Leandro de Proença Lopes

Bacharel em Teologia; iniciou diversas vezes a graduação em Filosofia, sem nunca tê-la concluído; Mestre em Ciências da Religião; Doutor em Educação; com pós-doutoramento em Educação. Dedica-se à pesquisa nas áreas de Filosofia e Fundamentos da Educação, Educação Popular e Estudos contracoloniais. Tem experiência docente no Ensino Médio e no Ensino Superior. Privilegia o diálogo com Movimentos Sociais e com Manifestações dos Saberes Populares. É professor adjunto III da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afrobrasileira - Unilab, lotado no Instituto de Humanidades.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2013

Universidade Nove de Julho
Título: Educação, Protestantismo e Sociedade: um Estudo sobre o Seminário Teológico de São Paulo
Orientador: em Universidade Federal de Ouro Preto ( José Rubens Lima JARDILINO)
com , Ano de obtenção: 2013. Ester BUFFA. Coorientador: José Rubens Lima Jardilino. Bolsista do(a): Centro Universitário Nove de Julho, UNINOVE, Brasil. Palavras-chave: educação; história das instituições escolares; protestantismo; sociedade; Formação de Intelectuais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Ciências da Religião

2006 - 2008

Universidade Metodista de São Paulo
Título: Espiritualidade e Pedagogia do Desejo: um diálogo entre Paulo Freire e René Girard
, Ano de Obtenção: 2008.Jung Mo Sung.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: desejo; desejo mimético; espiritualidade; educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Teologia. Setores de atividade: Educação.

Graduação interrompida em 2008 em Filosofia

2007 - Atual

Universidade Metodista de São Paulo
Ano de interrupção: 2008

Graduação em Teologia

2005 - 2006

Universidade Metodista de São Paulo

Graduação em Teologia

2000 - 2004

Seminário Teológico de São Paulo

Pós-doutorado

2014 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2020 - 2020

Literatura Marginal e Música. (Carga horária: 4h). , Livro Livre Curió, LLC, Brasil.

2020 - 2020

'Como Alfabetizar com Paulo Freire'. (Carga horária: 48h). , Universitas Paulo Freire, UNIFREIRE, Brasil.

2019 - 2019

?Consciência negra e o pensamento de Clóvis Moura?. (Carga horária: 6h). , Associação Tapera Taperá, ATT, Brasil.

2019 - 2019

A Democracia pode ser assim: História, Formas e Possibilidades. (Carga horária: 8h). , SESC - Administração Regional do Ceará, SESC/CE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Ciências da Religião.

Organização de eventos

PROENÇA, Leandro . IV Encontro Internacional de Jovens. 2019. (Outro).

PROENÇA, Leandro ; ANDRADE SILVA, Valéria . III Encontro de Pesquisa Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNINOVE [Perspectivas atuais na pesquisa em educação]. 2009. (Outro).

PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . VII Congreso Internacional de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana [Universidad e Independencia en América Latina: tradiciones, tiempos y territorios. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

II Fórum de Pesquisa Sobre Desenvolvimento Profissional Docente e Inovação Pedagógica. 2104. (Encontro).

Evento da Escola Técnica Estadual São Mateus.A Educação e Luta Antiracismo.. 2020. (Encontro).

Seminário Comemorativo do Centro Acadêmico de Serviço Social Irmã Moroni."Cota não é esmola!" : a universidade é para todos.. 2019. (Seminário).

VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES. 2019. (Encontro).

XXXII Congresso Internacional Alas Peru 2019. A participação dos Movimentos Sociais na Construção da Universidade Popular: uma análise da experiência da Unilab. 2019. (Congresso).

8º CBEU - Congresso Brasileiro de Extensão. Palestra no Painel sobre o tema: EXTENSÃO: INTERIORIZAÇÃO E INTERNACIONALIZAÇÃO.. 2018. (Congresso).

Africanidades em Movimento e Cotidiano Escolar/ III Novembro Afro-Brasileiro.Lançamento do Livro "Construindo Pontes: Paulo Freire entre saberes, projetos e continentes.". 2018. (Simpósio).

I SEMANA DO BHU ?EDUCAÇÃO INDISCIPLINAR, FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR"?.Mesa de Abertura da I Semana do BHU. 2018. (Outra).

SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente. 2013. (Simpósio).

