Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

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• RATES, L. D. S. ; SILVA, A. L. S. V. ; OLIVEIRA, E. A. G. . Varal, iniciativas de extensão em Design Social: necessidades de pesquisa.. In: Encontros Universitários da UFC, 2017, Fortaleza. Revista Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2017. v. 2. p. 4078.

• CALVET, L. B. ; CARNEIRO, A. C. ; SILVA, A. L. S. V. . Metadisciplina: um encontro entre o design e a educação.. In: Encontros Universitários da UFC, 2017, Fortaleza. Revista Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2017. v. 2. p. 5292.

• MENDONCA, J. R. S. ; CALVET, L. B. ; CARNEIRO, A. C. ; SILVA, A. L. S. V. . Metadisciplina: um enfoque semiótico.. In: Encontros Universitários da UFC, 2017, Fortaleza. Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: Revista Encontros Universitários da UFC, 2017. v. 2. p. 5293.

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• SILVA, A. L. S. V. ; SOUSA, C. E. M. ; FROTA, N. T. S. . PESQUISA-ACAO, IDENTIDADE E DESIGN SOCIAL APLICADOS EM UMA INICIATIVA DE REGENERACAO URBANA EM FORTALEZA. In: IV Simpósio Nacional e o II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade (SiDIS), 2015, Fortaleza. IV Simpósio Nacional e o II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade (SiDIS), Discursos, Fronteiras e Hibridismos. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2015. v. 1. p. 8-8.

• SILVA, A. L. S. V. ; DIVERSOS . Manifestações Contemporâneas de Arte Urbana em Barcelona e São Paulo.. In: 5 Congresso Luso-Moçambicano de Engenharia, 2008, Maputo. 5 Congresso Luso-Moçambicano de Engenharia, 2 Congresso de Engenharia de Moçambique, 2008.

• SILVA, A. L. S. V. ; OCHOA, R. ; LOURENCO, M. J ; PACHECO, M. ; LENNA, V. ; ELIAS, H. ; GIMENO, G. T. ; FREUND, J. R. ; HALEY, D. ; TELLO, M. L. G. ; LORENTE, J. P. ; BUTTERWORTH, C. ; CARTER, H. ; CAGIL, S. ; FERNANDEZ, A. A. ; MARQUES, I. M. A. ; SANCHEZ, A. H. ; BARRADAS, S. ; AGUAS, S. ; GUILLEN, S. ; LOPES, T. L. G. ; SISTI, C. ; FERNANDEZ, B. ; SANDLE, D. . Graffiti: Demonstration of Urban Art. In: Vth Waterfronts of Art, 2007, Barcelona. Arte Público y Diseo Urbano: producción, gestión y difusión, 2007.

• SILVA, A. L. S. V. . Ergonomia de Informação: Apontamentos para Webdesigners. In: 4th Workshop on Human Factors, 2001, Florianópolis. CYBIS, W.; PIMENTA, M. (ed.) IHC 2001 4 Workshop sobre Factores Humanos em Sistemas Computacionais: Interface para Todos.. Florianópolis: UFSC, 2001. p. 288-288.

