Gabriela dos Santos Barbosa

Doutoranda em Literatura e Cultura pelo Programa de Pós-Graduação em Literatura e Cultura da Universidade Federal da Bahia (UFBA); Mestra em em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB); Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF); Especialista em Alfabetização e Letramento pela Faculdade Euclides da Cunha (FAEC). Graduada em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB); Pedagogia pela Faculdade Zacarias Góes (FAZAG) e Sociologia pela UNINTER. Foi professora substituta no Instituto Federal de Ciências e Tecnologia - IFBA/Campus Eunápolis entre o período de agosto de 2021 a abril de 2022. Professora nos cursos de Pedagogia, Serviço Social e em cursos de especialização na Faculdade Euclides da Cunha - FAEC no período de 2017 a 2021. Na mesma instituição foi coordenadora de curso de Pedagogia no mesmo período, participando de diversas atividades na IES, como autorização de curso perante o MEC. Atuou na Educação Básica em diversas escolas.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em LITERATURA E CULTURA

2021 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Profa. Dra. Cássia Dolores Costa Lopes.

Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos

2014 - 2016

Universidade do Estado da Bahia
Título: A poética do cordel como artefato de aquisição de letramento: Contextos de oralidade no município de Uauá-Ba, Ano de Obtenção: 2016
Prof. Dr. Cosme Batista dos Santos.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Cordel.; Educação.; Letramento; Oralidade; Performance..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Gênero, Raça/Etnia e Sexualidades na Formação de Educadoras/es

2023 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Especialização em Educação Ambiental Interdisciplinar

2018 - 2020

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Um estudo de caso na escola José Aras, município de Euclides da Cunha: a percepção ambiental acerca do descarte de resíduos sólidos
Orientador: Daniela de Jesus Lima

Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento

2017 - 2019

Faculdade Euclides da Cunha
Título: Práticas de Leitura e Escrita: uma pesquisa ação no Colégio José Aras, Euclides da Cunha-Ba.
Orientador: Anny Karine Matias Novaes Machado

Graduação em Sociologia

2021 - 2023

Centro Universitário Internacional
Título: DESAFIOS DE UMA GESTÃO EDUCACIONAL PARTICIPATIVA: FAMÍLIA E ESCOLA

Graduação em Pedagogia

2013 - 2017

Faculdade Zacarias Góes
Título: Práticas de Educação Contextualizada em Laje das Aroeiras: Comunidade de Fundo de Pasto
Orientador: Rozilda Gonçalves dos Santos

Graduação em Letras Vernáculas

2008 - 2012

Universidade do Estado da Bahia
Título: A POÉTICA DE LUAR DO CONSELHEIRO: NO TEMPO, NA VOZ E NO MOVIMENTO-PERFORMANCE
Orientador: Profa. Dra. ANDRÉA DO NASCIMENTO MASCARENHAS SILVA
Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da educação, MEC, Brasil.

2022 - 2023

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Educação Ambiental na Gestão de Resíduos Sólidos. (Carga horária: 60h). , Ministério do Meio Ambiente, MMA, Brasil.

2018 - 2018

Igualdade de Gênero e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 20h). , Ministério do Meio Ambiente, MMA, Brasil.

2018 - 2018

Didática e Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 180h). , Faculdade Euclides da Cunha, FAEC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Administração de Extensão em Pública da Cultura. (Carga horária: 63h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Formação para elaboração do PME - Plano Municipal. , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Organização de eventos

BARBOSA, Gabriela Santos. ; PEDREIRA, F. T. ; GAMA, V. P. ; FERREIRA, R. A. . III Semana Científica: Educação em tempos de pandemia. 2020. (Outro).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; SANTOS, G. . Um dedo de prosa: feminismo negro e empoderamento feminino. 2020. (Outro).

BARBOSA, Gabriela Santos. . II Semana Científica da Faculdade Euclides da Cunha: Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2019. (Outro).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; PEDREIRA, F. T. ; FERREIRA, R. A. . Feira de Meio Ambiente. 2019. .

