Demócrito de Oliveira Lins
Doutor em Letras pela Universidade de São Paulo (2023), Mestre em Letras pela Universidade Estadual do Piauí (2019), Especialista em Língua Espanhola pela Universidade Estadual do Piauí (2009) e Licenciado em Letras Espanhol pela Universidade Estadual do Piauí (2007). É professor da Secretaria de Estado da Educação do Maranhão (SEDUC-MA), professor da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e Pesquisador do Núcleo de Estudos Hispânicos (UESPI). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Linguística de Texto e Semiótica Greimasiana.
Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Lingüistica
2019 - 2023
Universidade de São Paulo
Título: Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola
Waldir Beividas. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí, FAPEPI, Brasil. Palavras-chave: Semiótica; Cadeias Isotópicas; Parábolas; Língua Espanhola.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Mestrado em Letras
2017 - 2019
Universidade Estadual do Piauí
Título: Análise dos processos anafóricos e de Introdução referencial em parábolas escritas em língua espanhola
, Ano de Obtenção: 2019.Franklin Oliveira da Silva.
Especialização em Língua Espanhola
2008 - 2009
Universidade Estadual do Piauí
Título: Los Regionalismos de la Lengua Española
Orientador: Omar Mario Albornoz
Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol
2004 - 2008
Universidade Estadual do Piauí
Título: Los chilenismos
Orientador: Borja de Aymerich Azpeitia
Formação complementar
2009 - 2009
Las TIC: Aplicaciones de las nuevas tecnologías. (Carga horária: 5h). , Associação de Professores de Espanhol da Paraíba (APEPA ), APEPA, Brasil.
2009 - 2009
Del manual al aula: como impartir un curso con.... (Carga horária: 5h). , Associação de Professores de Espanhol da Paraíba (APEPA ), APEPA, Brasil.
2003 - 2004
Técnico em Informática. (Carga horária: 1200h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
LINS, D. O. ; ALENCAR NETA, L. T. . I Semana Cultural do CCHL (UESPI). 2023. (Outro).
LINS, D. O. . X CONGRESSO INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURA. 2021. (Congresso).
COSTA, M. T. A. ; ALBORNOZ, O. M. ; LINS, D. O. . IV Colóquio do Núcleo de Estudos Hispânicos. 2018. (Congresso).
LINS, D. O. ; COSTA, M. T. A. ; ALBORNOZ, O. M. ; EULALIO, L. M. L. ; DOS SANTOS, J. O. ; SILVA, L. V. ; ALENCAR NETA, L. T. . II Congresso Internacional de Ensino de Espanhol no Brasil. 2017. (Congresso).
COSTA, M. T. A. ; ALBORNOZ, O. M. ; LINS, D. O. ; DOS SANTOS, J. O. . V CONGRESSO NORDESTINO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2014. (Congresso).
COSTA, M. T. A. ; ALENCAR NETA, L. T. ; ALBORNOZ, O. M. ; DOS SANTOS, J. O. ; SILVA, L. V. ; LINS, D. O. . I COLÓQUIO DO NÚCLEO DE ESTUDOS HISPÂNICOS E EXTENSÃO DA UESPI. 2013. (Outro).
Participação em eventos
X Congresso Nordestino de Professores de Espanhol. ANÁLISIS SEMIÓTICO EN ?ARREGLAR EL MUNDO?. 2024. (Congresso).
Encontros de Semiótica, Linguística Geral e suas Aplicações na UESPI.Introdução à Semiótica Greimasiana: Teoria e Aplicações. 2023. (Encontro).
Abralin em Cena. Introdução Referencial e Anáfora: (re)discutindo a relação. 2018. (Congresso).
IV Colóquio do Núcleo de Estudos Hispânicos.Introdução Referencial e Anáfora: (re)discutindo a relação. 2018. (Outra).
I COLÓQUIO DO NÚCLEO DE ESTUDOS HISPÂNICOS E EXTENSÃO DA UESPI.Letramento. 2013. (Outra).
I COLÓQUIO DO NÚCLEO DE ESTUDOS HISPÂNICOS E EXTENSÃO DA UESPI. 2013. (Outra).