• SILVA, A. L. S. V. . Grafite, muralismo e pichação como assuntos de relevância pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, A. L. S. V. . Grafite, muralismo e pichação como assuntos interesse público relevante. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, A. L. S. V. ; RODRIGUES, V. . Revista on-line, processos criativos 2die4.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. L. S. V. ; MOASSAB, A. ; DANTAS, N. M. . Arte e Resistência Urbana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, A. L. S. V. ; DANTAS, N. M. . Arte de Rua e Participação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, A. L. S. V. . Arte Espontânea na Rua: um estudo dos bairros Raval em Barcelona e Vila Madalena em São Paulo (2005?2009). Barcelona: TDX Tesis Doctorals en Xarxa, 2011 (Tese).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  Metadisciplina: semiótica, design, ensino e aprendizagem em confluência., Descrição: ?Metadisciplina: semiótica, design, ensino e aprendizagem em confluência? é uma continuidade da investigação ?Metadisciplina: uma abordagem semiótica?, desenvolvida em 2017, e tem como objetivo organizar e analisar informações sobre metodologias didáticas que vem sendo aplicadas no curso de Design da UFC desde 2014. Buscamos avaliar a eficácia da metadisciplina e identificar necessidades de aprimoramento para que se possa traçar diretrizes que possibilitem identificá-la como uma inovação didática e metodológica. A metadisciplina abarca três áreas de conhecimento: a Semiótica, a Educação e o Design. A Semiótica de Charles Sanders Peirce é apropriada na investigação por meio de um processo metodológico-analítico, que permite analisar as diferentes naturezas de representações sígnicas, bem como suas referências e suas aplicabilidades (Santaella, 2002). É utilizada na composição da estrutura da pesquisa, nos fundamentos teóricos e em estudos de caso. Na área da Educação, trazemos os novos paradigmas qualitativos de Gadotti (2010), a pesquisa-ação (Tripp, 2005; Toledo & Jacobi, 2013) e referências atuais sobre métodos de ensino e aprendizagem (Acaso et al, 2015), com ênfase no protagonismo estudantil. A educação abrange também a própria prática pedagógica aplicada. O Design faz parte da pesquisa em três frentes: 1- nos fundamentos teóricos, especificamente com o Metadesign (Vassão, 2010), Metodologias de Projeto (Moraes, 2012; Pazmino 2013; Bonsiepe, 2012), Design para inovação social (Manzini, 2017), e Design Centrado no Ser Humano (HCD - IDEO, 2009; Krippendorf, 2000); 2- como fonte primária de informação, uma vez que todas as disciplinas analisadas no estudo de caso e na pesquisa-ação foram ministradas no curso de Design da Universidade Federal do Ceará e; 3- de forma aplicada, e organização das informações obtidas e na tradução visual dos resultados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva - Coordenador / José Rondney da Silva Mendonça - Integrante / Alexander Catunda Carneiro - Integrante / Lya Brasil Calvet - Integrante / Alline de Albuquerque Bezerra Moreira - Integrante / Eduardo Américo Pedrosa Loureiro Júnior - Integrante / Victor Silva Morais Furtado - Integrante / Victor Félix - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Ceará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

• 2017 - 2018

  Dispositivos Estratégicos em Design Social na construção de identidade local, Descrição: A investigação busca identificar e compreender diferentes formas de aplicar o design como estratégia em projetos que envolvem a construção de identidade local, em comunidades que se encontram em situações de vulnerabilidade econômica. O objetivo é produzir e analisar dispositivos estratégicos de design aplicados em uma situação real, como continuidade e aprofundamento de uma pesquisa sobre as relações entre a fotografia e o design social, realizada entre 2015 e 2016. Os dispositivos são entendidos como recursos metodológicos, técnicos e ferramentas do design (PAZMINO, 2015) como peças gráficas, digitais e artefatos, que são produzidos como um plano tático para a realização de um objetivo. No início de 2016, a demanda de uma associação de moradores do bairro Pacheco, em Caucaia, chega ao Varal - Laboratório de iniciativas em Design Social da Universidade Federal do Ceará (UFC) e dá início a uma proposta participativa de projeto, um diagnóstico do contexto e dos problemas, onde é identificada a necessidade de construção de uma identidade local. Esta primeira etapa da pesquisa já está realizada. A segunda etapa, que está em andamento por meio de metodologias colaborativas, como a pesquisa-ação (TRIPP, 2005; TOLEDO e JACOBI, 2013), e o design sistêmico (VEZZOLI e MANZINI, 2005) implica em imersões na realidade local, no processo de criar, projetar e realizar dispositivos estratégicos junto com a comunidade, e em estabelecer parcerias com diferentes agentes, como órgãos públicos municipais e estaduais, a escola do bairro e a associação de moradores. A terceira etapa consiste em analisar os dispositivos produzidos em um cenário complexo, na organização das informações, no gerenciamento das ações, na divulgação do projeto, verificar sua eficácia em gerar na comunidade o sentido de pertencimento local, especialmente relação aos espaços públicos e construir a uma plataforma de referências, onde possam ser utilizados em futuros projetos de regeneração urbana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva - Coordenador / Andre Carvalho de Lima Queiroz - Integrante / Letícia dos Santos Cavalcante - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

• 2017 - 2017

  Metadisciplina: uma abordagem semiótica, Descrição: O objetivo principal da pesquisa é ampliar conhecimentos sobre os processos de ensino e de aprendizagem na confluência das áreas de didática, semiótica e design. Como uma pesquisa interdisciplinar, o projeto se justifica por sua relevância em organizar e analisar saberes educacionais capazes de aperfeiçoar a atuação docente e expandir as perspectivas do protagonismo discente. A metadisciplina se constrói enquanto é ministrada e, ainda que cumpra com os objetivos da ementa, os métodos e a estrutura curricular são decididos e desenvolvidos ao longo do processo pedagógico, com os estudantes, de forma participativa. A semiótica, teoria geral dos signos de Charles Sanders Peirce, é a plataforma sobre a qual são organizados e analisados os documentos de processos de dois estudos de caso e de uma disciplina em andamento, com o propósito de verificar estruturas sígnicas e metodológicas, capazes de contribuir na construção de conhecimento nas áreas supracitadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva - Coordenador / José Rondney da Silva Mendonça - Integrante / Alexander Catunda Carneiro - Integrante / Lya Brasil Calvet - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Ceará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

