Flavia Querino da Silva

Doutoranda (2026) e Mestra em Relações Étnicas e Contemporaneidade pela UESB (2017) - Jequié. Graduada em Pedagogia pela União Metropolitana de Educação e Cultura (2012) em Itabuna-BA, Especialista em Psicopedagogia Transdisciplinar (Clínica, Hospitalar e Institucional) pelo ISEO Itabuna. Graduada em História pela UNIJORGE (2025), e especialização em Docência do Ensino de História e Geografia pela Faculdade Central de Minas (2024), tendo também cursado Teologia pelo Instituto de Teologia de Ilhéus (2009-2011). Atuou como Preceptora do Programa Residência Pedagógica na pela UNILAB, Campus dos Malês em São Francisco do Conde (2020-2022); Professora na Escola Duque de Caxias, terrritório quilombola -distrito do Monte Recôncavo, do Ensino Fundamental I em São Francisco do Conde/BA (desde 2017). Coordenadora Pedagógica no município de Catu-Ba (2022-2023). Técnica do Atendimento Educacional Especializado, no CEEEP Pedro Ribeiro Pessoa. Professora da disciplina ''Educação Ludoétnica Quilombola'' no Programa de Pós Graduação ''Etnicidades, Educação e (De)Colonialidades, ODEERE/UESB - Jequié -BA. Já ocupou a função de editora assistente do Jornal Juventude Ativa no distrito de Travessão-Camamu/BA. Criadora do Canal Virtual ''Núcleo de Diálogos Educacionais Ludoétnicos Quilombolas'' @nudelq2021, na rede social Instagram. O objetivo deste canal é manter uma rede de diálogos nas áreas de Educação, Relações Étnicas, Ludoetnicidade, práticas pedagógicas e formação docente, através de lives, cursos, oficinas, palestras e fóruns interativos.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Relações Étnicas e Contemporaneidade(28006011015P8)

2026 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: EDUCAÇÃO LUDOÉTNICA COMO REFERENCIAL DECOLONIAL: ETNICIDADES ESCRITAS POR CRIANÇAS DE SÃO BENTO DAS LAJES E DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO MONTE RECÔNCAVO (SÃO FRANCISCO DO CONDE-BA)
Orientador: Ana Angélica Leal Barbosa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Relações Étnicas; Etnicidades; Educação; Educação Ludoétnica; CRIANÇAS.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade / Especialidade: Educação e Relações Étnico-Raciais.

Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade

2015 - 2017

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: ETNICIDADES ENTRE CRIANÇAS DA ESCOLA REUNIDAS BARROSO DE CAMAMU/BA: DAS BRINCADEIRAS AO SAMBA DE RODA
, Ano de Obtenção: 2017.Drª Ana Angélica Leal Barbosa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em DOCÊNCIA NO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

2024 - Atual

Faculdade Central de Minas

Especialização interrompida em 2015 em Interdisciplinar em Estudos Sociais e Humanidades

2014 - Atual

Universidade Estadual da Bahia
Ano de interrupção: 2015

Especialização em PSICOPEDAGOGIA TRANSDISCIPLINAR

2012 - 2014

ISEO
Título: Intervenção Psicopedagógica: Cognitivo e Afetivo no Processo Ensino-Aprendizagem
Orientador: Ms. Ganegleide Santos da Hora

Aperfeiçoamento em andamento em Inglês Básico

2025 - Atual

Blue Way Centro de Idiomas

Graduação em História

2024 - 2025

Centro Universitário Jorge Amado
Título: Relatórios de Estágio Supervisionado I e II

Graduação interrompida em 2020 em História

2018 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Ano de interrupção: 2020

Graduação interrompida em 2015 em História

2013 - Atual

Universidade Estadual de Santa Cruz
Ano de interrupção: 2015

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

IUNI Educacional Unime Itabuna
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2005

Colégio Estadual Octacilio Manoel Gomes

Ensino Fundamental (1º grau)

1999 - 2002

Colégio Estadual Octacilio Manoel Gomes

Ensino Fundamental (1º grau)

1995 - 1998

Escola São José

Formação complementar

2026 -

Educação Antirracista em Movimento: Práticas Pedagógicas a partir das Leis. (Carga horária: 120h). , Colégio Estadual Dr. Antônio Carlos Magalhães, CEACM, Brasil.

2025 -

Ludoetnicidades em Movimento: Abordagens das Leis 10639/2003 e 11645/2008. (Carga horária: 120h). , Escola Dr. Júlio Calazans, EJC, Brasil.

2025 -

Ludoetnicidades em Movimento: Abordagens das Leis 10639/2003 e 11645/2008. (Carga horária: 120h). , Escola Nilza de Souza Coutinho, ENSC, Brasil.

2021 - 2021

Oficina Google Sala de Aula. (Carga horária: 3h). , Secretaria Municipal de Educação São Franc. Conde, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Oficina CANVA. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação São Franc. Conde, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Palestra Comunidades Quilombolas no Brasil: Quilombos na Bahia. (Carga horária: 1h). , SESI Itapagipe - Escola Comendador Bernardo Martins Catharino, SESI, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

Palestra O Brincar na Escola Reunidas Barroso de Camamu-Ba. (Carga horária: 1h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (BA), UNILAB, Brasil.

2021 - 2021

Palestra Comunidades Quilombolas no Brasil: Quilombos na Bahia. (Carga horária: 1h). , Colégio São Bento, CSB, Brasil.

2020 - 2020

Brincadeiras e Jogos. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

Educação Digital. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

Palestra Ensino de História e Geografia na educação básica: desafios.... (Carga horária: 2h). , Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.

2020 - 2020

I Semana Rede Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2019 - 2020

Programa de Capacitação Continuada e Aperfeiçoamento dos Servidores da Secr. (Carga horária: 200h). , IBRADESC, IBRADESC, Brasil.

2019 - 2019

Tecendo Diálogos sobre Quilombos e Comunidades Remanescentes de Quilombos. (Carga horária: 1h). , Colégio Estadual Dr. Antônio Carlos Magalhães, CEACM, Brasil.

2019 - 2019

Palestra Etnicidades entre crianças da Escola Reunidas Barroso de Camamu. (Carga horária: 1h). , Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.

2018 - 2018

Palestrante na Roda de Conversa A EJA - Lugar da Resistência. (Carga horária: 2h). , Escola Três Marias, ETM, Brasil.

2017 - 2018

Programa de Capacitação Continuada e Aperfeiçoamento dos Servidores da Secr. (Carga horária: 200h). , IBRADESC, IBRADESC, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada de Professores - Currículo. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Atualização em Espanhol. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2014 - 2014

Cinema, Filosofia e Ciências Humanas. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2013 - 2013

Leitura. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Pressuposto da Avaliação Escolar. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Gestão Pública e Política:O Financiamento da Educa. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Inglês para Iniciantes. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Pedagogia de Projetos. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Filosofia da Educação. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Como montar uma brinquedoteca na Escola. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada de Professores de História. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT, Brasil.

2013 - 2013

O Papel do Educador Social em Projetos Socioeducat. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Conselho Escolar. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2009 - 2011

Teologia. (Carga horária: 360h). , Instituto de Teologia de Ilhéus, ITI - ETEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

QUERINO DA SILVA, Flavia . XX Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira, IV Congresso Internacional de Educação, Língua, Cultura e Território;VII Encontro de religiões de Matriz Africana;VI Colóquio Iternacional de Educação das Relações Étnicas; VII Fórum de Educação: Lei 10639/03 e 11.645/08 Gênero e Diversidade Sexual; VII Encontro Estadual de Educação das Relações Étnicas,II Festival das Artes: ancestralidades em mo. 2024. (Congresso).

QUERINO DA SILVA, Flavia . XVIII SEMANA DE EDUCAÇÃO DA PERTENÇA AFRO-BRASILEIRA. IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICAS. V ENCONTRO DE RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA, V FÓRUM DE EDUCAÇÃO - LEI 10.639-03 E 11.645-08 GÊNERO E DIVERSIDADE E V ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICAS. 2022. (Outro).

QUERINO DA SILVA, Flavia . V Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. 2015. (Congresso).

QUERINO DA SILVA, Flavia ; PONTES, K.V. ; ALVES, E. R. ; ALMEIDA, M. B. . Projeto Novos Talentos: da Educação Básica à Universidade: Inovação, Diversidade, Práticas e Saberes. 2014. (Outro).

PALMEIRA, A. ; QUERINO DA SILVA, Flavia . 3º encontro de Surdos de Itabuna. 2011. (Outro).

CAVALCANTE, R.V.N. ; QUERINO DA SILVA, Flavia . Educação e Movimentos Sociais. 2009. (Outro).

Participação em eventos

XI Seminário do PPGREC e o XXI Encontro de Combate à Discriminação Étnica. 2026. (Seminário).

COPENE NORDESTE 2025. NUDELQI: ANcestralidade Infâncias e Saberes Insurgentes na Educação Decolonial. 2025. (Congresso).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇAO; LÍNGUA; CULTURA E TERRITÓRIO. VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DAS RELAÇÕES ÉTNICAS. SISLUQUI - SISTEMA LUDOÉTNICO QUILOMBOLA: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DECOLONIAL E INSURGENTE NAS INFÂNCIAS QUILOMBOLAS DO MONTE RECÔNCAVO. 2025. (Congresso).

X Congresso Baiano de Pesquisadores(as) Negros(as) ? X CBPN e o V Congresso de Pesquisadores(as) Negros(as) ? V COPENE-NE. 2025. (Congresso).

XXI SEMANA DE EDUCAÇÃO DA PERTENÇA AFRO-BRASILEIRA. NUDELQI - A INFÂNCIA E O LEVANTE DE SABERES: UMA TRAVESSIA LUDOÉTNICA PELA DECOLONIZAÇÃO EPISTÊMICA. 2025. (Congresso).

CONGRESSO SOBRE COMO INCLUIR MELHOR SEU AUNO COM TEA EM SALA DE AULA. 2024. (Congresso).

SESSÃO DOUTORES TEA - ABA NO AUTISMO. 2024. (Outra).

VII Webinário do Projeto Afrocientista (5ª edição). 2024. (Outra).

AULA INAUGURAL Tecendo o Alfaletrar - Formato Virtual. 2021. (Outra).

Colóquio ABRIL INDíGENA - 10h Virtual. 2021. (Outra).

ENCONTRO NACIONAL DA REDE DE PROFESSORES ANTIRRACISTAS. 2021. (Encontro).

I Encontro Feminismos e Favela:diálogos urgentes-11h Virtual. 2021. (Encontro).

PROJETO MATABICHO LINGUÍSTICO E PEDAGÓGICO "A POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL E PRÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO INOVADORA QUE RESISTE AO SUCATEAMENTO DA EDUCAÇÃO.. 2021. (Outra).

PROJETO MATABICHO LINGUÍSTICO E PEDAGÓGICO - PALESSTRA "A EDUCAÇÃO ETNICO RACIAL EM SALA DE AULA E A POSTURA DO PROFESSOR CRIATIVO, INOVADOR E AFROCENTRADOT. 2021. (Outra).

SEMINÁRIO JOGOS E BRINCADEIRAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS -3H VIRTUAL. 2021. (Seminário).

Seminário VII Semana Universitária da UNILAB - 40h - Virtual. 2021. (Seminário).

VII Semana Universitária da UNILAB - 40h - Virtual. 2021. (Simpósio).

XVI ENCONTRO DE COMBATE A DISCRIMINAÇÃO ÉTNICA E VI SEMINÁRIO DO PPGREC - 8H VIRTUAL. 2021. (Seminário).

AVALIAÇÃO PARA APRENDIZAGEM E ENSINO: DIÁLOGOS COM EDUCADORES/AS - UFBA. 2020. (Seminário).

I Jornada de Mulheres Negras pela Educação- 4 horas. 2020. (Outra).

IV Semana da África na Bahia e V Seminário Internacional de Novos estudos Africanos - 30h. 2020. (Seminário).

Jornada Virtual da UEFS 2020. 2020. (Outra).

s Aulas Públicas: Sabores e Saberes no Caruru,. 2020. (Outra).

?V Seminário do PPGREC e o XV Encontro de Combate à Discriminação Étnica.As pesquisas em relações étnicas: discriminações e proposições. 2019. (Seminário).

II Seminário do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade; XII Encontro de Combate á Discriminação Étnica e Racial. 2016. (Seminário).

XII Semana da Pertença Afro-Brasileira - 40 horas. 2016. (Outra).

Contando nossa História: Povo que Luta, Vozes que Falam.Contando nossa História: Povo que Luta, Vozes que Falam. 2015. (Outra).

II Congresso Nacional de Educação. 2015. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação. Um Outro Quilombo e suas relações de Pertencimento Étnico. 2015. (Congresso).

II Seminário do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade. 2015. (Seminário).

IV Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas. 2015. (Encontro).

V Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. Comunidade Quilombola da Pimenteira: Entre Memórias Silenciadas e Identidades Negadas. 2015. (Congresso).

V Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. 2015. (Congresso).

V Congresso Baiano de Pesquisadores Negros; IV Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas; XI Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira; II Seminário do Programa de Pós_Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade. Oficina de Música, Imagem e Identidade Étnica. 2015. (Congresso).

Encontro Regional do CONGEMAS "Avaliando o SUAS: Um olhar sobre a Gestão Compartilhada dos Entes Federados.". 2014. (Encontro).

Encontro Regional para o Desenvolvimento de Agendas Municipais de Trabalho Decente do Baixo Sul. 2014. (Encontro).

Seminário Sobre o Plano Nacional de Educação: Desafios das Políticas Educacionais para a próxima década".. 2014. (Seminário).

XXV Ciclo de estudos Históricos: Cinquenta anos do Golpe de 1964. Ditadura e Resistência na Bahia.. 2014. (Outra).

V Conferência Municipal da Assistência Social "A Gestão e o Financiamento na Efetivação do SUAS".. 2013. (Outra).

Jornada Pedagógica Camamu 2012 : Saberes e Sabores da docência , O O cotidiano escolar e a ressignificação da prática pedagógica. 2012. (Outra).

Programa de Desenvolvimento Escolar (PDE).Formação de Professores: Do Lógico-Matemático ao Linguístico. 2012. (Encontro).

2º Encontro de Estágios Supervisionado do Curso de Pedagogia da UNIME Itabuna, Estágio: da teoria a prática ? as modalidades da educação em movimento.Amostra de Estágio em Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Encontro).

3º encontro de Surdos de Itabuna.3º encontro de Surdos de Itabuna. 2011. (Encontro).

IX Seminário Interdisciplinar de Pedagogia, BRINQUEDOTECA: espaço de criar, brincar e aprender.BRINQUEDOTECA: espaço de criar, brincar e aprender. 2011. (Seminário).

Seminário de Educação Especial.Síndrome de Down. 2011. (Seminário).

Curso: Uma Leitura da Pedagogia Freireana.Uma Leitura da Pedagogia Freireana. 2009. (Outra).

I CONTEDICA ? I Conferência Territorial sobre os Direitos da Criança e do Adolescente do Baixo Sul.I CONTEDICA ? I Conferência Territorial sobre os Direitos da Criança e do Adolescente do Baixo Sul. 2009. (Outra).

III Conferência Municipal de Assistência Social ? Camamu/BA.III Conferência Municipal de Assistência Social. 2009. (Outra).

III Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.III Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2009. (Outra).

Jornada Pedagógica de Camamu.O lugar da humanização na educação: Caminhos de mediação entre o ensinar e aprender. 2009. (Encontro).

Oficina de Formação de Monitores do Programa de Inclusão SocioDigital do Estado da Bahia. Oficina de Formação de Monitores do Programa de Inclusão SocioDigital do Estado da Bahia. 2009. (Encontro).

VII Seminário Interdisciplinar de Pedagogia. 2009. (Seminário).

VII Seminário Interdisciplinar de Pedagogia.Educação na Cidade e no Campo: concepções, conhecimentos e saberes, Relato de Experiência: ?Sim, Eu Posso: Alfabetização no MST?. 2009. (Seminário).

VII Seminário Interdisciplinar de Pedagogia, Educação na Cidade e no Campo: concepções, conhecimentos e saberes.Relato de Experiência: ?Sim, Eu Posso: Alfabetização no MST. 2009. (Seminário).

VII Seminário Interdisciplinar de Pedagogia, Educação na Cidade e no Campo: concepções, conhecimentos e saberes.Minicurso Educação e Movimentos Sociais.. 2009. (Seminário).

VII Seminário Interdisciplinar Pedagogia.Oficina de: Leitura, escrita e cultura popular: Práticas Sociais para uma aprendizagem significativa. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: ANA RITA EVANGELISTA SANTANA DOS SANTOS

QUERINO DA SILVA, Flavia. ALUNOS DE UM CURSO DE ENFERMAGEM PARTICIPARÃO DE UM RPOJETO DE VID PARA ALUNOS DA EJA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

Aluno: IVNA DUTRA CAVALCANTE ALELUIA DA SILVA

QUERINO DA SILVA, Flavia. VISITA À CASA DE REPOUSO SANTA CLARA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

Aluno: JOELMA DO SACRAMENTO ALVES

QUERINO DA SILVA, Flavia. ATENDIMENTO À VÍTIMA DE ENGASGO COM A TÉCNICA DA MANOBRA DE HEIMLICH. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

Aluno: JOMAR CONCEIÇÃO DA MOTA

QUERINO DA SILVA, Flavia. ATIVIDADE DE ENSINO - AULA PRÁTICA PARA FABRICAÇÃO DE UMA PEÇÇA MECÂNICA (PÁ METÁLICA PARA LIXO). 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

Aluno: LARISSA BURI DOS SANTOS

QUERINO DA SILVA, Flavia. CONSTRUÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA HORTA ORGÂNICA ESCOLAR. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

Aluno: LILIANE ESTRELA DA SILVA

QUERINO DA SILVA, Flavia. PALESTRAS ESTRUTURADAS NO BEM ESTAR ANIMAL E SUAS 5 LIBERDADES COMO PARÂMETRO PARA O CUIDADO DE EXCELÊNCIA ANIMAL. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

Aluno: Osvaldo Alves de Andrade Júnior

QUERINO DA SILVA, Flavia. PLANO DE AULA E EVENTO DE EXTENSÃO - CONSCIENTIZAÇÃO SOCIAL PARA OS PERIGOS DA ENERGIA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

Aluno: ILAN ARAÚJO SILVA E SILVA

QUERINO DA SILVA, Flavia. AULAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

Aluno: ILAN ARAÚJO SILVA E SILVA

QUERINO DA SILVA, Flavia. AULAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL ESPÍRITO SANTO.

QUERINO DA SILVA, Flavia. ILUSTRAÇÕES E EXPRESSÕES DE CRIANÇAS DE 3 ANOS DA CRECHE MUNICIPAL MÃE ADMIRÁVEL SOBRE SEUS PRÓPRIOS CORPOS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS. 2022. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

QUERINO DA SILVA, Flavia. (RES)SIGNIFICAÇÃO DAS IDENTIDADES DE CRIANÇAS INICIADAS NO CANDOMBLÉ EM ESCOLAS MILITARIZADAS NO RECÔNCAVO DA BAHIA. 2022. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Orientou

LUISE FERREIRA DIAS

ILUSTRAÇÕES E EXPRESSÕES DE CRIANÇAS DE 3 ANOS DA CRECHE MUNICIPAL MÃE ADMIRÁVEL SOBRE SEUS PRÓPRIOS CORPOS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ETNICIDADES, EDUCAÇÃO E (DE)COLONIALIDADES) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Flavia Querino da Silva;

Produções bibliográficas

  • BARBOSA, ANA ANGELICA LEAL ; MOY, EMILY ALVES CRUZ ; Silva, Flavia Querino da . DAS MARGENS AO MAR: BRINCAR E REZAR COMO ENCONTROS ÉTNICOS ENTRE INFÂNCIA E ANCESTRALIDADE NA BAHIA PROFUNDA. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 18, p. e9365, 2025.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, EMILY ALVES CRUZ ; FERREIRA, F. S. . A PRODUÇÃO LITERÁRIA LUDOÉTNICA ?A MOQUECA DAS MARIAS?, NO BAIRRO SÃO BENTO DAS LAJES - SFC: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DECOLONIAL. REPECULT Revista de Ensaios e Pesquisas em Educação e Cultura UFFRJ , v. 09, p. 204-224, 2025.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, E. A. C. ; BARBOSA, A.A.L. . Comunidade Barroso (Camamu - BA) pós 2008: a certificação e a nova configuração de quilombo. Revista ODEERE , v. 1, p. 214-231, 2016.

  • MOY, EMILY ALVES CRUZ ; DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; BARBOSA, ANA ANGÉLICA LEAL . EM MEIO A CHEGANÇA, CADÊ O RIO? A ETNICIDADE À MARGEM DO LUGAR.. REVISTA TRANSVERSOS , v. 7, p. 134-153, 2016.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, E. A. C. ; BARBOSA, ANA ANGÉLICA LEAL . Comunidade Barroso (Camamu -BA) pós 2008:a certificação e a nova configuração de quilombo. ODEERE , v. 1, p. 214-231, 2016.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA UNILAB: FORMAÇÃO DOCENTE E TRABALHO EDUCAIVO EM TEMPOS DA PANDEMIA COVID-19. 1. ed. PORTO ALEGRE: FI, 2022. 527p .

  • Silva, Flavia Querino da ; MOY, EMILY ALVES CRUZ ; BARBOSA, ANA ANGÉLICA LEAL . ETNICIDADES EM DIÁLOGO: A CULTURA LUDOÉTNICA NA ESCOLA REUNIDAS BARROSO DE CAMAMU? Etnicidades em diálogo: a cultura ludoétnica na escola Reunidas Barroso de Camamu (BA). In: Ana Angélica Leal Barbosa. (Org.). Comunidades Quilombolas: Outras Formas de (Re)Existências. 1ªed.Curitiba: Editora Appris, 2020, v. 1, p. 97-120.

  • Silva, Flavia Querino da ; MOY, EMILY ALVES CRUZ ; BARBOSA, ANA ANGÉLICA LEAL . Trilhando caminhos, desenhando identidades: Um ?outro? quilombo e suas relações de pertencimento étnico. Educação no Século XXI. 1ªed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 13, p. 115-121.

  • Silva, Flavia Querino da ; MOY, EMILY ALVES CRUZ ; BARBOSA, ANA ANGÉLICA LEAL . COMUNIDADE BARROSO (CAMAMU-BA) PÓS 2008 ¿ A CERTIFICAÇÃO E A NOVA CONFIGURAÇÃO DE QUILOMBO. Desafios e Soluções da Sociologia 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 2, p. 192-205.

  • MOY, EMILY ALVES CRUZ ; Silva, Flavia Querino da ; BARBOSA, A.A.L. . O plantio e a colheita de setembro: Entre a vivência, o simbólico e o pedagógico ? O Caruru do Odeere. Educação no Século XXI. 1ªed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 43, p. 50-55.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, EMILY ALVES CRUZ ; BARBOSA, A.A.L. . Ludoetnicidade como prática insurgente de Educação Decolonial: Produções Literárias Ludoétnicas Quilombolas na Escola Duque de Caxias, no Monte Recôncavo ? SFC. In: X Congresso Baiano de Pesquisadores Negros e V COPENE Nordeste, 2025, Salvador. ST - 17: Educação Escolar Quilombola e a Implementação da PNEERQ, 2025.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, EMILY ALVES CRUZ ; BARBOSA, A.A.L. . ETNICIDADE DO BRINCAR: PRIMEIROS OLHARES SOBRE AS CRIANÇAS DA ESCOLA REUNIDAS BARROSO DE CAMAMU/BA.. In: XII Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. 16 a 20 de novembro de 2016, 2016, Jequié. XII Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. 16 a 20 de novembro de 2016, 2016. p. 117-125.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; EUGENIO, B. G. . COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PIMENTEIRA: ENTRE MEMÓRIAS SILENCIADAS E IDENTIDADES NEGADAS. In: V CBPN ? Congresso Baiano de Pesquisadores Negros, IV Encontro Estadual de Educação das Relações Étnicas, XI Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira e II Seminário do Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade., 2015, Jequié. GT 01 ? EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICAS: CURRÍCULO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE.2, 2015.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, E. A. C. ; BARBOSA, A.A.L. . TRILHANDO CAMINHOS, DESENHANDO IDENTIDADES: UM ?OUTRO? QUILOMBO E SUAS RELAÇÕES DE PERTENCIMENTO ÉTNICO. In: II Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. Educação e Relações Étnico-raciais, 2015. v. 2.

  • MOY, E. A. C. ; QUERINO DA SILVA, Flavia ; BARBOSA, A.A.L. . O PLANTIO E A COLHEITA DE SETEMBRO: ENTRE A VIVÊNCIA, O SIMBÓLICO E O PEDAGÓGICO - O CARURU DO ODEERE. In: II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015, Campina Grande, Paraíba. Anais II CONEDU, 2015. v. 2.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia . RELAÇÕES ÉTNICAS E IDENTIDADE: ETNOGRAFANDO COM AS CRIANÇAS DA ESCOLA REUNIDAS BARROSO. In: XXVII Ciclo de Estudos Históricos da UESC Ensinar história em tempos de crise: democracia, cidadania e diversidade., 2016, Ilhéus. HISTÓRIA E RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS. Ilhéus: Editus, 2016. p. 23-23.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; BARBOSA, A.A.L. . Um estudo Etnográfico acerca da identidade Étnica de Estudantes Quilombolas da Pimenteira. In: V CBPN ? Congresso Baiano de Pesquisadores Negros, IV Encontro Estadual de Educação das Relações Étnicas, XI Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira e II Seminário do Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade, 2015, Jequié. GT 01 ? EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICAS: CURRÍCULO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE, 2015. p. 381-381.

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; Blume, L. H. S. . MEMÓRIA ORAL DOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS E INDÍGENAS DO MUNICÍPIO DE CAMAMU-BA E A PRÁTICA EDUCATIVA DO EDUCADOR/HISTORIADOR.. In: XXV Ciclo de Estudos Históricos: Cinquenta anos do Golpe de 1964: Ditadura e resistência na Bahia, 2014, Ilhéus. Sessão 8: História e questões étnico-raciais, 2014. p. 190-193.

  • MOY, EMILY ALVES CRUZ ; DA SILVA, FLAVIA QUERINO . NUDELQI: ANcestralidade Infâncias e Saberes Insurgentes na Educação Decolonial. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; MOY, E. A. C. ; BARBOSA, A.A.L. . Ludoetnicidade como prática insurgente de Educação Decolonial: Produções Literárias Ludoétnicas Quilombolas na Escola Duque de Caxias, no Monte Recôncavo ? SFC. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; MOY, E. A. C. ; BARBOSA, A.A.L. . Ludoetnicidade como prática insurgente de Educação Decolonial: Produções Literárias Ludoétnicas Quilombolas na Escola Duque de Caxias, no Monte Recôncavo ? SFC. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; MOY, E. A. C. ; FERREIRA, F. S. . TRAVESSIAS LUDOÉTNICAS: JORNAIS COMO ETNOGRAFIA DECOLONIAL EM ESCOLAS DE SÃO FRANCISCO DO CONDE 2017-2024.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOY, E. A. C. ; DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; E OUTROS . ESCUTAR - PARTILHAR - EXISTIR: UMA ETNOGRAFIA SOBRE ÉTICA E DESCOLONIZAÇÃO NO SERVIÇO PÚBLICO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Silva, Flavia Querino da ; BARBOSA, ANA ANGÉLICA LEAL . As pesquisas em relações étnicas: discriminações e proposições. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Silva, Flavia Querino da ; MOY, EMILY ALVES CRUZ ; BARBOSA, A.A.L. . Etnicidade do Brincar: Primeiros Olhares sobre as crianças da Escola Reunidas Barroso de Camamu/BA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; EUGENIO, B. G. . Comunidade Quilombola da Pimenteira: Entre Memórias Silenciadas e Identidades Negadas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; BARBOSA, A.A.L. . Um estudo Etnográfico acerca da identidade Étnica de Estudantes Quilombolas da Pimenteira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, E. A. C. ; BARBOSA, A.A.L. . TRILHANDO CAMINHOS, DESENHANDO IDENTIDADES: UM ?OUTRO? QUILOMBO E SUAS RELAÇÕES DE PERTENCIMENTO ÉTNICO do. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, E. A. C. . Contando nossa História: Povo que Luta, Vozes que Falam. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; Blume, L. H. S. . Memória Oral dos Remanescentes Quilombolas e Indígenas do município de Camamu/BA e a Prática Educativa do Educador/Historiador. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUERINO DA SILVA, Flavia . Relato de Experiência do Estágio na Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; SANTOS, C. M. F. ; Rodrigues, A.C.S. ; NUNES, L.A. ; CARIBE, K. ; RODRIGUES, R,S . EDUCAÇÃO ESPECIAL E SUAS ESPECIFICIDADES: SÍNDROME DE DOWN, AUTISMO E PARALISIA CEREBRAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • QUERINO DA SILVA, Flavia ; SANTOS, C. M. F. . .Relato de Experiência: ?Sim, Eu Posso: Alfabetização no MST?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

QUERINO DA SILVA, Flavia ; MOY, EMILY ALVES CRUZ . INSTAGRAN NUDELQI - NÚCLEO DE DIÁLOGOS EDUCACIONAIS, LUDOÉTNICOS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS. 2021; Tema: ABORDAGENS DE EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICAS. (Rede social).

DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; MOY, E. A. C. . INSTAGRAN NUDELQI - NÚCLEO DE DIÁLOGOS EDUCACIONAIS, LUDOÉTNICOS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS. 2021. (Rede social).

DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; MOY, E. A. C. . Ludoetnicidade no Ensino Médio: Memórias da Comunidade - Fontes Orais e Identidade Local. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUERINO DA SILVA, Flavia ; TURMAS DA ESCOLA DUQUE DE CAXIAS ; MOY, E. A. C. . PRODUÇÕES LITERÁRIAS LUDOÉTNICAS QUILOMBOLAS. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO - EDITORA NUDELQI).

DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; TURMA 4º B - ESCOLA DUQUE DE CAXIAS . SISLUQUI - SISTEMA LUDOÉTNICO QUILOMBOLA. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO - EDITORA NUDELQI).

DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; MOY, E. A. C. ; CAXIAS, T. 4. A. 2. E. D. . TRAVESSIAS QUILOMBOLAS. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - JORNAL).

QUERINO DA SILVA, Flavia . Produções Ludoétnicas na Cidade de Jequié-BA: Interatividade e Conhecimentos. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; MOY, E. A. C. ; TURMA 5º ANO 2024 E.D.C MONTE RECÔNCAVO . TRAVESSIAS QUILOMBOLAS. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - JORNAL).

DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; TURMA 5º ANO 2019 - TRÊS MARIAS . TRAVESSIAS FRANCISCANAS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - JORNAL).

SILVA, F. Q. ; BARBOSA, A.A.L. . Quilombos Rurais e Urbanos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; ANO, T. 4. . A MOQUECA DAS MARIAS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO).

DA SILVA, FLAVIA QUERINO ; MARIAS, T. 5. 2. E. T. . JORNAL TRAVESSIAS FRANCISCANAS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - JORNAL).

QUERINO DA SILVA, Flavia . Jornada Pedagógica 2015 'Docência em Debate: desafios, limites e possibilidades'. 2015. .

QUERINO DA SILVA, Flavia . Jornada Pedagógica Itacaré 2015: 'Conversando Com Quem Gosta de Ensinar'. 2015. .

QUERINO DA SILVA, Flavia ; Santana, M. ; Sampaio, A. C. ; FREITAS, M. ; Tamborrielo, M. ; SILVA, A. M. . Quilombo e Etnicidade: A importância da Tradição Oral. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2026 - Atual

    Educação Ludoétnica como Referencial Decolonial: etnicidades escritas por crianças de São Bento das Lajes e da comunidade quilombola do Monte Recôncavo (BA), Descrição: O projeto intitulado Educação Ludoétnica como Referencial Decolonial: etnicidades escritas por crianças de São Bento das Lajes e da comunidade quilombola do Monte Recôncavo (BA) investiga como crianças quilombolas e não quilombolas, nos anos iniciais da Educação Básica, produzem conhecimentos que protagonizam práticas educativas de base decolonial. Ancorado nas epistemologias do Sul, na Sociologia da Infância e nas pedagogias antirracistas, o estudo adota abordagem qualitativa de cunho etnográfico, com uso de observação participante, oficinas ludoétnicas e registros em diário de campo. A pesquisa busca compreender como memórias ancestrais e identidades étnicas são expressas nas produções infantis, contribuindo para a construção de uma educação ludoétnica que valorize saberes plurais e supere práticas pedagógicas eurocentradas. Como resultado, pretende-se sistematizar um referencial teórico-metodológico e propor um documento orientador que fortaleça a implementação das Leis n 10.639/2003 e n 11.645/2008 no contexto escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Querino da Silva - Coordenador / Ana Angélica Leal Barbosa - Integrante / MOY, EMILY ALVES CRUZ - Integrante.

  • 2015 - Atual

    AS RELAÇÕES ÉTNICAS NO CONTEXTO DA CULTURA LÚDICA DAS CRIANÇAS DA ESCOLA REUNIDAS BARROSO DE CAMAMU/BA., Descrição: Este estudo etnográfico aborda a temática das Relações Étnicas, em específico na Escola Reunidas Barroso, município de Camamu, no estado da Bahia, e pretende responder ao seguinte questionamento: Como as Relações Étnicas são enunciadas no contexto da cultura lúdica das crianças da Escola Reunidas Barroso? A pesquisa em evidência neste projeto tem como localização geográfica o município de Camamu, situado no território-identidade do Baixo Sul. A escola esta situada na comunidade quilombola Barroso, que foi certificada no ano 2008. Nesta pesquisa objetivamos investigar como se dá o processo de construção identitária das crianças da Escola Reunidas Barroso, tendo como objetivos específicos: conhecer como as crianças expressam suas identidades na escola; identificar e analisar os elementos étnicos presentes nas relações entre pares e com os adultos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Flavia Querino da Silva - Coordenador / Emily Alves Cruz Moy - Integrante / Ana Angélica Leal Barbosa - Integrante.

  • 2013 - Atual

    A Reza de Mãe Veva e Suas Pertenças: Memória, Religiosidade e Identidade Cultural no Povoado de Palmeirinha (Aiquara BA), Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo investigar a trajetória e a identidade cultural de Mãe Veva (Dona Genoveva), moradora histórica do povoado de Palmeirinha, localizado no município de Aiquara, no estado da Bahia, pertencente ao território de identidade Médio Rio de Contas. Dona Genoveva foi uma das primeiras residentes da localidade e tornou-se referência religiosa ao introduzir a devoção à Nossa Senhora da Conceição, por meio de uma prática ritual conhecida como Reza de Mãe Veva. Essa reza, considerada uma das primeiras manifestações religiosas do povoado, representa um importante patrimônio imaterial da comunidade.A pesquisa busca compreender como essa tradição se constituiu como elemento de socialização de saberes e práticas religiosas, contribuindo para a formação de vínculos comunitários e para a construção da identidade cultural local. Ao analisar a Reza de Mãe Veva, investiga-se também o processo de povoamento de Palmeirinha, as dinâmicas de reorganização social e as relações étnicas que emergiram a partir da convivência de sujeitos com experiências culturais diversas.A metodologia adotada envolve levantamento de dados qualitativos por meio de entrevistas com moradores locais, análise de fotografias e documentos, além de pesquisa bibliográfica em acervos relevantes... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Querino da Silva - Integrante / Marise de Santana - Integrante / MOY, EMILY ALVES CRUZ - Coordenador / BARBOSA, ANA ANGÉLICA LEAL - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de São Francisco do Conde, ESCOLA DUQUE DE CAXIAS. , RUA DO CEMITÉRIO, DISTRITO MONTE RECÔNCAVO, 43900000 - São Francisco do Conde, BA - Brasil, Telefone: (71) 98749482

Experiência profissional

2026 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora no Doutorado em Relações Étnicas

Outras informações:
Desenvolvendo pesquisa no Campo das Relações Étnicas com subáreas da Ludoetnicidade e Educação Ludoétnica na perscpectiva das construções de conhecimentos por crianças quilombolas; tendo em vista a propagação da Educação Decolonial Antirracista.

2025 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada para ministrar aulas, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrante da Disciplina/Módulo " A Geohistória Africana e Afrobrasileira" do Curso de Extensão no ODEERE.

2022 - 2022

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 16

Outras informações:
A DISCIPLINA "EDUCAÇÃO LUDOÉTNICA QUILOMBOLA" SURGIU A PARTIR DA MINHA PESUISA DE MESTRADO (2015-2017, ODEERE/UESB- JEQUIÉ-BA). É MINISTRADA COMO SEMINÁRIO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ETNICIDADES, EDUCAÇÃO E (DE)COLONIALIDADES, DO ODEERE - UESB/JEQUIÉ-BA.

2020 - 2020

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina Ministrada "Saberes e práticas populares de saúde, incluindo aqueles preservados pelas religiões de matrizes africanas em comunidades quilombolas", no curso de "Extensão em Educação: Saberes Quilombolas e de Saúde das Populações Afro-Brasileiras" promovido pelo Órgão de Educação e Relações Étnicas - ODEERE/UESB - Campus Jequié-BA.

2015 - 2017

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40

2013 - 2015

CENTRO DE REFERENCIA DA ASSISTENCIA SOCIAL

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40

2016 - 2016

Colégio Estadual Luiz Rogério de Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor REDA, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrando Aulas nas disciplinas de Português/Literatura, Arte, Química e Biologia

2013 - 2014

Colégio Estadual Luiz Rogério de Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrante de aulas para o 2º Grau do Ensino Médio, com as disciplinas de Geografia e Artes.

2006 - 2008

GIULLIVANN Comércio e Exportação de Cacau e Cravo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40

2009 - 2011

Prefeitura Municipal de Camamu

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Digitadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na Secretaria de Ação Social, como Monitora do Programa Centro Digital de Cidadania - ministrando aulas de informática para alunos e professores da Rede Municipal de Ensino.

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Camamu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: SECRETARIA, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação no Núcleo Rural de Travessão, como secretária, atendendo 9 escolas da zona rural.

2013 - 2018

Centro Comunitário Dom Valfredo Tepe

Vínculo: Comunitário, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 4

Outras informações:
O Centro Comunitário Dom Valfedro Tepe é uma Instituição monitorada pela Igreja Católica - Páróquia São José Operário , que tem uma história inicial construída pelo Padre Euclides Moreira no ano de 1999, que funciona como escola contra-turno, que atende crianças de baixa renda, tendo aulas de reforço, de bordado, de informática, com um cardápio semanal de duas refeições diárias. A Instituição conta com o apoio do Projeto Conexão Vida. Durante o ano 2016 realizei encontros semanais de 4 horas com os adolescentes participantes do projeto e realizamos rodas de conversas acerca de temáticas que envolvem o Cuidado Consigo, Com o Outro e com o Planeta.

2003 - 2006

Fernando Santana Compras de Cacau LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40

2016 - 2016

Instituto de Ensino Superior de Ituberá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrando Aulas na disciplina "Ludicidade e Educação"

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de São Francisco do Conde

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuo como professora do Ensino Fundamental I.

2020 - 2022

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Preceptora Residência Pedagógica, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuando na Escola-Campo Maria das Dores Alves, situada na avenida Santa Rita, bairro São Bento das Lajes no município de São Francisco do Conde-BA. o programa visa aproximar os discentes do curso de Pedagogia à prática da sala de aula.

2022 - 2023

Escola Municipal Cônego Diamantino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20

2023 - 2023

Escola Rural Dom Justino José de Santana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Escola Municipal Dom José Justino de Santana, atende o Ensino Fundamental II e EJA, situada no distrito de Sítio Novo, município de Catu-Bahia, vinculada à Secretaria Municipal de Educação e Cultura.

2023 - 2023

Escola Rural Dom Justino José de Santana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Escola Anna Bittencourt, Fundamental II, Tempo Integral.

2025 - Atual

Colégio Pedro Ribeiro Pessoa

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Técnica de AEE, em regime de contratação REDA, Carga horária: 20