Guilherme Felipe Pires

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas (2019). Atualmente é professor 1 da Prefeitura Municipal de Pelotas. , atuando principalmente nos seguintes temas: docente, mal-estar e consequência e docente, mal-estar, doença, consequência, trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 22/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Matemática

2021 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Título: O estudo dos números quebrados nos manuais de aritmética do século XXVII português
Fernando Cezar Ripe da Cruz.

Especialização em andamento em Docência do Ensino Superior e EJA

2019 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em andamento em Matemática

2020 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Graduação em Pedagogia

2015 - 2019

Universidade Federal de Pelotas

Graduação interrompida em 2011 em Matemática

2010 - Atual

Universidade Católica de Santos
Ano de interrupção: 2011

Graduação interrompida em 2009 em Petróleo e Gás

2008 - Atual

Universidade Paulista
Ano de interrupção: 2009

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2008

CESMA

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

PIRES, G. F. . I Simpósio de Pedagogia "o educador e seu papel na sociedade". 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Brasieleiro de Pedagogia Universitãria. 2018. (Congresso).

II Edupala Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina: Formação de Formadores.. 2018. (Congresso).

90 minutos de reflexão. 2017. (Encontro).

Encontros da Pedagogia: Intregação e Formação. 2017. (Encontro).

III Semana Integrada de Inovação, Enisno, Pesquisa e Extensão. 2017. (Congresso).

II Seminario Integrador Obeduc-Pacto: formação de professores, leitura e escrita no ciclo de alfabetização. 2017. (Seminário).

VI Seminário PIBID- UFPel a docência na educação básica construção da identidade profissional. 2017. (Seminário).

26ª Semana da Educação Professor Paulo Freire. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

PIRES, G. F. . MAL-ESTAR DOCENTE: CAUSAS E CIRCUNSTÂNCIAS. In: Izabel Cristina Feijó de Andrade; Marina Patrício de Arruda. (Org.). Anais do Edupala II: Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina: ?Formação de Formadores?. 1ed.ICEP: São José, 2018, v. 1, p. 111-116.
PIRES, G. F. . Mal-estar Docente: Causas e Circunstancias. In: II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES, 2018, Lages - SC. Anais do Edupala II: Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina: ?Formação de Formadores?. São José: Icep, 2018.
PIRES, G. F. . Evento Semana Acadêmica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PIRES, G. F. . Mal Estar Docente - Causas e Circunstâncias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, Janaína Gonçalves ; PIRES, G. F. . A pratica interdisciplinar no PIBID como exercício para pensar a gestão e organização do trabalho escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIRES, G. F. . Mal Estar Docente - Causas e Circunstâncias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIRES, G. F. . A prática interdisciplinar NO PIBID exercício para pensar a gestão e organização do trabalho escolar.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIRES, G. F. ; MATTOS, M. S. . O Instituto Paulo Freire (IPF): um espaço de preservação e continuidade do legado freiriano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIRES, G. F. . DE UMA GESTÃO A UMA CONSTRUÇÃO: A IMPORTÂNCIA DE UMA CASINHA NA CONSTRUÇÃO EDUCACIONAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIRES, G. F. ; BAES, Bruna Monteiro . DE UMA GESTÃO A UMA CONSTRUÇÃO: A IMPORTÂNCIA DE UMA CASINHA NA CONSTRUÇÃO EDUCACIONAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIRES, G. F. . Mal Estar Docente - Causas e Circunstâncias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIRES, G. F. . Mal Estar Docente - Causas e Circunstâncias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor 1, Carga horária: 20