Kim Alan Vasco

Aluno do Mestrado em Antropologia e Arqueologia na Universidade Federal do Paraná. Especialista em Museus, galerias e acervos. Bacharel em História Memória e Imagem na Universidade Federal do Paraná. Realizou intercâmbio acadêmico em Portugal na Universidade Nova de Lisboa. Durante a formação realizou estágio e projetos em museus, atuou em oficinas e produções audiovisuais de temática histórica, participou de escavações arqueológicas na Itália e em Portugal, bem como faz parte de grupos de extensão e de iniciação científica na área de arqueologia e museologia.

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Pós-Graduação em ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA (40001016027P9)

2021 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: ENTRE LASCAS E PONTAS: UMA ANÁLISE DA TECNOLÓGIA LÍTICA DOS CAÇADORES-COLETORES NO PRIMEIRO E SEGUNDO PLANALTO DO PARANÁ
Fabio Parenti.Coorientador: Claudia Ines Parellada. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia.

Especialização em Museus, Galerias e Acervos

2020 - 2021

Universidade Positivo
Título: Paralelos da saúde: estabelecendo um diálogo histórico entre o científico e popular em nossa prática medicinal.

Graduação interrompida em 2021 em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

2020 - Atual

Centro Universitário Internacional
Ano de interrupção: 2021

Graduação em História - Memória e Imagem

2014 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: INSTITUCIONALIZAÇÃO DAS ARTES NO PARANÁ: CRIAÇÃO E FUNDAÇÃO DA CASA ALFREDO ANDERSEN ? MUSEU E ESCOLA DE ARTE (1940-1959)
Orientador: Rosane Kaminski

Graduação em História

2018 - 2018

Universidade Nova de Lisboa
Bolsista do(a): Agência UFPR Internacional, AUI/UFPR, Brasil.

Graduação interrompida em 2013 em Engenharia Industrial Elétrica

2008 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ano de interrupção: 2013

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Construindo uma arqueologia Portugal/Brasil. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Museus e Patrimônio. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Produção Cultural. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Patrimônio e educação: transpondo fronteiras, conectando territórios. (Carga horária: 4h). , Inst. do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, IPHAN, Brasil.

2020 - 2021

Inventário Participativo. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2021

Programa Saber Museu. (Carga horária: 180h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Para Fazer uma Exposição. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Plano Museológico: Planejamento estratégico para museus. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Me poupe! Invista com Nathalia Arcuri. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Conservação Preventiva para Acervos Museológicos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Acessibilidade em Museus. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Documentação de Acervo Museológico. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Conteudista para Cursos Virtuais - Módulo 1. (Carga horária: 5h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Um celular na mão e uma lenda medieval na cabeça!. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Conservação de Acervos do MAE-UFPR. (Carga horária: 12h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade Federal do Paraná, MAE - UFPR, Brasil.

2017 - 2017

O que é Cerâmica?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Alemão - Nível 5. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Alemão - Nível 3. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Alemão - Nível 4. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2015 - 2015

Ética Profissional das Redes Sociais da Internet - SEAP. (Carga horária: 16h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.

2015 - 2015

Novo Acordo Ortográfico - SEAP. (Carga horária: 12h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.

2015 - 2015

DOUTRINA POLÍTICA: LIBERALISMO. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Alemão - Nível 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Alemão - Nível 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

O Estagiário e o Estado - Fique Por Dentro. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2008 - 2008

English:Advanced. (Carga horária: 112h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

2004 - 2005

Curso Básico da Língua Alemã. (Carga horária: 240h). , Colégio Erasto Gaertner, CEG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Museologia.

Organização de eventos

VASCO, K. A. . Mesa Virtual Colorindo o Passado: Como é a colorização digital?. 2021. (Outro).

VASCO, K. A. ; SOUZA, L. . Mesa Virtual Anatomia na Concept Art: Como aperfeiçoar a técnica de desenho através do estudo da anatomia.. 2021. (Outro).

