FERNANDO ROQUE FERNANDES

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Amazônia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Protagonismo Indígena na História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação na Amazônia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Formação de Professores e Educação Escolar na Amazônia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação Escolar Indígena, Ribeirinha, Quilombola e do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

FERNANDES, FERNANDO . V Semana de Acolhimento dos Discentes do Curso de História da UNIR, 2021. 2021. (Outro).

FERNANDES, Fernando Roque ; MORAES, Daniela Paiva Yabeta ; LINK, Rogério Sávio ; SOUZA, M. L. F. C. . III Semana de Acolhimento Discente do Curso Licenciatura em História da UNIR, 2020. 2020. (Outro).

FERNANDES, Fernando Roque . V Encontro Estadual de História da Anpuh-AM: Trabalho, direitos sociais e democracia no Brasil e na Amazônia. 2020. (Outro).

FERNANDES, Fernando Roque . X Seminário Nacional e XII Seminário Regional sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais: Formação de professores e Educação Básica: a educação das relações étnico-raciais e os desafios contemporâneos. 2020. (Outro).

FERNANDES, Fernando Roque ; RABELLO, Antônio Cláudio Barbosa . Mostra de Cursos da UNIR. 2019. (Outro).

FERNANDES, Fernando Roque . I Seminário Interdisciplinar do Curso de Especialização em Educação Escolar Indígena de São Gabriel da Cachoeira. 2018. (Outro).

FERNANDES, Fernando Roque ; VIEIRA, Alva Rosa Lana . II Seminário sobre a Base Nacional Comum Curricular - BNCC para o Ensino Médio. 2018. (Outro).

SANTOS, Jonise Nunes ; OLIVEIRA, Sanderson Castro Soares de ; ALVES, Ana Carolina Ferreira ; FERNANDES, Fernando Roque . IV Seminário da Área de Linguagens das Licenciaturas Interculturais - IV SEALLIN. 2018. (Outro).

SILVA FILHO, E. G. ; FERNANDES, Fernando Roque . IV Encontro Estadual de História da Anpuh-AM: Ensino de História no Amazonas, democracia e desigualdades. 2018. (Outro).

FERNANDES, Fernando Roque ; SILVA FILHO, E. G. . I Encontro Estadual de História da Anpuh-RR: Desigualdades, violência e relações de poder na História. 2018. (Outro).

7º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2021. (Simpósio).

Seminário Virtual Internacional de História Moderna ? O fenômeno de caça às bruxas. 2021. (Seminário).

V Seminário Integrado de Ensino e Pesquisa em História: Formação de Professores- Pesquisadores.Formação de Professores em Tempos de Pandemia. 2021. (Seminário).

XXV Semana de História e VII Semana de Arqueologia: Entre buracos e papéis: a temática indígena na História e na Arqueologia.O exercício da Arqueologia e História na valorização da cultura indígena: representações sobre os povos indígenas na historiografia à brasileira. 2021. (Outra).

1º ENCONTRO PEDAGÓGICO VIRTUAL DE MONITORIA - CEANAMA.Protagonismo Educacional Indígena na Amazônia brasileira: processos de luta pela Educação Básica específica e diferenciada rumo ao Ensino Superior. 2020. (Encontro).

6º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.O INDIVÍDUO E A NOVA HISTÓRIA: REFLEXÕES SOBRE O MODELO BIOGRÁFICO NA HISTORIOGRAFIA. 2020. (Simpósio).

6º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.Formação de Professores e Ensino de História: reflexões sobre o lugar da Extensão Universitária no cotidiano da Universidade Federal de Rondônia [UNIR] ? o caso da Primeira Mostra de Cursos, 2019 (coautoria). 2020. (Simpósio).

I Colóquio Latino-Americano sobre Insurgências Decoloniais, Psicologia e os Povos Tradicionais. 2020. (Outra).

I Seminário Virtual Internacional de História Moderna: Os tribunais da consciência. 2020. (Seminário).

XXIV SEMANA DE HISTÓRIA: DESAFIOS E CONQUISTAS SOCIAIS AFROBRASILEIRAS. 2020. (Outra).