BARBOSA, Gabriela Santos. ; MACHADO, A. K. M. N. ; PEDREIRA, F. T. ; FERREIRA, R. A. . I Seminário de empoderamento feminino da FAEC: discutindo violência familiar. 2018. (Outro).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; MACHADO, A. K. M. N. . Educação, sexualidade e equidade de gênero. 2018. (Outro).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; GAMA, V. P. ; PEDREIRA, F. T. ; FERREIRA, R. A. . I Semana Científica: Universidade e desenvolvimento local ? ensino, pesquisa e extensão. 2017. (Outro).

BARBOSA, Gabriela Santos. . Conexão do Sertão: Uauá - Cumbe. 2011. (Exposição).

Participação em eventos

Novembro Negro. 2022. (Outra).

XVIII Encontro Internacional da Abralic: mundos compartilhados. 2022. (Encontro).

CLISERTÃO - 2 Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. 2014. (Congresso).

CLISERTÃO - 2 Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. O Cordel como artefato (inter)cultural para a aquisição do letramento - A escrita de oralidades. 2014. (Congresso).

Encontro Nacional de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A poética cordelina em espaços educativos como tecitura de Letramentos Múltiplos. 2014. (Encontro).

IV LEMEL - Linguagens, Educação, Ensino e Metodologia da Língua Portuguesa. 2014. (Oficina).

Sessão de Divulgação Científica.O Cordel como artefato intecultural para aquisição de Letramentos - a escrita de oralidades no contexto do muicípio de Uauá. 2014. (Outra).

I SEPEX - O ensino, a pesquisa e a extensão: diálogos e possibilidades.A Pesquisa no Campus XXII seus projetos e práticas. 2012. (Seminário).

IV Semana de Letras: entre artes. diálogos, atualizações e permanencias.Diálogos poéticos, cinematográficos e teatrais. 2012. (Encontro).

Jornada de Iniciação Científica. 2012. (Outra).

Fórum Educacional: família e escola superando limites. 2011. (Outra).

1 Colóquio Euclidense. 2010. (Outra).

Dialogando com o SISB: uma polifonia necessária. 2010. (Seminário).

Filologia Textual e arquivo de escritor: diálogos possíveis. 2010. (Seminário).

II Semana de Letras: Letras em múltiplas linguagens, um mosaíco de idiossincrasias.O corpo Sonoro. 2010. (Oficina).

II Semana de Letras/Letras em múltiplas linguagens: um mosaico de idiossincrasias.O Corpo Sonoro. 2010. (Oficina).

Nas trilhas do TCC. 2010. (Seminário).

A literatura infanto-juvenil enquanto prática do combate ao bullying: estratégias e planos de ação.. 2009. (Outra).

I Colóquio de Estudos Literários e Linguísticos: imaginário, memórias e (re)leituras.. 2009. (Congresso).

Jornada Pedagógica da Rede Municipal de Euclides da Cunha. 2009. (Outra).

O ethos e o fenômeno do bulling: uma relação dialógica. 2009. (Outra).

Seminário Internacional 100 anos se Euclides. 2009. (Seminário).

O Paradóxo da (des)humanização em vidas secas. 2008. (Encontro).

XII Encontro Baiano dos Estudantes de Letras: Letras, arte, cultura: diferenças que igualam as bahias da Bahia. Uma unimultiplicidade.. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Enia Ramos de Queiroz

BARBOSA, Gabriela Santos.; QUEIROZ, E. R.; REIS, I. C.; SERPA, L. F. S. P.. Multiletramentos nos Diálogos na praça: uma perspectiva de ensino de língua portuguesa a partir dos gêneros discursivos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários e Linguísticos Aplicada ao Ensino) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria do Carmo Matos Fontes

FONTES, M. C. M.;BARBOSA, Gabriela Santos.. A relevância da alfabetização e do letramento no Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: ELISAMA SILVA DA MOTA

BARBOSA, Gabriela Santos.; ALMEIDA, L.; FIGUEIREDO, J. L.. Das escrevivências à escrita de si: revelação de cicatrizes e denuncias em Ponciá Viicêncio de Conceição Evaristo e Quarto de Despejo de Carolina Maria de Jesus. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Daiane Santos Junqueira