VASCO, K. A. ; MELO, F. R. ; WADI, Y. M. ; CHEDID, F. . 15ª Semana de Museus Mesa Redonda: Saúde Mental: Um breve percurso pela história e memória da psiquiatria no Paraná. 2021. (Outro).

VASCO, K. A. ; EVANGELISTA, T. ; CHEDID, F. ; PARELLADA, C. I. ; POMATTI, A. . Mesa Redonda 'Museus: espaços para difusão do conhecimento. 2021. (Outro).

VASCO, K. A. ; KIMMEL, E. ; BRESSAN, G. . Covid 19: Sob as lentes de Eduard o Kimmel e Guilherme Bressan. 2021. (Outro).

VASCO, K. A. ; OLIVEIRA, D. ; JULIACE, A. . Mesa Redonda: Saúde na Tropa: Medicina e o Exército Brasileiro no início do século XX. 2021. (Outro).

VASCO, K. A. . Mesa Redonda 'Pandemia: Saúde e Sociedade. 2021. (Outro).

VASCO, K. A. ; FREITAS, N. M. ; FELIPE, D. . Mesa Redonda O Paraná Negro, O Negro Paraná: Presença e apagamento da população afro brasileira na história do Paraná. 2021. (Outro).

VASCO, K. A. . E O Sorriso Por Trás Da Máscara?. 2021. (Exposição).

VASCO, K. A. ; BRESSAN, G. ; KIMMEL, E. . Vivendo A Pandemia No Ambiente Hospitalar. 2021. (Exposição).

Museu Alfredo Andersen ; VASCO, K. A. . Trajetória: 114 anos da Escola de Alfredo Andersen.. 2017. (Exposição).

Ivana Lima ; VASCO, K. A. . Poema Sem Rosto. 2017. (Exposição).

Maria Teresa ; VASCO, K. A. . Curitiba: de suas linhas e curvas aos seus passantes. 2017. (Exposição).

VASCO, K. A. . CEPA 60 ANOS. 2016. (Outro).

LARA, C. ; VASCO, K. A. . Estruturas Consonantes. 2014. (Exposição).

Livia Fontana ; VASCO, K. A. . Ninho. 2014. (Exposição).

Museu Alfredo Andersen ; VASCO, K. A. . Cerâmica Contemporânea Hoje. 2014. (Exposição).

VASCO, K. A. . UFPR: Cursos e Profissões. Uma Feira de Ideias Para Seu Futuro.. 2014. .

Participação em eventos

15ª Semana de Museus Mesa Redonda: Saúde Mental: Um breve percurso pela história e memória da psiquiatria no Paraná. 2021. (Outra).

1 Congresso Latinoamericano de Evolución. CLEVOL 2021. 2021. (Congresso).

3 SIMPÓSIO DE DATAÇÃO POR MÉTODOS FÍSICOS (SDMF21) APLICAÇÕES EM ARQUEOLOGIA E GEOCIÊNCIAS. 2021. (Simpósio).

Arqueologia Colaborativa da Persistência Indígena: uma visão da América do Norte. 2021. (Outra).

Covid 19: Sob as lentes de Eduardo Kimmel e Guilherme Bressan. 2021. (Outra).

Experiências com a Escrita no Mundo Antigo. 2021. (Outra).

III Congresso Nacional para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural - CICOP Brasil 2021. 2021. (Congresso).

III SEMINÁRIO MUSEUS EM DIÁLOGOS E CONEXÕES: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MUSEAL E PATRIMONIAL. 2021. (Seminário).

III SEMPAT ? Seminário Internacional de Patrimônio e Turismo do MERCOSUL. 2021. (Seminário).

II Seminário Acervos Culturais Digitais: acesso e difusão. 2021. (Seminário).

JORNADA DE ARTE, PATRIMÔNIO E MEMÓRIA. 2021. (Outra).

Mesa Redonda: Saúde na Tropa: Medicina e o Exército Brasileiro no início do século XX. 2021. (Outra).

