Márcia dos Santos Soares da Rocha

Licenciada em Letras-Português/Espanhol e suas respectivas literaturas (2018) pela Universidade Federal de Pelotas. Integrante do grupo de pesquisas "Tecnologias Aplicadas à Educação". Atuando nos seguintes temas: audiodescrição, acessibilidade pedagógica e inclusão de pessoas cegas e com baixa visão. Ministrante do Curso Básico de Língua Espanhola nos níveis III e IV, pela Câmara de Extensão CLC-UFPel. Professor/Tutor no Ensino a Distância (EAD), desde 2018, no curso de Letras-Espanhol, na Universidade Federal de Pelotas. Mestranda em Literatura, Cultura e Tradução. Integrante do grupo de estudos de Walter Benjamin (CNPq), na Universidade Federal de Pelotas. Revisora de textos. Professora de Llíngua espanhola. Professora de Literatura de língua portuguesa. Professora de Língua espanhola. Orientadora de estágios de graduação no ensino a distância, na Universidade Federal de Pelotas.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2018 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Orientador:Helano Jader Cavalcante Ribeiro.

Graduação em andamento em Letras - Português e Espanhol

2014 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em andamento em Letras - Português e Espanhol

2014 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2014 - 2018

Universidade Federal de Pelotas

Ensino Médio (2º grau)

1989 - 1994

Escola Estadual Professora Sylvia Mello

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Jornada de Estudos da Linguagem PPGL.EXPERIÊNCIA E POBREZA: UMA REFLEXÃO SOBRE O HOMEM CONTEMPORÂNEO. 2019. (Outra).

Jornada de Estudos da Linguagem PPGL. 2019. (Outra).

MINICURSO COM PROFESSOR DR. ERNANI CHAVES. 2019. (Outra).

1 CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TEA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. (Congresso).

6 SENALLP- SEMINÁRIO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. (Seminário).

II JORNADA DE REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUAS. 2017. (Outra).

II JORNADA SOBRE ENSINO DE LÍNGUAS. 2017. (Outra).

INTRODUÇÃO ÁS PRÁTICAS DE OBSERVAÇÃO. 2017. (Seminário).

VIII SENALE- SEMINÁRIO NACIONAL LINGUAGEM E ENSINO.. 2017. (Seminário).

VI SEMINÁRIO PIBID-UFPEL A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL. 2017. (Seminário).

2ª SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2016. (Congresso).

Introdução à Audiodescrição Didática.Introdução à Audiodescrição Didática. 2016. (Encontro).

INTRODUÇÃO ÀS PRÁTICAS DE OBSERVAÇÃO. 2016. (Seminário).

I Seminário de Estudos em Linguagens: língua, literatura e suas interfaces. 2016. (Seminário).

SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LETRAS. 2016. (Outra).

Diálogos Interdisciplinares em Linguística Aplicada: Vozes do Sul. 2015. (Encontro).

I DIÁLOGOS TRANSDISCIPLINARES LEAL. 2015. (Encontro).

II SEMINARIO LÍNGUAS EM CONTATO: ONDE ESTÃO AS FRONTEIRAS. 2015. (Seminário).

Introdução à Audiodescrição Didática.Introdução à Audiodescrição Didática. 2015. (Encontro).

IV Jornada de Literatura, cultura Literária.. 2015. (Encontro).

IV Seminário PIBID-UFPEL. 2015. (Seminário).

XXIII Congresso de Iniciação Científica. 2015. (Congresso).

Haiti: Introdução a uma história silenciada. 2014. (Encontro).

III Jornada de Literatura, cultura e História. 2014. (Encontro).

III Seminário PIBID-UFPEL: AVALIANDO E SUPERANDO DESAFIOS DA DOCÊNCIA. 2014. (Seminário).

Participação em bancas

ROCHA, M. S. S.. Semana Acadêmica de Letras. 2019. Universidade Federal de Pelotas.

