Roberta Ramazotti Ferraz de Campos

Graduada em Licenciatura em Pedagogia pelas Faculdades Integradas de Jaú (2007), com especializações Lato Sensu em Neuropsicologia (Faculdades Integradas Espírita, 2009) e Psicopedagogia (Instituto Passo 1 de Ensino, Pesquisa e Lazer, 2011). É Mestre (2013) e Doutora (2017) em Psicologia, com ênfase em Avaliação Psicológica, pela Universidade São Francisco Campus Itatiba/Campinas, com bolsa CAPES. Possui ampla experiência nas áreas de Educação, Psicologia, Psicopedagogia, Psicologia Positiva e Recursos Humanos. Atualmente, é docente na Faculdade FGP em Pederneiras/SP, lecionando em cursos de graduação e pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia, ministra a disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica em cursos de graduação e atua como Coordenadora Pedagógica do Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos. Atua ainda no Atendimento Psicopedagógico da Faculdade Volpe Miele, em Ribeirão Preto/SP, e realiza revisão de periódicos científicos e projetos submetidos a agências de fomento. Integra o Conselho Editorial da Revista Científica Atena-FGP e é uma das Editoras Responsáveis pela Seção de Administração, Recursos Humanos e Qualidade, contribuindo para a avaliação e disseminação de pesquisas científicas. E-mails para contato: roberta.rfcampos@gmail.com / roberta.ramazotti@fgp.com.br

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2013 - 2017

Universidade São Francisco, campus Itatiba
Título: Autoeficácia para a Escolha Profissional: os impactos de uma intervenção em Psicologia Positiva
, Ano de obtenção: 2017. Ana Paula Porto Noronha. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Psicologia

2012 - 2013

Universidade São Francisco, campus Itatiba
Título: Indecisão Profissional e Otimismo em jovens aprendizes, Ano de Obtenção: 2013
Ana Paula Porto Noronha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: indecisão profissional; otimismo; psicologia positiva.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

Especialização em Psicopedagogia

2010 - 2011

Instituto Passo 1 de Ensno, Pesquisa e Lazer
Título: Afasia Motora e Afasia Sensitiva: causas e alternativas de solução
Orientador: Teresa Cristina Bruno de Andrade

Especialização em Neuropsicologia

2008 - 2009

Faculdades Integradas Espírita
Título: Broca e Wernicke: Afasia Motora e Afasia Sensitiva
Orientador: Marta Pinheiro

Graduação em andamento em Licenciatura em Letras - Português e Inglês

2025 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2005 - 2007

Faculdades Integradas de Jaú
Título: Organização Curricular na Educação Infantil
Orientador: Camélia Santina Murgo Mansão

Formação complementar

2019 - 2019

Neuroaprendizagem e Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário de Patos de Minas, UNIPAM, Brasil.

2018 - 2018

Psicologia Positiva Aplicada - Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Positiva, ABP+, Brasil.

2016 - 2016

Psicologia Positiva Aplicada - Organizacional. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Positiva, ABP+, Brasil.

2016 - 2016

Psicologia Positiva Aplicada - Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Positiva, ABP+, Brasil.

2014 - 2014

Psicologia Positiva Aplicada. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Positiva, ABP+, Brasil.

2014 - 2014

Orientação Profissional em Escolas de EF e EM. (Carga horária: 8h). , IV Congresso Brasileiro Psicologia Ciência e profissão, IV CBP, Brasil.

2013 - 2013

Avaliação em Psicologia Positiva. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2012 - 2012

Análise Fatorial Confirmatória. (Carga horária: 12h). , Universidade São Francisco, campus Itatiba, USF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Recursos Humanos.

Organização de eventos

CAMPOS, R. R. F. . I Simposio Instituto Passo 1. 2011. (Outro).

Participação em eventos

III Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Os Impactos de uma Intervenção em Psicologia Positiva. 2018. (Congresso).

8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Relações entre Forças de Caráter e Traços de Personalidade. 2017. (Congresso).

II Congresso de Psicologia Positiva. Autoeficácia para Escolha Profissional: os impactos de uma intervenção em Psicologia Positiva. 2016. (Congresso).

