Sandra de Fátima Kruger Gusso

Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1995), graduação em Teologia pela Faculdade Teológica Batista do Paraná (2008), Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais (PUCPR), Especialização em Fundamentos do Ensino da Arte (FAP) - Faculdade de Artes do Paraná, Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2001) e Doutorado em Teologia com ênfase em Educação e Religião pela Escola Superior de Teologia (EST) em 2016. Atualmente é professora da FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA e da Faculdades Teológica Batista do Paraná, nas modalidades presenciais e a distância. Possui experiência na área de Educação e Teologia, nas modalidades presenciais e a distância. Campos de atuação: educação cristã, educação secular, formação de Professores, estratégias metodológicas, tecnologia e ensino a distância, orientações de Projetos.

Informações coletadas do Lattes em 24/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Teologia

2014 - 2016

Faculdades Escola Superior de Teologia
Título: A Contribuição do Ensino Religioso na Escola Confessional Menonita para a Formação da/do Cidadão em Diferentes Gerações
Gisela Isolde W. Streck. Coorientador: Gisela Isolde W. Streck. Palavras-chave: educação cristã; Religião; Curriculo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Doutorado em Teologia

2014 - 2016

Faculdade EST
Título: A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO DA ESCOLA CONFESSIONAL MENONITA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO EM DIFERENTES GERAÇÕES
Orientador: Gisela I. W. Streck
Coorientador: Gisela I. W. Streck. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1997 - 2001

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Educação e Evangelização: Principais Motivos Para o Surgimento das Escolas Protestantes de Origem Étnica Alemã em Curitiba., Ano de Obtenção: 2001
Maria Elisabeth B. Miguel.Palavras-chave: Protestantismo; Educação; cultura alemã.

Especialização em Fundamentos de Ensino da Arte

2005 - 2007

Faculdade de Artes do Paraná
Título: O professor de Arte: um articulador da arte-educação na modernidade
Orientador: Rosemeire Odahara Graça

Especialização em Tecnologias Educacionais

2003 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Conquistas e desafios para a formação e a qualificação
Orientador: Patrícia Torres

Graduação em Teologia

2004 - 2008

Faculdades Batista do Paraná

Graduação em Pedagogia

1991 - 1994

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Formação complementar

2019 - 2019

Alinhamento Pedagógicos. (Carga horária: 8h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias Ativas na educação a Distância. (Carga horária: 4h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2018 - 2018

Metodologia para o Enriquecimento da Prática Pedagógica. (Carga horária: 4h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2018 - 2018

Estratégias para o trabalho na Educação à Distância. (Carga horária: 8h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2018 - 2018

Articulação de Ensino, pesquisa, extensão nas realidades da Educação à Dist. (Carga horária: 8h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2018 - 2018

Competências do educador para a orientação de Trabalho de Conclusão de Curs. (Carga horária: 4h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2018 - 2018

Competências do educador para a orientação de trabalho de conclusão de curs. (Carga horária: 4h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2017 - 2017

Inovação, Cultura e EAD. (Carga horária: 8h). , FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA, FAEL, Brasil.

2017 - 2017

Metodologias Ativas na Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2016 - 2016

Estratégias para o trabalho na Educação à Distância. (Carga horária: 8h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2015 - 2015

Técnicas, competências e habilidades para docência na EAD. (Carga horária: 8h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2015 - 2015

Competências do educador para a orientação de Trabalho de Conclusão de Curs. (Carga horária: 4h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2015 - 2015

Dinâmicas para o Fórum Online. (Carga horária: 80h). , Faculdades Batista do Paraná, FABAPAR, Brasil.

2015 - 2015

Reflexões sobre o Estágio Supervisionado na EAD. (Carga horária: 4h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2014 - 2014

Aprendizagem Colaborativa nas Redes Virtuais. (Carga horária: 80h). , Faculdades Batista do Paraná, FABAPAR, Brasil.

2012 - 2012

04/02/2012 Formação Continuada de Professores e Eq. (Carga horária: 8h). , FAEL Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2012 - 2012

Formação/Capacitação para Professores e Equipe Mul. (Carga horária: 12h). , FAEL Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2012 - 2012

06/02/2013 Formação Continuada de Professores e Eq. (Carga horária: 8h). , FAEL Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2012 - 2012

19/03/2012 Formação Continuada de Professores e Eq. (Carga horária: 8h). , FAEL Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 Horas, ABED, Brasil.

