Luciana Francisca Cabral
Professora de geografia e Psicopedagoga com experiência em AEE (Atendimento Educacional Especializado) com prática pedagógica na área de surdez, ex-professora do INES - Instituto Nacional de Educação de Surdos e do curso de Pós- graduação na área de surdez da Universidade UNIRIO e UERJ.Possui graduação em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Faculdade de Formação de Professores (1994-1998), Especialização em Políticas Territoriais - UERJ (1998-2000), Mestrado em Geografia pela Universidade Federal Fluminense- UFF (2000-2002) e Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Cândido Mendes(2015-2016) . Exerce o cargo de funcionária pública da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro no cargo de professor efetivo.Trabalhou na sala de recursos/ multifuncional do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho - IEPIC e Colégio Estadual Pinto Lima nos quais realizou Atendimento Educacional Especializado(Serviço da Educação Especial) com as seguintes atribuições:avaliar e acompanhar alunos com dificuldades de aprendizagem, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos educandos que necessitem de atendimento educacional especializado.
Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Geografia
2000 - 2002
Universidade Federal Fluminense
Título: A Espacialidade da Rua da Alfândega na Cidade do Rio de Janeiro, Ano de Obtenção: 2002
Márcio de Oliveira.Palavras-chave: ordenamento territorial.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Especialização em Psicopedagogia
2015 - 2017
S B I
Título: AÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM ALUNOS COM HIDROCEFALIA
Orientador: Prof. Dr. Vilson Sérgio de Carvalho
Especialização em Políticas Territoriais.
1998 - 2000
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Rua Da Alfândega: Uma Rua, Um Lugar
Orientador: Miguel Ângelo C Ribeiro
Graduação em Geografia
1994 - 1998
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: SAARA: Identidade e Resistência na Área Central do Rio deJaneiro
Orientador: Manuel Ricardo Simões
Formação complementar
2015 - 2015
AEE - Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia de Niterói, FUNDAÇÃO NITERÓI, Brasil.
2013 - 2013
XIII Escola de Inclusão. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2010 - 2010
LIBRAS -intermediário. (Carga horária: 40h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROF.TRADUTORES/INTERPRETES DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS, APILRJ, Brasil.
2010 - 2010
LIBRAS-NÍVEL AVANÇADO. (Carga horária: 40h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROF TRADUTORES/INTÉRPRETES DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS, APIL RJ, Brasil.
2008 - 2008
LIBRAS- Nível Básico. (Carga horária: 40h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROF.TRADUTORES/INTERPRETES DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS, APILRJ, Brasil.
2008 - 2008
LIBRAS- Iniciante. (Carga horária: 40h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROF.TRADUTORES/INTERPRETES DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS, APILRJ, Brasil.
2007 - 2007
BRAILLE. (Carga horária: 40h). , Sociedade Pró-Livro Espírita em Braille, SPLEB, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Urbanização e Lugar. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Espaço Tempo e Arte:Identidade e Simbolismos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Participação em eventos
IEPIC - Semana Pedagógica.Geografia e Paisagem na Educação de Alunos Surdos. 2014. (Seminário).
O que é coletivo, é seu também. Cuide bem!.Geografia e paisagem na educação de alunos surdos.. 2014. (Seminário).
O que é coletivo, é seu também. Cuide bem!.O que é coletivo, é seu também. Cuide bem!. 2014. (Seminário).
I Congresso nacional " Modernidade, Ciência e Mitos em Psiquiatria da Infância e Adolescência". 2013. (Congresso).
III Jornada de Estudos Fluminenses do Museu do Ingá.A Importância da Trajetória do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho no Espaço Fluminense. 2013. (Outra).
I Simpósio Nacional sobre o Desenvolvimento de Produtos e Processos na Perspectiva da Surdez: Sinais em Foco. 2013. (Simpósio).
IV Reunião Anual dos Projetos Capes: Educação Inclusiva. 2013. (Outra).
XVIII Seminário de Psicopedagogia.Formas de aprendizagem na contemporaneidade: o atendimento educacional especializado como forma de recurso na inclusão de alunos surdos. 2013. (Seminário).
