ROSANA LIMA GERPE

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Iguaçu (2010). Mestre em Ensino de Química - Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2022). Especialista em Ensino de Química - Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2018). Atualmente é professora no Colégio Nacional LTDA JPA RJ, professora - Colégio Nacional LTDA QB RJ, professora - Colégio Aiacom (EJA) . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, educação sobre drogas, ensino de biologia, contextualização e ensino de ciências e meio ambiente.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Química

2018 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: SUSTENTABILIDADE DO EMPREGO DO SOLO COMO TEMA GERADOR NO ENSINO DE QUÍMICA, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Jussara Lopes Miranda
Coorientador: Priscila Tamiasso Martinhon. Palavras-chave: Educação Jovens e Adultos; Ensino de Química.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Ensino de Biociências e Saúde

2012 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz
Título: O uso do cinema como estratégia metodológica de ensino-aprendizagem na Biologia
Orientador: Denise Figueira Oliveira
Bolsista do(a): Pos Graduação Ensino de Biociências e Saúde, PGEBS, Brasil.

Especialização em andamento em Aperfeiçoamento em Ensino de Ciências e Biologia

2011 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: em andamento
Orientador: em andamento

Especialização em Ensino de Química

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: LUZ, CÂMERA, AÇÃO: UM CATÁLOGO DIDÁTICO DE FILMES SOBRE DROGAS PARA AS AULAS DE QUÍMICA
Orientador: Priscila Tamiasso Martinhon

Especialização em Ciências do Laboratório Clínico

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Desempenho Diagnóstico da Creatinina Sérica, Cistatina C e Proteína B- Traço na Doença Renal Crônica
Orientador: Patrick Menesez

Graduação em andamento em Química

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Ciências Biologicas

2007 - 2010

Universidade Iguaçú

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em A Química e os sentidos I = paladar e olfato. (Carga horária: 30h). , Fundação Cecierj, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em A Química e os sentidos II: Visão. (Carga horária: 40h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Corpo Humano e Saúde: Uma visão integrada. (Carga horária: 30h). , Fundação Cecierj, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Enzimas? Não vivo sem elas.... (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em II Curso de Extensão de Formação Continuada em Neuroeducação.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de Iniciação Cientifica para Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Célula: O que sabemos sobre ela?. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Ultra-Estrutura e Função de Células e Tecidos. (Carga horária: 16h). , Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro, SCM/RJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Organização de eventos

MIRANDA J. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; GERPE, R. L. ; SILVA, M. L. . Mesas Redondas - PEQui. 2020. (Outro).

ROCHA, Angela Sanches ; TURCI, C. C. ; SOUZA, C, ; GOMES F. ; COELHO, F.J.F. ; MIRANDA J. L. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; GERPE, R. L. ; GOMES, R. . Workshop Educação Ambiental e o Ensino de Química ? WEAQ 2019. 2019. (Outro).

Participação em eventos

16 Congresso Nacional de Meio Ambiente. A QUÍMICA DA ESTÉTICA CAPILAR COMO TEMÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2019. (Congresso).

16 Congresso Nacional de Meio Ambiente. A CONTEXTUALIZAÇÃO E A INTERDISCIPLINARIDADE DA TEMÁTICA SOLO E SUSTENTABILIDADE SEGUNDO A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES NO ENSINO DE QUÍMICA. 2019. (Congresso).

II Encontro de Rede Rio de Ensino de Química.CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE PILHAS E BATERIAS COM O CORDEL CIENTÍFICO NA EJA. 2019. (Encontro).

SBQ Rio. O USO DA EXPERIMENTAÇÃO NA CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA. 2019. (Congresso).

Workshop Educação Ambiental e o Ensino de Química ? WEAQ 2019.Agrotóxicos no cotidiano de sala de aula: estudo da Representação imagética no ensino de Química. 2019. (Outra).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Estudos da Percepção social da sustentabilidade do uso do solo no ensino de Química e Biologia. 2019. (Congresso).

