Micheli Leal Thomazine

Possui graduação em Letras pela Universidade São Francisco (2004), graduação em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2010) e Mestrado em Educação em Ciências pela Universidade Federal de Itajubá (2018). Atualmente é diretora - Cmei Nossa Senhora de Lourdes, atuou como professora do ensino fundamental da Prefeitura do Município de Itajubá. Tem 20 anos de experiência na área de Educação, atuando da educação infantil ao ensino médio.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências

2017 - 2018

Universidade Federal de Itajubá
Título: Textos e Contextos da Interdisciplinaridade nos Projetos em Ciências da Natureza na Escolas Municipais de Itajubá
, Ano de Obtenção: 2018.Rita de Cássia Magalhães Trindade Stano.Palavras-chave: Paulo Freire; Educação; Ciências.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2009 - 2010

Universidade Nove de Julho

Graduação em Letras

2000 - 2004

Universidade São Francisco
Título: O Fantástico na ótica de Edgar Allan Poe
Orientador: Sonia Nakagawa

Formação complementar

2023 - 2023

BRIGADISTA NIVEL INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 20h). , Corpo de Bombeiros Militar de Minas Gerais, CBM/MG, Brasil.

2023 - 2023

PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE GESTORES. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO AQUILA, AQUILA, Brasil.

2023 - 2023

CURSO ABA INCLUSÃO. (Carga horária: 120h). , LIMIARH, LIMIARH, Brasil.

2022 - 2022

CHEFE DE SALA ENEM. (Carga horária: 20h). , INEP, INEP, Brasil.

2021 - 2021

Gestão da Educação Hibrida. (Carga horária: 60h). , faculdade Herrero, FH, Brasil.

2021 - 2021

TRILHAS DO PDDE. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO HIBRIDA E REMOTA. (Carga horária: 60h). , faculdade Herrero, FH, Brasil.

2021 - 2021

Administração Pública. (Carga horária: 60h). , instituto de Capacitação em Administração Pública, ICAP, Brasil.

2018 - 2018

A leitura do mundo e das palavras na educação infantil. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2006 - 2006

Especialização em Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

3° Encontro Internacional de Formação na Docência.A Presença Silenciosa das questões de direitos humanos na formação inicial docente. 2018. (Encontro).

3° Encontro Internacional de Formação na Docência.Avaliação como processo-emancipatório no currículo de formação inicial.. 2018. (Encontro).

II Congresso Internacional Paulo Freire o legado global. As Contribuições Freireanas no ensino de Ciências na Educação Infantil. 2018. (Congresso).

Grupo de Trabalho em Pedagogia para Autonomia. 2017. (Encontro).

VI Fórum Sul Mineiro de Educação Infantil.Plantando Sentimentos com o Girassol Solitário. 2016. (Outra).

2º Congresso Internacional Sobre Avaliação da Educação. 2004. (Congresso).

2º Congresso Latino Americano de Psicopedagogia. 2003. (Congresso).

6º Simpósio Nacional Sobre Distúrbios de Aprendizegem. 2002. (Simpósio).

Participação em bancas

THOMAZINE, M. L.; THOMAZINE, G. R.. Vestibular EEWB. 2016. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

THOMAZINE, M. L.; THOMAZINE, G. R.. Vestibular EEWB. 2015. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

THOMAZINE, M. L.; THOMAZINE, G. R.. Vestibular EEWB. 2014. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

THOMAZINE, M. L.; THOMAZINE, G. R.. Vestibular EEWB. 2013. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

THOMAZINE, M. L.; THOMAZINE, G. R.. Vestibular EEWB. 2012. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

THOMAZINE, M. L.; THOMAZINE, G. R.. Vestibular EEWB. 2011. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

THOMAZINE, M. L.; THOMAZINE, G. R.. Vestibular EEWB. 2010. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

THOMAZINE, M. L.. VESTIBULAR DA FWB. 2018. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

THOMAZINE, M. L.THOMAZINE, M. L.. VESTIBULAR DA FWB. 2017. FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB.

Produções bibliográficas

THOMAZINE, M. L. . Plantando sentimentos com o girassol solitário. Revista Guia Prático do Professor ? Educação Infantil, p. 24 - 31, 01 out. 2016.
THOMAZINE, G. R. ; THOMAZINE, M. L. . IMBEL FI: A Primeira Indústria Bélica da América do Sul. Tiro Certo, Brasil, p. 4 - 27, 01 ago. 2016.
THOMAZINE, M. L. ; SILVA, P. M. ; STANO, R. C. T. . A avaliação como processo reflexivo-emancipatório no currículo de formação inicial docente. In: III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 2018, Bragança. III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança, 2018. v. 1. p. 61-69.
THOMAZINE, M. L. ; STANO, R. C. T. ; MENEGATTI, R. R. . A Presença Silenciosa das Questões de Direito Humanos na Formação Inicial Docente.. In: III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 2018, Bragança. III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança, 2018.
THOMAZINE, M. L. ; STANO, R. C. T. . As Contribuições Freireanas no Ensino de Ciências na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
THOMAZINE, M. L. ; STANO, R. C. T. ; SILVA, P. M. . Avaliação como processo reflexivo-emancipatório no currículo de formação inicial docente.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
THOMAZINE, M. L. ; STANO, R. C. T. ; MENEGATTI, R. R. . A presença silenciosa das questões de direitos humanos na formação incial docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
THOMAZINE, M. L. . Compartilhamento de Prática Docente 'Solitários Nunca!'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

THOMAZINE, M. L. ; THOMAZINE, G. R. . Professores itajubenses escrevem artigo sobre a Imbel que será publicado em revista especializada. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

THOMAZINE, M. L. ; THOMAZINE, G. R. . Tiro Certo: Revista trará artigo sobre a história da Imbel em Itajubá. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

THOMAZINE, M. L. ; THOMAZINE, G. R. . Restam apenas duas datas para agendamento do vestibular da EEWB. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

THOMAZINE, M. L. ; THOMAZINE, G. R. . EEWB dá dicas dos principais tipos de dissertações nos vestibulares. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

THOMAZINE, M. L. . Dicas para uma boa redação e dissertação para o vestibular da EEWB. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

THOMAZINE, M. L. . Saiba as dicas para a prova de português do vestibular da EEWB. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

THOMAZINE, M. L. . Discussões Teóricas sobre Avaliação e Currículo. 2017. (Blog).

Prêmios

2018

1º Prêmio Itajubense de Ciência e Tecnologia (FINALISTA), UNIFEI.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de Itajubá/MG. , Rua Carmem Poddis Grilo, 170, Vila Poddis, 37503016 - Itajubá, MG - Brasil, Telefone: (35) 98815424

Experiência profissional

2011 - Atual

Prefeitura do Município de Itajubá

Vínculo: Efetiva, Enquadramento Funcional: Professora do ensino fundamental, Carga horária: 24

2013 - 2014

Colégio XIX de março

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio

2012 - 2014

COLÉGIO BANDEIRANTE FERNÃO DIAS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora (sistema Poliedro) em Pouso Alegre

Outras informações:
Sistema - Poliedro

2010 - 2011

Colégio Literattus

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professora sistema COC em Itatiba/SP

Outras informações:
Sistema - COC

2003 - 2011

Prefeitura do Município de Itatiba

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 43

2004 - 2010

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Eventual, Carga horária: 20

Outras informações:
Concluiu 497 dias letivos trabalhados como professora do ensino médio.

2019 - Atual

Cmei Nossa Senhora de Lourdes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Direção, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.