Karen Mata Santos

Possui graduação em Geografia - UFF, tendo sido bolsista de Iniciação científica; É habilitada em Pedagogia pela INTERVALE. Tem formação lato sensu diversificada, a saber: especialista em Educação Ambiental - IFF; Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia; Educação especial e inclusiva; Neuroeducação - IFRJ e, vale salientar, atualmente cursa especialização em Educação Especial e Inovação tecnológica pela UFRRJ em parceria com o consórcio CEDERJ. Além disso é Mestre em Ensino pela UFF com bolsa CAPES e FAPERJ. Tem experiência com pesquisa qualitativa e docência de nível fundamental até pós graduação. Atua como como professora de Atendimento Educacional especializado no IFES Campus Aracruz. Atualmente tem se dedicado a Educação Especial com ênfase em autismo e Altas Habilidades. As principais áreas de interesse são: educação especial e inclusiva, currículo, práticas pedagógicas e EAD.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino

2015 - 2017

Universidade Federal Fluminense
Título: O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS COMO FACILITADOR DO ESTUDO DO MEIO: a representatividade do rio Pomba em Santo Antônio de Pádua/RJ
Orientador: Jean Carlos da Silva Miranda
, Ano de Obtenção: 2017.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Ensino; Recursos didáticos; Estudo do Meio; Rio Pomba.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Educação Especial e Inovação Tecnologica

2024 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Especialização em andamento em Neuroeducação

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Especialização em Educação Especial

2022 - 2022

faculdade integrada instituto souza
Título: Fracasso escolar e neuroeducação:

Especialização em Neuropsicopedagogia

2020 - 2021

Faculdade Intervale

Especialização em Psicopedagogia

2020 - 2021

Faculdade Intervale

Especialização em Educação Ambiental

2016 - 2017

Instituto Federal Fluminense
Título: Uso de jogo didático como recurso à Educação Ambiental Escolar
Orientador: Tatiana Almeida Machado

Graduação em andamento em Geografia

2010 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Orientador: Elis de Araújo Miranda
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2018 - 2021

Faculdade Intervale

Formação complementar

2023 - 2023

MOODLE 3.9 PARA ESTUDANTES. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIA. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

CURSO DE FORMAÇÃO DE MEDIADORES PEDAGÓGICOS EM EAD VERSÃO MOODLE 3.9. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

Igualdade Racial nas Escolas. (Carga horária: 180h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2023 - 2023

EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASPECTOS INTRODUTÓRIOS. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

Mediação em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Atendimento Educacional Especializado: Público-alvo da Educação Especial na. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em o II Curso de Atualização em Neuroplasticidade da UFF. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2022 - 2022

MOODLE PARA EDUCADORES. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

ENCONTRO DOS NÚCLEOS DE ESTUDOS E PESQUISAS EM GÊNERO E SEXUALIDADES - NEPG. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

Acessibilidade e Tecnologia. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

Moodle para educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Tarefas para Avaliação Neuropsicológica : Avaliação de Linguagem e Funções. (Carga horária: 8h). , Vanessa Zito - Treinamento, VZ, Brasil.

2021 - 2021

Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Psicologia da Educação (CAPES). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Cultura Surda. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Economia Política da mineração. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2020 - 2020

Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Desenhista da Construção Civil. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

II Seminário Setembro Azul da SMEC. (Carga horária: 9h). , Prefeitura Municipal de São Francisco do Itabapoana, PMSFI, Brasil.

2017 - 2017

I Seminário Setembro Azul da SMEC. (Carga horária: 9h). , Prefeitura Municipal de São Francisco do Itabapoana, PMSFI, Brasil.

2011 - 2011

Introdução a ARQ GIS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Elaboração de Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Grupo de Estudos de Geografia Histórica. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia.

Organização de eventos

SANTOS, K. M. . Ciclo de Palestras da semana de educação para a vida. 2023. (Congresso).

SANTOS, K. M. . Oficina- "Colocando a mão na massa: trabalhando formas de relevo com deficientes visuais". 2013. (Outro).

