Isabel Halfen da Costa Torino

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Orientou

Produções bibliográficas

• CERQUEIRA, FÁBIO VERGARA ; HALFEN DA COSTA TORINO, ISABEL . As estátuas do 'mercúrio voador' em Pelotas e no Brasil. HERÓDOTO - REVISTA DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE A ANTIGUIDADE CLÁSSICA E SUAS CONEXÕES AFRO-ASIÁTICAS , v. 4, p. 206-240, 2020.

• CERQUEIRA, F. V. ; TORINO, I. H. C. . THE ?FLYING MERCURY? STATUES IN PELOTAS AND IN BRAZIL. HERÓDOTO - REVISTA DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE A ANTIGUIDADE CLÁSSICA E SUAS CONEXÕES AFRO-ASIÁTICAS , v. 4, p. 443-475, 2020.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. ; Sosa González, A. M. . Monumentos públicos de Antonio Caringi em Pelotas, RS: entre práticas, representações e consumo. PATRIMÔNIO E MEMÓRIA (UNESP) , v. 15, p. 575-596, 2019.

• CERQUEIRA, F. V. ; TORINO, I. H. C. . Der Merkur von Pelotas und die Merkurstatuen in Brasilien. THETIS. Mannheimer Beiträge zur Klassischen Archäologie und Geschichte Griechenlands und Zyperns , v. 23, p. 85-91, 2018.

• TORINO, Isabel Halfen . RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO EM QUATRO PEÇAS ARQUEOLÓGICAS EM SUPORTE DE METAL, PROVENIENTES DA VILA ELZA, VIAMÃO-RS. CADERNOS DO LEPAARQ (UFPEL) , v. 14, p. 156, 2017.

• TORINO, I. H. C. ; CALDAS, K. V. ; SANTOS, V. C. . Breves Consideraciones sobre el uso del término patología(s) en la conservación-restauración. Contribuciones a las Ciencias Sociales , v. 1, p. 1, 2015.

• TORINO, I. H. C. . A MEMÓRIA SOCIAL E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL: DIÁLOGOS NA CONTEMPORANEIDADE. Contribuciones a las Ciencias Sociales , v. 12/2013, p. 7, 2013.

• TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. . Relatório da Intervenção de Restauro de um Leque Mandarim, Acervo do Museu Municipal Parque da Baronesa, Pelotas-RS. Cadernos do LEPAARQ (UFPEL) , v. IX, p. 107-127, 2012.

• TORINO, I. H. C. . Mercúrio na Torre do Mercado: percurso e significado de um símbolo grego na memória e no patrimônio cultural de Pelotas, RS. 1. ed. UFPEL, 2017.

• CERQUEIRA, F. V. (Org.) ; GASTAUD, C. R. (Org.) ; TORINO, I. H. C. (Org.) . Acervos culturais e suportes de memória. 1. ed. Pelotas, Rio Grande do Sul, Br: Periódicos UFPel, 2016. v. 1. 150p .

• TORINO, I. H. C. . Um Leque Mandarim do Museu da Baronesa, Pelotas-RS: História, Simbolismos e Circunstâncias de Restauro.. 1. ed. Pelotas: Editora e Gráfica da Universidade Federal de Pelotas, 2012. v. 1. 128p .

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . A escultura do deus mercúrio, do alto da torre do mercado municipal de Pelotas, rs, Brasil: a trajetória de um símbolo divino. In: Ludmila Adad y Alicia Villafañe. (Org.). La Antropología Social Hoy: a 10 años del nuevo siglo. 1ed.Buenos Aires, Argentina: Tandil: Universidade Nacional do Centro da província de Buenos Aires, 2013, v. 1, p. 177-189.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . A Escultura do deus Mercúrio na torre do Mercado: A trajetória de um Símbolo Divino. In: II Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013, Belo Horizonte. Anais do II CONINTER. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2013. v. 1. p. 1-13.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . DE SÍMBOLO DIVINO À DISSOCIAÇÃO PATRIMONIAL: A TRAJETÓRIA DA ESCULTURA DO DEUS MERCÚRIO, DA TORRE DO MERCADO MUNICIPAL DE PELOTAS, RS. In: XXVII Simpósio Nacional de História, 2013, Natal. Anais do XXVII Simpósio Nacional de História. Natal, 2013. v. 1. p. 1-11.

• TORINO, I. H. C. ; CORREA, N. M. V. . Restauração dos Leques do Acervo do Museu da Baronesa: resgate da memória e costume da sociedade pelotense.. In: V Seminário Internacional em Memória e Patromônio, 2011, Pelotas, RS. Anais do 5º SIMP. Pelotas, RS: Editora UFPEL, 2011. v. 1. p. 532-540.

• TORINO, I. H. C. ; SANTOS, V. C. . O Leque: Suporte de uma Memória Feminina. In: II Simpósio Internacional sobre Gênero, Arte e Memória: Todos os dons de Pandora, 2009, Pelotas. Anais do SIGAM, 2009. v. 1.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . Antonio Caringi: A Obra Monumental de um Escultor Pelotense. In: XXV Encontro de Pós-Graduação UFPel, 2023, Pelotas. Anais do XXV Enpós. Pelotas: UFPel, 2023.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . PRESERVAR PARA LEMBRAR, OU LEMBRAR PARA PRESERVAR: OBRAS EM BRONZE DE ANTONIO CARINGI EM PELOTAS, RS. In: XXI Encontro de Pós-Graduação, 2019, Pelotas, Rio Grande do Sul, Br. Anais do XXI Encontro de Pós-Graduação. Pelotas: UFPel, 2019. v. 1. p. 1-4.

• TORINO, I. H. C. ; CALDAS, K. V. ; SANTOS, V. C. . (in)Consistências en el uso del término patologia(s) en la Conservación y Restauración. In: V Congreso Chileno de Conservación y Restauración, 2015, Santiago, Chile. Instituciones Organizadoras LIBRO DE RESÚMENES. Santiago, Chile: Gráfica Metropolitana, 2015. v. 1. p. 148-151.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . Percurso e significado de um símbolo grego na memória e no patrimônio cultural de Pelotas, RS: A escultura do deus Mercúrio, da torre do mercado.. In: XVI Encontro de Pós-Graduação, 2014, Pelotas. Anais do XVI ENPOS. Pelotas: UFPel, 2014. v. 1.

• SILVA, F. B. ; TORINO, I. H. C. . Gerenciamento de Riscos: Prevenção contra incêndio no Museu Municipal Parque da Baronesa. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica, 2014, Pelotas. Anais do XXIII CIC. Pelotas: UFPel, 2014.

• AZEVEDO, P. A. S. ; BARROS, J. X. ; CALDAS, K. V. ; TORINO, I. H. C. ; SANTOS, V. C. ; MILHEIRA, R. G. . Diagnóstico, análise e sistematização das coleções arqueológicas do LEPAARQ sob a perspectiva da conservação. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica, 2014, Pelotas. Anais do XXIII CIC. Pelotas: UFPel, 2014.

• TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. . Um leque mandarim do Museu da Baronesa, Pelotas-RS: história, simbolismos e circunstâncias de restauro.. In: II Encontro Luso-Brasileiro de Conservação e Restauração, 2013, São João del Rei MG. Caderno de resumos expandidos: pôsteres-. Belo Horizonte. MG, Brasil: Biblioteca da Belas Artes da UFMG, 2013. v. 3. p. 14-16.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . MERCÚRIO NA TORRE DO MERCADO: PERCURSO E SIGNIFICADO DE UM SÍMBOLO GREGO NO PATRIMÔNIO CULTURAL DE PELOTAS, RS. In: XV Encontro de Pós-Graduação, 2013, Pelotas, RS. Anais do XV EMPOS. Pelotas, RS: Editora UFPEL, 2013. v. 1. p. 1-4.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . A ESCULTURA DO DEUS MERCÚRIO, DO ALTO DA TORRE DO MERCADO MUNICIPAL DE PELOTAS, RS, BRASIL: A TRAJETÓRIA DE UM SÍMBOLO DIVINO.. In: VII Seminário Internacional em Memória e Patrimônio, 2013, Pelotas, RS. CADERNO DE RESUMOS - 7º SIMP. Pelotas, RS: Editora UFPEL, 2013. v. 1. p. 263-265.

• TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. ; MACALOSSI, A. M. ; SCOLARI, K. C. ; MORAES, F. R. ; MONTONE, A. C. . ESPELHO OVAL DO MUSEU DA BARONESA, PELOTAS-RS: ESTUDO DE CASO SOBRE O RESTAURO DA MOLDURA DE MADEIRA TRABALHADA EM TALHA, GESSO E FOLHAS DE OURO.. In: XIV Encontro de Pós-Graduação, 2012, Pelotas, RS. Anais do XIV EMPOS. Pelotas, RS, 2012. v. 1.

• TORINO, I. H. C. ; MACALOSSI, A. M. ; BACHETTINI, A. L. . Restauração de Quadro Pintura Européia: Processo de recuperação de pintura a óleo sobre tela. In: XX Congresso de Iniciação Científica, 2011, Pelotas, RS. Anais do XX CIC, 2011. v. 1.

• MORAES, F. R. ; MACALOSSI, A. M. ; TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. . Processo de Restauração: Pesquisa sobre o mobiliário dourado pertencente ao acervo do museu da baronesa. In: XX Congresso de Iniciação Científica, 2011, Pelotas, RS. Anais do XX CIC, 2011.

• MACALOSSI, A. M. ; TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. ; SCOLARI, K. C. . O Mobiliário Dourado do Museu da Baronesa: Estudo de caso sobre o processo de restauração do espelho retangular com moldura em talha e gesso dourados. In: XIX Congresso de Iniciação Ciêntífica, 2010, Pelotas, RS. Anais do XIX CIC. Pelotas: Editora UFPEL, 2010. v. 1.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . DE SÍMBOLO DIVINO À DISSOCIAÇÃO PATRIMONIAL: A TRAJETÓRIA DA ESCULTURA DO DEUS MERCÚRIO, DA TORRE DO MERCADO MUNICIPAL DE PELOTAS, RS. In: XXVII Simpósio Nacional de História, 2013, Natal. Caderno de Resumos do XXVII Simpósio Nacional de História. Natal, 2013. v. 1. p. 97-98.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . DE SÍMBOLO DIVINO À DISSOCIAÇÃO PATRIMONIAL: A TRAJETÓRIA DA ESCULTURA DO DEUS MERCÚRIO, DA TORRE DO MERCADO MUNICIPAL DE PELOTAS, RS. In: II Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013, Belo Horizonte. Caderno de Resumos II CONINTER. Belo Horizonte. MG, Brasil: Editora da UFMG, 2013. v. 1. p. 1-1.

• BACHETTINI, A. L. ; TORINO, I. H. C. ; SCOLARI, K. C. ; MACALOSSI, A. M. ; MONTONE, A. C. ; CORREA, N. M. V. . Mobiliário Dorado del Museu da Baronesa, Pelotas, RS: Concepto y Prácticas de Restauración. In: 16th Triennial Conference ICOM-CC Lisbon, 2011, Lisboa. Abstracts 16Th Triennial Conference ICOM-CC Lisbon 2011. Lisboa, Portugal: Critério - Produção Gráfica LTDA, 2011. v. 1. p. 333-333.

• TORINO, I. H. C. . RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO EM QUATRO PEÇAS ARQUEOLÓGICAS EM SUPORTE DE METAL, PROVENIENTES DA VILA ELZA, VIAMÃO-RS. CADERNOS DO LEPAARQ (UFPEL) , 2017.