VII Seminario Taller Internacional Vendimia.A formação de intelectuais protestantes no Seminário Teológico de São Paulo. 2013. (Seminário).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Protestantismo e Educação: as escolas paroquiais do protestantismo brasileiro no contexto da escola de primeiras letras em São Paulo. 2010. (Congresso).

Debate - Paulo Freire: uma leitura crítica de sua obra.Paulo Freire: uma leitura crítica de sua obra. 2009. (Outra).

Educasul 2009 - Avaliação, Desafios e Perspectivas. Cultura do desencanto escolar: aproximações entre a cultura escolar e desencantamento da educação. 2009. (Congresso).

I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades de Língua Portuguesa: Pessoa, sociedade e desenvolvimento: as perspectivas da Filosofia da Educação. Educação, desejo mimético e violência: contribuições de René Girard. 2009. (Congresso).

III Encontro de Pesquisa Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNINOVE. 2009. (Encontro).

SEMANA DA PEDAGOGIA.Educação para humanização. 2009. (Encontro).

VI Colóquio sobre Instituições Escolares: formações profissional e política.Cultura do desencantamento escolar: aproximações entre cultura escolar e desencantamento da educação. 2009. (Outra).

VII Congreso Internacional de la Sociedad de la Historia de la Educación Latinoamericana: Universidad e Independencia en América Latina: tradiciones, tiempos y territorios. Contribuições de Paulo Freire para a Pedagogia do Desejo. 2009. (Congresso).

II SEMINÁRIO INTERNO DE PESQUISA.Religião e educação do desejo: um diálogo entre Paulo Freire e René Girard. 2008. (Seminário).

II Seminário Taller internacional de Vendimia.Paulo Freire y la Pedagogía del Deseo: Proyecto político-pedagógico de Nación Brasileña ? 1960-1970. 2008. (Seminário).

V Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares: Entre o Individual e o Coletivo.O Seminário Teológico de São Paulo - trajetória sócio-histórica de uma centenária instituição protestante de educação teológica. 2008. (Outra).

V Congresso Brasileiro de História da Educação. Educação, protestantismo e sociedade - Trajetória Sócio-histórica de uma centenária instituição de educação teológica de São Paulo. 2008. (Congresso).

XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO E PRODUÇÃO CIENTÍFICA/V SEMINÁRIO PIBIC/UMESP DE PESQUISA. Espiritualidade e pedagogia do desejo: um diálogo entre Paulo Freire e René Girard. 2008. (Congresso).

XI SEMANA DE ESTUDOS DA RELIGIÃO.Religião e educação para a solidariedade: desafios e possibilidades. 2007. (Outra).

Texto Canônico e Reescritura Literária. A relação entre Bíblia e Literatura. 2006. (Seminário).

X Congresso de Iniciação e Produção Científica. 2006. (Congresso).

X Semana de estudos da Religião: o Demoníaco. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Rejane Baptista do Nascimento

TAVARES, M. T. G.; OLIVEIRA, E. F. R.;PROENÇA, Leandro; ALVARENGA, M. S.; ARAUJO, M. S.. O estudo de caso do projeto Amo Salgueiro em São Gonçalo (RJ): uma associação da sociedade civil e a pedagogia da margem em 20 anos de história. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestra Acadêmico em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Tiago da Silva Araújo

CARDOSO, L. C.;PROENÇA, Leandro; MOURA, J. F.. O ensino da história e cultura afro-brasileira e africana na escola municipal de Capistrano-CE: lei 10.639/2003. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Uniafro - Política de Igualdade Racial no Ambiente Escolar) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Wellington Ribeiro

BIAGUE, M.;PROENÇA, Leandro. Capacidade institucional municipal nos estados brasileiros na promoção de processos de desenvolvimento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Yara Márcia de Sousa Rodrigues

PINHEIRO, C. H. L.;PROENÇA, Leandro; BENEVIDES, M. H. C.. Gestão democrática e participativa e a qualidade na educação pública: um estudo de caso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ANA LUIZA ROLIM DA SILVA

BENEVIDES, M. H. C.;PROENÇA, Leandro; PINHEIRO, C. H. L.. Cultura organizacional no setor público: uma análise em uma secretaria regional do município de Fortaleza. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Juliana Araújo Costa

RAMOS, J. F. P.;PROENÇA, Leandro; LIMA JUNIOR, M. M.. Riso,humor e molecagem cearense: políticas de incentivo e valorização à cultura humorística. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Bruno Gomes