SANTOS, K. M. ; SANTOS, K. M. . Seminário de Ensino em Geografia. 2013. (Outro).

SANTOS, K. M. . II semana de Geografia da UFF Campos. 2012. (Outro).

SANTOS, K. M. . I semana da licenciatura em Geografia da UFF campos. 2012. (Outro).

elis de araújo miranda ; SANTOS, K. M. . IV Seminário de pesquisa do ESR. 2011. (Outro).

SANTOS, K. M. . I Semana de Geografia da UFF-Campos. 2011. (Outro).

Participação em eventos

1º Congresso Brasileiro de Psicopedagogia EMH. 2023. (Congresso).

A educação profissional técnica integrada ao ensino médio: textos e contextos. 2023. (Outra).

I Simpósio Internacional de Inclusão no Ensino Superior. 2022. (Simpósio).

2° Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

I Fórum Internacional da Pedagogia Ecossistêmica. 2021. (Outra).

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM NEUROIMAGEM: decodificando traços de personalidade e vulnerabilidade a transtornos mentais,. 2021. (Outra).

Semana Acadêmica do IFRJ Mesquita.Fracasso escolar a partir da perspectiva da Neuroeducação: apontamentos para uma produção de material de apoio para docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. (Outra).

Semana Acadêmica do IFRJ Mesquita. 2021. (Outra).

Treinamento online "tarefas para avaliação neuropsicológica". 2021. (Outra).

Ciclo de debates fundamentos para cidades 2030. 2020. (Encontro).

Curso de Extensão - Economia política da mineração. 2020. (Outra).

Congresso regional de cultura - IFF. Análise de influência do capital cultural do estudante dentro do contexto escolar a partir da metodologia do estudo do meio: Experiências a partir da leitura de paisagem. 2019. (Congresso).

CALEIDOSCÓPIO DA CIDADE CONTEMPORÂNEA: TERRITÓRIO, ECONOMIA URBABANA E CONFLITOS TERRITORIAIS. A REPRESENTATIVIDADE SOCIAL DE RIOS NO ESPAÇO URBANO: O USO DO TRABALHO DE CAMPO COMO FACILITADOR DO ESTUDO DO MEIO NA CIDADE DE SANTO ANTONIO DE PÁDUA/RJ. 2017. (Congresso).

III Semana acadêmica da Pedagogia. O rio e a cidade: o uso de ferramentas didáticas para o estudo do meio. 2016. (Congresso).

III Semana Acadêmica da Pedagogia. 2016. (Congresso).

VII CONGRESSO BRASILEIRO DE GEÓGRAFOS - CBG. Fragmentação territorial em escala municipal: o caso dos municípios de São João da Barra e São Francisco do Itabapoana/RJ. 2014. (Congresso).

I seminário de Ensino de Geografia.Oficina Pedagógica - Para quem quer ver além: a inclusão cartográfica. 2013. (Oficina).

CONFICT. Cultura e Royalties no Norte Fluminense: o caso de Quissamã (1999-2010). 2012. (Congresso).

Encontro Nacional de Geógrafos - ENG.Cultura e Royalties no Norte Fluminense: o Caso de Quissamã (1999-2010). 2012. (Encontro).

II GeoCampos. 2012. (Outra).

I Semana de Geografia.Para quem quer ver além: A inclusão cartográfica. 2012. (Outra).

Mini curso - A REGIÃO NORTE FLUMINENSE COMO OBJETO DE ESTUDO. 2012. (Outra).

Mini curso - Cidades: questões atuais. 2012. (Outra).

Mini-curso do Grupo de Estudos de geografia história da UFF-Campos "Espaço Simbólico: Paisagem e Representações". 2012. (Outra).

4º Seminário de pesquisadores do Instituto de Ciencias da sociedade e desenvolvimento regional. 2011. (Seminário).

CONFICT. Cultura e Royalties em Quissamã (1999-2010). 2011. (Congresso).

Elaboração de projetos de pesquisa. 2011. (Outra).

Mini-Curso - Educação Ambiental: iniciando uma conversa ? Profa. Dra. Eloiza Dias Neves - UFF/PUCG/SFC/NEEPE- I semana de geografia da UFF Campos. 2011. (Oficina).

