Jaqueline Reis Vasconcellos

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• VASCONCELLOS, J. R. . JACK SOUL REVENGE GIRL: CORPO, POLÍTICA E DIFUSÃO. 3.VI Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - Trânsitos,poéticas e políticas do corpo , v. 6, p. 14-24, 2019.

• VASCONCELLOS, J. R. . Corpos Biomaquínicos e Composição Sonora: A Atual Complexidade do nosso Perguntar. PERFORMATUS , v. 3, p. 1, 2015.

• VASCONCELLOS, J. R. . O Lugar das Tecnologias Digtais em Intersecção com a Dança na Educação, na América Latina. ANAIS Do II COngresso De Pesquisadores em Dança - ANDA , v. I, p. 1, 2012.

• VASCONCELLOS, J. R. . Pesquisa teórica artefato para construção de obra em videodança: uma análise dos processos de compartilhamento entre áreas do conhecimento artístico em uma obra multimeio.. Memória ABRACE , v. 01, p. 01-05, 2009.

• VASCONCELLOS, J. R. ; ERMEL, P. ; LANDMAN, J. ; SANTO, J. E. . Ações formativas em arte-educação. 01. ed. São Paulo: Instituto Arte na Escola, 2022. v. 01. 129p .

• VASCONCELLOS, J. R. ; GONCALVES, C. C. S. . Dança em múltiplos conceitos educacionais. 1. ed. Salvador: Associação Nacional de Pesquisadores em Dança, 2020. v. 1. 324p .

• VASCONCELLOS, J. R. ; GUIMARAES, D. B. . Produção Crítica em Dança. 1. ed. Salvador: UFBA, 2019. v. 1. 68p .

• VASCONCELLOS, J. R. . Public(A)ção La Plataformance. 1. ed. São Paulo: Jaqueline Vasconcellos - Produções e Criações, 2016. 130p .

• HOLLANDA, H. B. ; KUHNERT, E. ; VASCONCELLOS, J. R. . Nas Artes. In: Hollanda, Heloísa Buarque; KUHNERT, E.; Vasconcellos, J.R.. (Org.). Explosão Femista. 1ed.São Paulo: Companhia das Letras, 2018, v. 1, p. 75-104.

• MORAES, M. L. ; TEIXIERA, A. ; VASCONCELLOS, J. R. . A Cozinha Performática no Facebook. In: TEIXEIRA< Ana; MORAES, Marcos. (Org.). A Cozinha Performática. 1ed.São Paulo: Gráfica Águia, 2014, v. 1, p. 96-98.

• VASCONCELLOS, J. R. . O chicote, o racismo e o poder de mulheres. Portal Geledés, internet, p. 0 - 0, 26 fev. 2020.

• VASCONCELLOS, J. R. . Movimento.org: produção de conhecimento e difusão da Dança contemporânea na América Latina. In: II Encontro Nacional de Pesquisadores em Dança - Contrações epistêmicas, 2011, Saslvador. Contrações epistêmicas. Salvador: ANDA, 2011. v. 1. p. 1-05.

• VASCONCELLOS, J. R. ; RENGEL, L. P. . VIDEODANZA COMO CAMPO DIALÓGICO: UN ANÁLISIS BASADO EN LA OBRA ROSELAND DE WIM VANDEKEYBUS, WALTER VERDIN Y OCTAVIO ITURBE. In: 2 SIMPOSIO INTERNACIONAL DE VIDEODANZA (SIV), 2009, Buenos Aires. Pensar la Videodanza II. Buenos Aires: Centro Cultural Recoleta - Biblioteca Nacional - IUNA, 2009. v. 02.

• VASCONCELLOS, J. R. . Pesquisa teórica artefato para construção de obra em videodança: uma análise dos processos de compartilhamento entre áreas do conhecimento artístico em uma obra multimeio.. In: V Reunião Científica da ABRACE, 2009, São Paulo. Memória Abrace Digital, 2009. v. 01. p. 01-05.

• VASCONCELLOS, J. R. . CORPOS BIOMAQUÍNICOS E COMPOSIÇÃO SONORA: A ATUAL COMPLEXIDADE DO NOSSO PERGUNTAR. Performatus , 2014.