BARBOSA, Gabriela Santos.; SILVA, Andréa do Nnascimento Mascarenhas; ASSIS, M. L.. AS CRÔNICAS DE NÁRNIA - O LEÃO, A FEITICEIRA E O GUARDA ROUPA, DE CLIVES STAPLES LEWIS: CAMINHOS DE LEITURA ENTRE TRADIÇÃO ORAL E IMAGINÁRIO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Edijane de França Valverde

BARBOSA, Gabriela Santos.; SILVA, Andréa do Nnascimento Mascarenhas; ASSIS, M. L.. A TEMÁTICA INDÍGENA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO: ENTRE LITERATURA E CULTURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Estefane Mendes da Silva

BARBOSA, Gabriela Santos.; SILVA, Andréa do Nnascimento Mascarenhas; ASSIS, M. L.. DO CONTEMPORÂNEO AO CLÁSSICO: A INVERSÃO DO CURRÍCULO LITERÁRIO ESCOLAR E A INSERÇÃO DA LITERATURA LOCAL COMO PRÁXIS NO ENSINO DE LITERATURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maiale dos Santos Oliveira

BARBOSA, Gabriela Santos.; SILVA, Andréa do Nnascimento Mascarenhas; ASSIS, M. L.. DAS PÁGINAS À TELA: UMA LEITURA (PÓS)MODERNISTA DOS RETIRANTES EM VIDAS SECAS, DE GRACILIANO RAMOS E NA PINTURA HOMÔNIMA DE CÂNDIDO PORTINARI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: NECROPOLÍTICA E ANTECIPAÇÃO DA MORTE NA REPRESENTAÇÃO DE UMA

BARBOSA, Gabriela Santos.; SILVA, Andréa do Nnascimento Mascarenhas; ASSIS, M. L.. NECROPOLÍTICA E ANTECIPAÇÃO DA MORTE NA REPRESENTAÇÃO DE UMA PERSONAGEM NEGRA DO CONTO ?MARIA?, DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Idália da Paixão Silva

SILVA, I. P.;BARBOSA, Gabriela Santos.; OLIVEIRA, J. M.. Processos de letramento infantil em tempos de pandemia: uma reflexão sobre o ensino remoto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Patrícia Estrela do Nascimento

BARBOSA, Gabriela Santos.; OLIVEIRA, J. M.. Bordando com fios das narrativas de alfabetizadoras: memórias sobre práticas de alfabetização no território do sisal baiano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Tânia Cristina Barreto de Santana

BARBOSA, Gabriela Santos.; OLIVEIRA, J. M.. Vozes docentes sobre a oferta do ensino remoto: e como ficam os processos de alfabetização das crianças. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rosenilda dos Santos Souza

BARBOSA, Gabriela Santos.; ASSIS, M. L.; MACHADO, A. K. M. N.. O PROJETO LUZ DO SABER COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Euclides da Cunha.

Aluno: Silvio Mendes dos Reis

BARBOSA, Gabriela Santos.; GHIGNATTI, Rosana Carvalho da Silva; SERPA, L. F. S. P.. Do Quarto de Despejo a Casa de Alvenaria: a Representatividade social e a escrita que ultrapassam as fronteiras do preconceito. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Eusébio Andrade de Oliveira

BARBOSA, Gabriela Santos.; FREIRE JUNIOR, O.; SERPA, L. F. S. P.. O respeito tem que prevalecer: o código moral periférico em Capão Pecado de Ferréz. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria das Graças de Lima e Maria Joilma de Araújo Sena

BARBOSA, Gabriela Santos.; REIS, I. C.; SERPA, L. F. S. P.. A mulher e a aceitação do corpo: uma análise discursiva da fala da cantora Gaby Amarantos em uma entrevista ao programa Saia Justa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Camila de Souza e Simone Souza

BARBOSA, Gabriela Santos.; GHIGNATTI, Rosana Carvalho da Silva; REIS, I. C.. A importância da literatura afro-brasileira na construção da identidade étnico racial da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Caroline dos Santos Santana