2011 - 2011

05/02/2011 Formação Continuada de Professores e Eq. , FAEL Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2010 - 2010

10/07/2010 Formação Continuada de Professores e Eq. (Carga horária: 4h). , FAEL Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2009 - 2009

06/02/2009 Formação Continuada de Professores e Eq. (Carga horária: 4h). , FAEL Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Formação Continuada em Metodologia para Educação a. (Carga horária: 24h). , FAEL Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação para EAD via Internet. (Carga horária: 120h). , AQUIFOLIUM EDUCACIONAL, AQ, Brasil.

2008 - 2008

Educação Infantil - Teorias e Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 60h). , Portal Ensinando, E, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Participação em eventos

Encontro de Esposas de Pastores da UEPBB/PA.MULHER/ESPOSA EM BUSCA DE FELICIDADE. 2024. (Encontro).

III Conferência Práxis: Teologia e Arte. Uma perspectiva do Antigo Testamento a vida Ministerial. 2022. (Congresso).

LIVE - Palestra.Escola Bíblica: um lugar ideal para se frequêntar regularmente. 2022. (Outra).

V Encontro Teológico online da Fabapar. 2022. (Encontro).

XI Seminário Internacional de Atualização Teológica e Práticas Ministerial. 2022. (Seminário).

CONEC BRASIL CONGRESSO NACIONAL DE EDUCADORES CRISTÃOS. Liderança Excelente. 2018. (Congresso).

SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA EM SÃO LUIZ.semana Teológica. 2018. (Simpósio).

CON-EDUC. METODOLOGIA E ENSINO CRIATIVO. 2017. (Congresso).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ATUALIZAÇÃO TEOLÓGICAS E PRÁTICAS MINISTERIAIS.A COSMOVISÃO CRISTÃ NA RELAÇÃO ENSINO APRENDIZAGEM PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL. 2017. (Seminário).

22ª CONFERÊNCIA TEOLÓGICA DA ABIBET. 2016. (Outra).

Formação Continuada de Professores: Estratégias para o trabalho na Educação à Distância: 8 horas-02/02. 2016. (Encontro).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE ATUALIZAÇÃO TEOLÓGICA/PRÁTICAS MINISTERI.ENFOQUES DA RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO NA ESCOLA BÍBLICA. 2016. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE ATUALIZAÇÃO TEOLÓGICA/PRÁTICAS MINISTERIAIS.II SEMINÁRIO NACIONAL DE ATUALIZAÇÃO TEOLÓGICA/PRÁTICAS MINISTERI. 2016. (Seminário).

1 FÓRUM INTERNACIONAL DE ENSINO RELIGIOSO. 2015. (Outra).

1o. FIER - Forum Internacional de Ensino Religioso. 2015. (Outra).

I Congresso Lusófono de Ciências das Religiões. Instalações do Protestantismo Histórico na Sociedade Brasileira: Uma oportunidade educacional. 2015. (Congresso).

V Congresso ANPTECRE. 2015. (Congresso).

V CONGRESSO ANPTECRE. EDUCAÇÃO: PONTO ESTRATÉGICO NA IMPLANTAÇÃO DO PROTESTANTISMO. 2015. (Congresso).

4º Congresso Internacional de Educação Pesquisa e Gestão. Políticas e Práticas Educacionais. AMPLIAR CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA POR MEIO DO ENSINO DA ARTE. 2012. (Congresso).

X FÓRUM PARANAENSE DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA.A Pedagogia em Debate: A Quem Interessa a Desqualificação dos Cursos de Pedagogia no Brasil?. 2009. (Outra).

Seminário de Treinamento de Líderes - Módulo II.Seminário de Treinamento de Líderes. 2007. (Seminário).

I Simpósio de Educação.A Educação no Século XXI: escola, família e comunidade. 2006. (Simpósio).

VI EDUCERE - Congresso Nacional de Educação - PUCPR - PRAXIS. Temas Educacionias. 2006. (Congresso).

EDUCERE. Temas Educacionais. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Valéria do Rêgo Silva Santana de Morais

GUSSO, S. F. K.; MORAES, R. P.. UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA FORMULADA A PARTIR DE ESDRAS 7.10 COM PROPOSTA DE CURRÍCULO PARA O DISCIPULADO CRISTÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: JOÃO CARLOS FELDMANN MORALES

GUSSO, S. F. K.. OPÇÃO PASTORAL PARA ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: MODALIDADE CASA LAR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Célia Regina Machado Recktenvald

GUSSO, S. F. K.. RISCOS DE DEPRESSÃO EM PASTORES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: LENISE SARAIVA PEREIRA DA SILVA

GUSSO, S. F. K.. REFLEXÕES SOBRE A IGREJA SAUDÁVEL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Adjaelson Gama de Oliveira

GUSSO, S. F. K.; Robson Mauricio Ghedini. A Teologia Prática de Tiago. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Helen Cristian Banks

Robson Mauricio Ghedini;GUSSO, S. F. K.. O Processo de Aprendizagem do Autista no Ensino Religioso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Helen Cristian Banks

Robson Mauricio Ghedini;GUSSO, S. F. K.. O Processo de Aprendizagem do Autista no Ensino Religioso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Valdirlei Vicente Massola

Robson Mauricio Ghedini;GUSSO, S. F. K.. A Comunidade Judeu-Cristã de Jerusalém após a Ressurreição de Jesus no primeiro século D.C.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Dalia Selma Reichert

Robson Mauricio Ghedini;GUSSO, S. F. K.. A Visão Messianica de Cristo no Evangelhio de Marcos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Vandinei Joaquim de Oliveira

Robson Mauricio Ghedini;GUSSO, S. F. K.. Comparativo entre os princípios educacionais Bíblicos e os encontrados na declaração da Convenção Batista Brasileira. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Danilo Santa Terra

Robson Mauricio Ghedini;GUSSO, S. F. K.. Santificação prática - A mortificação do pecado no Cristão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Yasmin de Souza Gomes

Marcele Alves da Silva;GUSSO, S. F. K.. O Evangelho Apresentado à Criança de 7 a 9 Anos na Atualidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Stephany Andrade Souza

GUSSO, S. F. K.; Rosane Andrade Torquato. A Importância do Ministério Infantil para a Vida Espiritual da Criança. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Anderson Filipini Ribeiro

GUSSO, S. F. K.; WILLIBALDO R NETO. OS DESAFIOS DO PROTESTANTISMO BRASILEIRO: O MERCANTILISMO FA FÉ E A INDOLÊNCIA DO CRISTÃO MODERNO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: ERIDAN ALVES SANCHES MAGALHÃES

GUSSO, S. F. K.; JANETE MARIA DE OLIVEIRA. JESUS E OS ENSINAMENTOS SOBRE LIDERANÇA: UM MODELO PARA A ATUALIDADE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Vania Ribeiro Coutinho

GUSSO, S. F. K.; JANETE MARIA DE OLIVEIRA. EDUCAÇÃO FORMATIVA: A MENSAGEM QUE UNE FAMILIA, ESCOLA E IGREJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Cleudiane Teixeira da Silva

GUSSO, S. F. K.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Maria José Fontineles Nunes, Maria Aparecida Fontineles Nune

GUSSO, S. F. K.. OS JOGOS EDUCATIVOS NO ENSINO DA MATEMATICA NO 3 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA.

Aluno: Antonia Gerciane Albuquerque Lima

GUSSO, S. F. K.. O PROJETO POLITICO PEDAGOGICO COMO EIXO ARTICULADOR ENTRE FAMILIA E ESCOLA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Raimunda Marcileia Rodrigues Do Nascimento E Maria Lucia San

GUSSO, S. F. K.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO 1 ANO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Elisangela Puchalski da Silva Bueno E Bárbara Bueno E Camila

GUSSO, S. F. K.. A Relevancia da Educação Especial Inclusiva para o Processo de Ensino Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Jurema da Silva

GUSSO, S. F. K.. A Inclusão e seus Desafios: O Portador de Necessidade Auditiva no Contexto Especializado que Atenda suas Dificuldades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Kelly Priscila Lazarine Canani

GUSSO, S. F. K.. Alunos com Deficiencia: Estabelecendo Relações com a Inclusão, a Escola e a Família. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Joseane Maria Ferreira Angieski E Eliane Ferreira Possidônio

GUSSO, S. F. K.. O Lúdico na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Maria Anésia Bueno Teixeira

SANDRA,;GUSSO, S. F. K.. O Paradigma da Inclusão na Sala de Aula, Razões para as Escolas Incluírem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: VANESSA DOS SANTOS LEÃO

GUSSO, S. F. K.. A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPLICAÇÃO PARA APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Sueli Souza do Nascimento

GUSSO, S. F. K.. A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPLICAÇÃO PARA APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: CRISTIANE FRANCISCA DE AMORIM GLÓRIA

GUSSO, S. F. K.. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: ROSEMARI DA SILVA ROSA BATISTELLO

GUSSO, S. F. K.. A IMIGRAÇÃO HAITIANA E OS IMPACTOS NO BRASIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Dinamar dos Santos Gregio

GUSSO, S. F. K.. FALA: DIFICULDADE E RELEVÂMCIA NO DESENVOLVIMENTO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: ANGÉLICA MARTINS DOS SANTOS

GUSSO, S. F. K.. O ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS LINGUAGENS NA PRÁTICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Aline Andrade da Silva Fernandes

SANDRA,;GUSSO, S. F. K.. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Katia Célia dos Santos

GUSSO, S. F. K.. A EVASÃO ESCOLAR DOS ALUNOS DO EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: ANNE DARLY DE OLIVEIRA

GUSSO, S. F. K.. INDISCIPLINA DO CONTEXTO ESCOLAR2. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

Aluno: Paulo Roque Fernandes

DOMINGUES, G. S.;GUSSO, S. F. K.; SOUZA, J. N.. Sim para Deus, Sim para a Política: uma análise do pepel político da Igreja evangélica brasileira no período da ditadura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Kelluy Barreiros

DOMINGUES, G. S.;GUSSO, S. F. K.; SOUZA, J. N.. A comunhão com Deus Triúno e a Experiência da Paz: vivenciando a ansiedade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: MARCO ANTONIO DE ALMEIDA FERREIRA

DOMINGUES, G. S.;GUSSO, S. F. K.; SOUZA, J. N.. Os desafios e a Importância de se Fazer Missão Integral no Ambiente em que a Igreja está Inserida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: André Madruga de Cordova

SOUZA, J. N.; GUSSO, A. R.;GUSSO, S. F. K.. A Missão da Igreja: Evangelizar através da bíblia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná.

Aluno: Valbert Aparecido Alves

GUSSO, A. R.;GUSSO, S. F. K.; SOUZA, J. N.. Jesus Transforma Vidas Através do Dsicipulado. 2014.

GUSSO, S. F. K.. Revisão de Avaliação do Curso de Letras-Portugues. 2006. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Orientou

MOACOIR FODI

SER CRISTÃO E A TAREFA ÉTICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

JOCELITO DOS SANTOS MARQUES

PEDAGOGIA SOCIAL: A EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE LIBERTAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

EVANDRO CARLOS NAVA

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS ESSENCIAIS A LIDERANÇA CRISTÃ: CARÁTER APROVADO E CONHECIMENTO INTELECTUAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Adjaelson Gama de Oliveira

A TEOLOGIA PRÁTICA DA EPÍSTOLA DE TIAGO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Adjaelson Gama de Oliveira

A Teologia Prática da Epístola de Tiago; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Helen Cristian Banks

O Processo de Aprendizagem do Autista no Ensino Religioso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Danilo Santa Terra

Santificação Prática - A Mortificação do Pecado no Cristão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Valdirlei Vicente Massola

A COMUNIDADE JUDEU-CRISTÃ DE JERUSALÉM APÓS A RESSURREIÇÃO DE JESUS NO PRIMEIRO SÉCULO D; C; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Dalia Selma Reichert

A VISÃO MESSIANICA DE CRISTO NO EVANGELHO DE MARCOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Vandinei Joaquim de Oliveira

COMPARATIVO ENTRE OS PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS BIBLICOS E OS ENCONTRADOS NA DECLARAÇÃO DOUTRINÁRIA DA CONVENÇÃO BATISTA BRASILEIRA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Helen Cristina Banks