II Congresso de Psicologia Positiva. Otimismo, Afetos Positivos e Negativos e a Relação com Interesses Profissionais de Universitários. 2016. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Afetos e Otimismo e suas Relações com Interesses e Personalidade em Jovens Estudantes. 2014. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Indecisão Profissional e Otimismo Disposicional: um estudo com jovens aprendizes. 2014. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Pós-Graduação Stricto Sensu e o Incentivo à Autonomia e à Capacidade para Criar. 2014. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Indecisão Profissional e Otimismo Disposicional: um estudo com Jovens Aprendizes. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Congresso Iberoamericano de Diagnóstico e Evaluación Psicológica va. Medidas de Afetos em Domínios Específicos. 2013. (Congresso).

I Simpósio Científico "Não Basta Saber, é Preciso Saber Fazer" do Instituto Passo 1 de Ensino, Pesquisa e Lazer.Afasia Motora e Afasia Sensitiva: causas e alternativas de solução. 2011. (Simpósio).

VII Congresso Internacional de Educação - Educação no Contexto de De Múltiplas Linguagens. 2009. (Congresso).

4º ENIC - Encontro de Iniciação Científica das Faculdades Integradas de Jaú.Organização Curricular na Educação Infantil. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Angélica Fernanda Ribeiro

MANSAO, C. M.; PESSOA, A. S. G.;CAMPOS, R. R. F.. Desenvolvimento de Forças de Caráter em Estudantes do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Felipe A

ALMEIDA, A. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Saranholi, Flavio Araujo, Wesley Rodrigues Tonholi.GESTÃO DE PESSOAS: Como gerir o recurso mais valioso de uma organização. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Luana A

POLANZAN, B. P.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. da Silva, Naiara C. da Silva Nascimento.A EVOLUÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Ana Julia da Silva Vansan, Murilo Faria Oliveira

VIEIRA, G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. SUSTENTABILIDADE NA PRODUÇÃO INDUSTRIAL: A adoção da Produção mais Limpa como uma prática sustentável. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Ryan Reina Bernardo, Willian Gaioto Barranco

VIEIRA, G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. TRANSFORMAÇÃO DA LOGÍSTICA ATRAVÉS DA TECNOLOGIA: O Impacto dos Sistemas de Informação na Competitividade e na Eficiência Logística. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Gabriela A

LENHARO, M. E.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Mantoan, Matheus H.S.C. Boldin, Telma L.P. Souza.MARCO REGULATÓRIO NO TERCEIRO SETOR: Avanços, desafios e perspectivas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: REFORMA TRIBUTÁRIA E SEU REFLEXO NO SETOR COMERCIAL BRASILEI

ORBINATTE, M. T.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. REFORMA TRIBUTÁRIA E SEU REFLEXO NO SETOR COMERCIAL BRASILEIRO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Thalita da Silva Magalhães, Thamara da Silva Magalhães

ORBINATTE, M. T.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. A IMPORTÂNCIA DA CONTABILIDADE GERENCIAL PARA AS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Beatriz P

CUNHA, O. L. G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. de Jesus, Giovana B. Silva, Guilherme R.D. Ferraz.REFORMA TRIBUTÁRIA NO BRASIL: Análise sobre a Emenda Constitucional 132, de 20 de dezembro de 2023. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Maria Gabriela Nieto Leonel

CUNHA, O. L. G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. CRÉDITO BANCÁRIO: A importância da análise financeira na concessão de crédito. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Ana Klara Gimenes, Filipe B

Almeira Júnior, A. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Mansano, Matheus F. O. Arruda.CÁLCULO DO TCO: Aquisição ou locação de ativo imobilizado veículo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Ghian C

ALMEIDA, A. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. dos Santos, Iuri Assencio, Ricardo A. S. Costa.METODOLOGIA STRATEGIC SOURCING Desenvolvimento de novos fornecedores e parcerias para mitigar falhas de planejamento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Amanda Becate Fernandes de Lima, Maiara Fernandes Rios

POLANZAN, B. P.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. FALÊNCIAS NAS EMPRESAS: O receio dos empreendedores brasileiros. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Carolina Augusto, Leticia C

POLANZAN, B. P.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Hermoso, Paola S. Gusso.Cultura nas organizações: Produtividade e Relacionamento organizacional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Gabriela N