BARBOSA, Gabriela Santos.; REIS, I. C.; SERPA, L. F. S. P.. Nas trilhas do protagonismo: uma análise do rap. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Daniela de Jesus Santos e Jaqueline Borges da Silva

BARBOSA, Gabriela Santos.; SILVA, M. C. B.; DUARTE, E. A.. Alisados ou encrespados: uma discussão sobre identidade feminia negra no conto. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maricélia Conceição Reis Silva e Mayra Andrade Barbosa

BARBOSA, Gabriela Santos.; REIS, I. C.; COSTA, T. C.. As práticas de letramento nas turmas de EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

BARBOSA, Gabriela Santos.; ALVEZ, A.; CONSELHEIRO, L.. Festival Edésio Santos da Canção. 2015. Secretaria de Cultura, Turismo e Esportes de juazeiro.

BARBOSA, Gabriela Santos.; NASCIMENTO, A.. Festival de Quadrilhas do Município de Euclides da Cunha. 2014. SECRETARIA DE CULTURA DE EUCLIDES DA CUNHA.

Orientou

Ellen Dantas Rehem D' Abreu

O ABANDONO DA PESSOA IDOSA E A VIOLAÇÃO DA SUA CIDADANIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Seguridade Social) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

FABÍOLA DE SOUZA SANTOS

A IMPORTÂNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA CONSOLIDAÇÃO DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Seguridade Social) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

SUELY DA COSTA ANDRADE SANTOS

ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO ÀS FAMÍLIAS EM VUNERABILIDADE; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Seguridade Social) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Ivonete dos Santos Gonçalves

A SAÚDE DO IDOSO E O ENVELHECIMENTO POPULACIONAL: DESAFIOS PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Seguridade Social) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

ADRIANA NUNES DE SENA FERNANDA ALMEIDA SOUZA

SAUDE MENTAL - A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO TRABALHO TERAPEUTICO AO PACIENTE COM TRANSTORNO MENTAL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Seguridade Social) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Maria Napunuceno de Oliveira

Os desafios na alfabetização: um estudo de caso no município de Barrocas-Ba; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Cláudia Maria Araújo Nunes de Queiroz

Deficiência de aprendizagem: um estudo de caso na escola municipal de Santa Rosa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Letícia Souza de Jesus

A literatura infantil no processo de alfabetização e letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Aline Santos Melo

A representação da criança negra na literatura infantil: a negrura em o cabelo de Lelê e menina bonita do laço de fita; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Tais Gomes dos Santos

A sexualidade e a formação continuada de professores: um estudo de caso no Colégio José Aras, município de Euclides da Cunha- Ba; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Wanessa de Carvalho Souza

A importância dos contos de fadas para o ensino e aprendizagem na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Daiane Lima de Queiroz

A representação de personagens negras na literatura infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Kelly Gama dos Santos

O uso de metodologias ativas como recurso de ensino-aprendizagem em tempos de pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Euclides da Cunha; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;