Os estudantes da UFF CAMPOS: quem são e suas relações com o saber. 2011. (Outra).

XXI Seminário de Iniciação Científica e Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia.Cultura e Royalties no Norte Fluminense: o caso de Quissamã (1999-2010). 2011. (Seminário).

As tendencias da Geografia para o SEC. XXI. 2010. (Exposição).

Diversidade e Direitos humanos. 2010. (Exposição).

Os Caminhos da Universidade e movimento estudantil. 2010. (Exposição).

Palestra "Direitos humanos, Justiça e segurança pública: os desafios da democracia em mudança em. 2010. (Exposição).

VII Seminário sobre o trabalho escravo e degradante do Norte Flumluminense. 2010. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Bruna Regina Simplicio da Silva

SANTOS, K. M.. A EDUCAÇÃO NOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS: DIALOGANDO COM A TERCEIRA IDADE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura, memória cultural e sociedade) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Leidimar Caetano Baltar Rocha

SANTOS, K. M.. A memória histórica de Cambuci. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura, memória cultural e sociedade) - Instituto Federal Fluminense.

SANTOS, K. M.. "Saúde mental no contexto da educação (Itinerário Formativo - Ensino de Ciências, Saúde e Ambiente). 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

SANTOS, K. M.. "Licenciamento ambiental: Legislação aplicada à avaliação de impactos ambientais (Itinerário Formativo - Ensino de Ciências, Saúde e Ambiente)". 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

SANTOS, K. M.. EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASPECTOS INTRODUTÓRIOS. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Produções bibliográficas

SANTOS, K. M. ; MIRANDA, J. C. S. ; GONZAGA, G. R. . A fotografia como recurso didático.. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 18, p. 1, 2018.
SANTOS, K. M. ; MIRANDA, J. C. S. . USO DE UM JOGO DIDÁTICO COMO MOTIVADOR PARA ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE O RIO POMBA E A CIDADE DE SANTO ANTÔNIO DE PÁDUA-RJ. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. XIX, p. 1, 2018.
SANTOS, K. M. ; MIRANDA, J. C. S. . PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTO ANTÔNIO DE PÁDUA/RJ ACERCA DO RIO POMBA. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 11, p. 269, 2018.
SANTOS, K. M. ; MIRANDA, J. C. S. . Uso de jogo didático como recurso à Educação Ambiental Escolar. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 61, p. 1, 2017.
SANTOS, K. M. . Uso de jogo didático como recurso à Educação Ambiental escolar. In: Marcelo dos Santos Ferreira; Cristiano Peixoto Maciel; Milena Ferreira Hygino Nunes. (Org.). A Educação Ambiental lato sensu no Instituto Federal Fluminense: quinze anos de produção acadêmica. 1ed.Macaé: NUPEM/UFRJ, 2020, v. I, p. 177-192.
SANTOS, K. M. ; MIRANDA, J. C. S. . A representatividade social de rios no espaço urbano: o uso do trabalho de campo com facilitador do Estudo do Meio na cidade de Santo Antônio de Pádua/RJ. In: Congresso Internacional Caleidoscópio da Cidade Contemporânea, 2017, Campos dos Goytacazes. A representatividade social de rios no espaço urbano: o uso do trabalho de campo com facilitador do Estudo do Meio na cidade de Santo Antônio de Pádua/RJ, 2017. v. 1.
SANTOS, K. M. . Fragmentação Territorial em escala municipal: o caso dos municípios de São João da Barra e São Francisco do Itabapoana. In: CBG, 2014, Vitória. Congresso Brasileiro de Geográfos, 2014.
SANTOS, K. M. . Cultura e Royalties no Norte Fluminense: o caso de Quissamã (1999-2010). In: ENG, 2012, Belo Horizonte. Encontro Nacional de geográfos, 2012.
SANTOS, K. M. ; SANTOS, G.S. . FRACASSO ESCOLAR A PARTIR DA PERSPECTIVA DA NEUROEDUCAÇÃO: APONTAMENTOS PARA UMA PRODUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO PARA DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Semana Acadêmica do IFRJ Mesquita 2021, 2021, MESQUITA/RJ. Anais da Semana Acadêmica do IFRJ Campus Mesquita, 2021.
SANTOS, K. M. ; MIRANDA, J. C. S. . Percepções de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública de Santo Antônio de Pádua/RJ acerca do Rio Pomba.. In: Seminário Regional Encontro dos Saberes na UFF: ambiente, educação e sustentabilidade, 2017, Santo Antonio de Pádua. Percepções de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública de Santo Antônio de Pádua/RJ acerca do Rio Pomba., 2017.
SANTOS, K. M. ; SANTOS, G.S. . Fracasso escolar a partir da perspectiva da Neuroeducação: apontamentos para uma produção de material de apoio para docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, K. M. . ANÁLISE DE INFLUÊNCIA DO CAPITAL CULTURAL DO ESTUDANTE DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR A PARTIR DA METODOLOGIA DO ESTUDO DO MEIO: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DA LEITURA DE PAISAGEM.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, K. M. ; MIRANDA, J. C. S. . A representatividade social de rios no espaço urbano: o uso de trabalho de campo como facilitador do Estudo do Meio na cidade de Santo Antônio de Pádua/RJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, K. M. ; elis de araújo miranda . Fragmentação Territorial em escala municipal: o caso dos municípios de São João da Barra e São Francisco do Itabapoana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, K. M. . Fragmentação Territorial em escala municipal: o caso dos municípios de São João da Barra e São Francisco do Itabapoana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, K. M. . Cultura e Royalties no Norte Fluminense: o caso de Quissamã (1999-2010). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, K. M. ; elis de araújo miranda . Cultura e Royalties no Norte Fluminense: o caso de Quissamã (1999-2010). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, K. M. ; elis de araújo miranda . Cultura e Royalties em Quissamã (1999-2010). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, K. M. ; MATAIN, P. C. ; ROCHA, J. C. S. ; FREIRE, M. L. B. ; RODRIGUES, Q. S. B. . EPILEPSIA: MITOS E VERDADES. Even3, 2021 (Vídeo).
SANTOS, K. M. . O USO DA FOTOGRAFIA, MÚSICA E CINEMA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2014 (Resumo aceito em Evento).

