Tenner Inauhiny de Abreu
Possuo graduação em História pela Universidade Federal do Amazonas (2002) e mestrado em História pela Universidade Federal do Amazonas (2012). Doutorado em História pela Universidade de Brasília - PPGHIS - UnB (2023). Atualmente sou professor da Universidade do Estado do Amazonas. Tenho experiência na área de História, com ênfase em História da América, atuando principalmente nos seguintes temas: Acervo, memória; história social, Amazonas; escravidão.
Informações coletadas do Lattes em 21/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
2016 - 2023
Universidade de Brasília, UnB
Título: Os sentidos da liberdade: a trajetória do Padre Daniel Pedro Marques d'Oliveira na província do Amazonas (1850-1880)
MARCELO BALABAN. Palavras-chave: História do Amazonas Provincial, Cultura Política.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em História
2010 - 2012
Universidade Federal do Amazonas
Título: ?Nascidos no Grêmio da Sociedade?: Racialização e mestiçagem entre os trabalhadores na Província do Amazonas (1850-1889)
, Ano de Obtenção: 2012.Prof. Dra. Kátia Cilene do Couto.Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Palavras-chave: Trabalho, racialização e mestiçagem.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em História
1999 - 2002
Universidade Federal do Amazonas
Título: Urbes Amazônicas: Manaus e Belém no contexto do século XIX (1800-1880). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal do Amazonas.
Orientador: Márcia Eliane Mello Marcia Eliane Alves de Souza e Mello.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África e cultura afro-brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Amazonas.
Organização de eventos
AGUIAR, S. B. ; ABREU, T. I. . V encontro da ANPUH-AM: Trabalho, Direitos Sociais e Democracia no Brasil e na Amazônia". 2020. (Outro).
Holanda, Y. L. ; ABREU, TENNER INAUHINY . VI Semana de História: "Conhecimento histórico em tempos de crise". 2019. (Outro).
ABREU, T. I. ; TELES, L. ; TEIXEIRA, A. A. B. . A História Indígena do Alto e Médio Solimões,. 2013. (Congresso).
ABREU, T. I. . VII Semana de História. 2011. (Congresso).
Participação em eventos
31° Simpósio Nacional de História: História, Verdade e Tecnologia. 2021. (Simpósio).
Encontros Possíveis: Indígenas e Negros na Amazônia. Séc. XVI - XXI.A Nova História Política: A Cultura Política e os periódicos da Província do Amazonas.. 2014. (Encontro).
I Congresso de História Indígena do Alto e Médio Solimões. O Rio Amazonas numa perspectiva Etnográfica - Século XVI. 2013. (Congresso).
II Mostra das Pesquisas de Estágio em Geografia. Trabalho e Cidade: A experiência do trabalho escravo negro na Província do Amazonas nos oitocentos. 2013. (Exposição).
9 Congresso do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado do Amazonas - SINTEAM. Apresentação da Resolução 01- Unidade e Democracia Classista. 2011. (Congresso).
A Força da Escravidão: Ilegalidade e costume no Brasil oitocentista. 2011. (Seminário).
Ciclo de Palestras em História Cultural.. 2011. (Encontro).
Historiografia da Amazônia Colonial: Desafios Contemporâneos.. 2011. (Outra).
XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais - Diversidades e (Des)Igualdades. 2011. (Congresso).
XXXI Congresso da Conferência Nacional dos Trabalhadores em Educação CNTE. 2011. (Congresso).
I Mostra Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão -MIEPEX.Condições Físicas dos Escravos nos Anúncios dos Periódicos na Amazônia no século XIX (1854-1884). 2010. (Outra).
XXII Congresso Nacional de Pós-Graduandos. 2010. (Congresso).
XXI Encontro Regional de Estudantes de História - EREH. 2009. (Encontro).
