Tatiane Mendes da Silva

Mestre em Língua Portuguesa, pela UERJ, na área de Estudo da Língua. Especialista em Língua Portuguesa pelo Liceu Literário Português. Graduada e Licenciada pela UERJ em Português/Literaturas. Na atualidade, é professora na Rede Municipal de Petrópolis e em escolas particulares no Estado do Rio de Janeiro. Durante a graduação foi bolsista CNPQ, atuando como estagiária no projeto: A Ideia Moderna de Literatura Textos Fundamentais para área de Teoria da Literatura, que tinha como Professor Responsável o Professor Doutor Roberto Acízelo Quelha de Souza. No mestrado, foi mediadora no Curso de Pós-Graduação Lato-sensu em Alfabetização, Leitura e Escrita. de alfabetização, conveniados UERJ/SEEDUC.Os trabalhos apresentados na trajetória acadêmica versam sobre Língua, Literatura e Léxico. Em 2018, na Especialização, obteve nota máxima na dissertação final de curso, cujo título era "O ESTILO LEXICAL NOS CONTOS DE ESTÓRIAS ABENSONHADAS DE MIA COUTO". No mestrado, o trabalho da Especialização foi detalhado, resultando na dissertação de Mestrado "Falinventando nomes próprios: um estudo sobre a construção onomástica das personagens de Mia Couto.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2020 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Falinventando nomes próprios: um estudo sobre a construção onomástica das personagens de Mia Couto
Orientador: Denise Salim Santos
Palavras-chave: Análise Estilística.Ónoma, Semântica lexical..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa

2016 - 2018

Liceu Literário Português
Título: O Estilo Lexical nos Contos de Estórias Abensonhadas de Mia Couto
Orientador: Claudio Cezar Henriques

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2005 - 2010

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A pontuação das histórias em Quadrinhos - Analisando a utilização da pontuação como recurso expressivo nos quadrinhos
Orientador: Paulo César Rosa

Formação complementar

2023 - 2023

Introdução à Educação Antirracista. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2023 - 2023

Defasagem de Apredizagens nos Anos Finais do ensino Fundamental. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Redação de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 30h). , Fundação Cecierj, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Língua Portuguesa na BNCC: o que mudou afinal?. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

Coesão e Coerência: o texto e suas amarrações. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

Participação em eventos

Congresso LIV Virtual. 2020. (Congresso).

XII Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos de Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior.Atualização do Potencial Intelectual e Social na Terceira Idade. 2011. (Outra).

Fórum de Políticas Públicas para a Terceira Idade- deliberações da II Conferencia Nacional do Idosso. 2009. (Outra).

UERJ sem muros.Atualização do Potencial Intelectual e Social na Terceira Idade. 2009. (Outra).

XI Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior. 2009. (Outra).

IX Fórum de Estudos Linguísticos & I Colóquio de Semiótica. 2007. (Outra).

XI Congresso Nacional de Linguística e Filologia- Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguisticos. 2007. (Congresso).

III Jel- Jornada de Estudos de Linguagem. 2006. (Outra).

III Jel- Jornada de Estudos de Linguagem.Ensino de Traços. 2006. (Outra).

X Congresso Nacional de Linguistica e Filologia - Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos Instituto de letras Uerj. 2006. (Congresso).

I Jornada de Trabalhos da Especialização. 2005. (Outra).

VIII Fórum de Estudos Linguisticos"Língua Portuguesa e Identidade: marcas culturais". 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

SANTOS, D. S. . Literatura Infantil e Juvenil - leitura e Ensino da Educação Básica. 1. ed. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2022. v. 1. 400p .
O aluno sujeito do processo ensino-aprendizagem sob o estilo de Mia Couto: a importância do estudo lexicográfico para o ensino da língua. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
A criação onomástica em Mia Couto: uma análise teórica sob o viés da Semântica Lexical e Estilística dos nomes das personagens. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, D. S. . Para dizer mais do mesmo - uma análise teórica e prática do processo sinonímico e suas contribuições para a leitura no conto 'O menino no sapatinho'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, T. M. . Da Referenciação à Gramática: uma leitura analítica da criação onomástica das personagens de 'Na berma de nenhuma estrada ' de Mia Couto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
O Batismo das Personagens em Mia Couto: Uma análise teórica sob o viés semântico-lexical e morfoestilístico dos nomes das personagens. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, D. S. . Língua e Literatura: duas pontas unidas na composição onomásticas das personagens em 'O fio das Missangas'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CESCA, P. P. M . Quando as palavras se encontram: Um diálogo entre Leitura, Léxico e Cultura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
A criação onomástica em Mia Couto: uma análise teórica sob o viés da Semântica Lexical e Estilística dos nomes das personagens. Petrolina/ PE: AEVSF/FACAPE, 2021 (Artigo).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Letras. , Rua São Francisco xavier 524, 20559-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil

Experiência profissional

2011 - 2013

Colégio Francisco de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2010 - 2011

Colégio Princesa Isabel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2014 - 2019

Dimensão Empreendimento Limitada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação

2020 - Atual

Sociedade Educacional Pró-Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação

2021 - Atual

Colégio e Curso AZ ILHA

Vínculo: Corretora de redação, Enquadramento Funcional: Corretora de redação

2021 - Atual

Concurso Magistério

Vínculo: Preparatório Concursos, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2021 - Atual

Colégio e Curso Profissionalizante Grau Técnico

Vínculo: Instrutora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa Instrumental

2022 - Atual

CEDERJ/UERJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor-mediador no Programa de Pós-Graduação do CEDERJ/UERJ. Atuando com a turma de Especialização em Alfabetização, Leitura e Escrita. Modalidade on-line.

2023 - Atual

Escola Municipal Santa Maria Goreti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica- Língua Portugue, Carga horária: 20