Amanda Alves da Silva

Possui licenciatura e graduação em Educação Física pela Universidade Católica de Brasilia (2012), Mestrado (Bolsista PROSUP - CAPES/UCB - 2015), doutorado em Gerontologia (2020) e é tecnóloga de Gastronomia (2023) pela UCB. Foi aluna de Iniciação Científica do Projeto de Exercício Físico, Síndrome Metabólica e Envelhecimento. Atualmente participa do Núcleo de Pesquisa e Instrumentos Psicométricos e participa do projeto de exercício físico para mulheres sobreviventes do cancer de mama. Experiência profissional há 09 anos em ensino superior com ênfase em Envelhecimento e Atividade Física/Exercício Físico e Psicometria e nas disciplinas do curso de Educação Física: Educação Física Escolar, Ginástica Rítmica, Ginástica Geral, Ginástica Artística, Metodologia das Atividades Aquáticas, Metodologia do Voleibol, Corporeidade, Primeiros Socorros, Recreação e Lazer, Aspectos teóricos e metodológicos da Educação Física, Anatomia Geral, Bases, métodos e técnicas de avaliação em educação física, Epidemiologia e Bioestatística, Estágios Supervisionados em Educação Física, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor, Psicologia do Esporte e do Exercício, Esportes Individuais e no curso de gastronomia: Planejamento de cardápio e Confeitaria Básica.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Gerontologia

2017 - 2020

Universidade Católica de Brasília
Título: Validação do Inventário Feminino dos Esquemas de Gênero do Autoconceito para mulheres idosas
Gislane Ferreira de Melo. Palavras-chave: Gênero; Validação; Idosas.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Gerontologia

2013 - 2015

Universidade Católica de Brasília
Título: Os efeitos de um programa de exercício combinado e restrição alimentar de 21 dias sobre fatores da síndrome metabólica de mulheres idosas, Ano de Obtenção: 2015
Gislane Ferreira de Melo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: exercício físico; dieta; Idosas; síndrome metabólica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Graduação em Tecnólogo de Gastronomia

2022 - 2023

Universidade Católica de Brasília
Bolsista do(a): Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

Graduação em Educação Física

2010 - 2012

Universidade Católica de Brasília
Título: Cultura de Gênero das modalidades de academia
Orientador: Gislane Ferreira de Melo
Bolsista do(a): Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

Graduação em Educacao Fisica

2007 - 2012

Universidade Católica de Brasília
Título: Comparação do Nivel de Insatisfação com a imagem corporal de adolescentes praticantes de atividades em academia e na escola
Orientador: Gislane Ferreira de Melo

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Colégio Dom Bosco

Formação complementar

2023 - 2023

Gastronomia Regional da Emília Romagna. (Carga horária: 8h). , Federazione Italiana Cuochi Associazione Estera, FIC, Brasil.

2023 - 2023

Gastronomia Regional Lombarda. (Carga horária: 8h). , Federazione Italiana Cuochi Associazione Estera, FIC, Brasil.

2022 - 2022

Redes Sociais na Educação. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃO, Brasil.

2022 - 2022

Sensorial primário na avaliação de cafés. (Carga horária: 4h). , Civitá Cursos e Consultoria, CIVITÁ, Brasil.

2021 - 2021

137º Curso de Barista de Brasília. (Carga horária: 8h). , Antonello Monardo Café Espresso, MONARDO, Brasil.

2017 - 2018

Ciclo 3 do Programa de Atualização em Geriatria e Gerontologia da SBGG. (Carga horária: 120h). , Sistema de Educação Continuada a Distância, SECAD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: envelhecimento.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Atividade física e saúde.

Organização de eventos

SILVA, A. A. . I Festvolei Uniplan 2017. 2017. (Festival).

SILVA, A. A. ; MENDONCA, A. L. . V Jornada Acadêmica de Educação Física Matutino. 2017. (Outro).

SILVA, A. A. ; SACRAMENTO, A. M. ; WOLLMANN, P. G. A. ; GUEDES, L. P. C. M. ; CORDEIRO, B. M. P. ; AMORIM, D. N. P. ; GRANGEIRO, A. F. B. . A arte como instrumento de empoderamento do idoso. 2017. (Outro).

MELO, G. F. ; ANGELO, L. F. ; SILVA, A. A. . V Congresso ABRAPESP. 2015. (Congresso).

ALVES, V. P. ; MELO, G. F. ; SILVA, A. A. . I Seminário Internacional sobre Qualidade de vida no envelhecimento e na deficiência. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

14° Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região ? 14º ConCREF7. Efeitos de um programa de exercício físico na capacidade funcional em mulheres sobreviventes do cancer de mama. 2024. (Congresso).

XIX Seminário de Formação Continuada e Práticas Docente. 2023. (Seminário).

5º Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer e XIX Seminário ?O Lazer em Debate?. 2022. (Congresso).

XVIII Seminário de Formação Continuada e Práticas Docentes. 2022. (Seminário).

XVII Seminário de Formação Continuada e Práticas Docentes. 2022. (Seminário).

2º Fórum Virtual Colaborativo: aproximando a Educação Física nos Institutos Federais. 2021. (Outra).

Encontro Pedagógico 2021.2 - IFPI, campus Pedro II com o tema "Conectando Saberes: Prática Docente e o Novo Ensino Médio". 2021. (Encontro).

XVI Seminário de Formação Continuada e Práticas Docentes. 2021. (Seminário).

XV Seminário de Formação continuada e práticas docentes. 2021. (Seminário).

Alzheimer's Association International Conference 2020. 2020. (Congresso).

I Ciclo de Palestras de Fisioterapia e Educação Física do Centro Universitário UniProjeção. 2020. (Outra).

III Congresso de Gerontologia: Saúde, tecnologia e práticas baseadas em evidências. 2020. (Congresso).

V Congresso de Educação Física da Universidade Católica de Brasília. 2020. (Congresso).

XIII Seminário de Formação Continuada e Práticas Docentes. 2020. (Seminário).

XIV Seminário de Formação Continuada e Práticas Docentes. 2020. (Seminário).

9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2019. (Congresso).

XII Seminário de Formação Continuada e Práticas Docentes. 2019. (Seminário).

XI Seminário de Formação Continuada e Práticas Docentes. 2019. (Seminário).

23rd Annual Congress of the European College of Sport Science. THE EFFECTS OF AN EXERCISE TRAINING PROGRAM OF 21 DAYS IN THE FACTORS OF METABOLIC SYNDROME IN ELDERLY WOMEN. 2018. (Congresso).

23rd Annual Congress of the European College of Sport Science. 2018. (Congresso).

Congress on Brain, Behavior and Emotions 2018. O processo de envelhecimento neuropsicológico e suas correlações entre medidas fisiológicas e cognitivas. 2018. (Congresso).

I Congresso da Gerontologia e III Congresso da Escola de Saúde e Medicina da UCB. 2018. (Congresso).

III Congresso da Escola de Saúde e Medicina da Universidade Católica de Brasília. 2018. (Congresso).

II Simpósio da Rede de Programas Interdisciplinares em Envelhecimento.Os benefícios de intervenções físicas e cognitivas em idosos - uma análise textual através do IRaMuTeQ. 2018. (Simpósio).

II Simpósio da Rede de Programas Interdisciplinares em Envelhecimento.O Efeito de intervenções cognitivas na autoeficácia e na memória episódica de idosas do Distrito Federal. 2018. (Simpósio).

Pré Congresso da Escola de Saúde e Medicina. Alterações de medidas físicas e suas implicações no envelhecimento neuropsicológico ? Um Estudo do Grupo NeuroCog-Idoso.. 2018. (Congresso).

"Gerontologia: novas perspectivas em pesquisa" ministrada pelo Prof. Dr. Eduardo Ferriolli. 2017. (Outra).

I Festvolei Uniplan 2017.I Festvolei Uniplan 2017 - 5º semestre. 2017. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em Gerontologia da UCB. 2017. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Gerontologia da UCB.Síndrome Metabólica e Exercício Físico no Idoso. 2017. (Seminário).

V Jornada Acadêmica de Educação Física Matutino - UNIPLAN. 2017. (Outra).

World Congress on Brain, Behavior and Emotions 2017. 2017. (Congresso).

3º encontro internacional de pesquisadores e esporte, saude, psicologia e bem estar. 2016. (Encontro).

V Congresso ABRAPESP. 2015. (Congresso).

2° Encontro Internacional de Pesquisadores - Esporte , Saúde, Psicologia e Bem-Estar.Cultura de Genero das Modalidades de Academia. 2014. (Encontro).

2° Encontro Internacional de Pesquisadores - Esporte , Saúde, Psicologia e Bem-Estar.Efeito do envelhecimento fisiologico na função pulmonar: analise comparativa da medida do pico de fluxo expiratório entre adultos e idosos. 2014. (Encontro).

2° Encontro Internacional de Pesquisadores - Esporte , Saúde, Psicologia e Bem-Estar. 2014. (Encontro).

Simposio Internacional de Estudos Olimpicos. 2014. (Congresso).

I Seminário Internacional sobre Qualidade de vida no envelhecimento e na deficiência. 2013. (Seminário).

I Congresso Internacional de Psicologia do Esporte e Exercício. Comparação do nível de insatisfação com a imagem corporal de adolescentes praticantes de atividades em academias e na escola.. 2012. (Congresso).

IV Congresso Iberoamericano de Psicologia do Esporte. 2012. (Congresso).

VIII Semana Temática de Educação Física.Cultura de Gênero das modalidades de academia. 2012. (Seminário).

XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Lis da Silva Gonçalves

GONCALVES, L. S.; MELO, G. F.; FREITAS, E. R.;SILVA, A. A.. ?OS IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NA SAÚDE MENTAL EM IDOSOS: UM ESTUDO DE CASO. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM PSICOLOGIA) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Leyla Regis de Meneses Sousa Carvalho

FERRARI, E. P.; RAMOS, I. A.;MELO, G. F.SILVA, A.A.; CARDOSO, F. L.. Fatores associados a imagem corporal em universitários da área da saúde e de humanas. 2022. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: PAULO SERGIO RIBEIRO BARBOZA

FILGUEIRAS, A. J; GOMES, V. C.; CONDE, E. F. Q.;SILVA, A. A.; AMARAL, A. L. M.. Colapso de Desempenho em Equipes de Futebol Profissional: o contágio emocional como influência. 2022. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSO EM PSICOLOGIA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: PAULO SERGIO RIBEIRO BARBOZA

FILGUEIRAS, A.; CONDE, E. F. Q.;SILVA, A. A.. O contágio emocional em equipes de esportes de grupo: as causas do colapso no desempenho. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSO EM PSICOLOGIA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lis da Silva Gonçalves

MELO, G. F.; FREITAS, E. R.;SILVA, A.A.. Os impactos da pandemia da covid-19 na saúde mental e qualidade de vida de idosos: um estudo de caso. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM PSICOLOGIA) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Marta Silva Costa

SILVA, A.A.; ALMEIDA, C. B.; SOUZA, L. H. R.. Efeito crônico da hidroginástica na pressão arterial de idosos hipertensos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Angélica Ramos Aranha

SILVA, A.A.; PIRES, M. R.; SOUZA, L. H. R.. Efeito agudo de diferentes volumes do exercício isométrico para membros inferiores na pressão arterial de idosas hipertensas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Wesley Alves Ribeiro

VIANNA, J. J.;SILVA, A. A.. Efeitos do treinamento funcional na capacidade motora e na qualidade de vida de idosos: uma revisão bibliográfica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Projeção.

Aluno: MATHEUS SILVA; MANUELA DINIZ

FERREIRA, M. V. R.;SILVA, A. A.. A influência do esporte como meio de socializar crianças e adolescentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Centro universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: MATHEUS SOUSA DE MOURA; FELIPE SOUSA DE MOURA

SILVA, A. A.; FERREIRA, M. V. R.. Condições de trabalho dos professores de educação física no ensino fundamental nas escolas públicas e privadas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Centro universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: LIDIANE EVA MOREIRA FERNANDES; MARIANA ALVES DE SOUSA

SILVA, A. A.; BOUZADA, M. A. G.. A influencia da natação nas etapas de desenvolvimento psicomotor de crianças de 4 a 6 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Centro universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: REGIANE HELEN DO NASCIMENTO

SILVA, A. A.; BOUZADA, M. A. G.. Estudo comparativo da aplicação do estímulo de equilíbrio em crianças de 2 a 5 anos praticantes de ballet e natação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Centro universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: Thamires Urcino

SILVA, A. A.MELO, G. F.. Níveis de motivação para a participação nas aulas de Educação Física: uma comparação entre atletas e não-atletas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Orientou

Gabriel Henrique Dias

Percepção do impacto da atividade físia para idosos; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Projeção; (Orientador);

Vitória Guimarães Godoi Carvalho

Impacto da atividade física em idosos com Alzheimer; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Amanda Alves da Silva;

Wesley Alves Ribeiro

Efeitos do treinamento funcional na capacidade funcional e na qualidade de vida de idosos: Revisão sistemática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Amanda Alves da Silva;

PATRIK CARVALHO; ROMULO FERREIRA

AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Centro universitário Planalto do Distrito Federal; Orientador: Amanda Alves da Silva;

AURÉLIO LUIS DE MACEDO LINS; IGOR BARROS MARTINS PAULO

EVASÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Centro universitário Planalto do Distrito Federal; Orientador: Amanda Alves da Silva;

CARLOS ALBERTO MAVIGNIER FARIAS; GUILHERME CORREA MARTINS

OS BENEFÍCIOS DA HIDROGINÁSTICA ENTRE IDOSOS DA ACADEMIA ÁGUA VIVA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Centro universitário Planalto do Distrito Federal; Orientador: Amanda Alves da Silva;

Produções bibliográficas

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  • SILVA, A. A. ; Prestes, J. ; BATTAGLINI, C. L. ; SOUSA, P. F. M. ; ALBUQUERQUE NETO, S. L. ; FRANÇA, N. M ; MELO, G. F. . Efeitos de um programa de treinamento combinado e restrição alimentar de 21 dias consecutivos sobre fatores de risco de Síndrome Metabólica. REVISTA PORTUGUESA DE CIÊNCIAS DO DESPORTO , v. 17, p. 181-195, 2017.

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  • SILVA, A. A. . Síndrome Metabólica e Atividade Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. A. ; MAIA, M. F. M. ; MELO, G. F. . Comparação do nível de insatisfação com a imagem corporal de adolescentes praticantes de atividades em academias e na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. A. ; MELO, G. F. . Cultura de Gênero das modalidades de academia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, A.A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 1. 2022.

SILVA, A.A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 2. 2022.

SILVA, A.A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 3. 2022.

SILVA, A.A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 2. 2021.

SILVA, A.A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 3. 2021.

SILVA, A. A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 4. 2021.

SILVA, A.A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 5. 2021.

SILVA, A.A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 6. 2021.

SILVA, A.A. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - projeto 1. 2021.

SILVA, A. A. ; FISCHBORN, G. . Dieta sem glúten para não celíacos: saiba as vantagens e as desvantagens. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A.A. . Introdução a Psicologia do Esporte e do exercício. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Motivação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Ativação, estresse e ansiedade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Síndrome de burnout no esporte. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . ANÁLISE QUALITATIVA A PARTIR DO SOFTWARE IRAMUTEQ. 2021. .

SILVA, A.A. . Histórico e evolução da natação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Postura do professor de natação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Segurança em ambientes aquáticos e hidrostática e hidrodinâmica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Adaptação ao meio líquido. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Nado crawl. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A. A. . Nado costas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Nado peito. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Nado borboleta. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Planos e eixos anatômicos e os movimentos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Sistema esquelético. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Sistema articular. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Sistema muscular. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Sistema cardiovascular e circulatório. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Sistema respiratório. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Sistema digestório. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Sistema Urinário. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Sistema reprodutor. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Aspectos Gerais Da Epidemiologia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Contextualizando saúde e doença. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Estudos epidemiológicos e projeto de pesquisa. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Bioestatística - conceitos fundamentais e aplicações práticas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Medidas descritivas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Tabelas e gráficos qualitativos e quantitativos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Estatística Inferencial. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Teste, medidas e avaliação. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Avaliação antropométrica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Medidas dos componentes da Aptidão Física Relacionada à Saúde. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Diâmetro ósseo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Perimetria. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Cineantropometria. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A. A. ; MELO, G. F. . Como utilizar o software de análise textual IRAMUTEQ. 2018. .

SILVA, A.A. . Recreação e lazer. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Brinquedo e brincadeira. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Projetos em recreação e lazer. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A.A. . Jogos por fase de vida. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentaçãodeslides).

SILVA, A. A. . Corpo grego. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentação de slides).

SILVA, A. A. . Corpo virtual. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Qualidade de vida. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Definição de corporeidade e motricidade humana. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . O que são primeiros socorros?. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Sinais vitais. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Protocolo de atendimento. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Fraturas, luxações, entorses e distensões. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Mordidas e picadas de animais peçonhentos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Envenenamento e intoxicações. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Reação e choque anafilático. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Queimaduras. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. . Emergencias e parada cardiorespiratória. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

SILVA, A. A. ; WOLLMANN, P. G. A. ; SACRAMENTO, A. M. ; GUEDES, L. P. C. M. ; CORDEIRO, B. M. P. ; AMORIM, D. N. P. ; GRANGEIRO, A. F. B. ; MELO, G. F. ; ALVES, V. P. ; CHARIGLIONE, I. P. F. S. . A Arte como instrumento de empoderamento. 2017 (I Evento Artístico Cultural).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2020

    Avaliação de duas intervenções de memória em medidas fisiológicas, cognitivas e de humor em idosos do Distrito Federal, Descrição: Pesquisa de delineamento experimental com dois grupos experimentais e um grupo controle, a ser realizada com idosos do Distrito Federal a partir de 60 anos, de ambos os sexos e sem comprometimento cognitivo. Serão realizadas comparações a fim de avaliar o efeito do tipo de intervenção (Stimullus e Memo) e o momento da testagem (pré e pós-intervenção) sobre testes fisiológicos, cognitivos e de estado de humor. Esse estudo pretende dar continuidade a tese de doutorado da Pesquisadora proponente, onde a partir dos resultados obtidos surgiram as seguintes sugestões: 1) buscar a aplicação das intervenções investigadas em um número maior de sujeitos; 2) buscar a aplicação dos testes de memória e diagnósticos a longo prazo, para investigar a manutenção dos resultados; 3) utilizar outros testes de memória ou outras derivações dos testes aplicados. Assim, buscar-se-á realizar novos grupos de idosos que frequentam a clínica escola da Universidade Católica de Brasília (UCB).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Amanda Alves da Silva - Integrante / Gislane Ferreira de Melo - Integrante / Vicente Paulo Alves - Integrante / Angela Maria Sacramento - Integrante / Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione - Coordenador / Rafael da Costa Sotero - Integrante / Karla Helena Coelho Vilaça - Integrante / Alessandra Rocha de Albuquerque - Integrante / Maria Liz Cunha de Oliveira - Integrante / Roberto Menezes de Oliveira - Integrante / Gerson Américo Janczura - Integrante / Sylvie Belleville - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Validação de uma escala de percepção de dispneia para portadores de doença pulmonar obstrutiv crônica atendidos pelo Sistema Único de Saúde, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gislane Ferreira de Melo em 15/09/2014., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Amanda Alves da Silva - Integrante / Gislane Ferreira de Melo - Coordenador / Marcelo Xavier Coelho - Integrante / Patrícia Galdino de Andrade Wollmann - Integrante / Georgia Danila F. D´Oliveira - Integrante / Marcela Ferreira Cipriani Rufine - Integrante / Erika Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2017

    A transição de carreira de mulheres atletas olimpicas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gislane Ferreira de Melo em 05/07/2016., Descrição: A transição de carreira para atletas envolve o início de uma nova carreira e o exercício de uma segunda profissão que tem início em um momento em que a média da população já avista o auge da carreira produtiva. O objetivo dessa pesquisa é investigar como se dá o processo de transição de carreira entre mulheres atletas olímpicas brasileiras e a construção da nova identidade após o distanciamento da vida competitiva. Como metodologia será utilizada as histórias de vida. Serão ouvidas pós-atletas que participaram de Jogos Olímpicos, em diferentes momentos históricos, tanto no amadorismo como no profissionalismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Alves da Silva - Integrante / Tânia Mara Vieira Sampaio - Integrante / Gislane Ferreira de Melo - Coordenador / Katia Rúbio - Integrante / LUCIANA FERREIRA ANGELO - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Gênero, Esporte, Lazer, Saúde e Sociedade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gislane Ferreira de Melo em 25/07/2013., Descrição: No início do século XX, os conceitos de masculinidade e feminilidade foram concebidos a partir do dimorfismo biológico que difere homens de mulheres, ou seja, ser homem é não ser mulher e vice-versa. A partir da década de 70, entretanto, Bem (1974) propõe uma nova visão destes conceitos, concebendo-os como bidimensionais e, portanto, independentes entre si. Segundo Barberá (1998), esta nova concepção rompe com a relação entre ?os componentes biológicos do sexo e os componentes psicológicos da identidade de gênero. O paralelismo entre dualismo sexual e de gênero se rompe, de maneira que os traços de masculinidade e feminilidade, enquanto manifestações de gênero, não ficam limitados, nem circunscritos ao fato de ser homem ou mulher? (p.56-57). A introdução desta concepção bidimensional permitiu o surgimento de uma nova área de estudo em gênero - a androginia psicológica. Definida ?como o desenvolvimento simultâneo de características masculinas e femininas por uma mesma pessoa? (Barberá, 1998, p.57), o conceito de androginia produziu uma série de estudos em psicologia do gênero. Bem (1975, 1974) define os andróginos como sendo portadores de um amplo espectro de padrões comportamentais, contribuindo para um maior ajustamento social quando comparados aos demais grupos tipológicos (masculinos típicos, femininos típicos e indiferenciados). Estudos confirmam que o grupo andrógino não discrimina atividades apropriadas e inapropriadas ao seu sexo, enquanto os indivíduos masculinos e femininos típicos procuram se engajar em atividades apropriadas e a evitar aquelas consideradas inapropriadas (Bem, 1977, 1975; Bem & Lenney, 1976; Bem, Martyna & Watson, 1976). Segundo os autores, esta rigidez comportamental dos indivíduos típicos, impediria o pleno ajustamento destes indivíduos às diferentes situações sociais. Baseada em uma nova concepção de androginia e nos modelos teóricos elaborados previamente para avaliar este conceito, Giavoni (2000) elaborou um novo modelo para avaliar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Amanda Alves da Silva - Integrante / Tânia Mara Vieira Sampaio - Integrante / Gislane Ferreira de Melo - Coordenador / Nilton Soares Formiga - Integrante / Claudio Luiz Battaglini - Integrante / Luiz Fernando Cardoso - Integrante / Viviane Tobias Albuquerque - Integrante / Katia Rúbio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2013

    Efeito da atividade física e da dieta sobre o tratamento da síndrome metabólica em humanos e em modelo animal, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gislane Ferreira de Melo em 25/07/2013., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Alves da Silva - Integrante / Maria Gracinda dos Santos Alves - Integrante / Gislane Ferreira de Melo - Coordenador / Nanci Maria França - Integrante / Adriano Bueno Tavares - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas 01/2024: Fund. Psicologia do esporte; Pedagogia do Esporte; Estágio Supervisionado II; Ciência, Pesquisa e Extensão; Planejamento de cardápios inteligentes; Esportes Individuais

Atividades

  • 03/2024

    Ensino, Educacao Fisica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ed Física Brincadeiras, brinquedos, recreação e lazer, Estágio Supervisionado 2, Fundamentos da Psicologia do Esporte e do Exercício, Pedagogia do esporte, Práticas Prof e pedag da Ed Física: Hist, Fil., Soc., Antrop. e ética da ef física e dos esportes

  • 03/2024

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciência, Pesquisa e Extensão

  • 03/2024

    Ensino, Gastronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento de cardápio inteligente

2017 - 2023

Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 19

Outras informações:
Disciplina ministrada no curso de Educação Física 2017/1: Recreação e LazerDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2017/2: Recreação e Lazer e Anatomia GeralDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2018/1: Recreação e Lazer e Anatomia GeralDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2018/2: Aspectos teóricos e metodológicos em educação física e Bases, métodos e técnicas de avaliação em educação físicaDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2019/1: Aspectos teóricos e metodológicos em educação física, Metodologia das atividades aquáticas e Anatomia GeralDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2019/2: Estágio Supervisionado I, Recreação e Lazer, Aspectos teóricos e metodológicos em educação física, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor, Epidemiologia e Bioestatística, Bases, métodos e técnicas de avaliação em educação físicaDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2020/1: Anatomia Geral, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor, Epidemiologia e Bioestatística, Metodologia das Atividades Aquáticas.Disciplina ministrada no curso de Educação Física 2020/2: Bases, Métodos e Técnicas de Avaliação; Estágio I - Educação Física na Prevenção e Promoção da SaúdeDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2021/1: Bioestatística e Epidemiologia; Metodologia do Voleibol; Recreação e LazerDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2021/2: Estágio I - Educação Física na Prevenção e Promoção da Saúde; Metodologia das Atividades Aquáticas; Metodologia do VoleibolDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2022/1: Estágio I - Educação Física na Prevenção e Promoção da Saúde; Metodologia das Atividades Aquáticas; Psicologia do Esporte e do Exercício; Anatomia Geral; Recreação e lazerDisciplina ministrada no curso de Educação Física 2022/2: Estágio II - Educação Física em clubes, escolinhas e assessorias esportivas; Metodologia das Atividades Aquáticas

Atividades

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio II - Educação Física em academias clubes e escolinhas esportivas, Metodologia do Voleibol, Práticas Desportivas I - EAD, Bioestatística e epidemiologia, Estágio II - Educação física em academias

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio II - Educação Física em academias clubes e escolinhas esportivas, Metodologia das Atividades Aquáticas, Aprendizagem e desenvolvimento motor

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Geral, Estágio I - Educação Física na Prevenção e Promoção da Saúde, Metodologia das Atividades Aquáticas, Psicologia do Esporte e do Exercício, Recreação e lazer

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I - Educação Física na prevenção e promoção da saúde, Metodologia das Atividades Aquáticas, Metodologia do Voleibol

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epidemiologia e Bioestatística, Metodologia do Voleibol, Recreação e Lazer

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases, métodos e técnicas de avaliação em educação física, Estágio Supervisionado I - Educação Física na prevenção e promoção da saúde

  • 07/2020 - 12/2020

    Estágios , Escola de Ciências da Saúde e da Vida.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado I - Educação Física na prevenção e promoção da saúde.

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Geral, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor, Epidemiologia e Bioestatística, Metodologia das Atividades Aquáticas

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor, Aspectos teóricos e metodológicos em educação física, Bases, métodos e técnicas de avaliação em educação física, Epidemiologia e Bioestatística, Recreação e Lazer

  • 07/2019 - 12/2019

    Estágios , Escola de Ciências da Saúde e da Vida.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado I - Educação Física na prevenção e promoção da saúde.

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Geral, Aspectos teóricos e metodológicos em educação física, Metodologia das atividades aquáticas

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos teóricos e metodológicos em educação física, Bases, métodos e técnicas de avaliação em educação física

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Geral, Recreação e Lazer

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Recreação e lazer, Anatomia Geral

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Recreação e Lazer

2021 - 2021

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Campus Pedro II - PI Aulas de Educação Física Escolar 1ºs, 2ºs, 3ºs anos do Ensino Médio.

Atividades

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Integrador III

2019 - 2019

University Of North Carolina At Chapel Hill

Vínculo: Visita técnica, Enquadramento Funcional: Visita técnica, Carga horária: 20

Outras informações:
During her visit, Dr. Battaglini and I discussed possibilities for research collaborations, Prof. Da Silva visited our laboratories and learned about the technology and insfrastructure we currently have for the development of research projects in the area of exercise physiology/oncology.

2018 - 2018

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Centro de Ensino Médio Setor Leste - Educação Física Escolar para 1ºs anos do Ensino Médio

2015 - 2016

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Ano letivo 2015 (Jan-Dez) - Professora de educação física escolar no CEF 05 do Paranoá - ensino fundamental II. Ano letivo 2016 (Fev-Ago) - Professora de educação física escolar no CED PAD/DF - ensino fundamental II.

Atividades

  • 11/2018 - 12/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar - Centro de Ensino Médio Setor Leste

  • 02/2016 - 08/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação física escolar no CED PAD/DF - ensino fundamental II

  • 01/2015 - 12/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física CEF 05 do Paranoá - ensino fundamental II

2016 - 2018

Centro Universitario Planalto do Distrito Federal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora adjunto III, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplinas ministradas na Educação Física 2016/2: Ginástica Geral, Ginastica Rítmica, Natação Disciplinas ministradas na Educação Física 2017/1: Ginástica Artística e Voleibol. Disciplinas ministradas na Fisioterapia 2017/1: Primeiros socorros e Corporeidade e motricidade humana. Disciplinas ministradas na Educação Física 2017/2: Natação. Disciplinas ministradas na Educação Física 2018/1: Voleibol.

Atividades

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Voleibol

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Natação

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corporeidade e Motricidade Humana, Primeiros Socorros

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ginástica Artística, Voleibol

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ginástica Geral, Ginástica Rítmica, Natação

2014 - 2015

Faculdade Albert Einstein

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 8

Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS: Biossegurança e Primeiros Socorros; Crescimento e Desenvolvimento Humano; Medidas e Avaliação em Educação Física; Metodologia do Voleibol; Psicologia do Esporte; Grupos especiais; Recreação e Lazer.

Atividades

  • 01/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupos especiais e treinamento físico

  • 01/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medidas e avaliação em Educação Física, Psicologia do Esporte e do Exercício, Crescimento e Desenvolvimento Humano, Metodologia do Voleibol

2013 - 2013

Centro Olímpico de Santa Maria

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Natação, Hidroginástica, Volei, Atletismo e Desenvolvimento Motor. Faixa etária de 06 a 90 anos de idade.

2012 - 2012

Serviço Social do Comercio - DF

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 29

Outras informações:
Professora de Educação Física da Educação Infantil e Ensino Fundamental I

Atividades

  • 06/2012 - 10/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar

2011 - 2012

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa "Efeito da atividade física e da dieta sobre o tratamento da Síndrome Metabólica em humanos e ratos" sob a tutoria da profa. Dra. Gislane Ferreira de Melo.

2011 - 2011

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário Voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto Piloto de Personal Trainner

2011 - 2011

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Extensão Universitária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou no projeto PELC (Programa Esporte e Lazer na Cidade), ministrando aulas de Natação, vôlei, Basquete e Atletismo.

2011 - 2011

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária em Estatística, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria da disciplina de Estatística para o curso de Educação Física

Atividades

  • 06/2011 - 12/2012

    Estágios , Curso de Educação Física.,Estágio realizado, Iniciação Científica.

  • 10/2011 - 12/2011

    Estágios , Curso de Educação Física.,Estágio realizado, Voluntária no Projeto Piloto de Personal Trainner.

  • 01/2011 - 12/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Curso de Educação Física, Curso de Educação Física.,Atividade realizada, Monitoria de estatística.

  • 02/2011 - 07/2011

    Extensão universitária , SEcretaria de Esporte e Lazer da Cidade - PELC/UCB.,Atividade de extensão realizada, Aula de Basquete.

2010 - 2012

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Ginástica Laboral

Atividades

  • 11/2010 - 05/2012

    Estágios , Serviço Social da Indústria - SESI.,Estágio realizado, Ginástica Laboral.

2014 - 2015

SC Consultoria Esporte e Educação

Vínculo: Avaliadora, Enquadramento Funcional: Avaliadora de Voleibol

Outras informações:
Avaliadora durante 12 jogos da Superliga 2014/2015 na cidade de Brasília - DF.

2013 - 2014

SC Consultoria Esporte e Educação

Vínculo: Digitadora/Anotadora, Enquadramento Funcional: Digitadora/Anotadora de voleibol

Outras informações:
Digitadora/Anotadora da Superliga 2013/2014.

Atividades

  • 10/2014 - 05/2015

    Outras atividades técnico-científicas , SC Consultoria Esporte e Educação - SP - Brasil, SC Consultoria Esporte e Educação - SP - Brasil.,Atividade realizada, Avaliadora da Superliga de voleibol.

  • 10/2013 - 05/2014

    Outras atividades técnico-científicas , SC Consultoria Esporte e Educação - SP - Brasil, SC Consultoria Esporte e Educação - SP - Brasil.,Atividade realizada, Digitadora/anotadora da Superliga de voleibol.