Esteic Janaína Santos Batista

Doutoranda em Ciência da Computação pela Faculdade de Computação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (FACOM/UFMS), com mestrado em Computação Aplicada pela mesma instituição. Especialista em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) e em Tutoria em Educação a Distância pela UFMS, Bacharela em Sistemas de Informação (UFMS) e Técnica em Informática (IFMS). Atualmente, é professora especialista nos cursos de graduação da Agência Digital de Educação a Distância (AGEAD/UFMS). Atua como articuladora regional da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa (RBAC) e integra a Comissão Estruturante dos Cursos Presenciais vinculados ao Programa Especial de Educação Digital e Inovadora no Ensino de Graduação. Também assessora redes estaduais de educação pela Rede Nacional de Inovação Pedagógica (RedeInova) no âmbito do Projeto Educação Conectada do MEC. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Computação na Educação Básica, Interação Humano-Computador, Aprendizagem Criativa, Tecnologias Educacionais e Metodologias Ativas.

Informações coletadas do Lattes em 23/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

2025 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Débora Maria Barroso Paiva. Coorientador: Amaury Antônio de Castro Junior. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado profissional em Computação Aplicada

2020 - 2023

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Mensuração da carga cognitiva em um curso de programação introdutória para crianças, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Amaury Antônio de Castro Junior
Coorientador: Anderson Corrêa de Lima. Palavras-chave: programação; carga cognitiva; ensino; educação.

Especialização em Tutoria em Educação a Distância

2023 - 2025

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA NA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS: MEDIAÇÃO, ACESSIBILIDADE E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EAD
Orientador: Geraldo Garbelini Neto

Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecno

2018 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul
Título: InovaEdu: uma ferramenta gamificada para o ensino de Empreendedorismo
Orientador: Lin Ming Feng

Graduação em andamento em Tecnologia de Ciência de Dados

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Graduação em Sistemas de Informação

2014 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Uma Análise de Ambientes de Programação em Blocos com Base em Recomendações de Interação Criança-Computador
Orientador: Anderson Corrêa de Lima
Bolsista do(a): Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2011 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau) interrompido em 2009

2009 - Atual

Escola Estadual Adê Marques
Ano de interrupção: 2009

Ensino Fundamental (1º grau)

2005 - 2008

Escola Municipal São João

Formação complementar

2015 - 2015

Scratch. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação Arduíno. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação PHP + MySQL. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2014 - 2014

Mini curso Programação Android utilizando linguage. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação Wordpress. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2012 - 2012

Programação em NXC para LEGO. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2012 - 2012

Mini-curso de Business Intelligences com ClickView. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2012 - 2012

Business Intelligences. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2011 - 2011

Mini-curso de Linux. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2011 - 2011

Mini-Curso de Logo. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Informática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Robótica Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Softwares Educacionais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Gamificação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Pensamento computacional.

Organização de eventos

BATISTA, E. J. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFMS Campus Ponta Porã. 2019. (Outro).

CANTERO, S. V. A. B. ; BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS . Olimpíada Brasileira de Robótica. 2018. .

BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS ; GARCIA, R. R. O. . Feira de Ciências e Tecnologia da Fronteira (FECIFRON). 2018. .

LIMA, A. C. ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . III Robo Ára. 2017. (Outro).

BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; LIMA, A. C. . I Workshop do Grupo de Interação Robótica e Acessibilidade. 2017. (Outro).

BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; LIMA, A. C. . I Mostra Nacional de Robótica Regional de MS. 2017. (Exposição).

BATISTA, E. J. S. ; CASTRO JR., A. A. ; SADAGURSCHI, A. ; LARREA, A. A. ; SANTOS, B. F. ; SILVA, C. L. ; BOGARIM, C. A. C. ; ROSA, C. C ; SOUZA, D. C. ; GONCALVES, D. N. ; RICARDO, H. ; MIOTO, J. A. ; MORAES, L. M. P. ; SILVA, L. A. ; OLIVEIRA, M. N. ; ALCARA, M. C. G. ; OLIVEIRA, M. N. ; ABEU, M. L. ; SILVA, N. B. ; CHIMENES, R. M. ; et.al . 2º Robo Ára. 2016. (Outro).

LIMA JUNIOR, Izidro dos Santos de ; BATISTA, E. J. S. . Feira de Ciência e Tecnologia da Fronteira (FECIFRON). 2016. .

CASTRO JR., A. A. ; SILVA, C. L. ; GONCALVES, D. N. ; FUJII, F. Q. P. ; BATISTA, E. J. S. . Olimpíada Brasileira de Robótica (modalidade prática - arbitragem). 2016. .

BATISTA, E. J. S. ; LIMA JUNIOR, Izidro dos Santos de ; CASTRO JR., A. A. ; BORTH, Marcelo Rafael . Feira de Ciência e Tecnologia da Fronteira de Ponta Porã (FECIFRON). 2015. .

