Caroline Meireles

Possui curso-tecnico-profissionalizantepela E E Nossa Sra de Guadalupe(2010) e ensino-medio-segundo-grau pela E E Nossa Sra de Guadalupe(2010). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Tratamento e Prevenção Psicológica.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2011 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Curso técnico/profissionalizante

2007 - 2010

E E Nossa Sra de Guadalupe

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

E E Nossa Sra de Guadalupe

Formação complementar

2015 - 0000

Extensão universitária em Psicologia. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Psicologia. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2011 - 2011

O contexto e a prática da educação infantil. (Carga horária: 40h). , UNO Sistema de ensino.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Distúrbios Psicossomáticos.

Participação em eventos

IX Congresso de extensão universitária.O BRINCAR E O DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA INFÂNCIA: O brincar em diálogo com a expressão dos conteúdos psíquicos. 2014. (Seminário).

IV Conferência Municipal de Saúde de Arcos. 2014. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade. 2013. (Congresso).

VIII Seminário de Extensão da PUC Minas "Caminhos para a inovação".A simbologia da construção da casa e os conteúdos do brincar das crianças no projeto de extensão "O brincar e o desenvolvimento psicossocial da criança" Possíveis compreensões e contribuições em um contexto de vulnerabilidade social. 2013. (Seminário).

O corpo em discussão: Aspectos subjetivos da corporeidade. 2013. (Oficina).

I Seminário Regional da Rede de Atenção Psicossocial. 2012. (Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    FUMAR OU NÃO FUMAR uma construção social, Descrição: questiona- se como o uso do tabaco é significado pelos usuários do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) e do Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) em Lagoa da Prata. Indaga-se também como tal significação afeta as ações e experiências pessoais e interpessoais desses usuários relativamente ao uso do tabaco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caroline Meireles - Coordenador / Maria dos Anjos Lara e Lanna - Integrante / Ana Cristina Batista Grossi - Integrante., Financiador(es): Sociedade Mineira de Cultura - Bolsa.

Prêmios

2011

Apresentação de banners científicos, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

CENTRO DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio não obrigatório, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
As funções a serem desenvolvidas eram o desenvolvimento de grupos terapêuticos e acompanhamento familiar dos assistidos pelo serviço.

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Lagoa da Prata

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio não obrigatório, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O estágio foi realizado no Centro de Referência da Assistência Social, unidade Centro em Lagoa da Prata, em que dentre as funções executadas: executar entrevistas com os usuários, coordenar o grupo terapêutico "leite vida", que consiste em orientar as mães em vulnerabilidade social que buscam ajuda para o aleitamento dos filhos.