VIEIRA, G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Pereira, Lara G. Martins, Yasmin T. Meira.LOGÍSTICA REVERSA E A SUSTENTABILIDADE NA CADEIA DE SUPRIMENTOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Beatriz S

CARRARA, H. J.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Pires, Isabelle F. Miras, Raira V. S. Rodrigues.QUALIDADE DE VIDA NAS ORGANIZAÇÕES: O impacto do estresse na produtividade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Alexandro R

MARTINS SOBRINHO, J. L.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Ferrari, Yuri T. Perboni, João Paulo Prado.O CICLO PDCA NA GESTÃO EDUCACIONAL Aplicação da metodologia do ciclo PDCA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Caio B

MARTINS SOBRINHO, J. L.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Fernandes, Pedro G. Moraes, Pedro U. Maciel.UTILIZAÇÃO DO POWER BI E ANÁLISE DE DADOS NA GESTÃO COMERCIAL E ESTRATÉGICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Jefferson Nunes dos Santos, Tulio Victor Buscarati Pereira

MARTINS SOBRINHO, J. L.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. ESTUDO COMPARATIVO DE MÉTODOS DE SOLUÇÕES DE PROBLEMAS FOCADOS À QUALIDADE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Elizeu Patrício, Marcos H

RODRIGUES, L. F.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Paderes, Sandro A. Guimarães.ANÁLISE DA GESTÃO DA MANUTENÇÃO NAS INDÚSTRIAS: A importância da manutenção para o negócio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Beatriz Ferreira Adorno, Rafaela Cristina Ricardo Raimundo

LENHARO, M. E.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS: A importância de gestão de pessoas aplicada na liderança dentro de uma organização. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Matheus F

LENHARO, M. E.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. R. Silva, Murilo B. Martinelli, Vitor M. A.Torres.IMPLEMENTAÇÃO DE CONTROLE DE ESTOQUE E VENDA EM UMA LOJA DE PRESENTES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Ana Flavia Marçal Speri

ORBINATTE, M. T.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS: Como evitar a evasão fiscal. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Barbara Dias, Fernanda B

ORBINATTE, M. T.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Paixão, Marcelo Ribeiro da Silva.ESTUDO DO PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO: Sua importância nas organizações. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Larissa Thais da Silva, Lucas Antonio Acosta de Sousa

ORBINATTE, M. T.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. GESTÃO DE CUSTOS: Planejamento estratégico e inovação para empresas de pequeno e médio porte. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Liege Arturi Bernardo

SANSONI, P. M.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. NEGOCIAÇÃO EMPRESARIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Rafael Mosella Carneiro

SANSONI, P. M.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS: Seus benefícios e reflexo no futuro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Karen Larissa Assumpção; Miliana Regina Ribeiro

POLANZAN, B. P.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. A evolução tecnológica e os novos paradigmas no setor de Departamento Pessoal, com ênfase na implantação do eSocial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: João Paulo Giuliangeli Mello; e colaboradores

POLANZAN, B. P.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Recuperação Judicial. 2021.

Aluno: Aline Fernanda Garcia; e colaboradores

VIEIRA, G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Gestão de Pessoas: Ações e Adaptações Durante o Período da Pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Willian Martins Carreiro; Vitor Hugo de Oliveira Arrabal

VIEIRA, G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Estudo sobre modelo de negócios: Serviços de Streaming. 2021.

Aluno: Caroline Miras Teixeira; e colaboradores

SANTOS, R. A.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Importância da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT): percepções de profissionais (estudantes) que atuam em empresas de Pederneiras/SP e região. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Aline Luanda Soares Leoncio; e colaboradores

SANTOS, R. A.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. O impacto da Covid-19 nas empresas do setor alimentício: um estudo de caso em uma pastelaria na cidade de Pederneiras/SP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Allan Campos Panunto; e colaboradores

SANTOS, J. F. T. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Automação de processo administrativo e apresentação de resultados através de Dashboard. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Andressa de Souza Lima; e colaboradores

SANTOS, J. F. T. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. As mulheres e o mercado de trabalho: contexto político. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Erika Franciele Fraga de Souza; e colaboradores

ORBINATTE, M. T.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. As Vantagens e Desvantagens de ser um Microempreendedor Individual. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Adriana Beltramin; e colaboradores