5º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.MATERIAL DIDÁTICO E O ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL: ENTRE O CONHECIMENTO-COMO-REGULAÇÃO E O CONHECIMENTO-COMO-EMANCIPAÇÃO. 2019. (Simpósio).

IV Seminario Integrado de Ensino e Pesquisa em História.Projeto Memórias de Histórias - UNIR.. 2019. (Seminário).

IV Seminário Internacional de EAD - SEMEAD. 2019. (Seminário).

IX Seminário Nacional Educa: Democracia e direito à Educação Pública, Gratuita e Qualificada..MOVIMENTOS DE PROFESSORES INDÍGENAS E O ESPAÇO UNIVERSITÁRIO: DESAFIOS AO PROTAGONISMO INDÍGENA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. 2019. (Seminário).

XXIII Semana de História: ?A bolha universitária: como a academia pode ultrapassar seus muros?.Movimentos Indígenas e Educação para a cidadania: emergências políticas e sociais no Brasil da segunda metade do século XX. 2019. (Seminário).

4º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.PROTAGONISMO INDÍGENA E A NOVA HISTÓRIA: REFLEXÕES PARA A PESQUISA E O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA E DO INDIGENISMO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. 2018. (Simpósio).

I Encontro Estadual de História da Anpuh-RR e X Semana de História da UFRR.Dimensões do Protagonismo Indígena Contemporâneo: resistências e agências no cenário político brasileiro da segunda metade do século XX. 2018. (Encontro).

II Simpósio Eletrônico Internacional de História Oriental. 2018. (Simpósio).

I Seminário Interdisciplinar do Curso de Especialização em Educação Escolar Indígena de São Gabriel da Cachoeira.Políticas Indígenas e Indigenistas na História do Brasil. 2018. (Seminário).

IV Encontro Estadual de História: Ensino de História no Amazonas, democracia e desigualdades.Povos Indígenas e Regime Civil-Militar no Brasil: agências indígenas na luta pela autodeterminação e reconhecimento da diversidade e da diferença. 2018. (Encontro).

IV Seminário de Pós-Graduação em História da UFAM.Associações, Organizações e Escolas Indígenas: estratégias e táticas decoloniais no Amazonas Contemporâneo. 2018. (Seminário).

Seminário: A Universidade e a Educação Básica - Práticas na Escola.Histórias Indígenas: o uso de narrativas tradicionais nos processos de ensino e aprendizagem para as relações étnico-raciais na Educação Básica Brasileira. 2018. (Seminário).

Seminário Histórias da Amazônia Ocidental - SHAO.Educação Escolar Indígena na Amazônia Ocidental: comparativos geopolíticos de um processo histórico em curso no Estado do Amazonas. 2018. (Seminário).

V Encontro Regional Norte de História da Mídia. 2018. (Encontro).

XVII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e I Encontro Pan-Amazônico de Educação.PROTAGONISMO INDÍGENA NO TEMPO PRESENTE: ASPECTOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. 2018. (Seminário).

I Antropologia em Ação.Minicurso: "Amazônias em debates". 2017. (Encontro).

I Encontro de Geografia Cultural e Humanista da Amazônia.Por uma Geografia das Ações: apontamentos para uma análise de conflitos e alianças na conformação das fronteiras sociais no vale amazônico através da Cartografia Colonial (século XVII). 2017. (Encontro).

III Jornada de História do Trabalho na Amazônia.Movimentos Indígenas e educação para a cidadania: apontamentos para uma reflexão sobre a agência indígena no Regime Militar e a produção de suas representações. 2017. (Simpósio).

III Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.Considerações ao Ensino de História nas Escolas Indígenas. 2017. (Simpósio).

II Seminário Internacional América Latina: políticas e conflitos contemporâneos.Integração e Emancipação: apontamentos para uma reflexão sobre o protagonismo indígena nos anos 70 e 80. 2017. (Seminário).

I Seminário Militares, Poder e Sociedade na Amazônia - Interlocução: militares, política e imprensa periódica.Políticas Indígenas e Indigenistas nas fronteiras coloniais: lideranças indígenas e holandeses no delta amazônico (nuances da capitania do Grão-Pará no século XVII). 2017. (Seminário).