Participação em bancas
ABREU, T. I.; Barcelar, Reginaldo José Gonçalves; Costa, Pedro Paulo Lima. Tefé, uma história de fé: a construção da igreja matriz de Santa Teresa D?ávila.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.; ARAÚJO, André Luiz Passos. Os Festejos dos padroeiros como expressão histórica da cultura e da religiosidade católica no Município de Coari/Am: Um estudo sobre a comunidade Divino Espírito Santo entre 2017 e 2018. . 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.; ARAÚJO, André Luiz Passos. Expressão e identidade de um povo: Tradição histórica do festejo de Nossa Senhora de Guadalupe no município de Fonte Boa-AM.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.; ARAÚJO, André Luiz Passos. Reflexos e impactos da pandemia Covid-19 no Ensino de História: Um olhar para a Escola Estadual Santa Tereza e Escola Municipal Prof. Luzivaldo Castro Dos Santos no Município de Tefé-Am.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
AGUIAR, S. B.; ARAÚJO, André Luiz Passos;ABREU, TENNER INAUHINY. Comunidade ribeirinha da Amazônia: Nogueira, sua População, Cultura e modo de vida.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, TENNER INAUHINYAGUIAR, S. B.; ARAÚJO, André Luiz Passos. O Legado das Missões Espiritanas em Tefé: A Relevância das atividades Educacionais para a Formação Social e Econômica no contexto tefeense (1897 ? 1997). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, TENNER INAUHINYAGUIAR, S. B.; ARAÚJO, André Luiz Passos. Presença da etnia Kambeba da Aldeia Igarapé Grande, região d. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.AGUIAR, S. B.. Os movimentos de independência na américa latina no século XIX. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.AGUIAR, S. B.. Educação do Campo: Motivações e Desafios dos professores da Escola Municipal Rural Bom Jesus-Bacuri (2022). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.AGUIAR, S. B.. Notícias da Hora: Um estudo sobre a mídia Tefé News (2016-2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; ARAÚJO, André Luiz Passos;AGUIAR, S. B.. Os pretos da Vila de Ega: escravidão no interior do Amazonas oitocentista. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; ARAÚJO, André Luiz Passos;AGUIAR, S. B.. Mali: uma cosmovisão fluída da África Negra. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; ARAÚJO, André Luiz Passos;AGUIAR, S. B.. Floresta Negra: a presença africana na Amazônia, no século XVIII ao XIX. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; ARAÚJO, André Luiz Passos;AGUIAR, S. B.. História indígena e os conflitos na Amazônia Colonial.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; ARAÚJO, André Luiz Passos;AGUIAR, S. B.. O ensino de História Africana e Afro-brasileira: uma abordagem metodológica nas práticas dos professores da Escola Estadual Amaturá, em Amaturá.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
Lima, Pedro Paulo.;ABREU, TENNER INAUHINYSILVA, J. M.AGUIAR, S. B.. .Os naturalistas e as populações da Vila de Ega no século XIX, Médio Solimões.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
SILVA, J. M.ABREU, T. I.; LIMA, M. E. F.. FORMAÇÃO TERRITORIAL E O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO DA CIDADE DE JURUÁ - AM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.
SILVA, J. M.ABREU, T. I.; LIMA, M. E. F.. Democratização e Análise do Espaço da Merenda Escolar como estrutura: As concepções na Escola Estadual Deputado Armando de Souza Mendes/ GM3. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.
