Marina Cristine Cano Francisquetti
Licenciada e Bacharela em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), campus de São José do Rio Preto (Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - IBILCE/UNESP), São Paulo. Mestra em Biociências pelo Programa de Pós-graduação em Biociências do IBILCE-UNESP (orientação: Profa. Dra. Agnes Cristina Fett Conte - Laboratório de Genética (FAMERP/FUNFARME). Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) de 2013 a 2014. Foi membro integrante do Programa de Educação Tutorial (PET) - Ciências Biológicas, vinculado ao MEC/SESu de 2013 a 2016, e participou do programa de Iniciação Científica no Laboratório de Genética, no Departamento de Biologia Molecular da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP (Bolsista CNPq: 2015-2016). O projeto de mestrado foi realizado na área de Genética e Biologia Evolutiva na linha de pesquisa em Genética Humana e Molecular (Bolsista CNPq). Atualmente, atua no Laboratório de Imunogenética da Funfarme - Hospital de Base de São José do Rio Preto, na realização de exames de histocompatibilidade.
Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Biociências
2017 - 2019
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Caracterização e necessidades de saúde de indivíduos com anomalias orofaciais,Ano de Obtenção: 2019
Agnes Cristina Fett Conte.Coorientador: Vera Lucia Gil da Silva Lopes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Treinamento AllType NGS - Iseq Illumina. (Carga horária: 36h). , Biometrix, BIOMETRIX, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Interpretação de Exames Laboratoriais. (Carga horária: 60h). , Instituto Biomédico de Aprimoramento Profissional, IBAP, Brasil.
2018 - 2018
Treinamento Maestria em Excel. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Noções de Bioestatística. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Utilização de ferramentas moleculares nas ciências forenses. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Psicopatia. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Neurociência e Educação: como o cérebro aprende. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Curso de Ecologia do Pantanal. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2014 - 2014
Seleção Sexual. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Vocalização Animal: uma introdução à bioacústica e ao estudo da comunicação. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Aplicação Industrial de Enzimas Microbianas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Segurança em Laboratórios. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Inglês - Nível Intermediário. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Reflexões sobre o Ensino. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Desestruturando o Racismo. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2013
Necropsia na Morte Súbita de Adultos, Jovens e Crianças. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2012
Curso de Inglês. (Carga horária: 304h). , Alps Idiomas, ALPS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Química Orgância.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Química Medicinal.
Organização de eventos
PEREIRA, A. V. S. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; NUNES, W. V. B. ; SANTOS, M. R. ; LIMAS, M. F. C. A. ; BONINI-DOMINGOS, C. R. . II EPBIO - Encontro dos Grupos PET Biologia do Estado de São Paulo. 2017. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; CARVALHO, L. R. ; LOPES, B. C. ; BRANCO, L. H. Z. ; CALMON, M. F. ; PEREIRA, C. M. ; ORLANDINI, L. C. ; SCARPELLI, T. P. ; LIMA, M. L. D. ; ZORZATO, S. V. ; MACHADO, F. C. ; SILVA, A. E. ; LIMA, N. M. M. . Simpósio de Biociências e Microbiologia. 2017. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; TAMBONES, I. L. ; MORENO, J. G. ; CASTRO, G. S. ; RIBEIRO, C. F. ; LIMAS, M. F. C. A. ; RODRIGUES, N. L. T. O. ; PEREIRA, A. V. S. ; SANTOS, M. R. . 2 Simpósio de Neurociência. 2016. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; PEREIRA, A. V. S. ; RIBEIRO, C. F. ; CASTRO, G. S. ; TAMBONES, I. L. ; MORENO, J. G. ; LIMAS, M. F. C. A. ; SANTOS, M. R. ; RODRIGUES, N. L. T. O. ; NUNES, W. V. B. . Minicurso: "Bem vindo à Biologia: o que posso fazer agora?". 2016. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; TAMBONES, I. L. ; MORENO, J. G. ; CASTRO, G. S. ; PEREIRA, A. V. S. ; SANTOS, M. R. ; NUNES, W. V. B. ; LIMAS, M. F. C. A. . Ciclo de Seminários: "Mentes Perturbadas". 2016. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. . I Ciclo de Debates de Direitos Humanos - Afrodescendentes: Reconhecimento, Justiça e Desenvolvimento. 2015. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; CARARETO, C. M. A. ; NUNES, W. V. B. . Simpósio de Evolução Cultural. 2015. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; FERREIRA, C. P. ; ORTIGOSSA, C. ; BIANCHI, V. L. ; FERTONANI, I. A. P. . II Semana do Meio Ambiente. 2015. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; CASTRO, G. S. ; TAMBONES, I. L. ; MORENO, J. G. ; SANTOS, M. R. ; NUNES, W. V. B. ; RIBEIRO, C. F. ; RAMIRES, B. M. S. ; PEREIRA, A. V. S. . Minicurso: ?Bem vindo à Biologia: O que posso fazer agora?. 2015. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. . Minicurso: "Bem vindo à Biologia: o que posso fazer agora?". 2014. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; REGASINI, L. O. . Simpósio de Química Medicinal da Unesp. 2014. (Outro).
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; FERREIRA, M. N. ; GRACIANI, R. D. ; BONINI-DOMINGOS, C. R. . I Simpósio de Biopoder e Biomanipulação. 2014. (Outro).
Participação em eventos
51 Curso de Anomalias Congênitas Labiopalatinas - Curso Prático Observacional. 2018. (Outra).
International Congress of Genetics. Etiological and epidemiological characterization of syndromic and non-syndromic individuals with orofacial affections. 2018. (Congresso).
Ciclo de Seminários: "Mentes Perturbadas".Neurociência: o cérebro de um psicopata. 2016. (Seminário).
I Encontro de PET Biologia do Estado de São Paulo (I EPBio). 2016. (Encontro).
III Encontro dos PET UNESP - EPU. 2016. (Encontro).
III Simpósio de Ética na Pesquisa - A Ética e a Pesquisa: Diversos Focos. 2016. (Simpósio).
Visita Técnica: "Braile Biomédica". 2016. (Outra).
XIII CAIC - Congresso Anual de Iniciação Científica da FAMERP, I Congresso Científico da FAMERP/FUNFARME e VIII COLIG - Mostra das Ligas Acadêmicas. 2016. (Congresso).
61 Congresso Brasileiro de Genética. De novo mutation in exon 2 of synaptic gene SHANK3 in Brazilian individual whit Autism Spectrum Disorder. 2015. (Congresso).
Ciclo de Seminários: "Música".A Música na Ditadura Militar. 2015. (Seminário).
I Ciclo de Debates sobre Direitos Humanos - Afrodescendentes: Reconhecimento, Justiça e Desenvolvimento. 2015. (Outra).
I Simpósio de Autismo. 2015. (Simpósio).
I Simpósio de Biologia Forense. 2015. (Simpósio).
XII CAIC - Congresso Anual de Iniciação Científica da FAMERP, VII COLIG - Mostra das Ligas Acadêmicas da FAMERP e XV ECIF - Encontro Científico da FAMERP. 2015. (Congresso).
XVIII Simpósio de Genética UNESP/IBILCE. 2015. (Simpósio).
XXXI Semana da Biologia. 2015. (Outra).
10 Anos PUB: A Vida em Cativeiro. 2014. (Outra).
A Mata Atlântica é Aqui. A Importância de Pesquisas para a Preservação da Mata Atlântica. 2014. (Exposição).
Ciclo de Seminários: "Mistérios da Humanidade".As Pirâmides do Egito: um mistério quase desvendado. 2014. (Seminário).
Ciclo de Seminários - Bioética: história, conceitos e aplicações. 2014. (Seminário).
Mercado de Trabalho: Concursos para Biólogos. 2014. (Outra).
Oficina Currículo Lattes. 2014. (Oficina).
SUDESTEPET 2014: Encontro dos Grupos PET da Região Sudeste. 2014. (Encontro).
XXX Semana da Biologia. 2014. (Outra).
I Encontro de Área PIBID - Ciência Biológicas.Atividade sobre solubilidade e Temperatura da Água ? Projeto aula de campo no rio Rio Preto. 2013. (Encontro).
I Encontro de Área PIBID - Ciência Biológicas.Metamorfose. 2013. (Encontro).
XXIX Semana da Biologia. 2013. (Outra).
Participação em bancas
FRANCISQUETTI, M. C. C.; MORENO, J. G.; TAMBONES, I. L.; CARVALHO, L. R.; NUNES, W. V. B.; HORITA, R.; BONINI-DOMINGOS, C. R.; FREITAS, E. G.; KLEIN, A. M.; RAMIRES, B. M. S.; CASTRO, G. S.. Comissão de Seleção do Programa de Educação Tutorial (PET - Ciências Biológicas - MEC/SESu) (2016-2017). 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Produções bibliográficas
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GIL-DA-SILVA-LOPES, VERALÚCIA ; FONTES, MARSHALLITALOBARROS ; DOSSANTOS, ANAPAULA ; APPENZELLER, SIMONE ; FETT-CONTE, AGNESCRISTINA ; FRANCISQUETTI, MARINACRISTINECANO ; MONLLEÓ, ISABELLALOPES . Syndromic Oral Clefts: Challenges of Genetic Assessment in Brazil and Suggestions to Improve Health Policies. Public Health Genomics , v. 21, p. 1-7, 2019.
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MACHADO, R. R. G. ; CORNACINI, F. H. ; MARTINS, K. C. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; SILVA, A. E. . Aprendendo com as ervilhas de Mendel. Genética na Escola (on line) , v. 13, p. 190-201, 2018.
-
ROSAN, D. B. A. ; BOSSOLANI-MARTINS, A. L. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; EZQUINA, S. ; PASSOS-BUENO, M. R. ; FETT-CONTE, A. C. . New mutation in the SHANK3 gene in patient with Autism Spectrum Disorder. In: XVI Congresso Latinoamericano de Genética, 2016, Montevideo. ALAG 2016, 2016.
-
FRANCISQUETTI, M. C. C. ; GIL-DA-SILVA-LOPES, V. L. ; CONTE, A. C. F. . Etiological and epidemiological characterization of syndromic and non-syndromic individuals with orofacial affections. In: International Congress of Genertics, 2018, Foz do Iguaçu. Anais do Congresso Internacional de Genética, 2018.
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FRANCISQUETTI, M. C. C. ; ROSAN, D. B. A. ; EZQUINA, S. ; RIBEIRO, C. M. ; PASSOS-BUENO, M. R. ; FETT-CONTE, A. C. . Investigação de mutações nos genes sinápticos SHANK2 e SHANK3 em autistas e seus genitores. In: XIII CAIC - Congresso Anual de Iniciação Científica da FAMERP, I Congresso Científico da FAMERP/FUNFARME e VIII COLIG - Mostra das Ligas Acadêmicas, 2016, São José do Rio Preto. ACS - Arquivos de Ciências da Saúde Journal of Health Sciences. São José do Rio Preto, 2016. v. 23. p. 8-8.
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SANTOS, M. R. ; LIMAS, M. F. C. A. ; PEREIRA, A. V. S. ; RODRIGUES, N. L. T. O. ; NUNES, W. V. B. ; RAMIRES, B. M. S. ; RIBEIRO, C. F. ; CASTRO, G. S. ; MORENO, J. G. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; TAMBONES, I. L. ; BONINI-DOMINGOS, C. R. . Uso de mídias visuais para conscientização ambiental. In: SudestePET, 2016, São Carlos. XVI SUDESTE PET - Da sala de aula à formação profissional, 2016. p. 90-92.
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ROSAN, D. B. A. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; NASCIMENTO, P. P. ; BOSSOLANI-MARTINS, A. L. ; PASSOS-BUENO, M. R. ; FETT-CONTE, A. C. . DE NOVO MUTATION IN EXON 2 OF SYNAPTIC GENE SHANK3 IN BRAZILIAN INDIVIDUAL WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER. In: 61 Congresso Brasileiro de Genética, 2015, Águas de Lindóia. Anais do 61 Congresso Brasileiro de Genética, 2015.
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ROSAN, D. B. A. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; BOSSOLANI-MARTINS, A. L. ; NASCIMENTO, P. P. ; PASSOS-BUENO, M. R. ; FETT-CONTE, A. C. . Mutação de novo no éxon2 do gene sináptico SHANK3 em Transtorno de Espectro do Autismo. In: XII CAIC - Congresso Anual de Iniciação Científica, XV ECIF - Encontro Científico da FAMERP e VII COLIG - Mostra das Ligas Acadêmicas, 2015, São José do Rio Preto. ACS Revista Arquivos de Ciências da Saúde - Journal of Health Sciences / Suplemento CAIC 2015, 2015.
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NUNES, W. V. B. ; RAMIRES, B. M. S. ; TAMBONES, I. L. ; CASTRO, G. S. ; RIBEIRO, C. F. ; MORENO, J. G. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; RODRIGUES, N. L. T. O. ; LIMAS, M. F. C. A. ; PEREIRA, A. V. S. ; SANTOS, M. R. ; BONINI-DOMINGOS, C. R. . As atividades do PET como ferramentas de discussões sobre a diversidade sociocultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, M. R. ; LIMAS, M. F. C. A. ; PEREIRA, A. V. S. ; RODRIGUES, N. L. T. O. ; NUNES, W. V. B. ; RAMIRES, B. M. S. ; RIBEIRO, C. F. ; CASTRO, G. S. ; MORENO, J. G. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; TAMBONES, I. L. ; BONINI-DOMINGOS, C. R. . Uso de mídias visuais para conscientização ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MACHADO, R. R. G. ; CORNACINI, F. H. ; MARTINS, K. C. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; SILVA, A. E. . Uma alternativa para o ensino das leis de Mendel. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FRANCISQUETTI, M. C. C. ; ROSAN, D. B. A. ; EZQUINA, S. ; RIBEIRO, C. M. ; PASSOS-BUENO, M. R. ; FETT-CONTE, A. C. . Investigação de mutações nos genes sinápticos SHANK2 e SHANK3 em autistas e seus genitores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSAN, D. B. A. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; BOSSOLANI-MARTINS, A. L. ; PASSOS-BUENO, M. R. ; FETT-CONTE, A. C. . Mutação de novo no éxon2 do gene sináptico SHANK3 em Transtorno de Espectro do Autismo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSAN, D. B. A. ; FRANCISQUETTI, M. C. C. ; NASCIMENTO, P. P. ; BOSSOLANI-MARTINS, A. L. ; PASSOS-BUENO, M. R. ; FETT-CONTE, A. C. . De novo mutation in exon 2 of synaptic gene SHANK3 in Brazilian individual whit Autism Spectrum Disorder. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FRANCISQUETTI, M. C. C. ; SOUZA, L. V. Z. ; CASTRO, G. S. ; PIRANHA, J. M. . Metamorfose. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FRANCISQUETTI, M. C. C. ; MARQUES, D. V. ; WENCESLAU, E. C. ; BIRELLO, J. R. S. ; FERREIRA, K. ; PIRANHA, J. M. . Atividade sobre solubilidade e Temperatura da Água ? Projeto aula de campo no rio Rio Preto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2017
Caracterização etiológica e epidemiológica de indivíduos de diferentes grupos de afecções orofaciais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Agnes Cristina Fett Conte em 21/12/2017., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marina Cristine Cano Francisquetti - Integrante / Agnes Cristina Fett Conte - Coordenador.
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2017 - Atual
Carcterização e necessidades de saúde de indivíduos com anomalias orofaciais, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Marina Cristine Cano Francisquetti - Integrante / Agnes Cristina Fett-Conte - Coordenador / Vera Lúcia Gil-da-Silva-Lopes - Integrante.
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2015 - 2016
Investigação de mutações nos genes sinápticos SHANK2 e SHANK3 em autistas e seus genitores, Descrição: Os Transtornos do Espectro do Autismo (TEA), também denominados autismo são doenças neurocomportamentais complexas e de etiologia heterogênea, desconhecida na maioria dos casos. Em apenas 10-25% dos casos um fator etiológico é observado, genético ou ambiental, dependendo da composição da casuística e das técnicas laboratoriais utilizadas. Há descrições de centenas de genes e regiões genômicas associadas com a predisposição e a maior parte tem expressão no sistema nervoso central, principalmente em sinapses. Entre os genes candidatos, se destacam oSHANK2e oSHANK3,ainda não estudados em casuísticas brasileiras. Mutações nestes genes já foram observadas em autistas, mas não em indivíduos controles, o que sugere seu envolvimento na etiologia da doença. Este projeto tem como objetivo avaliar mutações nos éxons 11, 13 e 22 do geneSHANK2e nos éxons 2, 6 e 22 doSHANK3. Os achados alterados serão estudados nos genitores do afetado, assim como a possível alteração na proteína. Será realizado o sequenciamento direto dos éxons, em 200 afetados. Um grupo controle composto por indivíduos saudáveis também será investigado. Este estudo poderá contribuir para o esclarecimento da etiologia destas doenças, na compreensão do fenótipo comportamental e no Aconselhamento Genético das famílias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marina Cristine Cano Francisquetti - Integrante / Dante Bruno Avanso Rosan - Integrante / Agnes Cristina Fett-Conte - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto. , Rua Cristóvão Colombo - de 1897/1898 ao fim, Jardim Nazareth, 15054000 - São José do Rio Preto, SP - Brasil, Telefone: (17) 32212200
Experiência profissional
2013 - 2015
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) - MEC/SESu
2013 - 2014
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
PIBID - Programa institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Atividades
-
11/2013
Extensão universitária , Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto.,Atividade de extensão realizada, Programa de Educação Tutorial - PET.
2015 - 2016
Faculdade de Medicina de São José do Rio PretoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista no Laboratório de Genética, Carga horária: 8
Atividades
-
08/2015 - 07/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Biologia Molecular - Laboratório de Genética.,Linhas de pesquisa
2020 - 2020
Centro de GenomasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Laboratório III, Carga horária: 44
Outras informações:
- Laboratório de Biologia Molecular para diagnóstico de doenças infecciosas, como HIV, HPV,
Hepatites, Toxoplasmose, HTLV-I/-II, bem como detecção do Sars-Cov-2 (COVID - 19);
- Extração de ácidos nucléicos manual e automatizada (pipetador Janus e extrator Chemagic 360),
Eletroforese em gel de agarose, PCR convencional, PCR em tempo real e Sequenciamento (Sanger
e NGS);
- Realização dos exames atribuídos seguindo os procedimentos técnicos, bem como análise,
digitação e envio dos resultados via sistema eletrônico;
- Confecção dos mapas de trabalho e direcionamento das rotinas diárias;
- Preparo de reagentes e manipulação de materiais;
- Auxílio no treinamento de novos colaboradores da equipe.
2020 - Atual
Fundação Faculdade Regional de Medicina de São José do Rio PretoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bióloga, Carga horária: 40
Outras informações:
- Extração de DNA, amplificação de DNA, hibridização;
- Técnica de PCR-SSO;
- Sequenciamento de Nova Geração (NGS);
- Realização de testes de tipagem HLA (antígeno leucocitário humano) para determinação da
imunocompatibilidade de pacientes e doadores do serviço de transplante de medula óssea,
transplante renal e serviço de reumatologia, bem como em doadores voluntários de medula óssea (REDOME);
- Manipulação de materiais;
- Triagem de amostras biológicas;
- Liberação de laudos via sistema hospitalar eletrônico.
2017 - 2019
Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, UNESPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
- Bolsista CNPq (Mestrado)
- Atendimento e acompanhamento de 70 indivíduos com anomalias orofaciais;
- Desenvolvimento de competências em técnicas laboratoriais, moleculares, citogenéticas, manuseio
e cultura de células.
- Cariótipo, FISH, PCR convencional, array-CGH, MLPA;
- Habilidades em crivar, catalogar e analisar dados e trabalhar em base de dados.
2019 - 2019
Centro Educacional Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e TécnicoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44
Outras informações:
- Avaliar a conexão entre o currículo e a prática diária dos professores na sala de aula; observar a
conduta pedagógica dos docentes; acompanhar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem;
- Garantir a comunicação entre a direção e os educadores, entre os alunos e os professores, e entre
a família e a escola;
- Oferecer suporte pedagógico aos alunos; promover o processo de recuperação continuada dos
alunos; promover a formação continuada dos docentes;
- Receber, avaliar e submeter os conteúdos online (EAD).
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