I Encontro Norte Nordeste do PARFOR. 2013. (Encontro).
II CIPLOM (2º Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR). La importancia del texto reflexivo en las clases de español como lengua extranjera. 2013. (Congresso).
II Jornada Didática do Curso de Letras/Espanhol/EaD.Practicando el Estilo Indirecto. 2013. (Outra).
I Jornada Didática do Curso de Letras/Espanhol/EaD.Practicando el Estilo Indirecto. 2013. (Outra).
I Semana Cultural Espanhol/EaD.Una introducción al Quijote. 2011. (Outra).
VII SEMANA CULTURAL DO CURSO DE LETRAS ESPANHOL.EL VOSEO: ORIGEN Y EVOLUCIÓN. 2011. (Outra).
XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. Los Regionalismos de la Lengua Española. 2009. (Congresso).
Participação em bancas
LINS, D. O.. El abordaje de la gramática en las clases de español/lengua extranjera. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. La tradición de las toradas: un estudio sobre sus puntos de vista. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. La influencia del idealismo platónico en el romanticismo latinoamericano. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. La motivación como factor indispensable en el proceso de enseñanza/aprendizaje de una lengua extranjera. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. El día de los muertos en México: ¿alegre, fascinante o terrible?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. El prejuicio en la obra Juanita la larga, de Juan Valera. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. La presencia del etnocentrismo en la obra ?El matadero? de Echeverría. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. A importância da disciplina de libras no novo currículo do espanhol. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. La fidelidad en la traducción. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. La influencia de la nasalización portuguesa en la producción oral española. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. La dificultad de comprensión de los heterosemánticos por el estudiante brasileño de español como lengua extranjera. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. La práctica utilizada por el docente en la enseñanza fundamental pública para personas con discapacidades auditivas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. Análisis Semiótico: tipologías de la manipulación en los cuentos I y V de la obra El Conde Lucanor en la perspectiva de Greimas.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; LEAL, J. U. S.; SILVA, L. V.. Análisis de errores en la producción escrita de estudiantes de español del centro cultural de lenguas Padre raimundo josé. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. Epéntesis Vocálica: un estudio a partir del habla de alumnos universitarios de los bloques 4º y 8º del curso de Letras-Español de la Universidad Estatal de Piauí - UESPI. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do PiauÃ.
LINS, D. O.. Multimodalidad: Análisis de la relación verbal y no verbal en actividades de lectura e interpretación textual del libro Español en Marcha 2.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.. Características del español rioplatense: voseo, yeísmo y lunfardo.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; SOUSA, R. I.; MACHADO, D. S.. LA ESCRITURA DEL YO EN EL DISCURSO LITERARIO: Una lectura semiótica de la autoficción en la obra Niebla de Miguel Unamuno. 2025.
ALBORNOZ, O. M.;LINS, D. O.; ALENCAR NETA, L. T.. Variación Lingüística: Análisis de la presencia del Yeísmo en el libro didáctico CERCANÍA JOVEN ESPANHOL 1. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; SILVA, L. V.. ENSEÑANZA DE GRAMÁTICA: análisis de actividades de gramática en el libro didáctico de lengua española ?Sentidos?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, M. T. A.; ALBORNOZ, O. M.;LINS, D. O.. A autobiografia na obra ?Viaje a la semilla? de Alejo Carpentier?.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.; COSTA, M. T. A.;LINS, D. O.. La enseñanza de la lengua española para jóvenes portadores de deficiencia auditiva en la enseñanza mediana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; COSTA, M. T. A.; ALBORNOZ, O. M.. Las ventajas/desventajas de los brasileños en el aprendizaje de español a través de su lengua madre. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; COSTA, M. T. A.; ALENCAR NETA, L. T.. La dramatización como herramienta formación del profesor y de los alumnos en clases de E/LE en escuelas de idiomas en Teresina-PI.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; ALENCAR NETA, L. T.; COSTA, M. T. A.. La utilización de lo lúdico en la enseñanza de la lengua española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; COSTA, M. T. A.; ALENCAR NETA, L. T.. La utilización de lo lúdico en la enseñanza de la lengua española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; COSTA, M. T. A.; ALBORNOZ, O. M.. Español de norte (España) x español de sur (América): el reto de enseñar español en un país cercado de países hispanohablantes.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; ALBORNOZ, O. M.; COSTA, M. T. A.. El estudio de la lengua española para niños de la enseñanza fundamental (1º al 5º año ) aplicado en dos escuelas de particulares de Teresina-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.; GONÇALVES, I. S.. La enseñanza de la lengua española en la U.E. Celestino Filho: Una reflexión sobre los métodos utilizados. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.; GONÇALVES, I. S.. La enseñanza de la lengua española en la U.E. Celestino Filho: Una reflexión sobre los métodos utilizados. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La enseñanza a distancia y las dificultades de los hablantes de lengua portuguesa en la adquisición de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La enseñanza a distancia y las dificultades de los hablantes de lengua portuguesa en la adquisición de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. Las dificultades de lectura e interpretación textual en la enseñanza de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. Las dificultades de lectura e interpretación textual en la enseñanza de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.; DOS SANTOS, J. O.. Los desafíos de la práctica docente en la enseñanza de la lectura en lengua española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.; GONÇALVES, I. S.. Los desafíos de la práctica docente en la enseñanza de la lectura en lengua española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La evolución de la lengua española en Brasil y las perspectivas de enseñanza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La evolución de la lengua española en Brasil y las perspectivas de enseñanza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. La importancia de la lectura para adquisición de la escritura en una segunda lengua. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. La importancia de la lectura para adquisición de la escritura en una segunda lengua. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. Producción textual y lectura en español: caminos viables para el desarrollo del estudiante brasileño. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. Producción textual y lectura en español: caminos viables para el desarrollo del estudiante brasileño. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. El uso del artículo neutro ?lo? en lengua española y sus divergencias en lengua portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. El uso del artículo neutro ?lo? en lengua española y sus divergencias en lengua portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. La utilización de propuestas didácticas a través de la interdisciplinariedad en las clases de ELE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. La utilización de propuestas didácticas a través de la interdisciplinariedad en las clases de ELE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.; GONÇALVES, I. S.. El uso de las TIC?s en las clases de lengua española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.; GONÇALVES, I. S.. El uso de las TIC?s en las clases de lengua española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. Aspectos de la evaluación del aprendizaje en la enseñanza de español. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. Aspectos de la evaluación del aprendizaje en la enseñanza de español. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. Leer y escribir en Lengua Española: un estudio de la reacción de los sujetos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. Leer y escribir en Lengua Española: un estudio de la reacción de los sujetos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.; DOS SANTOS, J. O.. Lo lúdico en la enseñanza de la lengua española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.; DOS SANTOS, J. O.. Lo lúdico en la enseñanza de la lengua española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La música como metodología en la enseñanza de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
GONÇALVES, I. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La música como metodología en la enseñanza de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. Una propuesta didáctica a través del lúdico en las clases ELE en las escuelas municipales de Acauã. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. Una propuesta didáctica a través del lúdico en las clases ELE en las escuelas municipales de Acauã. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. Dificultades y desafíos en la implantación de la Lengua Española en las escuelas municipales de Acauã-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. Dificultades y desafíos en la implantación de la Lengua Española en las escuelas municipales de Acauã-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. El uso de juegos en las clases de ELE en años iniciales en Paulistana-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; GONÇALVES, I. S.. El uso de juegos en las clases de ELE en años iniciales en Paulistana-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. Influencias de la Lengua Española en la Cultura de América portuguesa de los siglos XVI y XVII. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. La importancia del proceso interpretativo de textos en las clases de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. La corrida de toro como referencia de la cultura española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. Dificultades en el aprendizaje de los heterosemánticos, heterogenéricos y heterotónicos: un estudio de caso en la 1ª serie de la enseñanza media. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. Dificultades en el aprendizaje de los heterosemánticos, heterogenéricos y heterotónicos: un estudio de caso en la 1ª serie de la enseñanza media. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. La integración de la literatura en las clases de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. La integración de la literatura en las clases de E/LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. La importancia de lo lúdico en la enseñanza de la lengua española en la unidad escolar Maria Antonieta en Valença?PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. Lo lúdico como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje en la enseñanza media en la Unidad Escolar Santo Antonio en Valença-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. Lo lúdico como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje en la enseñanza media en la Unidad Escolar Santo Antonio en Valença-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. La importancia de la Evaluación Cualitativa en el Proceso de Enseñanza-aprendizaje. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; MIRANDA POZA, Jose Alberto. La importancia de la Evaluación Cualitativa en el Proceso de Enseñanza-aprendizaje. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, S. M. F. A. S.; OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.. El realismo fantástico en la obra Del Amor y otros demonios, de Gabriel García Márquez. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, S. M. F. A. S.; OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.. El realismo fantástico en la obra Del Amor y otros demonios, de Gabriel García Márquez. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, S. M. F. A. S.; OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.. La presencia de lo fantástico en el cuento: ?Espantos de Agosto?, de Gabriel García Márquez. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, S. M. F. A. S.; OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.. La presencia de lo fantástico en el cuento: ?Espantos de Agosto?, de Gabriel García Márquez. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; COSTA, S. M. F. A. S.; OLIVEIRA, D. B.. La importancia del aprendizaje de la oralidad en español. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.; OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.. La presencia de los procedimientos léxico-gramaticales en el capítulo VIII del libro I de ?Don Quijote de la Mancha?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.; OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.. La presencia de los procedimientos léxico-gramaticales en el capítulo VIII del libro I de ?Don Quijote de la Mancha?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La dificultad en el servicio a los hispanohablantes por el sector turístico de Piripiri. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La dificultad en el servicio a los hispanohablantes por el sector turístico de Piripiri. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La necesidad de la implementación del español como lengua extranjera en la Red Municipal de Enseñanza Fundamental I en la ciudad de Piripiri-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La necesidad de la implementación del español como lengua extranjera en la Red Municipal de Enseñanza Fundamental I en la ciudad de Piripiri-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La música como um instrumento de aprendizaje en las clases de Lengua Española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.; COSTA, S. M. F. A. S.. La música como um instrumento de aprendizaje en las clases de Lengua Española. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, S. M. F. A. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La utilización de procedimientos lúdicos en las clases de lengua española de la Escuela Maria dos Remédios Canuto Andrade Mendes, de Capitão de Campos-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, S. M. F. A. S.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La utilización de procedimientos lúdicos en las clases de lengua española de la Escuela Maria dos Remédios Canuto Andrade Mendes, de Capitão de Campos-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
DOS SANTOS, J. O.;LINS, D. O.; COSTA, S. M. F. A. S.. La relevancia de las estrategias motivacionales par la enseñanza-aprendizaje de la lengua española en la Red del Estado en Piripiri-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
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OLIVEIRA, D. B.;LINS, D. O.; DOS SANTOS, J. O.. La necesidad de la inclusión del español en el currículo en la ?enseñanza fundamental II? la ciudad de Boqueirão-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
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COSTA, M. T. A.; ALENCAR NETA, L. T.;LINS, D. O.. LA PRESENCIA DEL BARROCO EN LA POESÍA FILOSÓFICA "EL PRIMER SUEÑO" DE SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
ALBORNOZ, O. M.; COSTA, M. T. A.;LINS, D. O.. LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICO-METODOLÓGICAS EN LA CLASE DE ESPAÑOL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; COSTA, M. T. A.; ALENCAR NETA, L. T.. LOS RASGOS NATURALISTAS EN LAS OBRAS: LOS PAZOS DE ULLOA Y MADRE NATURALEZA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; COSTA, M. T. A.; ALBORNOZ, O. M.. LA POLÍTICA EN LAS OBRAS "EL MATADERO" DE ESTEBAN ECHEVERRÍA Y "CANTO GENERAL" DE PABLO NERUDA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
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ALENCAR NETA, L. T.; COSTA, M. T. A.;LINS, D. O.. EL PATRIARCALISMO EN LA OBRA "CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA" DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