Mesa Redonda 'Museus: espaços para difusão do conhecimento. 2021. (Exposição).

Mesa Redonda 'Pandemia: Saúde e Sociedade. 2021. (Outra).

Mesa Redonda O Paraná Negro, O Negro Paraná: Presença e apagamento da população afro brasileira na história do Paraná. 2021. (Outra).

Mesa Virtual Anatomia na Concept Art: Como aperfeiçoar a técnica de desenho através do estudo da anatomia.. 2021. (Outra).

Mesa Virtual Colorindo o Passado: Como é a colorização digital?. 2021. (Outra).

Oficina de Educação Patrimonial. 2021. (Oficina).

Seminário Museus, Memória e Museologia LGBT+ Resistências:. 2021. (Seminário).

VI Simpósio Arquivos & Educação Arquivos, Educação e Movimentos Sociais: acervos, memórias e vozes plurais,. 2021. (Simpósio).

Congresso Internacional de Preservação da Memória Institucional: estratégias para o século XXI. 2020. (Congresso).

Em tempos de crise sanitária: História e doenças no Brasil. 2020. (Outra).

V Simpósio de Engenharias e Tecnologia - Avanços e pesquisa científica.Desenvolvimento de tecnologia inclusiva para interface com surdos. 2020. (Simpósio).

11ª SIEPE - SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.Cadastro Digital Dos Sítios Arqueológicos Do Paraná. 2019. (Outra).

História Pública e Humanidades digitais. 2019. (Outra).

10ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da Universidade Federal do Paraná.Catalogação e estudo de uma amostra de artefatos líticos de dois sítios paleoindios do Paraná. 2018. (Outra).

8 Encontro Paranaense de Museus / 1 Encontro dos Museus Casa. 2018. (Encontro).

XI Encontro da Sociedade Brasileira de Arqueologia - Regional Sul. 2018. (Encontro).

9ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.Difusão do Patrimônio Científico do CEPA/UFPR: Ações de Educação Patrimonial, Exposições Arqueológicas e Espaços de Ciência.. 2017. (Encontro).

CEPA 60 ANOS. 2016. (Encontro).

Entre religião e realidade: os mistérios de Osíris. 2016. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em História da Uniandrade: Fontes e metodologias de pesquisa. 2016. (Seminário).

Seminário Patrimônio e Legislação. 2015. (Seminário).

VIII Seminário de Educação Histórica - Jörn Rüsen e o Ensino de História no Brasill. 2015. (Seminário).

O Ofício do Historiador. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • VASCO, K. A. . Depoimento - Kim Alan Vasco. TOM Caderno de Ensaios: ?Tinha um museu no meio do caminho... No meio do caminho tinha um museu?, https://issuu.com/tom_ufpr, p. 1 - 346, 30 set. 2019.

  • VASCO, K. A. . Cadastro Digital Dos Sítios Arqueológicos Do Paraná. In: 11ª SIEPE UFPR, 2019, Curitiba. Anais EVINCI - EINTI 2019 : Ciências Humanas, Sociais, Letras e Artes, 2019. p. 1-596.

  • VASCO, K. A. . Catalogação e Estudo de uma Amostra de Artefatos Líticos de dois Sítios Paleoindios do Paraná. In: 10ª SIEPE UFPR, 2018, Curitiba. Anais EVINCI - EINTI 2018 : Ciências Humanas. Curitiba, 2018. p. 1-512.

  • NOVAES, M. ; VASCO, K. A. ; LIMA, A. C. ; LIMA, M. V. ; RIBEIRO, M. C. ; PARENTI, F. ; CRANDELL, O. ; CARDOSO, T. A. . Difusão do Patrimônio Científico do CEPA/UFPR: Ações de Educação Patrimonial, Exposições Arqueológicas e Espaços de Ciência.. In: 9ª SIEPE UFPR, 2017, Curitiba. Anais 9ª SIEPE UFPR, 2017. p. 1-2346.