MACHADO, E. G.;PROENÇA, Leandro; ANDRADE, L. N.. Uma análise crítica da educação e do sistema educacional em Guiné-Bissau. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Naelson Lima Florêncio

ANDRADE, R. S. C.;PROENÇA, Leandro; SOUZA, L. C. S.. A construção da identidade adolescente sob a inflência da música em jovens integrantes da banda de Redenção. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Igo Barbosa Pereira

ANDRADE, R. S. C.;PROENÇA, Leandro; SOUZA, L. C. S.. Mário Sérgio Cortella: sua importância e caracterização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: João Batista Oliveira de Castro

BENEVIDES, M. H. C.;PROENÇA, Leandro; FRANCO, R. K. G.. A revista de Ciências Sociais da Universidade Federal do Ceará: leituras de imaginação sociológica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Antônio Cláudio Oliveira Santos

MENEZES, F. R. S.;PROENÇA, Leandro; FRANCO, R. K. G.. Município de Barreira: história, memória e oralidade (1910-2016). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Sene Cote

LIRA, R. A.;PROENÇA, Leandro; BARREIRA, S. K.. Islã no Ceará: práticas islâmica dos estudantes muçulmanos de Guiné-Bissau na Unilab. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Raul Saymon Calixto do Nascimento

OLIVEIRA, E. R.;PROENÇA, Leandro; CUNHA, T. M.. Um estudo sobre a abordagem dos temas transversais no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Vanusa Pereira Tavares

ANDRADE, L. N.;PROENÇA, Leandro; JAMISON, K. G.. A sistematização do ensino-aprendizagem das crianças no Jardim da Aldeia Infantil S.O.S. de São Domingos, Cabo Verde. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Mamadu Mustafa Bar

SUBUHANA, C.;PROENÇA, Leandro; RAMOS, J. F. P.. A percepção de estudantes guineenses da Unilab sobre a toxicodependência, delinquência juvenil, violência na Guiné-Bissau. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Ester Araújo Lima da Silva

SOUZA, R. A. C.;PROENÇA, Leandro; SCHEFFER, R. C.. Narrativas pós-abolicionistas: a história escrita nos monumentos históricos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Moésio Rodrigues Cavalcante

SILVA, G. C. E.;PROENÇA, Leandro; MELO, S. F.. Saída e retorno das mulheres e homens à escola por meio da educação de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rosely de Queiroz Costa

LIMA JUNIOR, M. M.;PROENÇA, Leandro; MOURA, J. F.. Cultura indígena: negação da existência, sobrevivência e resitência no Maciço de Baturité, no Ceará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Carmem Paula Aragão Matos

OLIVEIRA, G. R.;PROENÇA, Leandro; TEIXEIRA, R. J. D.. História e expansão da igreja universal do reino de deus em Antônio Diogo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Calilo Fati

BENEVIDES, M. H. C.;PROENÇA, Leandro; PINHEIRO, C. H. L.. Entre "assimilados" e "não civilizados": a educação básica no processo de luta pela independência na Guiné-Bissau. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Brena Kécia Andrade de Oliveira

PINHEIRO, C. H. L.;PROENÇA, Leandro; BENEVIDES, M. H. C.. Ensino médio e acesso ao ensino superior: expecativas e resultados dos estudantes de escolas públicas em relação ao ENEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisca Elenilda Ferreira

FIGUEIREDO, F. B.;PROENÇA, Leandro; SOUZA, R. A. C.. A lei 10.639 e a busca por sua efetiva implementação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: PAULO ROBERTO PINHEIRO LOPES

LIMA JUNIOR, M. M.;PROENÇA, Leandro; ANDRADE, R. S. C.. É dia de feira: um olhar sobre a organização da feira livre de Redenção-CE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ALEXANDRE SOARES SOUZA

LIMA JUNIOR, M. M.;PROENÇA, Leandro; MENEZES, F. R. S.. Música popular e formação da percepção crítica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: JOSE CLECIO SILVEIRA SILVA

LIMA JUNIOR, M. M.;PROENÇA, Leandro; RAMOS, J. F. P.. A música como componente curricular na escola: um estudo sobre a legislação brasileira e a prática de ensino musical no município de Baturité. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

PROENÇA, Leandro; PINHEIRO, C. H. L.; PEREIRA, F. V. M.. Concurso público de provas e títulos para provimento efetivo de vagas da carreira de magistério superior - Metodologia da Pesquisa Interdisciplinar em Humanidades. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

