Luciana Sepúlveda Köptcke

Pós-doutorado

Idiomas

Áreas de atuação

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  PESQUISA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA GESTÃO INTERSETORIAL DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) 2021-2022, Descrição: RESUMO: O Programa Saúde na Escola (PSE) foi instituído por meio de decreto intersetorial n 6.286/2007 e, neste sentido, prevendo um modelo de implementação e de governança visando a gestão e implementação intersetorial nos níveis federal, estadual, municipal e distrital, organizado pela Câmara Intersetorial de Educação e Saúde na Escola (CIESE) e pelos Grupos de Trabalho Intersetoriais (Federal, Estaduais e Municipais, Distrital). No entanto, a relação intersetorial é permeada por desafios, onde surgem conflitos suscitados pela perspectiva de mudanças entre corporações, atores e áreas técnicas. Além disso, não há avaliações sistemáticas desenvolvidas no âmbito do PSE que abarque as redes constituídas e o cumprimento dos objetivos propostos pelo Programa. Para minimizar essa problemática, este projeto visa avaliar a gestão intersetorial, elaborar uma matriz de indicadores de boas práticas de gestão intersetorial e analisar as ações desenvolvidas no âmbito do PSE. Método: Como lente analítica será realizado a priori um Estudo de Avaliabilidade (EA), para o desenvolvimento de um modelo teórico e lógico de formação de coalizões comunitárias, proposto por Butterfoss e Kegler (2008), que identifica os fatores determinantes para a formação e manutenção de processos de ação coletiva e gestão intersetorial, para uma avaliação, a posteriori, da efetividade do Programa, utilizando métodos quantitativos (Survey) e qualitativos de pesquisa (Aprendizagem Baseada em Problemas, Resolução de Problema, Grupo Focal e Delphi). Resultados Esperados: Um Modelo Teórico e Lógico será apresentando ao final do estudo, contendo componentes primordiais para uma Avaliação da Efetividade do PSE cujos resultados facilitarão a orientação de processos decisórios em Políticas Públicas intersetoriais. Palavras-Chaves: Programa Saúde na Escola, Educação, Saúde, Gestão Intersetorial. OBJETIVO Objetivo Geral: - Aferir em que medida a estratégia adotada pelo Ministério da Saúde e da Educação, por meio do PSE, consegue formar coalizões intersetoriais estáveis e atuantes, com capacidade de articular os diversos atores no território; planejar, implementar, monitorar e avaliar ações de educação em saúde para fortalecimento das 13 ações do PSE. Objetivos Específicos: - 1: Fazer estudo de avaliabilidade do programa; - 2: Elaborar matriz de indicadores de efetividade; - 3: Avaliar a efetividade (ex: composição, processos de trabalho, natureza e realização das ações) da gestão intersetorial do PSE, segundo matriz de indicadores elaborada no objetivo específico 2; - 4: Avaliar a efetividade das ações do PSE, segundo matriz de indicadores elaborada no objetivo específico 2.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador / Felipe Medeiros Pereira - Integrante / Maria Regina Araújo de Vasconcelos Padrão - Integrante / Maria Edna Moura Vieira - Integrante / Flávia Tavares Silva Elias - Integrante / Alexandre Rodrigues Pinto - Integrante / Gisele de Jesus Silva - Integrante / Douglas Fernandes da Silva - Integrante / Beatriz da Costa Soares - Integrante / Egléubia Andrade De Oliveira - Integrante / Erika Barbosa Camargo - Integrante / Gisela Cordeiro Pereira Cardoso - Integrante / Luciana Garritano Barone do Nascimento - Integrante / Marta Azevedo Klumb Oliveira - Integrante / Rimena Gláucia Dias de Araújo - Integrante / Sâmia Kelle De Araujo - Integrante / Simone Alves-Hopf - Integrante.

• 2019 - Atual

  QUALIFICAÇÃO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA DO DISTRITO FEDERAL, Descrição: Tem por objeto a qualificação da gestão e da atenção, visando a melhoria dos serviços prestados na Atenção Primária à Saúde no Distrito Federal, por meio do emprego de métodos inovadores no desenvolvimento de sistemática de avaliação para as equipes da rede, da oferta de cursos de especialização e aperfeiçoamento e da divulgação cientifica, difusão e incorporação dos conhecimentos. Objetivo Geral Cooperar no processo de qualificação da gestão e da assistência, visando a melhoria dos serviços prestados na Atenção Primária à Saúde no Distrito Federal. Objetivos Específicos 1. Elaborar e implantar sistemática de avaliação da Atenção Primária à Saúde do Distrito Federal com vistas a possibilitar processo de certificação pela SES/DF; 2. Desenvolver e ofertar curso na modalidade de aperfeiçoamento em Estratégia Saúde da Família para profissionais de nível superior da APS; 3. Desenvolver e ofertar curso de especialização em Gestão da Estratégia Saúde da Família para profissionais da SES/DF; 4. Promover a divulgação científica de conhecimentos sobre o Sistema Único de Saúde do Distrito Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador / José Antônio Silvestre Fernandes Neto - Integrante / Rafael de Souza Petersen - Integrante / Wagner Robson Manso de Vasconcelos - Integrante / Wallace Enrico Boaventura Goncalves Dos Santos - Integrante / Renata Pella - Integrante / Sandro Rodrigues - Integrante / Marcelo Pedra Machado - Integrante / Márcio Aldrin França Cavalcante - Integrante.

• 2018 - 2021

  Strengthening the inclusion of people with disabilities in the helth system in Brazil, Descrição: Our Principal research question is:" How can improve the inclusion of people with disabilities in the health system in Brazil?" For this project , we will take a broad focus, considering:- Disability Holistically, People with disabilites are not a homogenous group, but often face common challenges (e.g difficulties accessing services,stigma, poverty, presence of chronic condition, need for specialist services) and so will be considered as a group. We will include a diverse group of people with disabilities ( basead on impairment type, rural/urban, gender, age etc) to account for heterogeneity of experiences.- The broad healthcare needs of people with disabilities (general and rehabilitation/specialised)- How different levels of the Health System (National, State, Municipal) respond to these needs.- A people-centred approach in making health system recommendations.This project draws together experts in health systems and disability ,already collaborating on other projects, to shed light on this neglected area and anable important new insights on how to achieve universal health coverage (UHC) that is inclusive of the need os people with disabilities .Findings from the research will generate recommendations for health system and policy planners, healthcare professionals, and people with disabilities, applicable both in Brazil and internationally, for this 3 year grant. A separate application is being made to separate State-level organisations in Brazil (total request 468,107.31 Brazilian Reals and $ 1, 120, 00 UDS).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador / Hannah Kuper - Integrante / Alexandro Rodrigues Pinto - Integrante / Valdenize Tiziani - Integrante / Christina May Moran de Brito - Integrante / Tereza Maciel Lyra - Integrante.

• 2017 - Atual

  Auxiliando profissionais da saúde a prover os cuidados necessários às famílias de crianças com síndrome congênita relacionada ao Zika vírus no Brasil., Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver cursos educacionais on-line de acesso aberto com o intuito de treinar profissionais de saúde, a fim de melhorar suas práticas cotidianas, no que diz respeito ao apoio a crianças com CZS e outras síndromes e suas famílias. O projeto tem os seguintes objetivos específicos: i. Entender como os profissionais de saúde podem ajudar a promover o desenvolvimento neurológico e proporcionar apoio familiar a crianças com CZS e outras síndromes. ii. Avaliar as necessidades de formação dos profissionais de saúde para permitir-lhes promover o desenvolvimento neurológico de crianças com CZS e outras síndromes e apoiar e capacitar as suas famílias. iii. Desenvolver recursos de treinamento on-line de acesso aberto para profissionais de saúde, para ajudá-los a apoiar as necessidades de crianças com CZS e outras síndromes neurológicas e suas famílias. iv. Testar a viabilidade e a aceitação da capacitação on-line no contexto brasileiro. v. Finalizar os materiais pedagógicos e disseminá-los para uso generalizado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador / Felipe Medeiros Pereira - Integrante / Flávia Tavares Elias - Integrante / Hannah Kuper - Integrante / Juliana Girardi - Integrante., Financiador(es): Fundo Newton - Auxílio financeiro.

• 2016 - Atual

  PESQUISA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA PARA INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A PREVENÇÃO DA ZIKA E DOENÇAS CORRELATAS NOS TERRITÓRIOS., Descrição: O projeto pretende desenvolver um modelo de educação ambiental, sanitária e de popularização da ciência, que facilite a vigilância, a promoção da saúde e a prevenção de riscos e agravos diante da tríplice epidemia em escolas e comunidades, fortalecendo a ação intra e intersetorial entre as Redes de Atenção à Saúde, de Educação Básica, Técnica e Superior; de Ciência e Tecnologia e demais atores no território. Visa compreender em que circunstâncias as ações de vigilância de base territorial e de promoção da saúde, em particular as de educação, popularização da ciência e de mobilização social, envolvendo escola, comunidade, serviços e instituições de ciência e tecnologia, geram efeitos duráveis de prevenção à ZIKA e doenças correlatas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador / Regina Padrão - Integrante / Maurício Monken - Integrante / Alessandro Baptista - Integrante / Nísia Trindade Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2014 - 2014

  The overlapping agendas of Health Promotion and Culture Accessibility: how do museums make a difference?, Descrição: A multisite case study ? considering two cases sampling- will be developed after a brief exploratory overview of current experiences related to accessibility and health promotion in American museums. The study will focus on two different approaches to the above mentioned issues: local art museums programs to people with Alzheimer and a large institutional program using technology and arts to develop skills to youth with cognitive and communication disabilities.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador., Financiador(es): Smithsonian Institution - Bolsa.

• 2013 - 2015

  Participação Juvenil no Programa Saúde na escola: implementação e acompanhamento do Guia Adolescentes e Jovens para a Educação entre Pares, Descrição: O projeto, consiste no desenvolvimento de ações de formação voltadas para fortalecer a particiapção juvenil nas escolas que participam do Programa Saúde na escola. Os processos formativos são direcionados para os jovens educandos, para educadores e profissionais da saúde, além de gestores que atuam no PSE. Além do componente de formação, o projeto apresenta um componente de pesquisa avaliativa que propõe o desenvolviemnto de um estudo multicêntrico em cinco capitais nas cinco regiões do país visando identificar e descrever fatores e constextos de sucesso na implementação do PSE com relação ao desenvolvimento do seu componente de educação. Outro ponto consiste na sistematização das ações observadas nos espaços de participação intersetorial com o propósito de identificar os processos, os nós e as estratégias para enfrentar as dificuldades nos cinco casos de estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador / Izabela Amaral Caixeta - Integrante / Maria de Fátima Lobato - Integrante / Carla Dalbosco - Integrante / Regina Cele de Andrade Bodstein - Integrante / Maria de Fátima Malheiro - Integrante / Maria Regina Araújo de Vasconcelos Padrão - Integrante / Fernando Gomes da Rocha - Integrante / Fernando Pereira Abreu - Integrante / Camila Paula Lopes Soares - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

• 2012 - 2015

  Cultura e Saúde: estudo exploratório de uma experiência intersetorial, Descrição: Análise das propostas submetidas aos editais Saúde Cultura, promovidos pelo Ministério da Cultura em parceria com o Ministério da saúde, em 2008 e 2010.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador / Izabela Amaral Caixeta - Integrante / Jackeliny Suzan Vinhadelli - Integrante / Gisele Miozzo Fink - Integrante / Daniel Jorge Teixeira Cesar - Integrante / Felipe Medeiros Pereira - Integrante / Ana Júlia Tomasini - Integrante / Ana Schramm - Integrante / Nathália Silva Gameiro - Integrante.

• 2012 - 2013

  Fortalecimento da Ação intersetorial em saúde: apoio à implementação do Programa Saúde nas escolas em Sobradinho, Sobradinho II e Fercal - Distrito Federal, Descrição: Trata de proposta de construção de uma tecnologia social voltada para o fortalecimento do Programa Saúde na escola, no âmbito local, com foco na ação intersetorial e territorial, a partir de um processo de formação para a participação juvenil no Programa, a sistematização das ações de participação e planejamento dos profissionais e gestores, visando apoioar a construção, planejamento e acompanhamento das ações implementadas nas comunidades escolares participantes do Programa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador / outros - Integrante / Regina Padrão - Integrante / Isabelle Alline Lopes Picelle - Integrante / Lenita Nicoletti - Integrante / Marconi Z. L. Neves - Integrante / Wania Teles Moraes - Integrante / Nádia Macedo da Graça - Integrante / Edna Moura - Integrante / Edson Lins - Integrante / Izabela Amaral Caixeta - Integrante / Fernado Gomes Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.

• 2004 - 2009

  Visitantes do Museu Nacional do Rio de Janeiro, por onde andam, por onde andaram?, Descrição: O projeto foi reestruturado e desmebrou-se em outros dois: Análise do perfil e opinião dos visitantes do Museu Nacional no âmbito da pesquisa Perfil-Opinião do Observatório de Museus e Centros Culturais e o projeto de fontes históricas sobre visitantes e sobre a relação com opúblico no Museu Nacional.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador.

• 2004 - 2006

  Percepções da Saúde, pesquisa sobre saúde indígena para a exposição Tempos e espaços da saúde: Pamatchiatsa, Descrição: Pesqusia sobre elementos estruturantes para se discutir a saúde indígena utilizando a linguagem expositiva, trabalhando com o estudo de caso de uma estrutura da FUNASA uma CASAI em Goiás.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador.

• 2001 - 2003

  Observando o comportamento pedagógico dos professores visitantes do Parque da Ciência, Descrição: O projeto aplicou a metodologia de observação das interações facea face entre professores, mediadores, educandos e módulos expositivos desenvolvido na Tese de Doutorado defendida pela pesqusiadora em 1998 no Muséum national dhistoire naturelle.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador.

• 2001 - 2003

  Perfil do professor visitantes do Museu da Vida, Descrição: Utilizando questionários estruturados a pesquisa propunha traçar o perfil e descrever as práticas dos educadores antes, durante e após a visita ao Museud a Vida. Além da resposta aos questionários, os educadores eram entrevistados na escola antes da visita bem como logo após seu término ainda no museu. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Sepúlveda Köptcke - Coordenador.