  • SILVA, J. S. ; CAMARGO, M. M. ; VASCO, K. A. ; PASCHE, A. P. S. ; GAYER, J. A. C. A. ; FUNG, C. W. H. ; NEVES, F. A. . Desenvolvimento de tecnologia inclusiva para interface com surdos. Caderno Progressus , 2021.

  • VASCO, K. A. ; CAMARGO, M. M. ; PASCHE, A. P. S. ; SILVA, J. S. . Desenvolvimento de tecnologia inclusiva para interface com surdos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VASCO, K. A. . Cadastro Digital Dos Sítios Arqueológicos Do Paraná. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VASCO, K. A. . Institucionalização das artes no Paraná: criação e fundação da Casa Alfredo Andersen - museu e escola de arte. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BROCHIER, L. L. ; PARENTI, F. ; JARENTCHUK JUNIOR, O. ; CUNHA, R. ; LIMA, A. C. ; PEREZ, I. M. ; PROCOPIO, G. ; CAVADA, G. V. ; LIMA, M. V. ; VASCO, K. A. ; ABRAAO, L. . GEOARQUEOLOGIA, DINÂMICA FLUVIAL E TECNOLOGIA LÍTICA DO SÍTIO CÉU AZUL 2, ALTO CURSO DO RIO IGUAÇU-PR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PARENTI, F. ; CHMYZ, I. ; LIMA, A. C. ; PEREZ, I. M. ; CAVADA, G. V. ; PROCOPIO, G. ; ABRAAO, L. ; VASCO, K. A. ; LIMA, M. V. . LEVANTAMENTO E PESQUISA GEOARQUEOLÓGICA EM TERRAÇOS FLUVIAIS NA BACIA DO RIO PEQUENO, ALTO RIO IGUAÇU-PR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VASCO, K. A. . Catalogação e Estudo de uma Amostra de Artefatos Líticos de dois Sítios Paleoindios do Paraná.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOVAES, M. ; CRANDELL, O. ; LIMA, M. V. ; LIMA, A. C. ; PARENTI, F. ; RIBEIRO, M. C. ; TWARDOWSKI, G. M. ; VASCO, K. A. . Difusão do patrimônio científico do CEPA/UFPR: ações de educação patrimonial, exposições arqueológicas e Espaços de Ciência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

VASCO, K. A. ; ZEM, F. V. . Mesa Virtual Colorindo o Passado: Como é a colorização digital?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCO, K. A. ; SOUZA, L. . Mesa Virtual Anatom ia na Concept Art: Como aperfeiçoar a técnica de desenho através do estudo da anatomia.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCO, K. A. ; BRESSAN, G. ; KIMMEL, E. . Covid 19: Sob as lentes de Eduardo Kimmel e Guilherme Bressan. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCO, K. A. ; OLIVEIRA, D. ; JULIACE, A. . Mesa Redonda: Saúde na Tropa: Medicina e o Exército Brasileiro no iní cio do século XX. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCO, K. A. . Descubra Paraná: Museu da História da Medicina do Paraná. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VASCO, K. A. . No aniversário, Curitiba vê pior epidemia dos últimos 100 anos, mas já enfrentou outros surtos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VASCO, K. A. . Um Pouco de Arte do Paraná. 2014; Tema: Arte do Paraná. (Site).

PARENTI, F. ; CHMYZ, I. ; LIMA, A. C. ; PEREZ, I. M. ; PROCOPIO, G. ; CAVADA, G. V. ; ABRAAO, L. ; LIMA, M. V. ; VASCO, K. A. . LEVANTAMENTO E PESQUISA GEOARQUEOLÓGICA EM TERRAÇOS FLUVIAIS NA BACIA DO RIO PEQUENO, ALTO RIO IGUAÇU, PR. 2018. (Pôster).

Museu Alfredo Andersen ; VASCO, K. A. . Trajetória: 114 anos da Escola de Alfredo Andersen. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder).

Museu Alfredo Andersen ; VASCO, K. A. . Alfredo Andersen: um pintor norueguês do Brasil. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Catálogo).

VASCO, K. A. ; ZLATIC, C. E. ; NEDBAJLUK, M. A. ; SANTOS, A. ; ANDRADE, J. . A Lenda da Dama do Pé de Cabra: uma análise historiográfica. 2018. Vídeo.

VASCO, K. A. ; LEITE, R. L. . Democracia: Duzentos Anos de Lutas (1817-2017). 2016. Filme.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Articulações em rede de pesquisa e formação docente nos museus da região Sul: implicações à popularização, divulgação e educação científica, Descrição: Analisar implicações à educação museal e científica de um percurso de formação de professores em museus localizados na região Sul brasileira, no incentivo à troca de experiências em rede e na articulação entre contextos de educação formal e não formal; Compreender o papel de percursos formativos em museus, contextos de educação não formal, para a mobilização de saberes docentes para educação científica em contextos de educação formal; Identificar as relações estabelecidas entre os saberes docentes e os da mediação museal, sistematizando colaborativamente referentes para os museus a fim de subsidiar percursos de formação docente em seus espaços; Entender o impacto do viés de gênero nas práticas de popularização, divulgação e educação científica; Identificar aspectos que favorecem a constituição de uma experiência em rede para o desenvolvimento de conhecimentos e práticas para formação docente, inicial e continuada, nos museus.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Kim Alan Vasco - Integrante / Maria Vitória Lima - Integrante / Luciane Jatoba Palmieri - Integrante / Camila Silveira da Silva - Coordenador / Flávia Elisa de Toledo Zornoff - Integrante / Anisio Lasievicz - Integrante / Arleide Rosa da Silva - Integrante / Daniela Tomio - Integrante / Roberta Andressa Pereira - Integrante / Fabíola Schützenberger Machado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2019