PROENÇA, Leandro; SILVA, C. M.; FREITAS, I. C. M.. Concurso público de provas e títulos para provimento efetivo de vagas da carreira de magistério superior - Teoria e Prática do Ensino de Sociologia. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

PROENÇA, Leandro. Concurso Público de Provas e Títulos para docentes da USCS. 2011. UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

Orientou

Érika da Cruz Araújo

A responsabilidade ambiental na gestão pública; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Juliana Machado Ferreira

O microcrédito como ferramenta para o desenvolvimento econômico e social: um estudo sobre o município de Touros-RN; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Paulo C

Camurça; Gracyleir de L; Andrade; Afonso F; Nunes; Indicadores sociais e a discriminãção que influenciam na renda das mulheres negras no Ceará; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Iazmin Lima Abreu

A percepção do trabalho da assessoria de comunicação na II Semana Universitária na visão dos estudantes; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Fellipe Carvalho Mourão Farias

SINTERA: a construção dos sujeitos numa experiência de ocupação secundarista; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Rita de Cássia Lima do Nascimento

Por uma escola inovadora: um estudo sobre a evasão escolar no ensino médio na cidade de Redenção-CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Antonio Gabriel Facó Martins

A inclusão, o desenvolvimento escolar da pessoa com deficiência visual e as práticas de inclusão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Fátima Taís de Oliveira Silva

Aeducação de jovens e adultos para a transformação da sociedade no município de Aratuba-CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Maria Aparecida Nogueira da Silva Rocha

A inserção da criança com necessidades especiais na educação básica: um estudo a partir da escola municipal Francisco Bandeira Torres, distrito de Água Verde, Guaiuba-CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Lellian Thamara Simplício

Os desafios sociointerativistas entre pais e filhos surdos: um estudo de caso sobre duas famílias redencionistas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Pascoal Jorge Sampa

O que dizem as pesquisas sobre o contexto educacional da África Lusófona? um mapeamento da produção técnico-científica sobre educação na Guiné-Bissau; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Antonio Gislailson Delfino da Silva

Trajetórias de estudantes guineenses no Brasil: do processo de integração ao regresso/retorno; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Antônia Claudiana da Silva Crisóstomo Barroso

Violência escolar: um estudo a partir das escolas municipais de Redenção-CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Jordélio Abade; Karina Martinez;Lucas Miranda; Stella Soares

Qualidade de vida na terceira idade - Plano de negócios de hotel sustentável voltado para a terceira idade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Manuella D'Angelo Barbosa; Marcela Catarina;Michelle Rezende

Políticas públicas, empreendedorismo e desenvolvimento sustentável: um estudo sobre o atual contexto empresarial brasileiro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Andressa B

C; Lima; Jéssica M; DonofrWânia C; F; Romero; Educadora brasileira: Armanda Álvaro Alberto; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Eliel Ricarte do Nascimento

Currículo e formação do clero protestante: uma análise da formação intelectual no protestantismo brasileiro ? um estudo de caso de um seminário teológico; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Nove de Julho, Universidade Nove de Julho; Orientador: Leandro de Proença Lopes;

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, CARLA JATOBA ; LOPES, Leandro de Proença ; LAGE, ANA CRISTINA PEREIRA . Dossiê - Apresentação: Universidade, Educação Básica e ensino superior: Contribuições e Contradições no Percurso da Formação Docente. FORMAÇÃO DOCENTE , v. 16, p. e841, 2024.

  • SILVA-PEÑA, ILICH ; DINIZ, MARGARETH ; LOPES, Leandro de Proença . DA INCLUSÃO À JUSTIÇA SOCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE. FORMAÇÃO DOCENTE , v. 16, p. e833, 2024.

  • DINIZ, MARGARETH ; DE PROENÇA LOPES, LEANDRO . formação inicial de professoras marcada pela interseccionalidade e o impacto na saúde física e mental das docentes. FORMAÇÃO DOCENTE , v. 14, p. 45-60, 2023.

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  • DE PROENÇA LOPES, LEANDRO ; JARDILINO, J. R. L. . O Projeto Pedagógico da Reforma Protestante:notas sobre educação e protestantismo. Revista Humanitae , v. 1, p. 62-65-65, 2012.