CASTRO JR., A. A. ; BATISTA, E. J. S. . Olimpíada Brasileira de Robótica - OBR. 2015. .

CASTRO JR., A. A. ; BATISTA, E. J. S. . Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR). 2015. .

BATISTA, E. J. S. ; CASTRO JR., A. A. ; PRIMO, W. M. ; VILELA-ARDENGHI, A. C. N. C. ; ROSA, C. C. ; GHINOZZI, G. G. ; BUENO, M. L. M. C. ; SADAGURSCHI, A. ; BALDI, A. M. ; SCHMITZ, A. ; LARREA, A. A. ; ARAUJO, A. C. B. ; SANTOS, B. F. ; SILVA, C. L. ; BOGARIM, C. A. C. ; OVIEDO, D. B. ; FISTAROL, D. O. ; SOUZA, D. C. ; FONSECA, D. B. ; GONCALVES, D. N. ; et.al . 1º Robo Ára. 2015. (Outro).

SILVA, R. S. ; BATISTA, E. J. S. ; PRIMO, W. M. ; BRANDAO, R. P. P. ; SOUZA, P. T. B. ; BATISTA, J. S. ; MORAES, L. M. P. ; CANTERO, S. V. A. B. . V Escola Regional de Informática de MS. 2014. (Outro).

CASTRO JR., A. A. ; BATISTA, E. J. S. . Olimpíada Brasileira de Informática. 2014. .

MIRANDA, J. ; HAMMES, R. ; BATISTA, E. J. S. . I Jogos Olímpicos IFMS. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de Palestras dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Agead.O papel da IA na personalização da aprendizagem on-line. 2024. (Outra).

Semana de Desenvolvimento Profissional.Repensando a Educação com a Integração da IA e Pensamento Computacional para Estimular a Criatividade e o Aprendizado Ativo.. 2024. (Outra).

V SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA Inteligência Artificial na Educação: desafios, impactos e oportunidades.Palestra: Integrando a Inteligência Artificial e o pensamento computacional para estimular a criatividade e o aprendizado ativo.. 2024. (Outra).

20º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância / 9º Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. 2023. (Congresso).

INTEGRA UFMS 2023. INTEGRA UFMS 2023. 2023. (Feira).

Simpósio de Educação em Rede: Pedagogias e Tecnologias para a Educação em Rede.Repensando a Educação Online: Integração da IA e Pensamento Computacional para Estimular a Criatividade e o Aprendizado Ativo. 2023. (Simpósio).

Simpósio de Educação em Rede: Pedagogias e Tecnologias para a Educação em Rede.A Inteligência Artificial a favor da formação acadêmica. 2023. (Oficina).

XX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2023) e IX Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD 2023).PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. 2023. (Oficina).

Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul. Jogo de futebol educacional para ensino-aprendizagem de matemática. 2018. (Feira).

Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul. Jogo para auxílio na redução das Desigualdades Sociais. 2018. (Feira).

Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul. Aprendendo e Brincando: Um protótipo de um jogo para a ensino-aprendizagem do idioma guarani. 2018. (Feira).

Computer on the Beach. Evento temático como forma de disseminação e desmistificação da robótica. 2017. (Congresso).

Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2017. (Congresso).

Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul. CROCKED: UM JOGO PARA O AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE ESCRITA E LEITURA DAS CRIANÇAS COM DISLEXIA. 2017. (Feira).

I Mostra de Tecnologia Educacional: a matemática está em tudo. Avaliação de trabalhos. 2017. (Exposição).

VIII Seminário de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste (SEREX). III Robo Ára. 2017. (Exposição).

Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Uso do Scratch no ensino de programação em Ponta Porã: das séries inicias ao ensino superior. 2016. (Congresso).

Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (CSBC). 2016. (Congresso).

Encontro de PROGETECS: Cases de Sucesso - Tecnologias na Escola - Conectando Saberes. 2016. (Encontro).

III ECOPET (ENCONTRO CENTRO-OESTE DOS GRUPOS PET). 2016. (Encontro).

Mostra Nacional de Robótica.ESTRATÉGIAS PARA AMPLIAÇÃO DO USO DA ROBÓTICA PEDAGÓGICA E PROGRAMAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. (Outra).

Workshop de Robótica Educacional.Estudo de Caso sobre a Implantação da Robótica Pedagógica em Mato Grosso do Sul. 2016. (Outra).

XXIV Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.Relato de Experiência de ações de Robótica Educacional do programa NERDS da fronteira. 2016. (Seminário).

3º Encuentro Aprender para Crecer.Desenvolvimento de aplicações para Android. 2015. (Encontro).

Escola Regional de Informática de MS - ERI MS.Laboratório de Robótica Sustentável (LarPP Sustentável). 2015. (Encontro).

V Seminário Estadual de Educação a Distância / Fórum Estadual de Educação de MS.Uso Educacional da Robótica. 2015. (Seminário).