MARTINS SOBRINHO, J. L.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. A Importância da Inteligência Emocional no Mercado de Trabalho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Jorge Dias Urrêa; André Escola Berbel

LELIS, D.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Marketing Digital nos Dias Atuais e seus Resultados no Mercado. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Felipe Cantatore; e colaboradores

LELIS, D.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Educação Financeira para Crianças e Adolescentes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: GABRIELA FERNANDA C

ALMEIDA, A. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Lacerda; Vanessa Fermino Cavalcante.O Marketplace como motivador comercial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Monique Alencar Nascimento Sousa; Thainá Letícia Manzato

ALMEIDA, A. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. E-Commerce: B2C uma estratégia de vendas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Bruno Delfito; Rodrigo Pessoni Miatto

ALMEIDA, A. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Conflito no Ambiente Empresarial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Mariana Silva Nunes; e colaboradores

POLANZAN, B. P.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Existência e Acompanhamento de Atividades de Licença Ambiental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Jonatan Pedroso da Silva; e colaboradores

POLANZAN, B. P.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Liderança como Fator Motivacional nas Empresas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Fábio Badain; Janaine Wenzel

POLANZAN, B. P.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Transformação Digital para Crescer em Boas Práticas de Governança Coorporativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Ana Claudia Orane; e colaboradores

LELIS, D.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Soluções em Gestão Operacional em uma Pequena Empresa Calçadista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Carina Francisca de Paula Possidônio; Rafael Fernando Soares

SANTOS, J. F. T. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. O Modelo Canvas Aplicado em um Negócio de Totens Carregadores de Celulares. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Igor Garcia Pereira; Rafael de Ângelo

SANTOS, J. F. T. S.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Neuromarketing como Ferramenta de Vendas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Eric Orlandini; e colaboradores

VIEIRA, G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Estudos Preliminares sobre o Desenvolvimento de um Aplicativo de Orientação Vocacional. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Lucas Soares Ricci; e colaboradores

VIEIRA, G.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Sustentabilidade na Produção de Celulose. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Amanda Cristina Maia; Daniele Izac Ferreira Bueno

SANTOS, R. A.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Estratégias e desafios no contexto da pandemia (Covid-19): um estudo de caso em uma loja de confecções. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Maria José Lima Tortora

MARTINS SOBRINHO, J. L.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. A importância das finanças pessoais em momentos de crise. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Patricia de Godoi Canelada

MELLONI, T. A.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. A Importância da Informação no Meio Organizacional. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Maria Cristina Nunes da Silva; e colaboradores

MELLONI, T. A.;CAMPOS, R. R. F.; FRANCISCO, S. L.. Locação de bicicletas elétricas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Gennari & Peartree.

Aluno: Stéphane Leone

CAMPOS, R. R. F.; CAIRE, L. F.. Coping em pacientes que realizam hemodiálise. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Janaina Fernanda de Moraes Magon

CAMPOS, R. R. F.; CAIRE, L. F.. Esperança em pacientes com insuficiência renal crônica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Renatta Barretto Turchette

CAMPOS, R. R. F.; CAIRE, L. F.. Investigação da Síndrome de Burnout em motoristas de ônibus. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Angélica Arruda Moreira

CAMPOS, R. R. F.; BORGES, L.. Interesse profissional e projeto de vida: Um estudo com jovens de escola pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Esdra Amorim Ferreria

CAMPOS, R. R. F.; BORGES, L.. Interesse profissional e satisfação em universitários. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Joyce Verônica da Silva

CAMPOS, R. R. F.; BORGES, L.. Autoeficácia para escolha profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Luzia Aparecida Calixto de Souza

CAMPOS, R. R. F.; BORGES, L.. Investigação de relações entre estilos parentais e características da personalidade em adolescentes. 2015.