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  • DE PROENÇA LOPES, LEANDRO ; JARDILINO, J. R. L. . Cântico dos cânticos: parte do cânon sob censura. REVISTA NURES , v. 3, p. 1-7, 2009.

  • DE PROENÇA LOPES, LEANDRO ; JARDILINO, J. R. L. . Desejo mimético, violência e educação: Contribuições de René Girard. Cadernos de Pós-Graduação (UNINOV) , v. 8, p. 14, 2009.

  • DE PROENÇA LOPES, LEANDRO . Resenha: JARDILINO, José Rubens L. Lutero & a Educação. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2009. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (IMPRESSO) , v. 11, p. 239-241, 2009.

  • DE PROENÇA LOPES, LEANDRO . Reseña: VERA DE FLACH, M. C. & BORJA, F. [Directores]. (2006): Reformas universitarias y movimientos estudantiles en América y Europa. Córdoba: Báez ediciones, 800 págs.. REVISTA DE HISTORIA DE LA EDUCACION LATINOAMERICANA , v. 11, p. 276-277, 2008.

  • PROENÇA, Leandro ; OLIVEIRA, E. F. R. ; GABARRA, Larissa. O. . Construindo Pontes: Paulo Freire entre saberes, projetos e continentes. 1. ed. Fortaleza: EdUECE, 2018.

  • DE PROENÇA LOPES, LEANDRO ; JARDILINO, J. R. L. ; ANDRADE SILVA, Valéria . Independência e universidade na América Latina: tradições, tempos e territórios. 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial e Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana, 2011. v. 1. 236p .

  • PROENÇA, Leandro . Sob o signo de Paulo Freire: considerações acerca do projeto de universidade popular. In: PROENÇA, Leandro; OLIVEIRA, Elaine F. R.; GABARRA, Larissa O.. (Org.). Construindo Pontes: Paulo Freire entre saberes, projetos e continentes. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2018, v. 1, p. 328-348.

  • DE PROENÇA LOPES, LEANDRO ; JARDILINO, J. R. L. . Protestantismo e Educação, construção de um campo de pesquisa: Algumas observações e teses inconclusas. In: Cesar R. Amaral Vieira; Esther Fraga Villas-Bôas. (Org.). (Org.). Contribuições do Protestantismo para a História da Educação no Brasil e em Portugal.. 1ed.Piracicaba: UNIMEP, 2016, v. 1, p. 310-326.

  • DE PROENÇA LOPES, LEANDRO ; JARDILINO, J. R. L. . Sarmiento y Varela: caminos de cruces en la Educación del cono sur en el siglo XIX.. In: SOTO-ARANGO, D; JARDILINO, J.R.L.; VERAS, C; PANIAGUA, J.P.. (Org.). Educadores en Amèrica Latina y el Caribe de la Colonia al Siglo XIX e XX.. 1ed.Madrid: Ediciones Doce Calles, 2011, v. 3, p. 123-144.

  • PROENÇA, Leandro . Os princípios políticos e educacionais no protestantismo brasileiro: a formação do clero no Seminário Teológico de São Paulo. In: IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - História e atualidade do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, 2013, São Paulo. Anais do IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - História e atualidade do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. São Paulo: UNINOVE, 2013.

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. ; LIMA, E. F. S. . Protestantismo e Educação: escolas paroquiais do protestantismo no contexto das escolas das primeiras letras em São Paulo. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luís. Anais do VIII Congresso Luso_Brasileiro de História da Educação, 2010.

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. ; LIMA, E. F. S. . Escolas paroquiais protestantes em São Paulo: uma análise histórica do Colégio Evangélico (1905-1922). In: VII Colóquio de Pesquisas sobre Instituições Escolares, 2010, São Paulo. Anais do VII Colóquio de Pesquisas sobre Instituições Escolares, 2010.

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . Caminos de cruces de la educación del siglo XIX: Brasil y la región de la Plata - Apuntes del pensamiento de Varela y Sarmiento. In: IV Seminário Taller internacional de Vendimia, 2010, Villa de Leyva. IV Seminário Taller internacional de Vendimia. Tunja: RUDECOLOMBIA, 2010.

  • PROENÇA, Leandro ; ZAREMBA, Fellipe de Assis . A crise da educação: da crítica ao modelo de competências à crítica da epistemologia da educação. In: IV Seminário Taller internacional de Vendimia, 2010, Villa de Leyva. IV Seminário Taller internacional de Vendimia. Tunja: RUDECOLOMBIA, 2010.

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . Educação, desejo mimético e violência: contribuições de René Girard. In: I CONGRESSO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DE PAÍSES E COMUNIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA: PESSOA, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO: as perspectivas da filosofia da educação, 2009, São Paulo. Anais do [I] CONGRESSO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DE PAÍSES E COMUNIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA. São Paulo: Universidade Nove de Julho - UNINOVE, 2009.

  • PROENÇA, Leandro ; ANDRADE SILVA, Valéria . Cultura do desencantamento escolar: aproximações entre cultura escolar e desencantamento da educação. In: VI Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares, 2009, São Paulo. Anais do [VI] Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. São Paulo: Universidade Nove de Julho, 2009.

  • PROENÇA, Leandro . Contribuições de Paulo Freire para a Pedagogia do Desejo. In: VII Congresso Internacional da Sociedade de História da Educação Latinoamericana, 2009, São Paulo. Anais do [VII] Congresso Internacional da Sociedade de História da Educação Latinoamericana. São Paulo: SHELA, 2009.

  • PROENÇA, Leandro . Paulo Freire y la Pedagogía del Deseo. In: Simpósio Educadores Latinoamericanos, 2009, São Paulo. Simpósio Educadores Latinoamericanos. Tunja: HISULA, 2009.

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . Educação, protestantismo e sociedade: trajetória sócio-histórica de uma centenária instituição de educação teológica. In: V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracajú. V Congresso Brasileiro de História da Educação. São Cristóvão/Aracajú: Universidade Federal de Sergipe/Universidade Tiradentes, 2008. v. 1. p. 223-223.

  • PROENÇA, Leandro . Paulo Freire y la pedagoía del deseo: proyecto político-pedagógico de nación brasileña. In: II Seminário Taller internacional de Vendimia, 2008, Villa de Leyva. II Seminário Taller internacional de Vendimia. Tunja: Hisula, 2008. v. 1. p. 65-66.

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . O Seminário Teológico de São Paulo - trajetória sócio-histórica de uma centenária instituição protestante de educação teológica. In: V Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares: Entre o Individual e o Coletivo, 2008, São Paulo. V Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares: Entre o Individual e o Coletivo, 2008. v. 1. p. 10-11.

  • PROENÇA, Leandro . A dimensão histórica do conhecimento científico nas Ciências Humanas e Sociais. Revista Lantuna , 2017.

  • PROENÇA, Leandro . Princípios da práxis freireana no projeto da UNILAB. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro . Os princípos da universidade popular no projeto da Unilab. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro . A dimensão histórica do conhecimento científico nas Ciências Humanas e Sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro . Uma análise crítica dos primeiros anos da UNILAB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro ; PROENCA, D. M. . Direito e humanização por intermédio do letramento literário: uma análise do projeto ?Remição pela leitura? nas unidades prisionais de Londrina. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; SILVA, V. R. R. . Do Bolsa Família ao Ensino Superior: um estudo quanti-qualitiativo sobre trajetórias de universitários oriundos de políticas públicas de transferência de renda e acesso à educação.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro . Os princípios políticos e educacionais no protestantismo brasileiro: a formação do clero no Seminário Teológico de São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; ZAREMBA, Fellipe de Assis ; GALVAO, J. M. . Filosofia da Ciência, a questão do método, metodologia e o discurso da ética em pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro . A formação de intelectuais protestantes no Seminário Teológico de São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; ZAREMBA, Fellipe de Assis ; GALVAO, J. M. . Filosofia da Ciência, a questão do método, metodologia e o discurso da ética em pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro . Café filosófico: temas atuais em Administração. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro . Ensino Superior no Brasil, pontuando os desafios da educação para este século. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PROENÇA, Leandro ; ZAREMBA, Fellipe de Assis ; GALVAO, J. M. . Responsabilidade Social na Educação universitária. A Graduação e Pós-Graduação e a importância do Projeto Pedagógico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. ; LIMA, E. F. S. . Protestantismo e educação: escolas paroquiais do protestantismo no contexto das Escolas das Primeiras Letras em São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. ; LIMA, E. F. S. . Escolas paroquiais protestantes: uma análise histórica do Colégio Evangélico (1905-1922). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; ZAREMBA, Fellipe de Assis . A crise da educação: da crítica ao modelo de competências à crítica da epistemologia da educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . Caminos de cruces en la educación del siglo XIX: Brasil y la región de la Plata. Apuntes del pénsamiento de Varela y Samiento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; ANDRADE SILVA, Valéria . Cultura do desencantamento escolar: aproximações entre cultura escolar e desencantamento da educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro . A dimensão político-pedagógica na obra de Paulo Freire. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . Desejo mimético, violência e educação: contribuições de René Girard. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro . Educação para Humanização. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro . Educar para a humanização. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PROENÇA, Leandro ; BAUER, Carlos ; JARDILINO, J. R. L. . Paulo Freire: uma leitura crítica de sua obra. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PROENÇA, Leandro . A Educação mediando a integração social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . Educação, protestantismo e sociedade: trajetória sócio-histórica de uma centenária instituição de educação teológica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro ; JARDILINO, J. R. L. . O Seminário Teológico de São Paulo - trajetória sócio-histórica de uma centenária instituição protestante de educação teológica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro . Paulo Freire y la pedagoía del deseo: proyecto político-pedagógico de nación brasileña. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro . Espiritualidade e pedagogia do desejo: um diálogo entre Paulo Freire e René Girard. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro . Religião e educação do desejo: um diálogo entre Paulo Freire e René Girard. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro . Religião e educação para a solidariedade: desafios e possibilidades. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROENÇA, Leandro . Revista História de la Educação Latinoamericana, 2020. (Tradução/Outra).

