Solange Aparecida Lanner
Possui Pós-graduação em Ensino da Arte pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó(2002), graduação Educação Artística pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2001).Professora desde 1997. Autora do livro Amor, Chuva e Frio, publicado pela editora All Print, 2012. Artigo publicado no Caderno- Professores do Ensino Médio- Saberes e experiências- Chapecó - PNEM SC, 2015. Atualmente é ATP- Assistente Técnico Pedagógico na E.E.B RUDOLFO LUZINA, Professora de Artes na E.E.F Pedro Paques e Coordenadora do grupo de estudos Desconstruindo Conceitos.
Informações coletadas do Lattes em 20/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em ENSINO DA ARTE
2001 - 2002
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: "A comunicação da criança na educação infantil através do desenho"
Orientador: Silvia Sell Duarte Pillotto
Graduação em Educação Artística
1997 - 2001
Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: Retratos das famílias dos educandos: uma experiência educativa nas artes visuais
Orientador: Elisa Iop
Bolsista do(a): UNOCHAPECÒ, UNOCHAPECÒ, Brasil.
Formação complementar
2006 - 2006
Estudos pedagógicos e atualização profissional. , secretaria municipal de educação cultura e esporte-NE, SECE, Brasil.
2006 - 2006
Assistente Técnico Pedagógico. , Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional - Chapecó, SDR-CHAPECÓ, Brasil.
2005 - 2005
Implementação da Proposta étnico-racial. , Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional - Chapecó, SDR-CHAPECÓ, Brasil.
2005 - 2005
A construção de uma escola inclusiva. , secretaria municipal de educação cultura e esporte-NE, SECE, Brasil.
2004 - 2004
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. , Secretaria Municipal de Educação de Chapecó-SC, SMEC, Brasil.
2004 - 2004
A educação para um outro mundo possível. , Fórum Mundial de Educação, FME, Brasil.
2004 - 2004
Reflexão Continuada da Prática Pedagógica. , secretaria municipal de educação cultura e esporte-NE, SECE, Brasil.
2004 - 2004
Tecnologias Educacionais. , Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional - Chapecó, SDR-CHAPECÓ, Brasil.
2003 - 2003
o pROJETO EDUCATIVO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. , secretaria municipal de educação cultura e esporte-NE, SECE, Brasil.
2003 - 2003
3ª conferência Municipal de Educação. , Prefeitura Municipal de Chapeco, P/CHAPECO, Brasil.
2003 - 2003
O professor cidadão:Perfil,Ética e Motivação. , secretaria municipal de educação cultura e esporte-NE, SECE, Brasil.
2003 - 2003
Arte, educação e identidade. , Fundação Municipal de Artes de Montenegro, FUNDARTE, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Coreografia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Desenho.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Gravura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Pintura.
Participação em eventos
7ª congresso Educasul 2011 - I seminário Catarinense dos asrticuladores p pedagógicos. 2011. (Congresso).
III Forum municipal de educação: A educação em Debate. 2007. (Seminário).
Produções bibliográficas
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LANNER, S. A. . Amor, chuva e frio. São Paulo: ALL print, 2012 (Ficção Literatura brasileira).
Outras produções
LANNER, S. A. . 3ª Conferência Estadual de Educação do SINTE/SC, 'Os planos Nacional e Estadual de Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LANNER, S. A. . Formação Continuada: organização escolar: desafios para a gestão pedagógica. 2010. .
LANNER, S. A. . Conhecuimentosmúltiplos de vivências; dependência química e sexualidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de desenvolvimento
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2004 - Atual
Dançando na escola, Descrição: Organizamos várias danças, coreografias a partir de vários estilos musicais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Solange Aparecida Lanner Schneider - Coordenador.
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2003 - 2004
Pintura em muros, Descrição: Através de projeto escolar desenhamos e pintamos os muros da escola, a partir de releituras de obras trabalhadas co contexto da disciplina de Arte. Os alunos se envolveram na atividade por se tratar de atividade já explorada e contextualizada, tornando a produção artística masi produtiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Solange Aparecida Lanner Schneider - Coordenador., Financiador(es): E.E.B. RUDOLFO LOSINA - Cooperação.
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2004 - Atual
Dançando na escola, Descrição: Organizamos várias danças, coreografias a partir de vários estilos musicais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Solange Aparecida Lanner - Coordenador.
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2003 - 2004
Pintura em muros, Descrição: Através de projeto escolar desenhamos e pintamos os muros da escola, a partir de releituras de obras trabalhadas co contexto da disciplina de Arte. Os alunos se envolveram na atividade por se tratar de atividade já explorada e contextualizada, tornando a produção artística masi produtiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Solange Aparecida Lanner - Coordenador., Financiador(es): E.E.B. RUDOLFO LOSINA - Cooperação.
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2004 - Atual
Dançando na escola, Descrição: Organizamos várias danças, coreografias a partir de vários estilos musicais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Solange Aparecida Lanner - Coordenador.
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2003 - 2004
Pintura em muros, Descrição: Através de projeto escolar desenhamos e pintamos os muros da escola, a partir de releituras de obras trabalhadas co contexto da disciplina de Arte. Os alunos se envolveram na atividade por se tratar de atividade já explorada e contextualizada, tornando a produção artística masi produtiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Solange Aparecida Lanner - Coordenador., Financiador(es): E.E.B. RUDOLFO LOSINA - Cooperação.
Prêmios
2003
Desenho do trânsito, Polícia Rodoviária Estadul.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
EEB Rudolfo Lozina, ESCOLA. , AV FRANCISCO FERDINANDOLUZINA, CENTO, 89865-000 - Nova Erechim, SC - Brasil, Telefone: (49) 33330336, Fax: (49) 33330336
Experiência profissional
2000 - 2006
secretaria municipal de educação cultura e esporte-NEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 30
2000 - 2006
secretaria municipal de educação cultura e esporte-NEVínculo: Articulador do projeto, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 10
Outras informações:
Montei e articulei o projeto "Aprender com arte", que ainda funciona na escola até os dias atuais. Atende crianças em período oposto ao horário de aula, com produções artísticas diversas( pintura, decoração, colagens, bordado...)
Atividades
-
01/2000 - 08/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
-
02/2004 - 11/2005
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação Cultura e Esporte-NE, .,Treinamentos ministrados, Confecção de bonecas
1998 - 1998
E.E.B. Pedro PaquesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
1998 - 1998
EEB Sede FigueiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
1998 - Atual
E.E.B. RUDOLFO LOSINAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40
Atividades
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06/2007
Serviços técnicos especializados , ASSISTENTE PEDAGÓGICO, .,Serviço realizado, Serviços de atendimento aos alunos com dificuldade de aprendizagem.
1997 - 1997
Associação de Pais e Exepcionais de Chapecó-SCVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 20
1997 - 1997
E.E.B. São FranciscoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
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