Natalli Soeiro Costa

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2008). Atualmente é pesquisadora voluntaria da Universidade do Estado da Bahia, auxiliar de coordenação pedagógica - colégio logo de informática e coordenadora padagógica - Creche Escola Arte Criança. , atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, imprensa, século xix, império e mémoria.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADONE SALAS DE RECURSOS MULTI.

2022 - 2023

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI - UNIFAVENI
Título: Inclusão para quem? Os sujeitos da educação inclusiva
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO (SUPEVISÃO, ORIENTAÇÃO, INSPEÇÃO E ADMNISTRAÇ

2019 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: UM OLHAR SOBRE A LEGISLAÇÃP EDUCACIONAL: A INSPEÇÃ ESCOLAR NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DA BAHIA ENTRE 1890 E 1904
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Pedagogia

2005 - 2008

Universidade do Estado da Bahia

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

[Nome removido após solicitação do usuários]

Formação complementar

2024 - 2025

Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2024 - 2024

FORMAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 200h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2024 - 2024

Aperfeiçoamento em Coordenação Pedagógica para o Ensino Fundamental. (Carga horária: 200h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2024 - 2024

Aprendisagem baseada em Problemas e Projetos ABP. (Carga horária: 2024h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2024 - 2024

Autoinstrucional Recomendações para Proteção e Segurança no Ambiente Escola. (Carga horária: 140h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2024 - 2024

USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS. (Carga horária: 60h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2024 - 2024

AUTOINSTRUCIONAl DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO NAS RELAÇÕES DO COTIDIANO: FAMÍLIA. (Carga horária: 60h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2024 - 2024

Defasagem de aprendizagem nos anos finais do Ensino Fundamental: (re)planej. (Carga horária: 10h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2024 - 2024

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM COENSINO. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2024

Extensão universitária em EDUCAÇÃO INCLUSIVA - FUNDAMENTOS, PRÁTICAS E VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO ATEND. (Carga horária: 100h). , UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS XI, UNEB, Brasil.

2023 - 2023

AUTOINSTRUCIONAL GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 2023h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2022 - 2022

DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 240h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI - UNIFAVENI, FAVENI, Brasil.

2021 - 2021

Autoinstrucional a BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO PARA ARTICULADORES DO PROGRAMA DE INOVAÇÃO EDUCAÇÃO CONECTADA. (Carga horária: 180h). , AVA MEC, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Curso Autoinstrucional os Conselhos de Educação e a implementação da BNCC. (Carga horária: 2021h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2021 - 2021

ALFABETIZAÇÃO BASEADA NA CIÊNCIA. (Carga horária: 180h). , Alfabetização Baseada na Ciência, ABC, Brasil.

2021 - 2021

AUTOINSTRUCIONAl DE APERFEIÇOAMENTO EM MENTORIA DE DIRETORES ESCOLARES. (Carga horária: 30h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVA MEC, Brasil.

2021 - 2021

Facilitadores do Famílias Fortes. (Carga horária: 25h). , Secretaria Nacional da Família, SNF, Brasil.

Organização de eventos

COSTA, N. S. . Comintê Local do Programa de Formação para (Re)elaboração dos projetos político-pedagógicos nas Escolas dos Municípios. 2022. (Outro).

SANTANA, E. ; COSTA, N. S. . I Seminario sobre a Formação do Pedagogo:Em Buscada Identidade Profissional. 2007. (Outro).

MENEZES, J. M. F. ; conceição, santana elizabete ; COSTA, N. S. . VIII colóquio de história da educação na Bahia. 2007. (Outro).

Participação em eventos

XXI Fórum Oedinário de Dirigentes Municipais de Educação do Estado da Bahia. 2025. (Outra).

Forúm Regional Nordeste. 2024. (Outra).

19º Fórum Ordinário e 2ª Jornada Virtual da UNDIME BAHIA. 2021. (Outra).

Jornada Virtual Undime - BA. 2021. (Outra).

Liderança em Sala de aula e autostima doprofessor. 2009. (Encontro).

VIII Colóquio Nacional e o I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico/UESB.A HERANÇA DO FIM DO IMPÉRIO: Dificuldades e questões polêmicas presentes no contexto da educação da Bahia na década de 80 do século XIX. 2009. (Outra).

XIII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.Concepções de ensino e educação:discursos na imprensa baiana(1889-1895. 2009. (Outra).

Seminário pedagogia descolonizada- subsídios para a implementação da lei 10.639-39. 2008. (Seminário).

Direito e Dignidade da Pessoa Humana. 2007. (Seminário).

I Seminário sobre a formação do pedagogo: em busca da identidade profissional.comissão organizadora. 2007. (Seminário).

VIII coloquio de HIstoia da Educaçãona Bahia.comissão organizadora. 2007. (Outra).

IV Encontro de Educação e Ludicidade ENELUD.enelud. 2006. (Encontro).

II Coloquio de Educadores: Ressignificar a Profissão Docente.. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

costa, natalli ; SANTANA, E. ; COSTA, N. S. ; COSTA, N. S. . A construção da escola primária na Bahia: guia de referências temáticas nas leis de reforma e regulamentos (1890-1930) ? Volume 1 (Coleção Memória da Educação na Bahia). 1. ed. salvador: edufa, 2011. 212p .
COSTA, N. S. . A HERANÇA DO FIM DO IMPÉRIO: Dificuldades e questões polêmicas presentes no contexto da educação da Bahia na década de 80 do século XIX. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, N. S. . CONCEPÇÕES DE ENSINO E EDUCAÇÃO:discursos na imprensa baiana(1885-1895). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

PREFEITURA MUNICIPAL DE SERRINHA - BA, Secretaria Municipal de Educação SERRINHA-BA. , RUA LEIBINO BARCELAR Nº 157, VAQUEJADA, 48700000 - Serrinha, BA - Brasil, Telefone: (71) 33623333, Ramal: 24

Experiência profissional

2009 - Atual

Colégio Logo de Informática

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de coordenação pedagógica, Carga horária: 40

2007 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: menbro do grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: pesquisadora voluntaria, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2004

centro educacional beneficiario de amaralina

Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

2013 - Atual

Creche Escola Arte Criança

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Padagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: - Recepção dos pais e alunos; - Orientação em conjunto e individual; - Acolhimento da equipe(discentes e docentes); - Acompanhamento dos planos de aula; - Orientação, acompanhamento e auxílio aos alunos; - Identificação das prioridades de cada turma; - Observação e assistência contínua; - Orientação e acompanhamento no preenchimento dos diários de classe; - Orientação e acompanhamento no preenchimento dos planejamentos; - Acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem atuando junto ao corpo docente e discente, fornecendo subsídios com vistas à melhoria do processo educativo; -Acompanhamento do desempenho acadêmico dos alunos através, de registros orientando os docentes para a criação de atividades diferenciadas e direcionadas aos que tiverem desempenho insuficiente; -Implementação de Projetos a serem trabalhados na escola; -Desenvolvimento ,acompanhamento e avaliação dos projetos; -Orientação aos professores em conjunto ou individual; -Visitas nas salas de aula para acompanhar a dinâmica pedagógica e a interação professor-aluno, procurando ajudá-los nas dificuldades, caso necessitem; -Realização de formação continuada em serviço com os profissionais da educação; -Acompanhamento da execução da rotina pedagógica diária.

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação SERRINHA-BA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.