9 SIAC/ Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.A TABELA PERIÓDICA:UMA RELEITURA DO JOGO DA FORCA. 2018. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino de Química. Catálogo didático de filmes sobre drogas: um universo cinematográfico para as aulas de química. 2018. (Congresso).

Encontro Nacional de Ensino de Química. Perfil da representatividade de gênero em disciplinas de físico-química. 2018. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA ? LEVEL III.Quantas dicas você precisa? Perfil Químico, trabalhando com a química orgânica.. 2018. (Encontro).

II Colóquio de Pós - Graduação em Educação e Ensino da UFRJ.A Tabela Periódica: Uma releitura do jogo da forca. 2018. (Outra).

I Jornada REQ - RJ.O VENENO ESTÁ NA MESA OU NA SALA? UMA TEMÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA. 2018. (Outra).

I Semana de Ciência e Tecnologia do Colégio Estadual Professora Antonieta Palmeira.Ciência por trás da maconha: do biológico ao social.. 2018. (Oficina).

o ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA ? LEVEL III.A forca periódica: uma adaptação de um jogo popular para o ensino de química. 2018. (Encontro).

SCIENTIARUM HISTORIA XI. "Educação Ambiental e o Ensino de Química: Contextualização e Construção de Modelos". 2018. (Congresso).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO.DRAMATIZAÇÃO COMO ATIVIDADE PREVENTIVA SOBRE DROGAS: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO. 2018. (Outra).

V Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente V ENECiências.Educação, Drogas e Saúde: Desmistificando o tema nas escolas. 2018. (Encontro).

Scientiarum História X. MÚSICA & CRIATIVIDADE: transdisciplinaridade e transversalidades no debate sobre drogas com discentes da EAD. 2017. (Congresso).

X ENCONTRO SAÚDE E EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA.Um mundo de imagens: apostando num cenário transversal para os debates preventivos sobre drogas no ensino de biologia. 2017. (Encontro).

V Simpósio Educação em Ciências. 2011. (Simpósio).

Painel Setorial Certificação Florestal e Biotecnologia. 2009. (Simpósio).

1 Simpósio de Oncobiologia. 2007. (Simpósio).

Ciclo de Palestra de Biologia. 2007. (Outra).

seminário no museu nacional. 2007. (Seminário).

Orientou

Hugo Vieira dos Reis

ANÁLISE CONTEXTUALIZADA DA ÁGUA LIXIVIADA DO SOLO COMO MEDIAÇÃO DA TEMÁTICA SUSTENTABILIDADE DO SOLO NO ENSINO DE QUÍMICA; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Hugo Vieira dos Reis

O USO DO ESPECTOFOTÔMETRO DE BAIXO DE BAIXO CUSTO PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DA ÁGUA DE LIXIVIAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Rosana Lima Gerpe;

Ariane Goncalves Nicolau

Água: uma temática de sustentabilidade e investigação para a educação infantil; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rosana Lima Gerpe;

Cárita Dias Nascimento

Twister das soluções: Uma abordagem lúdica no ensino de Soluções Químicas; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Rosana Lima Gerpe;

Ariane Goncalves Nicolau

JOGO DIDÁTICO DE QUÍMICA DESENVOLVIDOS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COM A TEMÁTICA SOBRE ESPORTES; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rosana Lima Gerpe;

Produções bibliográficas

MIRANDA J. L. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; GERPE, R. L. ; OLIVEIRA, R. F. ; FARIA, P. S. ; GONÇALVES, A. S. . A Educação Ambiental na práxis do Antropoceno e dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.. REVISTA VIRTUAL DE QUÍMICA , v. 44, p. 126-136, 2022.
GERPE, R. L. . Modelos didáticos para o ensino de Biologia e Saúde: produzindo e dando acesso ao saber científico. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 20, p. 15-00, 2020.
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J. F. ; ROCHA, Angela Sanches ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; SOUZA, C, . Catálogo didático de filmes sobre drogas: um universo cinematográfico para aulas de química. SCIENTIA NATURALIS , v. 1, p. 372-382, 2019.
MIRANDA J. L. ; GOMES F. ; DE ALMEIDA, C. D. ; GERPE, R. L. . The Anthropocene, the Environmental Education and Teaching Chemistry. REVISTA VIRTUAL DE QUÍMICA , v. 10, p. 1990-2004, 2018.
GERPE, R. L. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; MIRANDA J. L. . Meio Ambiente e Contextualização. 1. ed. Rio de Janeiro: , 2021. v. 5. 332p .
MIRANDA J. L. ; GERPE, R. L. ; GOMES F. ; BERENDONK, M. ; ROCHA, G. S. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. . ENSINO DE BIOCIÊNCIAS, MEIO AMBIENTE E SAÚDE: DIALOGANDO COM REFERENCIAIS TEÓRICOS. 1. ed. Curitiba: Brazil Publishing, 2020. v. 1. 154p .
GERPE, R. L. . Modelos didáticos para o ensino de Biologia e Saúde: produzindo e dando acesso ao saber científico. Revista educação Pública, Rio de Janeiro, 28 abr. 2020.
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; SOUZA, C, . Catálogo didático de filmes sobre drogas: um universo cinematográfico para aulas de química. Scientia Naturalis, Acre, 14 maio 2019.
GERPE, R. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; MIRANDA J. L. . FEIRA DE CIÊNCIAS: AGROTÓXICOS NA PERSPECTIVA DA SUSTENTABILIDADE DO SOLO. In: 17 Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas, 2020, Poços de Caldas. www.meioambientepocos.com.br, 2020.
GERPE, R. L. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; MIRANDA J. L. . INVESTIGAÇÕES INICIAIS SOBRE A PERCEPÇÃO DASUSTENTABILIDADE DO USO DO SOLO NO ENSINO DEQUÍMICA E BIOLOGIA. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2019, Natal RN. XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J. F. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; SOUZA, C, . (MÁ)CONHA OU (BOA)CONHA? PERSPECTIVAS E DESAFIOS DO USO TERAPÊUTICO DA CANNABIS A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO ?ILEGAL? NAS AULAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA.. In: IX Encontro Regional de Ensino de Biologia - RJ/ES, 2019, Rio de Janeiro. (Re)Construindo práticas de esperança no ensino de Ciências e Biologia, 2019.
GERPE, R. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; MIRANDA J. L. . Agrotóxicos no cotidiano de sala de aula: estudo da representação imagética no ensino de química. In: WEAQ 2019, 2019, Rio de Janeiro. Anais do Workshop: educação ambiental e o ensino. Curitiba: Editora Brazil Publishing, 2019. p. 95-107.
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; MORAES, Maracyr Myra ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; SOUZA, C, . DRAMATIZAÇÃO COMO ATIVIDADE PREVENTIVA SOBRE DROGAS: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO. In: V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niteroi - RJ. V Ceduce. Campina Grande PB: Editora Realize, 2018. v. 2.
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; ROCHA, Angela Sanches ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; SOUZA, C, . Catálogo didático de filmes sobre drogas: um universo cinematográfico para as aulas de química. In: XIX Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018, Rio Branco - AC. XIX ENEQ- Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018.
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; ROCHA, Angela Sanches ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; SOUZA, C, . A forca periódica: uma adaptação de um jogo popular para o ensino de química. In: ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA ? LEVEL III, 2018, Foz do Iguaçu - PR. 3 JALEQUIM, 2018.
GERPE, R. L. ; GONÇALVES, A. S. ; ROCHA, Angela Sanches ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; SOUZA, C, . Quantas dicas você precisa? Perfil Químico, trabalhando com a química orgânica.. In: ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA ? LEVEL III, 2018, Foz do Iguaçu - PR. 3 JALEQUIM, 2018.
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; SOUZA, C, . MÚSICA & CRIATIVIDADE: transdisciplinaridade e transversalidades no debate sobre drogascom discentes da EAD. In: Scientiarum Historia X Filosofia, Ciências e Artes: Conexões Interdisciplinares Criatividade é a saída, 2017, Rio de Janeiro. X Congresso Scientiarum Historia Filosofia,Ciências e Artes: Conexões Interdisciplinares, 2017.
GERPE, R. L. ; ROCHA, Angela Sanches ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; SOUZA, C, ; MIRANDA J. L. . Ensino interdisciplinar de Ciências: assumindo o crespo e os cachos como ato de empoderamento feminino. In: V Simpósio Mineiro de Educação em Química, 2019, São João Del Rei - MG. V SMEQ, 2019.
GERPE, R. L. ; ROCHA, Angela Sanches ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; SOUZA, C, ; MIRANDA J. L. . A QUÍMICA DA ESTÉTICA CAPILAR COMO A QUÍMICA DA ESTÉTICA CAPILAR COMO TEMÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: 16 Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2019, Poços de Caldasd. 16 Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2019. v. 11.
GERPE, R. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; MIRANDA J. L. . A CONTEXTUALIZAÇÃO E A CONTEXTUALIZAÇÃO E A CONTEXTUALIZAÇÃO E A INTERDISCIPLINARIDADE DA TEMÁTICA SOLO E SUSTENTABILIDADE SEGUNDO A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES NO ENSINO DE QUÍMICA. In: 16 Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2019, Poços de Caldas. 16 Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2019. v. 11.
GERPE, R. L. ; PEREIRA, C. F. C. ; ROCHA, Angela Sanches ; SOUZA, C, ; BECKER, S. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. . Perfil da representatividade de gênero em disciplinas de físico-química. In: Encontro Nacional de Ensino de Química - XIX ENEQ, 2018, Rio Branco - AC. XIX Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018.
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; ROCHA, Angela Sanches ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; SOUZA, C, . Educação Ambiental e o Ensino de Química: Contextualização e Construção de Modelos. In: SCIENTIARUM HISTORIA XI, 2018, Rio de Janeiro. SCIENTIARUM HISTORIA XI, 2018.
GERPE, R. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; MIRANDA J. L. . Agrotóxicos no cotidiano de sala de aula: estudo da Representação imagética no ensino de Química. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GERPE, R. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; MIRANDA J. L. . A CONTEXTUALIZAÇÃO E A INTERDISCIPLINARIDADE DA TEMÁTICA SOLO E SUSTENTABILIDADE SEGUNDO A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES NO ENSINO DE QUÍMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GERPE, R. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; MIRANDA J. L. . A QUÍMICA DA ESTÉTICA CAPILAR COMO TEMÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GERPE, R. L. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; MIRANDA J. L. . Estudos da Percepção social da sustentabilidade do uso do solo no ensino de Química e Biologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GERPE, R. L. . CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE PILHAS E BATERIAS COM O CORDEL CIENTÍFICO NA EJA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
REIS, H. V. ; GERPE, R. L. ; MICHEL, R. C. ; MIRANDA J. L. . Análise Contextualizada da água lixiviada como mediação da temática sustentabilidade do solo no ensino de Química. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GERPE, R. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; MIRANDA J. L. . O USO DA EXPERIMENTAÇÃO NA CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; ROCHA, Angela Sanches ; SOUZA, C, ; TAMIASSO-MARTINHON, P. . Catálogo didático de filmes sobre drogas: um universo cinematográfico para as aulas de química. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; MORAES, Maracyr Myra ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; SOUZA, C, . DRAMATIZAÇÃO COMO ATIVIDADE PREVENTIVA SOBRE DROGAS: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GERPE, R. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; LEITE, M. A. B. ; MIRANDA J. L. . O VENENO ESTÁ NA MESA OU NA SALA? UMA TEMÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. . O uso da Música como estratégia educativa para estimular o debate sobre drogas: relatos de experiências com alunos da EaD.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J. F. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; SOUZA, C, . Música & Criatividade: transdisciplinaridade e transversalidades no debate sobre drogas com discentes da EAD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; SOUZA, C, . Um mundo de imagens: apostando num cenário transversal para os debates preventivos sobre drogas no ensino de Biologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