  • PROENÇA, Leandro . Revista História de la Educação Latinoamericana, 2013. (Tradução/Outra).

  • PROENÇA, Leandro . Revista História de la Educação Latinoamericana, 2013. (Tradução/Outra).

  • PROENÇA, Leandro . Revista História de la Educação Latinoamericana. Tunja, 2012. (Tradução/Outra).

  • PROENÇA, Leandro . Revista História de la Educação Latinoamericana, 2012. (Tradução/Outra).

  • PROENÇA, Leandro . Revista História da Educação Latino- Americana. Tunja: CADE-Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia del Doctorado en Ciencias de la Educación, 2011. (Tradução/Outra).

  • PROENÇA, Leandro . Revista História da Educação Latino- Americana. Tunja: CADE-Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia del Doctorado en Ciencias de la Educación, 2011. (Tradução/Outra).

  • PROENÇA, Leandro ; ANDRADE SILVA, Valéria . Anais do [III] Encontro de Pesquisa Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNINOVE. São Paulo: Universidade Nove de Julho - UNINOVE, 2009 (Anais de Eventos).

  • PROENÇA, Leandro . Formação do tutor para a educação à distância: fundamentos epistemológicos. São Paulo: Universidade Nove de Julho, 2008. (Tradução/Artigo).

  • PROENÇA, Leandro . Crônicas: São Paulo 450 anos. São Paulo: Biblioteca Pública Municipal Mario de Andrade, 2004 (Concurso de crônicas).

  • PROENÇA, Leandro . O cenário da esperança: exegese de Mt 24.4-14. São Paulo: STSP, 2002 (Exegese).

Outras produções

PROENÇA, Leandro . Revista Olhares. 2020.

PROENÇA, Leandro . Premissas e desafios da pesquisa científica na área da Educação. 2015. .

PROENÇA, Leandro ; RAMOS, J. F. P. . INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE: LEITURA CRÍTICA DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PROENÇA, Leandro . II Seminário de Incentivo à Pesquisa e II Encontro de Iniciação Científica. 2013. (Comissão Científica).

PROENÇA, Leandro . VII Congresso Internacional da Sociedade de História da Educação Latino-americana. 2009. (Coordenador da apresentação dos pôsteres).

PROENÇA, Leandro . VI Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - Formações profissional e política. 2009. (Coordenador das sessões de apresentações de comunicações e pôsteres).

Prêmios

2008

Visitante Ilustre de la Villa de Nuestra Señora Santa María de Leyva, El Alcade Municipal de La Villa de Nuestra Señora Santa María de Leyva.

2003

1º Prêmio Biblioteca Mario de Andrade de Literatura, Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Humanidades. , Rodovia CE-060, Km 51, s/n, Centro, 62785000 - Acarape, CE - Brasil, Telefone: (85) 33326101

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2013

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: Filosofia e Ética; Filosofia e Fundamentos de Lógica; Sociologia; Responsabilidade Social e Cidadania; Antropologia

2008 - 2011

Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Carga horária: 8

2005 - 2006

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20