Ludimila Bruniera Barbosa Oliani
Ludimila Bruniera Barbosa Oliani.
Possui ensino-fundamental pelo Colégio Anjo da Guarda São Rafael(1996) e Ensino Médio também pelo Colégio Anjo da Guarda São Rafael (1999).É formada em Licenciatura e Bacharelado em Psicologia pelo Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior "Dr.Aristides de Carvalho Schlobach"-ITES(2007/2008). É especialista em Psicologia Hospitalar pelo Hospital Albert Einstein(2009). Concursada na Prefeitura Municipal de Taquaritinda como Psicóloga no Centro de Atenção Psicossocial Infantil (2013), no atendimento multidisciplinar para crianças e adolecentes.
Informações coletadas do Lattes em 20/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicologia Hospitalar
2009 - 2009
Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein
Título: "Saúde mental da criança hospitalizada e possibilidade de atuação do psicólogo na UTI"
Orientador: Andrea Vanini Santesso Caiuby
Formação complementar
2019 - 2019
Atendimento Clinico-Educacional em Autismo: Planejando Estratégias. (Carga horária: 40h). , Fonseca Treinamentos e Gerenciamento de Pessoal, FTGP, Brasil.
2019 - 2019
IV Congresso de Logoterapia Aplicada a Educação - Cursos Pré-Congresso. (Carga horária: 7h). , Instituto de Educação e Cultura Viktor Frankl, IECVF, Brasil.
2014 - 2014
Atendimento Infantil na Análise do Comportamento. (Carga horária: 4h). , Psicolog- Instituto de Estudo do Comportamento, PSICOLOG, Brasil.
2014 - 2014
Psicopatologia na Infância e na Adolescência - Transtornos internalizantes. (Carga horária: 4h). , Psicolog- Instituto de Estudo do Comportamento, PSICOLOG, Brasil.
2011 - 2011
Tecnicas Desenho Estória. (Carga horária: 8h). , Vetor Editora Psico Pedagógica, VETOR, Brasil.
2011 - 2011
IV Etapa de Formação em Logoteoria. (Carga horária: 16h). , Sociedade Brasileira de Logoterapia, SOBRAL, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Introdução a Logoterapia. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Logoterapia, SOBRAL, Brasil.
2010 - 2010
III Etapa de Formação em Logoteoria. (Carga horária: 16h). , Sociedade Brasileira de Logoterapia, SOBRAL, Brasil.
2010 - 2010
Estudo da Personalidade: um caminho para o Psicodi. (Carga horária: 24h). , Instituto de Educação e Cultura Viktor Frankl, IECVF, Brasil.
2010 - 2010
I Etapa de Formação em Logoteoria. (Carga horária: 16h). , Sociedade Brasileira de Logoterapia, SOBRAL, Brasil.
2010 - 2010
II Etapa de Formação em Logoteoria. (Carga horária: 16h). , Sociedade Brasileira de Logoterapia, SOBRAL, Brasil.
2006 - 2006
"Psicologia Comunitária". (Carga horária: 12h). , Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior, ITES/FETAQ, Brasil.
2005 - 2005
Introdução à Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 12h). , Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior, ITES/FETAQ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
Estudo da Personalidade, uma caminho para o psicodiagnostico. 2010. (Encontro).
I Encontro de Aleitamento Materno do M'boi Mirim. 2009. (Encontro).
I ENCONTRO INTEGRADO DA PEDAGOGIA E PSICOLOGIA :"O Ser em Compreensão". 2008. (Encontro).
"O Papel do Psicólogo em Uma Experiência de Medida Sócio-Educativa". 2006. (Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro de Atenção Psicossocial Infantil. , Rua Antonio Carletto, 253, Vila Rosa, 15900000 - Taquaritinga, SP - Brasil, Telefone: (16) 32535095
Experiência profissional
2009 - 2009
Hospital Municipal Dr.Moysés Deutsch - M'Boi MirimVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estágiaria de Psicologia Hospitalar, Carga horária: 70, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividades realizadas - Psicoterapia Breve, Atendimento em crise/emergencial, Aconselhamento psicológico do paciente/família, Acompanhamento terminalidade, Intervenções terapêuticas com objetivos específicos.
