Raíssa Carneiro de Brito

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Modelos de Gestão da Informação e do Conhecimento: características para a aplicação nas organizações, Descrição: Descrição: Este projeto visa identificar quais os critérios capazes de justificar a escolha, a adaptação ou a criação de modelos de GI ou GC, tendo em vista as especificidades das organizações, a partir de um levantamento em dissertações e teses de Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação apresentadas no período compreendido entre os anos de 2014 e 2016. Através deste levantamento, poderá fornecer um panorama acerca dos modelos mais aplicados nas organizações, especificando os seus segmentos de atuação, relacionando o perfil destas organizações com os modelos escolhidos e as possíveis contribuições para a aprendizagem organizacional. Seus resultados poderão embasar as iniciativas de GI e GC em organizações que tencionem aplicar tais processos, considerando suas necessidades e especificidades... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raíssa Carneiro de Brito - Integrante / Júlio Afonso Sá de Pinho - Coordenador / Márcia Maria de Medeiros Travassos Searge - Integrante / Tereza Ludimila Cardoso - Integrante / Wellington da Silva Gomes - Integrante.

• 2013 - Atual

  GTIS Tecnologia da Informação e Sociedade, Descrição: Este grupo se orienta pela busca de soluções em nível de tecnologias de informação e comunicação (TICs) para problemas de ordem social, sobretudo em termos de disponibilização tecnológica, educação e conscientização individual, empoderamento comunitário e desenvolvimento regional. Essas soluções devem se caracterizar por uma evidente qualidade prática, porém desenvolvidas a partir de teorias e métodos robustos provenientes de áreas tão diversas quanto sociologia, economia, administração, engenharia, comunicação, psicologia, direito e ciência da informação. Também interessa a análise de soluções TICs correntemente em uso, na tentativa de entender o real motivo de seus projetos e a efetividade de seus propósitos. As repercussões esperadas referem-se à exposição das pesquisas do grupo em periódicos científicos de alto impacto internacional, obedecendo periodicidade semestral. A participação de seus membros em eventos acadêmicos qualificados também deve ocorrer com periodicidade semestral, tanto no Brasil quanto no exterior. Por fim, busca-se a atuação do grupo junto aos demais setores da sociedade, de modo que os resultados das pesquisas tenham aplicação tão imediata quanto possível para a solução de problemas sociais e empresariais. Isto será potencializado por meio de consultorias, palestras, relatórios e artigos veiculados nos meios de comunicação de massa. As pesquisas e ações estão distribuídas em três linhas de pesquisa: (1) Rigor e Relevância em Pesquisa, (2) Limitações Digitais - Capacitação Individual, Empoderamento Comunitário e Desenvolvimento Regional, e (3) Gestão de Equipes e Efetividade Organizacional. Homepage: https://sites.google.com/site/grupotisociedade/. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Raíssa Carneiro de Brito - Coordenador / Carlo Gabriel Porto Bellini - Integrante / Guilherme Ataíde Dias - Integrante / Miguel Maurício Isoni - Integrante / Rita de Cássia de Faria Pereira - Integrante / Brivaldo André Marinho da Silva - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2021 - 2022

  PB INTELIGENTE: ESTRATÉGIAS DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE INDICADORES EDUCACIONAIS NA PARAÍBA, Descrição: O objetivo deste projeto é propor e desenvolver, sistematizar e consolidar uma plataforma de indicadores educacionais para as escolas de Educação Básica no Estado da Paraíba, com o intuito de fornecer informações estratégicas de monitoramento e avaliação para uma melhor compreensão dos problemas e desafios educacionais, sem perder de vista as metas estabelecidas no Plano Estadual de Educação. No intuito de atingir os objetivos indicados é necessário alcançar os seguintes objetivos específicos: Fazer uma inspeção e análise exploratória do banco de dados do Sistema Saber da SEECT para integração ao Sistema de Monitoramento e Avaliação PB Inteligente; Construir, atualizar, monitorar e ampliar indicadores educacionais na Paraíba, tendo em vista o PEE; Incluir novas funcionalidades no aplicativo mobile PB Inteligente para e exibição dos indicadores educacionais com foco no Plano Estadual de Educação da Paraíba, em diferentes dimensões: Estado, município, regionais de ensino e escolas; Incorporar no APP PB Inteligente dados da rede de ensino municipal, no que concerne, em especial, o detalhamento dos resultados por município e escola; Criar uma versão para Web do Aplicativo PB Inteligente para exibição dos indicadores educacionais com foco no Plano Estadual de Educação da Paraíba e indicadores da rede estadual e municipal de ensino detalhados por escolas, municípios e regionais de ensino; Avaliar o impacto dos principais programas para educação básica financiados pelo governo do estado da Paraíba.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raíssa Carneiro de Brito - Coordenador / Kym Kanatto Gomes Melo - Integrante.