• 2015 - 2016

  A pesquisa da fotografia na prática do Design Social., Descrição: Pretende-se analisar o papel e a importância da fotografia na pesquisa e na prática do design social, destacando sua aplicação no processo de realização de projetos que utilizam essa abordagem. Partindo do princípio de que a fotografia é um tipo de plataforma de observação do mundo social, e tendo em vista sua definição, bem como da documentação fotográfica, este projeto visa o esclarecimento das relações entre fotografia e design social, com o enquadramento e a compreensão de dois projetos empreendidos pelo Varal - Laboratório de Iniciativas em Design Social da Universidade Federal do Ceará, e pelo programa de extensão Canto - Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo (EMAU), da mesma universidade. A pesquisa, embasada nas perspectivas oferecidas pela metodologia da Pesquisa-Ação, utiliza as fotos que foram - e que estão sendo - realizadas nos projetos ?Praça ecológica Vila Garibaldi? no bairro Serrinha (em processo), e o projeto ?Se essa rua fosse nossa?, na comunidade Lauro Vieira Chaves, bairro Vila União (concluído), como objetos de análise e discussão. As hipóteses da presente investigação se direcionam ao estudo dessas fotos, com um fundamento semiótico, em busca da verificação da importância da documentação fotográfica, do olhar fotográfico e da fotografia como documento de processo no âmbito do design social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva - Coordenador / Lara Dias Monteiro Josino - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 11

• 2014 - 2015

  Arte I Espaço Comum I IntenCidades, Descrição: Aprovada no Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará, a pesquisa problematiza a relação entre arte e política por meio de intervenções em diferentes espaços da cidade de Fortaleza, CE. A proposta entrevê o espaço comum entre a cidade, a arte, a comunicação, o urbanismo, as ciências sociais e as políticas públicas. O projeto propõe a áreas das artes como um lugar de encontro entre estudantes, artistas e pesquisadores, como agentes de invenção de territórios existenciais sensíveis, capazes de gerar afetos, pensamentos e movimentos em uma cartografia urbana tecida por percursos criados a partir das propostas desenvolvidas pelos autores no processo da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva - Integrante / Deisimer Gorczevski - Coordenador / Fernanda Meireles - Integrante / João Miguel D. de A. Lima - Integrante / Rafaela Kalaffa - Integrante / Sabrina K. de Araújo Soares - Integrante.

• 2012 - 2015

  Laboratório de experimentação da Representação do Projeto : investigação de novas metodologias e tecnologias para o ensino de projeto de design, Descrição: A finalidade deste projeto é engendrar condições para criação de curso de pós graduação no Departamento de Arquitetura e Urbanismo na Universidade Federal do Ceara (UFC) através da implantação de um Laboratório de experimentação da Representação do Projeto. Em um primeiro momento, nossas atividades estarão voltadas para a criação de recursos a serem utilizados de forma auxiliar nas disciplinas Projeto Gráfico (PG) e Projeto de Produto (PP), que constituem o ciclo profissionalizante do curso de Design. Faz parte de um conjunto de iniciativas, previstas pelo corpo docente, para a estruturação do curso de Design no Departamento de Tecnologia da UFC, e que compreende também a constituição de uma biblioteca temática e criação de um acervo de projetos. O trabalho proposto foca nas atividades de ensino das disciplinas em questão, para a obtenção de uma sistemática pedagógica que traduza e desenvolva o Projeto Pedagógico do curso.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (26) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (26) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva - Coordenador / Daniel Ribeiro Cardoso - Integrante / Alexia Carvalho Brasil - Integrante / Claudia Teixeira Marinho - Integrante / Zilsa Maria Pinto Santiago - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2008

  Barcelona: Investigación del Barrio Raval., Descrição: Bolsa de estudos para desenvolvimento de tese em andamento. Levantamento de material de pesquisa primária sobre arte de rua no bairro Raval em Barcelona. Levantamento fotográfico, mapeamento de intervenções no bairro e entrevistas. Participação em Seminário e orientação com o diretor da Universidade de Barcelona do programa de doutorado Espaços Públicos, Antoni Remesar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundación Carolina - Centro de Estudos Hispanicos e Iberoamericanos - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2