    Levantamento de campo de sambaquis na região litorânea do Paraná, Descrição: Bolsista voluntário - Este projeto envolve encontrar, visitar e reportar sambaquis previamente identificados no Paraná, a fim de registrar informações sobre eles com mais detalhes. Estes dados serão utilizados posteriormente para a construção de melhores modelos GIS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kim Alan Vasco - Integrante / Otis Crandell - Coordenador / Maria Vitória Lima - Integrante / Luccas Abraão de Paiva Vidal - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Cadastro Digital Dos Sítios Arqueológicos Do Paraná, Descrição: Bolsista PIBITI - O projeto ?Povoamento e difusão humana na pré-história: estudo comparado entre América e Eurásia?, desenvolvido pelo Prof. Fabio Parenti, tem como objetivo estudar a expansão do gênero Homo em momentos e áreas distintas da pré-história. A primeira fase trata da saída do Homo da África em direção à região do Levante na Jordânia; seguido de uma análise do povoamento da área mediterrânea; sucessivamente, é compreendido o povoamento da Itália peninsular; e por fim nas áreas das terras baixas sul americanas. Esse plano de trabalho se enquadra no processo de compreensão da difusão humana nas terras baixas sul americanas, em especifico no Paraná. Para isso, serão levantados os sítios arqueológicos que estão inventariados e cadastrados em fichas no Cento de Estudos e Pesquisas Arqueológicas (CEPA) - UFPR e em seguida serão incorporados no banco de dado dessa instituição. Durante a vigência desse plano de trabalho, tive como objetivo a incorporação ao banco de dados do CEPA, produzido no software FileMaker, as informações pertinentes sobre os sítios arqueológicos já conhecidos do Paraná. Essas informações estavam presentes em fichas catalográficas manuais, produzidas desde a década de 1940. Portanto, esse processo culminou na incorporação de 2134 sítios ao banco de dados, dentre eles, 1910 encontram-se no estado do Paraná. Ao longo do ano de 2018 o CEPA passou por um processo de mudança, onde todo o seu acervo foi encaixotado e mudou do campus da Reitoria para o campus do Juvevê, logo os esforços dos alunos envolvidos na IC, se voltaram para auxiliar nas atividades que envolviam a mudança. Esse processo de mudança durou praticamente 6 meses, por isso esse plano de trabalho foi interrompido para tal processo. Desde fevereiro de 2019, instalado em sua nova sede, a IC está focada em concluir a organização do acervo. Por fim, o cadastro digital dos sítios arqueológicos do Paraná foi a primeira etapa da incorporação dos dados do CEPA em um banco de dados. Assim, com a mudança, o foco do plano de trabalho está em alimentar esse banco de dado, não mais com somente os dados pertinentes aos sítios, mas com toda a coleção arqueológica, fazendo, dessa forma, a integração entre os dados das coleções com sua localização física na instituição e correlacionando aos sítios já cadastrados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kim Alan Vasco - Integrante / Fabio Parenti - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    Catalogação E Estudo De Uma Amostra De Artefatos Líticos De Dois Sítios Paleoindios Do Paraná., Descrição: Bolsista voluntário - O projeto de Iniciação Científica: Povoamento e difusão humana na pré-história: estudo comparado entre América e Eurásia, tem como objetivo comparar a difusão do Gênero Homo nas duas regiões. O plano de trabalho: Levantamento topográfico em sítios de barranco fluvial, visa realizarumestudo através do levantamento topográfico e registro arqueológico auxiliado da composição estratigráfica de sítios em terraços fluviais, tendo em vista sítios ocupados por paleoíndios no estado do Paraná, para assim compreender a sua dispersão territorial. A realização do plano se da através de um levantamento na literatura sobre a formação de terraços fluviais principalmente do quaternário brasileiro, auxiliados da compreensão da dispersão dos primeiros povos paleoíndios no Brasil, também foram realizadas visitas a campo num abrigo sob-rocha no município de Guaratuba e numa área de terraço fluvial na bacia do Rio Pequeno no município de São José dos Pinhais que abriga o sitio Céu Azul 2. Neste último, foi possível observar a estratigrafia do barranco a partir do corte feito anteriormente pelo proprietário, constatando ser um barranco de terraço fluvial, logo foram coletados artefatos em uma prospecção de superfície, complementada com o levantamento topográfico e arqueológico do sítio. No abrigo sob-rocha foram observados artefatos na superfície, por isso realizou-se um levantamento de registro topográfico e sondagens. Em laboratório, os artefatos recolhidos do sitio Céu Azul 2 foram examinados e catalogados com base na literatura de referência, também foram produzidos materiais cartográficos e gráficos dos sítios visitados. Esses materiais produzidos são importantes para o estudo da área da bacia hidrográfica do Rio Pequeno, objetivando a formação de terraços fluviais e os sítios já conhecidos. Nos estudos cartográficos, constatou-se a possibilidade de mais sítios de terraço fluvial ao longo do percurso do Rio Pequeno, por isso realizou-se mais uma visita a campo para o reconhecimento de alguns destes terraços. Portanto os terraços fluviais localizados ao longo da bacia hidrográfica serão os novos pontos de interesse pois neles há a grande potencialidade de se encontrar sítios paleoíndios. Com a confirmação da sua potencialidade para o estudo arqueológico, serão utilizados os métodos estudados e analisados nesse projeto, pois são pouco aplicados no Brasil em contra partida da produção no estrangeiro, logo a aplicação das técnicas metodológicas e suas adaptações à realidade brasileira apontam para a concretização das futuras pesquisas em terraços fluviais no sul do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kim Alan Vasco - Integrante / Fabio Parenti - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Histórias orais e visuais da Editora UFPR (1987-2017)., Descrição: Bolsista voluntário - Em 2017 a Editora UFPR comemorou 30 anos, por isso o projeto busca registrar a história e as memórias relacionadas a editora. Para isso foram realizadas pesquisas nos acervos documentais da editora além de entrevistas com indivíduos que poderiam acrescentar para o projeto . A partir disso o projeto visava desenvolver um documentário sobre esses 30 anos. Infelizmente o projeto precisou ser interrompido e não houve sua finalização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kim Alan Vasco - Integrante / Cláudio de Sá Machado Júnior - Coordenador.