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO AUTISTA NO ENSINO RELIGIOSO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu senso) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Junio Vasconelos Soares

Gestão de Pesoa em Igrejas: um desafio para líderes eclesiásticos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Daiane Rocha

INCLUSÃO FO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO REGULAR: UMA RESPONSABILIDADE DE TODOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Janaina Jesuino dos Anjos

APRENDER BRINCANDO O LÚDICO NA APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Aline Andrade da Silva Fernandes

INFORMATICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Juliana Aparecida dos Santos

PROFESSOR LEITOR: O EDUCADOR NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Karoline Cristine Sanches Munhoz

EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Leticia Ferreira Pessoa

BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Adriana Aparecida Mendes

A necessidade do lúdico no processo de aprendizagem no primeiro ano do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Enedina de Lima Pereira

O lúdico no cotidiano escolar do Ensino Fundamental: O caso da Escola Pastor Francisco Paz; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Rogerio Almeida Cardoso

O USO DAS BRINCADEIRAS E JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Maria dos Anjos de Sousa Brito

A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÁTICA ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Ane Karelly Gomes Vieira

A importância da ludicidade na Educação Infantil: Como aprender brincando; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Marcia da Silva Santos

A importância dos jogos e das brincadeiras na educação infantil destinadas às crianças de três anos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Jaqueline Soares da Silva

A LITERATURA INFANTIL COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO DA HÁBITO DA LEITURA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Cintia Zamboti

Gestão Educacional e a Realidade Social; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

A INDISCIPLINA E AS SUAS RELAÇÕES COM A APRENDIZAGEM ESCOLAR

A INDISCIPLINA E AS SUAS RELAÇÕES COM A APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Luciana Lair da Silva

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Waneska Maria Lopes Azevedo

Ensino e aprendizagem: Processos e Desafios na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Arethusa Silva de Oliveira

Educação de Jovens e Adultos - Aprendizagem como meio de Inserção Social; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Luana Reinoso de Queiroz

LÚDICO NA APRENDIZAGEM INFANTIL: ENTRETENIMENTO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Poliane Guimarães Vieira Oliveira

Alfabetização e Letramento: um Desafio Permanente na Vida da Criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Creuza Maria Alves

Atendimento Educacional Especializado Promovendo a Inclusão da Criança Autista; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Katia Célia dos Santos

A Evasão Escolar dos Alunos do EJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Brincando e Aprendendo

Brincando e Aprendendo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Cecíclia Tisserant de Castro

Aconselhamento Cristão: Um Método Eficiente de Cuidado e Valorização de Vidas2016; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

KELLY BARREIROS

A Comunhão com o Deus Triúno e a Experiência da paz: vencendo a ansiedade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Regivaldo Marciano de Souza

Igreja em Célula: modelo atual de uma igreja relevante; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

PAULO ROQUE FERNANDES DA SILVA FILHO

Sim para Deus Sim para a Política: Uma Análisae do Papel Político da Igreja Evangélica Brasileira no Período da Ditadura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Esmael Jonatas da Costa

Aconselhamento Pastoral em Tempos de Crise; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Faculdades Batista do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

CRISTIANE VOLTOLINI

A Construção de Valores Humanos na Formação Integral dos Alunos do ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Márcia Ribeiro Gomes da Silva

Teatro na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Mariléia de Oliveira

Leitura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Lucia Maria Lopes

Familia e Educação: uma parceria ideal no processo de ensino e aprendizagem no Centro Vicentino de Educação Infantil Santa Luiza; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Maria Leonor Gomes de Sá Vianna

Admissão ao Magistéro; 2004; Orientação de outra natureza; (Aprendizagem Estágio Supervisionado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Sandra de Fátima Krüger Gusso;

Produções bibliográficas

  • GUSSO, S. F. K. ; GUSSO, S. F. K. . EDUCAÇÃO CRISTÃ NO CONTEXTO FAMILIAR E OS DESAFIOS DA FAMÍLIA CRISTÃ NA MODERNIDADE. Via Teológica , v. 24, p. 9-245, 2024.

  • GUSSO, S. F. K. ; GUSSO, S. F. K. . O Inicio do Protestantismo no Brasil: Luta por Direitos, Evangelismo e Educação. Via Teológica , v. especial, p. 15-357, 2020.

  • GUSSO, S. F. K. . Escola Biblica: um lugar ideal para se frequentar regularmente. Via Teológica , v. 1, p. 15-357, 2020.

  • GUSSO, S. F. K. . Tendências e Práticas Pedagógicas no Ensino Religioso Escolar. Vivências Educacionais , v. 3, p. 5-91, 2019.

  • GUSSO, S. F. K. . Educação Religiosa: Transmissão e Práticas. Educador , v. 1, p. 1-32, 2018.

  • GUSSO, S. F. K. . A Escola Bíblica: um lugar de bons relacionamentos. Educador , v. 99, p. 1, 2017.

  • GUSSO, S. F. K. . Escola Bíblica: um lgar ideal para se frequentar regularmente. Via Teológica , v. 18, p. 1-285, 2017.

  • GUSSO, S. F. K. ; GUSSO, A. R. . Educação na Bíblia: Três Exemplos influenciadores da Educação Geral Destacados do Antigo Testamento. Via Teológica , v. 33, p. 9-308, 2016.

  • GUSSO, S. F. K. . Educador em Destaque. Educador , v. 85, p. 1-32, 2014.

  • GUSSO, S. F. K. . Ensino a Distância: uma alternativa para a atualização e qualificação das lkideranças evangélicas. Via Teológica , v. 1, p. 37-55, 2005.

  • GUSSO, S. F. K. ; DOMINGUES, G. S. (Org.) . Educção Cristã: uma obra coletiva. 1. ed. SÃO PAULO: PLENAMENTE, 2023. v. 1. 282p .

  • GUSSO, S. F. K. ; Schreiber, Ana Cristina Rissete ; RODRIGUES, Edile Maria Fracaro ; MICHELLI, Luciana Loureiro . Coleção Ciranda Cirandinha. 1. ed. São Paulo: Ciranda Cultural, 2008. v. 7. 127 cadap .

  • GUSSO, S. F. K. ; DOMINGUES, G. S. ; GUSSO, S. F. K. . O sentido de ser da educação cristã no âmbito da formação humana. In: Sandra de F. K. Gusso; Gleyds Silva Domingues. (Org.). Educção Cristã: uma obra coletiva. 1ed.SÃO PAULO: PLENAMENTE, 2023, v. 1, p. 6-282.

  • GUSSO, S. F. K. . Formação Integral e Cidadã: Realidade ou Desafio. In: Gleyds Silva Domingues; Kátia Silva Cunha. (Org.). Formação Docente. 1ed.SÃO PAULO: PLENAMENTE, 2023, v. 1, p. 7-164.

  • GUSSO, A. R. ; GUSSO, S. F. K. . A Igreja Diaconal: Um Exemplo de Cuidado Eclesiástico com Base em Atos 6.1-7. In: Edilson Soares de Souza; Willibaldo Ruppenthal Neto. (Org.). Cuidando de Vidas: Pesquisas nas áreas de teologia e prática do cuidado pastoral. 1ed.Curitiba: Núcleo de Publicações FABAPAR, 2015, v. 1, p. 29-46.

  • GUSSO, S. F. K. . Educação Religiosa: Transmissão e Práticas. EDUCADOR, Rio de Janeiro, p. 1 - 32, 01 out. 2018.

  • GUSSO, S. F. K. . Educação Religiosa: Transmissão e Práticas. EDUCADOR, Rio de Janeiro, p. 1 - 32, 01 out. 2018.

  • GUSSO, S. F. K. . ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL: Um Lugar de Bons Relacionamentos. Educador, Rio de Janeiro, p. 1 - 32, 02 jun. 2017.

  • GUSSO, S. F. K. . Enfoques da Relaçao Professor x Aluno na Escola Bíblica. In: II Seminário Nacional de Atualização Teológica/Práticas Ministeriais, 2016, CURITIBA. II Seminário Nacional de Atualização Teológica/Práticas Ministeriais. CURITIBA: SANDRA, 2016. v. 1. p. 1-10.