GERPE, R. L. ; MARTINHON-TOMISASSO, P. ; MIRANDA J. L. . PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA EXPERIMENTANDO O SOLO NO ENSINO DE QUÍMICA.. 2023.

GERPE, R. L. ; COELHO, F.J.F. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. . Luz, câmera e ação nas aulas de química: o cinema como ferramenta preventivo-educativa sobre drogas. 2018.

GERPE, R. L. ; MIRANDA J. L. ; TAMIASSO-MARTINHON, P. ; SILVA, M. L. . Mesas Redondas - PEQui. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de desenvolvimento

2019 - 2019

Feira de Ciências, Descrição: Realização do Projeto Sustentabilidade do Solo na Feira de Ciências do Colégio Nacional unidade Jacarepaguá com 46 alunos da 3º ano do Ensino Médio Regular.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (46) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Lima Gerpe - Coordenador / TAMIASSO-MARTINHON, Priscila - Integrante / Jussara Lopes de Miranda - Integrante.
2019 - 2019

Projeto de Ciências, Descrição: Elaboração de uma Sequência Didática com 27 alunos do 9º ano da disciplina Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Lima Gerpe - Coordenador / TAMIASSO-MARTINHON, Priscila - Integrante / Jussara Lopes de Miranda - Integrante.
2019 - 2019

Feira de Ciências, Descrição: Realização do Projeto Sustentabilidade do Solo na Feira de Ciências do Colégio Nacional unidade Jacarepaguá com 46 alunos da 3º ano do Ensino Médio Regular.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (46) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Lima Gerpe - Coordenador / TAMIASSO-MARTINHON, Priscila - Integrante / Jussara Lopes de Miranda - Integrante.
2019 - 2019

Projeto de Ciências, Descrição: Elaboração de uma Sequência Didática com 27 alunos do 9º ano da disciplina Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Lima Gerpe - Coordenador / TAMIASSO-MARTINHON, Priscila - Integrante / Jussara Lopes de Miranda - Integrante.
2019 - 2019

Feira de Ciências, Descrição: Realização do Projeto Sustentabilidade do Solo na Feira de Ciências do Colégio Nacional unidade Jacarepaguá com 46 alunos da 3 ano do Ensino Médio Regular.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (46) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Lima Gerpe - Coordenador / TAMIASSO-MARTINHON, Priscila - Integrante / Jussara Lopes de Miranda - Integrante.
2019 - 2019

Projeto de Ciências, Descrição: Elaboração de uma Sequência Didática com 27 alunos do 9 ano da disciplina Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Lima Gerpe - Coordenador / TAMIASSO-MARTINHON, Priscila - Integrante / Jussara Lopes de Miranda - Integrante.
2019 - 2019

Feira de Ciências, Descrição: Realização do Projeto Sustentabilidade do Solo na Feira de Ciências do Colégio Nacional unidade Jacarepaguá com 46 alunos da 3 ano do Ensino Médio Regular.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (46) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Lima Gerpe - Coordenador / TAMIASSO-MARTINHON, Priscila - Integrante / Jussara Lopes de Miranda - Integrante.
2019 - 2019

Projeto de Ciências, Descrição: Elaboração de uma Sequência Didática com 27 alunos do 9 ano da disciplina Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Lima Gerpe - Coordenador / TAMIASSO-MARTINHON, Priscila - Integrante / Jussara Lopes de Miranda - Integrante.

Prêmios

2019

Poster Premiado - Ensino de Química - EDU, SBQ - Rio.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Fundação CECIERJ

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Colégio e Curso Expressão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2014 - Atual

Colégio Aiacom

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2012 - Atual

Colégio Nacional LTDA QB RJ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2013 - Atual

Colégio Nacional LTDA JPA RJ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2012 - Atual

Sociedade Educacional Alcântara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2008 - 2009

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: estágio sem vinculo, Enquadramento Funcional: estágiario, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo no laboratório de Hanseníase, no setor de patologia.

2001 - 2002

Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de enfermagem, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Circulante do Centro Cirúrgico