Maria Danieli Clementino Araújo
Graduada em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IF SERTÃO), Mestre em Física pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Tenho experiência como professora de física e matematica (anos finais do Ensino Fundamental (8° e 9° anos), Ensino Médio e cursinho vestibular. Tenho como objetivo contribuir com minhas habilidades nesta instituição, mantendo compromisso erespeito, e atuando com competência. Na prática de sala de aula, busco fazer uso demetodologias ativas (Experimento Físico, Experimento Virtual, Jogos, Vídeos etc ) para uma melhor compreensão do aluno acerca do conteúdo.
Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado em Física
2017 - 2019
Universidade Federal de Campina Grande
Título: Soluções não-BPS nos limites de interação forte, fraca ou finita., Ano de Obtenção:
Orientador: Francisco de Assis Brito
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em andamento em Física
2013 - Atual
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Organização de eventos
ARAÚJO, M. D. C. . Semana de Integração da Licenciatura em Física 2015.1. 2015. (Outro).
ARAÚJO, M. D. C. ; COELHO, P. V. ; HERCULANO, F. ; LIMA, J. ; FERREIRA, J. B. . 1ª FEIRA DE CIÊNCIA ESCOLA PROFESSOR HUMBETRO SOARES. 2014. .
ARAÚJO, M. D. C. . Eleição para Representante do Conselho Superior 2015-2016. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Curso de verão 2016 do Instituto de Física da USP. 2016.. 2016. (Encontro).
A TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS E O ENSINO DE FISICA. 2015. (Outra).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS.. AS IMPLICAÇÕES DA TEORIA DE JEROME BRUNER NO ENSINO DE MHS. 2015. (Congresso).
III JORNADA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA.ENTENDENDO O MCU COMO UM MHS ATRAVÉS DE UMA PRATICA EXPERIMENTAL DE BAIXO CUSTO.. 2015. (Outra).
III JORNADA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA..ATIVIDADE DIDATICA DE BAIXO CUST0: EXPERIMENTO DE MHS E JOGO LÚDICO DE ANALISE DIMENSIONAL. 2015. (Oficina).
Semana de Integração da Licenciatura em FÍsica. 2015. (Outra).
XXXIII Encontro de Fisicos do Norte e Nordeste.. ANALISE TEÓRICA E EXPERIMENTAL DA RELAÇÃO GEOMÉTRICA ENTRE CAPACITÂNCIA E RESISTÊNCIA EM CIRCUITOS CÚBICOS E TETRAEDICOS. 2015. (Congresso).
Feira de Ciência. 1ª FEIRA DE CIÊNCIA ESCOLA PROFESSOR HUMBERTO SOARES. 2014. (Feira).
XXXII ENCONTRO DE FISICOS DO NORTE E NORDESTE.A VISITA VIRTUAL AO DETECTOR ATLAS-LHC/CERN COMO FERRAMENTA MOTIVADORA Á APRENDIZAGEM DE FISICA. 2014. (Oficina).
XXXII ENCONTRO DE FÍSICOS DO NORTE E NORDESTE.. DISPERSÃO DA LUZ: UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL EM SALA DE AULA.. 2014. (Congresso).
Grupo de Pesquisa e Estudo de Cultura, Memória e Educação na Sociedade Sertaneja. 2013. (Outra).
Produções bibliográficas
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Araújo, Maria Danieli Clementino ; Carvalho, Cynthia Altair ; Reis, Antônia Lisboa Rodrigues ; Oliveira, Marina Nunes de ; Santos, Cícero Thiago G. dos . AS IMPLICAÇÕES DA TEORIA DE JEROME BRUNER NO ENSINO DE MHS. In: Solange Aparecida de Souza Monteiro. (Org.). Pensando as licenciaturas. IIed.Ponta Grossa: Antonella Carvalho de Oliveira, 2019, v. 1, p. 193-197.
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Araújo, Maria Danieli Clementino ; Carvalho, Cynthia Altair ; Reis, Antônia Lisboa Rodrigues ; Oliveira, Marina Nunes de ; Santos, Cícero Thiago G. dos . AS IMPLICAÇÕES DA TEORIA DE JEROME BRUNER NO ENSINO DE MHS. Pensando as licenciaturas. 1ed.: Antonella Carvalho de Oliveira, 2019, v. , p. 193-197.
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ARAÚJO, M. D. C. ; REIS, A. L. R. ; ALMEIDA, R. ; COSTA, B. G. . ANALISE TEÓRICA E EXPERIMENTAL DA RELAÇÃO GEOMÉTRICA ENTRE CAPACITÂNCIA E RESISTÊNCIA EM CIRCUITOS CÚBICOS E TETRAEDICOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, R. ; ARAÚJO, M. D. C. ; SANTOS, Z. S. ; RIBEIRO, J. G. ; NOGUEIRA, N. P. . SIMULADOR DE PROPAGAÇÃO DE ONDAS MECÂNICAS EM MEIOS SOLIDOS.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, C. A. ; ARAÚJO, M. D. C. ; COSTA, B. G. ; DOURADO, G. L. . ENTENDENDO O MCU COMO UM MHS ATRAVÉS DE UMA PRATICA EXPERIMENTAL DE BAIXO CUSTO.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, R. ; ARAÚJO, M. D. C. ; MACEDO, E. . CONSTRUÇÃO DE UM GERADOR HOMOPOLAR DE FARADAY PARA APLICAÇÃO NO ENSINO DE FISICA.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, M. D. C. ; SANTOS, C. T. G. ; REIS, A. L. R. ; CARVALHO, C. A. . AS IMPLICAÇÕES DA TEORIA DE JEROME BRUNER NO ENSINO DE MHS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, M. D. C. ; COELHO, P. V. ; SILVA, H. L. ; DOURADO, G. L. . Dispersão da Luz: Uma abordagem experimental em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Prêmios
2011
Aluna Destaque, SENAI Petrolina-Pe.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
Colegio e Curso PiagetVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Fisica
2016 - 2016
Universidade de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Física do PRÉ-VESTIBULAR DA UPE, Carga horária: 5
2016 - 2017
Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Monitora de Física Geral IV, Carga horária: 20
2016 - 2016
Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PEVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Física, Carga horária: 13
2015 - 2016
Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Cálculo Diferencial e Integral, Carga horária: 20
2014 - 2016
Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID, Carga horária: 20
2013 - 2014
Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna colaboradora secretaria de Física, Carga horária: 20
2016 - 2016
Escola de Referência em Ensino Médio Dom MalanVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Física, Carga horária: 13
2016 - 2016
Escola de Referência em Ensino Médio Clementino CoelhoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Física, Carga horária: 20
2016 - 2016
ESCOLA DOM ANTONIO CAMPELOVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Física, Carga horária: 12
2020 - 2021
colegioph3Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de fisica, Carga horária: 23
2021 - 2021
Colégio AçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 10
2021 - Atual
SagresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 2
2021 - Atual
Colégio InterativoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Matematica, Carga horária: 12
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