Produções bibliográficas

  • BARBOSA, Gabriela Santos. ; LIMA, T. B. ; BRITO, R. S. ; JESUS, D. B. . Olhares sobre o papel da coordenação pedagógica: os desafios da coordenação no município de Barrocas-Bahia. Revista Capacitar , v. 5, p. 79-98, 2023.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. ; FIGUEIREDO, E. P. ; SANTOS, K. G. . As metodologias ativas no auxílio à aprendizagem em tempos da pandemia da Covid-19. Olhares docentes , v. 5, p. 32-52, 2021.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . A percepção ambiental e o descarte e o descarte de resíduos sólidos: um estudo de caso com estudantes na rede municipal de Euclides da Cunha. Segmento Social , v. 5, p. 11-27, 2021.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. ; ALTMICKS, A. H. . O cordelismo e as suas manifestaçoes na superfluidez do ciberespaço. Revista Capacitar , v. 2, p. 45-64, 2020.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. ; REIS, Edmerson. S. . EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA E ESCOLA DO CAMPO: APROXIMAÇÃO QUE DISTANCIA NA LAGE DAS AROEIRAS - COMUNIDADE DE FUNDO DE PASTO.. EDUCACAO EM PERSPECTIVA (IMPRESSO) , v. 6, p. 246-267, 2015.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . O cordel como artefato intercultural na mediação de saberes em sala de aula. In: IV LEMEL - Linguagens, Educação, Ensino e Metodologia da Língua Portuguesa, 2014, Euclides da Cunha. IV LEMEL - SEMINÁRIO De Estágio e Prática Pedagógica do Campus XXII. Salvador: EdUneb, 2014. v. 4. p. 1-15.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. ; ANDRADE, Luiz Adolfo . DO ORAL AO HIPERTEXTO: A (RE)EXISTÊNCIA DO CORDEL NA SUPERFLUIDEZ DO CIBERESPAÇO. In: VIII SIMPÓSIO NACIONAL DA ABCiber - Comunicação e Cultura na era de tecnologias midiáticas onipresentes e oniscinetes, 2014, SÃO PAULO. VIII SIMPÓSIO NACIONAL DA ABCiber - Comunicação e Cultura na era de tecnologias midiáticas onipresentes e oniscinetes, 2014.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . Literatura e Teatro: uma intersecção corporal. In: XVI Jornada de Iniciação Científica da UNEB, 2012, Salvador. Eu, a ciência e o mundo. SALVADOR: EDUNEB, 2012. v. I. p. 576-577.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . A percepçao ambiental dos estudantes acerca do descarte de resíduos sólidos na rede municipal de ensino de Euclides d cunha- Ba. Revista Capacitar , 2020.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. ; REIS, Edmerson. S. . EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA E ESCOLA DO CAMPO: APROXIMAÇÃO QUE DISTANCIA NA LAGE DAS AROEIRAS - COMUNIDADE DE FUNDO DE PASTO.. Educacao em Perspectiva (Impresso) , 2015.

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . O corte da língua de Belonísia de Itamar Vieira Júnior: insurgências, decolonização e contemporaneidades periféricas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . Mulheres Insurgentes em Torto Arado de Itamar Vieira Júnior. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . Construção de um projeto de nação soberana e de Estado Democrático em defesa da democracia, da vida, dos direitos sociais, da educação e do PNE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . Vozes insubmissas: decolonialidade e emancipação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . OS INVISÍVEIS: POLÍTICAS PÚBLICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL PARA AAS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA ? UMA QUESTÃO DE DIREITOS HUMANOS.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . A Educação Ambiental: desafio para nosso século. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . Práticas de Educação Ambiental em Lages das Aroeiras: comunidade de Fundo de Pasto - Uauá/ba. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . Educação Contextualizada e Prática de Letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . A CULTURA ESCRITA DO POETA DE CORDEL EM UAUÁ.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. ; SILVA, Andréa do Nnascimento Mascarenhas . A POÉTICA DE LUAR DO CONSELHEIRO: NO TEMPO, NA VOZ E NO MOVIMENTO-PERFORMANCE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . A POÉTICA CORDELINA EM ESPAÇOS EDUCATIVOS COMO TECITURA DE LETRAMENTOS MÚLTIPLOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . Corpos: espaços de comunicação de si. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . Literatura e teatro: uma intersecção corporal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . O Corpo conta: uma poética não verbal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Gabriela Santos. . O Corpo conta: uma poética não verbal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BARBOSA, Gabriela Santos. ; REIS, Edmerson. S. . O pensamento complexo de Edgar Morin. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; SANTOS, G. ; GHIGNATTI, Rosana Carvalho da Silva . Feminismo Negro e Empoderamento feminino. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; MACHADO, A. K. ; REIS, I. C. . A violência doméstica e familiar. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; MACHADO, A. K. ; SANTANA, A. N. . Educação, sexualidade e equidade de gênero. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; GOMES, Antenor Rita ; SANTOS, Cosme Batista ; GUENA, Marcia . Em debate, a interculturalidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, Gabriela Santos. . Estudos de Territórios Semiáridos. 2014; Tema: Territórios Semiáridos. (Blog).

BARBOSA, Gabriela Santos. . A decolonização do corpo feminino. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Gabriela Santos. . Produção de Escrita Criativa. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Gabriela Santos. . Revista Olhares Docentes. 2019. (Editoração/Periódico).

BARBOSA, Gabriela Santos. . Revista Olhares Docentes. 2018. (Editoração/Periódico).

BARBOSA, Gabriela Santos. . Educação Étnico Racial e a Lei 10.639/2003 no currículo da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2017. .

BARBOSA, Gabriela Santos. . Revista Olhares Docentes. 2017. (Editoração/Periódico).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; BARRETO, E. ; FIGUEIREDO, E. P. ; REI, D. O. P. ; CEZAR, D. P. ; SANTOS, K. G. ; VITOR, M. S. ; Vaz, Emanoela Santos . O PERFIL CIBERCULTURAL DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE EUCLIDES DA CUNHA - BA. 2017. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; SILVA, Andréa do Nnascimento Mascarenhas . Literatura e teatro: uma intersecção corporal. 2012. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, Gabriela Santos. ; SILVA, Andréa do Nnascimento Mascarenhas . O corpo conta: registro e (re)conhecimento das artes performáticas do Município de Euclides da Cunha. 2010. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, Gabriela Santos. . Nas trilhas do Cumbe. 2010 (Apresentação).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    O cordel como artefato (inter)cultural para a aquisição do letramento - a escrita de oralidades no contexto de uauá, Descrição: Ao tomar o cordel como objeto deste trabalho, por ser uma espécie de produto proveniente de saberes ancestral/oral e que dialoga com outras culturas ao longo do tempo, interessa conhecera dimensão do cordel como elemento potencializador do letramento, por preservar na palavra escrita a sonoridade e a gestualidade, facilitando, assim, o entendimento da narrativa, bem como a leitura que ele faz sobre cada cultura ao evocar em suas rimas a memória e a tradição de um povo. Assim, o trabalho objetiva compreender como o Cordel, sendo artefato formado por diversos elementos interculturais, carrega em si potencial suficiente para oportunizar ao sujeito aprendiz pleno espaço para o letramento. Para tanto, o cordel será pensado/discutido como conteúdo didático pedagógico a ser utilizado em sala de aula por permitir que o indivíduo em vias de letramento faça uso desse tipo de leitura para apreensão dos fatos ocorridos em seu contexto, já que ele é um elemento da interculturalidade. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que vem se utilizar de um aporte teórico direcionado a entender o conceito de alfabetização, letramento e literatura de cordel, como Angela Kleimam (2005) Os significados do letramento; Magda Soares (2009) Letramento: um tema em três gêneros; Luiz Marcushi (2000) Da fala para a escrita; Paul Zumthor (1993) A letra e a voz: a literatura medieval e Performance; Vilma Quintela (2006), O cordel no fogo morto da cultura; Galvão (2001), O cordel: leitores e ouvintes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Cosme Batista dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

  • 2011 - 2012

    Literatura e teatro: uma intersecção corporal, Descrição: Este subprojeto teve como objetivo construir entendimentos e reflexões sobre as relações entre literatura e o teatro, especificamente com o trabalho das companhias teatrais do Município de Euclides da Cunha. Procurar-se-á, deste modo, relacionar a performance ? gesto/movimento/dança - estudada durante o subprojeto ?O corpo conta? (PICIN 2010) com as apresentações teatrais, bem como a técnica que os profissionais do teatro usam para como que transportar a literatura para o corpo. Para tanto serão analisará as representações visuais inerentes à organização teatral. A partir da tomada de conhecimento desta arte, será possível desenvolver um estudo multi-semiótico sobre o corpo/voz/gesto ? ou corpo como palco de signos ?, entendidos como uma organização só, um todo integrado que, nessa inerência, exerce o poder do/no imaginário, (re)encenam passado-presente e trazem a força da cultura da cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - 2010