Competição Latino Americana e Brasileira de Robótica (LARC/CBR/2014).IEEE Standard Educational Kit (SEK). 2014. (Outra).

Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Desenvolvimento de um aplicativo para Android com questões do POSCOMP como um objeto de aprendizagem para o auxílio no ingresso a programas de pós-graduação. 2014. (Congresso).

Escola Regional de Informática de MS - ERI MS.Modelos de Gestão aplicados no gerenciamento de projetos da Fábrica de Software da UFMS/CPPP. 2014. (Encontro).

Feira de Ciência e Tecnologia da Fronteira (FECIFRON). Uma experiência na utilização do Google Docs inserido na plataforma Moodle nas aulas da oficina de redação. 2014. (Feira).

InterPET UFMS 2014 FORTALECIMENTO INSTITUCIONAL: diálogo e construção.Apresentação das atividades do PET. 2014. (Encontro).

2º Encuentro Aprender para Crecer. 2013. (Encontro).

Feira Tecnológica de MS- FETEC-MS. Utilização do Google Docs inserido na plataforma Moodle para o ensino-aprendizagem da (re)escrita.. 2013. (Feira).

II Seminário de Tecnologia Educacional de Ponta Porã - MS. 2013. (Seminário).

II Semana da Ciência e Tecnoclogia.Mini-cursos. 2012. (Encontro).

I Robô-MS.Competição. 2012. (Encontro).

Mostra Nacional de Robótica. DESENVOLVIMENTO DE UM ROBÔ SEGUIDOR DE LINHA COM KIT LEGO (MINDSTORM). 2012. (Exposição).

Olimpíada Brasileira de Informática, Modalidade Programação Nível I. Olimpíada Brasileira de Informática, Modalidade Programação Nível I. 2012. (Olimpíada).

Olímpiada Brasileira de Robótica. modalidade Prática nível 2. 2012. (Olimpíada).

I Semana de Ciência e Tecnologia.Minicurso de Business Intelligence. 2011. (Outra).

Olimpíada Brasileira de Matemática. 1ª fase da olimpíada. 2011. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Matemática. partipante da 1ª e 2ª fase da olimpíada. 2008. (Olimpíada).

Participação em bancas

Aluno: Lucas Fellipe dos Santos

SANTOS, L. F.; LIMA, A. C.;CASTRO JR., A. A.BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS; GAIOSO, R. R. A.; SANTOS, W. O.. Os Efeitos da Gamificação Ecológica no Engajamento dos Estudantes de Acordo com seu Tipo de Usuário. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Computação Aplicada) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ISTELLA LIRA CONDER e RODRIGUES OLIVEIRA

LIMA, ANDERSON;BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS. Um Retrato de Experimentos Gamificados para Melhora de Engajamento de Funcionários em Empresas no Brasil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CASTRO JR., A. A.; LEITE FILHO, D. M.; OTECHAR, P. F. S.;SILVA, C. L.SILVA, L. A.BATISTA, E. J. S.. Comissão de Seleção do PET-Fronteira. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CASTRO JR., A. A.CANTERO, S. V. A. B.; SILVA, J. A.; MAGALHAES, W. P.;BATISTA, E. J. S.BALDI, A. M.FISTAROL, D. O.FONSECA, D. B.MORAES, L. M. P.SILVA, N. B.BRANDAO, R. P. P.. Comissão de Seleção do PET Fronteira. 2015. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Orientou

JOSE FELIPE DUARTE ANTUNES COLMAN e LUCAS GABRIEL ESTEOCLE S

PROPOSTA DE METODOLOGIA PARA AULAS DE COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DE UMA ANÁLISE DA BNCC E ROBÓTICA PEDAGÓGICA EM MATO GROSSO DO SUL; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Kassia Sanches Xavier

Jogo para incentivar a participação feminina nas Ciências Exatas; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Talita Barros Miranda

Jogo para auxiliar no aprendizado de programação; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

RENATO EUBANK DE ALMEIDA e RODRIGO GABRIEL GALEANO DA SILVA

PEQUENOS VIAJANTES: UM JOGO PARA O AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE ESCRITA E LEITURA DAS CRIANÇAS COM DISLEXIA; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Sofia R

Barbosa e Guilherme C; de Sá; Abordagens e Ferramentas para o Ensino de Programaçao em Blocos para Crianças Autistas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Esteic Janaína Santos Batista;

MARISTELA AGUILAR SOLIS

APLICATIVO DE INTERAÇÃO SOCIAL PARA CRIANÇAS AUTISTAS: ?APP AUTISTAS COMPREENDENDO AS EMOÇÕES?; 2019; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Esteic Janaína Santos Batista;

Giovanna Lozano Dauzacker

Semáforo verbal: aplicativo auxiliar para o o ensino-aprendizagem de gramática; 2015; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Esteic Janaína Santos Batista;

Produções bibliográficas

  • LIMA, A. C. ; BATISTA, E. J. S. . Anais do CLATG ? I Concurso latino-americano de trabalhos de graduação. 1. ed. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2018. v. 1. 123p .

  • CASTANHO, E. G. ; BATISTA, E. J. S. . Utilização do Google Docs na plataforma Moodle para o ensino-aprendizagem da (re)escrita: relato de uma experiência no ensino médio integrado. Língua-tec, Bento Gonçalves, RS, p. 29 - 44, 22 jun. 2016.

  • LIMA, A. C. ; REIS, V. Q. ; MORAES, M. S. ; CASTRO JR., A. A. ; BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS . O Desafio da Diversidade e Inclusão: A Falta de Representatividade das Minorias Sociais na Educação em Computação. In: V Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, 2025, Juiz de Fora/MG. Anais do V Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, 2025. p. 97-114.

  • ALMEIDA, THIAGO GONÇALVES DE ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; LIMA, ANDERSON CORREA DE ; CASTRO JUNIOR, AMAURY ANTÔNIO . Produção e desenvolvimento de material de apoio ao treinamento para a Modalidade Iniciação da OBI: Uma revisão sistemática da literatura. In: Workshop sobre Educação em Computação, 2024, Brasil. Anais do XXXII Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2024), 2024. p. 477.

  • ALMEIDA, THIAGO G. DE ; COSTA, EDERSON R. DA ; CÁCERES, ENILDA APARECIDA M. DA R. ; BATISTA, ESTEIC JANAINA S. . Abordagem STEAM com Pensamento Computacional: uma experiência na formação de profissionais em TI. In: Workshop sobre Educação em Computação, 2023, Brasil. Anais do XXXI Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2023), 2023. p. 212.

  • LEONE, SILVANA DO VALLE ; SILVA, MAURICIO ALVES MACIEL DA ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . Ambientes educativos inovadores: reflexões sobre a importância da Sala de Inovação na formação de competências e habilidades dos alunos. In: Workshop de Informática na Escola, 2023, Brasil. Anais do XXIX Workshop de Informática na Escola (WIE 2023), 2023. p. 787-797.

  • LIMA, MARIA A. DE ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . Explorando a Abordagem STEAM na Educação Profissional para o Desenvolvimento de Competências Socioemocionais. In: Workshop de Informática na Escola, 2023, Brasil. Anais do XXIX Workshop de Informática na Escola (WIE 2023), 2023. p. 592-602.

  • DEZANL, CLÁUDIA MAIA ; CABRAL, HELOÍSA FITZ ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . Uma análise do uso da Gamificação e do STEAM para o desenvolvimento de competências na Aprendizagem de Qualificação Profissional. In: Workshop de Informática na Escola, 2023, Brasil. Anais do XXIX Workshop de Informática na Escola (WIE 2023), 2023. p. 961-971.

  • RODRIGUES, JULIANO ZELINKA ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . Ensino do Ciclo PDCA com o Minecraft Education nos cursos de Aprendizagem Profissional. In: Workshop de Informática na Escola, 2023, Brasil. Anais do XXIX Workshop de Informática na Escola (WIE 2023), 2023. p. 562-572.

  • BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; DEZAN, CLÁUDIA MAIA ; CABRAL, HELOISA FITZ ; SILVA, REINALDO CAMARGO DA . Circuito STEAM: Oficina mão na massa para docentes da Educação Profissional durante a pandemia. In: Workshop de Informática na Escola, 2021, Brasil. Anais do XXVII Workshop de Informática na Escola (WIE 2021), 2021. p. 191.

  • CASTRO JUNIOR, AMAURY ANTÔNIO DE ; CHEUNG, LUCIANA MONTERA ; BATISTA, ESTEIC JANAÍNA SANTOS ; LIMA, ANDERSON CORRÊA DE . Uma Análise Preliminar da Aplicação do Método 300 em Turmas de Algoritmos e Programação. In: Workshop sobre Educação em Computação, 2021, Brasil. Anais do XXIX Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2021), 2021. p. 171.

  • BATISTA, E. J. S. ; ALMEIDA, R. E. ; SILVA, R. G. G. ; OLIVEIRA NETO, A. F. . Apresentação de um Jogo para o Auxílio no Desenvolvimento da Habilidade de Escrita e Leitura das Crianças com Dislexia. In: Computer On The Beach, 2019, Florianópolis. Anais do Computer On The Beach, 2019.

  • CASTRO JR., AMAURY ANTÔNIO ; SEGOVIA, D. G. ; BATISTA, E. J. S. . 10 Anos do Programa NERDS da Fronteira: Impactos e Reflexos na Educação Básica do Estado de MS. In: Computer The Beach, 2019, Florianópolis. Anais do Computer On The Beach, 2019.

  • CASTRO JR., A. A. ; BATISTA, E. J. S. . 10 Anos do Programa NERDS da Fronteira: Impactos e Reflexos na Educação Básica do Estado de MS. In: Computer On The Beach, 2019, Florianópolis. Anais do Computer on the Beach, 2019. p. 426-434.

  • BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS . Diretrizes para o Desenvolvimento de Interfaces de Jogos para Crianças Disléxicas. In: VI ENCONTRO NACIONAL DE COMPUTAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2019, Belém. 2019: ANAIS DO VI ENCONTRO NACIONAL DE COMPUTAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS. Porto Alegre: SBC, 2019.

  • BATISTA, E. J. S. ; FENG, L. M. ; SHIWA, R. M. . Gamificação como aliada na Educação Empreendedora. In: VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019), 2019, Brasília - DF. Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019. p. 1489-1493.

  • VIANA, LEANDRO ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; LIMA, ANDERSON CORRÊA DE . QuizArt: Um aplicativo para auxiliar o Ensino e a Aprendizagem de Arte. In: VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2018, Fortaleza, 2018. p. 264-271.

  • BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; LIMA, ANDERSON ; LEITE, CAMILA . Abordagem de recomendações de design da Interação Criança-Computador no curso de formação de professores em uma linguagem de programação visual em blocos. In: XXIII Workshop de Informática na Escola, 2017, Recife, 2017. p. 835.

  • BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; SILVA, LUCAS ; LEITE, CAMILA ; LIMA, ANDERSON . Poredu: um ambiente de programação em blocos. In: VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2017, Recife, 2017. p. 144.

  • BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; JR., AMAURY CASTRO ; CANTERO, SAVIO ; BOGARIM, CINTIA ADRIANA CANTEIRO ; LARREA, ANDREIA ALFONSO . Uso do Scratch no ensino de programação em Ponta Porã: das séries inicias ao ensino superior. In: XXII Workshop de Informática na Escola, 2016, Uberlandia, 2016. p. 565.

  • SILVA, LUCAS ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; PACHER, GABRIELA ; JR., AMAURY CASTRO . Plataforma de monitoria online. In: Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2016, Uberlandia, 2016. p. 371.

  • BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; CASTRO JR., AMAURY ANTÔNIO ; LARREA, ANDREIA ALFONSO ; BOGARIM, CINTIA ADRIANA CANTEIRO . Utilizando o Scratch como ferramenta de apoio para desenvolver o raciocínio lógico das crianças do ensino básico de uma forma multidisciplinar. In: XXI Workshop de Informática na Escola, 2015, Maceió. org.crossref.xschema._1.Title@3616e9e1, 2015. p. 350.

  • BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS ; BATISTA, JOYCE DOS SANTOS ; SOUZA, ROBSON SOARES DE ; PRIMO, WILLIANS MAGALHÃES . Desenvolvimento de um aplicativo para Android com questões do POSCOMP como um objeto de aprendizagem para o auxílio no ingresso a programas de pós-graduação. In: Mostra de Práticas de Informática na Educação, 2014, Dourados, 2014. p. 127.

  • MARUYAMA, GUSTAVO YOSHIO ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; CASTRO JUNIOR, AMAURY ANTÔNIO DE ; LIMA, ANDERSON CORREA DE ; VILHANUEVA, MARCOS PINHEIRO . Curso Básico de Programação e Robótica na Plataforma de Laboratório Remoto de Robótica - Asimov Lab. In: Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica, 2024, Brasil. Anais do I Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB 2024), 2024. p. 186.

  • BATISTA, ESTEIC J.S ; DA SILVA, RODRIGO G ; DE ALMEIDA, RENATO E ; OLIVEIRA, KENIA S . Recomendações de Design para Interfaces de Jogos Acessíveis para Crianças Disléxicas. In: XVIII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2019, Vitória - ES. Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC), 2019. p. 43.

  • BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS ; MIOTO, JESSICA ; BOGARIM, CINTIA ADRIANA CANTEIRO ; LIMA, ANDERSON ; ARAUJO, QUESIA . As Aventuras de Calculino: jogo para ensino de raciocínio lógico. In: VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2017, Recife, 2017. p. 451.

  • BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . Repensando a Educação Online: Integração da IA e Pensamento Computacional para Estimular a Criatividade e o Aprendizado Ativo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO JR., A. A. ; BATISTA, E. J. S. . Robótica com LEGO: Aplicações Pedagógicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTRO JR., A. A. ; BATISTA, E. J. S. ; BALDI, A. M. ; FISTAROL, D. O. ; FONSECA, D. B. ; GONCALVES, D. N. ; MORAES, L. M. P. ; ARAUJO, R. F. S. ; SILVA, L. A. ; CANTERO, S. V. A. B. ; PRIMO, W. M. . Ações de Robótica do Programa NERDS da Fronteira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DAUZACKER, G. L. ; CASTANHO, E. G. ; BATISTA, E. J. S. . Semáforo verbal: aplicativo auxiliar para o o ensino-aprendizagem de gramática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BATISTA, E. J. S. ; SILVA, R. S. . Modelos de Gestão aplicados no gerenciamento de projetos da Fábrica de Software da UFMS/CPPP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BATISTA, E. J. S. . Utilização do Google Docs integrado à plataforma Moodle no ensino-aprendizagem da (re)escrita.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BATISTA, ESTEIC JANAÍNA SANTOS . Pensamento computacional: teoria e prática. Campo Grande - MS: Agência de Educação Digital e a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul., 2024 (Pesquisa).

  • CASTRO JR., A. A. ; BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . Mensuração da carga cognitiva em um curso de programação introdutória para crianças 2023 (Pesquisa).

  • BATISTA, E. J. S. ; LIMA, A. C. . Uma Análise de Ambientes de Programa¸cão em Blocos com Base em Recomendações de Interação Criança-Computador 2017 (Pesquisa).

Outras produções

BATISTA, E. J. S. ; BATISTA, J. S. ; SILVA, R. S. ; PRIMO, W. M. . Aplicativo Educacional POSCOMP. 2014.

BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . STEAM e aprendizagem maker: quais as semelhanças e as diferenças?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, E. J. S. . I Mesa Redonda de Empreendedorismo na Fronteira. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BATISTA, ESTEIC JANAINA SANTOS . Computação na Educação Básica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS . Edição de Imagens no Photoshop para iniciantes. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS . ProgArte - Programação para desenvolvimento de animações e jogos para Artes (música e desenhos). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS . AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS COM BASE EM DIRETRIZES DE INTERAÇÃO CRIANÇA-COMPUTADOR. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, E. J. S. ; SILVA, C. L. ; BRANDAO, R. P. P. . Desenvolvendo jogos e animações no Scratch (Semana do Meio Ambiente IFMS). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, E. J. S. . Desenvolvendo jogos, animações e objetos de aprendizagem com o Scratch. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, E. J. S. . Curso de LEGO EV3. 2016. .

BATISTA, E. J. S. . Curso de LEGO EV3. 2016. .

BATISTA, ESTEICE JANAINA SANTOS . Curso completo de Scratch. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).

SILVA, C. L. ; MORAES, L. M. P. ; BATISTA, E. J. S. . Introdução ao Arduino. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, E. J. S. ; LARREA, A. A. ; QUINONEZ, I. P. M. ; BOGARIM, C. A. C. . Oficina de Scratch. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Assessoria Técnica e Pedagógica para Redes Estaduais de Educação da Rede Nacional de Inovação Pedagógica - RedeInova, Descrição: O projeto desenvolve um modelo de assessoramento técnico e pedagógico voltado às Redes Estaduais de Educação, alinhado à Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (ENEC) e à Política Nacional de Educação Digital (PNED). Com foco na formação continuada de professores para o uso pedagógico das tecnologias digitais, a iniciativa promove a elaboração de diagnósticos situacionais e planos de inovação pedagógica. Além disso, apoia a implementação do currículo de Computação na Educação Básica, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Organizado em três etapas e oito metas, o assessoramento abrange ações como diagnóstico das redes, formação, elaboração de guias e assessoria personalizada para planejamento das ações da rede. As secretarias participantes recebem apoio para elaboração do Plano de Educação Digital e Inovação Pedagógica, cujo foco é o desenvolvimento de ações para elaboração do currículo de Educação Digital e formação continuada de professores para o desenvolvimento dos saberes digitais docentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Amaury Antônio de Castro Junior - Integrante / DAIANI DAMM TONETTO RIEDNER - Coordenador / HERCULES DA COSTA SANDIM - Integrante / Adriana Justin Cerveira Kampff - Integrante / Aline Rabelo Marques - Integrante / Ana Carolina Pontes Costa - Integrante / Analígia Miranda Da Silva - Integrante / Bruna Damiana de Sá Sólon Heinsfeld - Integrante / Esteic Janaina Santos Batista - Integrante / Fernanda Chocron Miranda - Integrante / Flavia Wegrzyn Martinez Magrinelli - Integrante / Julciane Castro da Rocha - Integrante / Mary Grace Pereira Andrioli - Integrante / Mauro dos Santos de Arruda - Integrante / Miriam Brum Arguelho - Integrante / Natalia Cristina de Oliveira - Integrante / Paloma Epprecht e Machado de Campos Chaves - Integrante / Pedro Salina Rodovalho - Integrante / Rosimeire Martins Régis dos Santos - Integrante / Stella Sanches de Oliveira Silva - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Grupo de Interação Robótica e Acessibilidade (GIRA) Fronteira, Descrição: O Grupo de Interação Robótica e Acessibilidade (GIRA) da Fronteira é um grupo multidisciplinar da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus Ponta Porã (UFMS/CPPP), coordenado pelo professor Dr. Anderson Corrêa de Lima. O grupo promove atividades de pesquisa, ensino e extensão na área de Interação Humano-Computador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Anderson Correa de Lima - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Desenvolvimento de Experimentos Pedagógicos para o Laboratório de Robótica Educacional, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Amaury Antônio de Castro Junior em 05/03/2017., Descrição: Esta projeto é referente ao edital Chamada FUNDECT/CAPES N° 11/2015 ? EDUCA-MS ? CIÊNCIA E EDUCAÇÃO BÁSICA e está vinculado a uma ação submetida à Chamada FUNDECT/CNPq/SED-MS/SECTEI-MS N° 06/2015 - PIBIC-Jr-MS. O principal objetivo é desenvolver materiais e métodos para uso da robótica na educação, estimulando atividades de inclusão digital de alunos de escolas publicas do município de Ponta Porã e região, assim como em outras cidades do estado do Mato grosso do Sul. O uso de robótica no ambiente escolar tende a auxiliar o processo de aprendizagem, pois trabalha com vários conceitos, que são abordados nas ementas, estimulando assim ainda mais a criatividade e a inteligência, além de promover a interdisciplinaridade. Pretende-se disseminar o uso da robótica na educação através de oficinas, palestras, parcerias com escolas e incentivo à participação em provas e competições de programação e robótica. Trata-se de uma oportunidade interdisciplinar, motivando e despertando a criatividade dos professores e alunos envolvidos. Nesse tipo de atividade, serão desenvolvidas diversas atividades práticas, envolvendo diversas áreas como: linguagem, matemática, física, ciências, história, geografia e artes; através da construção de cenários, maquetes e robôs controlados por software. Também serão realizadas palestras motivacionais, demonstrando os experimentos realizados para alunos e professores da escola, bem como de outras escolas do município e da região. Os professores e alunos realizarão estudos sobre a montagem, automação e controle de dispositivos programáveis que, posteriormente, podem atuar de forma autônoma. Tem como referencial teórico a abordagem construtivista que considera a aprendizagem como o resultante da relação sujeito e objeto, onde o aluno (sujeito) interage com kits eletrônicos e software (objetos), montando estruturas reais gerando robôs, maquetes, tendo interface com o computador que controla as estruturas criadas. Ao se trabalhar com a manipulação de robôs as participantes irão verificar que para tal tarefa é necessário adquirir conhecimento sobre os conteúdos de base, ligados à ciência da computação. Com isso, de uma forma lúdica, espera-se desenvolver o interesse nas participantes do projeto, motivando-as a buscar a ampliação e o aprofundamento dos conhecimentos relacionados, não apenas no ambiente escolar, como também em suas experiências do cotidiano e estudos futuros, despertando o pensamento critico, técnico e científico sobre a área de ciência da computação. A proposta concentra-se na preparação de material didático e pedagógico para ensino das diversas matérias do ensino fundamental e médio, usando-se da robótica pedagógica. Além disso, aproveitando-se do fator motivacional e da existência de diversas competições regionais e nacionais de robótica, a proposta pretende estimular o desenvolvimento de equipes e o envolvimento de alunos e professores na preparação de equipes que possam concorrer em modalidades práticas. Serão organizadas palestras motivacionais de divulgação da ação, visando estimular e ampliar a participação de alunos em outras escolas do município e região, bem como buscar parcerias e apoio para a sustentabilidade e continuidade do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Marcos Pinheiro Vilhanueva - Integrante / Robson Soares Silva - Integrante / Amaury Antônio de Castro Junior - Coordenador / Ana Carolina Nunes da Cunha Vilela-Ardenghi - Integrante / Claudia Carreira da Rosa - Integrante / Glauder Guimaraes Ghinozzi - Integrante / Mara Lucinéia Marques Correa Bueno - Integrante / Camila Leite da Silva - Integrante / Danilo de Oliveira Fistarol - Integrante / Diogo Nunes Gonçalves - Integrante / Isabel Paola Miskinich Quinonez - Integrante / Lucas Abreu da Silva - Integrante / Reinaldo Felipe Soares Araujo - Integrante / Jonathan de Andrade Silva - Integrante / Valguima Victoria Viana Aguiar Odakura - Integrante / Carlos Otávio Zamberlan - Integrante / Cláudia Maria Sonaglio - Integrante / Lesley Soares Bueno - Integrante / Luciene Cléa da Silva - Integrante / Wesley Nunes Gonçalves - Integrante / Eduardo Theodoro Bogue - Integrante / Fabrício Augusto Rodrigues - Integrante / Elisângela Silva da Cunha Rodrigues - Integrante / Luciana Montera Cheung - Integrante / Luciano Gonda - Integrante / Graziela Santos de Araújo - Integrante / Rodrigo Silva Duran - Integrante / Claudio Zarate Sanavria - Integrante / Sonner Arfux de Figueiredo - Integrante / Caroline Pereira Cavalcante de Castro - Integrante / Eliana Aparecida Araújo Fernandes - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Ferramentas de gestão para melhoria de processo de Software, Descrição: Este projeto trata-se de pesquisa e aplicação Ferramentas de gestão para melhoria de processo de Software para os projetos da Fábrica de Software da UFMS campus Ponta Porã. No momento esta sendo pesquisada metodologia ágil como Scrum, e os modelos MPS.br e CMMI, além de ferramentas que auxile o uso desses modelos como o Redmine, software gerenciador de projetos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador.