Aluno: Daniela Bonilha Vasquez

CAMPOS, R. R. F.; BORGES, L.. Características de personalidade, interesses profissionais em estudantes das áreas de exatas e humanas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Carla Manoella Rodrigues

CAMPOS, R. R. F.; BIGHETTI, C. A.. Agressividade em âmbito escolar público: uma investigação no ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Laís Caponegri Rampasso

CAMPOS, R. R. F.; BIGHETTI, C. A.. Qualidade de vida e estresse em professores do ensino fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Maluane Talita Mazolini

CAMPOS, R. R. F.; BIGHETTI, C. A.. Síndrome de burnout em professores da educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Marcela Ferreira Godoi

CAMPOS, R. R. F.; BIGHETTI, C. A.. Satisfação no trabalho e vulnerabilidade ao estresse em universitários trabalhadores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Aluno: Solange dos Santos

CAMPOS, R. R. F.; BIGHETTI, C. A.. Alunos de Educação de Jovens e Adultos (EJA): características e expectativas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco, campus Itatiba.

Orientou

Ana Giulia Pinheiro Orlandini e colaboradores

O Transtorno do Espectro Autista: Formação Continuada De Professores Do Primeiro Ciclo Do Ensino Fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Adriana Cristina Martins da Silveira e colaboradores

O Uso Da Tecnologia Na Alfabetização Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Jaqueline Cristiane dos Santos

Formação Continuada De Professores: Desafios Na Atualidade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Jeniffer Cristina Bento Mota e colaboradores

A Educação De Jovens E Adultos E Seus Desafios; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Bianca Pinheiro Basso e colaboradores

Transtorno Do Espectro Autista (Tea): Graus E Características; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Larissa Vitória Rodrigues Feitosa

A Influência Da Alfabetização E Letramento Na Vida Social Do Indivíduo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Laura Thomazi Garla Dario e colaboradores

O Método Montessori: Autonomia E Autoeducação No Desenvolvimento Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Carla Fernanda Fraile Bernardo e colaboradores

A Importância Da Alfabetização Na Educação De Jovens E Adultos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Ana Laura Queiroz dos Santos e colaboradores

Consequências Do Bullying Em Escolares; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Milene Cristina Vanin

A Importância Das Brincadeiras Na Educação Infantil Na Faixa Etária De 1 A 3 Anos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Samantha Lessen Escalante

A Depressão Infantil E Suas Manifestações No Contexto Escolar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Daiane Priscila Pereira e colaboradores

Alfabetização E Letramento Nos Anos Finais Na Educação Infantil A Importância Do Professor No Processo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Faculdade Gennari & Peartree; Orientador: Roberta Ramazotti Ferraz de Campos;

Produções bibliográficas

  • VANSAN, A. J. S. ; OLIVEIRA, M. F. ; VIEIRA, G. ; CAMPOS, R. R. F. . Sustentabilidade na Produção Industrial: A adoção da produção mais limpa como uma prática sustentável. Revista Científica Atena-FGP , v. 1, p. 188-202, 2025.

  • PRADO, J. P. ; FERRARI, A. R. ; PERBONI, Y. T. ; MARTINS SOBRINHO, J. L. ; CAMPOS, R. R. F. . O Ciclo PDCA na Gestão Educacional: Aplicação da metodologia do ciclo PDCA. Revista Científica Atena-FGP , v. 1, p. 6-31, 2025.

  • NORONHA, A. P. P. ; CAMPOS, ROBERTA RAMAZOTTI FERRAZ ; COUTO, L. M. F. ; CAVALLARO, A. P. O. . O que vou ser quando crescer? Indecisão profissional e otimismo em aprendizes. Revista Brasileira de Orientação Profissional , v. 25, p. 91-101, 2024.

  • NORONHA, ANA PAULA PORTO ; CAMPOS, ROBERTA RAMAZOTTI FERRAZ DE . Relationship between character strengths and personality traits. ESTUDOS DE PSICOLOGIA , v. 35, p. 29-37, 2018.

  • CAMPOS, R. R. F. ; NORONHA, A. P. P. . A relação entre indecisão profissional e otimismo disposicional em adolescentes. Temas em Psicologia , v. 24, p. 219-232, 2016.

  • NORONHA, A. P. P. ; MARTINS, D. F. ; CAMPOS, R. R. F. ; MANSÃO, Camelia Santina Murgo . Relações entre afetos positivos e negativos e os cinco fatores de personalidade. Estudos de Psicologia (Natal. Online) , v. 20, p. 92-101, 2015.

  • NORONHA, A. P. P. ; COBERO, C. ; BARROS, M. V. C. ; CAMPOS, R. R. F. ; Campos, M. I. . Medidas de Afectos en Dominios Específicos. UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA , v. 13, p. XXX, 2014.