SILVA, J. M.ABREU, T. I.; LIMA, M. E. F.. Os documentos históricos da prelazia de Tefé como patrimônio cultural. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.TELES, L.. A visão dos naturalistas no século XIX. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.TELES, L.. Métodos e Técnicas de ensino na disciplina de História: valorizando a cultura Afro-Brasileira a partir da lei 10.639/03. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.TELES, L.; TEIXEIRA, A. A. B.. Etnia e Legitimidade na Vila Imperial de Ega: contribuições para a História Indígena da Amazônia 1842-1851. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.TELES, L.. A música como recurso didático-pedagógico no ensino de História. 2018. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.TELES, L.; SANTOS, T. F.. Da Prefeitura Apostólica à Prelazia de Tefé: Igreja e Estado na nacionalização do território (1910-1954). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.SILVA, J. M.TELES, L.. O Asilo Orfanológico de Educandos Artífices e Lavradores da Missão, Boca de Tefé (1899-1950). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; LIMA, D. F.; ALMEIDA, W. A.. Formação continuada dos professores indígenas da Escola Municipal Padre Augusto Cabrolié: Aldeia Betel Zona Campesina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.TELES, L.; SANTOS, T. F.. A ocupação territorial no entorno do bairro do Abial no município de Tefé-AM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.TEIXEIRA, A. A. B.TELES, L.. A produção da farinha de mandioca e sua importância para a comunidade de Porto Nazaré. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.TELES, L.; TEIXEIRA, A. A. B.. A ESCOLA COMO ESPAÇO IDEOLÓGICO NA CONJUNTURA INTER ÉTNICA: UMA BREVE LEITURA DA CONSTRUÇÃO ÉTNICA ? CURRICULAR NA ESCOLA MUNICIPAL ARCA DE NOÉ NA ÁREA INDIGENA TIKUNA BARREIRA DAS MISSÕES EM TEFÉ/AM.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; TEIXEIRA, A. A. B.;TELES, L.. O negro e sua contribuição para a cultura brasileira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; TEIXEIRA, A. A. B.;TELES, L.. A história do Negro no Brasil, vindo para a Amazônia durante os séculos XVIII e XIX. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
TELES, L.; TEIXEIRA, A. A. B.;ABREU, T. I.. Educação e diversidade: O espaço escolar e a questão indigena. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.; TEIXEIRA, A. A. B.;TELES, L.. A Importância histórica, econômica e social da farinha de mandioca entre as décadas de 1970 a 2010 no município de Tefé/AM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
TELES, L.; TEIXEIRA, A. A. B.;ABREU, T. I.. Patrimônio Histórico e cultural: A missão da Boca e os Espiritanos em Tefé. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
TELES, L.; TEIXEIRA, A. A. B.;ABREU, T. I.. "O Missionário": Aspectos de um periódico em Tefé (1920 - 1958). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
TELES, L.SILVA, J. M.ABREU, T. I.. Currículos e Programas no Ensino de História a Escola Estadual Getúlio Vargas - 8. Ano Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
TELES, L.; SANTOS, T. F.;ABREU, T. I.. Educação Patrimonial: Os bens materiais e imateriais de Tefé numa perspectiva pedagógica - O Seminário São José e a Feira de Tefé. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas.
ABREU, T. I.Cavalcante, Ygor Olinto Rocha. A história do teatro: da Grécia antiga aos gêneros brasileiros do século XX. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
ABREU, T. I.Cavalcante, Ygor Olinto Rocha. A influência da utilização de materiais didáticos de língua inglesa na motivação de estudantes do sexto e sétimo anos do ensino fundamental em Coari. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
ABREU, T. I.Cavalcante, Ygor Olinto Rocha. Comunicação visual nos estabelecimentos comerciais de Coari. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
ABREU, T. I.Cavalcante, Ygor Olinto Rocha. A influência da utilização de materiais didáticos de língua inglesa na motivação de estudantes do oitavo e nono anos do ensino fundamental em Coari. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
ABREU, T. I.Cavalcante, Ygor Olinto Rocha. Transformações sociais da cidade de Coari. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
ABREU, T. I.Cavalcante, Ygor Olinto Rocha. Níveis de empregabilidade dos ex-alunos formandos no IFAM - campus Coari no período de 2007-2012. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
ABREU, T. I.Cavalcante, Ygor Olinto Rocha. O moderno e o rural na sociedade coariense. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
Orientou
A imagem do negro no livro didático de História; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
História patrimonial: monumento de abertura dos portos e teatro amazonas localizados na praça São Sebastião como recurso didático para o ensino de história; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
contribuições para o estudo da Economia Política na História do Amazonas: a produção da juta no município de silves nos anos 1958 a 1966; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Sistema de Educação à Distância e as Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de História nas escolas Rurais do Município de Iranduba; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Belle Époque no Amazonas: Início, apogeu e decadência; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A Belle Époque manauara e suas contradições; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O regatão no amazonas e Para nas ultimas décadas do século XIX e primeiras décadas do século XX; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A presença negra no Amazonas: influências históricas e culturais; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A História no ensino fundamental na era da nova tecnologia; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Metodologia do Ensino de História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Reflexos e impactos da pandemia Covid-19 no Ensino de História: Um olhar para a Escola Estadual Santa Tereza e Escola Municipal Prof; Luzivaldo Castro Dos Santos no Município de Tefé-AM; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Expressão e identidade de um povo: Tradição histórica do festejo de Nossa Senhora de Guadalupe no município de Fonte Boa-AM; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Os Festejos dos padroeiros como expressão histórica da cultura e da religiosidade católica no Município de Coari/Am: Um estudo sobre a comunidade Divino Espírito Santo entre 2017 e 2018; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Tefé, uma história de fé: a construção da igreja matriz de Santa Teresa D?ávila; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Comunidade ribeirinha da Amazônia: Nogueira, sua População, Cultura e modo de vida; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O Legado das Missões Espiritanas em Tefé: A Relevância das atividades Educacionais para a Formação Social e Econômica no contexto tefeense (1897 ? 1997); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Presença da etnia Kambeba da Aldeia Igarapé Grande, região d; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O movimentos de independência na américa latina no século XIX; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Educação do Campo: Motivações e Desafios dos professores da Escola Municipal Rural Bom Jesus-Bacuri (2022); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Notícias da Hora: Um estudo sobre a mídia Tefé News (2016-2020); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Os pretos da Vila de Ega: escravidão no interior do Amazonas oitocentista; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Mali: uma cosmovisão fluída da África Negra; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Floresta Negra: a presença africana na Amazônia, no século XVIII ao XIX; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
História indígena e os conflitos na Amazônia Colonial; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O ensino de História Africana e Afro-brasileira: uma abordagem metodológica nas práticas dos professores da Escola Estadual Amaturá, em Amaturá; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
; Os naturalistas e as populações da Vila de Ega no século XIX, Médio Solimões; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Atuação política de mulheres indígenas na região do médio Solimões (2010-2018); ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A IMPORTÂNCIA DA INSERÇAO DA CULTURA LOCAL NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NAS AULAS DE HISTÓRIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A IMPORTÂNCIA DA DANÇA AFRICANA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História da África) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Escravidão na Província do Amazonas Período oitocentista; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O livro didático na formação do pensamento social e cultural no Brasil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Os Espiritanos e a construção do Seminário São José em Tefé (1910-1950); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O ASILO ORFANOLÓGICO DE EDUCANDOS ARTIFICIES E LAVRADORES DA MISSÃO, BOCA DE TEFÉ (1899 ? 1950); ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
ESCRAVIDÃO NEGRA NA AMAZÔNIA COLONIAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA:SUPERANDO O ENSINO DE TRADICIONAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
PATRÃO VERSUS SERINGUEIROS: RELAÇÕES DE PODER NOS SERINGAIS DO RIO JUTAÍ (1943-1970); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
ARQUIVOS PAROQUIAIS, IGREJA E A DINÂMICA SOCIAL NA CIDADE TEFÉ: 1890-1940; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
PORATIM: UM INFORMATIVO DE ÍNDIOS E MISSIONÁRIOS QUE VIROU JORNAL: 1985-1900; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
ARQUIVOS PAROQUIAS EM TEFÉ-1920 -1940; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO: avanço ou desafio para os docentes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O ENSINO DE HISTÓRIA (DÉCADA DE 1980/1990), O ESTUDO DA HISTÓRIA LOCAL E O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL EM TEFÉ; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Processo Histórico de Ocupação do Bairro Olaria na cidade de Tefé no estado do Amazonas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O impacto de cotas Indígenas no Centro de Estudos Superiores de Tefé 2005-2015; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Dificuldades de Apredizagem na disciplina de História no 6 periodo na escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
História de Tefé: Caminhos para a construção da História local, com a participação da ordem os espíritos e sua obras; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
História e Imprensa: A trajetória do Boletim o missionário em Tefé nos anos de 1920-1960; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Os seringueiros da Amazônia: ? Historia de vida dos seringueiros residentes no Município de Tefé nas décadas de 60 a 70; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Transformações no espaço urbano de Tefé: O uso de fotografias como fonte de pesquisa histórica ? 1960-2012; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
CONFLITOS INTERÉTNICOS NA AMAZÔNIA COLONIAL: AS REBELIÕES NO PROCESSO DE COLONIZAÇÃO AMAZÔNICA; SÉCULOS XVII E XVIII; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
LEITURA E ENSINO DE HISTÓRIA: COMO A FALTA DO HÁBITO DE LER PREJUDICA O ENSINO ? APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
História Social e os Mundos do trabalho: os Aquaviários em Tefé ? 2000-2010; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Ensino De História E Música No Brasil: A Música Canta E Conta O Conhecimento Histórico; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
RESISTÊNCIA E LUTA DOS POVOS INDÍGENAS NO PERÍODO COLONIAL NO MÉDIO SOLIMÕES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
HISTÓRIA E CINEMA: A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO E DA ESCRAVIDÃO DO FILME AMISTAD; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A ESCOLA COMO ESPAÇO IDEOLÓGICO NA CONJUNTURA INTER ÉTNICA: UMA BREVE LEITURA DA CONSTRUÇÃO ÉTNICA ? CURRICULAR NA ESCOLA MUNICIPAL ARCA DE NOÉ NA ÁREA INDIGENA TIKUNA BARREIRA DAS MISSÕES EM TEFÉ/AM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A produção da farinha de mandioca e sua importância para a comunidade de Porto Nazaré; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
O negro e sua contribuição para a cultura brasileira; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A HISTÓRIA DO NEGRO NA AMAZÔNIA DURANTE OS SÉCULOS XVIII AO XIX; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
A Importância histórica, econômica e social da farinha de mandioca entre as décadas de 1970 a 2010 no município de Tefé/AM,; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
História da África e dos africanos no Brasil e na Amazônia; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Arquivos Paroquiais e História Social no Amazonas ? 1890-1940; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Fontes Paroquiais em Tefé: Os Arquivos eclesiásticos da Boca da Missão 1920-1940; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
: O asilo orfanológico de educandos artífices e lavradores da Boca da Missão de Tefé (1899-1950); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Monitoria História da América III; 2018; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Monitoria História da América II; 2018; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
HISTÓRIA, ARQUIVO E MEMÓRIA DE TEFÉ; 2013; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
HISTÓRIA, ARQUIVO E MEMÓRIA DE TEFÉ; 2013; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
HISTÓRIA, ARQUIVO E MEMÓRIA DE TEFÉ; 2013; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Tenner Inauhiny de Abreu;
Produções bibliográficas
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ABREU, T. I. . POR UMA HISTÓRIA SOCIAL DO TRABALHO: TRABALHADORES ESCRAVOS NO AMAZONAS À ÉPOCA DO IMPÉRIO (18501889). In: II Encontro de História do Império Brasileiro Culturas e Sociabilidades: Políticas, Diversidades, Identidades e Práticas Educativas, 2010, João Pessoa. Encontro de História do Império Brasileiro (2: 2010: João Pessoa PB). Caderno de Resumos: II Encontro de História do Império Brasileiro: ?Culturas e Sociabilidades: Políticas, Diversidades, Identidades e Práticas Educativas?.. João Pessoa: Editora Universitária/ UFPB, 2010. v. 2. p. 01-175.
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ABREU, T. I. . LIBERTO DE PIA- A TRAJETÓRIA POLÍTICA DE PADRE DANIEL NA PROVÍNCIA DO AMAZONAS 1850-1880. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABREU, T. I. ; AGUIAR, S. B. . Resolução 01 - Unidade e Democracia Classista. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ABREU, T. I. . CONDIÇÕES FÍSICAS DOS ESCRAVOS NOS ANÚNCIOS DE PERIÓDICOS NA AMAZÔNIA À ÉPOCA DO IMPÉRIO (1854-1884). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABREU, TENNER INAUHINY . Mundos do trabalho e imprensa: a vida operária em Manaus na década de 1920.. Manaus: UEA Edições, 2016 (Trabalho de elaboração de orelha de livro).
Outras produções
ABREU, T. I. . História e patrimônio documental. 2020.
ABREU, T. I. . Extensão em Revista. 2020.
ABREU, T. I. ; SILVA, Júlio Claudio . História e cultura afro-brasileira. 2020.
ABREU, T. I. . Manaus completa 351 anos de história entre o surrealismo e o idealismo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ABREU, T. I. . Acervo bibliográfico resgata história de municípios do Amazonas no século XIX. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ABREU, T. I. . Acervo bibliográfico resgata a história de Tefé do século XIX. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ABREU, T. I. . CONAE - Eixo I. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ABREU, T. I. . Pesquisa analisa presença escrava no processo de racialização e miscigenação no AM. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ABREU, T. I. . Pesquisa analisa racialização e mestiçagem entre trabalhadores no Amazonas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ABREU, T. I. ; Cavalcante, Ygor Olinto Rocha . Padre Daniel Pedro Marques de Oliveira: escravidão, liberdade e racialização no Amazonas Imperial. 2012; Tema: História, Escravidão, Racialização.. (Site).
ABREU, T. I. ; Cavalcante, Ygor Olinto Rocha . Padre Daniel Pedro Marques de Oliveira: escravidão, liberdade e racialização no Amazonas Imperial. 2012; Tema: História, Escravidão, Racialização.. (Site).
ABREU, T. I. . Doenças e Escravidão na Província do Amazonas (1850-1889). 2010 (Entrevista).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
História da África e dos africanos no Brasil e na Amazônia., Descrição: O projeto de pesquisa intitulado História da África e dos africanos no Brasil e na Amazônia visa descrever as abordagem dos temas relativos à história da África e da diáspora de africanos para o Brasil e para a região amazônica. Tema pouco frequentado nas escolas brasileiras, apesar das determinações da lei. 10.639, sancionada em 9 de janeiro de 2003 pelo presidente Luís Inácio Lula da Silva, alterando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, incluindo, portanto, a obrigatoriedade do ensino da História e da Cultura Afro-Brasileira. O projeto visa a analisar a forma pela qual as obras bibliográficas tratam do tema, que é de absoluta relevância para a compreensão histórica e cultural da nação (e da região em especíico), auxiliando a erradicar o preconceito e a discriminação que pesam sobre a cultura africana e afro-brasileira, cuja trajetória histórica quase sempre é ocultada e silenciada dos currículos escolares. Com efeito, para a pesquisa fez-se necessário não apenas um levantamento bibliográfico que dê suporte pedagógico e histórico, mas também, e principalmente, como tais obras do tema eervem como mecanismo de construção de uma população escolar (docente e discente) preparada para o convívio social pautado pelo respeito mútuo e valorização das diferenças culturais, permitindo o exercício pleno da cidadania, sem deixar esquecer o protagonismo histórico de africanos para a construção do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tenner Inauhiny de Abreu - Coordenador / Jubrael Mesquita da Silva - Integrante.
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2019 - Atual
GEOHISTÓRIA DA AMAZÔNIA: MEMÓRIA, PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL NO ACERVO DA PRELAZIA DE TEFÉ, Descrição: O presente projeto, no sentido de integrar o Centro de Estudos Superiores de Tefé/UEA e a sociedade do Médio Solimões, tem como proposta resgatar, valorizar e preservar os documentos existentes e localizados na Rádio Educação Rural de Tefé, um complexo que engloba um prédio onde se localiza a seção de documentação da Cúria da Prelazia de Tefé e encontra-se sob a responsabilidade de uma fundação que custodia o patrimônio da Igreja católica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tenner Inauhiny de Abreu - Integrante / Jubrael Mesquita da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
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2014 - 2014
Curt Nimuendajú: Um etnólogo em excursão pelo Alto Solimões, Descrição: Projeto de Iniciação Científica que busca compreender a relevância do Etnólogo alemão Nimuendajú em sua passagem pelo rio Solimões e seus trabalhos sobre os indígenas da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tenner Inauhiny de Abreu - Coordenador / Jubrael Mesquita da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
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2013 - 2016
História, arquivo e memória de Tefé, Descrição: O presente projeto tem como objetivo central difundir e democratizar o acesso ao acervo histórico de Tefé/AM por meio de ações de higienização, organização, digitalização e catalogação dos documentos que compõem o acervo da Prelazia de Tefé.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Tenner Inauhiny de Abreu - Coordenador / Alcemir Arlejean Bezerra teixeira - Integrante / Luciano Teles - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6
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2013 - 2014
A Construção do Seminário de Tefé, Descrição: A pesquisa tem por objetivo desnudar de que forma se construiu no imaginário social tefeense o Seminário de Tefé. O crescimento do espaço urbano se confunde com a memória social construída com as construções antigas da cidade. Construído na década de 1930 e desativado em 1964 o prédio do Seminário além de servir atualmente de moradia a membros da Igreja Católica, abriga fontes história e se tornou num dos símbolos da cidade de Tefé. Projeto PAIC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tenner Inauhiny de Abreu - Coordenador / Alcemir Arlejean Bezerra teixeira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Amazonas, CEST - Tefé. , Estrada do Bexiga, Jerusalém, 69470000 - Tefé, AM - Brasil
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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11/2022
Outras atividades técnico-científicas , CEST - Tefé, CEST - Tefé.,Atividade realizada, Coordenador Local de projeto interdisciplinar do PIBID.
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06/2022
Extensão universitária , CEST - Tefé.,Atividade de extensão realizada, Coordenação projeto de extensão.
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08/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, CEST - Tefé.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Iniciação Científica do CEST/UEA..
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05/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado do Amazonas.,Cargo ou função, Representante docente do CEST no CONSUNIV.
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02/2016
Pesquisa e desenvolvimento, CEST - Tefé.,Linhas de pesquisa
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03/2013
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África e Cultura Afro-brasileira, História da América I, História da América II, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II
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07/2022 - 10/2022
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria História da América I
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07/2022 - 10/2022
Outras atividades técnico-científicas , CEST - Tefé, CEST - Tefé.,Atividade realizada, Coordenador projeto de monitoria.
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01/2022 - 04/2022
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História ra América III PARFOR
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05/2021 - 03/2022
Direção e administração, NESPF - Núcleo de Ensino Superior de Presidente Figueiredo.,Cargo ou função, Gerente do NESPF.
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05/2021 - 08/2021
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América I PARFOR
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08/2018 - 06/2019
Outras atividades técnico-científicas , CEST - Tefé, CEST - Tefé.,Atividade realizada, Coordenador Local projeto PIBID.
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08/2015 - 08/2018
Direção e administração, NESCOA - Núcleo de Ensino Superior de Coari.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Oferta Especial em História.
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03/2015 - 02/2018
Outras atividades técnico-científicas , CEST - Tefé, CEST - Tefé.,Atividade realizada, Coordenado Local Projeto PIBID.
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08/2014 - 11/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África e cultura afrobrasileira
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01/2014 - 06/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Sociais e História
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09/2013 - 11/2013
Direção e administração, CEST - Tefé.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de História.
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07/2013 - 11/2013
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América I
2010 - 2013
Universidade Nilton LinsVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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03/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Antiga, História Contemporânea, História Medieval, História Moderna, Historiografia, Teorias da História
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Tenner Inauhiny de Abreu e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?