  • 2012 - 2014

    Utilização do Google Docs inserido na plataforma Moodle para o ensino-aprendizagem da escrita e reescrita. (Fomento: Edital Chamada FUNDECT/CNPq/SED-MS N° 14/2012 – PIBICJr - Estudante), Descrição: O presente projeto trata-se de uma avaliação do uso do Google Docs, dentro do AVA Moodle, por meio de uma Oficina de Redação ministrada por professores de português e sociologia e um grupo de alunos do ensino médio profissionalizante do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul campus Ponta Porã, onde o objetivo foi avaliar todo o processo da escrita e (re)escrita por meio de feedbacks, e não apenas o produto final.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Eli Gomes Castanho - Coordenador / Franz Eubanque Corsini - Integrante.

  • 2012 - 2012

    Robótica, Descrição: Preparação para competição de Robótica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Marcos Pinheiro Vilhanueva - Coordenador / Fernando Mendieta - Integrante / Renato Hammes - Integrante / Mateus Janú de Lima - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Criação de sites para desenvolvimento instituicional, Descrição: Criação de sites e tutorais de programação web.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Marcos Pinheiro Vilhanueva - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2014 - Atual

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Primo Magalhães - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Primo Magalhães - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Desenvolvimento do Aplicativo Educacional Poscomp, Descrição: Este trabalho trata-se do aplicativo educacional POSCOMP para dispositivos móveis com sistema operacional Android. O aplicativo contém questões da prova do POSCOMP (Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação) que possuem resoluções permitindo a aprendizagem individual do usuário. Possuindo também um simulado da prova, onde o usuário tem um determinado tempo para respondê-las de acordo com o número de questões escolhidas. Há pesquisa para desenvolvimento de sua versao para web e sistemas iOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Esteic Janaína Santos Batista - Integrante / Robson Soares Silva - Coordenador / Joyce dos Santos Batista - Integrante / Willians Magalhães Primo - Integrante.

Prêmios

2018

Credencial para a Feira de Ciências e Tecnologias (CIENCAP) em Assunção/PY, Feira de Ciências e Tecnologia da Fronteira 2018.

2014

1º Lugar de Linguistica e 3º lugar de Exatas da Feira de Ciência e Tecnologia da Fronteira (FECIFRON) de Ponta Porã - MS, IFMS.

2013

2º Lugar Linguísticas da III FETEC-MS -, UFMS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2025

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoramento Técnico Especializado de Redes Estaduais de Educação para construção de um projeto de formação continuada de professores para o desenvolvimento de competências digitais e para formação com foco na implementação do currículo da computação na educação básica.A assessoria é executada pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, sob supervisão da Coordenadoria-Geral de Tecnologia e Inovação da Educação Básica (Cgti), da Diretoria de Apoio à Gestão Educacional (Dage), da Secretaria de Educação Básica (Seb), do Ministério da Educação. A coordenadoria geral na UFMS é da pesquisadora Profa. Dra. Daiani Riedner.

2023 - 2025

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente da Faculdade de Computação, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Substituta. Disciplinas ministradas:Interação Humano-ComputadorManutenção de SoftwareModelagem de Processos de NegócioGerenciamento de Serviços de TIBanco de DadosConstrução de SoftwareLaboratório de Inovação Pedagógica

2014 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PET, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2014 - 12/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, UFMS CPPP.Linhas de pesquisa

  • 04/2014 - 12/2017

    Extensão universitária , UFMS CPPP.Atividade de extensão realizada, Robótica Educacional.

2018 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Informática/Desenvolvimento Web, Carga horária: 40

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 03/2013 - 03/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, IFMS - Campus Ponta Porã.Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Escola Estadual João Brembatti Calvoso

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Contrato, Carga horária: 10

2017 - 2017

Rent a Pro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de curso extraclasse de Robótica, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de curso extraclasse de Robótica e Programação do Ensino Fundamental I e II

2017 - 2017

Colégio Delphos Nota 10

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor temporário, Carga horária: 8

2020 - 2020

Secretaria do Estado de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica, Carga horária: 40

Outras informações:
Técnica da Coordenadoria de Tecnologias Educacionais (COTED) da Superintendência de Tecnologia e Informação (SITEC)

2020 - 2023

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Orientação Pedagógica, Carga horária: 40

2017 - 2020

TOTBOX - Programação e Robótica Educacional

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento e coordenação regional, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora de instrutores e monitores da empresa, e autor de materiais didáticos utilizados na aula. Atuou também no desenvolvimento do sistema educacional da empresa envolvendo Booststrap, PHP, MYSQL e HTML5.