• 2022 - 2022

  PARAÍBATEC - Programa de Educação Profissional e Tecnológica do Estado da Paraíba, Descrição: O PARAÍBATEC - Programa de Educação Profissional e Tecnológica do Estado da Paraíba, foi estabelecido em regime de colaboração ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego ? PRONATEC, com finalidade de ampliar a oferta de educação profissional e tecnológica na rede de ensino do Governo do Estado da Paraíba. O PARAÍBATEC tem como objetivos: Contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica pública, preferencialmente o Ensino Médio, por meio da articulação da educação básica da rede estadual com a educação profissional e com atividades práticas em especial nas áreas de ciências e matemática; Propiciar a interação entre as escolas da rede estadual de educação básica com a comunidade e os arranjos produtivos locais, por meio de ações articuladas de educação profissional e tecnológica; Integrar atividades dos profissionais da Rede Estadual com ações de educação profissional e tecnológica, articuladas em especial ao Ensino Médio; Incentivar o retorno de jovens e adultos ao sistema escolar e proporcionar a elevação da escolaridade, a construção de novos itinerários formativos e a melhoria da qualidade do ensino na modalidade de educação de jovens e adultos; Fomentar a articulação entre a educação formal e a educação no ambiente de trabalho nas atividades de estágio e aprendizagem, na forma da legislação; e Contribuir com os objetivos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego nos termos expressos no artigo 1 da Lei Federal N 12.513, de 26 de outubro de 2011, que institui o PARAÍBATEC.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raíssa Carneiro de Brito - Coordenador / Hebertty Vieira Dantas - Integrante / Ana Fernandes - Integrante.

• 2021 - 2022

  PB INTELIGENTE: ESTRATÉGIAS DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE INDICADORES EDUCACIONAIS NA PARAÍBA, Descrição: O objetivo deste projeto é propor e desenvolver, sistematizar e consolidar uma plataforma de indicadores educacionais para as escolas de Educação Básica no Estado da Paraíba, com o intuito de fornecer informações estratégicas de monitoramento e avaliação para uma melhor compreensão dos problemas e desafios educacionais, sem perder de vista as metas estabelecidas no Plano Estadual de Educação. No intuito de atingir os objetivos indicados é necessário alcançar os seguintes objetivos específicos: Fazer uma inspeção e análise exploratória do banco de dados do Sistema Saber da SEECT para integração ao Sistema de Monitoramento e Avaliação PB Inteligente; Construir, atualizar, monitorar e ampliar indicadores educacionais na Paraíba, tendo em vista o PEE; Incluir novas funcionalidades no aplicativo mobile PB Inteligente para e exibição dos indicadores educacionais com foco no Plano Estadual de Educação da Paraíba, em diferentes dimensões: Estado, município, regionais de ensino e escolas; Incorporar no APP PB Inteligente dados da rede de ensino municipal, no que concerne, em especial, o detalhamento dos resultados por município e escola; Criar uma versão para Web do Aplicativo PB Inteligente para exibição dos indicadores educacionais com foco no Plano Estadual de Educação da Paraíba e indicadores da rede estadual e municipal de ensino detalhados por escolas, municípios e regionais de ensino; Avaliar o impacto dos principais programas para educação básica financiados pelo governo do estado da Paraíba.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raíssa Carneiro de Brito - Coordenador / Kym Kanatto Gomes Melo - Integrante.