  • Andrade, R. G. ; NORONHA, A. P. P. ; CAMPOS, R. R. F. . Escala de Preferências por Objetos Ocupacionais: relações com a Escala de Aconselhamento Profissional (EAP). Revista Psicología desde el Caribe , v. 30, p. 478-494, 2013.

  • MANSAO, C. M. ; CAMPOS, R. R. F. . Organização Curricular na Educação Infantil. Revista Científica das Faculdades Integradas de Jaú (Impresso) , v. 8, p. 5, 2011.

  • CAMPOS, R. R. F. ; NORONHA, ANA PAULA PORTO ; BATISTA, H. H. V. ; SANTOS, A. A. A. . Forças de Caráter, Afetos e Emoções: Proposta de Intervenção em Psicologia Positiva. In: Caroline Tozzi Reppold; Claudio Simon Rutz. (Org.). Intervenções em Psicologia Positiva. 1ed.São Paulo: Vetor Editora, 2021, v. , p. 7-345.

  • CAMPOS, R. R. F. ; NORONHA, A. P. P. . Relações entre a Indecisão Profissional e o Otimismo Disposicional. In: Nara Liana Pereria-Silva; Altemir José Gonçalves Barbosa; Marisa Consenza Rodrigues. (Org.). Pesquisas em Desenvolvimento Humano e Educação. 1ed.Juiz de Fora: Editora CRV, 2016, v. , p. 385-404.

  • CAMPOS, R. R. F. ; NORONHA, A. P. P. . Indecisão Profissional e Otimismo Disposicional: um estudo com jovens aprendizes. In: I Congresso de Psicologia Positiva, 2014, Porto Alegre/RS. Anais do I Congresso de Psicologia Positiva, 2014.

  • CAMPOS, R. R. F. ; NORONHA, A. P. P. ; COBERO, C. ; BARROS, M. V. C. ; CAMPOS, M. I. . Medidas de Afetos em Domínios Específicos. In: Anais do VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica = IX Congreso Iberoamericano de Diagnóstico y evolución psicológica, 2013, Maceió/AL. Anais do VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica = IX Congreso Iberoamericano de Diagnóstico y evolución psicológica, 2013.

  • NORONHA, A. P. P. ; AVILA-BATISTA, A. C. ; COLLARES, C. F. ; MASOTTI, D. R. ; SILVEIRA, F. J. ; LAMAS, K. C. A. ; BORGES, L. ; PINTO, L. P. ; BARROS, M. V. C. ; LIMA, T. H. ; CAMPOS, R. R. F. . Análise da Produção Científica de Orientação Profissional e Desenvolvimento De Carreira. In: XI Encontro de Pós-Graduação, 2012, Campinas. Pesquisa e Políticas Públicas: A Convergência Necessária, 2012.

  • CAMPOS, R. R. F. . Afasia Motora e Afasia Sensitiva: causas e alternativas de solução. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAMPOS, R. R. F. . Organização Curricular na Educação Infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CAMPOS, R. R. F. ; MARTINS, D. F. ; LUCA, L. ; NORONHA, A. P. P. . Afetos e Otimismo e suas Relações com Interesses e Personalidade em Jovens Estudantes. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Prêmios

2014

Melhor Pôster apresentado no 1º Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva, Associação Brasileira de Psicologia Positiva.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Faculdade Gennari & Peartree

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Graduação

2019 - Atual

Faculdade Gennari & Peartree

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Institucional

2017 - Atual

Faculdade Gennari & Peartree

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Latu Sensu

2023 - Atual

Faculdade Volpe Miele

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Atendimento Psicopedagógico

2011 - 2012

Associação Jauense de Educação e Assistência Legião Mirim

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Programa de Aprendizagem, Carga horária: 20

2009 - 2011

Colégio Pirágine

Vínculo: Professor Polivalente, Enquadramento Funcional: Professor do 4º ano de Ensino Fundamental, Carga horária: 30

2006 - 2008

Colégio Pirágine

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação, Carga horária: 40

2005 - 2005

Núcleo de Interação Educativa

Vínculo: Estágiária/Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de Educação Infantil, Carga horária: 20