Carla Cristina Lima

Profissional com experiência em Gestão Administrativa e Pedagógica, com destaque na coordenação de cursos de nível superior e técnico. Graduada em Pedagogia (Universidade Paulista) e Comunicação Social (Faculdade de Rondônia), com especialização em Gestão Educacional, com ênfase em Metodologia Acadêmica, Avaliação Educacional, Orientação e Supervisão. Atualmente atua como Coordenadora de Curso, sendo responsável pelo planejamento curricular, acompanhamento pedagógico, desenvolvimento docente, atendimento a discentes e integração entre setores acadêmicos e administrativos. Possui trajetória consolidada como docente no Ensino Superior e em processos administrativos e logísticos institucionais. Valoriza o trabalho em equipe, a liderança colaborativa e a qualidade do ensino, contribuindo para ambientes educacionais inovadores e voltados ao desenvolvimento integral.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL COM HABILIDADE EM ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO

2019 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO NOS ESPAÇOS ESCOLARES: ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DAS ATRIBUIÇÕES DO PROFISSIONAL
Orientador: ERILAINE GREGÓRIO

Especialização em Marketing Educacional

2011 - 2012

Universidade Católica de Brasília
Título: A importância do Marketing nas escolas privadas

Especialização em Gestão da Comunicação

2008 - 2009

Fundação Getúlio Vargas
Título: A propaganda e seus fundamentos legais
Orientador: Clarrisse Almeida

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2008 - 2009

Associação de Ensino Superior da Amazônia
Título: Didatica no Ensino Superior
Orientador: Hércules Jesus de Carvalho Borges

Graduação interrompida em 2012 em Ciências Sociais

2010 - Atual

Universidade Federal de Rondônia
Ano de interrupção: 2012

Graduação em Comunicação Social

2003 - 2007

Associação de Ensino Superior da Amazônia
Título: Video Documentário Elefantíase:Uma questão de prevenção
Orientador: Solano de Souza Ferreira

Formação complementar

2020 - 2020

Gerenciamento de Redes Sociais. (Carga horária: 360h). , Plataforma de Ensino e Treinamento Eireli, PLX, Brasil.

2008 - 2009

Locução e Apresentação de rádio e televisão. , Fundação Rede Amazônica, FRAM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Marketing Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia do Ensino Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão.

Participação em eventos

12k.12k ? 12 profissões do Marketing Digital (Pablo Marçal). 2020. (Encontro).

3LS.3LS ? Curso direcionado para Social Media (Keila Neves). 2020. (Outra).

5P's.5P's Pablo Marçal. 2020. (Outra).

A base de tudo.A base de tudo (Pablo Marçal e Carolina Marçal). 2020. (Outra).

Arrancada digital.Arrancada digital. 2020. (Outra).

Conteúdo PRO.Conteúdo PRO. 2020. (Outra).

Geração de Riqueza.Geração de Riqueza (Paulo Vieira). 2020. (Outra).

Método Cis ? Febracis (Paulo Vieira).Método Cis. 2020. (Encontro).

Método Iluminado.Método Iluminado. 2020. (Outra).

Método IP.Método IP ? Plataforma Internacional (Pablo Marçal). 2020. (Outra).

Meu e-commerce no ar.Meu e-commerce no ar. 2020. (Outra).

Networking PRO.Networking pro. 2020. (Outra).

S1.S1 ? Curso de Finança (Paulo Vieira). 2020. (Outra).

Congresso Internacional Futuro Eventos. 2012. (Congresso).

Seminário de Comunicação da Rede Salesiana de Escola.Texto jornalístico. 2012. (Oficina).

Conferência La Formación Contínua de Maestros e Su Relación Com Los Saberes Docentes. 2010. (Outra).

I Semana de Humanindade. 2010. (Seminário).

Propriedade Intelectual. 2010. (Oficina).

Reforma Ortográfica. 2010. (Oficina).

Encontro com Notáveis. 2009. (Encontro).

2ª Oficina de Comunicação e Midia. 2008. (Oficina).

Aprender a Empreender. 2008. (Outra).

I Encontro Judiciário Imprensa de Rondônia. 2008. (Seminário).

I Invest Peixe. 2008. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2021

Universidade Paulista

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Ativo, Carga horária: 44

Outras informações:
Gestão do Serviço Administrativo e Pedagógico, com ênfase no Ensino EAD e presencial. Conhecimento com as tecnologias e a transformação digital.Coordenar e acompanhar os cursos ofertados pela Instituição; Alinhamento e contratação do corpo docente com a politica institucional e as normas; Acompanhamento das turmas, levando em conta o atendimento e a fidelização dos estudantes organizar e controlar as atividades da área administrativa relativas à atendimento ao aluno e professor. Além de liderar os setores como o arquivo, ouvidoria, secretaria, manutenção predial e atividades afins, definindo normas e procedimentos de atuação para atender as necessidades.

2013 - 2020

Universidade Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutoria Acadêmica, Carga horária: 30

Outras informações:
Tutoria através da plataforma Moodle e Teams para os acadêmicos da Universidade Paulista, polo Porto Velho.

2014 - 2014

Universidade Paulista

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Ativo, Carga horária: 20

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria a distância no Curso de Finanças e Introdução para internet Disciplinas de: 1) Ambientação a Educação a Distância 2) Fundamentos para desenvolvimento da WEB 3) Projeto de Pesquisa

2014 - 2014

Unimed RO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora de Comunicação, Carga horária: 44

2011 - 2014

Instituto Laura Vicuña

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Comunicação e Marketing, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro da Equipe de coordenação Pedagógica-Pastoral. Coordenadora da Avaliação Institucional, processo que envolve toda Comunidade Educativa. Com objetivo de coordenar todas as etapas do processo, garantindo o bom andamento da aplicação. Responsabilidade direta da coordenadora: - Receber e guardar em local seguro o material da avaliação (cadernos de testes que estão acondicionados em envelopes lacrados). O material será distribuído no treinamento e deverá permanecer em local seguro até a aplicação; - Guardar a caixa contendo o material da avaliação, pois ela será usada para devolução dos documentos; - Zelar para que ninguém se aproxime desse material, sob hipótese alguma, bem como para que não sejam feitas cópias dele; - Selecionar, treinar e dar suporte aos aplicadores conforme a quantidade de turmas. Coordenar a comunicação interna entre os colaboradores, através do endomarketing, com intuito de divulgar internamente os serviços educacionais que envolvem nos diversos processos, para que todos os colaboradores tenham a mesma linguagem e estejam preparados para ?executar? da melhor maneira possível. Liderança em atividades pastorais, atuando diretamente com o setor, no planejamento e execução das ações.

2006 - 2007

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO (RO)

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Assessoria de Imprensa, Carga horária: 40

2004 - 2005

Superintendecia Federal de Agricultura

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Assessoria de Comunicação, Carga horária: 40

2025 - Atual

Instituto Estadual de Desenvolvimento da Educação Profissional de Rondônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão do Serviço Administrativo e Pedagógico, com ênfase no Ensino EAD e presencial. Conhecimento com as tecnologias e a transformação digital.Coordenar e acompanhar os cursos ofertados pela Instituição; Alinhamento e contratação do corpo docente com a politica institucional e as normas; Acompanhamento das turmas, levando em conta o atendimento e a fidelização dos estudantes organizar e controlar as atividades da área administrativa relativas à atendimento ao aluno e professor. Além de liderar os setores como o arquivo, ouvidoria, secretaria, manutenção predial e atividades afins, definindo normas e procedimentos de atuação para atender as necessidades.