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . Antonio Caringi: A Obra Monumental de um Escultor Pelotense. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Dias, Ana Cláudia ; TORINO, I. H. C. . Exposição evidencia a arte pampeana de Caringi. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . MONUMENTO A CAXIAS, DE ANTONIO CARINGI: A MEMÓRIA EXISTENTE DE UMA OBRA ?INEXISTENTE?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TORINO, I. H. C. . A obra de Antonio Caringi no RS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . ANTONIO CARINGI: UM ARTISTA ARTICULADO, CRIATIVO E INQUIETO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . Mercúrio do Mercado Central de Pelotas Práticas e Discursos Sobre um Antigo Símbolo no. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . A obra monumental de Antonio Caringi: narrativas e documentação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; FARO, F. S. . Restauração da escultura metálica do Deus mercúrio no Mercado Central de Pelotas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TORINO, I. H. C. . Palestra Integração com os programas de Pós-Graduação Memória Social e Patrimônio Cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TORINO, I. H. C. . Conservação de Metias: Restauração de escultura em Bronze. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TORINO, I. H. C. . Recepção de Mercúrio na estatuária urbana em Pelotas e no Brasil (séc. XIX - XX) d. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TORINO, I. H. C. ; CALDAS, K. V. ; SANTOS, V. C. . (in)Consistências en el uso del término patologia(s) en la Conservación y Restauración. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AZEVEDO, P. A. S. ; MILHEIRA, R. G. ; BARROS, J. X. ; CALDAS, K. V. ; TORINO, I. H. C. ; SANTOS, V. C. . Diagnóstico, análise e sistematização das coleções arqueológicas do LEPAARQ sob a perspectiva da conservação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. B. ; TORINO, I. H. C. . Gerenciamento de Riscos: Prevenção contra incêndio no Museu Municipal Parque da Baronesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . Percurso e significado de um símbolo grego na memória e no patrimônio cultural de Pelotas, RS: A escultura do deus Mercúrio, da torre do mercado.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . A Escultura do deus Mercúrio na torre do Mercado: Percurso e significado de um símbolo grego no patrimônio cultural de Pelotas, RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . A Escultura do deus Mercúrio na torre do Mercado: A trajetória de um Símbolo Divino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. . O Restauro de um Leque Mandarim, Acervo do Museu Municipal Parque da Baronesa, Pelotas-RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. . O RESTAURO DE UM LEQUE MANDARIM, ACERVO DO MUSEU MUNICIPAL PARQUE DA BARONESA, PELOTAS-RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TORINO, I. H. C. . As Coleções que Repousam na Reserva Técnica do Museu Municipal Parque da Baronesa, Pelotas-RS: como conservá-las?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . DE SÍMBOLO DIVINO À DISSOCIAÇÃO PATRIMONIAL: A TRAJETÓRIA DA ESCULTURA DO DEUS MERCÚRIO, DA TORRE DO MERCADO MUNICIPAL DE PELOTAS, RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . De símbolo divino à dissociação patrimonial: a trajetória da escultura do Deus Mercúrio, da torre do Mercado Municipal de Pelotas, RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; CERQUEIRA, F. V. . MERCÚRIO NA TORRE DO MERCADO: PERCURSO E SIGNIFICADO DE UM SÍMBOLO GREGO NO PATRIMÔNIO CULTURAL DE PELOTAS, RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. . Restauro de um Leque Mandarin. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TORINO, I. H. C. ; MACALOSSI, A. M. ; BACHETTINI, A. L. . ESPELHO OVAL DO MUSEU DA BARONESA, PELOTAS-RS: ESTUDO DE CASO SOBRE O RESTAURO DA MOLDURA DE MADEIRA TRABALHADA EM TALHA, GESSO E FOLHAS DE OURO.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MORAES, F. R. ; MACALOSSI, A. M. ; TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. ; SCOLARI, K. C. . PROCESSO DE RESTAURAÇÃO : PESQUISA SOBRE O MOBILIÁRIO DOURADO PERTENCENTE AO ACERVO DO MUSEU DA BARONESA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; MACALOSSI, A. M. ; BACHETTINI, A. L. ; SCOLARI, K. C. ; MONTONE, A. C. . Restauração dos Leques do Acervo do Museu da Baronesa. Resgate da Memória e Costume da Sociedade Pelotense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; CORREA, N. M. V. . Restauração dos Leques do Acervo do Museu da Baronesa. Resgate da Memória e Costume da Sociedade Pelotense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACALLOSSI, A. ; TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. ; SCOLARI, K. C. ; MONTONE, A. C. . O Mobiliário Dourado do Museu da Baronesa Pelotas: Estudo de Caso sobre o Processo de Restauração do Espelho Retangular com Moldura em Talha e Gesso Dourados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; MACALOSSI, A. M. ; BACHETTINI, A. L. ; SCOLARI, K. C. ; CORREA, N. M. V. . Restauração dos Leques do acervo do Museu da Baronesa: resgate da memória e costume da sociedade pelotense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. ; MACALOSSI, A. M. . Restauração de Quadro Pintura Européia: Processo de recuperação de pintura a óleo sobre tela. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; FONSECA, D. B. . Exposição de Quadro em Madeira Restaurado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BACHETTINI, A. L. ; TORINO, I. H. C. ; SCOLARI, K. C. ; MACALOSSI, A. M. ; MONTONE, A. C. ; CORREA, N. M. V. . Mobiliário Dorado del Museu da Baronesa, Pelotas, RS: Concepto y Prácticas de Restauración. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. ; MACALOSSI, A. M. ; SCOLARI, K. C. ; CORREA, N. M. V. . Mobiliário Dourado do Museu da Baronesa Pelotas - RS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACALOSSI, A. M. ; TORINO, I. H. C. ; BACHETTINI, A. L. ; SCOLARI, K. C. . O Mobiliário Dourado do Museu da Baronesa Pelotas: Estudo de Caso sobre o Processo de Restauração do Espelho Retangular com Moldura em Talha e Gesso Dourados. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, I. H. C. ; SANTOS, V. C. . O LEQUE: SUPORTE DE UMA MEMÓRIA FEMININA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORINO, Isabel Halfen . A OBRA MONUMENTAL DE ANTÔNIO CARINGI: NARRATIVAS E DOCUMENTAÇÃO. Santa Maria -RS: Gráfica Pallotti, 2024 (Livro aceito para Publicação).

• TORINO, I. H. C. . Mercúrio na Torre do Mercado: Percurso e significado de um símbolo grego na memória e no patrimônio cultural de Pelotas, RS. Pelotas: Universidade Federal de Pelotas, 2016 (Livro aceito para Publicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  Conservação do acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: Os ambientes de guarda devem manter ambientes adequados para a proteção de seus acervos, sendo a conservação preventiva um elemento importante e que deve prevalecer às intervenções de conservação-restauração. No entanto, problemas de conservação de acervos são recorrentes, especialmente em instituições desprovidas de conservadores-restauradores atuando sistematicamente. O cenário não era diferente no LEPAARQ/UFPel, o qual não dispunha de profissionais dessa área em seu quadro de pesquisadores. Vinculado ao ICH, reúne várias áreas em equipes multidisciplinares atuando em projetos de Antropologia, Arqueologia e Patrimônio Cultural. Além de operar em pesquisa científica e programas de extensão e ensino, o laboratório abriga desde sua criação, várias coleções originadas tanto de atividades arqueológicas interventivas, quanto de endosso institucional ou doações cujas características de origens e materialidades diversas provocam problemas de conservação específicos. Cada coleção do LEPAARQ compõe-se de grande quantidade de peças classificáveis genericamente em orgânicos e inorgânicos (ossos humanos e animais, cerâmicas históricas e pré-coloniais, líticos, metais, etc). Tanto a quantidade de peças quanto a diversidade de composição tornam sua conservação um desafio ainda mais complexo, considerando a interação entre os diversos materiais, bem como a relação destes com o ambiente de guarda. Faz-se necessário, portanto, estudar sistematicamente como se comportam os diferentes materiais isoladamente, entre si e no espaço destinado a abrigá-los. Nesse contexto, o curso de Conservação e Restauração e o LEPAARQ passaram a dialogar e somar seus saberes aplicando ações interdisciplinares que apontam tanto para a ampliação do conhecimento e enriquecimento das práticas de conservação quanto para a manutenção do acervo abrigado pela instituição. Tais ações, abrangidas a partir de então neste projeto, têm como objetivo auxiliar o LEPAARQ a elaborar um levantamento dos problemas de conservação enfrentados pelas coleções arqueológicas as quais tutela para, a partir deste diagnóstico, tomar as decisões necessárias a fim de atingir uma preservação eficaz de seu acervo. Em verdade, o fim substancial dessas ações concordantes é a manutenção deste patrimônio histórico e arqueológico em disponibilidade para pesquisas, estudos e apreciação da comunidade acadêmica e em geral, propósito que se viabiliza com atuação articulada e colaborativa entre diversas áreas do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Luciana da Silva Peixoto - Integrante.

• 2014 - Atual

  Gerenciamento, conservação e restauro de Patrimônio Arqueológico, Descrição: Busca-se promover pesquisas na área de gerenciamento e salvaguarda de patrimônio arqueológico, atuando-se de maneira interdisciplinar em temas como conservação e restauro de materiais arqueológicos e sistemas de administração de reservas técnicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Karen Velleda Caldas - Integrante / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Fábio Vergara Cerqueira - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Coordenador / Júlia Xavier Barros - Integrante / Luciana da Silva Peixoto - Integrante / Jorge Luiz Oliveira Viana - Integrante / Vinicius Ugoski Bacchieri - Integrante.

• 2011 - Atual

  As pinturas murais do Theatro Guarany, Pelotas, RS. BRASIL., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Andrea Lacerda Bachettini em 21/01/2014., Descrição: O Teatro Guarany apresenta em todo seu interior pinturas murais decorativas e artísticas, muitas se apresentam encobertas, por isto, é imprescindível um estudo aprofundando destas pinturas para saber o real estado de conservação em que se encontram, para o futuro tratamento de restauração. Este projeto tem como proposta a organização de uma base teórica e técnica para uma formação do projeto de restauração destas pinturas, resgatando assim, este importante patrimônio, artístico, histórico e cultural de nossa cidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Andréa Lacerda Bachettini - Coordenador / Keli Cristina Scolari - Integrante / Jeferson Sallaberry - Integrante.

• 2011 - Atual

  Marmorabilia: Inventário da Memória Tumular do Rio Grande do Sul: Cemitérios São José (Porto Alegre) e Cemitério da Santa Casa de Misericórdia (Pelotas), Descrição: Este projeto de pesquisa investiga o impacto das transformações ocorridas nos cemitérios São José I e II de Porto Alegre e no cemitério da Santa Casa de Misericórdia de Pelotas para a arte funerária do Rio Grande do Sul. Os acervos destes cemitérios foram descaracterizados pela ação do tempo, vandalismo e descaso, o que resultou na remoção parcial ou total de túmulos e na perda de uma memória individual e coletiva. A investigação procura localizar obras importantes na história das marmorarias gaúchas e diagnosticar a situação atual destes acervos funerários, bem como inventariá-los.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Andréa Lacerda Bachettini - Integrante / Luiza Fabiana Neitzke de Carvalho - Coordenador / Roberto Heiden - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

• 2015 - Atual

  Articulações teórico-práticas na conservação e restauração de cerâmicas e metais arqueológicos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Karen Velleda Caldas em 19/09/2015., Descrição: O contexto de diálogo e colaboração existente entre o curso de Conservação e Restauro e o LEPAARQ/UFPel é uma realidade já formalizada através do projeto de Pesquisa ?Conservação do Acervo do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia? e é parte da estratégia de ação interdisciplinar levada a cabo por seus proponentes. Partindo do pressuposto de articular atividades sustentadas no tripé Pesquisa-Ensino-Extensão, esta proposta trata de um Projeto de Ensino que pretende desenvolver atividades complementares para três disciplinas associando-se ao projeto de Pesquisa mencionado acima: Teorias da Conservação e do Restauro, Introdução a Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos e Introdução a Conservação e Restauro de Metais. A perspectiva do projeto é de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Conservação e Restauro através de atividades que complementem as desenvolvidas em sala de aula - as quais ficam restritas ou pela carga horária ou pelo potencial limitado de exercício e experimentação ? e através da ampliação do diálogo entre as disciplinas teóricas e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Integrante / Keli Cristina Scolari - Integrante / Karen Velleda Caldas - Coordenador / Verônica Coffy dos Santos - Integrante / Paula de Aguiar Silva Azevedo - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Júlia Xavier Barros - Integrante / Amanda Scattolin - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANDRE LUIS MARAGNO - Integrante / ANDRES DIAS GOULARTT - Integrante / ANDRESSA GUIDOTTI PULS - Integrante / ANDREW DA CUNHA MONTEIRO - Integrante / ANDREZA DE LEON MANSKE - Integrante / ANNA NACHTIGALL DA CRUZ - Integrante / BIANCA BARBOSA BANDEIRA - Integrante / CARMEN ANTONIETA CORRÊA FROMMING - Integrante / CLOVIS JONI DE AVILA MADRUGA - Integrante / CRISTIANE RODRIGUES DE RODRIGUES - Integrante / DANIELA FETER - Integrante / DANIELE MORAES DA SILVA - Integrante / EDUARDO RAMOS DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA DA SILVA RODRIGUES - Integrante / INARA HENZEL MONTE - Integrante / IZABEL CAVALHEIRO AMARAL - Integrante / JACQUELINE DA SILVA BASILIO - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / JESSICA DOS SANTOS DA SILVA - Integrante / JONAS PEREIRA RODRIGUES - Integrante / KARIN WALLNER KERSANACH - Integrante / LARISSA GONCALVES MEDEIROS - Integrante / LARISSA RODALES DA FONSECA - Integrante / LINDSAY ROCHA TAVEIRA - Integrante / LUCIA INEZ QUEVEDO - Integrante / LUIZA RIBEIRO SANTANA - Integrante / MARILENE TEREZINHA BURIOL FARINHA - Integrante / MARTA ELIANE BEHLING SCHUMACHER - Integrante / MARTA ROSANE POSSAPP TAVARES - Integrante / MOISES GUSTAVO BRUM - Integrante / RENATA XIMENES PASCHOA - Integrante / RODRIGO COELHO GOMES - Integrante / ROSÂNGELA PEREIRA TAVARES - Integrante / RUBIMAR ANGRISANO VIEIRA - Integrante / SHANA CORRÊA PACHECO - Integrante / SIDNEI LOURO JORGE JUNIOR - Integrante / SILVIA HELENA BRUM - Integrante / SUSANA DOS SANTOS DODE - Integrante / SUZANA RODRIGUES BORGES - Integrante / THIAGO BOTELHO BORBA - Integrante / WILLIAM CLAKER NOVO - Integrante.

• 2014 - 2014

  Mostra de Ensaios e Resultados Obtidos em Disciplinas Práticas do Curso de Conservação e Restauro, Descrição: A compreensão dos mecanismos de alteração dos materiais do patrimônio repousa na aquisição de conhecimentos oriundos da experimentação in situ e em laboratório. Este projeto consiste em uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Introdução à Conservação e Restauro de Bens Culturais de Metal, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Cerâmicos, Introdução à Conservação e Restauro de Materiais Pétreos e Materiais e Técnicas de Bens Culturais II, ministradas durante o primeiro semestre de 2014 no curso de Conservação e Restauro de Bens Culturais Móveis. A mostra pretende divulgar os trabalhos realizados pelos alunos, que são produto de ensaios de pesquisa e experimentação de materiais associados tanto à deterioração quanto à conservação de bens culturais. A importância da prática experimental e análise comparativa é fundamental para o fomento da abordagem científica da área de Conservação e Restauro no Brasil. A associação entre teoria e prática só é possível com exercícios que estimulam a habilidade motora e apresentação das características físico-químicas constituintes dos suportes e materiais artísticos e dos resultados de cada etapa dos tratamentos que são ensinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Halfen da Costa Torino - Coordenador / Fabio Barreto da Silva - Integrante / ANDREA GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ELOISA DO CARMO DE OLIVEIRA - Integrante / Jeferson Dutra Salaberry - Integrante / ALCEU GONCALVES DOS SANTOS - Integrante / ANA CAROLINA KOHN BEHLING - Integrante / ANA ELISA COUTO MADRUGA - Integrante / CLAUDIA MARIA BITENCOURT CARVALHO - Integrante / DIULI DA SILVA PUREZA - Integrante / EDIVANIA DO CARMO COSTA VALLE - Integrante / EDUARDA PERES VIEIRA - Integrante / FRANCIELEN BARBOSA XAVIER - Integrante / Gabriel Halfen Torino - Integrante / JÚLIA FIGUEIREDO CAVALLIERI - Integrante / JULIANA CAVALHEIRO RODRIGHIERO - Integrante.

Prêmios