Paula Perin dos Santos

Doutora em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Letras pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Especialista em Ensino de Língua Portuguesa e graduada em Letras pela Universidade Regional do Cariri (URCA). É professora titular da Secretaria Municipal de Educação de Juazeiro do Norte - CE e mentora de pesquisas acadêmicas da Editora Perin. Desenvolve estudos com narrativas de vida sob o olhar da Linguística. Tem interesse em pesquisas voltadas para a abordagem sociointeracional do letramento científico. É membro do Grupo de Estudos em Linguística e Discurso Autobiográfico (GELDA) da UFC. Atualmente, vem se dedicando às mentorias de escrita acadêmica, orientando dissertações de mestrado. Presta serviços especializados em publicação e ministra cursos on-line de autopublicação, escrita criativa e escrita acadêmica para a Editora Perin. É escritora de livros infantis e organizadora da coletânea Escrita que Transforma.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2015 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: "Se o senhor não tá lembrado, dá licença de contá": uma abordagem discursiva da experiência de desapropriação
, Ano de obtenção: 2019. Profª. Drª. Sandra Maia Farias Vasconcelos. Palavras-chave: Narrativas de vida; Discurso do desapropriado; Categorização; Rodoanel Mário Covas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana. Setores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Mestrado em Letras

2013 - 2015

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Memórias Literárias: Uma proposta de ensino de escrita sob a perspectiva de Calkins, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Dra. Hérica Paiva Pereira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Letramento; Ensino; Escrita.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Ensino de Língua Portuguesa

2005 - 2006

Universidade Regional do Cariri
Título: Reflexões acerca da importância da literatura na formação do leitor-criança
Orientador: Maria Socorro de Morais Martins
Bolsista do(a): Departamento de Línguas e Literatura, DLL, Brasil.

Graduação em andamento em Direito

2012 - Atual

Universidade Regional do Cariri

Graduação em Letras

2000 - 2004

Universidade Regional do Cariri
Título: O Recanto do Canto Infantil em "Ou isto ou Aquilo" de Cecília Meireles
Orientador: Maria Socorro de Morais Martins

Formação complementar

2016 - 2016

Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Criação Literária. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2014 - 2014

Formação Leitora na Escola Básica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2012 - 2012

Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 120h). , Associação dos Surdos do Cariri, ASC, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação de Designer Instrucional. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2011 - 2011

Formação para Professores Formadores. (Carga horária: 85h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores para o e-TEC-Brasil. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2009 - 2010

Gestar II - Gestão da Aprendizagem escolar. (Carga horária: 300h). , Secretaria Municipal de Educação de Juazeiro do Norte - CE, SME, Brasil.

2005 - 2007

Inglês Norte Americano. (Carga horária: 317h). , American English Center, AEC, Brasil.

2002 - 2002

Literatura comparada na obra de Drummond. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2000 - 2000

Técnicas de Pronúncia na Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2000 - 2000

Níveis e estratégias de leitura na língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

SILVA, C. ; PERIN, Paula ; LIMA, M. A. F. ; CARDOSO, C. E. N. ; LIMA, C. J. R. . IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura. 2019. (Outro).

PERIN, Paula . XVI Semana de Direito da Urca e V Semana de Estudos Jurídicos da OAB. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

SEUL - Semana Unificada de Letras Virtual.A escrita como prática social no processo de formação de professores no curso de Letras da URCA. 2020. (Outra).

SEUL - Semana Unificada de Letras Virtual.O ethos nordestino em memes do Bode Gaiato. 2020. (Outra).

II Colóquio Acadêmico sobre Modalidade Deôntica.O Recanto do Canto Infantil em Poemas de. 2017. (Encontro).

JoinBR - Encontro Internacional de Jovens Investigadores.Aspectos ocultos do letramento acadêmico na escrita da resenha científica. 2017. (Encontro).

I Colóquio Nacional de Profissionais da Educação (CONAPE) e II Encontro de Profissionais da Educação Básica - Vale do Mamanguape.VIVÊNCIA LITERÁRIA NO CONTEXTO ESCOLAR: experiências com jovens de 7 ano. 2014. (Encontro).

III SIC - Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem.Repensando a escrita na escola: velhos problemas novos caminhos. 2014. (Seminário).

V Enlije - Ensino de Literatura e Políticas Públicas para a Formação de Leitores.Ensaio de poetas: a poesia na ponta do lápis de jovens escritores. 2014. (Encontro).

XI Congresso Internacional de Direito Constitucional: Constituição, Política e Cidadania. 2013. (Congresso).

XI Semana de Letras - Linguagem e Cultura: do Clássico ao Popular. 2002. (Outra).

X Semana de Letras. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Ellem Ellyzabeth Barbosa Quirino

LIMA, C. J. R.; SOUZA, A. J.;SANTOS, P. P.. Os processos de escrita na construção da identidade dos alunos do Ensino Médio enquanto sujeitos sociais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Cariri - Unidade Missão Velha.

Aluno: Verilma Valeriano dos Santos

SILVA, C.; GRANGEIRO, T. L.;SANTOS, P. P.. Sucesso escolar em meios improváveis: análise de trajetórias de vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Cariri - Unidade Missão Velha.

Aluno: Antônia Cândido de Souza

SILVA, C.;SANTOS, P. P.; GRANGEIRO, T. L.. O estímulo à leitura literária: do ensino médio para casa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Cariri.

Orientou

Andressa Felipe de Andrade

A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO CONTEXTO FAMILIAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Cariri - Unidade Missão Velha; Orientador: Paula Perin dos Santos;

Elaine Ferreira Furtado

A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO INSTAGRAM: UMA PROPOSTA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA COMUNIDADE DE LEITORES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Cariri - Unidade Missão Velha; Orientador: Paula Perin dos Santos;

MARCIANA GENEROSO DE OLIVEIRA

OS SIGNIFICADOS DE SER ESCRITORA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ERA PÓS- DIGITAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Cariri - Unidade Missão Velha; Orientador: Paula Perin dos Santos;

Euzinete Izidro Felix

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: ANÁLISE DE METODOLOGIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Cariri - Unidade Missão Velha; Orientador: Paula Perin dos Santos;

Maria Carolina Pereira da Costa

O ethos nordestino em memes do Bode Gaiato; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Cariri - Unidade Missão Velha; Orientador: Paula Perin dos Santos;

Produções bibliográficas

ANDRADE, F. R. S. ; PERIN, Paula . A escrita como prática social no processo de formação de professores no curso de Letras da Urca. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , v. 20, p. 56-73, 2020.
PERIN, Paula ; MAIA-VASCONCELOS, Sandra . O recanto do canto infantil em poemas de 'Ou isto ou aquilo'. REVISTA LINGUAGENS & LETRAMENTOS , v. 3, p. 67-77, 2018.
PEREIRA, H. P. ; SANTOS, P. P. . A proposta de Calkins para o ensino da escrita na escola: percepção de professores e estudantes do Curso de Letras. REVISTA LINGUAGENS & LETRAMENTOS , v. 1, p. 1-16, 2016.
PERIN, Paula (Org.) . Escrita que Transforma - Vol. I. 1. ed. Juazeiro do Norte: Ecoprint, 2020. v. 1. 79p .
PERIN, Paula (Org.) . Escrita que Transforma - Vol. II. 1. ed. Monee, IL: Editora Publishing, 2020. v. II. 40p .
MAIA-VASCONCELOS, Sandra (Org.) ; GOMES, D. (Org.) ; PERIN, Paula (Org.) ; LIMA, F. S. (Org.) . Análise da Conversação: teoria e prática. 1. ed. Curitiba: Editora Appris, 2019. 143p .
SOUZA, A. J. (Org.) ; SILVA, C. (Org.) ; CARDOSO, C. E. N. (Org.) ; LIMA, M. A. F. (Org.) ; PERIN, Paula (Org.) . Linguística & literatura: inter-relações. 1. ed. João Pessoa: Editora Ideia, 2019. v. 2. 277p .
PEREIRA, M. L. S. ; SOUZA, A. J. ; SILVA, C. ; CARDOSO, C. E. N. ; LEITE, P. G. F. ; COSTA, M. C. P. ; PERIN, Paula . O ethos nordestino em memes do Bode Gaiato. In: Maria Lidiane de Sousa Pereira; Adílio Junior de Souza; Cássia da Silva; Cícero Émerson do Nascimento Cardoso; Patrícia Gomes de Freitas Leite. (Org.). O ethos nordestino em memes do Bode Gaiato. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2020, v. 2, p. 132-146.
MAIA-VASCONCELOS, Sandra ; PERIN, Paula . Desenvolvendo a escrita pessoal em ambiente acadêmico: uma experiência no ensino superior. In: MORETTO, Milena; WITTKE, Cleide Inês. (Org.). Reflexões sobre a produção escrita no contexto escolar. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2019, v. 1, p. 93-103.
NOGUEIRA, A. R. ; PERIN, Paula . Conversas de café: um estudo comparado entre a conversação real e a dramatizada. In: Sandra Maia-Vasconcelos; Dannytza Serra; Paula Perin; Fabiana Lima. (Org.). Análise da Conversação: teoria e prática. 1ed.Curitiba: Editora Appris, 2019, v. , p. 31-45.
SOUZA, A. J. ; SILVA, C. ; CARDOSO, C. E. N. ; LIMA, M. A. F. ; PERIN, Paula . Literatura Infantil e formação do leitor-criança: história, desafios e possibilidades para o educador. In: Adílio Júnior de Souza; Cássia da Silva; Cícero Émerson do Nascimento Cardoso; Marcos André Ferraz de Lima; Paula Perin. (Org.). Linguística & Literatura: inter-relações. 1ed.João Pessoa: Editora Ideia, 2019, v. 2, p. 194-208.
PERIN, Paula ; ANDRADE, F. R. S. ; MAIA-VASCONCELOS, Sandra . Oficina de Escrita Criativa: vivência da escrita literária a partir da produção (auto)biográfica colaborativa. In: Roberto Kennedy Gomes Franco; Pedro Francisco González; Tânia Serra Azul Machado Bezerra. (Org.). JOINBR - Encontro Internacional de Encontro Internacional de Jovens Investigadores [Livro eletrônico]. Edição Brasil 2017 ? Investigar para Transformar. 21ed.Campina Grande - PB: Editora Realize, 2018, v. 1, p. 375-388.
ANDRADE, F. R. S. ; LIMA, P. S. R. ; SILVA, K. R. M. M. ; SILVA, M. R. ; PERIN, Paula ; LIMA, J. G. . O ensino de gramática no ensino médio: dificuldades e superações. In: XX Encontro de Pesquisa e Pós-graduação da Unifor, 2020, Fortaleza. Anais do XX Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifor, 2020. v. 1.
LIMA, P. S. R. ; ANDRADE, F. R. S. ; SANTOS, P. P. ; LIMA, J. G. ; GOMES, D. . Narrativas sobre as práticas de leitura de graduandas do curso de Letras da UFC. In: XX ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2020, Fortaleza. Anais do XX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2020.
ANDRADE, F. R. S. ; PERIN, Paula ; MAIA-VASCONCELOS, Sandra . Aspectos ocultos do letramento acadêmico na escrita da resenha científica. In: III JOIN - Encontro Internacional de Jovens Investigadores, 2017, Fortaleza - CE. Anais III JOIN / Edição Brasil: Investigar para Transformar. Campina Grande: Realize Editora, 2017.
PERIN, Paula . Ensaio de poetas: a poesia na ponta do lápis de jovens escritores. In: ENLIJE - Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino, 2014, Campina Grande - PB. ENLIJE V. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2014. v. 1.
LIMA, J. G. ; ANDRADE, F. R. S. ; LIMA, P. S. R. ; SANTOS, P. P. ; SILVA, M. R. . A organização sociorretórica de resenhas do Skoob. In: XX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2020, Fortaleza. Anais do XX Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifor, 2020.
ANDRADE, F. R. S. ; LIMA, J. G. ; LIMA, P. S. R. ; SANTOS, P. P. ; NASCIMENTO, G. R. ; SILVA, M. R. . Estratégias de leitura mobilizadas por bolsistas PIBIC no contexto de iniciação científica. In: XX Encontro de Pesquisa e Pós-graduação da Unifor, 2020, Fortaleza. Anais do XX Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifor, 2020.
LIMA, P. S. R. ; ANDRADE, F. R. S. ; SANTOS, P. P. ; GOMES, D. ; LIMA, J. G. ; SILVA, M. R. . A adaptação do clássico 'O mágico de Oz para o teatro: uma experiência com alunos da escola pública. In: XX Encontro de Pesquisa e Pós-graduação da Unifor, 2020, Fortaleza. Anais do XX Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifor, 2020.
LIMA, J. G. ; ANDRADE, F. R. S. ; LIMA, P. S. R. ; SANTOS, P. P. ; SILVA, M. R. ; NASCIMENTO, G. R. . A maternidade proibida sob o olhar de 'Tragédia no lar', de Castro Alves. In: XX Encontro de Pesquisa e Pós-graduação da Unifor, 2020, Fortaleza. Anais do XX Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifor, 2020.
SANTOS, P. P. ; ANDRADE, F. R. S. ; LIMA, P. S. R. ; SILVA, M. R. ; NASCIMENTO, G. R. . A formação docente na perspectiva do Letramento: uma experiência no curso de Letras da URCA. In: XX Encontro de Pesquisa e Pós-graduação da Unifor, 2020, Fortaleza. Anais do XX Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifor, 2020.
SILVA, M. R. ; ANDRADE, F. R. S. ; LIMA, P. S. R. ; NASCIMENTO, G. R. ; SANTOS, P. P. ; LIMA, J. G. . A produção de documentários como maneira de ação social: uma experiência na educação de jovens e adultos. In: XX Encontro de Pesquisa e Pós-graduação da Unifor, 2020, Fortaleza. Anais do XX Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifor, 2020.
SOUSA, M. D. S. ; PERIN, Paula . Os métodos de alfabetização: caminhos percorridos durante o processo de aquisição da leitura e da escrita. In: IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura, 2019, Missão Velha. Anais da IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura. Missão Velha: Edoc Brasil, 2019. v. 1.
SOUZA, D. V. A. ; PERIN, Paula . Minha trajetória de formação leitora. In: IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura, 2019, Missão Velha. Anais da IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura. Missão Velha: Edoc Brasil, 2019. v. 1.
QUIRINO, E. E. B. ; COSTA, M. C. P. ; PERIN, Paula . Da infância à vida adulta: relatos de uma Leitora em formação. In: IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura, 2019, Missão Velha. Anais da IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura. Missão Velha: Edoc Brasil, 2019. v. 1.
LIMA, L. A. ; PERIN, Paula . A experiência no mundo da leitura: o flashback de uma vida. In: IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura, 2019. Anais da IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura. Missão Velha: Edoc Brasil. v. 1.
COSTA, M. C. P. ; QUIRINO, E. E. B. ; PERIN, Paula . Memorial de uma leitora em formação. In: IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura, 2019, Missão Velha. Anais da IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura. Missão Velha: Edoc Brasil, 2019. v. 1.
ARAUJO, V. F. ; PERIN, Paula ; SILVA, C. . O memorial como recurso de (re)visita ao Passado: lembranças de leitura. In: IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura, 2019, Missão Velha. Anais da IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura. Missão Velha: Edoc Brasil, 2019. v. 1.
ANDRADE, F. R. S. ; TEIXEIRA, C. M. S. ; SANTOS, P. P. ; LIMA, P. S. R. ; LIMA, J. G. . As dimensões épicas de 'I-Juca Pirama'. In: XVIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2018, Fortaleza - CE. XVIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2018. v. 1.
ANDRADE, F. R. S. ; SANTOS, P. P. ; MAIA-VASCONCELOS, Sandra . Narrativas de vida sobre a experiência de leitura de professores alfabetizadores. In: Encontros Universitários da UFC, 2018, Fortaleza. Revista dos Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2018. v. 3. p. 2396-2396.
ANDRADE, F. R. S. ; SANTOS, P. P. ; MAIA-VASCONCELOS, Sandra . Narrativas de discentes sobre a aprendizagem de leitura: a formação para uma leitura prazerosa e significativa. In: X Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação, 2017, Fortaleza. Revista Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2017. v. 2. p. 2056.
PERIN, Paula ; PEREIRA, H. P. . Repensando a escrita na escola: velhos problemas novos caminhos. In: III SIC - Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem, 2014, Sobral - CE. Discursos e contextos socioeducacionais no Semiárido Cearense: Integrando Linguagem e Cultura. Sobral - CE: Edições Uva, 2014. v. 1. p. 3-248.
ANDRADE, F. R. S. ; PERIN, Paula ; LIMA, P. S. R. . A prática social da escrita no processo de formação inicial de professores de língua materna do curso de Letras da URCA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERIN, Paula ; LIMA, F. S. . Como se forma o leitor literário?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERIN, Paula . Ensinando a gostar de ler e formando leitores para a vida inteira. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, E. B. ; PERIN, Paula . Linguagem e Ideologia: Representações possíveis entre língua e literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDRADE, F. R. S. ; TEIXEIRA, C. M. S. ; SANTOS, P. P. ; LIMA, P. S. R. ; LIMA, J. G. . As dimensões épicas de 'I-Juca Pirama'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. P. . Percursos teóricos e metodológicos na construção de uma tese: desafios do pesquisador em Linguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERIN, Paula ; MAIA-VASCONCELOS, Sandra . O que a Dersa não conta? Narrativas autobiográficas de desapropriados da Estância Jaraguá. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MAIA-VASCONCELOS, Sandra ; PERIN, Paula . As histórias não contadas na escola: a construção de sentidos nas narrativas de professoras sobre classe hospitalar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE, F. R. S. ; SANTOS, P. P. ; MAIA-VASCONCELOS, Sandra . Narrativas de vida sobre a experiência de leitura de professores alfabetizadores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERIN, Paula . O recanto do canto infantil em poemas de 'Ou isto ou aquilo'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE, F. R. S. ; PERIN, Paula . Aspectos Ocultos dos Letramentos Acadêmicos na escrita da resenha científica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MAIA-VASCONCELOS, Sandra ; PERIN, Paula ; HOLANDA, Samuel Freitas . Bakhtin e a composição biográfica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDRADE, F. R. S. ; SANTOS, P. P. ; MAIA-VASCONCELOS, Sandra . Narrativas de discentes sobre aprendizagem de leitura: a formação para uma leitura prazerosa e significativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. P. . Memórias Literárias: uma proposta de ensino de escrita sob a perspectiva de Calkins. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERIN, Paula . Vivência Literária no contexto escolar: experiências com jovens de 7 ano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERIN, Paula . Ensaio de poetas: a poesia na ponta do lápis de jovens escritores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KREITLOW, F. F. ; PERIN, Paula . Pense fora do esboço. Fortaleza, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PERIN, Paula . Felicidade é.... Juazeiro do Norte: Ecoprint, 2020 (Poema).
PERIN, Paula . O drone de Tonico. Juazeiro do Norte: Ecoprint, 2020 (Livro infantil).
PERIN, Paula . Escrita que Transforma - Vol. I. Juazeiro do Norte, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PERIN, Paula . Escrita que Transforma - Vol. I. Juazeiro do Norte, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
ANJOS, M. F. ; PERIN, Paula . Juventude no Semiárido: Contribuições para o Desenvolvimento Regional Sustentável. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
PERIN, Paula . Escrita que Transforma - Vol. II. Monee, IL, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
PERIN, Paula . Escrita que Transforma - Vol. II. Monee, IL, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PERIN, Paula . O sapato de Ditinho. Juazeiro do Norte: Ecoprint, 2019 (Livro infantil).
MAIA-VASCONCELOS, Sandra ; GOMES, D. ; PERIN, Paula ; LIMA, F. S. . Análise da Conversação: teoria e prática. Curitiba, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
SANTOS, P. P. . Diacho de Canoa. Rio de Janeiro: Câmara Brasileira de Jovens Escritores, 2016 (Contos).
SANTOS, P. P. . Valsa de Despedida. Rio de Janeiro: Câmara Brasileira, 2016 (Contos).
PERIN, Paula . Gentes Memoráveis. Torres Vedras: Pastelaria Studios, 2015 (Poema).
PERIN, Paula . Peregrina. Rio de Janeiro: Câmara Brasileira de Jovens Escritores, 2014 (Poema).
PERIN, Paula . Linguagem e Escola: uma perspectiva social 2010 (Resenha).
PERIN, Paula . Desencontros. Crato: Realce, 2002 (Poema).

Outras produções

ANJOS, M. F. ; PERIN, Paula . Juventude no Semiárido: Contribuições para o Desenvolvimento Regional Sustentável. 2020.

SILVA, C. ; SILVA, J. N. ; PERIN, Paula . Literatura e multimodalidade: Recepção e ensino. 2020.

PERIN, Paula . A escrita no contexto escolar: projeto escritor mirim. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PERIN, Paula . A tarde é Nossa, com Marleide Duarte. 2019.

PERIN, Paula . Jornal do Meio dia - Rádio Progresso FM, Juazeiro do Norte. 2019.

PERIN, Paula ; HOLANDA, S. F. ; ANDRADE, F. R. S. . Narrativas de vida: Saberes, Sentido e Experiências de Formação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, P. P. ; PEREIRA, H. P. . Memórias literárias: uma proposta de ensino de escrita sob a perspectiva de Calkins. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PERIN, Paula . Cecília Meireles: entre cantos e recantos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PERIN, Paula ; HEINE, P. . Literatura infantil: origens e possibilidades de formação do leitor. 2020; Tema: Bate-papo Literário. (Rede social).

PERIN, Paula ; ZAMBRANA, C. . Maternidade e Carreira Acadêmica (Parte 1). 2020; Tema: Maternidade e Carreira Acadêmica. (Rede social).

PERIN, Paula ; ALENCAR, D. . Literatura e formação do leitor literário, com Dalva Alencar. 2020; Tema: Arraiá Literário, com Dalva Alencar. (Rede social).

PERIN, Paula ; TORELLI, S. . Experiências da infância com a literatura e a escrita, com Stellinha Torelli. 2020; Tema: Entrevista com a Stellinha Torelli. (Rede social).

PERIN, Paula ; CRUZ, J. . Contação de Histórias com a escritora Jeane Cruz. 2020; Tema: "A casa de farinha" e outras memórias que inspiraram.. (Rede social).

PERIN, Paula ; KRONEMBERGER, S. . A inserção dos filhos na cultura do livro, com Silvana Kronemberger. 2020; Tema: Entrevista com Silvana Kronemberger. (Rede social).

PERIN, Paula ; GABRIELA, H. . Projeto Todos Juntos Pela Leitura, com Hillary Gabriela e Gesiane Dionísio. 2020; Tema: Entrevista com Leitor Mirim. (Rede social).

PERIN, Paula ; ALMEIDA, R. . Parcerias e lançamentos para o público infantil, com Rose Almeida. 2020; Tema: Bate-papo Literário. (Rede social).

PERIN, Paula ; GOMES, M. . Entrevista com a escritora e jornalista Maira Gomes. 2020; Tema: Vida e obra da Escritora e Jornalista Maíra Gomes. (Rede social).

PERIN, Paula ; BELTRAO, L. . Disciplina Positiva e parentalidade, Com Larissa Beltrão. 2020; Tema: Nesta live, conversamos do que trata a Disciplina Positiva e como esta pode contribuir para uma educação de dentro para fora. Falamos de criação dos filhos e das crenças que ouvimos das pessoas com a chegada dos irmãos.. (Rede social).

PERIN, Paula ; HEINE, P. . Entrevista com a escritora baiana Palmira Heine. 2020; Tema: Vida e obra da autora. (Rede social).

PERIN, Paula ; BALDESSAR, S. . Entrevista com a escritora paranaense Simone Baldessar. 2020; Tema: Vida e obra da autora. (Rede social).

PERIN, Paula ; CHINAGLIA, L. . Entrevista com a ilustradora e escritora Luana Chinaglia. 2020; Tema: Vida e trabalhos da ilustradora e escritora. (Rede social).

PERIN, Paula ; TORRES, M. M. . Entrevista com o ilustrador Márcio Maciel Torres. 2020; Tema: Vida, trajetória e trabalhos do ilustrador. (Rede social).

PERIN, Paula ; JESUS, C. . Entrevista com a escritora baiana Carla de Jesus. 2020; Tema: Vida e obra da autora. (Rede social).

PERIN, Paula ; PEREIRA, E. . Live com a autora. 2020; Tema: Vida da autora, contação de histórias e música improvisada. (Rede social).

PERIN, Paula ; MONTE, R. A. . Live Junina. 2020; Tema: Trajetórias de Leitura e escrita literária da autora. (Rede social).

PERIN, Paula ; LIMA, F. S. . Conversas entre linguistas. 2020; Tema: Empreender na área de Letras. (Rede social).

PERIN, Paula ; GOMES, M. . Entrevista com Paula Perin. 2020; Tema: Trajetória leitora e a saga da publicação do primeiro livro. (Rede social).

PERIN, Paula ; PAULA, M. . Bate-papo com a escritora Paula Perin. 2020; Tema: Entrevista concedida à Biblioteca Lib de Boston, MA. (Rede social).

PERIN, Paula ; RAMONIGA, M. . 10ª Maratona Literária com Paula Perin. 2020; Tema: Entrevista concedida à escritora Miriam Ramoniga, para tratar das histórias por trás dos meus livros. (Rede social).

PERIN, Paula ; CRUZ, J. . Live literária, com Jeane Cruz. 2020; Tema: Entrevista concedida à escritora Jeane Cruz, para tratar de minha trajetória como leitora e escritora. (Rede social).

PERIN, Paula . Práticas de leitura literária para o ensino híbrido. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROLIM, R. V. ; PERIN, Paula . Meu nascer se fez história: caminhando é que se vê quão grande é a estrada.... 2022. (Editoração/Livro).

BARRETO, A. F. ; PERIN, Paula . Um céu para Vitória. 2022. (Editoração/Livro).

BRITO, D. ; PERIN, Paula . O incrível borboletário de Dany. 2022. (Editoração/Livro).

VALE, I. B. ; PERIN, Paula . A fadinha da alegria. 2021. (Editoração/Livro).

MAIA-VASCONCELOS, Sandra ; PERIN, Paula . Caçador de Esperança. 2021. (Editoração/Livro).

DELOS, S. ; PERIN, Paula . Cordel Homérico. 2021. (Editoração/Livro).

SANTOS, P. P. . A construção do objeto de estudo na pesquisa com narrativas de experiência. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERIN, Paula . Escrita que Transforma: Oficina de poemas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERIN, Paula . A escrita no ensino fundamental: novas perspectivas a partir dos estudos do letramento. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, R. ; PERIN, Paula . Que sapo que nada!. 2020. (Editoração/Livro).

ANJOS, M. F. ; PERIN, Paula . Juventude no Semiárido:Contribuições para o Desenvolvimento Regional Sustentável. 2020. (Editoração/Livro).

PERIN, Paula . Escrita que Transforma - Vol. I. 2020. (Editoração/Coletânea).

PERIN, Paula . Escrita que Transforma - Vol. II. 2020. (Editoração/Coletânea).

PAULA, M. ; PERIN, Paula . Joshua e LIB: o nascimento de uma linda amizade. 2020. (Editoração/Livro).

MAIA-VASCONCELOS, Sandra ; PERIN, Paula . Professor, pode repetir? Eu não entendi direito! O que Paulo Freire nos ensina sobre leitura. 2020. (Editoração/Livro).

PERIN, Paula . Ler para aprender: métodos e estratégias para uma leitura produtiva. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, P. S. R. ; ANDRADE, F. R. S. ; SANTOS, P. P. . A construção de si através da escrita de memoriais de formação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, A. J. ; SILVA, C. ; LIMA, M. A. F. ; PERIN, Paula . Anais da IV Semana de Letras da URCA: Linguagem e ideologia: representações possíveis entre língua e literatura. 2019. (Editoração/Anais).

PERIN, Paula ; SILVA, C. . Narrativas de vida: saberes, sentidos e experiências de formação. 2019. (Grupo de Trabalho).

PERIN, Paula . Métodos e estratégias para gestão do tempo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERIN, Paula ; ANDRADE, F. R. S. . Minicurso 18: Escrita Criativa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERIN, Paula ; PEREIRA, H. P. . Repensando a escrita na escola: velhos problemas novos caminhos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERIN, Paula ; CUNHA, C. F. V. ; TAVARES, Z. M. G. . Jogos e brincadeiras em Língua Inglesa. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERIN, Paula ; CUNHA, C. F. V. ; TAVARES, Z. M. G. . Estratégias de Leitura de Textos em Inglês. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERIN, Paula ; FERREIRA, A. ; RIBEIRO, E. F. . Fragmentos da Era Modernista: Drummond, Cecília Meireles e Clarice Lispector. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2016

Certificado de Qualidade Literária, Câmara Brasileira de Jovens Escritores.

2016

Certificado de Qualidade Literária, Câmara Brasileira de Jovens Escritores.

2016

Edição 2016 do Panorama Literário Brasileiro, Litteraria Academiae Lima Barreto e Câmara Brasileira de Jovens Escritores.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de Juazeiro do Norte - CE. , Praça Desembargador Juvêncio Santana, S/N, São Miguel, 63010480 - Juazeiro do Norte, CE - Brasil, Telefone: (88) 35115407

Experiência profissional

2006 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Juazeiro do Norte - Ce

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa do Ensino Fundamental.

Atividades

10/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2020 - Atual

Editora Perin

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Mentora acadêmica, Carga horária: 4

Outras informações:
Mentora de escrita de artigos científicos, dissertações de mestrado e teses de doutorado Ministra cursos on-line voltados para a área da escrita acadêmica

2018 - 2021

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: Análise do Discurso, Laboratório de Leitura e Produção Textual I, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Morfologia, Morfossintaxe, Sintaxe, Oficina de Literatura Infantojuvenil, Português Instrumental, Princípios Linguísticos para Alfabetização, Tópicos em Gramática Normativa

Atividades

06/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Descentralizada de Missão Velha.,Linhas de pesquisa
06/2018 - 10/2021
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Morfologia, Morfossintaxe, Oficina de Literatura Infanto Juvenil, Princípios Linguísticos para Alfabetização, Sintaxe, Laboratório de Leitura e Produção Textual I

2016 - 2016

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina de Oficina de Leitura e Produção Textual

2011 - 2013

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional - Revisor de textos, Carga horária: 30

2007 - 2009

Instituto Dom José

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Contratado

Outras informações:
Professora da disciplina de Português e Inglês Instrumental e da disciplina de Oficina e Prática de Leitura de Gêneros Textuais Jornalísticos do Curso de Licenciatura Específica de Português oferecido pela Universidade Vale do Acaraú.

2007 - 2010

Colégio Salesiano São João Bosco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 4

2006 - 2006

Colégio Batista do Cariri

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 14

2001 - 2002

Orfanato Jesus Maria José

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Também realizava oficinas na área de contação de histórias, promovendo a formação de leitores através da literatura.