  • GUSSO, S. F. K. . Educação; Ponto estratégico na implantação do protestantismo. In: V Congresso Nacional da ANPTECRE, 2015, CURITIBA. V CONGRESSO ANOTECRE, 2015.

  • GUSSO, S. F. K. . AMPLIAR CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA POR MEIO DO ENSINO DA ARTE. In: 4º Congresso Internacional de Educação Pesquisa e Gestão. Políticas e Práticas Educacionais, 2012, Ponta Grossa. 4º Congresso Internacional de Educação Pesquisa e Gestão. Políticas e Práticas Educacionais. Ponta Grossa: www.isapg.com.b, 2012. v. 1. p. www.isapg.com.b-10.

  • GUSSO, S. F. K. ; GUSSO, A. R. . LIBERTAÇÃO FEMININA A PARTIR DE UMA LEITURA SEM PRECONCEITOS DO EVANGELHO DE LUCAS. In: IV CONGRESSO DA ANPTECRE, 2013, RECIFE. O FUTURO DAS RELIGIÕES NO BRASIL. PERDIZES SÃO PAULO: FASA, 2013. v. 1. p. 07-288.

  • GUSSO, S. F. K. . - ?O Início do Protestantismo Histórico no Brasil? ? Publicado na Revista Via Teológica da Faculdade Teológica Batista do Paraná. Vol. 1, Nº 3 de Julho de 2001. pp. 73-89. Via Teológica , 2013.

  • GUSSO, S. F. K. . MULHER/ESPOSA EM BUSCA DE FELICIDADE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUSSO, S. F. K. . EBD: UM LUGAR IDEAL PARA SE FREQUÊNTAR REGULARMENTE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUSSO, S. F. K. . Enfoques da Relação Professor Aluno na Escola Bíblica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUSSO, S. F. K. . Instalação do Protestantismo Histórico na Sociedade Brasileira: uma oportunidade educacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUSSO, S. F. K. . Instalação do Protestantismo Histórico na Sociedade Brasileira: uma oportunidade educacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUSSO, S. F. K. . O Lúdico na Educação Infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUSSO, S. F. K. . Teorias e Metodologia de ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUSSO, S. F. K. . Estágio Supervisionado: um espaço para a ressignificação da prática educativa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUSSO, S. F. K. . PRESENTE DIÁRIO: UM DEVOCIONAL PARA AQUELES QUE BUSCAM A DEUS. SÃO PAULO: RTN BRASIL, 2024 (RELIGIOSA).

Outras produções

GUSSO, S. F. K. . EDUCADOR EM DESTAQUE. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUSSO, S. F. K. . Como Estudar a Bíblia e EBD - Metodologia e Ensino Criativo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, S. F. K. . Reflexões sobre o Estágio Supervisionado na EAD. 2015. .

MICHELLI, Luciana Loureiro ; Schreiber, Ana Cristina Rissete ; GUSSO, S. F. K. . Alfabetizando Através da Música - Linguagem Oral e Escrita. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coletânea).

GUSSO, S. F. K. ; GUSSO, Antonio Renato . Preparação de Evangelistas, Pregadores e Professores. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Grupo de Iniciação Científica, Descrição: Grupo de Pesquisa de iniciação científica com alunos do Bacharel em Teologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sandra de Fátima Krüger Gusso - Coordenador / Gleyds Silva Domingues - Integrante / Ralph Brock Mednis - Integrante / Isaque de Souza Rodrigues - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Eclesiologia e Práticas Pastorais, Descrição: O projeto visa incentivar, orientar e desafiar, professores e estudantes do curso, ligados à Linha de Pesquisa Organização e Cuidado Pastoral, a aprofundarem suas pesquisas nas questões metodológicas, históricas, práticas e atuais, que envolvam a eclesiologia e as práticas pastorais, administrativas e de cuidado. Para que este objetivo seja alcançado, os orientadores trabalharão estes assuntos diretamente com seus orientandos e o curso providenciara oportunidades para o aprofundamento das questões por meio de seminários de atualização teológica e práticas ministeriais, além da promoção de reuniões de compartilhamento das pesquisas entre estudantes e docentes.Como parte dos relatórios e resultados das pesquisas espera-se a produção de artigos, resenhas, livros, e projetos que possam ser publicados ou executados. Além disso, o projeto procura promover a participação de seus integrantes em congressos, debates, simpósios, etc., que possam agregar valor às pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (36) . , Integrantes: Sandra de Fátima Krüger Gusso - Coordenador / Alan Doyle Myatt - Integrante / David Allen Bledsoe - Integrante / Edilson Soares de Souza - Integrante / Gleyds Silva Domingues - Integrante / Jaziel Guerreiro Martins - Integrante / José Neivaldo de Souza - Integrante / Luiz Roberto Soares Silvado - Integrante / Mark Alan Ellis - Integrante / Marivete Zanoni Kunz - Integrante / Marlon Ronald Fluck - Integrante / Reginaldo Pereira de Moraes - Integrante / Uipirangi Franklin da Silva Câmara - Integrante / Antonio Renato Gusso - Integrante / Claiton André Kunz - Integrante / Gerson Joni Fischer - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2012 - Atual

    Eclesiologia e Práticas Pastorais, Descrição: O projeto visa incentivar, orientar e desafiar, professores e estudantes do curso, ligados à Linha de Pesquisa Organização e Cuidado Pastoral, a aprofundarem suas pesquisas nas questões metodológicas, históricas, práticas e atuais, que envolvam a eclesiologia e as práticas pastorais, administrativas e de cuidado. Para que este objetivo seja alcançado, os orientadores trabalharão estes assuntos diretamente com seus orientandos e o curso providenciara oportunidades para o aprofundamento das questões por meio de seminários de atualização teológica e práticas ministeriais, além da promoção de reuniões de compartilhamento das pesquisas entre estudantes e docentes.Como parte dos relatórios e resultados das pesquisas espera-se a produção de artigos, resenhas, livros, e projetos que possam ser publicados ou executados. Além disso, o projeto procura promover a participação de seus integrantes em congressos, debates, simpósios, etc., que possam agregar valor às pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (36) . , Integrantes: Sandra de Fátima Krüger Gusso - Integrante / Alan Doyle Myatt - Integrante / David Allen Bledsoe - Integrante / Edilson Soares de Souza - Integrante / Gleyds Silva Domingues - Integrante / Jaziel Guerreiro Martins - Integrante / José Neivaldo de Souza - Integrante / Luiz Roberto Soares Silvado - Integrante / Mark Alan Ellis - Integrante / Marivete Zanoni Kunz - Integrante / Marlon Ronald Fluck - Integrante / Reginaldo Pereira de Moraes - Integrante / Uipirangi Franklin da Silva Câmara - Integrante / Antonio Renato Gusso - Integrante / Claiton André Kunz - Integrante / Gerson Joni Fisher - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2022

Patronese, Faculdades Batista do Paraná.

2022

Nome de Turma: Sandra de F. K.Gusso, Faculdades Batista do Paraná.

2007

Paraninfo do Curso Superior de Formação de Professores, Formandos da PUCPR.

2006

Professora Homenageada, Formandos do Curso Superior de Formação de Professores da PUCPR.

2005

Professora Homenageada, Formandos do Curso Superior de Formação de Professores da PUCPR.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdades Batista do Paraná. , Rua Silva Jardim, 1850, Centro, 99999999 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 30248142, URL da Homepage:

Experiência profissional

1994 - Atual

Faculdades Batista do Paraná

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Funções: Professora de nivel superior e supervisora de Estágio Matérias Lecionadas: - Didática I e II - Metodologia Educacional I e II - Ministério Comunitário Cristão - Técnicas de Curriculo -Curso de Preparação de Professores de Crianças (nivel básico) - Educação Religiosa I e II - Estágio Supervisionado

2010 - Atual

Faculdade Educacional da Lapa

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2001 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Atuação: Professor nos Cursos de Licenciatura: Supervisão de estágios, Didática, Metodologias de Ensino e Orientação de TCC

Atividades

  • 03/2001 - 12/2007

    Ensino, Formação de Professores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Supervisora de Estágio

2009 - Atual

Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2005 - 2007

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professora

Atividades

  • 03/2005 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, -	Orientações para Trabalho de Conclusão de Curso, -	Estágio Supervisionado, -	Didática, -	Metodologias Educacionais