ROCHA, M. S. S.; MARQUES, E. M.. Congresso de Ensino de Graduação. (CEG). 2018. Universidade Federal de Pelotas.

ROCHA, M. S. S.. Congresso de Extensão e Cultura (CEC). 2018. Universidade Federal de Pelotas.

Orientou

Patrícia Couto Oliveira

Estágio Curricular Supervisionado-Ensino Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcia dos Santos Soares da Rocha;

Produções bibliográficas

  • ROCHA, M. S. S. . AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA: TECNOLOGIA DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL. CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO-TEA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA , v. 1, p. 41-42, 2017.

  • ELTON VERGARA NUNES ; ZEHETMEYR, TANIA REGINA zehetmeyrT. R. ; MACHADO, L. C. ; ROCHA, M. S. S. ; TOMASCHEWSKI, J. F. . INTRODUÇÃO À AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA. EXPRESSA EXTENSÃO , v. 20, p. 178-193, 2015.

  • ELTON VERGARA NUNES ; ROCHA, M. S. S. . AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA: INSTRUMENTALIZANDO O PROFESSOR PARA OTRABALHO COM ALUNOS CEGOS NO ENSINO REGULAR. In: 6 SEMINÁRIO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA (SENALLP), 2018, RIO GRANDE. Linguagens, práticas sociais e ensino: desafios da contemporaneidade. RIO GRANDE: CADERNO DERESUMOS, 2018.

  • VICTORIA, R. ; GARRIDO, A. ; ROCHA, M. S. S. ; Scheila, Meira ; FERNANDA VIEIRA FERNANDES ; PEDRO LEITE . PIBID INTERDISCIPLINAR INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA: TEMA GERADOR OFICINAS TRANSVERSAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. S. S. ; ELTON VERGARA NUNES . AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA:TECNOLOGIA DE INCLUSÃO ESCOLARDO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. S. S. ; ELTON VERGARA NUNES ; ZEHETMEYR, TANIA REGINA zehetmeyrT. R. . AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA COMO POTENCIALIZADORA DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. S. S. ; ELTON VERGARA NUNES . AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA: TECNOLOGIA DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. S. S. ; ELTON VERGARA NUNES . AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA: INSTRUMENTALIZANDO O PROFESSOR PARA O TRABALHO COM ALUNOS CEGOS NO ENSINO REGULAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. S. S. ; ELTON VERGARA NUNES . AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA: TECNOLOGIA ASSISTIVA DE ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. S. S. ; GOMES, J. K. S. ; SANTOS, A. P. ; MARQUES, E. M. . DISCUSSÕES ACERCA DA DISCIPLINA DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. S. S. ; SILVA, A. C. ; ELTON VERGARA NUNES . A SOMA DE EXPERIÊNCIAS DOCENTES NO CURSO DE EXTENSÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. S. S. ; CAVA, G. ; MARQUES, E. M. . REESCRITA CRIATIVA DE LITERATURA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. S. S. ; ELTON VERGARA NUNES . O ALUNO CEGO NA CONSTRUÇÃO DA AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. S. S. ; ELTON VERGARA NUNES . CURSO DE AUDIODESCRIÇÃO DIDÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. S. S. ; ELTON VERGARA NUNES . APLICAÇÃO DA AUDIODESCRIÇÃO COM FINS DIDÁTICOS NO ENSINO REGULAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ROCHA, M. S. S. . ESPANHOL BÁSICO III E IV. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Aplicação da audiodescrição com fins didáticos no ensino regular, Descrição: Tecnologias Aplicadas à Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Márcia dos Santos Soares da Rocha - Coordenador / ELTON VERGARA NUNES - Integrante / TANIA REGINA zehetmeyr - Integrante / LAURA PAOLA RAMOS ALVES - Integrante / LETICIA CORREA MACHADO - Integrante / Raul de Souza Nunes - Integrante / TAIANE CANFILD VEIGA - Integrante / LÁUSEA VERÔNICA DA SILVA - Integrante / JOSE DA SILVA NUNES - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: