Poliana Dantas de Oliveira

É formada em Segurança do Trabalho pelo Instituto Federal de Pernambuco (2012) e Licenciada em Letras / Língua Inglesa pela Universidade Federal de Pernambuco (2018), e atualmente é pós-graduanda (lato sensu) em Metodologia da Tradução em Língua Inglesa pela Faculdade Frassinetti do Recife / FAFIRE (2019-2021). Atua como Educadora de Língua Inglesa, com foco no ensino interdisciplinar e intercultural de inglês e artes para jovens e adultos; como tradutora, revisora de textos e produtora cultural (CPC n° 4745/14). Também atuou como fotógrafa e crítica de cinema, com participação na comissão julgadora do III Janela Internacional de Cinema (Categoria 'Janela Crítica') e do XV Cine PE - Festival do Audiovisual (Categoria 'Júri Popular'). É autora e suas publicações podem ser encontradas nos blogs "Imagem em Insight (http://www.imagememinsight.blogspot.com.br)e "Janela Crítica" (http://janelacritica.blogspot.com.br/).

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Metodologia da Tradução em Língua Inglesa

2019 - Atual

Faculdade Frassinetti do Recife

Graduação em Letras - Inglês

2012 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Diálogos entre o Ensino de Inglês e o Ensino de Artes: um estudo de caso
Orientador: Everson Melquíades Araújo Silva

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2012

Instituto Federal de Pernambuco - Campus Recife

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Racismos e Antirracismos no Ensino de Línguas. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em I I LINGUAFRO: Formação para Ensino de Línguas Racializada. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Desafios da Tradução e Versão de Dialetos. (Carga horária: 3h). , Escola de Tradutores, ESCOLA DE TRAD., Brasil.

2021 - 2021

Oficina Teatro Imagem: do Real ao Decolonial. (Carga horária: 9h). , Núcleo de Experimentações em Teatro do Oprimido, NEXTO, Brasil.

2021 - 2021

ABORDAGEM INTERCULTURAL NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: O CASO DO INGLÊS. (Carga horária: 1h). , Grupo de Estudos Discurso, Ensino e Aprendizagem de Línguas e Literaturas, GEDEALL - UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Portfólios e Engajamento. (Carga horária: 1h). , TROIKA Consultoria Educacional, TROIKA, Brasil.

2020 - 2020

How can you tackle native-speakerism?. (Carga horária: 1h). , TROIKA Consultoria Educacional, TROIKA, Brasil.

2020 - 2020

Professor Autônomo Toolkit. (Carga horária: 6h). , TROIKA Consultoria Educacional, TROIKA, Brasil.

2020 - 2020

Portfolios e Aprendizagem Visível. (Carga horária: 1h). , TROIKA Consultoria Educacional, TROIKA, Brasil.

2018 - 2018

Gestão Cultural no Ambiente Escolar. (Carga horária: 20h). , SESC Pernambuco, SESC PE, Brasil.

2017 - 2017

Teaching Techniques. (Carga horária: 20h). , Personal Education Coaching - Luciana Góes, PEC COACHING, Brasil.

2016 - 2016

Marketing e Comercialização. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Recife, SEBRAE/PE, Brasil.

2015 - 2015

Roteiro de uso didático. (Carga horária: 24h). , Projeto CineCabeça, CINECABEÇA, Brasil.

2015 - 2015

Oficina de Fotografia: Uma Jornada Pessoal. (Carga horária: 10h). , Oi Kabum! Escola de Arte e Tecnologia, OI KABUM!, Brasil.

2014 - 2014

Uma ideia na cabeça e um CNPJ nas mãos. (Carga horária: 4h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Recife, SEBRAE/PE, Brasil.

2014 - 2014

Teatro (Módulo 1). (Carga horária: 48h). , Cia. Palco Del'Arte, CIA. JEOVÁ NISSI, Brasil.

2014 - 2014

Empreendedor Cultural. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Recife, SEBRAE/PE, Brasil.

2014 - 2014

Descobrindo a Estética do Oprimido. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Experimentações em Teatro do Oprimido, NEXTO, Brasil.

2014 - 2014

Elaboração de Plano de Negócio para Área Teatral. (Carga horária: 60h). , Lúcio Fábio da Silva (Produtor Cultural), PLANODENEGOCIOTE, Brasil.

2012 - 2012

Oratória. (Carga horária: 16h). , Mauricio Arruda / Colégio Radier, MAURICIO ARRUDA, Brasil.

2011 - 2011

Supervisor de Entrada em Espaços Confinados. (Carga horária: 40h). , SMS Consult - Consultoria e Treinamentos em Engenharia e Seg. do Trabalho, SMS CONSULT, Brasil.

2008 - 2010

Curso de Idiomas - Inglês. (Carga horária: 790h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ensino da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Produção Cultural.

Organização de eventos

DANTAS, P. . Café e Cultura - I Edição. 2015. (Outro).

OLIVEIRA, P. D. ; JESUS, R. T. F. . Espetáculo "Dialética I Ato". 2013. (Concerto).

OLIVEIRA, P. D. ; JESUS, R. T. F. . Exposição Fotográfica "Teu amor me refaz". 2013. (Exposição).

Participação em eventos

Bienal do Livro de Pernambuco.Possibilidades de desconstrução das crenças e (mis) concepções que envolvem o uso da tradução nos ambientes de aprendizagem. 2021. (Oficina).

Encontro de Férias SBS. 2021. (Encontro).

Painel "LGBTQIAP+ em sala de aula". 2021. (Outra).

Palestra Online E-docente "Arte e Transformação Social". 2021. (Outra).

Conferência GEDEALL-UFAL: "ABORDAGEM INTERCULTURAL NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: O CASO DO INGLÊS". 2020. (Outra).

National Geographic Learning Webinar: What is behind the motivation of teens in education?. 2020. (Exposição).

Troika Professor Autônomo Toolkit. 2020. (Encontro).

Troika Xperience. Beyond crafts and roleplays: Rethinking ELT through a dialogue with the Teaching of Arts. 2020. (Congresso).

Bienal do Livro de Pernambuco. In Google we trust(?): A arte de resistir como tradutor/a em meio aos avanços tecnológicos. 2019. (Feira).

I Encontro de Arte/Educação ? Museus e Acessibilidade. 2019. (Encontro).

Semana de Letras da Focca (Faculdade de Olinda)."Diálogos entre o Ensino de Inglês e o Ensino de Artes: Caminhos Possíveis(?)". 2019. (Seminário).

Semana de Letras da Universidade São Miguel.In Google we trust(?): A arte de resistir como tradutor/a em meio aos avanços tecnológicos. 2019. (Seminário).

CONFAEB 2018 (Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil. "Diálogos entre o Ensino de Inglês e o Ensino de Artes: Caminhos Possíveis(?)". 2018. (Congresso).

VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação. 2018. (Congresso).

3° Fórum Pernambucano de Ensino da Arte na Pedagogia. 2015. (Outra).

Fórum CinEscola - Interações Audiovisual e Educação. 2015. (Seminário).

Semana de Comunicação Pública de Pernambuco - Palestra "Regulamentar a Mídia para Democratizar o Brasil". 2015. (Seminário).

Seminário Arte & Educação - Sob o Espírito Modernista em Pernambuco. 2015. (Seminário).

Encontrart 2014 - Congresso de Artes. 2014. (Congresso).

Férias na Cultura: Contação de Histórias."Iara e a Sereia do Rio". 2014. (Outra).

III Jornada PET Letras da UFPE. 2014. (Seminário).

III Semana de Letras da UFPE. 2014. (Seminário).

VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem. 2014. (Seminário).

Vygotsky: Linguagem e Psicologia Sócio-Histórica. 2014. (Seminário).

II Jornada PET Letras - UFPE. 2013. (Seminário).

I Seminário de Dança Educação - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.Dança Gospel: uma nova perspectiva. 2013. (Seminário).

I Seminário de Dança Educação - Faculdade Joaquim Nabuco Recife. 2013. (Seminário).

Seminário Conversas de Estágio. 2013. (Seminário).

Workshop "A voz do tradutor: uma abordagem panorâmica da tradução audiovisual para dublagem". 2013. (Oficina).

XVI Encontro de Educação e Literatura Infanto-Juvenil. 2013. (Encontro).

3º Encontro N-NE dos Profissionais em SST. 2012. (Encontro).

Seminário alusivo ao "Dia Mundial em Memória das Vítimas de Acidentes e Doenças Relacionadas ao Trabalho". 2012. (Seminário).

XIV Semana de Estudos Linguísticos e Literários. 2012. (Oficina).

I Encontro de Tradução de Pernambuco. 2011. (Encontro).

Participação em bancas

DANTAS, P.. Júri Popular - CINE PE. 2011.

DANTAS, P.. Júri Janela Crítica - III Janela Internacional de Cinema de Pernambuco. 2010.

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, P. D. ; SILVA, E. M. A. . 'Diálogos entre o Ensino de Inglês e o Ensino de Artes: Caminhos Possíveis(?)'. In: XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2018, Brasília-DF. Ações políticas de/para enfrentamentos, resistências e recriações [recurso eletrônico]: Anais [do] XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. Brasília-DF, 2018.
DANTAS, P. . Beyond crafts and roleplays: Rethinking ELT through a dialogue with the Teaching of Arts.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, P. D. ; SILVA, E. M. A. . 'Diálogos entre o Ensino de Inglês e o Ensino de Artes: possíveis caminhos?'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, P. D. . 'How English Discourses Represent Social Actors and Events About Migration: Advertisement in the U.S. (#ImmigrantsContribute)'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, P. D. ; JESUS, R. T. F. . Dança Gospel: Uma nova perspectiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARQUES, R. R. ; OLIVEIRA, P. D. . CORPOS CO(SE)M MEMÓRIAS: estratégias de re-enactment na dança contemporânea. New York and London: Routledge, 2018. (Tradução/Artigo).
BROWN, A. ; OLIVEIRA, P. D. . Quem Eu Mereço Ser, 2015. (Tradução/Livro).

Outras produções

OLIVEIRA, P. D. . Entrevista Completa Poliana Dantas Conexção 2013. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

JESUS, R. T. F. ; OLIVEIRA, P. D. . 'Dialética I Ato'. 2012; Tema: Página Oficial no FB do Espetáculo de Dança Contemporânea Gospel "Dialética I Ato". (Rede social).

DANTAS, P. . Imagem em Insight. 2010. (Blog).

OLIVEIRA, P. D. . APRENDENDO INGLÊS COM ARTES: UMA PROPOSTA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, P. D. . Oficina APRENDENDO INGLÊS COM ARTES: UMA PROPOSTA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR. 2022. (Formação pedagógica).

OLIVEIRA, P. D. . Formação Interdisciplinar de Língua Inglesa e Arte. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, P. . Café e Cultura - I edição. 2015 (Dança (diversas modalidades)).

DANTAS, P. ; JESUS, R. T. F. . 'Dialética I Ato'. 2013 (Dança Contemporânea Gospel).

Prêmios

2004

Concurso de Redação "Operação Cisne Branco" - Etapa Local (1º lugar), Marinha do Brasil.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Núcleo de Línguas e Culturas - UFPE

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Instrutora de Ensino, Carga horária: 12

2015 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora de disciplina, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina TE 697-FUNDAMENTOS DO ENSINO DE ARTES Orientador: Prof. Dr. Everson Melquíades Araújo Silva

2018 - 2020

Fisk Recife - Rosarinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 6

2014 - 2014

Centro de Estudos em Educação e Linguagem - UFPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora - VI SEEL UFPE, Carga horária: 24

Outras informações:
O Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL) promove, de 11 a 13 de março de 2014, o VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem. Cerca de duas mil pessoas ? entre pesquisadores, professores da educação básica e alunos de pós-graduação e graduação em Pedagogia e áreas afins de diversos estados do País ? devem participar do evento, cuja submissão dos relatos ocorre de 1° a 30 de outubro. A participação no seminário é gratuita e as vagas são limitadas. Confira o cronograma para inscrição e as informações completas abaixo: Data: 11 a 13 de março de 2014 Local: Centro de Convenções de Olinda Perfil: Pesquisadores, alunos de pós-graduação e graduação em Pedagogia e áreas afins e professores de educação básica. Quantidade de vagas: 2.500 inscrições Tipos de atividades: 80 relatos de experiência; 12 palestrantes das mesas temáticas; 32 expositores em comunicação oral; 11 oficinas; Expositores de jogos. Eixos Temáticos: 1. Alfabetização e letramento 2. Produção de textos em espaços escolares e não escolares 3. Leitura em espaços escolares e não escolares 4. Linguagem oral em espaços escolares e não escolares 5. Análise linguística na Educação Básica 6. Linguagem no contexto da Educação Infantil 7. Literatura em espaços escolares e não escolares 8. Linguagem no contexto da Educação de Jovens, Adultos e Idosos 9. Linguagem e educação do campo 10. Linguagem, relações étnico-raciais e de gênero 11. Linguagem e novas tecnologias 12. Linguagem e Educação Inclusiva

2013 - 2013

CNA Recife e Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Ensino, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Plus! Curso de Idiomas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora de Ensino, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Preliminary English Course - Olinda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Ensino, Carga horária: 12

2016 - 2017

FISK Centro de Ensino de Idiomas - Unidade Madalena (PE)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês - Horista, Carga horária: 10

2016 - 2016

Programa de Línguas e Informática - UPE

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Instrutora de Ensino, Carga horária: 12

2016 - 2016

Programa de Línguas e Informática - UPE

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Instrutora de Ensino, Carga horária: 12

2017 - 2017

Yes! Idiomas / Unidade Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Ensino - Língua Inglesa, Carga horária: 7

2018 - 2018

Sesc Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora - VI Congresso Sesc de Arte/Educação, Carga horária: 4

2020 - 2020

Postgrain Software

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Tradutora, Carga horária: 6

Outras informações:
Tradução do software e da Política de Privacidade da empresa Postgrain, sediada em Recife-PE.