I Simpósio Eletrônico Internacional de História Oriental.DO EXTREMO ORIENTE AO NOVO MUNDO: CAMINHOS DA INTERCULTURALIDADE NA MISSIONAÇÃO JESUÍTA PORTUGUESA (SÉC. XVI E XVII). 2017. (Simpósio).

I Simpósio On Line de Ensino de História.O QUE SE QUER DO ENSINO DE HISTÓRIA NAS ESCOLAS INDÍGENAS?. 2017. (Simpósio).

I Simpósio Online de História e Historiografia da FAMASUL.MOVIMENTOS INDÍGENAS NA UNIVERSIDADE: ESTRATÉGIAS DE AFIRMAÇÃO, PROTAGONISMO E DIÁLOGOS INTERCULTURAIS. 2017. (Simpósio).

Seminário Educar com Liberdade: currículo da Educação Básica e Educação para a Diferença. 2017. (Seminário).

VIII Seminário Nacional e X Seminário Regional sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais.Povos Indígenas no contexto de Ensino Superior: algumas considerações. 2017. (Seminário).

XVI Semana de História da Uninorte.Os 500 anos da Reforma e os caminhos da Reforma na Amazônia (Mesa redonda). 2017. (Outra).

XXIX Simpósio Nacional de História da ANPUH.Movimentos Indígenas no Brasil: o caráter étnico dos movimentos sociais da segunda metade do século XX. 2017. (Simpósio).

III Seminário de Pós Graduação e I Colóquio Internacional de Pesquisa em História da Ufam.Alguns apontamentos sobre políticas indígenas e indigenistas no Estado do Maranhão na primeira metade do século XVII.. 2016. (Encontro).

V Encontro de História & Arquivos: APEP 115 anos na Belém 400 anos. 2016. (Encontro).

VI Encontro Internacional de História Colonial.Discutindo relações e representações: missionários jesuítas e índios principais nos aldeamentos do Norte (séc. XVII).. 2016. (Encontro).

7ª Olimpíada Nacional em Historia do Brasil. Coordenação de Equipes. 2015. (Olimpíada).

II Simpósio de História em Estudos Amazônicos..Aspectos da invasão holandesa no Estado do Maranhão pela Capitania Real do Ceará (1637-1640).. 2015. (Simpósio).

6ª Olimpíada Nacional em Historia do Brasil. Coordenação de Equipes. 2014. (Olimpíada).

II Encontro Estadual de História do Amazonas..Construindo identidades: as lideranças indígenas coloniais na Amazônia portuguesa (1641-1661).. 2014. (Encontro).

V Encontro Internacional de História Colonial - EIHC 2014.Considerando outros agentes: o protagonismo indígena no processo de construção da Amazônia Portuguesa no século XVII.. 2014. (Encontro).

5ª Olimpíada Nacional em Historia do Brasil. Coordenação de Equipes. 2013. (Olimpíada).

IV Simpósio Turismo e História: Museu e Cultura Indígena no Amazonas. 2012. (Simpósio).

I Simpósio sobre Povos Indígenas. 2010. (Simpósio).

VII Semana da Consciência Negra. 2009. (Outra).

FERNANDES, Fernando Roque; SILVA, Vagner da; RABELLO, Antônio Cláudio Barbosa. UMA ANÁLISE SOBRE OS IMPACTOS DOS MERCADOS ILÍCITOS NA CULTURA E NA ESTRUTURA SOCIAL DO POVO KAXARARI. 2024. Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA DA AMAZÔNIA) - Universidade Federal de Rondônia.

FERNANDES, FERNANDO; SILVA, Vagner da; RABELLO, Antônio Cláudio Barbosa. UMA ANÁLISE SOBRE OS IMPACTOS DOS MERCADOS ILÍCITOS NA CULTURA E NA ESTRUTURA SOCIAL DO POVO KAXARARI. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em HISTÓRIA DA AMAZÔNIA) - Universidade Federal de Rondônia.

