaminaçãp bacteriana em setores laboratoriais, no Bairro de Campo Grande, RJ, período de Julho a novembro de 2005; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Avaliação do potencial citotóxico de derivados diarileptanóides frente ao bioensaio com Artemi salina Leach, 1819; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Bioensaio utilizando Artemia salina Leach, 1819, de derivados diaril, análogos dos diarileptanóides; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Potencial alelopático de Centrolobium sclerophylum H; C; de Lima na germinação de sementes de plantas invasoras comparado a plantas cultivares; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Estudo alelopático de curcumina em sementes de alface( Lactuca sativa L; ), cenoura (Daucus carota L; ), pepino (cucumis sativus L; ) e plantas invasoras; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Levantamento de casos de mulheres grávidas HIV soropositivas em um hospital público do Rio de Janeiro, de junho de 2004 a fevereiro de 2005; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Infeceção de enterobius vermicularis (Linnaeus, 1758) em crianças de 1 a 5 anos em bairros da zona oeste; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Avaliação de pacientes que apresentaram hemotoxicidade causada pela quimioterapia antineoplásica voltada para o câncer de mama no primeiro semestre de 2004; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência biológicas) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Denise Leal de Castro;

Prospecção Fitoquímica de extratos das flores de Unxia Kubtskii; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Química de Produtos Naturais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

AVALIAÇÃO DE EXTRATOS DAS FLORES DE Unxia kubitzkii H; ROB; COMO INIBIDOR DE CORROSÃO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Química de Produtos Naturais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Prospecção fitoquímica dos extratos das folhas de Unxia Kubtskii; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

Prospecção fitoquímica de extratos de folhas de Unxia Kubtskii; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química de Produtos Naturais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Denise Leal de Castro;

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