Prêmios

2019

1 LUGAR na BANCA IC 069 - HUMANAS da 11ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da Universidade Federal do Paraná (12° EINTI),, UFPR.

2017

Bolsa AUI, Agência UFPR Internacional.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Museu Alfredo Andersen

Vínculo: Programa de Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2016 - 2016

Museu Alfredo Andersen

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor na Semana Andersen 2016.

2015 - 2015

Museu Alfredo Andersen

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor na Semana Andersen 2015.

2014 - 2015

Museu Alfredo Andersen

Vínculo: Programa de Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2015 - 2016

MUSEU OSCAR NIEMEYER

Vínculo: Programa de Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2017 - 2017

Instituto Italiano di Paleontologia Umana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 50

Outras informações:
Estagiário de campo e laboratório; colaboração na organização do laboratório e na catalogação da reserva técnica do instituto, participação na escavação do sítio Fontana Ranuccio em Anagni, auxílio na limpeza e restauro das peças escavadas, participação em todas as etapas de uma escavação arqueológica.

2018 - 2018

Universidade Nova de Lisboa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 50

Outras informações:
Estagiário de campo e laboratório; participação na escavação do sítio Mirobriga em Santiago do Cacém, auxílio na limpeza e organização das peças escavadas.

2018 - 2018

Centro em Rede de Investigação em Antropologia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 50

Outras informações:
Estágio desenvolvido na limpeza de material osteológico humano recuperado em contexto de escavações arqueológicas.

2021 - Atual

Hospital Santa Casa de Misericórdia de Curitiba

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Assistente de Curadoria e Historiador, Carga horária: 20

Outras informações:
Assistente de curadoria e historiador no Museu da História da Medicina do Paraná que está inserido no Hospital da Santa Casa de Misericórdia de Curitiba; colaboração na organização e manutenção da reserva técnica, montagens de exposições, realização de visita guiada, acompanhamento e auxílio a pesquisadores no arquivo documental e elaboração de projetos e pesquisas do museu; elaboração e acompanhamento dos processos administrativos referentes ao Museu da Medicina; realização de pesquisas históricas; produção de conteúdo histórico e cultural para o Museu da Medicina; curadoria de exposições de curta duração; mediador em visitas guiadas;

2019 - 2020

Hospital Santa Casa de Misericórdia de Curitiba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Curadoria, Carga horária: 44

Outras informações:
Assistente de curadoria no Museu da História da Medicina do Paraná que está inserido no Hospital da Santa Casa de Misericórdia de Curitiba; colaboração na organização e manutenção da reserva técnica, montagens de exposições, realização de visita guiada, acompanhamento e auxílio a pesquisadores no arquivo documental e elaboração de projetos e pesquisas do museu; elaboração e acompanhamento dos processos administrativos referentes ao Museu da Medicina

2020 - 2020

Focus Preparação

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor voluntário de história e geografia para os cursos preparatórios para o concurso da Polícia Militar do Paraná e preparatório para o Colégio da Polícia Militar do Paraná.

2019 - 2019

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina Metodologia e Projeto em História

2015 - 2015

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista 100 anos da Comissão Organizadora e Executiva da 7ª SIEPE - SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da Universidade Federal do Paraná.

2015 - 2015

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 29

Outras informações:
Monitor do 23 Evento de Iniciação Científica e 8 Evento de Inovação Tecnológica da Universidade Federal do Paraná.

2019 - 2019

Laboratório de Pesquisas em Evolução, Cultura e Meio Ambiente

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário de campo, Carga horária: 40

Outras informações:
Estagiário de campo pelo LEVOC ligado ao MAE-USP, participando na escavação arqueológica do Sítio Bastos em Dourados-SP e no Sítio Pedra do Dioguinho em Ribeirão Bonito-SP , auxílio na limpeza das peças escavadas, participação em todas as etapas da escavação arqueológica além de realizar prospecções pela região.