BELTRÃO, Jane Felipe;COELHO, Mauro CezarFERNANDES, Fernando Roque. B. e Thiago Fabrício L. B.. Circuito de (des) construção de identidades nacionais: projeto de intervenção com estudantes do Ensino Fundamental 6º ano ao 9º ano.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

BELTRÃO, Jane Felipe;COELHO, Mauro CezarFERNANDES, Fernando Roque. Tecidos africanos na escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

BELTRÃO, Jane Felipe;COELHO, Mauro CezarFERNANDES, Fernando Roque. de Souza; Michelly Dayane S. N.; Priscila S. Paixão. Na trilha das relações raciais no Abacatal: o desafio da Lei Nº 10.639/03. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

BELTRÃO, Jane Felipe;COELHO, Mauro CezarFERNANDES, Fernando Roque. A questão étnico-racial e vivências pedagógicas: tecendo novos olhares. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

BELTRÃO, Jane Felipe;COELHO, Mauro CezarFERNANDES, Fernando Roque. Formação Continuada e Prática Docente: reflexões e ações na questão das relações étnico-raciais nas escolas da USE 01. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

BELTRÃO, Jane Felipe;COELHO, Mauro CezarFERNANDES, Fernando Roque. G. M. de Oliveira. Memórias e saberes em terra de quilombos: a narrativa como suporte didático nas discussões sobre identidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

COELHO, Mauro Cezar; BELTRÃO, Jane Felipe;FERNANDES, Fernando Roque. do Carmo & Maria Eunice M. Marinho. Cultura Juvenil e diversidade: uma ação no combate ao preconceito. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

COELHO, Mauro Cezar; BELTRÃO, Jane Felipe;FERNANDES, Fernando Roque. O rótulo negativo: uso de apelidos pejorativos como reprodução e manutenção de preconceito e da discriminação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

COELHO, Mauro Cezar; BELTRÃO, Jane Felipe;FERNANDES, Fernando Roque. dos Santos. O uso de textos literários no ensino das relações étnico-raciais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

COELHO, Mauro Cezar; BELTRÃO, Jane Felipe;FERNANDES, Fernando Roque. A problematização dos moldes de estética: uma proposta de abordagem histórica para a ressignificação dos padrões de beleza referenciados a partir da estética eurocêntrica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará.

RABELLO, Antônio Cláudio Barbosa; LINK, Rogério Sávio;FERNANDES, Fernando Roque. A temporalidade indígena e os desafios que um professor de História pode ter diante da historiografia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia.

SOUZA, Sônia Ribeiro; SOUZA, Valdir Aparecido;FERNANDES, Fernando Roque. Os caminhos percorridos: rumos na formação de educador. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

FERNANDES, Fernando Roque. Comissão de seleção para o Edital nº 01/2020/PROCEA/UNIR - PIBEC 2020/2021 - Área Educação. 2020. Universidade Federal de Rondônia.

SANTOS, Jonise Nunes;FERNANDES, Fernando Roque; VIEIRA, Alva Rosa Lana. BANCA DE SELEÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA. 2018. Universidade Federal do Amazonas.

SOUZA, Adriana Brito de; SILVA, Raimundo Nonato Pereira da;FERNANDES, Fernando Roque; COSTA, Rayane Pacheco da. COMISSÃO INTERDISCIPLINAR PARA AVALIAÇÃO DE CANDIDATOS APTOS A INCLUSÃO NO PROGRAMA BOLSA PERMANÊNCIA (PBP). 2018. Universidade Federal do Amazonas.

BORGES, Heloísa da Silva; SANTOS, Rita Floramar Fernandes dos;FERNANDES, Fernando Roque; SANTOS, Jonise Nunes. COMISSÃO DE ANÁLISE DA DOCUMENTAÇÃO REFERENTE AOS CANDIDATOS DO PROCESSO SELETIVO DO CURSO DE PEDAGOGIA/UFAM: EDITAL Nº 069/2018 PARFOR/UFAM. 2018. Universidade Federal do Amazonas.

