Cleuza Pelá

Possui doutorado e mestrado, em Língua Portuguesa, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; e graduação em Letras - Vernáculas, pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em: Língua Portuguesa e Linguística, produção de texto e literaturas de expressão portuguesa. Tem trabalhado também com formação inicial e continuada de professores, orientação de estágio curricular supervisionado em Língua Portuguesa, elaboração de itens de avaliação em larga escala, orientação de trabalhos de conclusão de curso e assessoria de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental, em escolas públicas e privadas. Foi coordenadora/colaboradora do Subprojeto PIBID - Letras e professora de Língua Portuguesa e Linguística, em universidade pública. Atualmente, faz consultoria para instituições públicas e privadas.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em andamento em Gramática da Língua Portuguesa

1990 - Atual

Universidade Sao Judas Tadeu

Doutorado em Língua Portuguesa

2001 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Leitura do Gênero Textual Policial e Estratégias do Processo de Referenciação
Orientador: Profª Drª Sueli Cristina Marquesi
, Ano de obtenção: 2006. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Leitura.; conto policial; Processos de Referenciação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Leitura e Redação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Média de Formação Geral.

Mestrado em Língua Portuguesa

1995 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O texto expositivo-opinativo por alunos da sexta série do ensino fundamental., Ano de Obtenção: 1998
Profª Drª Sueli Cristina Marquesi.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estratégias de leitura, produção escrita; texto ex.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Média de Formação Geral.

Graduação em Letras - Vernáculas

1984 - 1987

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O TCC ainda não estava instituido.

Formação complementar

2020 - 2020

?Caminhos da Escrita?. (Carga horária: 80h). , Fundação Itaú Social e Cenpec - Centro de Estudos e Pesquisas em Educação,, FIS; CENPEC, Brasil.

2019 - 2019

Aprendizagem Colaborativa Years 2-9. (Carga horária: 12h). , MAPLE BEAR CANADIAN SCHOOL, MAPLE BEAR, Brasil.

2016 - 2016

Years 4 and 5 - Língua Portuguesa. (Carga horária: 12h). , MAPLE BEAR CANADIAN SCHOOL, MAPLE BEAR, Brasil.

2015 - 2015

Prosódia e disfluências na fala adulta e infantil: desvios de fluência?. (Carga horária: 8h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, UFFS, Brasil.

2014 - 2014

LINGUA E CULTURA GALEGAS PARA PERSOAS ESTRANXEIRAS. (Carga horária: 80h). , Universidade da Coruña, UDC, Espanha.

2013 - 2013

LÍNGUA E CULTURA GALEGAS - NÍVEL I. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

Desafios Teóricos e Met. da Prát. Interdisciplinar. (Carga horária: 3h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, UFFS, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Elaboradores e Revisores Itens. (Carga horária: 8h). , FUNDAÇÃO PARA O VESTIBULAR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JMF, VUNESP, Brasil.

2011 - 2011

Elaboradores e Revisores de Itens do BNI - Docente. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Galego

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa e Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguagem e Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e Produção Escrita.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Gramaticais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Organização de eventos

PELÁ, Cleuza ; FERNANDES, N. G. . I Mostra de Cinema Argentino da UFFS - CL. 2016. (Outro).

PELÁ, Cleuza . Contação de Histórias e Apresentações Artísticas. 2015. (Outro).

PELÁ, Cleuza ; E outros . AÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Outro).

PELÁ, Cleuza . III Semana de Educação ?As Muitas Faces da Inclusão Social e Educacional?, da UMC ? VL. 2006. (Outro).

PELÁ, Cleuza . II Semana de Educação ?Linguagem e Linguagens?, da UMC ? VL.. 2005. (Outro).

PELÁ, Cleuza . II Semana de Educação ?Escolas e professores buscando respostas aos desafios do mundo contemporâneo?. 2004. (Outro).

PELÁ, Cleuza . I Encontro da UNICLAR - Segmentos de Extensão Educativo-Culturais - SEEC - SP. Tema: 'Identidade e Qualidade de Vidas nas Diferentes Idades'.. 2000. (Outro).

PELÁ, Cleuza . I Reflexão sobre 'As Heranças da África na Cultura Brasileira'.. 2000. (Outro).

Participação em eventos

I Simpósio Inovação em Práticas Pedagógicas. 2020. (Simpósio).

II Seminário de Avaliação de Obras Didáticas Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).

16º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 7º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. História, Memorias e Intersecções Lusófonas. ATITUDE DISCURSIVA REFLEXIVA - RELATOS DE DOCÊNCIA INICIAL. 2016. (Congresso).

I MOSTRA DE CINEMA ARGENTINO.DEBATE SOBRE O FILME O SEGREDO DOS SEUS OLHOS. 2016. (Outra).

IX SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUC. E III COLÓQUIO INTERNCIONAL DE POLÍTICAS EDUC. E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.GT 4 ? CONVERSAS RESSIGNIFICATIVAS A PARTIR DE RELATOS DE PRÁTICAS EM PROGRAMAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E EM ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS. 2016. (Simpósio).

Feira do Livro - 2015 - Porto Xavier - RS.Um, dois três... Lá vem um príncipe e uma princesa! (Contação de Histórias). 2015. (Oficina).

XIII Encontro Sobre Investigação na Escola. A potencialidade da escrita, da leitura e da interação dialógica na formação de professores..CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS ? OLHARES CURIOSOS. 2015. (Encontro).

2º ENCONTRO DE EXTENSÃO E CULTURA DA UFFS. 2014. (Encontro).

DOCÊNCIA COLABORATIVA E INTERDISCIPLINARIDADE.Processo de Reconhecimento dos Alunos por Meio de Diagnóstico. 2014. (Seminário).

EVENTO REGIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE UFFS/ PEDAGOGIA DE LA VIDA COTIDIANA - UM SERIO-JUEGO DE SEDUCCIÓN, AMOR Y PASIÓN. 2014. (Outra).

IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE) IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TEC.A (RE)CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS EM MINICONTOS ? UM CAMINHO PARA O ENSINO DA LEITURA E DA PRODUÇÃO DE TEXTO. 2014. (Seminário).

IV SIELP - SIMPÓSIO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.Caracterizadores em Sentenças de Textos da Esfera Literária: Estruturas Morfossintáticas mais que Qualificativas?. 2014. (Simpósio).

ENCONTROS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA CIDADE JARDIM - PLAY PEN.ORTOGRAFIA EM CENA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. (Oficina).

UFFS - II Semana de Letras- ?O ensino na perspectiva dos multiletramentos"."Período simples - Um olhar morfossintático para sujeitos, predicados e agregados.". 2013. (Oficina).

14º CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA do IP/PUC-SP 5º CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA. DIÁRIO DE LEITURA: UM JOGO INTERTEXTUAL ENTRE O EXPOR, O NARRAR E O COMENTAR. 2012. (Congresso).

Seminário Internacional "O ser e o fazer do professor, além do bilinguismo"..A construção dos sentidos do texto, por meio de perguntas, de base inferencial.. 2011. (Seminário).

X Simpósio de Educação e Cidadania - XV Jornada de Palestras e Estudos Universitátios da FAAT.A leitura do conto policial - Conversa em Atos - Uma história no encalço de Outra(s). 2011. (Simpósio).

13º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa do IP/PUC-SP - 4º Congresso Internacional de Lusofonia. INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II ? UM CAMINHO DE PESQUISA.. 2010. (Congresso).

XI Simpósio Nacional & I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística ? Linguagem e Cultura: Intersecções.Leitura do gênero textual policial e estratégias do processo de referenciação.. 2006. (Simpósio).

10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa/ Congresso Internacional de Lusofonia. Lendo e escrevendo contos policiais na 7ª série do Ensino fundamental II. 2004. (Congresso).

II SIGET - Simpósio Nacional de Estudos dos Gêneros Textuais..?(Re)construindo o Leitor Ideal/Real do Romance Policial Uma Janela em Copacabana de Garcia-Roza. 2004. (Simpósio).

9º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - IP - PUC/SP.. 2002. (Congresso).

13º COLE - Congresso de Leitura do Brasil.. Os frames perda, lembrança e conivência nos discursos amorosos populares .. 2001. (Congresso).

Pedagogia 2001 - Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos.. Congreso de Pedagogia - Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos.. 2001. (Congresso).

XLIX SEMINÁRIO DO GEL ? Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. A Leitura como Projeto de Individuação sob Perspectivismo.. 2001. (Congresso).

8º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - IP-PUC/SP. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Elizá da Fontoura

PELÁ, Cleuza; Dias, A.B.F.; Batista, J.. OLHAR NEGRO - UM DISCURSO DO EU OU UM DISCURSO DO OUTRO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Ensino) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

Aluno: Lídia Neves Barbosa

PELÁ, Cleuza; SOUZA, J. C.. A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

Aluno: Valquíria Roldão da Silva

PELÁ, Cleuza; SOUZA, J. C.. ORALIDADE E OS GENEROS ORAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL CICLO I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

Aluno: Aline Villela Calhau

PELÁ, Cleuza. ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: Patrícia Estrela Dias

PELÁ, Cleuza; PEREIRA, J. N.. LEITURA CRÍTICA DOS EDITORIAIS DAS REVISTAS VEJA E CARTA CAPITAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS E RESP LITERATURAS) - UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES.

Aluno: JOSÉ DO CARMO CAROBA

PELÁ, Cleuza; BENTO, C. A.. FORMAS DE INTERACIONISMO EM SALA DE AULA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: Carla Cristina dos Santos Moreira

PELÁ, Cleuza; CORTEZ, A. P. B. R.. A ABORDAGEM SOCIOINTERACIONALISTA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: LUCIANA KENNEDY FRANCO ASSIS

PELÁ, Cleuza; ALMEIDA, J. J. P.. REPETÊNCIA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: ALEXSSANDER AP

PELÁ, Cleuza; NERY, A.. F. BRAGANÇA.UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE LEITURA, NA 8[ SÉRIE, DO ENSINO FUNDAMENTAL, A PARTIR DE PAULO FREIRE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: Viviane da Silva Cruz

PELÁ, Cleuza; PEREIRA, J. N.. O ACESSO DE AFRODESCENDENTES ÀS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE RACIAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: KELLY RODRIGUES TAVOLASSI

PELÁ, Cleuza; NERY, A.. O USO DA LITERATURA DE CORDEL EM UM LIVRO DIDÁTICO, DE LÍNGUA PORTUGUESA, DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: ELIANE DAMASCENO RODRIGUES

PELÁ, Cleuza; BENTO, C. A.. A SEXUALIDADE E O NU FEMININO NA VISÃO MASCULINA DE KLIMT E BANDEIRA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes.

PELÁ, Cleuza; SOUZA JUNIOR, J. L. F.; OLIVEIRA, D.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR PARA A ÁREA DE LETRAS. 2016. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus T. Otoni.

PELÁ, Cleuza; PEREIRA, J. N.; CASAGRANDE, S.. Concurso Público para Provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior da UFFS - Edital 471/UFFS/2015. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

GONCALVES, A. C. T.;PELÁ, Cleuza; PAZ, D. A.. PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTAS DO PIBID - LETRAS. 2016. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

PELÁ, Cleuza; FERNANDES, N. M. G.. VI SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS. 2016. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

PELÁ, Cleuza; PORTO, A. C.; BERNED, P. L.. PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTAS DO PIBID - LETRAS. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

PELÁ, Cleuza; BERNED, P. L.; PORTO, A. C.. PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTAS DO PIBID - LETRAS. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

PELÁ, Cleuza; BERNED, P. L.. V Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão ? V SEPE ? UFFS ? CL. 2015.

PELÁ, Cleuza; PORTO, A. C.; SWIDERSKI, R. M. S.; TOBIAS, C. M.. Processo Seletivo Simplificado para Provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior Substituto. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

Batista, J.; GONCALVES, A. C. T.; SWIDERSKI, R. M. S.;PELÁ, Cleuza. Processo Seletivo Simplificado para Provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior Substituto. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

BERNED, P. L.; PORTO, A. C.;PELÁ, Cleuza; Dias, A.B.F.. Processo Seletivo Simplificado para Provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior Substituto. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

FERNANDES, N. M. G.; Batista, J.; SILVA, A. F.;PELÁ, Cleuza. Processo Seletivo Simplificado para Provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior Substituto. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

PELÁ, Cleuza; SCHNEIDERS, C. M.. 7º Concurso Estudantil de Redação: ?Pequenos Escritores, Grandes Talentos?. 2015. Secretaria Municipal de Educação e Cultura - Prefeitura de Cerro Largo.

PELÁ, Cleuza; BERNED, P. L.; BOLTER, S.. PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTAS DO PIBID ? LETRAS. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

PELÁ, Cleuza; PAZ, D. A.; BERNED, P. L.. EXAME DE SUFICIÊNCIA PARA VALIDAÇÃO DE CCR LITERATURA BRASILEIRA I. 2014. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

PELÁ, Cleuza; PORTO, A. C.; E outros. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROV. DE CARGOS DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2014. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

SANTOS, Edcarmen Souza Loura dos; PALMA, Dieli Vesaro;PELÁ, Cleuza; NOGUEIRA JR., José Everaldo. O ensino de leitura: uma perspectiva sociocognitiva-interacional, sob o foco da Educação Linguística. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Orientou

Patrícia Inês Agnes

UM ESTUDO DE PROCESSOS DE REFERENCIAÇÃO: A (RE)CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS DO TEMA ?MORTE? EM CORRESPONDÊNCIA ÍNTIMA DE UM ESCRITOR CONSAGRADO DA LITERATURA BRASILEIRA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Espanhol - Licenciatura) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL; Orientador: Cleuza Pelá;

Fernanda Kreuz Machado

A INTERAÇÃO ENTRE NARRADOR, PERSONAGEM E PÚBLICO, EM UMA OBRA LITERÁRIA E UMA CINEMATOGRÁFICA: UMA QUEBRA DE PAREDES?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Espanhol - Licenciatura) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL; Orientador: Cleuza Pelá;

Patrícia Kober

Linguagens em Consonância: - Articulando Língua Portuguesa e Educação Física; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Espanhol - Licenciatura) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL; Orientador: Cleuza Pelá;

Graciela F

Machado; As varandas da Eva ? Um discurso memorialístico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Espanhol - Licenciatura) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL; Orientador: Cleuza Pelá;

Adriana Efigênia Coelho

Da Leitura para a Produção Escrita - A Carta do Leitor em Foco; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Cleuza Pelá;

Patrícia Estrela Dias

Leitura Crítica dos Editoriais das Revistas Veja e Carta Capital; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Cleuza Pelá;

Marcos Antônio dos Santos

Seqüencia Didática para Discussão de Valores Morais a Partir de Gêneros Literários; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Cleuza Pelá;

Francisca Suely Ferreira Sousa

Um Estudo da Progressão Temática no Gênero Textual Balada; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Cleuza Pelá;

Elisangela Becker Rech

Leitura, Ensino e Objetos Digitais Educacionais (Provisório); 2015; Orientação de outra natureza; (Especialização em Linguagem e Ensino) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL; Orientador: Cleuza Pelá;

Produções bibliográficas

PELÁ, Cleuza . (Per)cursos da Docência Inicial - Práticas em Movimento. In: Demétrio Alves da Paz; Jeize de Fátima Batista. (Org.). Letras UFFS Cerro Largo - 10 Anos de Ensino, Pesquisa e Extensão.. 1ªed.Ed. UFFS: Editora da Universidade Federal da Fronteira Sul, 2021, v. 1, p. 03-266.
PELÁ, Cleuza . Conversas ressignificativas a partir de relatos de práticas em docência inicial. In: Elisabete Andrade. (Org.). Políticas Educacionais e Formação de Professores. 1ªed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 133-141.
PELÁ, Cleuza . Interligando as linguagens (Livro do aluno).. In: Zuleika de Felice Murrie. (Org.). Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Educação Artística e Educação Física: livro do estudante: ensino fundamental.. 1ªed.Brasília: MEC/ INEP, 2002, v. Único., p. 11-27.
PELÁ, Cleuza . Interligando as linguagens (Livro do Professor).. In: Zuleika de Felice Murrie. (Org.). Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Educação Artística e Educação Física - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: livro do professor: ensino fundamental e médio.. 1ªed.Brasília: INEP, 2002, v. Único., p. 75-78.
PELÁ, Cleuza . As gêneses do gênio - Os autores que influenciaram Machado de Assis. carta na escola, São Paulo, p. 54 - 56, 01 ago. 2008.
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PELÁ, Cleuza . CONVERSAS RESSIGNIFICATIVAS A PARTIR DE RELATOS DE PRÁTICAS EM PROGRAMAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E EM ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS. In: IX SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUC. E III COLÓQUIO INTERNCIONAL DE POLÍTICAS EDUC. E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2016, FREDERICO WESTPHALEN - RS. ANAIS, 2016.
PELÁ, Cleuza . PROCESOS DE REFERENCIACIÓN EN NARRATIVAS XUVENIS ? UN ESTUDO CONSTRATIVO ENTRE O GALEGO E O PORTUGUÉS BRASILEIRO.. In: XI CONGRESO DA AIEG Bos Aires (Arxentina), 2015, Bos Aires. LIBRO DE RESUMOS - XI CONGRESO INTERNACIONAL - ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE ESTUDOS GALEGOS, 2015. v. 1. p. 90-91.
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PELÁ, Cleuza . A RELAÇÃO ENTRE PROJETOS DE DIZER E O ENSINO DO PLANEJAMENTO DA ESCRITA DE TEXTOS. In: II Instituto de Estudos Linguísticos - UFFS - SC, 2015, Chapecó. CADERNO DE RESUMOS, 2015. v. 1. p. 12-13.
PELÁ, Cleuza . Caracterizadores em Sentenças de Textos da Esfera Literária: Estruturas Morfossintáticas mais que Qualificativas?. In: IV SIELP - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2014, Uberlândia - MG. IV SIMPÓSIO INTERNCIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - CADERNO DE RESUMOS - 2014, 2014. v. 1. p. 91-92.
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PELÁ, Cleuza ; STEFANELLO, C. C. ; RAMBO, G. . A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COMO FERRAMENTA DE PLANEJAMENTO EM SITUAÇÕES DE FORMAÇÃO DOCENTE/DISCENTE. In: Seminário Internacional PRODOCÊNCIA UFRGS - Cooperação e Interdisciplinaridade nas Licenciaturas, CInterLic UFRGS ? Colóquio Nacional do PIBID - UFRGS e X Seminário Institucional PIBID ? UFRGS, 2014, Porto Alegre - RS. ATAS 2014 RESUMOS SINOPSES E PÔSTERES DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL ..., 2014. v. 1. p. 29-29.
PELÁ, Cleuza ; REISDORFER, C. ; ROCHA, N. S. . INSTRUMENTO DE ANÁLISE DIAGNÓSTICA COMO FERRAMENTA INDISPENSÁVEL AO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA SIGNIFICATIVAS. In: Seminário Internacional PRODOCÊNCIA UFRGS - Cooperação e Interdisciplinaridade nas Licenciaturas, CInterLic UFRGS ? Colóquio Nacional do PIBID - UFRGS e X Seminário Institucional PIBID ? UFRGS, 2014, Porto Alegre - RS. ATAS 2014 RESUMOS SINOPSES E PÔSTERES DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL ..., 2014. v. 1. p. 14-14.
PELÁ, Cleuza . DIÁRIO DE LEITURA: UM JOGO INTERTEXTUAL. In: 14º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 5º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP, 2012, São Paulo. Resumo de Comunicações, 2012.
PELÁ, Cleuza . A construção dos sentidos do texto, por meio de perguntas, de base inferencial.. In: Seminário Internacional "O ser e o fazer do professor, além do bilinguismo"., 2011, São Paulo. Seminário Internacional "O ser e o fazer do professor, além do bilinguismo"., 2011. p. 20-20.
PELÁ, Cleuza . Iniciação Científica no Ensino Fundamental II ? Um Caminho de Pesquisa. In: 13º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa do IP/PUC-SP - 4º Congresso Internacional de Lusofonia, 2010, São Paulo - SP. Resumo de Comunicações do 13º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa do IP/PUC-SP - 4º Congresso Internacional de Lusofonia, 2010.
PELÁ, Cleuza . Leitura do gênero textual policial e estratégias do processo de referenciação. In: XI Simpósio Nacional & I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística ? Linguagem e Cultura: Intersecções, 2006, Uberlândia (MG). XI Simpósio Nacional & I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística ? Linguagem e Cultura: Intersecções. Uberlândia, 2006. p. 43-43.
PELÁ, Cleuza . Lendo e Escrevendo Contos Policiais na 7ª Série do Ensino Fundamental II.. In: 10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa/ Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC/SP., 2004, São Paulo. Caderno de Resumos - 10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa/ Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC/SP - Temário Lusofonia: Pluralismo e Identidade.. São Paulo: IP -PUC/SP, 2004. v. Único.. p. 141-141.
PELÁ, Cleuza . Reconstruindo o Leitor Ideal/Real do Romance Policial 'Uma Janela em Copacabana'de Garcia-Roza.. In: II Simpósio Nacional de Estudo dos Gêneros Textuais (SIGET)., 2004, União da Vitória.. II Simpósio Nacional de Estudo dos Gêneros Textuais (SIGET). União da Vitória.: Kaygangue - Gráfica e Editora Ltda., 2004. v. Único.. p. 44-44.
PELÁ, Cleuza . Os Frames Perda, Lembrança e Conivência, nos Discursos Amorosos Populares.. In: 13º COLE - Congresso de Leitura do Brasil., 2001, Campinas. Os frames perda, lembrança e convivência, nos discursos amorosos populares.. Campinas: ALB - Associação de Leitura do Brasil, 2001. v. Único.. p. 247-247.
PELÁ, Cleuza . A Leitura como Projeto de Individuação sob Perspectivismo.. In: XLIX Seminário do GEL -Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2001, Marília. A Leitura como Projeto de Individuação sob Perspectivismo.. Marília.: Fundação 'Eurípides Soares da Rocha'., 2001. v. Único.. p. 300-300.
PELÁ, Cleuza . O Discurso Cômico e a Realocação de Sentidos.. In: Pedagogia 2001 - Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos., 2001, Habana. Comunicação O Discurso Cômico e a Realocação de Sentidos.. Habana (Cuba), 2001.
PELÁ, Cleuza . ATITUDE DISCURSIVA REFLEXIVA - RELATOS DE DOCÊNCIA INICIAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . PROCESOS DE REFERENCIACIÓN EN NARRATIVAS XUVENIS - UM ESTUDO CONSTRASTIVO ENTRE O GALEGO E O PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza ; SULZBACHER, F. B. ; KLEIN, S. ; SCARTON, M.da S. . Quadro comparativo e rimário: ferramentas pedagógicas no ensino de ortografia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PELÁ, Cleuza ; KLEIN, M. S. ; MALLMANN, B.L. . Contação de Histórias para um Público Jovem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PELÁ, Cleuza ; SULZBACHER, F. B. ; KLEIN, S. ; SCARTON, M.da S. ; MALLMANN, B.L. . Contação de Histórias ? Olhares Curiosos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . A relação entre projetos de dizer e o planejamento da escrita de textos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza ; CEREZOLI, A. H. . GT - Gêneros Textuais como Materialidade para o Ensino de Línguas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PELÁ, Cleuza . A Leitura (e a Produção de Textos) Reflexões para Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PELÁ, Cleuza . Caracterizadores em Sentenças de Textos da Esfera Literária: Estruturas Morfossintáticas mais que Qualificativas?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza ; JAROCZEWSKI, M. A. ; POLITOSKI, J. . A (RE)CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS EM MINICONTOS - UM CAMINHO PARA O ENSINO DA LEITURA E DA PRODUÇÃO DE TEXTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA- UM OLHAR PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS 6º E 7º ANOS DO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . O papel da leitura e da escrita como elementos formadores do sujeito.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PELÁ, Cleuza . Aspectos Linguísticos das Línguas Orais e da Línguas de Sinais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PELÁ, Cleuza . A construção dos sentidos do texto, por meio de perguntas, de base inferencial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PELÁ, Cleuza . Iniciação Científica no Ensino Fundamental II ? Um Caminho de Pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . Acordo Ortográfico: - Um Con(c)(s)erto a ser tocado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PELÁ, Cleuza . O texto falado na escola ? exposição oral e conversa entre pares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PELÁ, Cleuza . Leitura do gênero textual policial e estratégias do processo de referenciação.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . Lendo e escrevendo contos policiais na 7ª série do ensino Fundamental II.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . Os frames perda, lembrança e conivência nos discursos amorosos populares.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . A Leitura como Projeto de Individuação sob Perspectivismo.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PELÁ, Cleuza . O Discurso Cômico e a Realocação de Sentidos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova DELTA - 1ª Prova da Cidade. Prefeitura da Cidade de São Paulo/SME; Núcleo de Avaliação Educacional, 2012 (Elaboração de Prova em Larga Escala, comentários e guia de correção).
Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova BETA - 1ª Prova da Cidade. São Paulo: Prefeitura da Cidade de São Paulo/SME; Núcleo de Avaliação Educacional, 2012 (Elaboração de Prova em Larga Escala, comentários e guia de correção).
Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova ALFA - 1ª Prova da Cidade. São Paulo: Prefeitura da Cidade de São Paulo/SME; Núcleo de Avaliação Educacional, 2012 (Elaboração de Prova em Larga Escala, comentários e guia de correção).
Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova GAMA - 1ª Prova da Cidade. São Paulo: Prefeitura da Cidade de São Paulo/SME; Núcleo de Avaliação Educacional, 2012 (Elaboração de Prova em Larga Escala, comentários e guia de correção).
PELÁ, Cleuza ; Ailton C. Santos ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova 4 - 2ª Prova da Cidade. São Paulo: Prefeitura da Cidade de São Paulo/SME; Núcleo de avaliação educacional, 2011 (Elaboração de Prova em Larga Escala, comentários e guia de correção).
Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova 4 - 1ª Prova da Cidade. São Paulo: Prefeitura da Cidade de São Paulo/SME; Núcleo de Avaliação Educacional, 2011 (Elaboração de Prova em Larga Escala, comentários e guia de correção).

Outras produções

PELÁ, Cleuza . Língua Portuguesa - Leitura e Produção de Texto - Ensino Fundamental - Anos Finais. 2021.

PELÁ, Cleuza . Língua Portuguesa - Leitura e Produção de Texto - Ensino Fundamental - Anos Finais (9ºAno). 2020.

PELÁ, Cleuza . Língua Portuguesa - Leitura e Produção de Texto - Ensino Fundamental - Anos Finais (8º Ano). 2019.

PELÁ, Cleuza . Língua Portuguesa - Leitura e Produção de Texto - Ensino Fundamental - Anos Finais (7º Ano). 2018.

PELÁ, Cleuza ; VARLOTTA, Y. . Língua Portuguesa - Leitura e Produção de Texto - Ensino Fundamental - Anos Finais (6º Ano). 2017.

PELÁ, Cleuza . Produção do Currículo dos Programas de Português, dos 6º ao 9º Anos do Ensino Fundamental - Anos Finais. 2016.

PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova ALFA - 1ª Prova da Cidade. 2012.

PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova BETA - 1ª Prova da Cidade. 2012.

PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova GAMA - 1ª Prova da Cidade. 2012.

PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova DELTA - 1ª Prova da Cidade. 2012.

PELÁ, Cleuza . Currículo de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental I (3º, 4º e 5º anos). 2011.

Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova 4 - 1ª Prova da Cidade - 2011. 2011.

Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - Prova 4 - 2ª Prova da Cidade - 2011. 2011.

Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - 1º Ano do Ciclo II - Prova da Cidade - 2010 - 1º sem.. 2010.

Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - 3º Ano do Ciclo II - Prova da Cidade - 2010 - 1º sem.. 2010.

PELÁ, Cleuza ; Marcela Cristina Evaristo ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - 4º Ano do Ciclo I - Prova da Cidade - 2010 - 1º sem.. 2010.

Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção - Língua Portuguesa - 4º Ano do Ciclo II - Prova da Cidade - 2010 - 1º sem.. 2010.

Marcela Cristina Evaristo ; PELÁ, Cleuza ; Ailton C. Santos ; E outros . Guia de Correção II - LP - 2º Ano - Ciclo I - 2009 - Prova da Cidade - 1º sem.2009. 2009.

Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção II - LP - 6ºAno - Ciclo II - 2009 - Prova da Cidade - 1º sem.2009. 2009.

Ailton C. Santos ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Guia de Correção II - LP - 8º Ano - Ciclo II - 2009 - Prova da Cidade - 1º sem.2009. 2009.

Ailton C. Santos ; Marcela Cristina Evaristo ; PELÁ, Cleuza ; E outros . Relatório de Análise dos Resultados da Prova da Cidade 2009 - 1º sem. 2009. 2009.

Marcela Cristina Evaristo ; PELÁ, Cleuza ; Ailton C. Santos ; E outros . Guia de Correção II - LP - 4º Ano - Ciclo I - 2009 - Prova da Cidade - 1º sem.2009. 2009.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora Adhoc de Projeto de Cultura. 2016.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora Adhoc de Projeto de Pesquisa. 2016.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora Adhoc Projeto de Extensão. 2016.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora de trabalhos - VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID\PUCPR. 2016.

PELÁ, Cleuza ; BERNED, P. L. ; VACCARO, S. G. ; KRATOCHVIL, C. F. ; MOREIRA, R. R. ; CASAGRANDE, S. . REFORMULAÇÃO DO PPC - PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DO CURSO LETRAS PORTUGUÊS E ESPANHOL LICENCIATURA. 2015.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora Adhoc de Projeto de Extensão. 2015.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora Adhoc de Projeto de Extensão I. 2014.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora Adhoc de Projeto de Extensão II. 2014.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora IVSEPE - SEMINÁRIO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO - UFFS. 2014.

PELÁ, Cleuza ; E outros . Relatório de Autoavaliação Anual de Atividades - UFFS - Exercício 2013. 2013.

PELÁ, Cleuza . Avaliadora III SEPE - SEMINÁRIO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO - UFFS. 2013.

PELÁ, Cleuza ; BALAU, V. ; SANT?ANNA, C. . A Reorganização do Currículo Maple Bear de Língua da Portuguesa ? Fundamental 2. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PELÁ, Cleuza . Year 6 a 8 - Introdução ao Programa de Português. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PELÁ, Cleuza . Conversas. Reflexões. Ações - Programas de Língua Portuguesa 6º, 7º e 8º Anos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PELÁ, Cleuza . Unidade de Ensino/Sequência Didática de Língua Portuguesa e Literatura - 2º Ano (Ensino Médio). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material didático - L. Portuguesa e Literatura - Ensino Médio - 2ºAno).

PELÁ, Cleuza . Unidade de Ensino/Sequência Didática de Língua Portuguesa - 9º Ano. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material didático - Ensino Fundamental - 9ºAno).

PELÁ, Cleuza . ?Novo Português ? 6º e 7º Anos?. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PELÁ, Cleuza . Unidade de Ensino do Programa de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental - 8º Ano. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material didático - Ensino Fundamental - 8º Ano).

PELÁ, Cleuza . Unidade de Ensino do Programa de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental - 7º Ano. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material didático - Ensino Fundamental - 7º Ano).

PELÁ, Cleuza . ?Novo Português ? 6º Ano?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PELÁ, Cleuza . Programa de Língua Portuguesa - Leitura e Produção de Texto - 6º Ano. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material didático - Ensino Fundamental - 6º Ano).

PELÁ, Cleuza . OFICINA - Modos de dizer. De escrever. Um sentido para o ensino de produção de textos no Ensino Fundamenta. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PELÁ, Cleuza . A escrita do diário de bordo como portador de texto ? um olhar para sua organização textual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PELÁ, Cleuza . O Conto: uma abordagem histórico-social. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PELÁ, Cleuza . Revisão de Itens - REVALIDA. 2011. (Revisão de Itens).

PELÁ, Cleuza . Itens para prova de Língua Portuguesa de larga escala. 2010. (Elaboração de Itens).

PELÁ, Cleuza . Oficina de Itens. 2009. (Oficina de Itens (para prova de Língua Portuguesa)).

PELÁ, Cleuza . Itens de Língua Portuguesa. 2008. (Elaboração de Itens).

PELÁ, Cleuza . Sintaxe do Período Simples. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PELÁ, Cleuza . Comunicação e Psicopedagogia.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PELÁ, Cleuza . Relatório de Pesquisa nº 6. 2004. (Relatório de pesquisa).

PELÁ, Cleuza . Relatório de Pesquisa nº 7.. 2004. (Relatório de pesquisa).

PELÁ, Cleuza . Oficina de Trabalho para Revisão da Matriz de Competências e Habilidades do Encceja.. 2004. (Revisão de texto.).

PELÁ, Cleuza . Relatório de Pesquisa nº 4.. 2003. (Relatório de pesquisa).

PELÁ, Cleuza . Relatório de Pesquisa nº 5.. 2003. (Relatório de pesquisa).

PELÁ, Cleuza . Relatório de Pesquisa nº 2. 2002. (Relatório de pesquisa).

PELÁ, Cleuza . Relatório de Pesquisa nº 3. 2002. (Relatório de pesquisa).

PELÁ, Cleuza . Oficina de Itens.. 2002. (Elaboração de Itens).

PELÁ, Cleuza . Relatório de Pesquisa nº 1.. 2001. (Relatório de pesquisa).

PELÁ, Cleuza . Oficina de Itens. 2001. (Elaboração de Itens).

PELÁ, Cleuza . Capacitação para professores do Ensino Fundamental II (Língua Portuguesa). 1997. (Oficina Pedagógica).

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

Movimentos de Referenciação em Histórias da Mitologia Africana em Português Brasileiro, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleuza Pelá - Coordenador.
2013 - 2014

Processos de referenciação em textos da esfera literária: minicontos., Descrição: Estudo sobre as expressões de referenciação, em textos da esfera literária, para verificar os usos da língua não só sob o ponto de vista cognitivo, mas também sob a perspectiva sociointeracional. A partir dos resultados, pretende-se organizar sequências didáticas na modalidade: leitura crítica de textos da esfera literária como subsídios para o ensino de leitura e de produção de textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleuza Pelá - Coordenador.

Prêmios

2017

Aprovada em 3º lugar no Concurso para Professor Visitante - Edital nº 104/2017, área: Língua Portuguesa, subárea: Ensino de Língua Portuguesa para Estrangeiros, Universidade Federal do ABC (UFABC)., Universidade Federal do ABC - UFABC.

2012

Aprovada em 3º lugar no Concurso para Docente - Língua Portuguesa e Linguística - Edital 171/2011, Universidade Federal da Fronteira Sul.

2008

Candidata pré-selecionada em 1º lugar para leitorados brasileiros em universidades estrangeiras. Gana. Universidade de Gana. Edital DRI/CGCI nº 024/2008., Grupo Assessor Especial da CAPES. Minist. das Rel. Exteriores. Depto Cultural. Div. de Promoção LP.

1995

Aprovada em Concurso público para Professora de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II, Secretaria de Educação Municipal de São Paulo.

1994

Aprovada em Concurso público para Professora de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II, Secretaria de Educação Estadual de São Paulo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Instituto Superior de Educação Vera Cruz, ISE Vera Cruz

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora da Pós-Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Didática do Ensino Superior - Curso de Pós-Graduação - Alfabetização: Relações entre Ensino e Aprendizagem

2017 - Atual

Maple Bear Global Schools

Vínculo: Formação de professores, Enquadramento Funcional: Formadora na área docente., Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoria/consultoria em Língua Portuguesa e Linguística. Formação de Professores do Ensino Fundamental (Anos finais). Maple Bear - Escritório Central - SP/SP (Maple Bear Global Schools).

2013 - 2017

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUÍSTICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2016 - 03/2017
Outras atividades técnico-científicas , CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Atividade realizada, Colaboradora de Língua Portuguesa do Subprojeto de Letras no Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES 2014)..
06/2015 - 03/2017
Direção e administração, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho ? Dupla Diplomação e Mobilidade Acadêmica/Graduação Sanduíche ? Letras ? Português e Espanhol ? Licenciatura.
06/2015 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, Membro do Comitê dos Campi (COC)- I Conferência das Licenciaturas da UFFS - PRODOCÊNCIA (PORTARIA Nº 0632/GR/UFFS/2015).
11/2013 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.,Cargo ou função, Membro suplente do Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP) - 2013. Em 2014, passou a Membro Titular do Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP).
07/2013 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante.
08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio curricular supervisionado em língua portuguesa I, Estágio curricular supervisionado em língua portuguesa V
12/2014 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da EDUFFS (RESOLUÇÃO Nº 11/2014-CONSUNI/CPPG.
02/2016 - 07/2016
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio curricular supervisionado em língua portuguesa II, Estágio curricular supervisionado em língua portuguesa IV, Fundamentos teórico-metodológicos do ensino da língua portuguesa
06/2014 - 04/2016
Outras atividades técnico-científicas , CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Atividade realizada, Coordenação de Língua Portuguesa do Subprojeto de Letras no Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES 2014). Em 2016, passou a ser colaboradora do Subprojeto PIBID Letras..
10/2015 - 03/2016
Direção e administração, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para análise da minuta da BNCC ? Base Nacional Comum Curricular.
12/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.,Cargo ou função, Membro/Presidente da Comissão Eleitoral para Escolha de Coordenação do Curso de Letras Port/Esp. Licenc..
07/2015 - 12/2015
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguistica Aplicada ao Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa, Oficina II - Sintaxe da Sentença Complexa
10/2014 - 12/2015
Direção e administração, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras Português e Espanhol - Licenciatura.
10/2014 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, Conselheira do Conselho Universitário.
08/2014 - 12/2015
Ensino, Linguagem e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
02/2014 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUAGEM E ENSINO.,Cargo ou função, MEMBRO DO COLEGIADO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUAGEM E ENSINO.
06/2013 - 12/2015
Direção e administração, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Letras - Português e Espanhol - Licenciatura.
02/2015 - 07/2015
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de conclusão de Curso - TCC II
05/2015 - 05/2015
Ensino, Linguagem e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O Policial, o Sobrenatural e a Ficção Científica ?Intertextualidade e Estratégias de Referenciação.
02/2015 - 05/2015
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Textual
03/2015 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO LOCAL PARA AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE MONITORIA - CAMPUS CERRO LARGO.
02/2015 - 02/2015
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos da Língua Portuguesa III - Morfossintaxe
10/2014 - 12/2014
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção textual acadêmica
10/2014 - 12/2014
Ensino, Linguagem e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura Crítica dos Documentos Curriculares Oficiais
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Portuguesa II - Morfossintaxe, Estudos da Língua Portuguesa V - Diversidade Linguística
08/2014 - 12/2014
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual II
04/2014 - 12/2014
Extensão universitária , UFFS - CAMPUS CERRO LARGO.,Atividade de extensão realizada, Práticas de Leitura, Produções de Texto, Ações de Cidadania.
10/2013 - 10/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal da Franteira Sul.,Linhas de pesquisa
03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Portuguesa IV - Morfossintaxe, Linguística Textual
03/2014 - 07/2014
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto I
09/2013 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Bacharelado em Administração.
06/2014 - 06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA (ACCS).
02/2014 - 06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO DE REFORMULAÇÃO DO REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.
01/2014 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em Linguagem e Ensino.
09/2013 - 02/2014
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Línguas Românicas, Oficina de Revisão Textual
09/2013 - 02/2014
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto II
09/2013 - 01/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão para Organização do Seminário de Avaliação Anual das Atividades do Campus de Cerro Largo.
08/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Autoavaliação.
10/2013 - 11/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.,Cargo ou função, Comissão para organização do Seminário de Autoavaliação Anual das Atividades do Campus Cerro Largo - 2013.
07/2013 - 08/2013
Direção e administração, Coordenação de Letras: Português e Espanhol - Licenciatura.,Cargo ou função, Coordenadora Substituta do Curso de Letras: Português e Espanhol - Licenciatura.
06/2013 - 08/2013
Ensino, Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Língua Portuguesa I - Fonética e Fonologia
06/2013 - 08/2013
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto I

2009 - 2013

Escola Cidade Jardim / Play Pen

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2009 - 2013

Escola Cidade Jardim / Play Pen

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assessora L. Portuguesa (3º, 4º e 5º anos EF), Carga horária: 3

2009 - 2011

Prefeitura do Município de São Paulo

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Assessora de L. Portuguesa Ensino Fundamental, Carga horária: 10

2011 - 2011

Centro Universitário UNIFAAT

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Especialização, Carga horária: 4

Atividades

06/2011 - 07/2011
Ensino, Especialização em LETRAS, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O Conto: uma abordagem histórico-social

2006 - 2009

Stance Dual School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 18

2002 - 2005

Stance Dual School

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 21

1998 - 1999

Stance Dual School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

Atividades

02/1998 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Poertuguesa

2009 - 2009

Instituto Ferdinan Braudel de Economia Mundial

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora de Língua Portuguesa

2004 - 2007

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua e Lit. Portuguesa, TCC, Carga horária: 8

Atividades

02/2004 - 09/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

2004 - 2004

Faculdades Osvaldo Cruz

Vínculo: Prestação de Serviço., Enquadramento Funcional: Professora de Comunicação e Psicopedagogia, Carga horária: 4

Atividades

05/2004 - 06/2004
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Comunicação e Psicopedagogia

2002 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação do Conc. Vestibular 2003, Carga horária: 40

2002 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Capacitadora de Professores de Língua Portugu, Carga horária: 16

2001 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação - Vestibular 2002, Carga horária: 40

Atividades

12/2002 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Vestibular, Setor de Vestibular.,Atividade realizada, Correção da Prova de Redação do Concurso Vestibular 2003.
06/2002 - 06/2002
Outras atividades técnico-científicas , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.,Atividade realizada, Oficinas de leitura para professores de língua portuguesa..
12/2001 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Vestibular, Setor de Vestibular.,Atividade realizada, Correção da Prova de Redação do Concurso Vestibular 2002.

1999 - 2001

Claretiano - Faculdade, Claretianorc

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

Outras informações:
Elaboradora e corretora da Prova de Redação dos Processos Seletivos 2001. Em 2000, 2º semestre, somou-se a função de Auxiliar de Coordenação dos Cursos de Extensão, Aperfeiçoamento e Atendimento à Comunidade.

Atividades

08/1999 - 06/2001
Ensino, Tecnologia de Processamento de Dados, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental.
01/2001 - 01/2001
Outras atividades técnico-científicas , Setor Vestibular, Setor Vestibular.,Atividade realizada, Elaboradora e corretora da prova de redação do Processo Seletivo 2001..
01/2000 - 01/2000
Outras atividades técnico-científicas , Setor Vestibular, Setor Vestibular.,Atividade realizada, Elaboradora e corretora da prova de redação do Processo Seletivo 2000..

2000 - 2001

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Comunicação e Expressão., Carga horária: 14

Atividades

02/2000 - 01/2001
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.
02/2000 - 01/2001
Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico.
02/2000 - 01/2001
Ensino, Administração de Redes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

1997 - 1998

Centro de Estudos da Escola da Vila

Vínculo: Prestação de Serviço., Enquadramento Funcional: Capacit. de Professores de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

Atividades

05/1997 - 06/1998
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1991 - 1999

E E P G Experimental e Cefam Dr Edmundo de Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Acúmulo da função de Coordenadora de Área, no período de 1993 a 1994. Corretora das Provas do SARESP e do Vestibulinho do CEFAM - Redação, de 1996 a 1999.

Atividades

08/1991 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
01/1993 - 12/1994
Conselhos, Comissões e Consultoria, E E P G Experimental e Cefam Dr Edmundo de Carvalho.,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Língua Portuguesa..

1989 - 1991

Colégio "30 de Outubro"

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino fundamental II e Médio, Carga horária: 20

1980 - 1982

York S.A. Indústria e Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE ESCRITÓRIO, Carga horária: 40

Outras informações:
ÁREA ADMINISTRATIVA.

1983 - 1984

Banco Nacional de Crédito Cooperativo S/A

Vínculo: , Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE ESCRITÓRIO INICIAL, Carga horária: 40

Outras informações:
ÁREA ADMINISTRATIVA - RECURSOS HUMANOS

1985 - 1986

SIOM S/A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIA, Carga horária: 40

Outras informações:
ÁREA ADMINISTRATIVA.