2007 - 2007
Centro de Atenção Psicossocial-TaquaritingaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária Psicologia, Carga horária: 2
Outras informações:
Atividades realizadas: -Observação e acompanhamento das atividades desenvolvidas pelos profissionais do serviço junto aos usuários; -Visitas a Hospitais Psiquiátricos; -Elaboração de relatórios. Totalizando 60 horas de estágio curricular
2007 - 2007
ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS-TAQUARITINGAVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária Psicologia, Carga horária: 2
Outras informações:
Atividades Realizadas: -Análise crítica do cotidiano escolar e compreensão da importância da equipe interdisciplinar junto a área da Educação Especial; -Avaliação diagnóstica psicopedagógica e psicológica junto a aluno com problemas de aprendizagem e de comportamento; -Discussão de caso junto á equipe; -Elaboração de relatórios,bem como realização de encaminhamentos a outros profissionais da área da educação e/ou saúde. Totalizando 60 horas de estágio.
2007 - 2007
Instituto Taquaritinguense de Ensino SuperiorVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária Psicologia, Carga horária: 2
Outras informações:
O estágio teve como objetivo possibilitar ao aluno integrar o conhecimento teórico apreendido junto á disciplina Orientação Vocacional I ao conhecimento ético,técnico e metodológico por meio da prática de estágio em atendimento em Orientação Vocacional. -Atividades Realizadas: -atendimento em orientação vocacional em grupo,por meio de técnicas projetivas e pesquisas sobre as profissões; -elaboração de relatórios,bem como realização de encaminhamentos à psicoterapia,quando necessário Totalizando 40 horas de estágio extra-curricular
2006 - 2008
Centro Integrado de Psicologia e Pedagogia-CIPPVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária Psicologia, Carga horária: 10
Outras informações:
2008-2008 Estágio Extracurricular junto ao Serviço de Plantão Psicológico.O estágio teve como objetivo possibilitar ao aluno integrar o conhecimento teórico aprendido junto a disciplina Aconselhamento Psicológico I ao conhecimento ético,técnico e metodológico por meio da prática de estágio em Plantão Psicológico. As atividades realizadas: -Atendimento psicológico individual,por meio de escuta empática e do acolhimento de jovens e adultos,em situações de crises emergenciais; -Psicoterapia Breve; -Elaboração de relatórios acerca dos casos atendidos,bem como realização de encaminhamentos á psicoterapia e a outros serviçoes de saúde. Totalizando 60 horas de estágio extra-curricular. 2006-2007 Estágio curricular em TTP II- Teoria e Técnicas Psicoterápicas: As atividades desenvolvidas foram: Triagem Psicológica,Realização de Anamnese-Adulto. Totalizando 90 horas de estágio curricular. 2008-2008 -estágio curricular em Psicologia Clínica (psicoterapia individual-adulto) Abordagem Comportamental.Carga horária: 100 horas -Eságio Curricular em Psicologia Clínica (Psicoterapia de Orientação Psicanalítica-adulto ).Carga Horaria:100 horas -Estágio Curricular em Psicoterapia Infantil Individual (ludoterapia).Carga horária:100 horas
2006 - 2007
Ambulatório de Saúde Mental-TaquaritingaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária Psicologia, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio curricular em TTP II-Triagem Psicológica (Junto ao CIPP-Centro Integrado de Psicologia e Pedagogia-e ao Ambulatório de Saúde Mental-Adulto-Taquaritinga) Atividades realizadas: - Triagem Psicológica; -Realização de Anamnese. Totalizando 90 horas.
2005 - 2007
E.E.PROF.FRANSCISCO SILVEIRA COELHOVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágiaria Psicologia, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio curricular em Prática de Ensino e Estágio Supervisionado I,II,II,IV,V,como complementação na formação Licenciatura em Psicologia. As atividades realizadas foram: -Aulas expositivas em escolas municipais e estaduais; -Prática de Ensino nas escolas; -Elaboração de aulas de Psicologia.
2013 - Atual
Centro de Atenção Psicossocial InfantilVínculo: , Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividades Realizadas: Atendimento psicológico individual e em grupos multidisciplinares; Triagem, Anamnese; Avaliação psicodiagnóstica junto a problemas de aprendizagem e comportamento; Discussão de casos com equipe; Aconselhamento e Orientaçao a pais e familiares.
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