Interculturalidade no processo da educação superior de indígena ao migrarem de Amaturá para os grandes centros urbanos; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA DA AMAZÔNIA) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Análise comparativa de crescimento entre o estado do Amazonas e Rondônia durante as décadas de 80 a 90 advindos do garimpo de ouro e os impactos socioambientais da garimpagem na região do madeira; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA DA AMAZÔNIA) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Um olhar empírico da História Regional através dos relatos de Edward Davies Mathews pelos rios Amazonas e Madeira (1872-1874); Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História da Amazônia (PPGHAm)) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

O SOLDADO DA BORRACHA É CONVOCADO À AMAZÔNIA: REPRESENTAÇÕES HISTÓRICAS SOBRE O PROCESSO DE MIGRAÇÃO NORDESTINA FOMENTADA PELO ESTADO NOVO (1937-1945); Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História da Amazônia (PPGHAm)) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Experiências do Estágio Supervisionado Acadêmico do Curso de Licenciatura em História da UNIR (2018-2021); Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Trabalhadores Informais e cotidiano: processos históricos da luta dos vendedores ambulantes no Centro de Porto Velho (1990-2022); Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Protagonismo educacional indígena na Amazônia: aspectos da luta contra o estigma da indianidade em Rondônia (1990-2022); Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal de Rondônia, Fundação Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

O ESTIGMA DA INDIANIDADE NAS REPRESENTAÇÕES PERIÓDICAS: INFORMES DOS JORNAIS "ALTO MADEIRA" E "JORNAL DO COMMERCIO" NO CONTEXTO DA "FALSA EMANCIPAÇÃO INDÍGENA"; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Curso de Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia, Fundação Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

LIVROS DIDÁTICOS E PROTAGONISMO INDÍGENA NA HISTÓRIA: USOS E CONSUMOS DO ESTIGMA DA INDIANIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA PORTOVELHENSE (2015-2022); Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Curso de Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia, Fundação Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo Práticas Pedagógicas) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NUMA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR: "A COMUNIDADE QUE SE TEM E A COMUNIDADE QUE SE QUER TER"; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo Práticas Pedagógicas) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

LINHA DO TEMPO E O ESPAÇO SOCIAL DA COMUNIDADE SÃO FRANCISCO MAINÃ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo Práticas Pedagógicas) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UMA EDUCAÇÃO INDÍGENA DIFERENCIADA É POSSÍVEL?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo Práticas Pedagógicas) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Para uma educação étnico-racial: a desconstrução de discursos e práticas através de audiovisuais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

História em Quadrinhos: diversidade e personagens na Amazônia; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Formação continuada de Professores não-indígenas para uma educação intercultural em escolas indígenas; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Os Povos Indígenas como agentes históricos no processo de ensino e aprendizagem na sala de aula; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Batista, Manoel R; Pantoja e Sônia M; P; B; C; ; A valorização das relações Étnico-Raciais no ambiente escolar: estratégias pedagógicas para promoção da cultura Afro-brasileira; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Imagens da Cultura Negra: Uma Exposição fotográfica na Escola; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Educação Patrimonial para a valorização da diversidade: [re] conhecendo a história e a cultura local (comunidade Cocal, Tracuateua - Pará); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em relações étnico-raciais para o Ensino Fundamenta) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

INCENTIVO AO GARIMPO NO RIO MADEIRA?: ANÁLISE DOCUMENTAL POR MEIO DO JORNAL ALTO MADEIRA E OS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS EM PORTO VELHO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Experiências de Estágio na Licenciatura em História da Universidade Federal de Rondônia; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Educação Escolar Indígena em Rondônia: processos históricos da luta por uma educação específica e diferenciada; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): Uma análise das representações sobre os indígenas (1998-2020); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Movimentos Indígenas e Formação de Professores em Rondônia: aspectos educacionais pela valorização das identidades étnicas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

Educação Escolar Indígena em Rondônia: processos históricos da luta por uma educação específica e diferenciada; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Fernando Roque Fernandes;

FERNANDES, Fernando Roque . Análise e emissão de parecer sobre relatório de Iniciação Científica de Programa Institucional da UFOPA. 2021.