XVII Seminário de Psicopedagia.Formas de aprendizagem na contemporaneidade: o atendimento educacional especializado como forma de recurso na inclusão de alunos surdos. 2013. (Seminário).
Forum Nacional da Língua Brasileira de Sinais. 2009. (Outra).
VII Congresso Internacional e XIII Seminário Nacional - INES. 2008. (Congresso).
VII Congresso Internacional e XIII Seminário Nacional - INES. 2008. (Congresso).
História e Cultura Afro-Brasileira na sala de aula. 2007. (Outra).
II Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios.II Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos. 2005. (Seminário).
IV Encontro Nacional sobre Migrações (ABEP).O Comércio e a Dinâmica Populacional na ÁREA Central do Rio de Janeiro. 2005. (Encontro).
Seminário Nacional Região Metropolitana (FFP/UERJ).Seminário Nacional Região Metropolitana: Governo, Sociedade e Território. 2003. (Seminário).
1Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios do Rio de Janeiro.1Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios do Rio de Janeiro(UERJ). 2002. (Seminário).
Os Outros 500 Na Formação Do Território Brasileiro. Rua da Alfândega: uma rua, um lugar. 2000. (Congresso).
Os(des)caminhos do Estado do Rio de Janeiro rumo ao século XXI UFF. 1999. (Seminário).
1Seminário Sobre as Questões Ambientais de Niterói.Seminário Sobre as Questões Ambientais. 1998. (Seminário).
1Simpósio Nacional sobre Espaço e Cultura (UERJ). 1998. (Simpósio).
Participação em bancas
CABRAL, Luciana Francisca. Educação Inclusiva do Estudante Surdo: desafios e possibilidades. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
CABRAL, Luciana Francisca. Os Conflitos Enfrentados Por Famílias Com Herança Genética Para Surdez Após a Constatação Do Diagnóstico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
CABRAL, Luciana Francisca. Aquisição De Linguagem Tardia E Suas Consequências No Desenvolvimento Cognitivo De Crianças Surdas.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
CABRAL, Luciana Francisca. Um Aluno Surdo Na Classe Regular: Práticas De Uma Professora Bilíngue.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
CABRAL, Luciana Francisca. Implante Coclear e a Comunidade Surda: Desafios e Possibilidades. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
CABRAL, Luciana Francisca; OLIVEIRA JUNIOR, Paulo Cavalcante de; PEREIRA, Márcia Guerra. Cadastro de professor substituto. 2004. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.
Orientou
O professor do Ensino Regular e os Desafios da Inclusão de Alunos Surdos; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciana Francisca Cabral;
Tecnologia da Informação e Comunicação no Processo da Inclusão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciana Francisca Cabral;
Produções bibliográficas
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CABRAL, Luciana Francisca . A Rua no Imaginário Social. Scripta Nova (Barcelona) , Barcelona, v. IX, n.194, p. 01-10, 2005.
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CABRAL, Luciana Francisca . Rua da Alfândega: uma rua, um lugar. In: XII Encontro Nacional de Geógrafos, 2000, Florianópolis. XII Encontro Nacional de Geógrafos outros 500 na formação do território brasileiro. Florianópolis: Associação dos Geógrafos Brasileiros, 2000. p. 184-184.
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CABRAL, Luciana Francisca ; LPENA, Marco Antonio ; MATIS, Haroldo J de ; FLORIANO, Daniel Ferreira . Um Sistema de Informações Geográficas(GIS). In: 10 ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS, 1996, PERNAMBUCO. ESPACIALIDADE E TERRITORIALIDADE:LIMITES DA SIMULAÇÃO, 1996.
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CABRAL, Luciana Francisca . Construção de Material Didático Acessível. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CABRAL, Luciana Francisca . COMEMORAÇÃO AOS NOVE ANOS DA LEI N 10.436- 2002. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CABRAL, Luciana Francisca . Diferentes Formas de Apropriação do Espaço. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CABRAL, Luciana Francisca . Aspectos da Imigração na França:O Caso dos Imigrantes Brasileiros. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CABRAL, Luciana Francisca . Seminário Nacional Região Metropolitana:Governo, Sociedade e Território. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MACEDO, L. L. ; CABRAL, Luciana Francisca . A sexualidade e os jovens surdos, 2014. (Tradução/Outra).
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MATTOS, A. E. S. ; CABRAL, Luciana Francisca . A Educação de surdos e questões de limguagem, 2014. (Tradução/Outra).
Outras produções
CABRAL, Luciana Francisca ; PENA, Marco Antonio L ; MATOS, Haroldo J de ; FLORIANO, Daniel B ; GONÇALVES, Anderson Ferreira . Projeto Lâmpada. 1996.
CABRAL, Luciana Francisca . Comemoração aos nove anos da Lei n 10.436, de 24 de abril de 2002'. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CABRAL, Luciana Francisca . MORFOLOGIA VEGETAL. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Inclusivo para alunos surdos e/ou cegos).
CABRAL, Luciana Francisca . Oficina Pedagógica (como preparar aula de geografia utilizado Libras). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CABRAL, Luciana Francisca . Diferentes Formas de Apropriação do Espaço. 2006. (palestra).
CABRAL, Luciana Francisca . Consumo e Meio Ambiente nas Sociedades Industriais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CABRAL, Luciana Francisca . Imigrantes e Mascates: Agentes sociais que contribuíram para o crescimento da Rua da Alfândega. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
Araujo, Leila L. ; CABRAL, Luciana Francisca ; TAVARES, R. L. D. . Espaço, Tempo e Memória: Uma proposta para análise da significação dos lugares. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CABRAL, Luciana Francisca . Conflito na Iugoslávia. 1999. (palestra).
CABRAL, Luciana Francisca . Catito:Um brinquedo Diferente. 2013. Vídeo.
Prêmios
2013
Aprovação em concurso público, UERJ.
2003
Concurso para professor contratado, Centro Federal Tecnológico de Química de Nilópolis.
2002
Aprovação em concurso público, Fundação de Apoio à Escola Técnica - FAETEC.
2001
Aprovação em concurso público, Secretaria de Estado de Educação.
1998
Aprovação em concurso público, Prefeitura de São Gonçalo.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Colégio Estadual Pinto LimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
2013 - 2015
Faculdade de Formação de Professores/UERJVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 8
2013 - 2015
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor-tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial - Deficiência Auditiva, modalidade a distância.
DISCIPLINAS:
1-Os processos de integração de inclusão dos alunos com deficiência: políticas e sistemas.
2- Processo de ensino-aprendizagem do aluno com deficiência auditiva
1999 - 2000
Sociedade Educacional Colégio BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Outras informações:
professora de geografia - ensino médio
Atividades
-
04/1999 - 02/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, geografia
2000 - 2004
Colégio Estadual Pedro Álvares CabralVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Atividades
-
02/2000 - 11/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA
2000 - 2001
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Outras informações:
área de atuação: Geografia Humana I; Introdução à Geografia e Geografia Física do Brasil
2000 - 2001
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas: Geografia Física do Brasil
Atividades
-
08/2000 - 07/2001
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia Física do Brasil, Geografia Humana I, Introdução A Geografia
2001 - 2002
Colégio Betânia LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
área de atuação: Ensino fundamental e médio
Atividades
-
04/2001 - 01/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
2003 - 2005
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações:
Especificação: Geografia, Sociologia
Atividades
-
03/2003 - 01/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, sociologia
2006 - 2006
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplinas:Processos Geomorfológicos III ;
Prática de Ensino V
2003 - 2003
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina: Geografia Regional dos Continenetes III
Atividades
-
01/2003 - 12/2003
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia Regional dos Continentes III
2004 - 2012
Colégio Estadual Zuleika R.ValladaresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora de Geografia: Ensino fundamental, médio e EJA
2008 - 2009
Instituto Nacional de Educação de SurdosVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 40
2011 - 2013
Argumento Organização de Ensino Empreendimentos LTDA.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 8
2012 - 2014
Instituto de Educação Professor Ismael CoutinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AEE (Atendimento Educacional Especializado), Carga horária: 16
Outras informações:
Atribuições do Professor do Atendimento Educacional Especializado: avaliar e acompanhar alunos com dificuldades de aprendizagem, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreias para a plena participação dos educandos que necessitem de atendimento educacional especializado.
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