• VASCONCELLOS, J. R. ; MALTA, O. ; ACSELRAD, M. . Videodança: processos de pesquisa e criação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VASCONCELLOS, J. R. ; SANTIAGO, L. . Comunidade Internacionais e Construção de Saberes em Rede Social Digital. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VASCONCELLOS, J. R. ; PEREIRA, H. S. ; SANTIAGO, L. . Ativismo Digital. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VASCONCELLOS, J. R. . O corpo e o Videodança: composição imagética audiovisual enquanto cena.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• VASCONCELLOS, J. R. . Movimento.org: produção de conhecimento e difusão da dança contemporânea na América Latina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VASCONCELLOS, J. R. . Comunicação: UMA CONCEPÇÃO CONTEXTUAL E CONTRA-HEGEMÔNICA PARA A VIDEODANÇA NA AMÉRICA LATINA E PARA OS MODOS DE DIFUSÃO DE DANÇA EM INTERSEÇÃO COM A TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DA AÇÃO MOVIMENTO.ORG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VASCONCELLOS, J. R. . Comunicação: Corpo, composição imagética visual e Videodança: uma proposta educacional para esta arte. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VASCONCELLOS, J. R. . VIDEODANZA COMO CAMPO DIALÓGICO: UN ANÁLISIS BASADO EN LA OBRA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Transcender, Descrição: O projeto Transcender, que tem como base tecnológica e comunicacional uma solução de vídeo imersivo ao vivo em plataforma colaborativa via streaming. Trata-se de uma ferramenta de comunicação que experimenta múltiplas realidades (virtual, aumentada e mista) para dar suporte à realização de rituais de despedida e velórios a distância. O projeto não visa substituir rituais tradicionais de despedida, mas atender uma demanda específica do mundo diante da pandemia de Covid-19, que é vivenciar o ritual de luto e de despedida, por meio de uma tentativa de proporcionar conforto emocional às famílias e amigos que perderam entes queridos, ajudando-os no processo de elaboração do luto e na conservação de memórias. Pretende-se não apenas possibilitar a transmissão remota de cerimônias de despedida, mas proporcionar ao público participante, radicado em diferentes localidades, uma experiência imersiva, através de vivências customizáveis, que admitam a inserção de fotografias, vídeos, músicas, textos escritos e falados e elementos simbólicos. Para isso, desenvolve-se uma plataforma que lança mão do uso de ferramentas amigáveis, dispostas em ambiente circular, e que, sobretudo, considera as diversidades culturais, locais e/ou religiosas dos rituais de despedida. Como parte da narrativa, são oferecidos aos participantes elementos/símbolos para que possam enriquecer a construção da experiência e proporcionar a sensação de presença e pertencimento ao momento do ritual. A narrativa pode ser vivenciada de forma simultânea, sincronizada, por vários familiares e amigos. Assim, a experiência que será individual, pode ser também coletiva. Para tanto, juntaram-se em colaboração: o LabArteMídia (Laboratório de Arte, Mídia e Tecnologias Digitais) - grupo de pesquisa vinculado ao Departamento de Cinema, Rádio e Televisão e do Programa de Meios e Processos Audiovisuais da ECA/USP; o InterPsi (Laboratório de Estudos Psicossociais: Crença, Subjetividade, Cultura & Saúde), grupo de pesquisa vinculado ao Instituto de Psicologia da USP; e o Laboratório de Robôs Sociáveis, vinculado à Escola Politécnica da USP. Os 17 cientistas envolvidos no Transcender formam uma equipe transdisciplinar composta por cineastas, artistas, comunicólogos, engenheiros, cientistas da computação e psicólogos especialistas em rituais e estudos das religiões... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (5) . , Integrantes: Jaqueline Reis Vasconcellos - Coordenador / Almir Antonio Rosa - Integrante / Deisy Fernanda Feitosa Roman - Integrante / Daniel Correia Ferreira Lima - Integrante / MARCELO HENRIQUE LEITE - Integrante / Cristina Barreto de Menezes Lopes - Integrante / Eduardo Acquarone - Integrante / Antônio Borduque - Integrante.

• 2018 - Atual

  Laboratório de Arte, Mídia e Tecnologias Digitais (LabArteMídia), Descrição: O Laboratório de Arte, Mídia e Tecnologias Digitais (LabArteMídia) é um grupo de pesquisa e inovação em artes audiovisuais ligado ao Departamento de Cinema Rádio e Televisão e ao Programa de Pós-Graduação em Meios e Processos Audiovisuais da Escola de Comunicação e Artes ECA-USP da Universidade de São Paulo. É certificado pelo CNPq e pela ECA-USP. Criado em 2016, o LabArteMídia pesquisa os recursos e o potencial experimental de sistemas computacionais na criação de conteúdos audiovisuais digitais em interatividade e convergência entre telas, multiplaformas e ambientes X-Reality. As investigações de pós-doutoramento, doutoramento, mestrado e iniciação científica desenvolvidas no laboratório conectam o amplo aparato conceitual em torno do cinema expandido com experimentações linguísticas e de inovação tecnológica, criação artística e atividades de extensão e divulgação. O LabArteMídia também agrega pesquisadores e ações de centros de pesquisas universitários, fabricantes de equipamentos audiovisuais e produtores de conteúdos sob demanda no Observatório Brasileiro de Televisão Digital e Convergência Tecnológica (Obted), dedicado a acompanhar o processo de implementação, tecnologias e conteúdos da TV Digital, as possibilidades sociais, comunitárias e educativas da TV, especialmente experiências comunitárias, e as formas de consumo e fruição ligados ao dispositivo e negócio televisivo. O Laboratório realiza pesquisas com o apoio do CNPq, Capes e Fapesp, além da própria USP e é coordenado pelos Prof. Dr. Almir Antônio Rosa ? Almir Almas e Prof. Dr. Luis Fernando Angerami Barros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (12) Doutorado: (5) . , Integrantes: Jaqueline Reis Vasconcellos - Coordenador / Almir Antonio Rosa - Integrante / Deisy Fernanda Feitosa Roman - Integrante / Daniel Correia Ferreira Lima - Integrante / MARCELO HENRIQUE LEITE - Integrante / Cristina Barreto de Menezes Lopes - Integrante / Eduardo Acquarone - Integrante / Antônio Borduque - Integrante / Luis Fernando Angerami Barros - Integrante.

• 2012 - 2012

  Improvisação e Corponectividade em Dança, Descrição: Estudos e Pesquisas do Procedimento Metafórico do corpo e da arte de movimento de Rudolf Laban.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (8) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Jaqueline Reis Vasconcellos - Integrante / Lenira Peral Rengel - Coordenador.

• 2010 - 2012

  Núcleo processos artístico-educativos em dança: interface com tecnologias digitais, Descrição: "Enlaces corpo/vídeo/dança: agenciamentos contemporâneos do corpo que dança em interface tecnológica", teve em sua primeira fase experimentos desenvolvidos com os alunos do curso técnico profissional da Escola de Dança da FUNCEB, pertencentes ao 4. semestre do curso. Desenvolvemos, paralelamente, nas disciplinas de "Dança com interface em tecnologia: ênfase em vídeo" e "Dança Contemporânea" ações onde os alunos pesquisaram possíveis agenciamentos que o corpo poderia desenvolver quando em interface com disposiitivos digitais. A pesquisa, que continua em curso, pretende pesquisar as implicações e agenciamentos do: a) corpo que dança para a câmera ou b) corpo que dança em interação com projeções de imagens no processo de criação imagético visual ou ainda c) do corpo criador de imagens o qual está por trás dos dispositivos tecnológicos (câmera, computador, etc.). Essa pesquisa consiste na realização de experimentos com corpos criadores direcionados para a relação entre a dança e a câmera ou a imagem projetada, ou ainda para a relação criadora por meio do dispositivo tecnológico. De maneira transdisciplinar, alunos do Curso Técnico Profissional em Dança, da Escola de dança da FUNCEB, tem acesso a informações sobre interfaces tecnológicas e dança contemporânea, e são orientados no intuito de produzir conhecimento que perpassem em ambas as linguagens. Como resultado desse primeiro momento produzimos a videoinstalação interativa "O que os olhos querem ver - Laboratório aberto". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Jaqueline Reis Vasconcellos - Coordenador / Líria de Araújo Morais - Integrante / Eduardo Augusto Rosa Santana - Integrante / Roberto Basílio Fialho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Cooperação.

• 2010 - Atual

  Corponectivos em Danças, Descrição: O grupo de pesquisa Estudos Corponectivos em Dança entende que a singularidade não tem ação efetiva quando isolada. Suas repercussões visam especificidades em suas linhas de pesquisa, entretanto imbricadas quanto a uma compreensão de corpo como corponectivo (mentecorpo juntos), com o enfoque que Varela, Thompson e Rosch, (1993) dão ao termo embodiment. As questões contemporâneas do corpo se propõem a negar o dualismo. Entretanto, pesquisas e estudos do Grupo evidenciam que a ocorrência de uma visão dualista perdura em modos de muitos dualismos (Churchland 2004) e não apenas no chamado "dualismo cartesiano". As singularidades conjuntas das linhas de pesquisa do grupo propõem uma transformadora mundividência do corpo e suas ações, entendendo ações como enações (entendida ação em seus aspectos psicológicos, biológicos, sociais, culturais imbricados). Assim, o Grupo de Pesquisa, efetivado tão somente na relação de suas linhas de pesquisa, estuda o corpo e a dança em vinculações de enações: na educação e nos procedimentos metodológicos artístico-pedagógicos, na política, no comportamento, na economia, nos processos criativos que pesquisam seus próprios modos de agir em sentidos percepto-intelectuais que se dão inseridos em mundo que não é pré-dado. O grupo recém criado (ano 2010) conta com professoras doutoras com experiência, pesquisa e engajamento no ensino, pesquisa, extensão e no campo artístico cênico, que agora se unem na Escola de Dança da UFBA para enações que visam repercutir os dados das pesquisas para a comunidade como um todo. Seus projetos se dão e se darão em ações de extensão vinculadas à pesquisa e ao ensino, em pós-doutoramento, orientações de estudantes, em eventos, congressos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Reis Vasconcellos - Integrante / RENGEL, L. P. - Coordenador / Castro, F.C.D - Integrante / Moura, Gilsamara - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2020 - Atual

  Trancender VR, Descrição: O projeto Transcender nasce no contexto do Coronavírus, como uma contribuição às vítimas diretamente e indiretamente atingidas pela pandemia. Trata-se de uma proposta destinada a desenvolver experiências em realidade virtual para aproximar familiares de seus entes queridos, impedidos de situação de presença devido a barreiras físicas, condicionadas por distâncias ou problemas de saúde. A proposta visa promover situações de telepresença, proporcionar encontros, cumprir rituais de despedida, como funerais (pois não poder se despedir do corpo, prolonga o luto) e, até mesmo, criar na experiência do luto a sensação de coletividade. O projeto, idealizado por mim, foi adotado pelo LabArteMídia, grupo de pesquisa ao qual estou vinculada, coordenado pelo professor Almir Antônio Rosa (Almir Almas), meu cosupervisor de pós-doutorado, atual chefe e professor do Departamento de Cinema, Rádio e Televisão da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Desse forma, Transcender é hoje um projeto coletivo, que acontece também em parceria com professores do Departamento de Psicologia da USP. Envolve três professores da USP (ECA e Departamento de Psicologia), um aluno de mestrado, dois alunos de doutorado, um de pós-doutorado e três doutores pesquisadores. Linhas do projeto 1-Comunicação familiares e pacientes - online 2-Despedida: paciente e profissionais de saúde - offline 3-Memórias (memorial) - offline 4-Velório (cemitério) - tempo real.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (12) Doutorado: (5) . , Integrantes: Jaqueline Reis Vasconcellos - Coordenador / Almir Antonio Rosa - Integrante / Deisy Fernanda Feitosa Roman - Integrante / Daniel Correia Ferreira Lima - Integrante / MARCELO HENRIQUE LEITE - Integrante / Cristina Barreto de Menezes Lopes - Integrante / Eduardo Acquarone - Integrante / Antônio Borduque - Integrante.

• 2020 - Atual

  Trancender VR, Descrição: O projeto Transcender nasce no contexto do Coronavírus, como uma contribuição às vítimas diretamente e indiretamente atingidas pela pandemia. Trata-se de uma proposta destinada a desenvolver experiências em realidade virtual para aproximar familiares de seus entes queridos, impedidos de situação de presença devido a barreiras físicas, condicionadas por distâncias ou problemas de saúde. A proposta visa promover situações de telepresença, proporcionar encontros, cumprir rituais de despedida, como funerais (pois não poder se despedir do corpo, prolonga o luto) e, até mesmo, criar na experiência do luto a sensação de coletividade. O projeto, idealizado por mim, foi adotado pelo LabArteMídia, grupo de pesquisa ao qual estou vinculada, coordenado pelo professor Almir Antônio Rosa (Almir Almas), meu cosupervisor de pós-doutorado, atual chefe e professor do Departamento de Cinema, Rádio e Televisão da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Desse forma, Transcender é hoje um projeto coletivo, que acontece também em parceria com professores do Departamento de Psicologia da USP. Envolve três professores da USP (ECA e Departamento de Psicologia), um aluno de mestrado, dois alunos de doutorado, um de pós-doutorado e três doutores pesquisadores. Linhas do projeto 1-Comunicação familiares e pacientes - online 2-Despedida: paciente e profissionais de saúde - offline 3-Memórias (memorial) - offline 4-Velório (cemitério) - tempo real.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (12) Doutorado: (5) . , Integrantes: Jaqueline Reis Vasconcellos - Coordenador / Almir Antonio Rosa - Integrante / Deisy Fernanda Feitosa Roman - Integrante / Daniel Correia Ferreira Lima - Integrante / MARCELO HENRIQUE LEITE - Integrante / Cristina Barreto de Menezes Lopes - Integrante / Eduardo Acquarone - Integrante / Antônio Borduque - Integrante.

Prêmios