FERNANDES, Fernando Roque . Análise e emissão de parecer sobre relatório de Iniciação Científica de Programa Institucional da UFOPA. 2021.

FERNANDES, Fernando Roque . Análise e emissão de parecer sobre relatório de Iniciação Científica de Programa Institucional da UFOPA. 2021.

FERNANDES, Fernando Roque . Análise e emissão de parecer sobre relatório de Iniciação Científica de Programa Institucional da UFOPA. 2021.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM - ISSN: 1981-3694. 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Projeto de Ação de Gestão Institucional avaliado para o Conselho do Núcleo de Ciências Humanas NCH/UNIR/PVH. 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Programa de Extensão Universitária avaliado para a Pró-Reitoria de Cultura, Extensão e Assuntos Estudantis (PROCEA). 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Projeto de Extensão Universitária avaliado para a Pró-Reitoria de Cultura, Extensão e Assuntos Estudantis (PROCEA). 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Projeto de Extensão Universitária avaliado para a Pró-Reitoria de Cultura, Extensão e Assuntos Estudantis (PROCEA). 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Projeto de Extensão Universitária avaliado para a Pró-Reitoria de Cultura, Extensão e Assuntos Estudantis (PROCEA). 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Projeto de Extensão Universitária avaliado para o Departamento  Acadêmico de História DAH/NCH, Campus UNIR/PVH. 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Livro avaliado para a Editora da Universidade Federal de Rondônia - EDUFRO. 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista Ciência Florestal da UFSM - ISSN: 1980-5098. 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Revista Canoa do Tempo - ISSN 2594-8148. 2020.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Educação - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS - ISSN 1981-2582. 2019.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Revista Ciência Florestal - ISSN 1980-5098. 2019.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Civitas - Revista de Ciências Sociais ISSN: 1984-7289. 2019.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM - ISSN: 1981-3694. 2019.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista História Hoje - ANPUH/Brasil - ISSN: 1806-3993. 2019.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista História Hoje - ANPUH/Brasil - ISSN: 1806-3993. 2019.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Revista Eletrônica Canoa do Tempo - ISSN 2594-8148. 2019.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Civitas - Revista de Ciências Sociais - ISSN 1984-7289. 2018.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Revista Eletrônica Outrora - ISSN 2596-1489. 2018.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Revista Eletrônica Canoa do Tempo - ISSN 2594-8148. 2018.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Revice - Revista de Ciências do Estado - ISSN 2525-8036. 2018.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM (Santa Maria) - ISSN 1981-3694. 2018.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Revista Eletrônica História Hoje - ISSN 1806-3993. 2018.

FERNANDES, Fernando Roque . Avaliação de trabalhos de iniciação científica do XXIX Seminário de Iniciação Científica da UFPA. 2018.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista Humanidades em Diálogo (RHD) - ISSN 1982-6931. 2017.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM (Santa Maria) - ISSN 1981-3694. 2017.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo avaliado para a Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM (Santa Maria) - ISSN 1981-3694. 2017.

FERNANDES, Fernando Roque . Artigo Avaliado para a Revista Eletrônica Canoa do Tempo - ISSN 2594-8148. 2017.

FERNANDES, Fernando Roque . Projeto de Pesquisa avaliado para a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas - FAPEAM. 2016.

FERNANDES, Fernando Roque ; LOPES, Raoni Araújo . Seminário de Integração de História: Formação Docente e Prática de Ensino em História. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, Marta Valéria de ; FERNANDES, Fernando Roque . Projeto Memórias de Histórias - UNIR/PVH. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COELHO, Mauro Cezar ; FERNANDES, Fernando Roque ; BICHARA, Taissa Cordeiro ; SILVA, Jefferson Pleres Ribeiro e . Sobre Movimentos Indígenas esobre Ensino de História: agências sociais, representações e livros didáticos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Fernando Roque ; COSTA, Manuela Areias . Diálogos entre o passado e o presente: escravidão, quilombola e indígena. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Mário Bueno Ribeiro ; Reyth da Cunha Ribeiro ; FERNANDES, Fernando Roque ; Bruno Miranda Braga ; Rhaisa Christie Graziella de Souza Laranjeira . Os 500 anos da Reforma e os Caminhos da Reforma na Amazônia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RABELLO, Antônio Cláudio Barbosa ; FERNANDES, Fernando Roque . O COMPLEXO MADEIRA: DIÁLOGOS SOBRE REGIÃO, FRONTEIRAS E DIVERSIDADES. 2021. (Editoração/Coletânea).

SILVA FILHO, E. G. ; FERNANDES, Fernando Roque ; ALMEIDA. Júlia Maria Corrêa . Ensino de História Indígena e Educação Intercultural: experiências decoloniais em perspectiva. 2020. (Editoração/Coletânea).

FERNANDES, Fernando Roque . Movimentos Indígenas e Educação para a Cidadania: emergências políticas e sociais no Brasil da segunda metade do século XX. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Fernando Roque . Conjuração Carioca. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Crise do Sistema Colonial. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Revolução Cearense (1914). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Tratado de Ayacucho (1867). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

VALE, Renan Lima ; VALE, Radanés Aurélio Lima ; COELHO, Mauro Cezar ; FERNANDES, Fernando Roque . Práticas Esportivas Indígenas nas Aulas de Educação Física da Educação Básica: brincando e aprendendo a partir dos conhecimentos étnicos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProjetodeIntervençãoEscolar).

SIQUEIRA, Paula Natasha Mendes ; COELHO, Mauro Cezar ; FERNANDES, Fernando Roque . Histórias Indígenas: o uso de narrativas tradicionais nos processos de ensino e aprendizagem para as relações étnico-raciais na Educação Básica Brasileira. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProjetodeIntervençãoEscolar).

COELHO, Mauro Cezar ; FERNANDES, Fernando Roque ; Rafael da Silva Saldanha . LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2017. .

FERNANDES, Fernando Roque . Ciclo da Borracha. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Diretório dos Índios. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Missões Jesuíticas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Tratado de Madri (1750). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Invasões holandesas no Brasil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Abertura dos Portos (1808). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Conselho Ultramarino. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Corrida do Ouro no Brasil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Revolução do Porto (1820). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Donatários das Capitanias. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Bandeirantes. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Drogas do Sertão. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . França Antártica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . França Equinocial. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Tratado de Santo Ildefonso (1777). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Bombardeio de Manaus (1910). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Invasões Inglesas no Brasil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Capão da Traição. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Guerra de Cabo Frio. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Batalha dos Guararapes. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Movimento dos Caifazes. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Guerra contra Artigas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Casa da Câmara e Cadeia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Casa-Grande. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

BARARUA, M. V. V. ; VALE, R. A. L. ; COELHO, M. C. ; FERNANDES, Fernando Roque . Os Povos Indígenas como agentes históricos no processo de ensino/aprendizagem. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Intervenção Escolar).

NOVO, L. C. ; FERREIRA, M. R. ; COELHO, M. C. ; FERNANDES, Fernando Roque . História em quadrinhos na escola: diversidade e personagens na Amazônia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Intervenção Escolar).

FERNANDES, Fernando Roque . QUEM DESCOBRIU O BRASIL?. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

FERNANDES, Fernando Roque . Invasões Francesas no Brasil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

2019

46º no Concurso Público para Professor de História da Rede Pública de Ensino do Estado do Amazonas, Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino (SEDC-AM).

2019

1º Lugar no Concurso Público para Docente da Área de História Regional do Brasil, Universidade Federal de Rondônia - UNIR.

2019

Moção de Aplauso Nº 018/CMPV~19 - Professor de História do Município de Porto Velho, Câmara Municipal de Porto Velho - Rondônia - Brasil.

2018

1º Colocado no Concurso Público para Professor Substituto do Departamento de Educação Escolar Indígena (DEEI) da Faculdade de Educação (FACED), Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

2017

4º Colocado no Concurso Público para Professor Substituto da Universidade do Estado do Pará (UEPA), Universidade do Estado do Pará (UEPA).

2017

4º Colocado no Concurso Público para Professor do Magistério Superior da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA.