Ronyelle Alves de Sousa

Mestre em Ensino na Saúde pela Universidade Estadual do Cear - UECE; Possui Licenciatura em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri - URCA. ; Com Especialização em Educação Física Escolar e em Personal Training pela Faculdade Ítalo Brasileira. Professor Efetivo da Prefeitura Municipal de Mombaça; Linhas de estudo: Metodologias de Ensino da Educação Física Escolar; Formação de Professores de Educação Física e Qualidade de Vida. É tutor EaD no curso de licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual do Ceará vinculada à Universidade Aberta do Brasil (UAB-UECE). Integrante do Grupo de Estudos e pesquisa em Educação Física Escolar - GEPEFE, coordenado pelo prof.Dr.Heraldo Simões Ferreira.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino na Saúde

2017 - 2019

Universidade Estadual do Ceará
Título: METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: Trajetórias e estratégias utilizadas na docência no urso de Educação Física da URCA/IGUATU, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Alice Maria Correia Pequeno

Especialização em Personal Training

2015 - 2016

Faculdade Ítalo Brasileira
Título: O PAPEL DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ACADEMIAS: Um Relato de Experiência
Orientador: Julenio Braga Rodrigues

Especialização em EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

2015 - 2016

Faculdade Ítalo Brasileira
Título: Analise do desenvolvimento das lutas no contexto escolar: uma revisão integrativa.
Orientador: Francisco Cavalcante de Alcantara

Graduação em Educação Física

2010 - 2014

Universidade Regional do Cariri
Título: Abordagem pedagógica do karate-do em uma escola de Iguatu, CE.
Orientador: Francisco Irapuan Ribeiro

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

DR° José Gondim

Formação complementar

2017 - 2017

OFICINA PRÁTICA 5 JOGOS DE LUTAS. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

Doenças Endócrino-Metabólicas e Nutrição. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2017 - 2017

Monitor (a) da Capacitação EaD - Atividades Alternativas na Educação Física. (Carga horária: 25h). , Ministério do Esportes, MET, Brasil.

2017 - 2017

Monitor (a) da Capacitação EaD - Atividades Alternativas na Educação Física. (Carga horária: 30h). , Ministério do Esportes, MET, Brasil.

2017 - 2017

Monitor (a) da Capacitação EaD - Atividades Alternativas na Educação Física. (Carga horária: 15h). , Ministério do Esportes, MET, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO - MULHERES NO ESPORTE. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travesti. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2015 - 2016

INGLÊS BÁSICO I. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2014 - 2014

Estilos de vida sustentável. (Carga horária: 30h). , Ministério do Meio Ambiente, MMA, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação Continuada. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Iguatu, PMI, Brasil.

2012 - 2013

Karate na Educação Física. (Carga horária: 144h). , Federação Cearense de Karate, FCK, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação Continuada. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Iguatu, PMI, Brasil.

2011 - 2012

Karate na Educação Física. (Carga horária: 60h). , Federação Cearense de Karate, FCK, Brasil.

2011 - 2011

Karate na Educação Física. (Carga horária: 36h). , Federação Cearense de Karate, FCK, Brasil.

2010 - 2011

Karate na Educação Física. (Carga horária: 48h). , Federação Cearense de Karate, FCK, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

FERREIRA, H. S. ; SOUSA, R. A. ; PALACIO, B. Q. A. ; ALVES, B. O. ; ARAUJO, C. C. S. ; NASCIMENTO, D. S. ; PALACIO, D. Q. A. ; SANTOS, M. A. B. ; FERNANDES, M. P. R. ; BASTOS, P. A. H. ; NOGUEIRA, P. H. S. ; SOARES, S. L. ; SOUZA, S. T. B. ; OLIVEIRA, T. M. . III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO CEARÁ. 2019. (Congresso).

SOUSA, R. A. . II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO CEARÁ. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO CEARÁ. Membro da Comissão Cientifica. 2019. (Congresso).

III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO CEARÁ. Exergames nas aulas de Educação Física: Um relato de experiência. 2019. (Congresso).

XVII Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física de Países de Lingua Portuguesa. Jogos de tabuleiro como possibilidade de desenvolvimento da autonomia e criatividade em crianças: um relato de experiência. 2018. (Congresso).

II CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Membro da Comissão Científica do evento II Congresso Amazônico de Educação Física. 2017. (Congresso).

II Congresso de Educação Física Escolar. O USO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS NO CONTEÚDOS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. (Congresso).

I Congresso Amazônico de Educação Física. Membro da Comissão Científica do evento I Congresso Amazônico de Educação Física. 2016. (Congresso).

I SIMPÓSIO DE ATIVIDADES AQUÁTICAS E LAZER.I SIMPÓSIO DE ATIVIDADES AQUÁTICAS E LAZER. 2015. (Simpósio).

CAENFI. 2014. (Outra).

CONCEFS. 2014. (Congresso).

Curso de Oratória: Desenvolvendo técnicas de falar em público. 2014. (Outra).

I Congresso Iguatuense de Pesquisadores em Educação Física. Lutas na Educação Física Escolar: Uma Investigação da Vivência do Karate-do na Realidade de uma Escola do Interior do Ceará. 2014. (Congresso).

CONCEFS. 2013. (Congresso).

I Encontro e Batizado de Capoeira da URCA. 2013. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: FRANCISCO SÉRGIO OLIVEIRA DA SILVA

SILVA, D. A.; SOUZA, C. T.;SOUSA, R. A.. RISCO CARDIOVASCULAR E NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DOS POLICIAIS MILITARES DO INTERIOR CEARENSE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Produções bibliográficas

  • FERNANDES, M. P. R. ; SANTOS, M. A. B. ; GOMES, E. D. P. ; RAPOSO NETO, L. T. ; ALVES, B. O. ; SOUSA, R. A. ; FERREIRA, H. S. . APLICAÇÃO DO TEMA SAÚDE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. COLEÇÃO PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA , v. 17, p. 35-44, 2018.

  • LETIERI, R. V. ; SOUZA FILHO, A. N. ; LIMA, A. F. ; LIMA, V. F. ; SOUZA, C. T. ; SILVA, D. A. ; SOUSA, R. A. . Perfil da qualidade de vida de acadêmicos de Educação Física da região centro-sul do Ceará. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 184, p. 1-1, 2013.

Outras produções

VIRACAO, F. J. S. ; SOUSA, R. A. ; DIAS, R. R. B. ; FREIRES, A. E. ; VIEIRA, C. D. L. . I SEMANA UNIVERSITÁRIA DA URCA - UDI. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, R. A. ; FREIRE, N. C. ; SANTOS, C. . PROJETO DE KARATE-DO PRATICA PARA UM ESTILO DE VIDA SAUDÁVEL. 2013; Tema: KARATE-DO PRATICA PARA UM ESTILO DE VIDA SAUDÁVEL. (Site).

FERREIRA, H. S. ; BARROSO, M. L. ; NOGUEIRA, P. H. S. ; BASTOS, P. A. H. ; SOUSA, R. A. ; OLIVEIRA, T. M. . Você Sabia? Olimpismo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder).

SOUSA, R. A. . Oficina de Hidroginástica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E OS DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE FIGUEIREDO-AM, Descrição: Com a motivação principal desse projeto ocorre a partir da necessidade de avançar nos estudos sobre Educação Física escolar no município de Presidente Figueiredo no Estado do Amazonas, bem como outras áreas do conhecimento, este projeto objetiva investigar a complexidade dos fenômenos da pós-modernidade que envolve a Educação Física no Amazonas, com enfoque no município citado. O método a ser utilizado será com base em Moraes e La Torre (2006) sob os princípios epistemológicos do novo ?guarda-chuva? eco-sistêmico. Nele, crê-se que importantes reflexões deste grupo possam resultar em estudos que contribuam para a compreensão sobre a Educação Física e suas implicações, bem como as implicações sobre a mesma. Os resultados esperados são que os escolares tem aptidão física acima do nível normal, visto entre outras possibilidades, no município ainda se mantém a liberdade de praticarem atividades ao ar livre, mesmo considerando que os equipamentos de esporte e lazer no município se concentrem na área central, o que dificulta pessoas dos bairros mais periféricos as apropriarem dos espaços mais adequados para a prática do exercício físico. Agregado a esses resultados, espera-se a intervenção no processo de educação infantil seja de impacto também que o processo educacional de Presidente Figueiredo sofre influência das atividades propostas de maneira inovadoras como no caso da educação ambiental, atividades circenses. Agrega-se ainda nesse escopo, o conhecimento sobre ginastica laboral por parte dos acadêmicos dos cursos de graduação no Núcleo de Ensino Superior de Presidente Figueiredo que imagina-se seja consciente da importância, mas que não tem tido tempo para exercitar essas práticas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ronyelle Alves de Sousa - Integrante / Francisco Irapuan Pinheiro - Coordenador.

Prêmios

2015

2° Colocado, Prefeitura de Mombaça.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Banco do Nordeste do Brasil

Vínculo: Professor de Ginástica Laboral, Enquadramento Funcional: Professor de Ginástica Laboral, Carga horária: 4

2014 - 2014

E.E.F. JOSE ERITON BARROS COSTA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20

Outras informações:
BOLSISTA DO PROJETO DE INCLUSÃO

2014 - 2014

Serviço Social do Comércio

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO: * NATAÇÃO: Adulto e Infantil; * HIDROGINÁSTICA; * MUSCULAÇÃO; * ESPORTES COLETIVOS; * RECREAÇÃO INFANTIL; * PARTICIPAÇÃO NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS ESPORTIVOS; * PARTICIPAÇÃO EM GRUPOS DE ESTUDOS E REUNIÕES AVALIATIVAS; * ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE PLANO DE TRABALHO E PROJETO DE ESTÁGIO.

2014 - 2014

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
pesquisa e desenvolvimento,UNIDADE DESCENTRALIZADA DE IGUATU,GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - NUPEF

2014 - 2014

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
pesquisa e desenvolvimento,UNIDADE DESCENTRALIZADA DE IGUATU,GRUPO DE ESTUDOS EM ATIVIDADES FÍSICA E SAÚDE - NUPEF

2011 - 2013

E.E.F.LUIZA BEZERRA DE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20

Outras informações:
BOLSISTA DO PROJETO INCLUSÃO

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de Mombaça

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 40

2017 - 2017

Instituto de Educação Milhaense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica

2017 - 2017

Faculdade Kurios

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica.

2017 - 2017

Faculdade Kurios

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica. Turma Iguatu- Ceará.

2017 - 2018

Faculdades Integradas do Ceara

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 45

Outras informações:
Especialização em Educação Física Escolar; Disciplina: Educação Física no 6° ao 9° ano e no ensino médio.

2018 - 2018

Universidade Paulista

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 45

Outras informações:
Disciplina: Atividade Física para Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais - PNEES