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ALBORNOZ, O. M.; COSTA, M. T. A.;LINS, D. O.. LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL EN LA ENSEÑANZA MEDIA: UNA INVESTIGACIÓN DE CAMPO EN LAS ESCUELAS DE LA ENSEÑANZA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, M. T. A.;LINS, D. O.; ALENCAR NETA, L. T.. COMPARACIÓN DE LAS OBRAS: "VIDAS SECAS" DE GRACILIANO RAMOS Y "EL LLANO EN LLAMAS" DE JUAN RULFO: REGIONALISMO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
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ALBORNOZ, O. M.; COSTA, M. T. A.;LINS, D. O.. ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LENGUA ESPAÑOLA PARA SORDOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; ALBORNOZ, O. M.; COSTA, M. T. A.. LA INFLUENCIA DE LA NASALIZACIÓN DEL PORTUGUÉS EN LA PRODUCCIÓN ORAL DEL ESPAÑOL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
LINS, D. O.; COSTA, M. T. A.; ALBORNOZ, O. M.. ESPAÑOL COMO 1ª OPCIÓN DE LENGUA EXTRANJERA DE LOS ALUMNOS PIAUIENSES EN LOS EXÁMENES DE INGRESO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, M. T. A.; COSTA, S. M. F. A. S.;LINS, D. O.. EL REALISMO FANTÁSTICO EN EL CUENTO EL ALMOHADÓN DE PLUMAS DE HORACIO QUIROGA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
ALBORNOZ, O. M.; COSTA, M. T. A.; SILVA, L. V.;LINS, D. O.. Estudio Comparado entre lo personajes: Macabéa y Marianela. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, M. T. A.; COSTA, S. M. F. A. S.;LINS, D. O.. La Presencia de los Disturbios Psicológicos en el túnel de Ernesto Sábato. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
ALBORNOZ, O. M.;LINS, D. O.; ARAUJO, E. M. E.. EL LIRISMO EN "SONETOS DEL AMOR OSCURO", DE FEDERICO GARCÍA LORCA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
ALBORNOZ, O. M.;LINS, D. O.; ARAUJO, E. M. E.. EL APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA EN LA INFANCIA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
ALBORNOZ, O. M.;LINS, D. O.; ARAUJO, E. M. E.. EL TANGO ARGENTINO: PARTICULARIDAD Y SU HISTORIA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
ALBORNOZ, O. M.; ARAUJO, E. M. E.;LINS, D. O.. LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LAS EXPRESIONES IDIOMÁTICAS EN EL CURSO DE LICENCIATURA PLENA EN LETRAS ESPAÑOL DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DEL PIAUÍ. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
ALBORNOZ, O. M.; ARAUJO, E. M. E.;LINS, D. O.. LA MOTIVACIÓN COMO FACTOR INDISPENSABLE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
ALBORNOZ, O. M.; COSTA, M. T. A.; SILVA, L. V.;LINS, D. O.. Estudio Comparado entre lo personajes: Macabéa y Marianela. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
Análisis de errores en la producción escrita de estudiantes de español del centro cultural de lenguas Padre raimundo josé; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Epéntesis Vocálica: un estudio a partir del habla de alumnos universitarios de los bloques 4º y 8º del curso de Letras-Español de la Universidad Estatal de Piauí - UESPI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Análisis Semiótico: tipologías de la manipulación en los cuentos I y V de la obra El Conde Lucanor en la perspectiva de Greimas; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
El uso de los memes como apoyo didáctico en la enseñanza del español; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Code switching: un análisis de la alternancia de código linguístico en videos de youtube; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Análisis de las relaciones entre la teoría de las coordinaciones de coordinaciones consensulales de conducta de Humberto Maturana y la teoria de los actos de habla de John Austin; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La importancia de la enseñanza-aprendizaje de los alumnos de español desde la enseñanza fundamental em tres escuelas de teresina; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Las ventajas/desventajas de los brasileños en el aprendizaje de español a través de su lengua madre; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La dramatización como formación del profesor y de los alumnos en clases de E/LE en escuelas de idiomas de Teresina - PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La utilización de lo lúdico en la enseñanza de la lengua española; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La utilización de lo lúdico en la enseñanza de la lengua española; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Español de norte (España) x español de sur (América): el reto de enseñar español en un país cercado de países hispanohablantes; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
El estudio de la lengua española para niños de la enseñanza fundamental (1º al 5º año ) aplicado en dos escuelas de particulares de Teresina-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La enseñanza de la lengua española en la U; E; Celestino Filho: Una reflexión sobre los métodos utilizados; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La enseñanza de la lengua española en la U; E; Celestino Filho: Una reflexión sobre los métodos utilizados; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Los desafíos de la práctica docente en la enseñanza de la lectura en lengua española; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Los desafíos de la práctica docente en la enseñanza de la lectura en lengua española; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
El uso de las TIC?s en las clases de lengua española; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
El uso de las TIC?s en las clases de lengua española; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Lo lúdico en la enseñanza de la lengua española; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Lo lúdico en la enseñanza de la lengua española; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Influencias de la Lengua Española en la Cultura de América portuguesa de los siglos XVI y XVII; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La corrida de toro como referencia de la cultura española; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Dificultades en el aprendizaje de los heterosemánticos, heterogenéricos y heterotónicos: un estudio de caso en la 1ª serie de la enseñanza media; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Dificultades en el aprendizaje de los heterosemánticos, heterogenéricos y heterotónicos: un estudio de caso en la 1ª serie de la enseñanza media; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La integración de la literatura en las clases de E/LE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La integración de la literatura en las clases de E/LE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La importancia de lo lúdico en la enseñanza de la lengua española en la unidad escolar Maria Antonieta en Valença?PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Lo lúdico como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje en la enseñanza media en la Unidad Escolar Santo Antonio en Valença-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La importancia de la Evaluación Cualitativa en el Proceso de Enseñanza-aprendizaje; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La importancia de la Evaluación Cualitativa en el Proceso de Enseñanza-aprendizaje; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Lo lúdico como forma de facilitar el proceso de aprendizaje de lengua española para aprendices brasileños; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Lo lúdico como forma de facilitar el proceso de aprendizaje de lengua española para aprendices brasileños; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Educación a distancia como la inclusión social en el municipio de União ?PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Educación a distancia como la inclusión social en el municipio de União ?PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Importancia dos Métodos de Conversación en el Curso de Letras-Español - EaD ? União; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La aplicabilidad de las tecnologías en el curso de Letras-Español-EaD en la Universidad Estatal del Piauí en União-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La aplicabilidad de las tecnologías en el curso de Letras-Español-EaD en la Universidad Estatal del Piauí en União-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La importancia de la enseñanza de la lengua española en las escuelas de las redes estatales de União-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La importancia de la enseñanza de la lengua española en las escuelas de las redes estatales de União-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Estudio comparativo de la enseñanza presencial y a distancia del curso de Letras-Español de la Universidad Estatal del Piauí en União-Teresina; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La importancia del aprendizaje de la oralidad en español; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
La importancia del proceso interpretativo de textos en las clases de E/LE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
LA POLÍTICA EN LAS OBRAS "EL MATADERO" DE ESTEBAN ECHEVERRÍA Y "CANTO GENERAL" DE PABLO NERUDA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
LA POLÍTICA EN LAS OBRAS "EL MATADERO" DE ESTEBAN ECHEVERRÍA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
LOS RASGOS NATURALISTAS EN LAS OBRAS: LOS PAZOS DE ULLOA Y LA MADRE NATURALEZA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
EL ESPAÑOL COMO 1ª OPCIÓN DE LENGUA EXTRANJERA DE LOS ALUMNOS PIAUIENSES EN LOS EXÁMENES DE INGRESO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
LA INFLUENCIA DE LA NASALIZACIÓN DEL PORTUGUÉS EN LA PRODUCCIÓN ORAL DEL ESPAÑOL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LAS EXPRESIONES IDIOMÁTICAS EN EL CURSO DE LICENCIATURA PLENA EN LETRAS ESPAÑOL DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DEL PIAUÍ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Análise semiótica de alguns contos de "El conde Lucanor?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Demócrito de Oliveira Lins;
Produções bibliográficas
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Prêmios
2008
Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE - SUPERIOR), Instituto Cervantes.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual do Piauí, Centro de Ciências Humanas e Letras - CCHL. , Rua João Cabral S/N, Pirajá, 64002150 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32137245
Experiência profissional
2008 - 2008
Instituto Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsita, Carga horária: 6
Atividades
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03/2008 - 12/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de Espanhol
2006 - 2010
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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03/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Coordenar os Módulo V e VI.
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08/2009 - 11/2009
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Ministrar aulas para o Módulo VI / Coordenar os Módulo V e VI (Curso de Extensão em Espanhol).
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03/2009 - 07/2009
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Ministrar aulas para o Módulo VI / Coordenar Módulos V e VI (Curso de Extensão em Espanhol).
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08/2008 - 11/2008
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Ministrar aulas para o Módulo VI / Coordenar Módulos V e VI (Curso de Extensão em Espanhol).
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03/2008 - 07/2008
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Ministrar aulas para o Módulo IV, V, VII / Coordenar Módulos V e VI (Curso de Extensão em Espanhol).
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08/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Ministrar aulas para o Módulo IV (Curso de Extensão em Espanhol).
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03/2007 - 07/2007
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Ministrar aulas para o Módulo I (Curso de Extensão em Espanhol).
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05/2007 - 05/2007
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Ministrar o Mini-curso "TANGO, VOSEO Y JERGAS ARGENTINAS".
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08/2006 - 12/2006
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Ministrar aulas para o Módulo II (Curso de Extensão em Espanhol).
2012 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40
2012 - 2016
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenador dos Cursos de Primeira e Segunda Licenciatura em Letras/Espanhol (PARFOR)
2009 - 2012
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distancia do Curso de Letras Espanhol, Carga horária: 20
2009 - 2011
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
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07/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola IV, Língua Espanhola VI, Conversação I, Conversação II
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03/2017 - 04/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conversação VI
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10/2016 - 02/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Hispanoamericana I, Lengua Española VI, Lengua Española I
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02/2016 - 03/2016
Ensino, Especialização em Língua Espanhola, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Semântica da Língua Espanhola
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola III (Bloco 3), Língua Espanhola V (Bloco 5), Língua Espanhola VI (Bloco 6), Conversação I (Bloco 7)
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola IV (Bloco IV), Língua Espanhola V (Bloco V), Conversação II (Bloco VIII), Espanhol para Turismo
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Español básico para Turismo (Bloco 3), Lengua Español III (Bloco 3), Lengua Española V (Bloco 5), Conversación I (Bloco 7), Práctica Pedagógica VII ((Bloco 7)
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Espanhol básico para Turismo (Bloco 3), Lengua Española III (Bloco 3), Lengua Española IV (Bloco 4), Lengua Española VI (Bloco 6)
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05/2012 - 07/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conversación II (Bloco 8), Lengua Española V (Bloco 5)
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09/2009 - 04/2012
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Aberta do Brasil, Universidade Aberta do Brasil.Atividade realizada, Tutor a distancia do Curso de Licenciatura em Letras Espanhol (Modlidade a distância).
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura Plena em Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Espanhol para Engenharia (bloco 2), Conversación II (bloco 8), Literatura Española I (bloco 5)
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura Plena em Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Española I (bloco 5), Conversación I (bloco 7), Lengua Española VI (bloco 6)
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura Plena em Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conversação I (bloco 7), Literatura Española I (bloco 5), Literatura Hispanoamericana I (bloco 6)
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Licenciatura Plena em Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conversação I (bloco 8), Literatura española II (Bloco 5), Cultura de los pueblos de habla hispana (bloco 3)
2010 - Atual
Secretaria de Estado da Educação (MA)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 20
Atividades
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03/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Espanhol
2010 - 2012
Secretaria Estadual da Educação e Cultura (PI)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 20
Atividades
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03/2010 - 05/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Espanhol
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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