MARIA LILIANE SOUSA RODRIGUES

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação de Itapipoca - FACEDI/UECE (2017). Mediadora de Leitura pela Fundação Demócrito Rocha (2019). Participante do Grupo de Estudo Pesquisas em Educação, Saberes e Aprendizagem da Docência (GEPESAD). Período: 2019-2020. Participante do Projeto de Extensão Intitulado: "Núcleo de Estudos de Didática, Interação e Metodologias de Pesquisas em Educação" (NEDIMPE). Período 2019-2020. Contato: (88) 9 9989-2351 E-mail: lilisr11@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais

2021 - 2022

Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional
Título: Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. Ano de finalização: 2022
Orientador: Francisco Herbert Lima Vasconcelos

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. Ano de finalização: 2021
Orientador: Francisco Herbert Lima Vasconcelos

Aperfeiçoamento em Macropedagogia e seus desdobramentos nupérrimos

2018 - 2018

Instituto Federal do Ceará - Itapipoca
Título: Macropedagogia e seus desdobramentos nupérrimos. Ano de finalização: 2018
Orientador: Ailton Batista de Albuquerque Junior

Graduação em Pedagogia

2011 - 2017

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA
Título: A NARRATIVA DE HISTÓRIAS NA SALA DE AULA E O USO DO LIVRO COMO RECURSO PARA A FORMAÇÃO LEITORA INICIAL
Orientador: Ana Luisa Nunes Diógenes

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

E E M Estadual Joaquim Magalhaes

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS EM POLÍTICAS PÚBLICAS. (Carga horária: 220h). , Instituto Federal do Ceará, Campus Itapipoca, IFCE, Brasil.

2019 - 2019

Inclusão: a escola está preparada para ela?. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, Campus Itapipoca, IFCE, Brasil.

2018 - 2018

A Construção do Projeto Político Pedagógico: um tripé entre democracia, diá. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, Campus Itapipoca, IFCE, Brasil.

2018 - 2018

Educação e Alienação em Marx: Contribuições para a emancipação do sujeito. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, Campus Itapipoca, IFCE, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem na Perspectiva democrática. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, Campus Itapipoca, IFCE, Brasil.

2018 - 2018

Filosofia e Educação: uma abordagem interdisciplinar. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, Campus Itapipoca, IFCE, Brasil.

2018 - 2018

Educação Inclusiva: Desafios da Formação e da Práxis Pedagógica Contemporân. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, Campus Itapipoca, IFCE, Brasil.

2018 - 2018

Gênero e Diversidade na Educação: Avaliação e Retrocessos na Contemporaneid. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, Campus Itapipoca, IFCE, Brasil.

2014 - 2015

Informática Básica e Profissionalizantes. (Carga horária: 120h). , Futura Cursos, FC, Brasil.

2014 - 2014

MUSICALIZANDO COM JOGOS E BRINCADEIRAS. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2013 - 2013

ATIVIDADE LÚDICA NO ENSINO INFANTIL. (Carga horária: 8h). , FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA, FACEDI, Brasil.

2012 - 2012

CINE ITINERANTE-LEITURA DE MUNDO ATRAVÉS DO CINEMA,MOSTRA CINE DOCUMENTÁRIO. (Carga horária: 30h). , FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA, FACEDI, Brasil.

2012 - 2012

A ALIENAÇÃO NO PROCESSO MARXIANO. (Carga horária: 40h). , FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA, FACEDI, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

RODRIGUES, M. L. S. . I Seminário de Educação, Reconceptualização Curricular e Práxis Pedagógica. 2018. (Outro).

RODRIGUES, M. L. S. . 34° Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia-EEEPe. 2015. (Outro).

RODRIGUES, M. L. S. . V Festival Cantos e Contos ao Redor do Fogo. 2013. (Festival).

RODRIGUES, M. L. S. . VI Festival Cantos e Contos ao Redor do Fogo. 2012. (Festival).

RODRIGUES, M. L. S. . I Seminário de Educação, Reconceptualização Curricular e Práxis Pedagógica. 2018. (Outro).

Participação em eventos

I SEMANA DA PEDAGOGIA -FACEDI.Formação docente e os desafios contemporâneos da educação. 2017. (Outra).

I SEMANA DA PEDAGOGIA - FACEDI.LIBRAS :UMA FORMAÇÃO NECESSÁRIA PARA A SOCIEDADE. 2017. (Oficina).

I Colóquio de Educação Contemporânea em Metamorse.I Colóquio de Educação Contemporânea em Metamorse. 2016. (Outra).

XXVI Semana da FACEDI e II ENID-FACEDI. 2016. (Outra).

I Semana da Geografia.Leitura, contação de história e a formação do professor suficientemente narradores. 2015. (Seminário).

V Festival Cantos e Contos ao Redor do Fogo.II oficina de produção de cenário junino. 2013. (Oficina).

IV Festival Cantos e Contos ao Redor do Fogo.IV Festival Cantos e Contos ao Redor do Fogo - FACEDI. 2012. (Outra).

XXIII Semana da FACEDI. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

RODRIGUES, M. L. S. . A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA ROTINA DA SALA DE AULA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. L. S. ; CAVALCANTE, A.S. ; SANTOS, F.M.A. ; CASTRO, F.M.F.M. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO PROCESSO DE PESQUISA: TECENDO REFLEXÕES COM A FORMAÇÃO DOCENTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, M. L. S. ; CAVALCANTE, A.S. ; AGOSTINHO, M. M. C. ; SOUSA, F. G. M. ; CASTRO, F.M.F.M. . MIZUKAMI E LIBÂNEO: DIFERENTES CONCEPÇOES E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, G. K. G. ; CASTRO, F.M.F.M. ; RODRIGUES, M. L. S. ; SOUSA, F. G. M. ; ARRUDA, A. C. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: TECENDO REFLEXÕES COM OS SABERES DOCENTES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, M. L. S. . O LIVRO DE LITERATURA INFANTIL E A FORMAÇÃO LEITORA INICIAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DIÓGENES, A.L.N ; RODRIGUES, M. L. S. ; SANTOS, G. K. G. ; SANTOS, A. P. A. . Os Mamulengos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TEIXEIRA, F.V.S ; DIÓGENES, A.L.N ; RODRIGUES, M. L. S. ; SOUSA, D.S . CONTAÇÃO DE HISTORIAS: ESTRATÉGIAS E RECURSOS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, M. L. S. ; SOUSA, D.S ; DIÓGENES, A.L.N . CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: SUA IMPORTÂNCIA E O USO DE RECURSOS LÚDICOS NA FORMAÇÃO LEITORA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, M. L. S. ; TEIXEIRA, F.V.S ; SOUSA, D.S . USO DE DEDOCHES COMO RECURSO PARA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, M. L. S. ; TEIXEIRA, F.V.S ; SOUSA, J. A. . VISÃO TRADICIONAL E CONTEMPORANEA SOBRE A ARTE DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, M. L. S. ; SOUSA, D.S ; TEIXEIRA, F.V.S . FORMAÇÃO LEITORA E O USO DE RECURSOS LÚDICOS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, M. L. S. ; SOUSA, D.S ; TEIXEIRA, F.V.S ; SOUSA, J. A. . A arte de contar histórias para crianças. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, M. L. S. ; SOUSA, D.S . FORMAÇÃO LEITORA E O USO DE RECURSOS LÚDICOS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Outras produções

RODRIGUES, M. L. S. . A arte de contar histórias para crianças. 2015 (Oficina).

RODRIGUES, M. L. S. . 'Arco-íris de história'. 2015 (Espetáculo).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Centro de Educação Infantil Maria Dalva Pacheco Teixeira

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de sala, Carga horária: 20

2017 - 2017

Colégio Meu Doce Lar

Vínculo: Mediadora, Enquadramento Funcional: Mediadora de Português, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhando no Programa Novo Mais Educação com a disciplina de Língua Portuguesa.

2022 - 2022

E.E.B. Meu Doce Lar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do 4 ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais.

2021 - 2021

E.E.B. Meu Doce Lar

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental Anos Iniciai, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental Anos Iniciais, nas turmas de 1º e 2º ano como P2.

2019 - 2019

E.E.B. Meu Doce Lar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental Anos Iniciai, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando com professora no Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais com Inglês e Educação Física, e como P2 do 5ºano.

2023 - 2023

E.E.B. Terezinha de Sousa Ferreira Albuquerque

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental-Anos Iniciai, Carga horária: 20

Outras informações:
Nas turmas de 1 e 5 ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais

2022 - 2022

E.E.B. João Araujo Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do 2 ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais.