Edirene de Lara Pereira

Graduada em Licenciatura em Química na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Durante a graduação, estagiou no Laboratório de Biologia da Universidade, participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Foi bolsista do Programa de Iniciação Científica na área de Físico-Química Orgânica, e também bolsista do projeto de extensão da CNPq, intitulado Estratégias para Inserção e Manutenção de Meninas nas áreas de Ciências Exatas e suas Tecnologias. Prestou serviço durante quase três anos como professora particular na empresa Luma Ensino, ministrou aulas no Cursinho Solidário, parceiro do Sistema Positivo de ensino. Atualmente trabalha como professora de educação básica da Secretaria de Educação do Estado do Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuroeducação

2024 - Atual

Centro Universitário Internacional

Especialização em Metodologia do Ensino de Química

2023 - 2024

Centro Universitário Internacional
Título: Não consta

Graduação em Química

2018 - 2022

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: E-book interativo para utilização do software Avogadro no ensino de geometria molecular: uma proposta de sala de aula invertida no ensino remoto
Orientador: Alessandro Feitosa Machado

Formação complementar

2019 - 2019

Curso de Necropsia Forense. (Carga horária: 9h). , Renova Cursos e Eventos, RENOVA, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso de Astronomia Módulo B Astrofísica Estelar. (Carga horária: 10h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2019 - 2019

Produção de Cerveja Artesanal ? da Panela à Garrafa. (Carga horária: 8h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Desafios contemporâneos da formação de professor. (Carga horária: 30h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ciências Exatas e da Terra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Projeto ?meninas nas ciências? estimulando estudantes de escolas públicas. 2022. (Congresso).

XII Seminário de Extensão e Inovação - UTFPR.Projeto de Extensão "Meninas nas Ciências" estimulando estudantes de escolas públicas nas áreas da Química. 2022. (Seminário).

II Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Química em casa uma ação de extensão durante a pandemia. 2021. (Congresso).

XI Seminário de Extensão e Inovação - UTFPR.Estudo computacional da degradação do clorpirifós promovida pelo 1,2,4-triazol. 2021. (Seminário).

I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Meninas em foco projeto extensionista voltado à construção social. 2020. (Congresso).

III Simpósio de graduação e pós-graduação do DAQBi.O uso do instagram para a aprendizagem em química e popularização da ciência. 2020. (Simpósio).

III Simpósio de graduação e pós-graduação do DAQBi.Meninas nas Ciências e o uso de Redes Sociais no Ensino Remoto. 2020. (Simpósio).

Participação em bancas

LARA, E.. XXVII Feira de Ciências do CMC/2022. 2022. Colégio Militar de Curitiba.

Produções bibliográficas

Lara, Edirene de ; SEVERO, INGRID KICH ; KUMMER, LARISSA ; MONEGO, MAURICI LUZIA CHARNEVSKI DEL . REFLEXOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO VOLTADO ÀS CIÊNCIAS E AO PÚBLICO FEMININO: FAMÍLIA, COMUNIDADE ESCOLAR E AUTOANÁLISE / REFLECTIONS OF AN EXTENSION PROJECT FOR SCIENCES AND FEMALE PUBLIC: FAMILY, SCHOOL COMMUNITY AND SELF-ANALYSIS. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 70729-70742, 2020.
JACOBS, AMANDA KRAUSKOPF ; KNOPIK, ANA PAULA ; Lara, Edirene de ; MONEGO, MAURICI LUZIA CHARNEVSKI DEL ; KUMMER, LARISSA . MENINAS NAS CIÊNCIAS: USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NAS ATIVIDADES DE ENSINO REMOTO / GIRLS IN SCIENCES: USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICTS) IN REMOTE TEACHING ACTIVITIES. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 71896-71900, 2020.
PEREIRA, E. L. ; SEVERO, I. K. ; KUMMER, L. ; MONEGO, M. L. C. . Meninas em Foco: Projeto Extensionista Voltado à Construção Social. In: I coBICET, 2020, Diamantina - MG. Anais do I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2020.
PEREIRA, E. L. ; KOKI, A. C. N. T. ; BIASSIO, M. ; SILVA, G. P. C. ; MIRANDA, F. S. ; GRASSMANN, C. G. ; MICHALSKY, G. ; HEINE, R. S. ; LAMBACH, M. . Apocalipse zumbi: uma proposta lúdica de sobrevivência utilizando conhecimentos químicos. In: Anais da III Semana das Licenciaturas, 2019, Curitiba. 2019: Edição Especial com os Anais da III Semana das Licenciaturas, 2019.
KNOPIK, A. P. ; LARA, E. . Química em casa: Uma ação de extensão durante a pandemia. In: II coBICET, 2021. Anais do II CoBICET, 2021.
JACOBS, A. K. ; KNOPIK, A. P. ; PEREIRA, E. L. ; KUMMER, L. ; MONEGO, M. L. C. . Meninas Nas Ciências: Uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) Nas Atividades de Ensino Remoto. In: I coBICET, 2020, Diamantina - MG. Anais do I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2020.
LARA, E. ; PAULETTI, F. . O uso do Instagram para a aprendizagem em Química e popularização da ciência. In: III SIMDAQBI, 2020, Curitiba. Anais do III SIMDAQBI, 2020.

Outras produções

LARA, E. ; KNOPIK, A. P. ; MONEGO, M. L. C. . Estratégias para Inserção e Manutenção de Meninas nas áreas de Ciências Exatas e suas Tecnologias. 2019; Tema: Instagram do Projeto de Extensão: Estratégias para Inserção e Manutenção de Meninas nas áreas de Ciências Exatas e suas Tecnologias. (Rede social).

Prêmios

2020

Menção Honrosa ao trabalho entitulado "MENINAS EM FOCO: PROJETO EXTENSIONISTA VOLTADO À CONSTRUÇÃO SOCIAL", I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do projeto de extensão Estratégias para Inserção e Manutenção de Meninas nas áreas de Ciências Exatas e suas Tecnologias.

2020 - 2021

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação Científica (PIBIC) na área de Físico-Química Orgânica.

2019 - 2020

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), no subprojeto de Química, desenvolvendo atividades didático-pedagógicas.

2018 - 2019

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio não obrigatório, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Auxílio dos professores para preparo de aulas práticas, organização, manutenção e conservação do Laboratório de Práticas em Biologia (LABIO).

2023 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de educação básica

2020 - 2022

Luma Ensino

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor tutor