Outras produções

SANTOS, K. M. ; MIRANDA, J. C. S. . Responda e Pontue.. 2016. (Jogo didático).

SANTOS, K. M. . Colocando a mão na massa: trabalhando formas de relevo com deficientes visuais. 2013. (Oficina).

elis de araújo miranda ; SANTOS, K. M. . Cidades do Petróleo no Brasil: royalties, cultura e planejamento. 2011 (Colaboração em artigo) .

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

Fragmentação Territorial em escala municipal: o caso dos municípios de São João da Barra e São Francisco do Itabapoana, Descrição: Financiamento da FAPERJ e orientação da professora Elis de Araújo Miranda. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karen Mata Santos - Coordenador / Elis de Araújo Miranda - Integrante.
2010 - 2011

Cultura e Royalties no Norte Fluminense: o caso de Quissamã (1999-2010), Descrição: Projeto financiado pelo CNPq, dentro de um projeto maior da professora Elis de Araújo Mirana - UFF Campos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Karen Mata Santos - Integrante / elis de araújo miranda - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2017 - 2017

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio em Docência de Nível Superior, Carga horária: 20

2015 - 2017

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPERJ, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de mestrado concedida pela FAPERJ.

2016 - 2016

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPERJ, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora Colaboradora na disciplina de Instrumentação para o Ensino de Ciências.

2015 - 2015

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPERJ, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa concedida pela instituição de fomento FAPERJ.

2010 - 2011

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2018 - 2018

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pós graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Pós graduação latu sensu em Literatura, Memória e Sociedade. Disciplina: Cultura Brasileira e Regional.

2016 - 2018

Prefeitura Municipal de São Francisco do Itabapoana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 34

2018 - Atual

Foco - Academia de Estudos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Particular