    O Corpo Conta: registro e (re)conhecimento das artes performáticas do município de Euclides da Cunha, Descrição: Tendo em vista a realização de um processo de conhecimento/reconhecimento de alguns bens materiais/imateriais, nos planos artísticos e culturais, existentes no município de Euclides da Cunha, o projeto previu a montagem de um banco de dados sistematizado através do registro dos diversos modos de representar performaticamente a cultura no município euclidense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2014

Concurso Foto-poema, Universidade do Estado da Bahia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2017 - 2021

Faculdade Euclides da Cunha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Na Faculdade Euclides da Cunha, além de professora nos cursos de Graduação, atuo também nos cursos de Especialização.

2017 - 2021

Faculdade Euclides da Cunha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2021 - 06/2021

    Estágios , Faculdade Euclides da Cunha.,Estágio realizado, Estágio Realizado no curso de Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica.

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da educação Ambiental

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho e Sociabilidade

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos e Inclusão Social

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação das Relações Étnico Raciais e Indígenas

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos Sociais

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Cultura Afro-brasileira

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Monográfico

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação

  • 06/2020 - 12/2020

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e cultura afro-brasileira e baiana

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Ambiental

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Família, Subjetividades e Cidadania

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Docência: Ciência e Educação

  • 07/2019 - 12/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Euclides da Cunha.,Linhas de pesquisa

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade de Práxis Pedagógica

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Estudo Científico

  • 07/2019 - 12/2019

    Extensão universitária , Faculdade Euclides da Cunha.,Atividade de extensão realizada, Projeto Integrador: Direitos Humanos e Inclusão Social.

  • 06/2019 - 12/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho profissional e população indígena

  • 11/2019 - 11/2019

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações familiares e de aprendizagem

  • 06/2019 - 06/2019

    Ensino, Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas na Educação

  • 02/2019 - 06/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Euclides da Cunha.,Linhas de pesquisa

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades de Práxis Pedagógica

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Raça, Gênero e Etnia

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho Profissional: Questão Ambiental

  • 04/2019 - 04/2019

    Ensino, Especialização em Seguridade Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento, Gestão e Avaliação das Políticas Sociais

  • 03/2019 - 03/2019

    Ensino, Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática no Ensino Superior

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Serviço Social e Processo de Trabalho

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Estudo

  • 09/2018 - 09/2018

    Ensino, Especialização em séries iniciais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Educação

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho e Sociabilidade

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação e da Comunicação

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Educação

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 03/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria da Educação de Euclides da Cunha.,Cargo ou função, Coordenadora de Educação de Jovens e Adultos.

2018 - Atual

Projeto Jardins da Arara de Lear

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental, Carga horária: 20

Outras informações:
No Projeto Jardins da Arara de Levar, desenho ações colaborativas na forma de oficinas mensais nas comunidades de Canudos, Euclides da Cunha na Bahia, tendo como premissa o desenvolvimento local, a preservação e conservação ambiental. As oficinas versam sobre os diversos temas, como meio ambiente, gênero, desigualdade social.

2013 - 2013

Centro de Educação Profissional II - Sertão do São Francisco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2013 - 2013

Centro de Educação Profissional II - Sertão do São Francisco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Comunicação e Leitura, Carga horária: 20

2010 - 2010

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROFESSORA ALICE TEREZA DOS ANJOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2010 - 2013

Secretaria Municipal da Educação de Euclides da Cunha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Cood. de Ensino de Jovens e Adultos, Carga horária: 20

2011 - 2012

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2011 - 2011

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Monitora, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista Programa de Iniciação, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2015 - 2016

Secretaria da Educação de Euclides da Cunha

Vínculo: Comissionado, Enquadramento Funcional: Diretora Municipal de Cultura, Carga horária: 40

2023 - Atual

Faculdade do Médio Parnaíba

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão dos Processos Pedagógicos

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Antropológicos da Educação

  • 02/2023 - 02/2023

    Ensino, Psicopedagogia Clinica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Distúrbios da Aprendizagem

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Direitos Humanos

2019 - 2020

Colégio DNA FASB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20